初中生線上教學的心得體會
我們有一些啟發后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的初中生線上教學的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生線上教學的心得體會1
本以為這一學期開學這么晚，可以好好的玩玩了，心中還有一絲絲的竊喜，沒有作業，不用上學，也不用上課的假期肯定非常的舒服，但是萬萬沒有想到的是在家都躲不過上課，在學校和老師的良苦用心之下，我們開始了上網課，當自己聽到這個消息的第一時間，我竟然有一絲的好奇，想著網課是不是跟直播一樣，只要掛在那里就好了，但是想著每天早上要起來上課，不能賴床，自己也有一點的失望。
上網課的第一天，我對這個也充滿了好奇，按照老師的指引我進入了頁面，第一次看著老師在屏幕那邊，感覺非常的好奇和期待，同時看著同學們在界面上的消息，這一切的一切都激起了自己的好奇和興趣，所以在上網課的第一二天，我也都在認真的聽，但是慢慢的自己的興趣也就提不起來了，開始了像上學時候的樣子，早上起不來，上課的時候集中不了注意力，雖說父母也在旁邊指引我，但是畢竟老師也看不見我，也沒有同學在旁邊的陪伴，看到老師的講課和聽見他們的聲音也都是在自己的手機上面，隔著一個屏幕很多的時候都感覺有一絲的不真實，所以剛開始的時候，自己也是因為好奇指引著自己上課，對網課的好奇也在一段時間過后就消磨掉了，但是自己也慢慢的習慣了上網課的生活和節奏，雖說和在學校學習的時候會有一定的差別，但是老師和同學也都是一樣的，所以自己內心的不習慣也都慢慢的消失了。
上網課也有一段時間了，我每天早上起來開始上課，每一堂課結束之后也會有一定的.時間去休息，就和學校上課的作息時間是一樣的，而且經過這段時間的網課的學習，我也了解到了在學習上的自覺和主動是多么的重要，因為現在老師也不在身邊，所以也沒有人可以很好的監督自己的學習，在學習上面自己也只能靠著自己的自覺去學習，現在這個特殊的時期，我們也要有特殊的學習方式，所以我也懂得了老師和學校的良苦用心，對于他們的努力付出我們也無以為報，所以也只能盡力的去完成自己的學業，在課堂上認真的聽講，做好筆記，及時的完成老師交代的作業，能夠做到足夠的自覺和主動，在課堂上也能夠積極的跟著老師的進度來。
我相信在之后的日子里，不管是在家還是在學校，自己都可以自覺主動的進入到學習當中，也可以讓老師和家長省心，自己的學習還是要靠自己，不能依靠任何的人。
初中生線上教學的心得體會2
在家里待的時間好長啊，這次寒假的時長都快趕上暑假了，不過現在都還不清楚我們到底能在幾月幾號返回校園，當然了，我們是不可能一直在家里玩耍的，學校為了更好的讓我們投身到學習中去，為我們準備了網課，這說起來還真是有點新奇哈，以前我頂多也就是在網上找一些學習視頻來看看，沒想到有一天居然會讓我的老師們來給我直播授課，所以我對于網課還是十分期待的，在還沒有正式開課之前，我就在網上看了一些有關網課的搞笑視頻，這讓我不得不腦補了一下自己老師會是什么樣的表現。
在上課之前，我們要做好一些聽課前的準備，例如準備好手機或者是平板、電腦，另外再注冊一些軟件就行了，說起來我們這些學生的準備工作還是蠻簡單的，但是老師們肯定就要麻煩一些了，畢竟不僅要準備上課的資料，還得把直播工作做好。當來到了指定開課的這一天時，我早早地就在電腦面前守候好了，只等老師開直播，沒過多久，我就在屏幕上面看到了自己熟悉的那個身影，這不正是我的班主任嘛，只不過看上去和之前有了一點點的變化，不過這倒是不影響上課。我感覺老師們也不是很適應這樣的方式，畢竟雖然有攝像頭能夠看到學生和老師的面龐，但是感覺有點別捏，而且由于互動感不是很強，所以聽課的時候也容易被其它的事情給影響，不過上網課的`好處還是挺明顯的，那就是老師準備的ppt之類的資料看的很清楚，而且我們還能任意調節老師的音量和屏幕大小，甚至我們還能截屏、錄音、錄視頻，這實在是太方便了，即便這節課沒有聽好的話，也能在課后再去復習幾遍。
在家里上網課很方便，每天也不要準備太多的東西，早上稍微起來晚點都沒有關系，只要保證在開課前進入直播室就行了，而且我發現有不少老師可真是直播鬼才，在適應了這種直播式的教學之后，講起課來是越來越好了，我感覺老師們甚至都能直接去錄視頻教學了。但是上網課的時間一長后，弊端也是蠻明顯的，畢竟盯著電腦的時間太長了會讓我們的眼睛酸痛，這對我們的影響還是蠻大的，不過為了讓自己的學習跟得上大部隊，我覺得無論遇到什么困難和麻煩，我們都應該堅持下去直至克服掉它！
初中生線上教學的心得體會3
在今年這個不尋常的時期，我們教師也經歷了一次不一樣的教學歷程。
剛開始接到學校通知停課不停學的消息時，我們全體師生應學校要求，快速下了云視訊，下完之后，才發現使用是個問題。為了快速弄清云視訊的操作方法，我們教研組的六個老師先組建一個群，一天之內無數次的發起會議，輪流操作學習屏幕切換，圖片共享。等這些基本操作熟練之后，發現學生的群也組建的差不多了。都試著在班里進行直播，卻發現信號很差，學生和老師在網上時隱時現，聲音也斷斷續續。根本就無法進行教學。面對這樣的情景怎么辦？正當我們犯愁的時候，接到學校通知，可以看直播課堂了。我們怕學生聽不懂，再往群里發微課。這些都是我們先在組內試聽，然后選出適合學生學習的，比較容易接收的一節，發到微信群里。讓家長督促孩子學習、試聽。然后完成每日一練，督促學生上傳微信群。終于也算有了一套完整的教學流程。新的問題又出現了，班里75個學生，每天下午從兩點開始抱著手機檢查作業，好不容易把有錯題的作業圈圈畫畫、在微信群里反饋過去，這時聊天頁面一下子就到滑到微信最下邊了，還得一點一點往上面翻，此時有第一次交的作業，有第二次的錯題，就這樣從下午兩點到五點終于把作業看完了，眼前一片模糊，什么也看不清了。此時一看統計結果，班里兩個學生作業沒做。趕緊在群里@家長，沒有反應，無奈只好問班主任要來電話，問問怎么回事沒交作業？打了半天電話沒人接，繼續打，終于打通了一個，家長說家里有兩個孩子，因為老大高中，天天有直播課，直播結束還有一堆作業在網上，要拿著手機才能做。孩子的父親在鄉政府工作，因為疫情忙的已經快一周沒有回家了，家里的電腦已經好多年沒用了，家長跑了幾個地方，電腦門市都沒有開，沒有買住，他爸爸也在聯系著想其他辦法。聽到這，我仿佛看見了家長那焦急的模樣，家長還一個勁的道歉，老師，您放心，接下來我們會抽時間在老大吃飯時，我讓老二趕緊看課把作業補上。
接著打第二個家長的電話，電話打通了。聽得見那邊的關門聲，估計是家長剛從外面回來。我邊介紹自己，邊問孩子作業為何沒交,讓我沒想到的是家長第一個反應就是：“催、催、催，忙死了，一天上班累得要死，前腳到家，后腳就催著要，這還讓不讓人活了。”聽到這樣的聲音，我也氣的果斷掛掉電話，作為老師我又圖什么呢？感覺滿腹的委屈無處可訴，學校一直在督促我們各項任務的完成情況，而家長卻用這種態度。心里各種埋怨、說不出的滋味齊涌心頭。你說我們這幫老師又何苦呢？難道我們希望這樣的結局嗎？不是疫情，誰愿意麻煩你們呢！一晚上自己被“氣”折磨得失眠。
第二天早上，想想我打電話的目的是干什么？自己氣了一晚上，不還是沒解決問題嗎？翻開手機看看各地疫情防控工作加大力度在執行，學校微信群里也發來值班老師盯著寒風在室外消殺、登記。想想昨天也許這個家長比我的同事還辛苦還勞累，這點兒事我都受不了，今后如何面對他的孩子--我的學生，如何教育班里的孩子們寬容、大度。有多少人都在疫情中默默地奉獻自己，他們比我們還忙、還累，坐下來，給家長發了一段兒文字：“家長您好！知道您很忙、今年這個特殊時期，老師也很著急，不想拉下每一個孩子，以后每天如果有時間了盡量讓孩子觀看空中課堂，如果實在不行，一定要讓孩子在自己找時間把老師發的微課看看，練習題做一下。我相信以她的能力，認真看微課，一定不差于其他同學”。家長收到之后，給我回復了一下：“老師，實在對不起，由于這段時間單位太忙，回家又聽到孩子作業沒做，課程沒看。心里莫名其妙的火氣，我又是個直性子的'人，一時說話口無遮掩，語氣太重，實在對不起。”此時我的心才如決堤一樣，一下子被沖開了，心里那股不滿、委屈已被沖得無影無蹤。是呀，如果我不給家長發微信，也許這個結真的很難解開。接下來的幾天，孩子的每日一練和課堂檢測，都是早早地上傳，而且做的還很認真。
接下來，我們試著又開通釘釘群，每天要用直播反饋當天的難題。講課由原來的師生面對面換成了現在的只聞其聲、不見其人，老師成了網絡主播，學生成了幕后觀眾。一節課下來，看著一屏又一屏的祝福語:老師你辛苦了、老師我們想你了，謝謝老師.......此時還有什么能比得上這種幸福呢？很容易看出這些問候，有孩子的、更多的是來自家長。雖然這一天過的很忙、很累，但更多的是家長的支持和理解，你說作為教師還能有什么能比上此時的快樂呢!
初中生線上教學的心得體會4
回顧這次在家里上課的這段日子，我也是收獲很大，更懂得了學習是需要自己更加自覺的，并且也是不能松懈，如果自己不去自覺的學習，不去主動的學習，想要成績更好，是不容易的，通過這次上網絡課程，我也是有一些心得體會。
主動的學習是非常必要的，之前在學校學習的時候，有老師監督著，上課的時候如果不認真，老師也是會點名，而且下課之后做作業，老師也是會檢查，但是在家里卻不一樣一些，雖然也是有一些兒監督，但是和學校相比是松懈很多的，而且父母也是有事情，不可能時刻的監督我們上課，這時候就是需要我們自覺的去學習，只有主動的去學習，那么才能有收獲，上網課的時候，我也是可以感受到，如果我松懈了，那么一堂課下來也是聽不到什么東西，開始的時候我就是有些松懈，畢竟還是沒有從假期的.狀態之中緩解過來，而且自己也是沒有感受到學習的這種氛圍，但是幾天之后，我就是感覺到自己有些跟不上老師講課的進度了，而且作業也是感覺有些難做，自己也是意識到自己上課的不認真是很不好的，必須要自覺起來，不能松懈。
上網課和在課堂上是兩回事，雖然也是老師講，我們聽，但是地方不同，而且方式也是不同，開始我也是不夠認真，后來主動學習之后也是發覺這種方式也是挺好的，自己不懂的地方會去聽錄播，做作業的時候遇到難題，雖然無法問老師，但是看之前的課堂知識，再聽老師講一遍，自己也是懂了很多，一堂課可以反復的聽，而我又主動的去學習，所以也是感覺到自己在這些方面有了一些收獲，自己更是察覺到學的更深刻了一些。不同的學習方式也是讓我懂得了，可能有些知識這種方式學的不好，那么就換一種方式來學習就好了，就像英語，可能單純的背單詞很是枯燥，但是在一些音樂，一些電影的語境里，自己也是覺得這樣來做有收獲，而且也是可以學好的，而上網課就是不一樣的方式，也是讓我有了不一樣的收獲，以后的學習我也是如果一種方式不行，那么就換一種方式來學習，總是能學好的。
而今回到了教室里面，我也是要繼續的去把知識給學好，同時自己也是要珍惜在課堂的時間，畢竟老師面對面的給我們講解，不懂的也是可以及時的提問，不像網課，還需要自己再重復的去看。只有更努力的去學習，那么自己才能有更大的收獲。
初中生線上教學的心得體會5
這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續做下去，認真完成自己的學業。
我雖然沒有接觸過網課，但是對網課并不排斥，當真正開始上網課的時候才發現，原來網課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的'電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。
我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。
初中生線上教學的心得體會6
今年，我萬萬沒有想到的是，自己的短暫的寒假竟然會變的比自己的暑假時間還長，但是在我們老師和學校的用心良苦之下，為了不耽誤我們的學習進程，我們開始在家上課，這樣也就可以保證到我們的安全和健康，也可以不影響我們的學習進度，所以我的網課生活就這樣開始了。
剛上網課的時候，自己還有很多的不適，不僅僅是我，就連老師，其他的同學都會感覺很不習慣，我們每天面對著的雖然還是自己的老師，但是我們只能像是看直播一樣，看視頻一般看著老師在屏幕的`另一端上課，有時候我們也會因為自己的網不好，或是老師的網不好，又或是因為老師或者同學的麥的問題等等各種各樣的意外的發生，而這些也會鬧得我們都哄堂大笑或是覺得尷尬，但是慢慢地上網課的時間也久了，我們好像也已經習慣了，不管是對于自己上網課的事情，又或者是在上網課的時候出現的各種的烏龍，我們都已經慢慢的習以為常，也開始進入到正常的學習的過程當中，每天調個鬧鐘，和去學校讀書的時候一樣，參加早自習，上課，下課，中午也有休息的時間，然后又是接著上課一直到下午放學，老師也會布置作業，在放學之后也會按時的完成自己的作業，起初也會覺得不習慣和不適應，但是現在自己感覺除了地點和方式發生了變化以外，我們也沒有發生什么其他的變化了，現在自己的網課也開始了挺長的一段時間的了，我也有著很多的心得和體會。
通過這次的網課，我也懂得了學校老師和家長對我們的良苦用心，以及我們學習的重要性，很感謝老師們的幫助，我們才得以沒有浪費自己太多的學習時間，我也成長了很多，自己的學習的積極性和自覺、主動性都得到了一定的提升，我也可以控制住自己的心思和精力了，在家上課的時候，總覺得外面有任何的風吹草動都可以影響到自己的學習，但是慢慢地，我也在盡自己的努力去克服這樣的問題，我也知道在家上課，上網課肯定比不上在學校的時候上課，但是這樣的課程或多或少讓我們學到了一些東西，也活動了我們的思維，以不至于我們一直待在家里，所以在這種特殊的時候，我們也應該更加的努力學習，更加的發憤圖強，就更加的不應該浪費自己的學習時間，抓緊自己所有的學習的時間，相信未來是屬于我們現在的青少年的，所以我們更加要在艱苦的環境之下，好好的學習，努力奮斗。
初中生線上教學的心得體會7
我也是在這個寒假體驗了上網課，之前我也是沒有經歷過這種方式的學習，雖然也是看過視頻，但是很多都是在學校里面，老師的.指導下去看的，而在家里這樣的學習還是頭一次，要打卡，要做作業，同時還有老師的抽查問問題，我也是感受到這種學習方式對于自己來說是不一樣，也是有一些不一樣的感受。
上網課和在教室里面是有挺大的區別的，我也是有了解有些同學覺得這種方式挺好的，而且在家里也是能更放松的學習，而有些同學覺得很困難，不容易集中注意力來把網課給上好，而我則覺得這是一種不錯的方式，也是特別考驗我們學習自覺的，只有自己有意識的認真去學習，去把老師布置的作業給做好，同時自己也是可以在這種條件下去鍛煉自己的主動學習的能力，畢竟在家里雖然也是要打卡，父母也是會檢查，但是大部分的時間還是我們自己在學習，如果自己不夠主動，其實真的很容易學不到什么東西的`，這次的學習開始的階段我除了好奇，也是有些不那么容易進入狀態。
畢竟這個寒假還是挺長的，而且一直宅在家里也是有些松懈了下來，我也是清楚自己的這個狀況，同時我也是不想有這個機會而不去抓住，所以經過幾天的適應之后，我也是主動的去學，提前做好預習，按照在學校學習的那種習慣和狀態來上好網課，雖然偶爾也是會有些走神和松懈，但總體來說，自己也是很主動的，所以學起來也是不那么的費力，而且也是學到了東西，作業也是認真的去做好了，通過這次的學習，我的主動性也是更加強了，即使是沒有老師和父母的監督，我也是非常自覺的去把知識給學好，我也是清楚知道，自己如果不松懈，自己也是可以讓自己的學習能力變得更好，有了一個好的習慣，以后無論在什么樣的環境和條件下，都是能更好的去重視學習的。
通過這次的上網課，也是讓我知道，除了課堂的學習，其實還是有挺多的方法來自己主動去學的，以前我就覺得上好課堂，做了作業就好了，回去之后要么看電視，要么就是玩游戲，沒有說自己再主動的去多學一些東西，而這次上網課讓我知道，一些不明白的，又老師不是那么方便去問的時候，可以上網查找資料，或者看一些視頻資料的講解，讓我清楚其實自己主動的去學，是有很多方法可以學習到知識的。
初中生線上教學的心得體會8
首先我是感覺這樣的上課方式也是在磨礪著我們，鍛煉我們的自主學習的能力。因為過去一直就是在教室上課，一有什么情況老師能夠第一時間趕到，現在這樣情況就只能自己自覺了，沒有老師督促，一切的學習就是靠自己自覺，我想這對我而言就是一個好的狀態，也是我們應該努力的一個事情，無論是做什么都應該重視起來，在這個過程當中這是不可忽視的，上網課期間我也有在認真的聽課，老師的上課方式也不同了，是在網絡上面直播上課，這讓我感覺非常陌生的，也是適應了幾天，其實我是能夠感覺到老師在上課期間的壓力的，因為在網上直播上課這樣的方式是沒有過的，老師們就也是手忙腳亂，有的時候在上課的也會出現一些問題，但是我們都一一的解決了。
我感覺這樣真的非常的不錯，在這個過程當中積累到了很多知識，也讓我適應了這種上課方式，于我而言有著很大的幫助，我相信有些事情是需要時間積累的，上網課期間我真的是非常渴望知識，渴望學習，我也相信我是能夠在下一階段的學習當中把這個做的更好，這是一定的，未來還是會有很多挑戰在等著我們，一步步的落實好這些是非常關鍵的，有些事情是需要通過經歷才能夠刻骨銘心，在家上網課的這段經歷就是這么一個情況，我也是非常的.珍惜這段經歷的，想了想也是非常不容易，雖然在上網課的過程當中有很多的不確定，也會遇到各種各樣的問題，但是這都阻止不了我們渴望學習，我也一定會繼續努力的，在未來更加的堅定，克服學習上的困難。
初中生線上教學的心得體會9
當庚子鼠年的鐘聲敲響，迎接我們的，不是萬家燈火的其樂融融，而是新冠肺炎疫情的全面爆發。一場沒有硝煙的戰爭，打響了。
作為一名中學生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學的決定，成千上萬的學生留在家中由老師進行網絡教學。
特殊時期的網課學習，讓我們充滿了憧憬。于是，我們一夜之間迅速切換狀態，當鬧鐘響起，我們都打整好自己——向著那個未知的世界。我們的.第一堂課，由班主任主持。老師熟悉的面孔出現在熒幕上，老師熟悉的教誨又在耳畔響起，我們走進新課本的學習，“學校，好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著，便是校長以及縣領導的教育工作安排。時代在進步，隨著基礎教育課程改革的發展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的學習理念，全新的課堂，創造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學習的平臺，它不受時間、空間的限制，實現了速度快，準確度高等信息傳遞效果。我明白，其實這種網課的學習方式，不僅能讓我們汲取知識，還能對疫情防控起到明顯效果。國難當頭，偉大的白衣天使紛紛請愿，奮戰一線。而我們，中學生所能做的，也就是待在家里。可是，這又何嘗不是一種報效國家的方式呢？
特殊時期的網課學習，對于我們畢業班的學生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學習不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發性的學習中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學習，相互交流，齊頭并進。
初中生線上教學的心得體會10
大家都知道，現在外面短時間是出不去了，這不僅影響了大眾的生活起居，也影響到了我們這些學生的學習，不過好在雖然我們去不了學校上課，但是我們能利用網絡授課的方式上學呀，這樣一來至少還解決了我們的燃眉之急，畢竟都快兩個月了，一直不上課的話我們的學業必然會落下不少。所以，在聽到學校要進行網絡授課之后，我個人還是比較高興的.，因為這意味著我又能和老師朋友們見面了。
上網課之前啊，我們要準備好聽課的器材并下載一些軟件，好在家里有電腦，把規定的東西都弄好了之后就能進入指定直播間聽課了，這讓我興奮了許久，畢竟上網課還真是稀奇，以前頂多都是在網上看一看其他老師的教學視頻或者學習資料，沒想到這次是自己熟悉的老師來給自己直播上課，想一想還真是有點小興奮，在沒有開課之前，我都想好如何和老師在直播的時候進行互動了。我覺得不少的老師同學都和我有差不多的想法，不過別看我準備上課好像挺輕松的，對于一些不擅長使用電子設備的老師和同學來言，上網課那可真是一件大難題啊，我有不少同學都來向我請教如何做準備，但是把一切都準備好了之后，那上網課就變得簡單起來了。
在網上聽課的感受還是比較直觀的，因為不像在教室里面，教室里畢竟座位之間有間隔，所以有一些同學難免聽課的時候聽不清或者是看不清，但是現在這個問題就不存在了，老師就在我們的面前授課，我們不僅能隨意調節聲音的大小，還能伸縮放大屏幕，聽課都變得簡單了許多。不過，上網課的弊端還是挺大的，因為上網課的時候吧，我就缺乏了一種約束感，所以在聽課的時候我總是會出現走神的情況，而且在學校里面聽課的時候后，老師都是把知識點或者題目寫到黑板上的，可是在網上就不能這樣了，老師只能提前準備好教學資料，然后一點點的翻下去，這就導致了我們無法及時地把所有知識點給記住，也沒法再去回顧之前的知識了，另外吧，上網課的時間一長后，我的精神狀態會急劇的下降，長時間的頂著電腦屏幕確實傷眼睛，再加上學習效率并不是很高，所以我覺得上網課并不是長久之計，我還是希望能早日回到校園里聽課！
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