軍訓心得500字（通用6篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的軍訓心得500字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
軍訓心得500字（通用6篇）1
今天是軍訓第三天，雖然天空仍然是烈日高升，但我們?nèi)匀痪穸稊\，如筆直的行道樹一般佇立在操場上，賣力地訓練著。
晴空萬里，天空上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽猛烈地烘烤著大地，把紅紅的跑道卷起一股熱浪。火燒火燎的使人感到缺氧，旁邊的花草樹木也已被曬蔫了，無精打采的低垂著，但我們十個班都還要紋絲不動的站著軍姿，勇敢的向著太陽作對，任憑汗水打濕著衣襟。
上午，太陽熱烘烘的，我們十個班要輪流PK跑操誰整齊，響亮。我們前面幾個班無一全部都被打下，罰跑十圈，那可是整整4000米啊！若是在我們還是小學生時候，那是不能想象的，不對，是不敢想的。可以看出軍訓的身心壓力與重要性啊！
終于，輪到我們了。原本被火傘高張的太陽曬得精疲力竭的我們，在教官洪亮的口令下變得精神飽滿了。“向右看齊！”教官嚴肅的喊道。聽到這響亮的口號后，我們連忙齊刷刷地把頭向右轉(zhuǎn)。那一刻，我多害怕總教官的一聲令下，就要我們?nèi)ヅ苁Π。〉谝淮危偨坦俸鸬溃弧靶〔揭稽c，給我把腳步聲跺響點，沒吃飯啊，那個連的教官給我調(diào)整好了，準備好跑第二圈。”聽了教官的怒斥后，我們都不敢懈怠，立馬調(diào)整好，緊接著整齊、響亮的跺著腳，一絲都不敢松懈，一聲比一聲響亮的喊著口令。終于，總教官說；“好，停下。回到位置，坐下。”同學們聽后，立馬響亮回答道；“是。”那個反應可真敏捷啊。而且那聲音可謂果斷有力呢。由于我們四班是第一個合格的，所以我心里都是樂滋滋的。
看來這幾天我們的辛苦都沒有白費，終于得到了總教官的認可，我們今后一定會繼續(xù)努力，在以后的訓練更加努力和刻苦。在最后的匯報活動中取得更好的成績！
軍訓心得500字（通用6篇）2
從無知的小學生變成了初中生。我相信每個人一定都很興奮，也很緊張。因為初中不能像小學那樣嬌生慣養(yǎng)，所以我們學校在開學前進行了一次軍訓。
第三天早上，因為一個同學的小動作，教官命令我們雙手抱頭蹲下，在足球場上做直線跳躍。聽到這個“壞消息”，我們都嚇出一身冷汗，但我們都是小兵，職責是服從命令，所以要無條件服從教官的要求。雖然經(jīng)過100多米的連續(xù)折返跳躍，雙腿還是控制不住的顫抖，劇烈的疼痛和麻木接踵而至，痛得我快要崩潰了。那天訓練后，同學們開始害怕爬樓梯，因為上下樓梯的時候，腿會抽筋麻木，以至于一瘸一拐的。但是我們不害怕，因為我們是軍人。
讓我印象深刻的是歌唱比賽的第四天。當我們聽到五班和六班一起給我們班唱歌時，我們都充滿信心地向?qū)Ψ阶呷ァ５瞧彀嗳悄猩曇舫壌螅覀児巡粩潮姡荒芸窟呎尽：髞恚覀兒土硪粋�班一起唱歌。我們都團結(jié)起來，吸取教訓，用胸腔發(fā)出聲音。最后我們班真的贏了！我們以無比的驕傲和自豪演唱了《打靶歸來》！
經(jīng)過幾天的軍訓，我收獲了很多。我從同學身上學會了堅持；我從訓練和娛樂中學到了團結(jié)就是力量；我通過個人實踐學會了享受。“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累了就想到革命老前輩。”每當想到這句話，你就會從心底感到敬畏，意識到自己是個小兵，所以要有軍人的'作風和紀律。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”瑤社的頂花是梅花，要有梅花精神，勇敢面對每一次挑戰(zhàn)。當然，我還要感謝幾位導師，他們讓我們不再娘娘腔；是他們讓我們學會了團結(jié)的精神；是他們，讓我們在真光的學習生活中寫出了一本美麗的開卷！
希望大家能在真實的學習生活中像軍訓時一樣努力，為學校爭光！
軍訓心得500字（通用6篇）3
我的軍訓充滿教官的訓斥；我的軍訓是緊張與艱苦的合奏；我的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；我的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓心得500字（通用6篇）4
三天兩夜的軍訓生活雖然結(jié)束了，但是有些事深深的印在我的腦海中。
第一天，我們一個個精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地，把行李放好，又進行了軍訓的開幕儀式，我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列，報完數(shù)以后，開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立，看起來很簡單事情，我們練了很長時間，可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式，那些叔叔阿姨們能走的那么整齊，要付出多少的汗水呀！
晚飯后，總教官教我們學折被子和鋪床單，以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個示范，先把床單弄平，然后把多余的部分塞到下面，床單就弄好了，接著弄被子，要把被子弄平整，有三種方法，教官一一為我們做了示范，被子在教官的手里，就像聽話的小孩子一樣，不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
第二天訓練結(jié)束后，我們的晚餐是自己包的餃子，同學們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會，因為天公不作美，下起了小雨，改成室內(nèi)活動，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學們有的表演跳街舞，有的表演彈吉他、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同學都是表演唱歌的)，節(jié)目還挺豐富的。
第三天，校長和總教官對我們?nèi)斓挠柧氝M行了檢閱，我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長的肯定，我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽。
這次軍訓，讓我明白了，做什么事情，只要堅持不懈，持之以恒，一定會有收獲。
軍訓心得500字（通用6篇）5
今天在不知不覺中結(jié)束，那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。這短短的幾天軍訓，教會我們不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿：那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志，他們這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
軍訓真的很辛苦，苦在站軍姿時累酸的腰，苦在擺臂時累酸的胳膊，累到你想好好的睡一覺都不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你覺得它很充實，一整天都排的滿滿當當。
軍歌很豪邁，很有氣勢，使人聽了后很激動。今天學了一首軍歌，《送你一枚小彈殼》，戰(zhàn)士的生活是什么樣子的，就像一枚小彈殼一樣，經(jīng)歷過風雨的洗禮，會在祖國需要的時候噴涌出一腔烈火。戰(zhàn)士的本色就是在戰(zhàn)斗中驚天動地，在勝利后保持沉默，無私奉獻報效祖國。
我們沒有理由放棄，雖然我們不像軍人一樣保家衛(wèi)國，但也要為了自己的身體，我們一直身體不好，家里還擔心我能不能堅持過去，現(xiàn)在我覺得我能堅持過去，軍訓也沒有軍人戰(zhàn)士那樣的苦，堅持一下、再忍一下它就過去了。它過去了最難熬的開始，接下來的十幾天應該沒那么難了，堅持一下就好了。
軍訓心得500字（通用6篇）6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓時光已經(jīng)過去，我們告別軍營，又回到了溫暖而又舒適的家中，回想起在軍營生活的日子，不覺有所感想。
五天軍訓中，我們“品嘗”了在寒風的洗禮；“享受”了魔鬼般的訓練；體驗了“甜美”的軍人生活。
五天軍訓中，我們暫時告別了父母、親人；告別了自己舒適的小床；告別了應有盡有的家。沒有家人的陪伴與鼓勵，只能靠自己與同學一起去面對一切困境。
五天軍訓中，我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風采，學習了國防知識，增強了國防意識，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志，增強了體質(zhì)，學會了團結(jié)，形成了紀律觀念，學會了約束自己，規(guī)范自己。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行弗亂其所為，所以動心韌性，曾益起所不能。當我們真正用自己的心去體會的軍人的英偉后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標進發(fā)，努力。
高中的學習時間緊、學習任務重，在一定意義上，學校就是軍營，老師就是教官，學生就是士兵。我們要在今后的高中三年生活中繼續(xù)保持軍訓時不畏艱辛、吃苦耐勞的作風；學習中繼續(xù)堅持軍訓中克服困難、勇往直前的精神。希望我們能以軍人的頑強作風，高質(zhì)量的完成高中三年的學習任務。從而能夠讓自己歡心、讓家長稱心、讓老師放心！
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