匠心逐夢心得體會范文（精選16篇）
我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的匠心逐夢心得體會范文，歡迎閱讀與收藏。
匠心逐夢心得體會 1
大國工匠，匠心筑夢，他們一念執著，一生堅守。我們國家需要許多像這樣的人才。就是因為他們，才會有如此大的進步。他們是誰呢？他們是中國“大國之匠”，他們用智慧創造今日的輝煌，他們用實力創造今日的成就，他們證明中國這個大國的實力，他們證明了我們國家的進步與努力。
打造“中國制造”，有這樣一些國家頂級技師，他們的.名字是故秋亮，孟劍鋒，胡雙錢……故秋亮為載人潛水艇做出偉大的貢獻——蛟龍號，一絲不茍，臨近退休卻依舊關注祖國的未來，默默奉獻祖國科技中。為此，孟劍鋒，國家高級技師，不斷努力，不斷追求，不容半點差錯是他對自己的要求。胡雙錢，從1980年進場，不管工廠倒閉，也不被高薪誘惑，依舊與工廠老員工相互陪同制造大型飛機，對每一個細節更為關注，他給家人沒能盡丈夫與父親之責，卻給他們帶來一堆堆獎狀和榮譽證書。他們是打造“中國制造”的有功之臣。
大國之匠，把我們推向世界頂尖，把中國文化傳遠名揚。他們是周東紅、寧云章。一個為造紙做出偉大奉獻，一個為高鐵作出奉獻。我們生活中，學習中都會運用到紙，而周東紅從未浪費過一張紙，從他手里掏出來的紙全部都是完整的，為運用到紙的部門奠定了基礎。寧允展為高鐵速度創下了與以往記錄更高的成就，為此，我國高鐵科技已打通世界。
為了祖國進步，為了人民安全，更有這么兩位有功者用一生來成就祖國事業與自己的事業。他們是張東偉，管延安。張東偉也是嚴師出高徒，從學徒開始，他的師父不容他出一點差錯，他們崗位中稍出了點差錯，造成的損失和傷害是巨大的。他是一位LND船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業中，必須心平氣和，為此他只要一有時間，便會去釣魚將職業培養出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是一位有20年工齡的、技術精湛的老鉗工。我們國家有許多海底通道，而這些都是通過他們一雙雙精巧之手打造的，在他們剛出生的時代里沒有高科技術產品，只靠他這一雙手精確到0.01毫米，也不放過。他說：“如果發生空隙，海底通道將會出現露水，后果不堪設想，所以我要更加用心”。
他們一念執著，一生堅守，不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大”是我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情，就要通過自己的努力追求著那一份屬于我們自己的輝煌，絕不言棄。
匠心逐夢心得體會 2
看完央視新聞頻道推出的八集系列節目《大國工匠》，片中講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林等8位不一樣崗位勞動者，他們用靈巧雙手，匠心筑夢的故事。我內心無比激動，久久不能自已，給我印象最深的有兩個人，孟劍鋒和寧允展。
在北京APEC會議上送給外國領導人的國禮之一，“和美”純銀絲巾果盤，由于過于逼真，讓人看后會情不自禁伸手觸摸感受。其實它就是孟劍鋒在僅有0.6毫米的銀片上，經過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。能做到上百萬次的鏨刻敲擊零失誤，這種完美和卓越僅有我們的“鏨刻大師”孟劍鋒做到，怪不得會讓人不禁伸手去觸摸！
另一個數據——486.1公里，這是380A在京滬高鐵跑出的'最高時速，它刷新了高鐵列車試驗運營速度的世界紀錄。而寧允展就是從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的第一人，首席研磨師，更讓人感動的是，為了完成380A準備沖高速的關鍵階段，他沒有無法天天陪伴身患白血病的父親最終的時光，卻在下班的路上才得到父親去世的消息。
看到那里我不禁又難過又慚愧，難過的是這位“大國工匠”沒能送父親最終一程，慚愧的是，我們在職場久了總會覺得工作枯燥乏味、乏善可陳，生活好像沒有了活力，工作也常讓我的積極性磨損，甚至有時覺得看不到期望。《大國工匠》中的師傅，他們都沒有沒有顯赫的出身，高深的學歷，甚至放棄誘人的跳槽機會，在國家的崗位上精益求精，耐心專注堅持十幾年，幾十年，我確實應當向他們學習啊，如果有夢就應當去追，用“大國工匠精神”把夢精雕細琢，精益求精！
匠心逐夢心得體會 3
敬業會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現，要做就要做得最好，你才能成為企業里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣，以及對待工作敷衍了事的態度，終致一生處于社會底層，不能出人頭地。你工作的質量往往會決定你生活的質量。
我深刻領會到，使自己由浮躁變為腳踏實地，由隨波逐流，循規蹈矩變為積極主動工作，無論從事什么行業，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自己的領域里出類拔萃，這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低，你都應該保持這種良好的工作作風。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態度決定一切。
一個人的工作態度折射著人生的態度，而人生態度決定一個人一生的成就。
態度的根本是：我是誰不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結果超越直接領導的期望……
這句話能讓我正確看待自己和自己的工作，而且做工作的結果是要超越領導的期望，而不僅僅是達到領導的.期望，我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了，其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。
工作中，一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上，才會有人把你當回事，對于大部分人想獲得的認可，不是憑空而來的，而是建立在自己做出的事情的質量上，如果你在為別人不認可你而抱怨的話，不如提高自己做事的質量，這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。
匠心逐夢心得體會 4
最近，央視新聞推出了一個八集系列節目《大國工匠》，講述了八個不同崗位的工人的故事，比如為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林，他們用靈巧的雙手和獨創性創造了夢想。這群超常工作者的成功之路，不是進入名牌大學，拿到耀眼的文憑，而是默默的、勤奮的堅持下去，在普通崗位上追求專業技能的完善和完美。終于脫穎而出，成為“國寶”技師之一，成為某一領域不可或缺的人才。
劍鋒磨礪。我看這一系列節目的時候發現，他們文化不同，年齡不同，但都有一個共同的閃光點——熱愛自己的'工作和奉獻精神。他們很熟練。有些人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接而不漏水。有的人可以把封口精度控制到頭發的五十分之一。有的人能感覺到像x光一樣精準，很神奇。他們能夠憑借創造力，依靠繼承和學習，依靠專注和磨練來實現自己的夢想。
“問運河這么清楚，這樣才有活水的來源。”一旦人們心中有了源源不斷的“活水”，就會有取之不盡的創業創造和成就的“源泉”。我稱之為“成功之源”。這種“成功之源”就是愛崗敬業的精神。有一些人想成功，但缺乏必要的“成功之源”。表現在，不愛崗位，更不工作。有的挑肥揀瘦，這山望那山高；有的工作不到位，專注于“第二職業”；有的大大咧咧，不求“命硬”，只求“過得去”；他們中的一些人已經“占用廁所”多年了。
愛與奉獻是社會主義核心價值觀的內容之一。構建美好的人生夢想，踐行核心價值觀，既不是虛無縹緲，也不是遙不可及。“成功之源”根植于你的職業道德和情感良知。表面上看，愛和奉獻是利他的；本質上，愛崗敬業也是利己。換句話說，就是滿足社會需求和實現個人價值的有機統一。
“大國工匠”感人的故事和生動的實踐表明，只有熱愛自己的工作，腳踏實地，勤奮、盡責、盡責、精益求精的人，才能成就事業，拓展人生價值。
匠心逐夢心得體會 5
《大國工匠》向我們呈現了兩絲鉗工顧秋高、航空手藝人胡雙錢、火箭心臟焊接人高鳳林等典型人物，他們在自己平凡的崗位中追求完美與極致、視技術為生命的崇高的敬業精神，他們一絲不茍、精益求精、永不滿足的“匠人精神”令人欽佩與折服。在他們身上，勞動精神裉詮釋得淋漓盡致。
大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業的技師們，有的是在生產一線裝配蛟龍號，有的是高速列車，飛機的鉗工，在用他們一雙雙勤勞的雙手，高超的藝術創造者中國史上的一個個不可能。
這些都離不開他們日日夜夜加班加，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。高鳳林中國航天科技集團公司第一科研研究院苜都航天機槭公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林借著多年的實踐經驗和反復摸素使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。
他們熱愛航天，勤奮實踐，立足本崗，刻苦鉆研，我們應該時刻向他們學習。提高自己的.技術水平，使自己在以后可以大有作為，成為大國工匠的一員。他們的故事告訴我們：職業沒有高低貴賤之分，只要我們勤奮勞動、誠實勞動、熱愛勞動，就能在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績且至會有奇跡的發生。這些勞動者，之所以成為大國工匠，就是因為他們尊重勞動、堅守勞動、視勞動為生命。他們以辛勤的勞動積累經驗、創造奇跡與力量，以不懈的追求唱響了勞動光榮、創造偉大的時代強音。作為一名勞動者。我們都應該像大國工匠一樣，勇于在平凡的崗位創造不平凡與奇跡，讓勞動光榮、創造偉大成為時代的最強音。讓我們共同贊大國工匠，讓我們共同揚勞動精神。
匠心逐夢心得體會 6
時代飛速發展，從前“車馬很慢，書信很慢”的時代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業時代。中國式制造業大國，而現在很多企業都追求“投資少，見效快”的理念，從而能忽略了“工匠精神”，導致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠之。這類現象的出現正是因為現在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。
工匠精神，需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復，一年半才做成，其堅守細致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產品也就不復存在了。
工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為，工匠精神需要堅守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術，反觀我們的制造業，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產品，“中國制造”一定會大放異彩。
逯耀東先生說：“我們生活在一個以米飯為主食的國家，我們有一只有內涵的碗嗎？我們每天點燈生活，我們有一盞有感覺的.燈嗎？是啊，如今文明推動文明太快，來不及體會傳統文化之美，做不出有中國人情懷的東西，即使有也是少數，所以我們要從今天開始拋下浮躁做產品，慢一點也不是壞事，將中華傳統文化和中國人的工匠精神發揚起來，融入產品，拉回國人總“向外看”的目光，讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產品。
工匠精神，我們需要它！
匠心逐夢心得體會 7
自從南北機車合并以后中國中車股票暴跌，為了振奮民心，大國工匠一詞應運而生。這個成語一是表明中國是大國，二是夸獎技術工人的手藝和敬業精神。
為什么一定要是大國工匠，而不是大國大師、大國專家呢？因為這年頭大師、專家、教授、學者約等于坑蒙拐騙，造詞者想來想去只有工匠一詞帶有農民工進城般的質樸，沒人會拿這個頭銜去騙吃騙喝，所以最后決定用大國工匠。
說到中國最有名的工匠那非魯班莫屬。魯班原名叫公輸班，祖上幾輩都是木匠，自從魯班繼承了父輩的衣缽后勤奮鉆研，發明了鋸、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但當時是戰國時期，天天都在打仗，今天剛建起的房子，明天一把火就燒沒了。這就好比在爽朗的'女生面前耍心計，在豪邁的女生面前裝純情，注定成功的機率都不高。
終于有一天魯班開竅了，既然天天打仗，那么索性就為打仗服務好了。于是到了喜歡打仗的宋國推銷自己的攻城工具，而這些產品富有很大的時代意義，肯定備受賞識，宋國決定訂購一批。但魯班剛跟宋王簽完合同墨子打著和平的旗號就出現了，兩人都是木匠出身，互相看不順眼，且墨子又是來砸他生意的，魯班哪里肯讓，九設圍城與墨子較量。
結果呢，魯班輸了個稀碎，宋王一看這丫的靠不住，趕緊退貨。魯班為人心胸比較寬廣，不去計較輸贏，專心向墨子請教，并很快接受了墨子主張制造實用的生產工具，反對為戰爭制造武器的思想。墨子是當時很有名的思想家，魯班發明的工具因為貼上了墨家制造的標簽頓時銷量暴增，魯班本人也名氣大噪，成了木匠的祖師爺。到了現在，經過幾千年的包裝，都成了木匠的代名詞。
班門弄斧和關公面前耍大刀同是形容在行家面前賣弄手段，為什么不稱關公是大國工匠呢？因為在魯班面前你只是丟點臉面，而在關公面前你丟點的就是腦袋。
亂紅飛過千秋去，一拍兩散雞蛋黃，哪怕當不成大國工匠，也要為社會建設貢獻一份力量，哪怕逢賭必輸，也要胸襟寬廣。
匠心逐夢心得體會 8
在今年“五一”國際勞動節期間，央視播出了一系列紀錄片《大國工匠》，忠實地記錄和頌揚了植根于中國勞動者的“工匠精神”。有這樣一群工人，他們的成功之路不是上高中或大學，而是追求自己專業技能的完善和完美。通過繼承和學習，以他們的專注和堅持，成為了國寶級的頂尖技師，以工匠的名義成為了某一領域不可或缺的人才。
紀錄片《大國工匠》講述了八個“工匠”的故事，主題是熱愛職業，奉獻精神。其中有中國航天界第一個焊接火箭“心臟”——發動機的人，載人潛水器“雙線”鉗工顧，高速鋼軌打磨器寧，港珠澳大橋等。深海裝配工嚴觀安，裝配工胡雙千，坐大飛機的，刻骨銘心為APEC會議做禮物的孟劍鋒，釣魚紙大師。他們文化不同，年齡不同，但都有一個共同的亮點：他們熱愛自己的工作，敬業。他們之所以能巧妙地構建夢想，靠的是傳承和學習，靠的是專注和磨練。
“三百六十行，各行其是”，這些偉大的匠人給我們的財富，就是深深地植下“光榮的勞動，珍貴的技藝，偉大的創造”的理念，繼承中國悠久的工匠精神和精湛的工藝，讓“中國制造”和“中國創造”釋放出更耀眼的光彩。
在這個多姿多彩，極度物質化的時刻，這些成功的工匠們也受到了幾倍的工資，幾套房子，幾個升職的誘惑。然而，他們并沒有因此而感動。因為他們的共同點和特殊性不僅在于他們精湛的技藝，還在于他們對祖國的熱愛，對所從事事業的熱愛和忠誠，以及他們崇高而充滿職業道德的“工匠精神”。高鳳林的'話代表了大國工匠的聲音：“每次我們看到我們生產的將衛星送入太空的發動機，都會有一種成功后的自豪感，這種自豪感是用金錢買不到的。”
偉大的鄉村工匠，匠心打造夢想——每個五金制造商都是工匠，都有一份責任。每個產業工人都應該以“偉大的鄉村工匠”同樣的精神標準，盡職盡責，贏得尊重。
匠心逐夢心得體會 9
無意中在書店看到這本書的題目《不做教書匠》。我不禁在心里嘀咕著：老師不就是教書匠嗎？那還能是什么呢？我便買下了這本書，看得斷斷續續，模模糊糊，一個學期才牽強把它看完。看完后沒啥感覺。
這個學期，壓箱底的這本書被我翻了出來，我要求自己再認仔細真地看一遍。并且在書上還圈圈畫畫，應當說是挺仔細的。但是，讓我寫一篇讀后感，還真有些難度。只好坐在電腦前，重新翻閱記錄前兩次篩選下來的重點章節，盼望在此過程中能理清自己的思路，真正留下深刻的印象。
在挫敗中走向勝利生命永不貶值年輕的老師們，不管你經受何種失敗，你不會貶值，只會升值。由于你的年輕就是你的本錢，失敗本身就是一種收獲。對于一個英勇的人來說，惟有失敗，真正給你帶來進步的思考。或許你的教改試驗沒有預期的效果，或許這次評優質課你失敗了，或許這堂研討課你上砸了，或許這次論文評比你名落孫山了，或許你多次投稿都石沉大海，或許這學期你的教學質量不高。請記得，你沒有貶值，在這些磨練中你已經升值，只是這些價值還沒有以適當的方式和機會展露出來，它需要在下一輪的實踐中帶給你驚喜。
讀著這些文字，我好象在和一位智者傾心溝通，他娓娓道來，我靜靜傾聽。腦海中慢慢出現出這幾年工作的一切，心靈在慢慢伸展。我認同了的觀點，也盼望在這觀點中讓自己再次找到了激勵和自信。短暫而膚淺的閱歷，印證著在挫敗中走向勝利生命永不貶值的深層含義，我會用這句話來鼓舞自己，一如既往，連續前進。
上帝啊，那扇門原來是虛掩的絕不，絕不，絕不能放棄年輕的老師們，請不要放棄，不要在五年內放棄。朝著奮斗的目標，堅持五年，你肯定會做出屬于自己的一片訓練的天空。這五年里，你也可以選擇某個內容做為訓練教學上的一個點進行突破性討論，假如你是一位班主任，可以討論班隊活動，或是班集體建設，或是晨會課，或是和后進同學的談話，等等；假如你是一位語文老師，你可以討論閱讀教學，或是討論作文教學，或是討論課外閱讀，或是討論寫字教學，或是討論識字教學，或是討論提前讀寫，等等。先把這一個點做好，做出自己的特色來，再遷移或拓展。
是啊，我們每天重復著這些工作，然而我深化討論了嗎？沒有堅持，何談放棄呢？想想看，假如選定了一個人生目標，堅持下去，會有多么巨大的改變和人生樂趣啊！一味埋怨機遇，不如從現在開頭磨礪，讓自己真正成為推開上帝虛掩之門的幸運女神。
專業化的老師形象具有實踐的才智訓練是一項實踐性很強的工作，這項工作當然需要閱歷的支持，更需要才智的決斷。一個老師是否具備專業水準正在于他是否具有訓練實踐的才智，能否使訓練的'設想和意圖在才智、愉悅的實踐中得以完成。可以確定地說，一個愛敲教鞭的老師還不具備專業水準，一個愛發脾氣的老師也不具備專業水準。具有專業水準的老師是睿智的、平和的、博大的，他們能從多元的角度去思索問題，解決問題，他們能從人的心靈深處動身，找到訓練的契機和力氣。他們還具備創生訓練資源的力量，教材只是一個例子、一個樣本，他們能夠從同學的實際動身，制造出更符合同學的學習特征以及自己的教學共性的方法來。嚴格意義上講，老師不是學問的象征，而是才智的象征。
反思自己，在工作和生活中，是否具有才智，或者是否將才智作為人生追求呢？敲教鞭、發脾氣一度成為我們無可奈何的代名詞，對同學缺乏細致有效的心靈溝通，所以在教學中找不到訓練的契機同學作業沒完成，緣由何在，如何彌補？同學違犯了紀律，緣由何在，如何改正？甚至是課堂上同學答錯了問題，我們又有多少思索、面對的機會呢？更別說擁有“四塊糖＇的人生啟示和訓練才智了。所以，從現在開頭，調整心態，勇于實踐，做一名專業化的老師，將是我們永久的追求。
很觀賞下面的一段話：
工作的樂趣往往隱藏在你做事的看法里，而非工作本身。要么訓練之水把你冷卻，過那種冷卻的平凡的生活，要么就用你生命的xx與烈焰把訓練這鍋水煮沸，沸騰的訓練將帶來一個充足的，布滿活力與生氣、樂趣與魅力的訓練人生。要想把訓練這一鍋水煮沸，要想使自己的訓練工作不再枯燥乏味，方法只有一個，那就是投入地工作，富有創意地工作，你的每一個教學設計都是屬于自己的才智和結晶，那么你將對你的每一堂課布滿情感，不管勝利還是失敗，你都能感受到教學的生命力和震撼力，而不是死水枯潭、尸位素餐。課堂上和同學親切公平的學習生活，同學學習中出現的才智火花，以及你靈動生成的一個成效極佳的教學場景，都將給你帶來極大的樂趣。訓練的樂趣來自思索，當你把思索變成文字，當你的文字得到他人的閱讀和支持，你將獲得樂趣，并且將樂此不疲，布滿自信與驕傲，這些文字將提升你的生命和生活的質量。
愿成為今后激勵自己的奮斗目標。
匠心逐夢心得體會 10
輾轉入夏的五月，是世界勞動者的節日。勞動很光榮，是一代代中華人民用自己的辛勤勞動換來了我們的美好生活。在我們海門，也有著不少勞動模范。其實，對我們而言，這些勞動模范看來是很遙遠的，但是，他們中的一些人也是像我們一樣的普通人，可他們心中有愛有理想，也勇于奉獻。
這些勞動模范在自己的崗位上為國家、為人民做出了貢獻，例如“南通市勞動模范”張建偉，他是一名志愿環保站站長，早在初，自愿當起了義務保潔員。
后來，再不是他獨自一人當志愿者，他還帶動起身邊的鄰居朋友、家人親屬。再后面，這只隊伍逐漸壯大，隊伍里有著形形色色的人，有家庭主婦、老師、學生、集團老板……其中最大的可達70多歲，他們清理的陸地、河道上的垃圾不計其數，也逐漸擴開到其它范圍。
張建偉的模范事跡告訴我們，即使是小人物，也能蘊含著巨大的能量，下面這位“勞模”的事跡也同樣如此。
如今年歲已達67歲的湯子康出生農村、成長于農村，但是現在的他已多次給研究生授課，可以說，他是幸福的，但是幸福并非是白得來的，而是他奮斗而來的，他為我們祖國焊接機器人領域做出了貢獻，而他手下制造出的'機器人，是“純中國血統”，而且，其質量也比國外的好。正是他，創造了正余這座“機器人小鎮”，他告訴我們，我們的生活，一切都要自己去奮斗，去拼搏，不能靠他人，而且要自信大方，不能唯唯諾諾。
我們應該向這些勞動模范們學習，學習他們身上的工匠精神，學習他們身上的大國情懷，不僅是為了小家，更是為了大家。希望我們能夠不辜負這些勞模的期望，努力學習，爭取成為國之棟梁。
匠心逐夢心得體會 11
偉大的鄉村工匠，匠心打造夢想。今年央視五一發布的紀錄片《大國工匠》，講述了八位工匠用“八雙勞動之手”打造神話的故事。今天電腦動畫組還組織組員觀看，感受工匠們傳達的專業技能的極致。通過繼承和學習，他們以自己的專注和執著，創造了一個又一個“中國制造”。
“大國工匠”感人的故事和生動的實踐表明，只有熱愛本職工作、腳踏實地、勤奮、盡職盡責、精益求精的人，才能成就一番事業，拓展人生價值。這是一群工作者，他們的成功不是上高中或者大學，而是追求自己專業技能的完善和完美。通過繼承和學習，通過專注和堅持，他們成為了國寶級的頂尖技師和某一領域不可或缺的人才。
在《大國工匠》的第一集，介紹了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林。38萬公里是地球到月球的距離；0.16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度。0.1秒是焊接的允許時間誤差。在中國航天，53歲的高鳳林的工作不是幾個人能完成的。他焊接了火箭的“心臟”，是第一個焊接發動機的人。現在，他正在為中國正在開發的新一代“長征五號”大型運載火箭的焊接發動機挑戰一個新的極限，——。焊接看似簡單，但在航天領域，每個焊接點的位置、角度和重量都需要仔細考慮。高鳳林說，焊接時，你必須留意微小的焊縫，一眨眼就會出現錯誤。"如果這個過程需要十分鐘不眨眼，那么十分鐘不眨眼。"高鳳林的重點來自于他剛進入這個行業時的努力工作，而航空航天制造要求零錯誤，所有這些都需要從扎實的基本技能開始。發動機被稱為火箭的心臟。對于焊接工作來說，一點小瑕疵就可能導致災難。因此，焊接不僅需要高超的技術，還需要細致嚴謹。
眾所周知，我國是一個擁有大量工人的制造業大國，但能被稱為工匠的屈指可數。表面上看，工人和工匠只有一個字的區別，但他們之間有著天壤之別。目前，一些貼著“中國制造”標簽的商品在國外已經成為粗制濫造的代名詞，只能擺攤出售。正是因為缺乏“工匠精神”。什么是「工匠精神」？
“工匠精神”是熱愛工作的職業精神。與普通工人不同，工匠工作不僅是為了謀生，而且是為了從中獲得幸福。這也是很少有工匠會轉行的原因。這些工匠能夠忍受貧窮和孤獨，幾十年來一直在追求專業技能的完美。他們通過繼承和學習，專注和堅持，創造了一個又一個奇跡。中國航天科工集團第一研究院火箭總裝廠高級技師高鳳林是第一個焊接發動機的人。為此，很多企業試圖高薪聘請他，有的甚至提供幾倍工資加兩套北京房子的誘人條件。高鳳林不為所動，一一拒絕。原因很簡單。用高鳳林的話來說，每次看到自己的引擎把衛星送上太空，我都有一種用錢買不到的'成功后的自豪感。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。堪稱匠人，其手藝自然得到社會的認可。但是工匠永遠不會滿足于自己的產品。在他們心目中，生產出來的產品不應該是最好的，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森花了40多年時間打造了5個航海鐘，最后一個創造了64天航海記錄，只慢了5秒，完美解決了航海經度定位問題。我們國家的工匠也不遜色。他們有的能在薄如牛皮紙的鋼板上焊接而不漏，有的能把密封精度控制在發際線的五十分之一，有的人能感覺到像x光一樣精確和印象深刻。而這顯然離不開一絲不茍和精益求精。
所以“大國工匠”所詮釋的“工匠精神”應該是“中國制造”的內在支撐，讓我國制造的產品能散發出更耀眼的光彩。
匠心逐夢心得體會 12
不斷提高，勤奮學習，這是我看完紀錄片《大國工匠》六集后最強烈的感受。在生產一線，都是默默無聞的勞動者；他們很普通，但他們很偉大，因為偉大工匠的高超技藝。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫生，從古文物修復到汝窯燒制技藝的傳承與探索。不滿足于現有的技術水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰，他們都在表演著做一個偉大的鄉村工匠，追求卓越的精神實質。
不斷提高，勤奮學習，這是我看完紀錄片《大國工匠》六集后最強烈的感受。在生產一線，都是默默無聞的勞動者；他們很普通，但他們很偉大，因為偉大工匠的高超技藝。從坦克焊接到火藥微雕，從造船到醫生，從古文物修復到汝窯燒制技藝的傳承與探索。不滿足于現有的技術水平，每一次的潛心鉆研，每一次的勇敢挑戰，他們都在表演著做一個偉大的鄉村工匠，追求卓越的精神實質。
傳承是為了創新。中國作為一個古老的禮儀之邦，是一代有才華的人和熟練的工匠，他們用自己的智慧為這座文明的建筑做出了持續的貢獻。優秀的技能需要傳承，但也需要敢于創新。李人慶在二維紙上拓印三維雕塑是他深入研究的結果。
當老師從教的第一天就說自古以來只能在平面作品上拓印時，普通工匠只需要學習他們已經擁有的東西，但李人慶選擇在無人涉足的領域開始漫長的探索。前進的道路未知，但正是他追求卓越的信念，使得無數古代文物得以研究修復，讓人領略到儒雅古雅的魅力。
這種精神在大學里尤為重要。我們只在課堂上學到的知識
是前人已有的成果，若止步于此，知識不會更新，社會無法向前發展，科技也只能停滯不前。僅有在舊的成果上鉆研新的'領域，國家社會發展才有不竭的動力。
創新，是為了追求卓越。工匠們默默無聞，他們本是普普通通的工人，但因心中懷揣追求卓越的信念而發光發彩。特高壓線路作業工人王進就是在一次又一次地尋求更高的突破，從660千伏到1000千伏，他用精湛的技藝確保了千家萬戶的正常用電。不安于現有技術的他，成為了掌握特高壓帶電作業少有的頂尖技工。正是這樣一次次的嘗試和突破，我國才能成為世界上少數掌握了特高壓輸電技術的國家。
在他們身上，我能感覺到“把精益求精當作一種信仰”，“愛較勁兒”的工作作風。匠人們不僅僅局限于把已有的技術熟練掌握，還要要求自我做到更好。工作的每一處細節，糊弄固然容易，可是當自我的名字印在產品上的那一瞬間，榮耀與職責就隨之而來。
大學，做大學問，成大境界。每個人手中都有一把鏨子，去雕刻自我的前途，也會在將來自我的崗位上雕刻國家的未來。干好自我崗位上的事，將其做精，做細，做奇，便到達了新境界，這也是校訓“學以精工”所要傳達的精神。追求卓越，在原有起點上仍然不滿足現狀，不故步自封，勇于向新的目標探索，這是這個時代所需要的精神。未來中國經濟的發展，科技必然扮演越來越重要的主角，這更要科技工作者們敢于創新，追求卓越，敢想敢做，每件事都努力做到極致。
我們應發揚大國工匠的精神，用自我雙手、智慧和膽略成就不平凡的人生。
匠心逐夢心得體會 13
觀《大國工匠》，我們被工匠們的勞動精神、創造精神深深折服。一系列故事使學生們更加深刻地體會到技術的寶貴，增強了作為一名中職生的自信心和自豪感。
該宣傳片講述了高鳳林等八位工作在不同崗位中的勞動者，憑靠自己過硬的技術，用靈巧的雙手創造了一個又一個奇跡，在平凡的崗位上追求著職業技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。
《大國工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術技能，成就出彩人生，對于加快發展現代職業教育，促進大眾創業、萬眾創新，提升中國制造和服務水平很有意義。
“五一”開始，央視新聞推出八集系列節目《大國工匠》，講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路，不是進名牌大學、拿耀眼文憑，而是默默堅守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工行列，成為一個領域不可或缺的人才。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節目時，發現他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職、敬業奉獻。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制在頭發絲的.五十分之一，還有人檢測手感堪比x光般精準，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創業創造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業自覺。有那么一些人，他們也希望能功成名就，卻缺少必備的“成功之源”。表現在，既不愛崗，更不敬業。有的挑肥揀瘦，這山望著那山高;有的不務正業，把主要精力放在“第二職業”上;有的粗枝大葉，不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數，長年累月“占著茅坑不拉屎”。
愛崗敬業，是社會主義核心價值觀中的內容之一。筑就人生美麗夢想也好，踐行核心價值觀也罷，既不是虛無縹緲的，也不是高不可攀的。“成功之源”，就根植在你我他的職業道德里、情感良心中。表面上，愛崗敬業是利他的;實質上，愛崗敬業也是利己的。換言之，它是滿足社會需求與實現個人價值的有機統一。
“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業，盡職盡責、精益求精的人，才可能成就一番事業，才可望拓展人生價值。
匠心逐夢心得體會 14
喜歡什么就喜歡什么，能進入技能。我的文字解決了我自己對牛為什么會被技能迷住的理解，揭示了一個工匠對技能的追求的價值。從歷史的角度來看，工匠在現代社會之前是一個群體，他們的工作和勞動主要是手工完成的。工業革命后，手工作坊的生產被大規模機械化生產所取代，手工業者逐漸被冷落。但是在機械化大批量生產的時代，更加注重產品的精度和質量，需要更多的工藝。
焊接了火箭心臟的高鳳林，在35年內將130多輛長征系列運載火箭送入太空；潛水器總裝總裝配工顧組裝了國內第一艘深海載人潛水器小龍，觀察窗密封等級達到毛的50%；80后海上液化天然氣超凍運輸船高級焊接技師張東偉，在薄如紙的銀瓦鋼上連續焊接4小時，無任何漏點。科學家錢學森曾經說過，在發射飛船的整個過程中，焊工比自己重要得多。因為一個小焊點脫落，可能是一場巨大災難的開始。蘋果現在風靡全球，除了得益于創意和創新，還與喬布斯等人精益求精的手藝息息相關。
但是在儒家，一切都是劣等的，只有讀書高才是正道。工匠出不去的時候。這在一定程度上阻礙了中國古代科技的可持續發展。今天的'情況不容樂觀。人們渴望成為官員、老板、大明星，渴望創新和創業。此外，在中國的教育機構中，仍然提倡所謂的精英教育，似乎只有培養出能做大事業的人才才算是成功的教育。目前，中國對工匠和工匠精神的理解，從知識精英到普通人，缺乏客觀公正的理解。
目前，中國正在從制造大國走向制造強國，培養工匠精神迫在眉睫。學校要大力加強實踐教育，讓智謀成為衡量人才的標準，尤其是職業教育和應用技術教育。企業要有獎勵工匠的制度和機制，企業內部要給予熟練工匠應有的重視，更要注意政策向工匠傾斜。工匠不同于單純從事體力勞動的人。他們的工作閃耀著智慧、創造力和開拓精神，社會各方都應該給予他們足夠的人文關懷。
工業4.0和中國制造2025都提出了雄心勃勃的愿景。另外，最近很火的互聯網概念也給制造業插上了翅膀。我們迫切需要制造者的理念和工匠精神齊頭并進，讓工匠精神成為時代的共識，引領中國成為創新者的國度。
匠心逐夢心得體會 15
感謝你，可愛的女孩！
已經不記得具體是什么時候，也不記得是因為什么了，只知道那天很生氣，順手拿起書就朝她扇了過去，而她也頓時惱怒，與我對峙，態度也很強硬，這出乎我的意料。上班以來還從未有女生如此倔強的與我頂嘴。她個性直爽，承認自己做的錯事，但是她說她不能忍受我打她的臉，她是個自尊心很強的孩子。記得她說了這話之后我愣了幾秒，我沒考慮過這個問題，只覺得她很過分，只覺得自己很生氣，就想要給她點教訓，沖動之下就打了她，沒想過這樣做傷了她。
隨后，我與她進行了溝通，了解她對學習的想法和態度，知道了她在小學里學習一直特別好，是師生和家長們的驕傲，可進入初中后成績卻一落千丈，由原來的班排前三到現在的二十幾名，級排一百多名，一直頂在她頭上的光環消失了，加之周圍環境的影響，自己慢慢的也變了，偏離了學習的軌道，她說她自己也不想這樣。了解了這些之后我知道了她是個懂事的孩子，是個要強的孩子，只是一時的接受不了失敗的打擊。冷靜下來后我也主動的向她承認了錯誤，同時也勸她放下包袱，輕裝上陣，繼續努力。之后在作文里我也鼓勵她，漸漸的，她變了，態度端正了，成績提高了，進入了前五，我為她高興；她的字不怎么好，我告訴她怎么改變，發現她的作文與之前的有明顯的區別，我為她高興；現在課堂上背書，她總是第一個過來給我背，第一個完成任務，我為她高興。此刻，我慶幸當初有給她道歉，慶幸沒有因為自己的沖動而害了一個這么優秀的孩子。
《不做教書匠》中，管建剛老師說，看我們的教育，體罰大都出現在年輕人身上，重要原因就是年輕人血氣方剛，不懂得處事的柔性。怒火中燒，容易失去理智，失去理智的宣泄，只是一時的痛快，留下的隱患卻很多，一旦傷害到學生，就必然傷害到學生背后的.整個家庭乃至更多的人。要知道，對他人造成的傷害越大，反作用力也就越強，對你個人的影響與傷害也就越大。所說的這些，我不是的正好對號入座嗎？如果當時我沒有與她溝通，只是一味的去發泄自己的不滿，讓自己痛快解氣，而她會不會從此也就與我對立，從此不在學習，如果有一天她沒有考入自己理想中的學校，這與我的沖動就沒有關系嗎？到時候傷害的就不只是她一個人了。
憤怒出詩人，但憤怒絕不會出教育家。對學生憤怒只能體現出你的不成熟，說明你的方法不對，能力不夠。縱觀古今中外的成功者，哪一個不是謙遜豁達的？他們不會把個人的主張和觀點擺在第一位，因為這樣不但危險，而且要付出代價。水有了柔性，一切阻擋的大石都被它磨去了棱角，每一條河流都是逶迤而下的，每一條山路都是蜿蜒曲折的，大海之所以成為大海，是因為它比哪一條河流都“站”得低啊！
學生犯錯誤是最正常不過的事了，誰不是在錯誤中長大的。如果一個人從小到大一直是個不犯錯誤的乖孩子，那么長大了做壞事可能會壞的一塌糊涂，我們應該慶幸孩子的問題能夠及時的暴露出來，而這也正是鍛煉自己克制能力的好機會。我也慶幸我的問題及時暴露了出來，慶幸我及時的改正，慶幸在以后的路上我有更多的機會去學習克制自己，做一個成熟的人，做一名成熟的教師
感謝你，可愛的女孩！
匠心逐夢心得體會 16
俗話說，“三百六十行，行行出狀元。”材料中的老王，就是焊接行業的“狀元”。從學歷水平看，老王并非出身高校名校，相反，他只是一名職高生而已。到底是什么力量促使老王成為了一位“焊接大師”呢？不靠別的，靠的就是執著、敬業和精益求精的精神。或許，在老王走向“大國工匠”的道路上，經歷了許多挫折、坎坷和磨難，但是，沒有任何一種力量能夠阻擋老王那顆敬業奉獻的心。因為這樣，老王最終成為了焊接行業的佼佼者。所以，最具風采人物的桂冠，應當戴在老王的頭上。
當前，我國正從“生產大國”向“制造大國”轉變。一個制造強國的誕生，必須出現千千萬萬個像老王那樣的“大國工匠”，只有這樣，創新的中國夢才能實現。
2015年勞動節期間，中央電視臺新聞頻道連續播出了《大國工匠》系列節目，介紹了八位身懷絕技的“大國工匠”。他們是:長征火箭“心臟”的焊接人高鳳林，憑借高超的技藝，用“工匠精神”鍛造了“中國品質”；鏨刻工藝美術師孟劍鋒，在上百萬次的鏨刻中，沒有一次疏漏；深海載人潛水器零件裝配專家顧秋亮，裝配的零件絲毫不差，人稱“顧兩絲”；中國商飛大飛機制造首席鉗工胡雙錢，在35年的工匠生涯中加工了數十萬個飛機零件，未出現過一個次品，被稱為航空“手藝人”；在液化天然氣船上“縫”鋼板的焊接大師張冬偉，其焊接的殷瓦板只有牛皮紙一樣薄，手工焊縫長達13公里，如果有一個針眼大小的漏點，都有可能帶來致命后果。面對如此艱辛的任務，他做到了萬無一失；撈紙大師周東紅，經他撈的`宣紙，成了國內著名書畫家青睞的上乘紙品；高鐵研磨師寧允展，其負責手工研磨的空間只有0.05毫米，技術難度非同一般，可他做到了；港珠澳大橋島隧工程首席鉗工管延安，其安裝的精密設備完成了16次海底隧道對接，為港珠澳大橋島隧工程的順利進行做出了重大貢獻。
以上這些技師是戰斗在一線的勞動者，他們以高超的技藝、精湛的技術、敬業的品德和靈巧的雙手，在平凡的崗位上成為了“大國工匠”，他們是真正無愧于時代的模范先鋒。
有一句名言這樣說道，“十樣會不如三樣好。三樣好不如一樣精。”是的，在打造核心技術競爭力的今天，我們需要更多愛崗敬業的“大國工匠”，因為他們不僅能創造性地勞動，而且還具有“高精尖”的技術。“中國制造”若要走出亞洲，走向世界，靠的就是技術性人才的努力和付出。
在追求卓越品質的今天，我們希望各行各業涌現出更多的“大國工匠”，這些“大國工匠”不僅能干一行愛一行，而且能干一行精一行。相信，在不久的將來，我國絕大多數勞動者，都能在“大國工匠”的引領下，共同實現偉大的中國夢。
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