保護孩子的自尊心教育心得體會

時間：2021-11-01 17:19:01 心得體會我要投稿

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的保護孩子的自尊心教育心得體會四篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇1

　　昨天，請朋友來家里吃飯。在飯桌上，有說有笑，氣氛非常好。我的朋友指著一盤酸辣土豆絲贊不絕口，一個勁兒地夸我有福氣，女兒長大了，炒的菜這么好吃……看著女兒那高興的神情，我不假思索的說：“別聽她瞎說，她哪里會炒菜?還不是我在旁邊指點著！”女兒臉上的笑容沒有了，撅起了嘴。我也沒在意，還在一味的批評她：“一點兒也不謙虛！”朋友走后，女兒依舊不高興。

　　我很納悶兒，“今天這是怎么了?”這時，女兒氣鼓鼓地說：“媽，你怎么一點兒也不考慮我的感受?你就說是我獨立炒的就不行嗎?你不知道我已告訴周姨是我炒的菜嗎?你一點兒也不給我面子！”我驚呆了：我沒料到女兒會說這一番話。因為她以前從不這樣。女兒真得長大了，有自己的思想了。是呀，女兒想得到別人的肯定，被我當眾“揭穿”，怎么會有面子?我不經意的一句話，深深地傷害了女兒的自尊心，難怪她那么難過！我很后悔。

　　我不禁想到了在工作中我是否也這樣?女兒會告訴我她的不滿，如果是我的學生，因為我的一時沖動而傷害了他們，會怎樣呢?他們不是我的孩子，很可能不會像我的`女兒那樣跟我交流，那豈不是……我不禁倒吸了一口涼氣。

　　在教學中，假如自己的言語不謹慎，無意間就能傷害到學生的自尊心，影響自己和學生之間的師生關系，這樣就太糟糕了！

　　為此，我想告訴同行們，一定要謹慎自己的言語，千萬不要沖動，時刻注意保護學生的自尊心，真正去愛他們。我想，這樣的老師才是學生喜愛的。

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇2

　　今年我帶小班，班內新來個浩浩長的胖胖的，挺討人喜愛，上幼兒園的第一天就能很快的適應幼兒園的生活，我和小朋友都很喜歡他，因為他胖的可愛，有時，我會親切的喊他一聲胖胖，時間一長，其他幼兒也都親切的叫他胖胖。

　　可是，最近一段時間，他卻哭鬧著不愿上幼兒園，有時來了也不再讓我抱了，我發現，他變的不樂觀、不愛吃飯、也不愿和其他小朋友交往了。對此，我很擔心，還建議他媽媽帶他到醫院檢查他不愿意吃飯的原因，并和家長進行溝通收益也不大，于是，我耐心觀察，當小朋友喊他胖胖時，他的表情好象很傷感……或許，我來到他的身邊蹲下，摸著他的頭問：“你為什嗎不開心?”他有些反感的看看我又低下了頭。“你不喜歡陳老師了嗎?”他還是無語。“你不喜歡讓老師叫你胖胖對嗎?”他點點頭說：“老師，我不想長成大胖子，我正在減肥呢！”聽了他的話，我的心象針扎的一樣疼，三歲的孩子能說出這樣的話，我自以為是喜歡他、愛他才叫他胖胖，沒想到是這種結果……

　　其實，孩子和大人一樣，也有自尊心，也需要大人的尊重和保護。

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇3

　　活動中，孩子們都在認真的聽著，這時，我發現張雅婻的表情有點怪，就走過去問：“雅婻，怎么了?”他帶著哭腔說：“我沒事，就是想奶奶了”聽完他的話，我覺的肯定有事，忽然想起早上他奶奶對我說過她今天肚子不好的事，就故意拉起她的衣服說：“呦，雅婻，你的衣服上怎么有水啊，是不是喝水倒在衣服上了啊?我給你擦擦吧。”他點了點頭，我再給他擦衣服時順手拉了一下他的褲帶，一股臭氣沖進了我的鼻子，原因找到了，我假裝什么事都沒有發生，對她說：“雅婻，你不是想奶奶了嗎?那我給你奶奶打電話讓他來接你吧。”聽了我話，雅婻感激的點了點頭，不一會兒，他奶奶拿著棉褲來了，要在屋子里給他換褲子，我悄悄的說：“到辦公室去換吧！”讓奶奶帶她去了辦公室，在辦公室換好了褲子，雅婻要回家，他奶奶只好帶她回家去了。

　　孩子雖小，卻是一個有獨立人格的人，和成人一樣有隱私，有自尊心，不想被別人嘲笑，同樣需要理解和尊重，孩子有時鬧肚子，控制不住自己，大小便到褲子里了，是常有的事情，如果老師在處理這類問題時，不注意細節，在集體面前給孩子換褲子或以此為例提醒其他孩子，這種做法可能會無意中傷害孩子的自尊心，讓孩子覺得無地自容。因此，我們要站在孩子的角度想一想，要了解孩子此時的心理狀態，在滿足他們需求的同時，為他們創造安全的環境，然孩子們感受到老師對他們的愛。

保護孩子的自尊心教育心得體會四篇4

　　這天中午吃飯時我發現有一位寶貝桌子下邊有水，就問:“寶貝你的桌子下邊怎樣有水呢”看了看我并沒有說話，我又說:“是不是湯灑了。”“是！”這位寶貝很爽快的回答。我走過去看，原來褲子濕了，急忙說：“不要緊，你先吃飯，等吃完了飯老師再幫你收拾。”寶貝很高興的坐下繼續吃飯。

　　吃完飯的時候我幫寶貝換褲子，摸到里面的秋褲也濕了，我明白這并不是湯灑了，而是尿褲子了，我又重復的問了一遍，寶貝的回答還是湯灑了。看到那認真的樣貌，我說:“沒關系，你可以很小聲的在我耳邊說實話。”寶貝很高興的趴在我耳邊說:“老師我尿褲子了！”我也湊在他的耳邊說:“不要緊，以后記住有尿就去廁所。”寶貝開心的點點頭。這時別的小朋友看到了就說:“老師你們說什么呢?”我告訴孩子們:“這是我們的秘密，不能告訴你們。”寶貝看著我點了點頭。

　　孩子已經有了很強的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光彩的事情，所以尿了褲子也怕別人知道。幼兒期是孩子自我意識的萌發時期，他們開始注意別人對自己的評價，保護自己的自尊心。孩子的自尊心是健康成長的重要心理因素，如果我們不注意教育方式，經常使孩子出丑，將會使孩子變得不以為恥、習以為常，無形中對不好的行為起了加深作用，這樣做既維護了孩子的自尊心，又起到了很好的教育效果。

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