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觀看新時代好少年后的心得體會（通用17篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的觀看新時代好少年后的心得體會（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
觀看新時代好少年后的心得體會1
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的`事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的'小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材！
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光！當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
觀看新時代好少年后的心得體會2
星期天晚上八點，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她喜愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的'夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個文化傳播者。
還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的少年！
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點點成長，讓自己變得強大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實現(xiàn)夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發(fā)向前，做一個新時代的好少年！
觀看新時代好少年后的心得體會3
晚上八點的時候，我和媽媽準時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學習、善于學習，有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多，并且還有些學習筆記的好習慣，已經(jīng)記了十多本學習筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研，進取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我此刻還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤；她勇于擔當，擔任學校“鸞娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學活動了。不僅僅如此，她還是教師的.好幫手，同學的好伙伴。
經(jīng)過與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學習模范，要向她學習的東西很多，從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標，克服自我的缺點、彌補自我的不足。
我的夢想是到北京大學讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實力，距離夢想還差的很遠。我必須要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!
觀看新時代好少年后的心得體會4
這期節(jié)目讓我認識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的'是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥，未及時就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每一天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習。看到那里，我很震驚：一個健全的人，都不必須能堅持下來，他卻沒有放棄，可見他是個意志堅定的人。
另一方面他學習努力，以優(yōu)異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了，想去幫他，他卻說:”同學只能幫我三年，以后還得靠我自我，所以要盡量自我做事”。
這句話讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會離開父母，要學會自己的事情自己做，不能太依靠父母。
就是這樣一個意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學習的榜樣!
觀看新時代好少年后的心得體會5
21世紀是一個信息含量巨大，科學技術(shù)超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中，同時為了積極響應(yīng)政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年！迎著初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個新時代的`具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時代好少年！
同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風；努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年！
觀看新時代好少年后的心得體會6
今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了一群來自各地的美德少年。他們中有敘永的，有瀘州的，有合江的，也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛好書法的學生，她三歲就開始學習書法，經(jīng)過十幾年的文化熏陶，舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字，十幾年的勤學與苦練，讓舒姐姐成為了一個渾身散發(fā)著書香與墨香的好學生。在紀錄片里，我們時不時就會看到舒姐姐的雙手，上面全是墨水印，我覺得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說過她最喜歡隸書，隸書十分率真，就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法，也喜歡國學經(jīng)典，雖然高中生活十分繁重，但她還是會擠出時間與同學們一起交流國學。
我覺得我與舒姐姐相比，那是差得太大了。舒姐姐她那么愛書法，她堅持了十幾年的書法，我只學了幾個月就叫苦叫累。
我想她也會碰到過寫的不好看的時候，我相信她一定撕下來重寫了一次，一次不行就兩次，兩次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到寫完字，滿意了她才去洗手。而我呢，一定會說：“將就吧！”碰到一點墨，就跑去洗手，結(jié)果半個小時就只有用了十五分鐘來寫字。
我一定要學習舒姐姐這種堅持到底的.決心。也要學習她會“擠”時間。你看那么繁重的高中生活，她居然有時間和同學交流國學經(jīng)典，要是我恐怕連當天的作業(yè)都沒法完成了。從現(xiàn)在起，我也要學會擠時間，這樣我的生活才不會亂，我也一定要學會堅持不懈，因為只有這樣我才能鍛煉自己。
學會去感受語文中的每個字，每個詞，甚至每個標點，因為只有這樣我們才能成為對社會，對國家甚至對整個世界都有用的人。
觀看新時代好少年后的心得體會7
當我懷著激動的心情看完《新時代好少年》時，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實的事例。講述了十位新時代的好少年，靠勤奮刻苦，認真努力，當之無愧的獲得了“新時代好少年”的稱號。
這些感人的事例，又是一個個傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學校舉行了“走進聾啞學生的心窗”活動中，黃郁微結(jié)識一個內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學校后，在繁忙的學業(yè)中，還擠出時間學手語，周末時她再次走入聾啞學校，用手語和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的'麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水，因為那是麗莎從小到現(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅持和真情，改變了這個女孩的命運。
黃郁微姐姐品學兼優(yōu)，多次評為“省級三好生”。“優(yōu)秀班干部”。“助人為樂模范”……可她一點也不驕傲，而是更加努力學習。她一直為自己的夢想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學校要求七點進校，她六點就起床聽半小時英語才去上學，生病了也堅持。每次英語測試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學校舉行了英語演講，請來了外國評委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時容易分神，大好時光不知不覺被浪費。今后我勵志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時代的少年兒童，肩負建設(shè)祖國的重任。祖國的建設(shè)需要新時代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進取的精神，不能因前進路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學習。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來建設(shè)祖國的棟梁！
觀看新時代好少年后的心得體會8
6月9日晚上，我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時代好少年先進事例》的發(fā)布會。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時代好少年中，他們每一個都是那么的優(yōu)秀，值得我學習，10位新時代好少年，每一個人的品質(zhì)和精神，我都是那么的敬佩！他們每一個人都給我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年，名為邵子衿，他從小就有著驚人的創(chuàng)造力，和喜歡不斷探索的精神，有一位科學家說過：“科學上的重大突破，都是從一點一點的細微成績上提升來的。”而這句話，說的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭盔。他的老師還說，他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦硇蓿际巧圩玉苼硇薜摹Ｉ圩玉七�發(fā)明了一輛卡丁車，他失敗了好多次，但他依然堅持。經(jīng)過一次次的努力，他的卡丁車，終于完成了！邵子衿從來都沒有感到驕傲和滿足，他還是在堅持不斷的改造，到現(xiàn)在，他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車，他說，他以后還想改造卡丁車，他的媽媽也說：“邵子衿在改造卡丁車的時候，家里到處是工具和木削，腳都插不進去。”雖然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿，但他只是謙虛的說，這是爸爸的.功勞，都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來源于他的堅持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亞于邵子衿。還有自己動手做無人機的董天晨；雖然殘疾，但依舊堅持的顏玉宏；優(yōu)秀的小小講解員張力文；學中醫(yī)，幫助病人的劉藝媛；中國京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語粲；幫助同學們改善，檢查身體狀況的范修睿；手握清單妙筆，懷揣慈善之心的林峻德；從身邊小事做起，養(yǎng)成良好品德的寧系澄；幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時代好少年和邵子衿同學，都是我們的榜樣，他們都值得我們?nèi)W習。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時代好少年，但在看了新時代好少年后，我也定下了決心：我一定會努力學習，養(yǎng)成良好品德，學會幫助別人，從身邊小事做起，爭當新時代好少年！長大后做祖國的棟梁！
觀看新時代好少年后的心得體會9
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時候的所作所為，是多么的動人，讓我學會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的' 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他 宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立，還要游泳，還要當作家.....他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個個的新時代美好少年，他們堅強，努力，熱愛學習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。
觀看新時代好少年后的心得體會10
少年強，則國強；少年智，則國智。少年是祖國的未來民族的希望。
新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步，青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學，積極學習科學文化知識，不斷創(chuàng)新，初中時加入學校機器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學習，夢想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強拼搏的精神。
新時代好少年是有孝心的，樂于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動，累計參與公益活動329次，是我們學習的榜樣。
新時代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W習，傳揚。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點，她3歲開始學習內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎，通過參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的'魅力。還有遼寧省的李晰陶，學習成績優(yōu)異，愛好廣泛，擅長古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會到了少年的青春和絢麗。
從《新時代好少年》這個節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學習他們的精神，做一個樂于奉獻，刻苦學習，孝敬父母，頑強拼搏，有夢想，有信心的好少年。
觀看新時代好少年后的心得體會11
昨晚，我懷著激情澎湃的心情打開電視，迫不及待地看起了《新時代好少年》。看完之后，心情久久無法平靜……
最使我感動的是一個名叫雨墨的小女孩，她的父母都是志愿者，從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動，熱心地幫助身邊的人們。直至今日，她參加公益活動三百二十九起，志愿服務(wù)時長累計八百三十六小時，幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶，這是多么龐大的數(shù)字！在城市中，受到雨墨的感染，已經(jīng)有越來越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊”，主動幫助身邊的'每一個人。雨墨，這個女孩正如名字的寓意一樣，滋潤腳下這片土地！這怎能不令我們心生敬意呢？
回想起我的經(jīng)歷，不禁無地自容。記得那是一個夏天的上午，太陽暴曬地面，我騎車上完課回家時，看見路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車，擠進人堆里一探究竟，原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上，周圍的人竊竊私語著，卻無一人上前攙扶。“你瞧她，一定是詐騙的。扶起若賴上了，那可不得了。”“那是跳進黃河都洗不清了。”“是啊！”這些低語一字不漏地傳到了我耳中，我心里火冒三丈，剛想上前一步將那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛傳來長輩們的諄諄教導(dǎo)：“孩子，你自小直爽魯莽，做事不經(jīng)腦子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切記：多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來，想著長輩的叮嚀，心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后，我收回了剛邁去的腳步，騎上車逃之夭夭，如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨，我不禁自嘆弗如。從她的身上，我學到了默默無聞，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……”一個個新時代好少年如同一盞盞明燈，為我指引前進的方向。讓我們向他們學習，取長補短，爭做好少年吧！
觀看新時代好少年后的心得體會12
少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發(fā)布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨；有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文；有熱愛科學，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿；有樂于助人，堅持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學的劉藝媛；有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥，因錯過了最佳治療的時機，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時；當看到他由于身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習時；當看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的'成長經(jīng)歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的少年兒童，我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學習，爭當新時代好少年。為實現(xiàn)我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧，少年！
觀看新時代好少年后的心得體會13
6月9日晚上，《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進事跡。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨；有親自動手設(shè)計制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進事跡深深地感動，久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學，他曾經(jīng)用手當腳倒立著走路上學，后來竟然學會了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學校和同學們的'特殊照顧，刻苦學習，取得了優(yōu)異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習，也是我們當代學生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚，她居然自學手語，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學，并和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現(xiàn)自己當外交官的夢想，每天早起半小時聽英語，一點一滴地積累，最終換來了在中學生模擬聯(lián)合國大會上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅持，就一定能實現(xiàn)。
作為一名小學生，我要向他們學習，學習他們的刻苦努力、永不言棄，做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝耄佑桶桑?/p>
觀看新時代好少年后的心得體會14
2019年6月9日，傍晚8點我準時收看了，“新時代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時代好少年發(fā)布活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優(yōu)秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的`心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創(chuàng)造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車，他在網(wǎng)上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經(jīng)過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。
在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!
觀看新時代好少年后的心得體會15
6月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。
在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長 教師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的`建設(shè) 服務(wù) 動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時間低頭玩手機；愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已！這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學習成績優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊！
這十位青少年，他們品學優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。
觀看新時代好少年后的心得體會16
“故今日之責任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”調(diào)至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢τ诟锩鼤r代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時間學習講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的`林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。
另外，我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還認識了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展示中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學習醫(yī)術(shù)，幫助身邊的鄉(xiāng)親們，她的目標是考上中醫(yī)學院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁！此時，我只想為他們嘆一聲：“少年楷模”！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”未來的路還很長，勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成為這新時代的好少年！
觀看新時代好少年后的心得體會17
11月21日，哈密市教育部門組織全市師生觀看了中央電視臺“2020年新時代好少年”先進事跡發(fā)布會，10位好少年的先進事跡，深深打動了師生們。大家表示，要樹立遠大理想，努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人，爭做“新時代好少年”。
哈密師范學校19級學前2班的學生王萌是哈密市2020年新時代好少年。在觀看全國新時代好少年先進事跡后，她深有感觸地說：“他們是我們的榜樣，在他們身上我看到了堅韌、奮進、勤勞的高貴品質(zhì)，我要從小事做起，學先進、做先進，早日成為‘有理想、有本領(lǐng)、有擔當’的時代新人。”
阿麗努爾·麥爾丹說，在好少年的事跡中，最讓她感動的是李艷艷。李艷艷三歲時，母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此，就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。阿麗努爾說，我一定刻苦學習，努力成長為祖國需要的棟梁之才，爭做時代新人！
蘭文飛是哈密師范學校的一名教師。她說，在每一位新時代好少年身上，都看到了當代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學習的榜樣，他們用自己的`行動踐行著社會主義核心價值觀，為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
蘭文飛表示，作為新時代的教師，她深刻感受到了自己肩上的責任和擔當，我要悉心指引教導(dǎo)學生鑄牢中華民族共同體意識，為不斷鞏固各民族大團結(jié)盡自己一份力量。
“我印象最深的是劉雨墨同學，她從六歲就開始做志愿者。電視里，她幫助的一位孤寡老人，在鏡頭前抹著眼淚說，‘我沒兒沒女，這就是我的小孫女。’我看了特別感動。”哈密市四中初三1班的馬瑾怡說，盡管隔著屏幕，她真實地感受到了做志愿者不僅能幫助別人，還能提升自己的同時給人帶來溫暖。在今后的生活中，她會積極參加社會實踐，主動承擔社會責任，做一個能給他人帶來幸福，傳遞溫暖的人。她說：“做新時代好少年首先應(yīng)該努力學習科學文化知識，提升自身文化素養(yǎng)，同時，要積極參加社會實踐，在生活中互相幫助，用心維護民族團結(jié)，手足相親，守望相助，要樹立“勵志成才，報效祖國”的遠大理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。”
哈密市四中初二23班的馬熠宸說：“看完新時代好少年的先進事跡，在今后的生活中，我會像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂觀的心態(tài)，堅持不懈戰(zhàn)勝困難。看到身邊有困難的人要主動幫忙，樂于助人。要樹立堅定的理想目標并為之努力奮斗。”
哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時代好少年”的事跡深深感動了，她說，新時代好少年為廣大青少年樹立了榜樣和標桿，可以激勵廣大青少年刻苦學習，為自己的理想，為祖國的未來而努力奮斗。
“‘少年強，則國強’，青少年是祖國未來的棟梁和建設(shè)者，所以我們在平時的教育教學中，除了教授好科學文化知識，也要注重對青少年的思想政治教育，通過主題班會、手抄報展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹立崇高遠大的理想。”古麗遜汗說。
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