會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用，歡迎大家分享。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用1
一周的實(shí)訓(xùn)在昨晚畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力，通過這次實(shí)訓(xùn)，我有許多身心體會(huì)。
這次實(shí)訓(xùn)是以遼寧華宇起重機(jī)有限公司為實(shí)訓(xùn)資料，填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后再根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證及附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬，往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)帳、日記賬相核對(duì)，最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表，將有關(guān)記賬憑證、帳頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。開始時(shí)根據(jù)資料填制原始憑證，老是會(huì)把金額填錯(cuò)，填錯(cuò)后又要修改過來，增加了工作量，有時(shí)還會(huì)把會(huì)計(jì)科目填錯(cuò)，也要花時(shí)間改正，不過這也讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深的接觸，讓我知道了會(huì)計(jì)工作的一體化，讓我有了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我以后的工作有很大的幫助，在這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，尤其要感謝我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師熊晴海老師，他一直陪我們一起在教師實(shí)訓(xùn)，不管天氣有多熱也不曾離開，一直對(duì)我們耐心的指導(dǎo)，耐心的解答我們提出的問題，細(xì)心的指導(dǎo)我們，不管我們提出什么問題他都耐心的給我們解答，讓我們的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作可以順利進(jìn)行，熊老師性格很活潑，也很幽默，實(shí)訓(xùn)這些天一直都是對(duì)我們滿臉笑容，讓我們?cè)诿鎸?duì)著大量的工作量下能舒緩下心情，他偶爾會(huì)聊一下輕松的話題讓我們放松心情，讓我們?cè)谳p松快樂的氛圍下好好學(xué)習(xí)，這也是我們完成會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一種動(dòng)力，此外，同學(xué)們的互幫互助也讓我很感動(dòng)，也很讓我珍惜，都說團(tuán)隊(duì)的力量是最大的，在這次的實(shí)訓(xùn)中我深深地體會(huì)到了，所以要感謝班級(jí)同學(xué)的同心協(xié)力，讓我順利完成了這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)的過程也是一種成長(zhǎng)的過程，實(shí)訓(xùn)過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變了得知識(shí)面更廣，見識(shí)更廣，在實(shí)訓(xùn)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。首先，我們掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，首付款人等的填寫。學(xué)回來做賬要有好心態(tài)，要仔細(xì)要有耐心，還有與同學(xué)間的互幫互助，通過此次實(shí)習(xí)讓我提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，讓我把以前對(duì)會(huì)計(jì)的粗淺認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變過來了，使我對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識(shí)面。經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)，使我門對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對(duì)會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。還有身為會(huì)計(jì)人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我會(huì)在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里，奮發(fā)向上，刻苦努力，努力塑造自生素質(zhì)和能力，把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才。
通過這些天的手工記賬，我最能體會(huì)的是一個(gè)字：累！原來會(huì)計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么清閑。由于我們實(shí)訓(xùn)的實(shí)際安排都是一坐幾個(gè)小時(shí)，所以就一直對(duì)著那些實(shí)訓(xùn)材料，面對(duì)那么多數(shù)字，時(shí)間長(zhǎng)了眼睛都花了，腰酸背痛的，人也變得不耐煩起來，而且會(huì)計(jì)師一項(xiàng)繁瑣的工作，想要完成一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要經(jīng)過很多步驟，所以一定要靜下心來仔細(xì)的去做，面對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，一定要細(xì)心，要計(jì)算合計(jì)數(shù)，還有就是在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時(shí)也要仔細(xì)認(rèn)真。盡管在實(shí)訓(xùn)過程中遇到一些阻礙，但我最終還是完成了所有的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，看著自己這幾天的實(shí)訓(xùn)成果，我還是無比欣慰的，并且覺得這些天國(guó)的很充實(shí)，也讓我具備了一定的實(shí)際操作能力，而且最最讓我深有體會(huì)的`是做會(huì)計(jì)要有非常好的心態(tài)，細(xì)心和耐心是最重要的，因?yàn)闀?huì)計(jì)的工作非常多也很繁瑣，很容易讓人心煩意燥，這時(shí)就需要我們的耐心，而且業(yè)務(wù)量多東西雜，這就需要我們有良好的細(xì)心了，要仔仔細(xì)細(xì)的看清楚，這樣才能避免不必要的多余工作，也能提高我們的工作效率，達(dá)到我們的理想要求，所以會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
通過這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)人員的嚴(yán)格要求，在實(shí)際操作中我找出了自身存在的缺點(diǎn)，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)個(gè)部分為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們隊(duì)會(huì)計(jì)可算得感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，加深理解了會(huì)計(jì)核算基本原則和方向。將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)際相結(jié)合，開闊了我們的視野。增進(jìn)了我們隊(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況得認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在還是剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)如同鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接，緊密配合，才能顯著提高我們所學(xué)的的內(nèi)容。我也在操作中發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩，往后我們應(yīng)該多加練習(xí)，只有多做賬，才能熟能生巧，才能游刃有余。總而言之，從這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了好多，也讓我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)有了更深一步的了解，讓我知道了理論與實(shí)踐要相結(jié)合，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這樣我們才能真真學(xué)到東西，而且會(huì)計(jì)工作時(shí)一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的管理活動(dòng)，要?jiǎng)偃螘?huì)計(jì)工作，光學(xué)不練是不行的，所以這次實(shí)訓(xùn)提高了我的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我職業(yè)意識(shí)，讓我慢慢學(xué)會(huì)了認(rèn)真細(xì)致、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，我相信，這對(duì)我以后的會(huì)計(jì)工作有很好的幫助
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會(huì)計(jì)，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。也使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手。我們不僅要學(xué)好理論知識(shí)更要要和日常訓(xùn)練結(jié)合起來，這樣才能使我們隊(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能，我想這也是我們實(shí)訓(xùn)的目的。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥＠蠋熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行存款日記帳，填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的`記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè)。
總而言之，實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，通過自己的幾年的大學(xué)生活的學(xué)習(xí)，我也順利的從學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入到自己的實(shí)習(xí)崗位，本以為自己的一切都順風(fēng)順?biāo)约旱睦碚撝R(shí)也學(xué)習(xí)的非常的扎實(shí)，自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也完成很好，在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中應(yīng)該不會(huì)有很大的問題，但是當(dāng)我正式的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中時(shí)候，才意識(shí)到自己的不足，自己也在實(shí)習(xí)的時(shí)候四處碰壁，但是不管自己遇到什么樣的困難和挫折，我都堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在實(shí)習(xí)也結(jié)束了，我也變得更加的成熟和懂事，在工作上，也積攢了自己更多的經(jīng)驗(yàn)，我也不再是一個(gè)完全沒有工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人了。
在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中，從公司剛開始讓我慢慢的熟悉自己的工作內(nèi)容以及對(duì)會(huì)計(jì)的工作有一定的了解之后，我就感覺自己很多的事情都力不從心，自己很想要去做好一個(gè)工作，但是自己卻有種無從下手的無力感，所以我也從慢慢的懂得自己不能急功近利，不管是做什么都需要去慢慢的，一步一步奠定好自己的基礎(chǔ)，才可以順利的前進(jìn)，所以我也從自己最基礎(chǔ)的開始學(xué)，從最基本的記賬以及對(duì)記賬軟件的學(xué)習(xí)，從最開始的原始憑證的粘貼開始學(xué)起，也只有將這些小的事情做好了，我才有會(huì)更好的完成自己其他的工作。會(huì)計(jì)是一個(gè)看上去非常的簡(jiǎn)單，實(shí)際在進(jìn)行操作的過程當(dāng)中，無比的復(fù)雜和困難的事情，也需要我們會(huì)計(jì)的工作人員在工作的時(shí)候格外的細(xì)心和認(rèn)真，因?yàn)橐坏┳约核龅哪且粋�(gè)步驟出現(xiàn)了任何的錯(cuò)誤，就會(huì)嚴(yán)重的影響到其他同事以及自己之后的工作，所以面對(duì)自己每天的工作，盡管是非常的乏味和枯燥的，也要保持自己的十足的精神和充沛的'精力，在工作的時(shí)候盡自己的最大的努力用心的完成好自己的工作，保證自己工作的準(zhǔn)確性。
我知道我是一名實(shí)習(xí)生，在公司最重要的就是要去好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他的同事在工作上的優(yōu)點(diǎn)，以及對(duì)自己的工作能力的提高，所以我也在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和完善自己，積極樂觀的去對(duì)待自己的生活，熱情努力的去對(duì)待自己的工作。
這些都是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候所感受到的一些體會(huì)，以及自己的心得和感悟，我也相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，自己以后在會(huì)計(jì)的工作上將會(huì)更加的順利，我也會(huì)更加認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作，對(duì)每一份工作都認(rèn)真的去完成，工作當(dāng)中的每一件小事都盡全力的去做到完美。
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在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄，T型表，試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必須把握的，作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。
開學(xué)第九周，是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容，分析了上的每一，看著書上發(fā)生的48，簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。面對(duì)著自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了，把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是由于自己對(duì)它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時(shí)候，寫錯(cuò)一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊！真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，我覺得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了！
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表了。
幾周的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心，一份耐心，一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說累或煩，會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了，一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò)，所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)，原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡(jiǎn)單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實(shí)訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋，由于會(huì)計(jì)是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們?cè)?0xx年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn)，以及對(duì)《教學(xué)綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實(shí)際，適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對(duì)教師職業(yè)道德都很重視。在我國(guó)，自古以來對(duì)教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教，以及對(duì)學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識(shí)”，而且還要通過傳授知識(shí)去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”，這就意味著教師對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此，對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識(shí)與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一。可見，做教師難，做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號(hào)是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的'一體化是必要的。現(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢(shì)，加以社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，現(xiàn)實(shí)如此殘酷，如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù)，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的，同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設(shè)的目標(biāo)，在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此，師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中，專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征，不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做，在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé)，這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，讓教師在專業(yè)實(shí)踐過程中，通過對(duì)道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認(rèn)識(shí)、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓(xùn)就一哄上，其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識(shí)，要充分考慮教師的實(shí)際情況，尊重教師的個(gè)性化要求，使教師成為師德建設(shè)的主體，而非僅僅作為工具性的建設(shè)對(duì)象。其次，要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思，特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對(duì)教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過程作為反思的對(duì)象，思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思，以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用5
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的.原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用6
我作為一名街道財(cái)政所會(huì)計(jì)，深知財(cái)務(wù)工作的重要性，在這十幾年的工作中，我始終做好自己的本職工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，專心做好財(cái)務(wù)收支工作，我深深的明白，依法辦事是做好工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的前提條件，所以，我在財(cái)務(wù)管理工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，并經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，防止自身思想腐化，嚴(yán)格按照工作程序處理街道工會(huì)的財(cái)務(wù)工作。在這些年的工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作中，我主要做好以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工會(huì)財(cái)務(wù)管理水平
我作為一個(gè)工會(huì)財(cái)務(wù)干部，不但需要有一定的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)，更需要結(jié)合工會(huì)實(shí)際，掌握好工會(huì)財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)。兼職擔(dān)任工會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以來，我能始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《會(huì)計(jì)法》、《工會(huì)預(yù)算管理辦法》、《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》和《基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)及文件，以工會(huì)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)法律法規(guī)指導(dǎo)自己的工作。通過多年來中國(guó)文秘站的工作實(shí)踐，自己對(duì)加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。街道工會(huì)財(cái)務(wù)科目設(shè)置合理，經(jīng)費(fèi)使用管理符合政策法律規(guī)定，在市、區(qū)總工會(huì)組織的多次財(cái)務(wù)經(jīng)審檢查中，對(duì)我街道工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作都給予了充分肯定。在注重自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，我能把自己學(xué)習(xí)掌握的工會(huì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道下屬工會(huì)財(cái)務(wù)管理人員，促進(jìn)下屬單位工會(huì)的財(cái)務(wù)管理工作。近10年來，街道及下屬工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作從未發(fā)生違紀(jì)違規(guī)行為，基本做到“三滿意”：即工會(huì)組織滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、會(huì)員滿意。
二、專兼并重，認(rèn)真做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥付核對(duì)工作
財(cái)務(wù)工作不同于其他工作，來不得半點(diǎn)馬虎。在工作中我總是仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)格按照工會(huì)財(cái)務(wù)管理要求，力爭(zhēng)做得更好。在日常收支活動(dòng)、往來款項(xiàng)中，及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收支情況和往來情況，并督促每一筆款項(xiàng)是否按實(shí)際準(zhǔn)確運(yùn)用，保證資金使用符合法律規(guī)定，做到專款專用。街道財(cái)政所工作十分繁重，兼任的街道工會(huì)財(cái)務(wù)工作還要面對(duì)下屬近千家單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)往來和財(cái)務(wù)管理，工作量大，來不得半點(diǎn)差錯(cuò)。在兩塊工作都比較繁重的情況下，我能正確處理好專職與兼職的關(guān)系，做到專職不耽誤，兼職更細(xì)致。對(duì)市總匯入街道工會(huì)的經(jīng)費(fèi)，我能及時(shí)做好與銀行的`對(duì)帳工作，并認(rèn)真細(xì)致地與直屬工會(huì)及基層8個(gè)村所屬近千家企事業(yè)單位工會(huì)進(jìn)行核對(duì)。在核對(duì)無誤的基礎(chǔ)上，再按市總規(guī)定進(jìn)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)回?fù)堋６嗄陙恚值郎习偃f工會(huì)經(jīng)費(fèi)回?fù)芄ぷ鲝奈窗l(fā)生過差錯(cuò)，得到工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和基層工會(huì)的一致好評(píng)。
三、堅(jiān)持原則，以管理制度和創(chuàng)新手段管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)
在工作中，我做到管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，做到“用得合理，群眾滿意”，更好地為職工群眾服務(wù)，為工會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)，是基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的基本要求。兼職擔(dān)任街道工會(huì)財(cái)務(wù)管理人員以來，我能主動(dòng)與街道工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)溝通，提出自己對(duì)加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的意見和建議。例如：對(duì)年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、工會(huì)開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)安排等，提出自己的想法；對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理的原則、開支范圍提出自己的意見；對(duì)加強(qiáng)基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作提出自己的建議等，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考。在我的努力下，近幾年來，街道工會(huì)先后制定出臺(tái)了中國(guó)文秘站工會(huì)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)文件，建立健全了以街道為核心的工會(huì)經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)審查監(jiān)督機(jī)制，為基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理使用和有效管理提供了依據(jù)。與此同時(shí)，我還主動(dòng)與街道工會(huì)主席一起，深入基層單位工會(huì)進(jìn)行定期、不定期的工會(huì)財(cái)務(wù)工作監(jiān)督檢查，對(duì)不符合規(guī)定的，嚴(yán)格按規(guī)定幫助其整改，直到規(guī)范為止。由于制度健全，措施落實(shí)，既維護(hù)了國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)，又規(guī)范了工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理，真正發(fā)揮了工會(huì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督服務(wù)作用，為基層工會(huì)有效開展工作充分發(fā)揮了積極地作用。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，建立完整的會(huì)計(jì)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化是大勢(shì)所趨。今年，我們街道工會(huì)財(cái)務(wù)實(shí)現(xiàn)了電腦記帳，改變了過去手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)、記帳憑證、會(huì)計(jì)帳簿及會(huì)計(jì)報(bào)表均以紙張為載體的狀況，實(shí)行會(huì)計(jì)電算化無紙辦公，極大的提高了會(huì)計(jì)工作效率和工作質(zhì)量，從而也促進(jìn)了會(huì)計(jì)管理工作的規(guī)范化。
幾年來，本人在工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作中取得了一些成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但與先進(jìn)相比，與工會(huì)財(cái)務(wù)管理的要求相比，仍有一定差距。我將以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，積極尋找自己在工作存在的的問題和不足，努力加以改進(jìn)和完善，為不斷提高街道工會(huì)財(cái)務(wù)管理水平作出自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答工會(huì)組織和廣大會(huì)員對(duì)自己的信任。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)用7
不知不覺，13周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程就要接近尾聲了，這次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要是根據(jù)書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機(jī)建賬兩部分。
通過做手工帳的過程中，我明白了沒有一定的耐心和細(xì)心要做會(huì)計(jì)是很難的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。書上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認(rèn)認(rèn)真真的去思考，再填寫到記賬憑證上，同時(shí)記賬憑證也需要注意數(shù)字的填寫，記賬時(shí)也要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱。填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫進(jìn)去。所以我們?cè)僮鲑~的.時(shí)候決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿，把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)操作，但在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)電腦做賬也沒有想象中的這么容易，會(huì)出現(xiàn)不同的各種各樣的毛病。例如：科目沒有填寫完整，方式弄錯(cuò)，固定資產(chǎn)未分開。
在這次會(huì)計(jì)模擬課中，我覺得手工做賬比上機(jī)做賬來的更貼切，更現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槭菍?shí)實(shí)在在的憑證和賬簿，即使是利用電算化會(huì)計(jì)，這些基礎(chǔ)知識(shí)還是要充分掌握的。上機(jī)形式比較單一，可以說，只要熟悉流程，大相徑庭。而手工，會(huì)更加鍛煉人的各方面能力。因此，也希望可以多增加手工實(shí)訓(xùn)課。
最后，很感謝所有的老師對(duì)對(duì)我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)，每天都會(huì)陪著我們做賬，隨時(shí)幫助我們解決問題，讓我們收獲了不少的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)知識(shí)。
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