實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)（通用21篇）
我們心里有一些收獲后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 1
暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑，但自從成為一名大學(xué)生之后，我對(duì)自己的暑假也有了新的定義。對(duì)待暑假，我開(kāi)始意識(shí)到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生，我希望更加主動(dòng)的去發(fā)揮自己的的能力，并在社會(huì)中取得更多的收獲。
為此，我在這次的暑假中，積極的參與到了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，并通過(guò)自身的學(xué)習(xí)、努力，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也更加認(rèn)識(shí)了自己。現(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下：
一、實(shí)踐目標(biāo)
1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力，走出校園的舒適區(qū)，加強(qiáng)自我的鍛煉。
2.體會(huì)社會(huì)環(huán)境，嘗試接觸社會(huì)工作，讓自己能盡早了解社會(huì)的基本情況
3.提高自我的`管理能力，管理假期時(shí)間，積極有效的發(fā)揮假期的作用。
二、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
在假期里，我在離家比較近的地方找到了自己實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡(jiǎn)單的一份工作，但對(duì)于我這種毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的暑假大學(xué)生而言，卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。
在工作方面，服務(wù)員負(fù)責(zé)的都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，端茶送水，打掃收拾。雖然任務(wù)不復(fù)雜，但真的很消耗體力，同時(shí)也要具備十足的耐心和溝通應(yīng)變能力。在我工作的時(shí)候，就遇上過(guò)許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的責(zé)備。雖然感到有些難過(guò)，但經(jīng)歷了這些體會(huì)后，我也收獲了很多。并學(xué)會(huì)了如何處理這些問(wèn)題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)會(huì)如何圓滑的處理溝通中的一些問(wèn)題，在一些老客戶(hù)中也得到了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
三、自我感受心得
在這次的實(shí)踐工作中，我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫，但而已漸漸適應(yīng)了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷，都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習(xí)并體會(huì)了很多對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
如今，我感到這次的實(shí)踐雖然辛苦，但為了這些成長(zhǎng)和收獲都是值得的！這也教導(dǎo)了我，一份付出，才有一份收獲！
四、實(shí)踐的收獲和反思
回顧這次的工作，我其實(shí)也有許多做的不好的地方。如：在工作中走神導(dǎo)致上錯(cuò)菜，或是給顧客帶來(lái)了一些不便……每一次犯錯(cuò)，對(duì)我而言都是一個(gè)警告，讓我您能認(rèn)識(shí)到自己不足和問(wèn)題。對(duì)我而言，這也是十分重要的一次收獲！我會(huì)好好的總結(jié)自己，并積極的改進(jìn)不足，讓自己今后能更加出色！
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 2
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，通過(guò)參加這次“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)受益良多。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生了解社會(huì)的重要途徑，可以有效的鍛煉自己的社會(huì)交際能力。
我今年大四了，面領(lǐng)著就業(yè)的壓力，我覺(jué)得此次在團(tuán)縣委一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的收獲。當(dāng)我新進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境之中，在一群陌生的人里工作一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)每一天的上班時(shí)間，每一次與領(lǐng)導(dǎo)同事們的對(duì)話都會(huì)受益匪淺，感受到團(tuán)體組織里的'生活、工作的不一樣，感受著每一天節(jié)奏的改變，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是對(duì)自己潛移默化的影響，影響著自己向更好的地方發(fā)展。
“千里之行，始于足下”這短暫的時(shí)間，對(duì)我將來(lái)走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)踐活動(dòng)可以將我們的所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，讓我們能夠落足于社會(huì)生活更好的融入生活，我堅(jiān)信這次的實(shí)踐對(duì)于我將來(lái)來(lái)說(shuō)是一次重要的階段、重要的旅程，我將于其中受益匪淺。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 3
自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛(ài)心社以來(lái)，通過(guò)參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻觯钥鞓?lè)。因?yàn)閰⑴c，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。
XX 年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開(kāi)始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí)， 我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書(shū)館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順利開(kāi)展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢(xún)問(wèn)之后，在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律苍谀吧即蟮男@面前手足無(wú)措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新工作之后，下午有課的我不得不離開(kāi)自己的工作崗位。此時(shí)， 目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而11月一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們 攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門(mén)的瞬間，說(shuō)實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童交流。因?yàn)椋遗伦约旱?魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這 些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開(kāi)心而不乏意義。 我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開(kāi)心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開(kāi)之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我開(kāi)始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng) 光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛(ài)與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。
當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但 我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財(cái)富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 4
相當(dāng)年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候，我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展，如何才能全面發(fā)展，誰(shuí)也不知道，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，后來(lái)慢慢的沒(méi)有人提素質(zhì)教育了，不過(guò)學(xué)校的教育也發(fā)生了變化，學(xué)校追求的不僅僅是成績(jī)了，而且開(kāi)始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了，尤其是大學(xué)生。現(xiàn)如今，初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了，期末成績(jī)單上也不僅僅是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的'分?jǐn)?shù)了，也會(huì)加上許多其他條目。
學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會(huì)要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，那么什么是社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)必須知道，要不然就不知道怎么寫(xiě)實(shí)踐心得了。社會(huì)實(shí)踐也就是參加的一些社會(huì)性活動(dòng)，是校園之外的，比如說(shuō)兼職、假期實(shí)習(xí)等。
如果你參加了社會(huì)實(shí)踐，那么怎么寫(xiě)實(shí)踐心得呢?所謂心得就是體會(huì)，參加了寒假社會(huì)實(shí)踐有什么體會(huì)。
一般社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)有一個(gè)固定的格式，主要由以下幾個(gè)部分組成：
1.實(shí)踐目的
2.實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)
3.實(shí)踐單位或部門(mén)
4.實(shí)踐內(nèi)容
5.實(shí)踐體會(huì)
6.表示感謝
寫(xiě)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得也可以按照上面的6步分段描寫(xiě)，上面6各部分相當(dāng)于文章提綱，只要你在對(duì)應(yīng)位置添加適當(dāng)內(nèi)容就是一篇實(shí)踐心得。當(dāng)然你也可以寫(xiě)得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，主要就是你的體會(huì)，做任何一件事你都會(huì)有收獲，即使沒(méi)有物質(zhì)上的，你也會(huì)有體會(huì)，比如你參加了田間除草的實(shí)踐，你就會(huì)體會(huì)到種田的辛苦，就會(huì)珍惜糧食，這就是心得，就是重點(diǎn)。所以書(shū)寫(xiě)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得的時(shí)候，只要圍繞體會(huì)寫(xiě)自己的感受就是一篇好的文章，不要太拘泥與格式。
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轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了六年級(jí)。在剩下的季節(jié)，六年級(jí)的學(xué)生們一起迎來(lái)了為期三天的軍訓(xùn)。我們共同經(jīng)歷了日曬，風(fēng)吹。我們班分配到的教官是劉教官，在我們眼里教官就是我們的大朋友。很快，三天的訓(xùn)練結(jié)束了。在周五的下午，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演：
我們六年級(jí)各班同學(xué)都像小樹(shù)似的站在操場(chǎng)上。盡管我們平時(shí)訓(xùn)練愛(ài)打愛(ài)鬧，這是可絲毫不敢出丑。我們班是第六個(gè)上場(chǎng)。到第四個(gè)班時(shí)，我們都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
教官提醒我們要耐得住性子，我們這才勉強(qiáng)安穩(wěn)下來(lái)。了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們了。我們以從未有過(guò)的精神面貌來(lái)走步，喊口號(hào)，雖然結(jié)果不像預(yù)期那樣好，但我們還是得到了李老師的'獎(jiǎng)勵(lì)一塊雪糕。我們吃著用勝利換來(lái)的香香甜甜的雪糕，心里別提有多高興了!
這次軍訓(xùn)讓我獲得了更強(qiáng)健的體魄，讓我擁有了那軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這次的軍訓(xùn)使我的小學(xué)生涯更加絢麗多彩!
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 6
認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后，我對(duì)什么是德育實(shí)踐活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，德育實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育實(shí)踐活動(dòng)并不神秘，德育實(shí)踐活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，定位問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，定位準(zhǔn)了，很多問(wèn)題也就都迎刃而解了。
德育實(shí)踐活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生
自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動(dòng)不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，而是課程層面的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域延伸。
如果只是組織大量的活動(dòng)而沒(méi)有有效的管理與引導(dǎo)，將是雜亂無(wú)章的、無(wú)序的、低效的，所以要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長(zhǎng)和社會(huì)的'理解和支持，也是德育實(shí)踐活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素，因此要注重對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，廣泛宣傳德育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和特殊性，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)了解德育實(shí)踐活動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)增強(qiáng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)研究方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，從而重視這門(mén)課程，配合學(xué)校開(kāi)好這門(mén)課程。
設(shè)置德育實(shí)踐活動(dòng)的意圖主要是要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，課程改革要求教學(xué)過(guò)程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育實(shí)踐活動(dòng)課程，更應(yīng)該處理好“學(xué)生主體”和“教師主導(dǎo)”之間的關(guān)系。
德育實(shí)踐活動(dòng)中的任何一個(gè)內(nèi)容和階段，教師都應(yīng)該鼓勵(lì)并要求學(xué)生自主選擇，主動(dòng)參與，主動(dòng)探究，親身體驗(yàn)，積極實(shí)踐。學(xué)生為主體，并不意味著教師一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主而忽視了自己的主導(dǎo)作用。教師的有效指導(dǎo)是綜合實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展的基本條件，也是不可推卸的責(zé)任。讓學(xué)生自主選擇不是放任不管。活動(dòng)過(guò)程中，教師需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。
另外，德育實(shí)踐活動(dòng)雖是相對(duì)獨(dú)立的，有自己獨(dú)特的價(jià)值，但是和其他所有課程是密切聯(lián)系，相輔相成，互相促進(jìn)，互相滲透，難以割裂的。
德育實(shí)踐活動(dòng)課程是一片廣闊的沃土，等待著廣大教育工作者去開(kāi)墾。我愿在理論專(zhuān)家和先行者的帶領(lǐng)下，加入這支充滿生機(jī)和希望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘，共同探索。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 7
20xx年暑假，暫且告別繁忙的功課，回到家鄉(xiāng)這片熱土，我積極參與到“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，維桑與梓，必恭敬止，我決定用一次生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，回報(bào)家鄉(xiāng)，記錄20xx年的暑假，留下一段珍貴的青春紀(jì)念。
在此次社會(huì)實(shí)踐中，在家鄉(xiāng)提供的眾多崗位中，我選擇了我對(duì)之充滿好奇的氣象局工作，在此次實(shí)踐中，我更加了解了氣象局工作，我所理解的氣象局工作是人工監(jiān)測(cè)各類(lèi)數(shù)據(jù)，氣象工作人員在各地實(shí)時(shí)觀測(cè)，通過(guò)此次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)氣象數(shù)據(jù)觀測(cè)通過(guò)電腦就可以完成，氣象工作人員需要做的是通過(guò)電腦觀測(cè)的數(shù)據(jù)讀懂?dāng)?shù)據(jù)，然后經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算后將準(zhǔn)確無(wú)誤的氣象狀況通過(guò)各種渠道傳遞給全縣人民，在高達(dá)39攝氏度的天氣狀況下一旦區(qū)域站儀器出現(xiàn)問(wèn)題，那么下鄉(xiāng)的指令就已經(jīng)下達(dá)，有時(shí)候一天要將所有的區(qū)域站儀器檢測(cè)完成，巨大的`工作量，即使有現(xiàn)代化的設(shè)備加持，仍然不那么輕松。
在此次社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了怎樣做天氣預(yù)報(bào)，怎樣讀懂電碼，更加深刻的理解了氣象工作，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了我的個(gè)人能力，為以后更好地參與工作奠定了基礎(chǔ)。
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此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進(jìn)各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖。活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括借用餐具，購(gòu)置菜和所需用品，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的'。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái)，班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作，做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng)，是班級(jí)更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂(lè)等。
全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)感受到節(jié)日的溫暖與快樂(lè)。中秋佳節(jié)，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X(jué)得特別有意思。班上的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著，不時(shí)還互相敬酒祝福，無(wú)形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常，卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)么拋開(kāi)一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團(tuán)圓的節(jié)日，活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng)，辦得圓滿成功，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 9
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己思想上更加成熟了，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門(mén)，成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō)，責(zé)任更是重大，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān)，否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的`提升，我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。
作為學(xué)前專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我覺(jué)得掌握理論基礎(chǔ)是前提，真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如：繪畫(huà)，音樂(lè)，舞蹈，游戲等。不僅要有顆童心，愛(ài)心，責(zé)任心，最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課，老師能否發(fā)揮自如，能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng)，都有賴(lài)于這些方面的知識(shí)。因此我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模煳和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得我的收獲有知識(shí)方面的，也有為人處事能力方面的提高。總之，這是一個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會(huì)，我覺(jué)得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團(tuán)結(jié)，真心對(duì)待別人，才能換來(lái)別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習(xí)后悟出來(lái)的，也是我受益終生的道理。
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人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界，也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
今天我們班進(jìn)行了學(xué)校安排的實(shí)踐活動(dòng)，在草地里撿樹(shù)葉。風(fēng)呼呼地刮，我們還是熱情飽滿地認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣，同學(xué)們不怕冷，不怕辛苦，把一塊塊草地打掃地干干凈凈，辛勤勞動(dòng)著。這次實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中，尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。
這次的集體勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的.光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)實(shí)踐也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義：我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
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3月23日，鳳泉區(qū)召開(kāi)敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭(zhēng)一流實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹市委敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，安排鳳泉區(qū)敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)議由鳳泉區(qū)區(qū)委副書(shū)記李喜玲主持，全區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，區(qū)直機(jī)關(guān)各部門(mén)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道副科級(jí)以上干部150余人參加了會(huì)議。
鳳泉區(qū)區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)丁文廣傳達(dá)了鳳泉區(qū)關(guān)于開(kāi)展敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)，從敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)的意義、總體要求、主要措施、實(shí)施步驟、組織保障等方面，進(jìn)行了全面、細(xì)致的安排。
鳳泉區(qū)區(qū)委書(shū)記高煒在講話中要求，一要提高認(rèn)識(shí)，直面問(wèn)題，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。二要迅速行動(dòng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升發(fā)展效能。三要?jiǎng)?wù)實(shí)重干，爭(zhēng)創(chuàng)一流，打造鳳泉區(qū)品牌。要以開(kāi)展敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，按照建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的要求，把精力集中在謀事上、把能力體現(xiàn)在干事上、把動(dòng)力投入在成事上，形成大干、快干、克服一切困難加油干的濃厚氛圍，做到盯緊目標(biāo)不放手、持續(xù)發(fā)力不松手、狠抓落實(shí)不罷手，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作抓落實(shí)出成效、抓常規(guī)出特色、抓創(chuàng)新出亮點(diǎn)、抓機(jī)制出品牌。四要層層推進(jìn)，狠抓落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
李喜玲要求，一是迅速行動(dòng)。要制訂活動(dòng)實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。二是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。以活動(dòng)建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、提振干部士氣、錘煉工作作風(fēng)、推動(dòng)工作落實(shí)。三是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鳳泉區(qū)敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用，各級(jí)各部門(mén)黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織、推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的'重大責(zé)任，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭勇?tīng)?zhēng)一流。
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地球母親養(yǎng)育了我們，但是人類(lèi)為了自己的利益而傷害她，讓她痛苦不堪。地球母親面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我為身邊的環(huán)境變的原來(lái)越糟糕而感到傷心欲絕。如果人類(lèi)意識(shí)不到他們破壞環(huán)境導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，他們永遠(yuǎn)不會(huì)提高環(huán)保意識(shí)。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，必會(huì)受到大自然的懲罰。人人都應(yīng)該參與到保護(hù)地球的行動(dòng)之中，要永遠(yuǎn)記住，我們只有一個(gè)地球母親。
地球母親無(wú)私的為我們提供著我們需要的資源，但是我們卻不知道去珍惜和合理利用甚至肆意浪費(fèi)破壞，泥石流、海嘯、沙塵暴這就是大自然給人類(lèi)的懲罰。工業(yè)的快速發(fā)展讓生態(tài)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。而且我們?cè)趯?duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用也不夠合理和科學(xué)，因此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都十分嚴(yán)重。但是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)卻十分淡薄，不放在心上，這樣下去，環(huán)境慢慢惡化，卻沒(méi)有人阻止。
環(huán)境問(wèn)題都是由于人類(lèi)沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境重要性造成的。我們要保護(hù)我們的地球母親，人們隨手亂扔垃圾，到處都是紙屑和果皮。環(huán)境問(wèn)題真的是人類(lèi)一次重大的`挑戰(zhàn)。我不敢想象，如果我們繼續(xù)這樣，不保護(hù)環(huán)境，阻止我們破壞環(huán)境的行為，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?
你知道河流里都是死魚(yú)和垃圾嗎?你知道地球變暖冰川融化，海平面上升，讓許多沿海城市陷入危險(xiǎn)之中嗎?你知道北極熊快滅絕了嗎?我不知道你的回答，但我希望你能為了改變這些現(xiàn)狀做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我始終相信，只要我們一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，未來(lái)的天空是藍(lán)色的，河流是清澈的，在大自然的懷抱下快樂(lè)的生活。我們保護(hù)環(huán)境，必須從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，未來(lái)一定會(huì)變得更美好!
人們必須遵守自然規(guī)律，保護(hù)我們的生活環(huán)境。通過(guò)人類(lèi)齊心協(xié)力，共同保護(hù)環(huán)境，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!人類(lèi)，只有一個(gè)地球。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的生命家園!
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從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開(kāi)始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候，遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個(gè)地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題，比如相關(guān)部門(mén)的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ)，比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題，我覺(jué)得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度（積極面對(duì)或是消極逃避）對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們?cè)诔嗌痴{(diào)研，對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門(mén)路，不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見(jiàn)我們效率太低，問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開(kāi)始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個(gè)人行動(dòng)，會(huì)有種種不方便的因素：對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講，有安全的擔(dān)憂；對(duì)于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開(kāi)門(mén)的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個(gè)人一起，一個(gè)負(fù)責(zé)敲開(kāi)門(mén)，另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷，當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見(jiàn)為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻?zhàn)宓木幼 ⑸詈托睦頎顩r是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州，蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差；相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋，300-500元的房?jī)r(jià)，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄，有的房間不見(jiàn)陽(yáng)光，但是總體的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂(lè)觀，大家有追求、有夢(mèng)想，這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別，那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的`”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望，對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展；他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向，盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；在遇到困難和挫折時(shí)，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì)，那么才有幸福和成功的可能。
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作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在即將畢業(yè)之前，積極主動(dòng)的參加了學(xué)校安排的教育實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)我被分到了市里一家規(guī)模比較大的幼兒園。
記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，面對(duì)那么多的小孩子，我倍感壓力，不知道從哪開(kāi)始展開(kāi)工作，只能站在旁邊看別的老師是如何輕松的帶著小朋友們開(kāi)展一系列的活動(dòng)。但是我也不氣餒，在旁邊認(rèn)真的觀察學(xué)習(xí)，并嘗試著自己獨(dú)立帶著孩子活動(dòng)，慢慢適應(yīng)了后，我才不那么緊張了。
在幼兒園實(shí)習(xí)期間，我面臨的最大問(wèn)題就是不熟悉教材，不知道該怎么去上課，所以我很心急，因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間畢竟短暫，所以，我會(huì)抓緊任何時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n，通過(guò)請(qǐng)教指導(dǎo)老師和自己查閱資料把教案寫(xiě)好后在給指導(dǎo)老師審核，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度努力著，終于，我的付出得到了回報(bào)，掌握了在幼兒園給小朋友上課的技巧了，孩子們也很喜歡上我的課了，這讓我很高興，很自豪。
在實(shí)習(xí)期間，我一有空閑時(shí)間就去聽(tīng)別的老師上課，聽(tīng)課能很快的提高我們的教學(xué)能力，作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教師，我要多聽(tīng)課，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)課讓我的收獲很大，我掌握了很多上課的技巧和應(yīng)該注意的方面。除了聽(tīng)課外，我還會(huì)經(jīng)常去和指導(dǎo)老師討論教學(xué)方面的問(wèn)題，指導(dǎo)老師也會(huì)把他多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給我，對(duì)于他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我很感動(dòng)，這就是教師的偉大啊。從和指導(dǎo)老師的交流中我明白了很多，想要積累更多的知識(shí)就必要要勤奮好學(xué)，積極吸取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)歷了在幼兒園的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到了要成為一名好的幼兒教師的酸甜苦辣。想想和孩子們一起學(xué)習(xí)生活的日子，讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，現(xiàn)在的`社會(huì)對(duì)小孩的要求高，家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望高，不知不覺(jué)，我們幼師的壓力也就會(huì)更大了，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
在幼兒園實(shí)習(xí)對(duì)于幼教專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)影響很大，我明白了要當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師是很不容易的。在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力改進(jìn)的。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 15
我也是在商場(chǎng)做暑假的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，主要也是xxxx的工作，而這樣也是讓我更加的認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了工作，同時(shí)和同事們交流也是讓我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)看到自己還需要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，會(huì)去做好的，此次的商場(chǎng)實(shí)踐也是有一些感觸和體會(huì)。
以前覺(jué)得xx的工作其實(shí)挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發(fā)現(xiàn)，的確銷(xiāo)售的入門(mén)挺簡(jiǎn)單的，但是想要去做好，真的太難太難，當(dāng)然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個(gè)月的實(shí)踐，自己的成績(jī)說(shuō)出來(lái)都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場(chǎng)做柜臺(tái)的銷(xiāo)售，真的挺不容易的，開(kāi)始也是需要對(duì)自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品熟悉，然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個(gè)工作的。特別是自己本來(lái)就是學(xué)了一點(diǎn)理論，經(jīng)驗(yàn)完全沒(méi)有，可以說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候客戶(hù)還覺(jué)得我是來(lái)搞笑的，但是這也是給予了我動(dòng)力，反而沒(méi)有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的`，那么就要學(xué)，就要更主動(dòng)去鉆研，思考到底如何的來(lái)做，能讓客戶(hù)滿意，去把自己的銷(xiāo)售做好，達(dá)成目標(biāo)。
一個(gè)月的xxxx下來(lái)，自己也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，特別是完成了一些任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚訝的，其實(shí)對(duì)于我的領(lǐng)導(dǎo)一開(kāi)始也是不報(bào)什么期待，只是給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而已，但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)如果我不是還要學(xué)習(xí)，都想把我直接簽下來(lái)去做xx的工作，而這期間這個(gè)肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎(chǔ)糟糕，那么就要多學(xué)，就要和同事去請(qǐng)教，一個(gè)月的時(shí)間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn)，更是讓我明白，此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學(xué)校，更是要針對(duì)性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方，去提升。
經(jīng)過(guò)在商場(chǎng)的鍛煉，我想以后對(duì)于xx這個(gè)工作，我也是有了更多的認(rèn)識(shí)，雖然這次做的還不錯(cuò)的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續(xù)的努力，去讓自己回到學(xué)校努力好，今后的職業(yè)之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學(xué)好，把能力培養(yǎng)好的。
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突出中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中思想道德教育的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。20xx學(xué)年暑假，我校團(tuán)委開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治教育質(zhì)量（教學(xué)案例、試卷、課件、教案）”為主題的“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我校全體學(xué)生過(guò)了一個(gè)健康、文明、快樂(lè)、有意義的暑假。
1、以弘揚(yáng)民族精神為主線，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設(shè)教育活動(dòng)。
今年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際，我校團(tuán)委決定以“弘揚(yáng)民族精神，肩負(fù)神圣使命”為活動(dòng)主題，開(kāi)展“訪一位老革命”活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中弘揚(yáng)民族精神，旨在通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生訪談，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，讓身邊的親人、長(zhǎng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生；同時(shí)，通過(guò)瀏覽“熱血鑄中國(guó)”“國(guó)魂”愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生的反饋材料中，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都是第一次接觸抗戰(zhàn)歷史（教學(xué)案例、試卷、課件、教案），沒(méi)有什么比身邊親友的故事更能打動(dòng)學(xué)生的心。成員們?cè)谟涗洷砀裰姓f(shuō)：勿忘國(guó)恥，振興中華！
2、以文明社區(qū)建設(shè)為載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建。
把學(xué)校社團(tuán)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主陣地。6月以來(lái)，學(xué)校團(tuán)委聯(lián)系各社團(tuán)，充分說(shuō)明學(xué)校“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意圖，取得各社團(tuán)的理解和支持，并在暑假前召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，制定了我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校先給家長(zhǎng)發(fā)了一封信，要求學(xué)生暑假結(jié)束后就近到所在社區(qū)報(bào)到，并以所在社區(qū)為基礎(chǔ)，開(kāi)展扶老攜幼、扶弱濟(jì)困、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)公益等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設(shè)。活動(dòng)中，為倡導(dǎo)健康文明的生活方式，我校團(tuán)委組織社區(qū)學(xué)生成立了臨時(shí)團(tuán)支部，組織開(kāi)展了清掃社區(qū)衛(wèi)生、保護(hù)社區(qū)綠化、監(jiān)督社區(qū)環(huán)境等工作，以成員服務(wù)隊(duì)為主要力量。通過(guò)與社區(qū)中的群眾面對(duì)面的交流，學(xué)生可以了解社會(huì)的巨大變化，通過(guò)了解鄰居的工作和學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，就必須全面提高自身素質(zhì)，取得好的成績(jī)。
3、以倡導(dǎo)文明家庭建設(shè)為抓手，以傳統(tǒng)教育打造家庭生活新色彩。
在暑假前學(xué)校下發(fā)的《致家長(zhǎng)的信》中，已經(jīng)明確要求家長(zhǎng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì)實(shí)踐的`各項(xiàng)任務(wù)。其中，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)最重要的是“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)教育。他們通過(guò)做飯、洗衣、打掃家務(wù)或?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩慶祝生日，接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。同時(shí)要求家長(zhǎng)在學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐記錄表中對(duì)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌等等進(jìn)行評(píng)價(jià)。許多學(xué)生的家長(zhǎng)反映，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，他們的孩子似乎長(zhǎng)大了，明白了很多。他們會(huì)為父母考慮家庭經(jīng)濟(jì)，知道父母工作的艱辛。父母很樂(lè)意主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
4、以實(shí)踐鍛煉為核心，通過(guò)學(xué)習(xí)生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)踐的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)和生存安全的基本知識(shí)，接受社會(huì)適應(yīng)能力的教育。結(jié)合之前學(xué)校在社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展的生活技能訓(xùn)練，學(xué)校要求學(xué)生向周?chē)呐笥呀榻B各種應(yīng)急技能，做一個(gè)受歡迎的朋友。在“安全社區(qū)”的創(chuàng)建中，接受過(guò)我校逃生、消防、急救培訓(xùn)的二年級(jí)學(xué)生尤為受歡迎。在社區(qū)干部的支持下，他們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助社區(qū)出版黑板報(bào)，并擔(dān)任社區(qū)義務(wù)消防指導(dǎo)員。他們?nèi)〉昧司薮蟮某删停艿搅松鐣?huì)各界的好評(píng)，使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的思想都發(fā)生了很多新的變化。大家已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)和理解了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。正是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了成功。我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成功做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 17
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，四十天的時(shí)間很短，但是我真切地體驗(yàn)到上班族的生活與大學(xué)的安逸生活截然不同。大學(xué)生活的舒適很容易讓人失去積極的態(tài)度，而有時(shí)在輕松玩耍的同時(shí)，我們可能會(huì)失去自己的生活目標(biāo)。
在這個(gè)暑假里，我的務(wù)工經(jīng)驗(yàn)讓我徹底改變了對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)。作為一名基層員工是非常辛苦的，我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力的存在下，只有擁有更好的知識(shí)與技能，才能有更好的前程，并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任。農(nóng)村子女進(jìn)入大學(xué)不僅得到了父母的辛苦付出與滿滿的希望，還得到了社會(huì)的關(guān)注，所以我們不是一個(gè)人在讀大學(xué)，而是代表著家人與社會(huì)在努力學(xué)習(xí)。我們承擔(dān)著特殊的責(zé)任和神圣的使命。
當(dāng)我暑假回校，踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開(kāi)時(shí)，我擁有清新的.感覺(jué)，但是現(xiàn)在懂得了更多，負(fù)擔(dān)和責(zé)任更大了。由于大二馬上就要結(jié)束了，我的大學(xué)時(shí)光變得短暫起來(lái)。我還有很多事情要完成，需要我努力奮斗。
開(kāi)學(xué)不久，我就成了學(xué)長(zhǎng)，像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)一樣，我會(huì)給予學(xué)弟和學(xué)妹更多的指引。我會(huì)做好一個(gè)好榜樣，告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)且花費(fèi)汗水的時(shí)光段。我們要獨(dú)立思考問(wèn)題，養(yǎng)成成熟、獨(dú)立的思考能力。我們不能將大學(xué)時(shí)光花費(fèi)在玩耍中，不能浪費(fèi)自己的美好時(shí)光，也不能走我們以前犯過(guò)的錯(cuò)誤。我會(huì)告訴他們自己經(jīng)歷的事情，不僅讓自己思考問(wèn)題，也會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的感受，讓思想變成行動(dòng)。
我的大一生活很充實(shí)。通過(guò)參與許多學(xué)生工作，我得以實(shí)踐實(shí)踐的重要性。當(dāng)然，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)上的工作還是有所不同。不過(guò)，這種工作讓我得到了許多人際交流的機(jī)會(huì)，并讓我深刻體會(huì)到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認(rèn)識(shí)到，在言辭表達(dá)方面，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學(xué)習(xí)生活的開(kāi)端做了很好的準(zhǔn)備。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅在思想上帶來(lái)了很大的改變，還在我的內(nèi)心深處留下了深刻的實(shí)踐教訓(xùn)。我時(shí)刻銘記著工廠里的一句話："態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)成就細(xì)節(jié)"。為了避免不必要的遺憾，我必須以良好的態(tài)度面對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，關(guān)注微小的問(wèn)題，不能因?yàn)椴槐匾氖д`影響我的大學(xué)學(xué)習(xí)。在工廠里，另一句話也讓我特別有感觸："今天不努力工作明天努力找工作"。現(xiàn)在，我們可以將其轉(zhuǎn)化為："今天不努力學(xué)習(xí)明天努力想學(xué)習(xí)"。如果我們錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，走上了社會(huì)，我們?cè)趺茨茉儆辛己玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢？我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，不要等到失去才后悔。否則，后悔也不會(huì)有任何恢復(fù)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)我的奮斗旅程，搖擺著走向自己的成功之路。我會(huì)將這個(gè)暑假的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)的座右銘，時(shí)刻懷念那些講述給我的真實(shí)故事的人們和事情，他們不斷地告誡我，讓我更努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)踏實(shí)的人，認(rèn)真地工作，并謙虛地接受別人的教誨。在人生中，我們難免會(huì)遇到挫折，但我們不能屈服。我們必須堅(jiān)強(qiáng)前行，因?yàn)槟切┰谖覀兛磥?lái)更艱難的人生狀況下仍然堅(jiān)持追求自己的人，他們沒(méi)有動(dòng)搖自己的目標(biāo)。只要我堅(jiān)持信仰，我的汗水也永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，我將始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，把控命運(yùn)。
八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣，還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐之后，我的人生開(kāi)始了一段新的旅程。現(xiàn)在，我揚(yáng)起風(fēng)帆，開(kāi)啟我大二的無(wú)悔人生和學(xué)習(xí)之旅。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 18
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已經(jīng)在團(tuán)縣委實(shí)習(xí)兩個(gè)星期了，這是我人生中第一次實(shí)習(xí)工作，也是第一次真正地踏入社會(huì)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)，因此我十分感謝和珍惜團(tuán)縣委給我的這一寶貴機(jī)會(huì)。回望過(guò)去的兩個(gè)星期，我感受頗深，不僅經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了許多。
剛來(lái)到團(tuán)縣委工作時(shí)，我對(duì)一切還不太熟悉，因此心里還是有一點(diǎn)不知所措，但在單位前輩們的指導(dǎo)與幫助下，我對(duì)于自己的職務(wù)及責(zé)任有了更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。這里的工作并不像別人想象之中的輕松，單位里的每一個(gè)人都各司其職，恪盡職守，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱娜蝿?wù)。在進(jìn)入團(tuán)縣委后，我第一時(shí)間就被拉入了單位的工作群，在工作群中，我深刻地感受到了單位前輩們對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，這也深深地感染了我，無(wú)論做什么工作，都需要兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。
來(lái)到團(tuán)縣委后我的第一個(gè)任務(wù)就是為暑期的大學(xué)生實(shí)踐構(gòu)想一個(gè)活動(dòng)，盡管在剛接到任務(wù)時(shí)我仍有點(diǎn)不清楚，但當(dāng)我詢(xún)問(wèn)時(shí)，武書(shū)記和陶部長(zhǎng)耐心地給我解釋活動(dòng)的具體情況，并且找出了許多材料讓我能得以參考學(xué)習(xí)。在前輩的指導(dǎo)下，我對(duì)于活動(dòng)方案的策劃也有了更為清晰的認(rèn)知。在近兩個(gè)星期中，我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去完成我的任務(wù)，例如在一些信息的統(tǒng)計(jì)和了解中，我會(huì)不止一遍地檢查我的工作是否有錯(cuò)誤。包括之后的文件的分類(lèi)與整理任務(wù)，這并不是一個(gè)困難的工作，但極其需要耐心與細(xì)心支撐。在我看來(lái)，雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生，但既然我承擔(dān)了這份工作，那么也就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)我所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，認(rèn)真工作，發(fā)揮作用。同時(shí)，通過(guò)近日的工作，我也認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處，缺乏與他人的溝通，不夠主動(dòng)等等，這些都是我在今后的`工作中應(yīng)改正的地方。
盡管只實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期，但卻讓我對(duì)于社會(huì)有了直觀的認(rèn)知，在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)努力克服困難，改正自己的不足之處，承擔(dān)責(zé)任，為團(tuán)縣委的工作盡自己的一份綿薄之力。
實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì) 19
在春暖花開(kāi)的五月，我們迎來(lái)了初中首次社會(huì)實(shí)踐，剛來(lái)的我們是懶散，無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，沒(méi)有集體榮譽(yù)感的一群人。平時(shí)在家猶如大小姐的我，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對(duì)軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我，在這里也學(xué)會(huì)了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來(lái)的幾天我們學(xué)習(xí)了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。參觀展覽館，讓我體會(huì)到了鴉片對(duì)人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。在體驗(yàn)館中，我了解了各種軍事警報(bào)的響鈴，學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自我保護(hù)的知識(shí)!教學(xué)員老師的.課程讓我大開(kāi)眼界，下午我們走進(jìn)機(jī)器人的世界，通過(guò)自己的動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)到了機(jī)器制造者的無(wú)限智慧及創(chuàng)造探索過(guò)程中的堅(jiān)信。那節(jié)課我學(xué)會(huì)了動(dòng)手能力和體會(huì)別人的那顆寬容的心，學(xué)農(nóng)我們學(xué)習(xí)了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，深刻體會(huì)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從今以后不會(huì)再浪費(fèi)不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。每個(gè)人都在使出自己的全身之力為班級(jí)乃至自己的學(xué)校吶喊，助威。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，那一刻，仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學(xué)校贏!從口號(hào)：“海濱二校怕過(guò)誰(shuí)”這句讓我深刻體會(huì)，不只是我，好像大家都在短短幾天里長(zhǎng)大了~我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，包容，學(xué)會(huì)了集體第一。學(xué)會(huì)了自立更生!
社會(huì)實(shí)踐就快落幕了。我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了。現(xiàn)在的我們要以更勃發(fā)，更積極，剛團(tuán)結(jié)的精神大步走向我們的未來(lái)，這短暫的幾天，我永生難忘。
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十幾天的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西，領(lǐng)略到了別人在處理專(zhuān)業(yè)技能問(wèn)題時(shí)顯示出的優(yōu)秀品質(zhì)，更深切的體會(huì)到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機(jī)制，最重要的還是自己對(duì)一些問(wèn)題的看法產(chǎn)生了良性的變化。
在社會(huì)這樣一個(gè)大群體里面，溝通自 然是為人處世的基本，如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我們?nèi)ド钏己腕w會(huì)。在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)當(dāng)中依靠與被依靠對(duì)我的觸及很大，有些人很有責(zé)任感，把這樣一種事情當(dāng)成是自己的重要任務(wù)，并為之付出了很大的努力，不斷的思考自己所遇到的問(wèn)題。而有些人則不以為然，總覺(jué)得自己的弱勢(shì)…其實(shí)在生活中這樣的事情也是很多的，當(dāng)我們面對(duì)很多問(wèn)題的時(shí)候所采取的'具體行動(dòng)也是不同的，這當(dāng)然也會(huì)影響我們的結(jié)果。很多時(shí)候問(wèn)題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問(wèn)題的心態(tài)，而不是看我們過(guò)去的能力到底有多強(qiáng)，那是一種態(tài)度的端正和目的的明確，只有這樣把自己身置于具體的問(wèn)題之中，我們才能更好的解決問(wèn)題。
在這種相互協(xié)調(diào)合作的過(guò)程中，口角的斗爭(zhēng)在所難免，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚奶幚碛龅降姆制纾皇且晃兜挠?jì)較和埋怨。這不僅僅是在類(lèi)似于這樣的協(xié)調(diào)當(dāng)中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對(duì)分歧大家要消除誤解，相互理解，增進(jìn)了解，達(dá)到諒解…。。也許很多問(wèn)題沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜，關(guān)鍵還是看我們的心態(tài)，那種處理和解決分歧的心態(tài)，因?yàn)楫吘刮覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是很好的。
課程設(shè)計(jì)也是一種學(xué)習(xí)同事優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程，比如我組的紀(jì)超同學(xué)，人家的確有種耐得住寂寞的心態(tài)。確實(shí)他在學(xué)習(xí)上取得了很多傲人的成績(jī)，但是我所贊賞的還是他追求的過(guò)程，當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，那種斟酌的態(tài)度就值得我們每一位學(xué)習(xí)，人家是在用心造就自己的任務(wù)，而且孜孜不倦，追求卓越。我們過(guò)去有位老師說(shuō)得好，有有些事情的產(chǎn)生只是有原因的，別人能在諸如學(xué)習(xí)上取得了不一般的成績(jī)，那絕對(duì)不是僥幸或者巧合，那是自己付出勞動(dòng)的成果的彰顯，那是自己辛苦過(guò)程的體現(xiàn)。這種不斷上進(jìn)，認(rèn)真一致的心態(tài)也必將導(dǎo)致一個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面做的很完美，有位那種追求的鍥而不舍的過(guò)程是相同的，這就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它將指引著一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)，更好走好自己的每一步。
在今后的學(xué)習(xí)中，一定要戒驕戒躁，態(tài)度端正，虛心認(rèn)真…。要永遠(yuǎn)的記住一句話：態(tài)度決定一切。
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì)，才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)，接受實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評(píng)比，并報(bào)送了相關(guān)材料。
通過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如：有學(xué)生寫(xiě)到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作準(zhǔn)備，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱?感受時(shí)候，利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂(lè)過(guò)好每一天，以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，賺了少許的錢(qián)，在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴和知識(shí)的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī)，考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值;其次，由于學(xué)校的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng)，同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高;第三，許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有一定的認(rèn)識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué)，因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
總之，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)克服困難，勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。
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