小學六年級家長會心得體會（精選13篇）
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的小學六年級家長會心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級家長會心得體會 1
通過這次家長會：讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術，關心孩子吃穿身體健康對同時，更重要的是在各方面對他正確領導，耐心的教育，讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高，現在就聽聽我今天的.家長會感受吧！
1、要尊重孩子做孩子知心的朋友
在生活中，學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子，做孩子的知心朋友贏得孩子的信任，讓孩子回家后每天講講學校里發生的事情，不管講什么，但家長都要耐心傾聽聽，他對這些事的看法，告訴他什么是對，什么是錯，讓他感覺我們是朋友，不要獨斷專行，要與孩子商量，培養孩子的自信心。
2、教育孩子要以身作則，培養孩子誠實有禮貌
但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質，提高自身的家教水平，與孩子一起學習共同進步。
小學六年級家長會心得體會 2
9月21下午六年級所有家長參加了學校召開的“六年級畢業班全級部家長會”，這次會議由張玲校長主持，通過這次會議對學校的辦學思想和教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力，才能夠教育好自己的孩子，才能提高孩子的學習成績。
由張校長的講解了解了我們學校的辦學思想、核心文化、校風、教風、學風、和辦學特色，通過澄清教育觀念做到兩個‘’一定要‘’和落實教育行動，張校長還為我們作為家長要反思的”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。
會議最后在張校長的'提議下全體到會家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項”我要”。
通過這次家長會我總結了以下心得：
1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍，培養學習興趣，使孩子能自覺自愿的學習知識。
2、與班主任和任課老師老師經常保持聯系和溝通。
3、知答案，所謂授之以魚，不如授之以漁。家長輔導時注意幫孩子養成自己分析解決問題的習慣和方法，而不是直接告訴答案。
4、避免過度的批評和打擊，通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵。等正面的方式引導孩子學習，樹立自信心。
5、堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恒必能有所收獲。
只有現在幫孩子打好基礎，才不至于耽誤了他們的前途，相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。
小學六年級家長會心得體會 3
一次家長會讓我對“望子成龍，望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會，整個家長會分為兩個板塊，先集中后分班交流。張玲校長從學校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質樸而真實，從個體經驗到群體現象，覆蓋了很多家長所遇到的問題，生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優異成績：目前學校的教學質量和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優秀的教師團隊，孩子在此上學，家長們很放心！
回到六年級一班，班主任胡老師、英語張老師、數學邵老師都做了不同程度的發言。身為畢業班的任課老師們，壓力和責任都重于普通班級，她們嘔心瀝血，愛灑講臺，灰聚燭燃，舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發言，詮釋了老師們的優秀：用真心書寫著閃亮的青春，用誠心展示著別樣的美麗，用耐心體現著教師的光輝！尤其是班主任胡老師，為孩子們操碎了心：班級中有一些在學習上遇到困難的孩子，個別調皮的學生，他們有時非常自卑，甚至自暴自棄，而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的`態度，給予他們無微不至的關懷，在點滴小事中與他們進行心與心的交流，情與情的溝通，用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。
的確，是老師們的辛勤勞動、耐心教導和細心照顧贏得了家長們的尊重。
一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長，要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，過分依賴學校、依賴老師，甚至認為孩子進了校門就是學校的事，這種觀點是錯誤的。家長要經常向班主任和任課老師溝通、互動，了解學生在校情況，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里，策馬揚鞭自奮蹄！讓我們一起努力吧！
小學六年級家長會心得體會 4
周五我參加了學校組織的六年級畢業班家長會。張玲校長在家長會上與我們學生家長交流分享了許多家庭教育的方法、體會，并分析了六年級畢業班所面臨的嚴峻形勢。通過這次家長會我有頗多感慨，想與各位老師家長交流。
我對張校長在會上分享的這句話深有感觸，“我要無條件的去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子，因為我知道那是我的自私和自我”。也許有許多家長同我一樣都希望自己的孩子德、智、體、美都樣樣出色，成為我們普遍認可的優等生、好孩子。為此我給他報了許多特長班，音樂、美術、體育等等。都希望孩子能夠做的出類拔萃。這也許是想彌補我們這一代人在孩童時代沒有條件學習這些的遺憾，希望能夠在孩子身上補償，希望他成為我想要的樣子。但我卻忽視了他的感受，沒有平等的`與他交流，只是居高臨下的命令他去完成。而恰恰是這命令使我們的關系越來越緊張，孩子總想逃避，越來越少的與我交流，甚至出現了叛逆和反抗。這使我深感苦惱。
感謝學校的這次家長會，通過張校長的分享，我明白了孩子所有的問題，都是我的問題，我們家長是一切問題的根源。我決心在與孩子的相處中安靜平等的與他處理好每個當下，用心去陪伴他，而不是敷衍，給孩子一個溫暖有愛的家庭環境，慢慢軟化溫暖孩子。孩子也許在別人眼中，甚至在我的眼中并不再優秀、完美，但這就是當下你的樣子，我會無條件的接受你、愛你。我們一起努力平等的交流各自的心聲，去向我們共同向往的方向努力。
小學六年級家長會心得體會 5
近日，我參加了我孩子所在學校六年級的線下家長會。這次會議是為了讓家長更好地了解孩子在學校的情況，進而更好地與孩子進行溝通和配合。在這次會議中，我收獲頗豐，有了許多新的思考和感悟。
在會議上，老師介紹了孩子在各個科目方面的學習情況，包括他們在學習上的優點和不足之處。這讓我更加深入地了解了孩子在學校中的狀態。我發現，孩子在數學和音樂方面的表現很不錯，而在語文和英語方面還有待提高。同時，我也看到了孩子在課堂上的`表現，他比較活躍，思維敏捷，在老師的引導下能夠提出自己的想法和問題。
會議上，老師也介紹了一些關于家庭教育的經驗和建議。她強調了家長與孩子良好溝通的重要性，提醒我們要盡量避免給孩子過度安排，要給他們留出自由的時間去思考、創造和游戲。這些建議讓我反思了自己在孩子教育中可能存在的問題，同時也讓我更加明白了家長在孩子成長過程中的必要性。
參加這次會議，讓我對孩子未來的發展做出了更清晰的規劃。我堅信，盡早引導孩子發掘自己的興趣和特長，才是最重要的。因此，我將會與孩子一起探索他所喜歡的領域，支持他探索更多有趣的知識和領域，幫助他發現自己的潛能和熱情，最終引導他走上自己喜歡的道路。
在這次會議中，我收獲頗豐，對孩子在學校的情況有了更多深入了解，思考了家庭教育存在的問題，并得到了很多寶貴的建議和啟示。我深信，在接下來的教育過程中，我將更好地協助孩子成長，與孩子攜手共進，助力孩子在未來的道路上走得更遠。
小學六年級家長會心得體會 6
作為一名一年級新生的家長，我有幸參與了學校組織的家長會。一踏進校內，我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度，教室主動布置，細心打算，使得家長們贊嘆不已。
家長會上，首先由學校的三位校領導一一發言致辭，從他們的發言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關切與愛惜，也感受到了這全部著四十多年辦學閱歷的學校的素養與修養。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學中的一些問題，學生學習過程中的優缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習看法、平常表現做了全面的講解和分析，也對班上學生平常家庭作業完成狀況做了點評。在入校短短的時間內，每一位老師對每一個學生的狀況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛苦和良苦專心，在此對老師們賜予孩子們無微不至的關懷表示感謝！
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，信任孩子在老師們的言傳身教下，不僅學到了學問，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里非常的欣慰。 整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足，表示會主動支持學校工作。會后，很多家長表達了這樣的`心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，主動協作學校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學校的實力和擔當，老師的辛勤付出和無私奉獻，孩子們的努力和自信。我肯定要嚴格要求自己，和學校老師共同努力，加強家校合作，為孩子的健康歡樂成長付諸行動！
小學六年級家長會心得體會 7
已經是第六次走進家長會的教室了，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會，感謝各科老師對孩子們無微不至的關愛和付出。
每次開家長會都懷著忐忑的心情，首先想了解孩子近期在學校的校內生活狀況，其次想了解孩子在學習方面的狀況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習狀況，英語是孩子感愛好的`科目，但感愛好不代表就能學好。英語除了課本上的內容，更須要課外去創建一些學習的氛圍，如看一些原版的英文電影，與家長或同學間進行英語的對話等等。
吳老師在分析語文這個環節時讓我感受頗深，因為本次其中考試女兒的考試成果并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內容。原先總以為孩子只要學好和駕馭課本學問就可以了，加之我們自己平常工作也很忙往往忽視了課外閱讀這一塊內容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分，要提高學生的語文實力，不僅要學好課本學問，更要主動開展課外閱讀活動。它可以加速培育和提高學生聽、說、讀、寫的實力；對于激發和培育學生對語文的愛好，活躍思維、培育學生良好的學習習慣。以后肯定要關注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間，更須要我們自己一起和孩子閱讀，創建家庭良好的閱讀氛圍。
最終班主任倪老師分析了上半學期數學學習狀況。回顧了上半年班級開展的各項活動，姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家共享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多！最令我感動的是最終這個環節。43位小摯友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔，聽著質樸感人的話語，我特別感動！孩子們慢慢長大，有自己的想法了，也懂得了爸爸媽媽的辛苦，學會了感恩，明白了自己的責任。
小學六年級家長會心得體會 8
通過這次家長會：讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術，關心孩子吃穿身體健康對同時，更重要的是在各方面對他正確領導，耐心的教育，讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高，現在就聽聽我今天的`家長會感受吧！
1、要尊重孩子做孩子知心的朋友
在生活中，學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子，做孩子的知心朋友贏得孩子的信任，讓孩子回家后每天講講學校里發生的事情，不管講什么，但家長都要耐心傾聽聽，他對這些事的看法，告訴他什么是對，什么是錯，讓他感覺我們是朋友，不要獨斷專行，要與孩子商量，培養孩子的自信心。
2、教育孩子要以身作則，培養孩子誠實有禮貌
我們在日常生活中要注意你的言行舉止，通過言傳身教，以身做則，培養孩子良好習慣，孩子的模仿能力很強，我們言談舉止直接影響孩子，比如做不到，不要答應，答應孩子的事必須要做到，不能在孩子面前說臟話，更不能在孩子面前撒謊。
3、培養孩子的獨立自主能力
孩子在成長過程中，會碰到許多坎坷，因為有些同學之間誤會而傷心哭泣，也許因為朋友之間一起玩耍而吵架，他們每時每刻都在關注這些事情，即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力，我們家長一定要注意培養孩子的獨立自主能力，讓孩子學會自己解決問題。
4、適當地和老師溝通
主動和老師了解孩子在校情況，匯報孩子在家的情況，肯定孩子學習成績優的，糾正孩子的缺點。
這次家長會這堂課教會了我許多，雖然真正做起來，很不容易，但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質，提高自身的家教水平，與孩子一起學習共同進步。
小學六年級家長會心得體會 9
“教育一個孩子，需要一個村莊。”——一句遠古名言，引導家長走進學校，與教育工作者一起為孩子的成長盡一份力。六年級教師家長會作為一種互動交流平臺，為家長們提供了一個了解孩子學校生活的機會。筆者作為一名家長，參與了這次家長會，深受感受，現分享給大家。
家長會現場，母語老師先向大家匯報了孩子母語語文水平，對孩子表現良好的家長們表示贊揚，指出存在問題，并提出針對性的解決方案，讓家長們得到了很好的指導。外語老師詳細介紹了孩子的`英語學習情況，啟示家長重視英語學習，勤加練習，提高自己的英語水平，為孩子的未來奠定良好的基礎。
在家長會上，我親眼目睹了自己孩子在學校的進步，也從其他家長那里得到了一些有益的建議和經驗。我珍惜這次機會，向老師們提出一些關于孩子學習和生活方面的問題，在老師的耐心解答下，我得到了許多有價值的信息。回家后，我與孩子進行了一次深入的交流，孩子也向我展示了他的學習筆記和考試成績，我們一起分析了其中的問題，找到了解決方案。
通過這次家長會，我發現孩子在學校學習的不足之處，并從老師得到了許多實用的建議。但同時我也發現，自己在孩子的學習中缺乏主動性，對于孩子學習方面的了解不夠全面，需要更多地和孩子溝通交流。我深刻認識到，家長會是一個非常好的交流和匯報平臺，要按時參加，積極配合學校工作，更好地支持孩子的成長。
總之，這次家長會，讓我更加深入了解了孩子在學校的生活和學習情況，掌握了更多有用的教育知識和方法，也引導我更加注重孩子的學習，同時也更重視與老師溝通合作。家有教育，師出無名，希望我們在家長會這個平臺上，能夠共同努力，為孩子的未來添磚加瓦。
小學六年級家長會心得體會 10
最近，我參加了孩子所在學校六年級的教師家長會，會中老師們就學生的學習、生活等方面進行了深刻交流。通過這次家長會，我認識到了許多自己之前未曾注意到的事情，并且收獲頗多。
在家長會上，老師們詳細介紹了學生的學習情況，包括課堂表現、考試成績等等。并且分析了一些學生在學習中可能遇到的問題，例如注意力不集中、習慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議，如在家中給孩子定好學習時間表，幫助孩子養成良好的學習習慣等等。這些建議使我認識到了教育的重要性，也給了我更多的指導方式，以更好地幫助孩子進行學習。
在家長會上，老師們不僅關注學生的學習，也重視學生的生活。他們提出了許多關于學生生活方面的建議，例如多結交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等，這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關注和關懷。我也將在孩子的生活中重視這些點，并且幫助孩子在這些方面進行培養。
在家長會上，老師們也提出了關于家長的角色的建議。他們強調家長的'積極性和配合性很重要，家長們應該積極關注孩子的學習和生活，并且與老師保持密切聯系。同時，家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明確自己的目標和方向。
這次家長會，讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導，為我帶來了很多的幫助和啟示。我也感受到了老師們對學生精神世界和身心健康的關注，對他們充滿了感激之情。我相信，有了這次家長會的啟示，我能夠更好地引導孩子成長，讓他們快樂學習、健康成長。
小學六年級家長會心得體會 11
作為小學六年級的班主任，我有幸在4月14日參加了中學組織的小升初銜接交流會。在交流會上，每個學校的六年級班主任都對自己所帶的班級做了簡單的匯報，從他們的匯報中，我能深切感受到，每一位班主任都在為提高學生的成績而做著最大努力，其中最讓我感動的是張旭老師，她每天下午放學后都要自己給自己加班，給待優生補課，這就體現了以為老師較強的責任心，和自己對學生的深切的關愛，在她的不斷努力下，她班的待優生現在都能達到及格或基本及格，這是一個巨大的變化，這不僅給學生帶來了希望，也給他們的家庭帶來了希望。和她比起來，我就遜色多了。
我們六年級兩個班，兩級分化特別嚴重，好的學生，學習成績特別好，學習習慣也很好，自我學習能力也很強，相比之下，那些待優生，學生成績很差，語數英考個位數很常見，而且不是一個兩個的學生，而是十幾個學生，他們的基礎很差，在我教的英語課上，我班得有20個學生（我班共33人）連最基本的be動詞的用法都不會。聽了張旭老師的匯報，想了想我班的情況，我覺得我應該著重向張旭老師學習。
學習她倔強的精神，學習她對學生的一股熱情。我可以利用課間操和午練的`時間，把學生叫到辦公室，給他們補課。還有就是，對這些待優生應該分層次留作業，因為讓他們做六年級的題，他們真的做不出來，可以針對他們的弱點，單獨留作業，然后單獨批，單獨講。我還以發揮好學生的力量，讓一個好學生帶一個待優生，監督他們的日常學習，有不會的問題，多問問他們，也讓這些好學生多檢查他們的課文背誦，漢字和單詞聽寫情況。再一個讓我驚訝的是，中學的巨大變化，短短的時間內，中學竟然發生了如此大的變化，平房變成了樓房，操場也變成了塑像操場，踩上去軟軟的，老師的配備也都年輕化了。
中學的這些變化，我們看在了眼里，家長也都看在眼里。我們六年級兩個班主任，都在班中對學生講了中學的情況，課下也有同學向我們咨詢，在我們的講解和建議下，我們覺得我們的學生對某中學的認識也在轉變中。某中學仍然在變化中，相信中學的明天會是美好的！
小學六年級家長會心得體會 12
昨天，我參加了八橋實驗小學五（4）班的家長會，聽了倪校長、李老師的講話，受益匪淺，幫助我走出家庭教育的誤區、作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區：認為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽略家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內心世界，認為家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，根據自己的意愿去培養孩子，不懂得孩子的成長規律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的行動，努力去學好家庭教育知識，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發他們的潛能，努力將他們培養成適應新社會，造福人類的有用之才、
從中保小學到八橋實驗小學，孩子不能適應學習的新環境，成績下滑，加上新的學習環境和生理上的一些變化，而父母沒有給予及時的幫助，而是無端的`責罵，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲開父母，無法溝通，出現“叛逆行為”，作為孩子最親的人，我們又是怎樣做的呢？
在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學習產生熱愛、培養孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，形成獨立做事的習慣、幫助孩子從容應對挫折，培養孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志，能從頑強不屈的斗志對抗挫折，百折不撓、教育孩子從小誠實守信、唯有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領你走向崇高，讓靈魂閃耀、
只有當家長懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當稱職家長，優秀家長、
我相信，在八橋實驗小學的校貌，校風，校訓加傳統的優良學習氛圍，雄厚的師尊力量作后盾，加上我們家長的盡力配合，再加上我女兒的積極向上的學習態度，將在八橋實驗小學的幾年學習生活內，爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人，希學生，學校，家長互相配合及溝通，為將我女兒培養成一個德、智、體、的好學生而盡力吧！
小學六年級家長會心得體會 13
昨天，我參加了xx小學六（4）班的家長會，聽了倪校長、李老師的講話，受益匪淺，助我走出家庭教育的誤區、作為家長，我在教育孩子方面存在著較的誤區：認為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽略家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內心世界，認為家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，根據自己的意愿去培養孩子，不懂得孩子的成長規律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的行動，努力去學好家庭教育知識，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發他們的潛能，努力將他們培養成適應新社會，造福人類的有用之才。
從中保小學到xx小學，孩子不能適應學習的新環境，成績下滑，加上新的`學習環境和生理上的一些變化，而父母沒有給予及時的助，而是無端的責罵，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲開父母，無法溝通，出現“叛逆行為”，作為孩子最親的人，我們又是怎樣做的呢？
在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學習產生熱愛、培養孩子的自尊心和自信心，助孩子全面、真實地認識自己，形成立做事的習慣、助孩子從容應對挫折，培養孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志，能從頑強不屈的斗志對抗挫折，百折不撓、教育孩子從小誠實守信、唯有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領你走向崇高，讓靈魂閃耀！
只有當家長懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長、讓我們家都來爭當稱職家長，優秀家長。
我相信，在xx小學的校貌，校風，校訓加傳統的優良學習氛圍，雄厚的師尊力量作后盾，加上我們家長的盡力配合，再加上我女兒的積極向上的學習態度，將在xx小學的幾年學習生活，爭取成為一個xx小學以她為傲的人，希學生，學校，家長互相配合及溝通，為將我女兒培養成一個德、智、體、的好學生而盡力吧！
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