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搞測試的心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編精心整理的搞測試的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搞測試的心得體會(huì)1
軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第一課。此次軍訓(xùn)，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。
我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是中國人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的`標(biāo)準(zhǔn)程度來說，無處不體現(xiàn)著中國人民解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。
要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。
我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!
軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對得起老師、學(xué)校、家長和社會(huì)，也才對得起軍訓(xùn)教官。
明天的路靠今天的努力來書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。
搞測試的心得體會(huì)2
玉溪五中組織為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)終于拉下了序幕。
在參加軍訓(xùn)前我從姐姐那了解到軍訓(xùn)的辛苦，她說，她第一天都曬暈了，但那時(shí)我有些不以為然，想著自己的體質(zhì)還算不錯(cuò)，沒有那么弱，而且軍訓(xùn)不就是走走路，變換一下步伐不會(huì)有多苦，但是沒有想到的是雖然只是學(xué)習(xí)立正、稍息、跨立、蹲下等和變換步伐但是長時(shí)間的站軍姿、走路并且無論是么動(dòng)作都要聲音整齊、動(dòng)作一致，只要有一個(gè)同學(xué)不整齊，就不能停下來，就算再簡單的動(dòng)作，沒有長時(shí)間的磨合練習(xí)是不可能高度統(tǒng)一的，并且還是在烈日下進(jìn)行訓(xùn)練，幸好我聽了媽媽的話把防曬霜帶了去，不然的話像有的同學(xué)那樣臉上的皮膚一塊一塊的掉下來太恐怖了。
在宿舍里，我是我們宿舍的舍長，但對宿舍里的有些人實(shí)在是有些無力，訓(xùn)練了一天，到了晚上還在嘰里咕嚕的講話特別第一天，2點(diǎn)左右還沒睡覺，為此我們宿舍還被點(diǎn)了一次名，后來幾天還好一點(diǎn)，基本沒人講話，然后內(nèi)務(wù)做得也不是很好，經(jīng)常要我再從新收拾。
在軍訓(xùn)期間同學(xué)們最期待的就是休息和吃飯吧，休息是因?yàn)樘哿耍燥埑损I這個(gè)原因以外就是吃飯等于變相的休息，吃完晚飯是打軍體拳，也許是累的原因，大家?guī)缀鯖]人說想家的。為此我們班還誕生了一個(gè)“武學(xué)奇才”，他的軍體拳應(yīng)該是我們班打得最好的了。在9月2日匯報(bào)表演的那天，同學(xué)們著一身整齊的藍(lán)色校服，場面煞是壯觀，在表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們狀態(tài)很好，比彩排時(shí)好的.多，也許大家都是覺得父母都在上面看臺(tái)上，要好表演自己一個(gè)星期里所學(xué)到的，要顯示出自己與別人相比不落下甚至更出色吧!匯報(bào)表演有一個(gè)項(xiàng)目是打軍體拳，整齊的動(dòng)作、整齊的殺聲十分有氣勢。在匯報(bào)表演頒獎(jiǎng)時(shí)我們班的努力終于得到了回報(bào)：一班榮獲一等獎(jiǎng)，當(dāng)之無愧的一班!每一個(gè)班都有十個(gè)名額為優(yōu)秀學(xué)員，我期待會(huì)有我的名字，可是沒有，班主任李老師讓沒有得到的同學(xué)不要?dú)怵H，雖然還是有些小失落，但我一定會(huì)向班主任說的那樣，爭當(dāng)?shù)谝? 軍訓(xùn)很累，一天下來全身酸楚，特別有時(shí)腳都站不穩(wěn)，但軍訓(xùn)像一句歌詞“有苦有樂有聲有色”一樣，雖然很辛苦但是過的很充實(shí)。在酸甜苦辣結(jié)合的軍訓(xùn)生活中我學(xué)會(huì)了：過集體生活，心中想著集體，總的來說就是要有集體榮譽(yù)感;服從教官、老師的安排，遵守紀(jì)律;自立、自律、自強(qiáng)。最重要的是，經(jīng)過驕陽的暴曬、風(fēng)雨的洗禮同學(xué)們蛻去了因?yàn)槠綍r(shí)生活優(yōu)越的嬌氣，多了堅(jiān)定的意志。軍訓(xùn)是種磨難，磨難出奇才，孟子說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”這就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理吧!
搞測試的心得體會(huì)3
在支付寶測試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對應(yīng)的，只不過一個(gè)是測試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開發(fā)，測分下面會(huì)有相應(yīng)的測試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說測試分析文檔是對測試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來的理解方式上，覺得測試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的，用例是用例執(zhí)行人員來寫并且執(zhí)行的)。
而通過這次的這次分析覺得自己的測分還存在以下的問題：
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議：將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子，測試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問題，而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過于詳細(xì)，甚至將用例的步驟都寫了出來。建議：測試分析要從全局上去看問題，細(xì)節(jié)的東西即便是知道的，也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣)，這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問題。
3、分析文檔要考慮維護(hù)性問題，不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為“r”這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因?yàn)槲业姆治鍪菍罄m(xù)用例編寫人員的一個(gè)指導(dǎo)性的文檔，所以如果側(cè)分這么寫很有可能導(dǎo)致用例也照著這么寫，其實(shí)不管側(cè)分和用例都不應(yīng)該具體寫到r這么細(xì)節(jié)，否則的話開發(fā)稍作變動(dòng)我們就要相應(yīng)變動(dòng)我們的用例
4、沒有明確測試目的。review用例的時(shí)候，沒有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測試目的，讓別人來看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié)：
1、以后寫測試分析文檔，依據(jù)僅僅是prd文檔，必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔)，待測分出來之后，再去看系分文檔，互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的.人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析，細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表的一個(gè)變化。但是除了以上部分，其實(shí)還少了對整體流程的關(guān)注，需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋，在針對路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表級那么細(xì)。
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