三年級的五一勞動節心得體會

時間：2024-05-07 18:05:37 思穎心得體會我要投稿

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三年級的五一勞動節心得體會（精選13篇）

　　當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的五一勞動節心得體會，希望對大家有所幫助。

三年級的五一勞動節心得體會（精選13篇）

　　三年級的五一勞動節心得體會 1

　　在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為了讓學生明白勞動最光榮，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，4月26日下午，學坊埡小學舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節》主題隊會活動。

　　少隊部結合學生的實際開展了內容豐富，形式多樣的隊會活動.輔導員老師用一個個發生在學生身邊的`感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

　　通過本次活動，學生懂得了應該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活，同時要以自己的實際行動來熱愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者致敬。

　　三年級的五一勞動節心得體會 2

　　勞動節放了7天假，在家里閑著也是閑著，所一媽媽帶我到xx市的xx山旅行，在旅行的過程中當然也少不了些酸甜苦辣。這酸呀，讓人感覺像是吃了沒熟透的楊梅。在海上三都澳海上漁家私人餐館里吃午飯時，一大碗剛剛上桌的香菇湯“呈現”在大家眼前。媽媽最先喝了一口，對這碗湯夸夸其談：可是呢？另一旁卻傳來了尖叫聲。怎么了？原來一位阿姨發現這碗湯上竟輕悠悠地飄著一只死蒼蠅！大家嚇得肉都麻了，沒人敢再喝一口湯。

　　這甜呀，讓人感覺像吃了糖果。第一，能到名不虛傳的.xx山和三都澳旅行真是讓人感到激動；第二，同學林麓竟和我在同一個旅行團里，我的心甭提有多高興了。

　　這苦啊，真會讓人苦得下梁都歪了。第一天傍晚，我們回到了旅店，我突然覺得自己的腳疼痛不已，一看，紅通通的，顏色真不亞于太陽的燦爛。xxx稱它為——“紅包”。沒辦法，還有第二天要度過，我只好敖一天是一天了。

　　這辣呀，像是有人抓了一大把辣椒塞進我的嘴里。第一天剛剛來到xx山腳下，傾盆大雨像天女撒花似的潑了下來，車子的玻璃窗頓時像籠罩著一層白紗，白茫茫的。是不是老天爺過于激動，看見我們就淚如雨下？

　　一點一滴的酸甜苦辣，組成了這次有趣的旅行。

　　三年級的五一勞動節心得體會 3

　　期盼許久的五一假期，真的到來了!我的內心是興奮的，五一假期里我處處游玩，心情也是舒適的。然而假期里的所見所聞，給了我不一樣的感受與啟發。

　　假期里，我去過游樂園、餐館、理發店以及超市、車站等很多場所。我所觀察的是這里充滿了前來游玩的人群，也有忙勞碌碌不停工作的`人們。原來在五一勞動節，這個本該慰問犒勞勞動者的假期里仍舊有這么多照舊辛勞的勞動者們。

　　我路過一家工地，工地上的工人們正在緊急作業施工，水泥攪拌車、電焊生等各種噼里啪啦聲不絕于耳。工人師傅們在烈日炎炎下搬運鋼材，推拉運輸車。我去過火車站，車站里人群涌動，售票窗口的售票員們在緊急的忙著售票工作，他們的留意力集中，手眼不停運作，時刻保持著緊急感。我去過超市，超市里有很多快樂的人們在選購商品，他們選擇了大包小包的零食飲料。而在收銀區，收銀員可忙壞了，長長的隊伍排成長龍，收銀員們要一一點清商品，精確收銀。我坐在公交車里，透過窗看到路況執勤的交警員，他們在交通擁擠的路況街頭指揮著繁忙交通，處理事故車輛，保證著交通的順暢。

　　看到這一幕幕，我突然想明白了，五一假期并非只是為了放假游玩，更是讓我們明白勞動最榮耀這個道理。我們所在的這樣一個GJ，離不開各行各業勞動者的辛勤奉獻，正因為有了他們的勞動付出，我們才能享受假期的輕松與快樂。

　　三年級的五一勞動節心得體會 4

　　我拿起掃帚和拖把，開始清潔我們的教室。在那個星期五的下午，我深深地體驗到了勞動的力量。那是我人生中的第一個勞動節，我明白了勞動的價值，也明白了辛勤努力才能換來美好的回報。

　　勞動節那天，我參加了學校的清潔活動。我看著我們的教室從凌亂變得整潔，心中充滿了成就感。盡管我感到疲憊，但是看到我們的教室煥然一新，所有的疲勞都變成了值得的'付出。

　　我明白了，清潔不僅僅是清潔，也是責任和奉獻。那一刻，我明白了為什么人們會尊敬那些為社會做出貢獻的人，無論貢獻大小。清潔工、教師、醫生，他們都在默默地付出，為我們的生活創造了一個更好的環境。

　　我也明白了，勞動并不僅僅是在工廠或辦公室里進行的。任何事情，只要是需要付出努力和耐心，都可以被視為勞動。我幫助媽媽做家務，幫助老師整理教室，這些都是我個人的“勞動”。

　　這個勞動節，我收獲了很多。我學會了尊重勞動，理解了為什么我們要尊重那些為社會做出貢獻的人。我也明白了，無論我們做什么，只要我們全力以赴，就是一種貢獻。

　　總的來說，這個勞動節對我來說意義非凡。我明白了勞動的價值，也明白了辛勤努力才能換來美好的回報。我期待著下一個勞動節，期待著繼續為他人貢獻，同時也期待著自己不斷進步。

　　三年級的五一勞動節心得體會 5

　　“五一”是國際勞動節。這一天，人們通常會放假，享受戶外活動的樂趣。對于小學生來說，這個節日也是一個特別有意義的日子，因為他們可以從中學習到很多有趣且有益的知識。

　　今年的“五一”，我選擇與家人一起參加了一次社區的環保活動。清晨，我們提著垃圾袋，走遍了我們居住的小區，把每一處的垃圾都仔細清理出來。在這個過程中，我深刻體驗到了勞動的辛苦，但也更加明白了保持環境清潔的重要性。

　　活動中，最讓我印象深刻的是，看到那些以前被忽略的角落，通過我們的努力，它們變得干凈、整潔。這讓我意識到，我們每一個人都有責任維護我們生活的環境，并且，只有通過大家的共同努力，才能讓我們的社區、城市，甚至是地球變得更加美好。

　　參加這次活動讓我感到非常充實和有成就感。我不僅學會了如何進行垃圾分類，更加深刻地理解了環保的重要性。我明白到，勞動是一種尊重自然的表現，也是一種對社會責任的.認識。通過這次活動，我深刻體會到，保護環境不僅僅是環保組織或者政府的事情，每一個人都應該參與進來，共同為我們的地球貢獻一份力量。

　　總的來說，“五一”勞動節給我帶來了很多啟示和收獲。我更加明白了勞動的意義，也更加尊重每一位為維護環境做出貢獻的人。我希望在未來的日子里，我能夠以實際行動，向他們學習，做到愛護環境，尊重勞動，為我們的地球貢獻自己的一份力量。

　　三年級的五一勞動節心得體會 6

　　今年的勞動節，我們學校開展了很多活動。我和我的朋友們一起參與了，感到非常興奮和充實。

　　首先，我們參加了校園清潔活動。這項活動的主要目的是培養我們的勞動意識，學習分工合作，以及發揚團結互助的精神。我們分組，每組負責校園的一部分，有的掃地，有的擦窗戶，有的整理綠化帶。在勞動過程中，我們互相幫助，互相鼓勵，不僅把校園打掃得干干凈凈，也增加了我們的友誼。

　　接著，我們參加了“我是小廚師”的活動。這項活動讓我們有機會嘗試親手做家務，體驗父母的辛勞。我們分組，每組負責制作各自的菜肴。雖然初試廚藝，味道并不專業，但是品嘗的同學都表示出了極大的.贊賞和滿足。通過這次活動，我們明白了，勞動不僅是一種義務，更是一種享受和快樂。

　　最后，我們參加了“我是小記者”的活動。這次活動主要是讓我們了解勞動的意義和價值，以及各行各業勞動者的辛勤付出。我們采訪了學校的清潔工，了解了他們的工作日常，以及他們為了保持校園的清潔所付出的努力。這次活動讓我們更加尊重和欣賞每一位勞動者。

　　這個勞動節，我們過得非常有意義，也收獲了很多。我們明白了勞動的重要性，了解了各行各業勞動者的辛勤付出，也體驗了自己動手的樂趣。我們希望以后可以有更多的機會參與這樣的活動，更好地理解勞動的意義和價值。

　　三年級的五一勞動節心得體會 7

　　勞動節是一個非常特別的日子，對于小學生來說，這個節日更是一個充滿樂趣和收獲的日子。在這個節日里，我不僅學到了很多關于勞動的知識，還體驗到了勞動的樂趣和意義。

　　首先，我明白了勞動的重要性。在勞動節期間，我參加了學校組織的勞動實踐活動，如打掃校園、植樹造林等。通過這些活動，我深刻地認識到勞動對于一個家庭、一個社會和一個國家的重要性。勞動不僅是創造財富的源泉，更是維護社會秩序和穩定的基礎。因此，我們應該珍惜勞動，尊重勞動，熱愛勞動。

　　其次，我體驗到了勞動的樂趣和意義。在勞動節期間，我不僅參與了學校的勞動實踐活動，還幫助家人做了一些家務勞動。例如，我幫助媽媽打掃了家里的`衛生，幫助爸爸整理了書桌。這些勞動讓我感到很有成就感，也讓我體驗到了勞動帶來的快樂和滿足感。通過勞動，我不僅學會了如何做好自己的事情，還學會了如何幫助家人和他人。

　　最后，我學到了很多關于勞動的知識。在勞動節期間，我還參加了一些關于勞動的講座和活動。通過這些活動，我了解到了很多關于勞動的歷史、文化和價值等方面的知識。例如，我了解到了中國勞動節的來歷和意義，還了解到了各行各業勞動者的辛勤付出和貢獻。這些知識讓我更加尊重勞動，也更加珍惜勞動。

　　總之，勞動節是一個充滿樂趣和收獲的日子。通過參加勞動實踐活動和幫助家人做家務勞動，我不僅學到了很多關于勞動的知識，還體驗到了勞動的樂趣和意義。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜勞動，更加熱愛勞動。

　　三年級的五一勞動節心得體會 8

　　今日是五一〔國際〕勞動節，爸爸說這是全世界勞動RM的節日。我想，這樣的節日不勞動，就名不副實了。于是，我〔確定〕今日幫媽媽做家務，搞衛生。說干就干，吃完早飯，我就和媽媽忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平坦整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來，始終忙活到中午。

　　媽媽預備燒午飯了，發覺鹽已經用光了，我急忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地容許了。我高興得一蹦三尺高。我最終可以獨立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒有自己花錢買東西，心里好不緊急，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。

　　最終到了超市，我連忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的`商品真多呀，叫人目不暇接，我該去哪里找食鹽呢?此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。怎么辦呢?莫非空手而回，我不小心呀，對了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告知我，向前走兩個貨架，再向右轉就看到了。我按著她的指引，果真找到了鹽，經過精挑細選，我選定了加鈣鹽。付錢的時候，售貨員阿姨向我投來贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。

　　這個五一節，我關懷媽媽干了一天的活，還第一次獨立完成了任務，體會到了勞動的歡樂，也感受到了〔勝利〕的喜悅，這可真是個難忘的五一節啊!

　　三年級的五一勞動節心得體會 9

　　五一勞動節馬上就要到了，本來準備和媽媽趁著這個時候去玩的，但是媽媽說有好多家務等著做呢，所以我也只能罷休了。無聊的自己突然萌發一個想法，要不我幫媽媽做家務吧!說做就做。

　　我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，〔電腦〕桌。最終等房間〔自然〕干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用途濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動作去清掃自己的房間，呵呵真的，不做不知道，一做真的'會嚇一跳。

　　其實真的干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許很多多的感悟。若這樣都埋怨，那就請你們想想自己的父母。母親天天做如此多的家務，父親早出晚歸，他們豈不是更累! 看看那些勞動典范們，他們勞動有獲得什么嗎?沒有，他們認為勞動很美好很歡樂，他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的!

　　在五一勞動節里感悟到了勞動的艱辛。勞動是關榮的，同學們你們也在五一長假里幫你們的父母做一些事情吧!要知道他們1 365天每一天都在做這些事情。

　　三年級的五一勞動節心得體會 10

　　我在.度過了一個難忘的勞動節。這一天，我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

　　五一節，大家放假，很多人來看表演。我和父母排隊等了很久才進體育場。當我們來到海獅表演的地方時，我們看到兩只海獅的身體又黑又亮，它們的嘴前有兩顆又長又尖的牙齒。人們開始鼓掌，兩只海獅也鼓掌，很可愛。

　　一開始，兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺。馴獸師讓兩只海獅轉身。兩只海獅立刻站起來，圍了起來。然后馴獸師獎勵兩只海獅，每只獎勵一條小魚。兩只海獅撲通一聲跳進水里。然后，馴獸師拿起呼啦圈，其中一只海獅撲通一聲穿過呼啦圈。我覺得第一個節目應該叫《空中打鉆》。

　　在空中鉆出圓圈后，訓練者獎勵每只海獅一條小魚。然后，馴獸師把一條小魚放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺，爬到梯子的.一邊。不一會兒，海獅在梯子上釣到了一條小魚。梯子為你提供的那一側有一個滑梯，海獅又從那一側的滑梯上滑下來。就在海獅滑入水中時，它突然發出撲通一聲。很難想象，這一次噴的簡直無法想象！現場觀看的人驚訝的大叫：哇！馴獸師給了海獅另一條小魚。

　　接下來，教練拿了八個小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個小呼啦圈，然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個呼啦圈扔進水中的各個地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上，交給馴獅員。

　　馴獸師說：“海獅表演結束了。謝謝觀看。”就在這之后，人們鼓掌，兩只海獅再次鼓掌。

　　看完海獅的精彩表演，人們依依不舍地離開了。我真的很佩服動物馴獸師，他能如此精神化地訓練海獅，而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個節目都很吸引觀眾，真的很刺激。

　　三年級的五一勞動節心得體會 11

　　今日是五一勞動節，五一勞動節起源于美國芝加哥城的工人大罷工年5月1日，芝加哥的名工人為爭取實行八小時工作制而進行大罷工，經過艱難的流血斗爭，最終獲得了成功。為紀念這次宏大的工人運動年7月其次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

　　這一打算馬上得到世界各國工人的積極響應5月1日，歐美各國的工人階級領先走向街頭，進行盛大的與集會，爭取合法權益。從今，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。勞動者通過斗爭，用堅韌、勇敢不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明、民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精華所在。

　　雖然說了這么多但勞動節顧名思義就是要勞動的，所以媽媽今日一大早就給我布置了很多家務勞動來當做我的作業，我雖然有些怨言但也只能聽從媽媽的話了，說不定這些家務勞動還能讓我這個病秧子安康一點呢。

　　早上我吃完早飯后剛想去玩電腦可我突然想起媽媽叫我把碗都洗潔精也只好回過頭來預備洗碗了，我把水龍頭翻開手一遇到那冰涼的水不由得打了個冷顫，我心里不想再洗碗了，可我已經在媽媽面前保證了能完成這些家務作業也只好硬著頭皮上了把碗放在水龍頭下沖洗再擠點洗潔精用抹布擦著再用水沖潔凈碗。好不簡單把幾個碗都洗完，我的`手都已經凍得通紅了。

　　接著還有一些家務：擦桌子、拖地、擦窗戶、倒垃圾、鋪床單等等一系列的工作。我做好這些以后可累了但我也知道了媽媽的辛苦，媽媽她一天到晚都要做這些家務，還要燒飯做菜可我以前卻老埋怨她地掃得不潔凈，菜做得不好吃有時候她在我面前拖地我還說她攔住了我看電視，看來我以前真是身在福中不知福啊。

　　這次勞動節讓我體會到了媽媽的辛苦，其實不光是家庭主婦還有些別的工人他們的工作比我媽媽的更加辛苦，我們以后也要對他們敬重一點。

　　三年級的五一勞動節心得體會 12

　　從古到今，“勞動”這個詞以自己獨特的姿態，佇立在歷史的長河中，閃爍著永恒的光芒。一個人只有融入自然，親歷社會，才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗到的是一種親自勞動的自在，無拘無束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。由此可見，勞動便是一種自由的快樂。

　　勞動在我們生活中，同樣也創造了價值。以筆為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎么辦？以筆為錘，破開大石，化作碎石一片；“荒地汪洋”怎么辦？不要緊，乘著書的帆舟“乘風破浪”；“荒地中的泥澤”呢？憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍天，飛過了迷惘。

　　作為學生的我們，腦力的勞動總有不可驅去的魅力，你會為解出一道難題而喜出望外；會為寫出詩篇而歡欣鼓舞；會為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動的'喜悅是無法言喻的。

　　同學們，當你還在浪費糧食時，你想過沒有，這些糧食可能是農民伯伯早早的起來勞動產生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學會勞動，還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。

　　勞動不僅是美麗的，勞動也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！“鳥美在羽毛，人美在勤勞。”勞動，是人的一生中必要的。開頭，我們也設想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以，讓我們勞動起來吧。

　　三年級的五一勞動節心得體會 13

　　這星期我們學校進行了星級學校的驗收，如果能順利通過這次的考核驗收，我們學校就可以獲得“星級學校”的榮譽稱號啦!然而不經風雨怎能見彩虹，所以我們忙得不亦樂乎，從校長忙到老師、從老師忙到學生。不經千辛萬苦、沒有辛勤勞動怎能會有成績怎能通過驗收呢?于是我們開始了緊張又快樂的值日。

　　但那個不幸的消息如晴天霹靂般降臨在我的頭上--那天是我們組值日，雖然不是我們班全部的衛生區，但大部分還是由我們這一組來打掃。唉，沒辦法誰讓我是第一組呢?因為我不喜歡掃地拖地，于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣，怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了，從二年級我已熱愛這份光榮的勞動了。

　　我一會來個“神龍擺尾”、一會來個推窗舉頭之星月、一會又來個“排山倒海”……不一會磚墻被我抹的一塵不染，光亮得能照出人影來。看看我“玩游戲的戰果”不由自主地露出興奮的笑容。啊!怎么一點也感覺不到累啊，反倒覺得這個“游戲”是快樂又光榮。

　　之后還有更好玩的，老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調，我本來就喜歡爬高上低對這種事情真是暗自高興啊!于是我興高采烈地爬上去，用我擦墻的技術仔仔細細的把空調擦的晶瑩透亮。之后我又看見他們準備擦電扇于是又一次興致沖沖的跑了過去，他們正發愁不敢去擦，我不假思索自告奮勇地爬了上去，這一次可叫步步驚心，沒有抓的沒有靠的`只能靠整個身子的平衡和自身心理素質來完成這項任務，可對我來說是挑戰刺激，電扇擦干凈了同學們用驚奇羨慕的眼光看著我，我安全的下來了但面色通紅，這種由勞動而帶來的刺激是多么榮耀啊!

　　這次的值日我十分開心，讓我深深的感覺到無論做什么事只要用心去做就能從中得到樂趣做起來也會輕松自在，也感覺到互相幫助團結協作的力量是無窮的，我為生活在這樣快樂的集體而幸福自豪!更使我我明白了勞動是快樂而光榮的!

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