暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)（通用8篇）
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？下面是小編精心整理的暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)1
書(shū)中是由一篇篇生活中發(fā)生的小故事組成的，每一段故事都能引申出一段道理。書(shū)的主題就是一位慈父對(duì)成長(zhǎng)中的小女兒進(jìn)行教育的點(diǎn)滴。過(guò)程是充實(shí)而快樂(lè)的，而結(jié)果卻是事半功倍的。他與女兒之間從來(lái)都沒(méi)有正面沖突，對(duì)于自己女兒，他采取的不是責(zé)怪、嘮叨和叮囑的方式，而是選擇“旁敲側(cè)擊”，這也正是他的高明之處。讀完整本書(shū)，能夠深深地體會(huì)到父親對(duì)女兒的良苦用心，并且深深地羨慕這位女兒的成長(zhǎng)環(huán)境，更想好好學(xué)學(xué)這種輕松有效的教育模式。
本書(shū)開(kāi)篇的第一封書(shū)信《說(shuō)到心靈的深處》就深深地吸引了我。他一開(kāi)始就指出很多年輕人身上的通病：“很多年輕人都有這樣的毛病——他說(shuō)了，也不管別人聽(tīng)到?jīng)]有；他打了電話(huà)，也不管有沒(méi)有接通；他讀了書(shū)，也不管是不是讀進(jìn)去了。”就像澆菜，當(dāng)表層地面被噴濕的時(shí)候，里面的土可能還是干干的，所以要不停地一次次噴，一直到里面的泥土得到滋潤(rùn)才成。讓表面的水珠慢慢滲透下去，滲到泥土的深處，菜才能長(zhǎng)得好。這一切都起源于鄰居秦阿姨送給女兒小帆一掛項(xiàng)鏈。他為女兒戴起項(xiàng)鏈，吩咐女兒去向和媽媽說(shuō)話(huà)的秦阿姨說(shuō)聲謝謝。聽(tīng)話(huà)的女兒乖乖向秦阿姨致謝，但忙于說(shuō)話(huà)的秦阿姨卻沒(méi)有聽(tīng)到，自然面部表情沒(méi)有任何反應(yīng)，而女兒也沒(méi)有再繼續(xù)致謝，這細(xì)小的一幕被爸爸捕捉到了，于是，就有了這第一封信。
他用一種特別的方式告訴自己的女兒自己存在的問(wèn)題，而不是單純的說(shuō)教，這的確更令人容易接受。看到這里，讓我不得不反思，每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生在同一個(gè)問(wèn)題上不斷犯錯(cuò)，沒(méi)有聽(tīng)取老師意見(jiàn)而大發(fā)雷霆時(shí)，是不是該換一種方式讓他們更容易接受，或者更樂(lè)意接受呢？每個(gè)人都有交流的渴望，別人之所以對(duì)你關(guān)閉心門(mén)，那是因?yàn)槟闼f(shuō)的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有觸及他的心靈深處。學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告、教育，孩子對(duì)家長(zhǎng)頻頻撒謊，甚至出現(xiàn)叛逆，這都是同樣的道理。該如何真正打動(dòng)孩子，敲開(kāi)他們的心門(mén)，這的確需要好好思考。我想，只有真正關(guān)愛(ài)孩子心靈，設(shè)身處地地為孩子著想，才能觸動(dòng)他們的心靈，有效溝通。話(huà)要說(shuō)到心靈深處，沒(méi)有觸及心靈的溝通，就沒(méi)有真正的教育發(fā)生。
我想，只有用動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)來(lái)激勵(lì)引導(dǎo)孩子的方法才是最有效的。人的潛力是無(wú)限的，只要肯挖掘，孩子更是創(chuàng)造出奇跡來(lái)。書(shū)中還有更多的故事和道理，每一篇都是精美絕倫，讓人快樂(lè)讓人回味無(wú)窮。
如果三班孩子也能快樂(lè)地讀書(shū)，那么我會(huì)更加享受到這份教育工作帶來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)愉悅感。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)2
在學(xué)校的“青年教師大比武”的活動(dòng)后，學(xué)校給我們每個(gè)青年教師發(fā)了一本書(shū)。在這個(gè)假期，終于靜下心細(xì)細(xì)地拜讀了王曉春《給青年教師的100條建議》一書(shū)。那真摯、樸實(shí)無(wú)華的文字所蘊(yùn)含的如涓涓細(xì)流般的教育理念，讓我受益匪淺。其中，對(duì)于我們這些新參加學(xué)校工作的教師的幾點(diǎn)建議對(duì)我啟發(fā)很大，讀后的確有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
作為一名青年教師，首先要擺正自己的態(tài)度。要讓自己變得光明一些，試問(wèn)如果一位教師每天給人一種陰云密布的感覺(jué)，對(duì)誰(shuí)都不笑，都是特別嚴(yán)肅的感覺(jué)的話(huà)，我想別人一定會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。同樣的.，如果一位老師一直對(duì)他的學(xué)生非常嚴(yán)肅，一直都是以訓(xùn)導(dǎo)為主，那么這位老師一定與他的學(xué)生有著非常遙遠(yuǎn)的距離，他的學(xué)生一定對(duì)老師不會(huì)非常親近。所以，我們一定要用一顆愛(ài)心去面對(duì)我們的學(xué)生，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并且適時(shí)夸獎(jiǎng)學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才會(huì)有動(dòng)力，而且我們還要適當(dāng)?shù)膶捜菸覀兊膶W(xué)生，畢竟孩子還小，難免會(huì)犯些錯(cuò)誤，如果有些錯(cuò)誤無(wú)傷大雅的話(huà)，我們也可以適當(dāng)?shù)膶捜菟麄儯o他們一些機(jī)會(huì)，可能他們會(huì)因此而敦促自己，從而取得一些進(jìn)步。
作為一名青年教師，同樣需要擁有責(zé)任心、上進(jìn)心，認(rèn)真努力地對(duì)待工作。剛剛開(kāi)始工作，首先要學(xué)會(huì)備課。要想備好課，首先我們要熟讀課標(biāo)，還要吃透教材與教參，摸清重難點(diǎn)，根據(jù)自己班里的學(xué)情并且按照學(xué)校的要求寫(xiě)好我們的教案，同時(shí)也可向老教師請(qǐng)教批改我們的教案。上課的時(shí)候，我們也要注意突出教學(xué)重難點(diǎn)，還要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，多做一些游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)到知識(shí)，還要注意不要總是提問(wèn)成績(jī)好的學(xué)生，還要提問(wèn)一些學(xué)困生，調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性。我們剛剛上任，肯定缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，只要我們腳踏實(shí)地，勤勤懇懇的干工作，一定會(huì)得到回報(bào)的。
作為一名新教師，我們要不斷學(xué)習(xí)。雖然我們都是大學(xué)畢業(yè)，但是讀過(guò)的教育理論專(zhuān)業(yè)書(shū)籍寥寥無(wú)幾，所以我們要加強(qiáng)教育理論素養(yǎng)，必須要不斷學(xué)習(xí)，多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并且做好筆記，多多聽(tīng)老教師的課，吸收經(jīng)驗(yàn)，并且還要積極參加各種培訓(xùn)，增強(qiáng)我們的見(jiàn)識(shí)，并且吸取經(jīng)驗(yàn)與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，做好總結(jié)。
《給青年教師的100條建議》這本書(shū)，的確教給我們很多方法，我也從中學(xué)到了很多，對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)，還有很長(zhǎng)的路，路上會(huì)有很多荊棘，我們只能向前走，至于如何克服道路上的困難，需要我們自己努力嘗試，自己尋找一些合適的方法。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)3
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是的老師”，我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
我在小的時(shí)候很喜歡閱讀，那時(shí)沒(méi)有什么別的玩樂(lè)，第一代獨(dú)生子女的我只能用閱讀來(lái)充實(shí)生活。特別是武俠小說(shuō)和古典名著《紅樓夢(mèng)》，其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過(guò)，紅樓夢(mèng)中所有詩(shī)詞都能背誦。現(xiàn)在想一想，這應(yīng)該就是興趣的力量。所以，我沒(méi)有對(duì)悠悠的閱讀書(shū)目強(qiáng)行規(guī)定，而是順應(yīng)她的心理特點(diǎn)，選好她愛(ài)看的書(shū)，使她對(duì)書(shū)產(chǎn)生好感。
營(yíng)造良好的環(huán)境。讀書(shū)首先要有氛圍，有了讀書(shū)的環(huán)境孩子才會(huì)有興趣去讀書(shū)。為了營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，我為悠悠買(mǎi)來(lái)兒童專(zhuān)用書(shū)桌，放到屬于她自己的房間。怎樣布置，只給一個(gè)指導(dǎo)性意見(jiàn)，讓悠悠自己去安排和管理。
分享閱讀的樂(lè)趣，鼓勵(lì)悠悠把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，把自己的看法和觀(guān)點(diǎn)講出來(lái)，和我一起分析討論，從而加深閱讀興趣，提高閱讀水平。
學(xué)會(huì)在閱讀中成長(zhǎng)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)面臨許多的問(wèn)題，比如怎樣對(duì)待生活和生命?如何面對(duì)挫折和失敗?面對(duì)膽小和煩惱怎么應(yīng)對(duì)等等。這些問(wèn)題是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到的，有時(shí)做家長(zhǎng)的我們，還真不知道應(yīng)該怎樣回答，尤其是面對(duì)現(xiàn)在的孩子，她們有自己的世界，自己的想法，所以我給悠悠購(gòu)買(mǎi)了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊(cè)，這套圖書(shū)講述了一個(gè)女孩子在日常生活中方方面面的片段，非常符合悠悠的性格和年齡，悠悠非常喜歡，重復(fù)的閱讀，在書(shū)中找到問(wèn)題的答案，學(xué)會(huì)觀(guān)察和想象力。
閱讀的過(guò)程，我和悠悠一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福，一起成長(zhǎng)，一起豐富自己。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)4
《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，有一點(diǎn)時(shí)肯定的，它給予我一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度。真的事無(wú)法言語(yǔ)，只記得那段時(shí)間自己好像很麻木，就像回到了那個(gè)時(shí)代，內(nèi)心充滿(mǎn)著各種幻想。我開(kāi)始變得多愁善感了，我感覺(jué)世界事多么的美好。
生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們?cè)S多道理，在人生中，會(huì)遇到許多坎坷荊棘，但要堅(jiān)定自己的理想信念，懷揣夢(mèng)想，一直前行，無(wú)所畏懼的前行，它會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)嶄新的人生，嶄新的世界。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到各種各樣的事，但從中得到的是要擁有自己的思想，自己的態(tài)度，走屬于自己想的路，不論旅途多么遙遠(yuǎn)，這就是人生。
平凡的世界平凡的人生，而在平凡的人生中享受著一個(gè)不平凡的自我，懂得生活中的不易，學(xué)會(huì)珍惜，在痛苦與歡樂(lè)中前行，讓自己的人生充滿(mǎn)色彩，是我的的收獲。讀過(guò)之后，覺(jué)得大學(xué)中我需要做的真的很多，需要學(xué)習(xí)的也很多，用自己的思想來(lái)裝飾自己的夢(mèng)才真正有意義，在大學(xué)中，做一個(gè)完整的自我，過(guò)理想的生活。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)5
大千世界，浩瀚人生，品讀書(shū)籍，與友人共賞；世間百態(tài)，蕓蕓眾生，觀(guān)覽書(shū)籍，與智賢暢流；春華秋實(shí)，夏花冬雪，翱翔書(shū)海，感生活百味。品一紙書(shū)香，以書(shū)為馬，青春趁年華。
書(shū)籍，是我們的精神食糧。翻開(kāi)書(shū)籍，品讀朱自清的《背影》，沒(méi)有華麗的辭藻，唯有深沉而濃郁的父愛(ài)；讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛(ài)的無(wú)私和偉大；閱覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏，社會(huì)的圓滑自私，人心丑惡美善。書(shū)籍，是我們的伙伴，能慰藉人的心靈，給予人生活的啟迪。當(dāng)你孤單時(shí)，它會(huì)在你身邊為你排憂(yōu)，當(dāng)你失落時(shí)，它會(huì)在你身邊為你解惑。
書(shū)籍，能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績(jī)；讀巴金的“激流三部曲”，讓我們深深認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的黑暗；讀《飛鳥(niǎo)集》讓我們了解到泰戈?duì)柕穆敾邸?shū)籍，不僅能帶給我們寶貴的知識(shí)，更讓我們的情感得以升華。
書(shū)籍，能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)如酒，讓我們醍醐灌頂；書(shū)如藥，醫(yī)治我們的愚昧；書(shū)如明月，照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)如航標(biāo)，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋；書(shū)如明鏡，澄澈我們靈魂的故鄉(xiāng)。
一生荏苒書(shū)前老，且向花間留晚照。捧一杯清茶，一手輕卷，沉浸在濃郁的書(shū)香里，思緒交融在云卷云舒中，游蕩于花開(kāi)花落間，攜一紙書(shū)香，讓歲月的余聲繞梁，譜一曲人生的鏗鏘樂(lè)章。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)6
閑來(lái)無(wú)事之際，我常捧上一本書(shū)，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對(duì)我來(lái)說(shuō)便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候，我鼓勵(lì)他沒(méi)事一定要多讀點(diǎn)書(shū)，他淡淡地對(duì)我說(shuō)：“老姐，讀書(shū)多枯燥啊！我可讀不下去。”我反問(wèn)他：“那什么有意思呢？”“玩游戲啊，看抖音啊！”他毫不猶豫地答道，可是聽(tīng)了他的話(huà)以后，我內(nèi)心隱隱有些難過(guò)，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(zhǎng)的短信，告訴他少玩游戲，沒(méi)事一定要多看看書(shū)。
你若問(wèn)我讀書(shū)到底有什么好處呢？我真的沒(méi)辦法直接說(shuō)出讀書(shū)能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么，因?yàn)閮H僅讀一兩本書(shū)的話(huà)，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書(shū)成為我們生活中的一種習(xí)慣時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮魅力。
從小到大，我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)我不活潑，只知道把自己關(guān)在書(shū)房里，可是漸漸地，她也逐漸意識(shí)到我是真正喜歡讀書(shū)的，并且讀書(shū)真的能夠讓我變得越來(lái)越好，比如不再?zèng)_動(dòng)，不再執(zhí)念，與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書(shū)本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺(jué)得讀書(shū)是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情，它甚至很少會(huì)受到時(shí)間和空間的約束，除了上班的時(shí)候，別的時(shí)間里，只要我想讀書(shū)，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊(duì)的間隙也好，即便是一些零碎的時(shí)間，我也覺(jué)得十分享受。
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來(lái)越多，我真誠(chéng)地呼吁大家都能夠多看看書(shū)，用心體會(huì)文字之中所包含的種種美好。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)7
一看到楊秀清老師的書(shū)名《有溫度的數(shù)學(xué)》，我就想立刻讀讀這本書(shū)。一直以來(lái)，數(shù)學(xué)給人的感覺(jué)是理性的，1就是1，2就是2，不帶通融，有些冷冰冰的感覺(jué)。但是，實(shí)際呢？數(shù)學(xué)它是有溫度的，它是來(lái)源于我們生活并運(yùn)用于我們生活的，怎么能是冷冰冰的呢？怎樣才能讓孩子感受到數(shù)學(xué)的溫度呢，楊老師分別從四個(gè)方面闡述如何打造有溫度的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)文本、數(shù)學(xué)課堂、數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)小主人。下面摘取印象深刻的部分與大家分享。
在有溫度的數(shù)學(xué)課堂這一部分里，楊老師指出了理念與模式的矛盾。有些老師糾結(jié)于到底是要思想還是要模式。楊老師認(rèn)為：那就是既不要思想又不要模式，我們要努力創(chuàng)造適合于自己的東西，“穿著自己的鞋子走路才舒服”。
楊老師所要表達(dá)的意思就是要有自己的思想和模式，用自己的思想支持自己的教學(xué)模式，那么自己的課堂才能具有長(zhǎng)久的生存空間和生存時(shí)間。適應(yīng)才是硬道理，否則搞不好就是東施效顰，鬧笑話(huà)。我覺(jué)得楊老師的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)值得很多老師思考，當(dāng)遇見(jiàn)矛盾，不知如何去走時(shí)，不如順著自己的本心走下去，無(wú)須糾結(jié)那么多。
還有一個(gè)地方也值得說(shuō)一說(shuō)。楊老師認(rèn)為對(duì)話(huà)的最終目的是喚醒，只有喚醒學(xué)生的原有的數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，我們的課堂師生對(duì)話(huà)才是真正意義的對(duì)話(huà)。是這樣地，只有做到當(dāng)學(xué)生感受到了，他才會(huì)參與，積極地參與，有效地參與。那么，如何喚醒？我想喚醒的內(nèi)容和方法也相當(dāng)重要，需要我們?cè)谌諒?fù)一日的教學(xué)中不斷積累、思考、總結(jié)，才會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得溫暖，感受數(shù)學(xué)的溫度。
暑假讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)8
在我的心目中，《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合，她遭遇了挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待，而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打簡(jiǎn)愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她的野蠻兒子。然而，簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、絕不向惡勢(shì)力低頭的人，她再也忍受不了了，她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼，不顧一切的跟他對(duì)打起來(lái)，當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰，但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)，給我的印象很深，也能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：“如果大家老是對(duì)殘酷、不公道的人百依百順，那么那些家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)簟！蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a要求。
但是海倫彭斯的觀(guān)點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的，海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂(lè)，別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的，但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷是令人欽佩的，我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話(huà)，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話(huà)：“我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀(guān)的對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我認(rèn)為羅切斯特先生正是她生活中的陽(yáng)光，他們兩人的交往是愉快的，他們兩人的對(duì)話(huà)又是耐人尋味的。因?yàn)樗麄兏髯缘男愿裉攸c(diǎn)都在那簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)中表現(xiàn)的淋漓盡致。羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，他們兩人真心相愛(ài)了。然而在他們的婚禮上，梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之?huà)D的秘密后，簡(jiǎn)徹底失望了，她懷著萬(wàn)分悲痛的心情離開(kāi)了他，然而他們最終又走到了一起。
時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的渴望，平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)是帶著滿(mǎn)腔怨恨離開(kāi)他舅媽的，但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)里德太太生命垂危，又很想見(jiàn)她一面的時(shí)候，簡(jiǎn)卻忘了她的一切不好，毫不猶豫的回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當(dāng)她見(jiàn)到里德太太時(shí)，簡(jiǎn)所剩的都是對(duì)她的憐憫之情，但是里德太太告訴了她一件很重要的事情：在三年前，簡(jiǎn)的叔叔給她寫(xiě)了一封信，想讓她繼承他的遺產(chǎn)，因?yàn)樗麩o(wú)兒無(wú)女，所以想收簡(jiǎn)為養(yǎng)女，但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對(duì)她厭惡至極，也不想讓她走遠(yuǎn)，過(guò)上富日子，所以她給簡(jiǎn)的叔叔回了一封信，說(shuō)簡(jiǎn)在洛伍德生傷寒病死了。就這樣，簡(jiǎn)失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。里德太太的這種行為是很令人氣憤的，然而簡(jiǎn)卻沒(méi)有計(jì)較這件事，還不住的安慰里德太太，讓她把這些事統(tǒng)統(tǒng)忘掉，而且簡(jiǎn)很希望能與她和解，但直到死也沒(méi)能改變她對(duì)簡(jiǎn)的態(tài)度，這使簡(jiǎn)無(wú)奈而又痛苦。
然而通過(guò)這件事，簡(jiǎn)愛(ài)在我心目中的形象更加高大起來(lái)了。簡(jiǎn)愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)，她的善良而又寬容，那種視金錢(qián)如糞土的精神，更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。
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