大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì)（精選19篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇1
人才是社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學(xué)生則是人才當(dāng)中最主要的力量。大學(xué)生都是接受了高等教育的人，其素質(zhì)和能力還是值得信賴的。近年來(lái)，不少地方對(duì)于大學(xué)生越來(lái)越重視。很多農(nóng)村地區(qū)，長(zhǎng)年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問(wèn)題。近日，一篇名為《讓大學(xué)生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達(dá)了大學(xué)生應(yīng)該不斷為鄉(xiāng)村振興助力，促進(jìn)早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。
很多貧困地區(qū)，貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無(wú)關(guān)系。貧困地區(qū)，受限于諸多的客觀條件，人才，特別是大學(xué)生難以在一些貧困的農(nóng)村施展才能。更為重要的是，由于貧窮，導(dǎo)致對(duì)于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對(duì)于大學(xué)生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村人才缺乏，而大城市往往有顯得人才過(guò)剩甚至飽和。這就是長(zhǎng)期以來(lái)困擾很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的重要障礙。因此，加強(qiáng)人才工作，讓大學(xué)生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力，往往就能破解很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問(wèn)題。
新時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。尊重知識(shí)、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展，人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質(zhì)的大學(xué)生不斷助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展，經(jīng)濟(jì)想要實(shí)現(xiàn)突飛猛進(jìn)難以為繼。因此，破解偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的瓶頸，就要不斷發(fā)揮大學(xué)生的作用，讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要積極打造可以讓大學(xué)生施展才能夠的事業(yè)平臺(tái)。很多農(nóng)村地區(qū)，產(chǎn)業(yè)都比較落后甚至很缺乏，加上基礎(chǔ)設(shè)施也比較落后，導(dǎo)致很多大學(xué)生即使去了很多農(nóng)村也難以有所作為。很多大學(xué)生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決，往往就會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)與城市的差距會(huì)越來(lái)越大，人才的匱乏問(wèn)題必將長(zhǎng)存。在一些農(nóng)村地區(qū)，大學(xué)生來(lái)到這些地區(qū)，往往也留不住。因此，真正要破解農(nóng)村地區(qū)人才的問(wèn)題，還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺(tái)，讓大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村不會(huì)覺得是“游一游”。
大學(xué)生，是社會(huì)改革發(fā)展的財(cái)富，更是社會(huì)精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè)，需要人才的不懈奮斗，更是需要大學(xué)生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興，這是十九大國(guó)家的戰(zhàn)略部署，是保證廣大農(nóng)村人民群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富的關(guān)鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實(shí)施，就需要大學(xué)生的不斷助力，為鄉(xiāng)村振興保駕護(hù)航。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇2
推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強(qiáng)有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實(shí)施正確方向是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標(biāo)指向，擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。
留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵(lì)本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí)，要制定并完善好本土人才成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)各個(gè)業(yè)快速發(fā)展，帶動(dòng)致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)健全的保障機(jī)制的投入，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)新時(shí)代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時(shí)代的鄉(xiāng)村需要更多新時(shí)代的人才來(lái)點(diǎn)燃，大學(xué)生村官計(jì)劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊(duì)伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計(jì)劃自實(shí)施以來(lái)，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實(shí)的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊(duì)伍。要建立引導(dǎo)并鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導(dǎo)返現(xiàn)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵(lì)支持并引導(dǎo)鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當(dāng)?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來(lái)。營(yíng)造“靠環(huán)境引人才，用服務(wù)留人才”的良好氛圍，制定人才、財(cái)稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級(jí)，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開鄉(xiāng)村振興新局面。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇3
實(shí)踐出真知，為響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)青年到實(shí)踐中去，xx于x年8月5日抵達(dá)xx市xxx縣xxx鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策以及國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后，實(shí)踐隊(duì)開始了對(duì)xxx鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)。
受疫情影響實(shí)踐活動(dòng)采取了線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。實(shí)踐開始，xxx成員來(lái)到了xxx鎮(zhèn)政府，在黨政辦公室工作人員的帶領(lǐng)下了解到了xxx鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化，副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱吉文接待了我們實(shí)踐隊(duì)成員，通過(guò)更深入的了解，實(shí)踐隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的xxx鎮(zhèn)村民的經(jīng)濟(jì)收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式，在農(nóng)業(yè)發(fā)展中越來(lái)越多的現(xiàn)代科技被運(yùn)用，食品也會(huì)通過(guò)電商，網(wǎng)紅促銷等方式進(jìn)行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來(lái)的便利，以及科技發(fā)展的重要性。
下午我們走進(jìn)了xxx鎮(zhèn)集市，通過(guò)對(duì)xxx鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐牡財(cái)偅r(nóng)業(yè)以及食品的調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)成員對(duì)國(guó)家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認(rèn)知，也感受到了在國(guó)家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。
實(shí)踐過(guò)程中我們也接觸到了一些當(dāng)?shù)氐墓酒髽I(yè)，最讓我印象深刻的是xxx公司，作為一個(gè)天然植物有限公司，質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自xxx縣黃河小麥，不僅保證了食品的質(zhì)量，更節(jié)省了運(yùn)費(fèi)等一系列的花銷。同時(shí)隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，直播帶貨的興起，xxx公司也非常重視電商的發(fā)展，經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進(jìn)行直播帶貨，正因?yàn)樵摴局鲃?dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當(dāng)?shù)仄渌局啊Ｖ挥袃?yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花，該企業(yè)才會(huì)辦得越來(lái)越好。
我們還進(jìn)行了線上的調(diào)研，就xxx縣本地大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開調(diào)研，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會(huì)、收入水平和社會(huì)保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調(diào)研過(guò)程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢啵蟛糠侄际菐е⒆拥睦夏耆耍虼艘胫Ξ?dāng)?shù)氐陌l(fā)展就要留住人才，留住那些青壯年。“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉”，“科技是第一生產(chǎn)力”，只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來(lái)越好。
這次的實(shí)踐活動(dòng)短短幾天就過(guò)去了，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們本不熟悉的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員們變得熟絡(luò)起來(lái)，讓我們掌握了多種調(diào)查調(diào)研的方法，剪輯視頻、寫新聞的能力，我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心分工合作將原本繁重的工作在短時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中真正的看到了社會(huì)最真實(shí)的一面，也讓我們意識(shí)到了自己本身應(yīng)有的責(zé)任和使命和進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐真正的意義所在。
實(shí)踐的過(guò)程很累但也很快樂(lè)很充實(shí)，這應(yīng)該會(huì)成為我們整個(gè)大學(xué)生活中最值得懷念的經(jīng)歷，實(shí)踐完成后會(huì)讓自己收獲滿滿的成就感，社會(huì)實(shí)踐就像是在學(xué)校和社會(huì)之間搭起的一座橋梁，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)接觸社會(huì)從校園走向社會(huì)，當(dāng)我們真正完成學(xué)業(yè)走向社會(huì)時(shí)也不會(huì)不知所措。社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是一個(gè)加油站，能讓我們以更積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，找到自己努力的方向。
身為一名大學(xué)生，新時(shí)代的青年，我們就應(yīng)該運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事，助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕，國(guó)家強(qiáng)盛!
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇4
時(shí)間一天天過(guò)去，暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束也有十天了，想到當(dāng)初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉(xiāng)村振興的發(fā)展與進(jìn)程，在我的記憶里有著許多關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的片段，在那里有貧困落后的小村莊里熱情的爺爺奶奶;有認(rèn)真為我們講解鄉(xiāng)村振興知識(shí)的村干部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖，以及我們對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。
想起我們團(tuán)隊(duì)剛剛成立時(shí)候的場(chǎng)景，那時(shí)我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間還不是很熟悉，各自帶著自己的想法自己的夢(mèng)想聚在一起。記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鹕塘苛撕芏鄠�(gè)社會(huì)實(shí)踐主題，但最后我們選擇了鄉(xiāng)村振興這個(gè)主題。我們好奇農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展現(xiàn)狀，因此想要了解農(nóng)村的制度框架和政策體系，探究農(nóng)村的發(fā)展奧秘和建設(shè)改革。
我們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲粗膶?lái)而感到一絲絲緊張，但也被未知的事情所吸引，我們每個(gè)人都很努力怕被別人甩遠(yuǎn)。也許有些最初的隊(duì)員因?yàn)橛行┰蚨顺觯菆F(tuán)隊(duì)每次在一起開會(huì)在一起做事大家都會(huì)提出自己的看法不斷完善團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。記得當(dāng)初每次開會(huì)時(shí)間都很難定，我們來(lái)自不同專業(yè)，我們各有各的事情，但是大家都會(huì)為團(tuán)隊(duì)著想擠出自己的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
為此，以青春的名義，以時(shí)代的號(hào)召，我們將成立主題為“改革開放之鄉(xiāng)村振興”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)。創(chuàng)造一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，促進(jìn)十堰地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展。并希望通過(guò)此次調(diào)研讓廣大農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想與理念，建設(shè)一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、生態(tài)美、農(nóng)民富的全面發(fā)展的鄉(xiāng)村。我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是，與改革同行，與振興為伍，與發(fā)展為伴，與復(fù)興為友!
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇5
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道"梅花香自苦寒來(lái)"的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由xx老師帶隊(duì)，39名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。陸游曾說(shuō)過(guò)：天下之事，聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵敗九c現(xiàn)實(shí)相差多少我們無(wú)以丈量，但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我們確信拉近了二者之間的距離。“三下鄉(xiāng)”，即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"，其內(nèi)涵豐富。大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
七月十一號(hào)，為了準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)的素材，也為了增進(jìn)我們實(shí)踐團(tuán)的凝聚力，我們拍了一些創(chuàng)意合照，擺了各種花樣姿勢(shì)。拍完照后大家便進(jìn)行著出發(fā)前的最后準(zhǔn)備工作，收拾行裝出征蘭考，社會(huì)實(shí)踐就此拉開了序幕，在忐忑與激動(dòng)的心情下我們到達(dá)了蘭考。
七月十二日，就開始了活動(dòng)，我們這次實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)兩個(gè)主題分設(shè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，我選擇了廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)。上午，廉政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，我們實(shí)踐團(tuán)在一定范圍內(nèi)，以隨機(jī)調(diào)查方式，通過(guò)對(duì)不同年齡、職業(yè)的群眾進(jìn)行了關(guān)于廉政建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查，了解不同人群對(duì)廉政建設(shè)的理解和對(duì)廉政的了解程度。下午，我們前往焦裕祿干部學(xué)院，焦裕祿干部學(xué)院建成于xx年7月，是中組部確定的全國(guó)13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實(shí)踐團(tuán)全體聽了關(guān)于焦裕祿同志精神的報(bào)告。焦裕祿在蘭考工作時(shí)擔(dān)任蘭考縣委書記，時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與嚴(yán)重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌，卻依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，直至生命的最后一刻，因此被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國(guó)的脊梁”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動(dòng)了我們，他用自身的行動(dòng)為我們做出了榜樣，是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。
七月十三日，上午，我們廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)針對(duì)前一天進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查做了詳細(xì)的分析，可以明顯看出，不同年齡以及不同職業(yè)的人對(duì)廉政建設(shè)有不同的看法，一部分人對(duì)政治或者廉政建設(shè)還是頗有自己的見解，一部分人對(duì)此并沒有關(guān)注在意，然而還有一部分人由于文化水平有限，因此對(duì)廉政建設(shè)以及廉政文化并沒有什么了解。詳細(xì)地分析得出結(jié)論以后，我們把結(jié)論記錄在案。下午，廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)還發(fā)放了關(guān)于廉政建設(shè)宣傳單，其中是一些關(guān)于廉政方面的基本知識(shí)，旨在讓更多的人了解廉政建設(shè)與廉政文化，與我們的問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)形成良好的問(wèn)答實(shí)踐模式，提高實(shí)踐效率。
七月十四日上午，我們廉政建設(shè)基層普法團(tuán)在xx廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭表演，通過(guò)法庭審理案件的形式普及法律知識(shí)。這個(gè)模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識(shí)，而且也給我自己帶來(lái)了收獲，不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，也在排練過(guò)程中也對(duì)法庭審理程序有了一定的了解，對(duì)司法工作人員以及律師這些與法學(xué)有關(guān)的職業(yè)也有所了解。整個(gè)表演在炎炎烈日下進(jìn)行，參演人員被太陽(yáng)曬得近乎中暑，但是表演結(jié)束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵(lì)。而后，我們還設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)專供群眾們就廉政問(wèn)題進(jìn)行咨詢，耐心地回答群眾提出的問(wèn)題。
第七月十五日上午，我們?cè)俅稳ソ乖５摳刹繉W(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在焦桐廣場(chǎng)照了合影，在這個(gè)神圣的場(chǎng)合，每個(gè)人都懷著對(duì)焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場(chǎng)最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹，在這里，寄托了人們對(duì)焦裕祿的深深的思念。下午，我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問(wèn)，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)，把我們所掌握的基本法律知識(shí)，通過(guò)我們的解釋普及給人民群眾。
五天下來(lái)，實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容大體已經(jīng)完成，第六天，我們?nèi)w志愿者對(duì)這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，每個(gè)人總結(jié)了自己在這幾天活動(dòng)進(jìn)行中的不足遇到的問(wèn)題以及自己的收獲，也對(duì)這幾天的活動(dòng)進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)，總的來(lái)說(shuō)，我們的活動(dòng)進(jìn)行的是很順利的，任務(wù)也完成的很好。就這樣，在蘭考的社會(huì)實(shí)踐就算結(jié)束了，我們也回到了開封，暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。
參加此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我更進(jìn)一步了解了民眾對(duì)法律的理解。基于現(xiàn)實(shí)的狀況，很多群眾對(duì)校園法律安全的不了解，農(nóng)民對(duì)法律知識(shí)的匱乏，以及農(nóng)村法律意識(shí)的不健全，導(dǎo)致人們對(duì)法律的概念模糊，對(duì)校園安全知識(shí)更是了解甚少。通過(guò)此次活動(dòng)，我走出大學(xué)這個(gè)象牙之塔，走進(jìn)群眾的法律生活，貼近他們的心，從他們那感悟，才會(huì)真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來(lái)真正努力把法治的根深深植入人心獲得無(wú)窮的動(dòng)力。此次活動(dòng)，也有利于增長(zhǎng)我們的才干。真正去堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，鍛煉自己的能力。到社會(huì)需要的地方，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染，從無(wú)數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了對(duì)法制和法律的認(rèn)識(shí)。
短短幾天，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇6
從滿懷期待的前往支教的地方到依依不舍的離開小沙江鎮(zhèn)，這期間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻骨銘心、歷歷在目，讓我回味無(wú)窮......在這里，我經(jīng)歷了好多第一次......第一次看到水稻時(shí)，誤以為那是雜草，還納悶著怎么會(huì)有那么整齊的草呢？當(dāng)我知道那是水稻時(shí)，真是瞠目結(jié)舌啊!因?yàn)檫@件事，還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事呢，那就是我的徒弟柏姐姐專門為我拍了一段水稻的視頻呢，真的很有心啊！ 第一次看到現(xiàn)實(shí)中連綿起伏的山，一座接著一座，有交叉重合的部分，看起來(lái)既雄偉，又開闊。難以用言語(yǔ)去形容。第一次感覺和天那么接近，我們來(lái)到平均海拔1300的地方，感覺天就在我們頭頂，伸手就能碰到，真的好興奮啊！第一次在晚上走山路，好崎嶇、好陡峭，好陰森的，不過(guò)我們有好多人，還打著燈，并沒有感到很害怕，因?yàn)槲覀兾覀兌急舜苏疹欝w貼著，好欣慰的。第一次體驗(yàn)做老師、當(dāng)班主任的感覺，我既要對(duì)他們親切，和他們好好相處，還要有班主任的威嚴(yán)來(lái)管理他們，這種雙重角色也是一種挑戰(zhàn)啊!第一次看日出，早上五點(diǎn)就起床，和我的好友披著床單，僅僅盯著遠(yuǎn)方山頂紅彤彤的一片，期待著太陽(yáng)的露面，終于在六點(diǎn)三十二時(shí)，光芒四射的太陽(yáng)露出了笑臉，剛開始上升好慢的，后來(lái)上升好快好快的，一眨眼就上升好高的，等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古樹，我們冒雨前往花瑤古寨去尋找那可有著一定歷史的古樹，那棵樹還真是一個(gè)奇葩，長(zhǎng)在山腰，有一個(gè)枝干像是一條龍，和我們的干龍隊(duì)長(zhǎng)有得一拼了，嘿嘿 。第一次去看瀑布，還是湖南最大的望溪瀑布，那飛流直下、水花四射、雄偉壯觀的瀑布讓人嘆為觀止，飛流而下的白花花的水和下面碧綠清澈的緑譚形成鮮明對(duì)比。這么多的第一次，讓我的支教變得更加新穎而美好。在這里，充滿了溫暖和感動(dòng)......
想起我們?nèi)サ牡谝惶欤芍^翻山越嶺，一路顛簸，直到天黑猜到教育局，只能住旅館，一天下來(lái)，每個(gè)人都精疲力竭了，可在晚上十二點(diǎn)時(shí)我們的隊(duì)長(zhǎng)周媽媽還不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)房間的送西瓜，我們的安保隊(duì)長(zhǎng)柏姐姐還發(fā)短信慰問(wèn)，第二天一大早我們的小胖隊(duì)員還給我們準(zhǔn)備早餐，這些行為，我們都看在眼里，感動(dòng)在心里的，團(tuán)隊(duì)間的互助團(tuán)結(jié)就是我們不竭的動(dòng)力啊！來(lái)到小沙江鎮(zhèn)，這里海拔很高，非常冷，大部分人帶的衣服都很單薄，但我們彼此之間都能體諒對(duì)方，只要誰(shuí)的衣服特別少，穿的稍微多一點(diǎn)的人就會(huì)把衣服讓出去，男生的外套已經(jīng)被女生共用了，雖然冷，但我們內(nèi)心卻很溫暖。想起上課的第一天，我在教室整理桌椅，我們班的一個(gè)學(xué)生默默無(wú)聞的在幫我，我轉(zhuǎn)頭的那一霎那，心里感覺暖暖的，他竟然那么默默無(wú)聞的做好事，他就是我們班可愛的小豪同學(xué)，其實(shí)，一個(gè)小小的行為就能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行，也會(huì)感動(dòng)著一個(gè)人的。我們帶領(lǐng)的那些學(xué)生可謂非常活潑，小學(xué)班的經(jīng)常發(fā)生打架事件，初中班的很容易產(chǎn)生沖突，但是，他們的內(nèi)心卻是非常單純善良的，我們悉心教導(dǎo)一番后，都是很聽話的，并且還很體貼人，有時(shí)下課后他們就跑到我們身邊，給我們捶肩揉背、做眼保健操呢，小小的行為卻充滿了關(guān)心溫暖；在支教快要結(jié)束時(shí)，我真不想告訴他們我們要分別了，糾結(jié)再三后，還是告訴了他們，就是為了我們能珍惜在一起的每一天，開開心心、不留遺憾的度過(guò)剩下的幾天，沒想到那些細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備禮物了，她們精心的準(zhǔn)備著給我們的禮物，有一個(gè)是把我上課時(shí)的情景畫了下來(lái)，真的好感動(dòng)，感覺好幸福，和她們這些天真無(wú)邪、活潑可愛的孩子們?cè)谝黄穑刻於加行缕娴氖虑榘l(fā)生，每天都是那么的開心啊！
在這里，各種活動(dòng)舉辦的有聲有色......無(wú)論是大型活動(dòng)，還是課堂趣味小活動(dòng)，都各具特色、精彩無(wú)限。我們的典禮開學(xué)就和平時(shí)的那些乏味無(wú)聊的開學(xué)典禮與眾不同的，因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿藠蕵?lè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們自己表演節(jié)目，快樂(lè)、輕松、融洽的氛圍倍增。其中有一個(gè)才四五歲的小男孩唱歌唱得好投入，好搞笑的，成為矚目的焦點(diǎn)啦，嘿嘿。我們的開學(xué)典禮就引起了大家的興趣，雖然短但很成功。我們的拔河比賽也是精彩的一筆，學(xué)生們激情萬(wàn)丈、歇斯底里的為自己的對(duì)出力，拉拉隊(duì)也是拼了嗓子的為自己的對(duì)加油吶喊。還有我們班的辯論賽，差距懸殊的兩方也是一種特色啊，女生的充分準(zhǔn)備、思維敏捷、言辭犀利和男生形成了鮮明對(duì)比，不過(guò)，我認(rèn)為，參加了就是最棒的，那需要勇氣的，是值得鼓勵(lì)的，因此，每個(gè)人都有獎(jiǎng)勵(lì)的。師大賽扶和政府的籃球賽更是精彩一筆，籃球場(chǎng)上，他們英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)，搶球、運(yùn)球、投球，都那么拼命賣力，打得汗流浹背，臉漲通紅，圍觀者也是歇斯底里的加油吶喊，忙著倒茶送水，整個(gè)場(chǎng)面是那么的美好，雖然我們最后輸了，但我們?nèi)σ愿傲耍虚g也有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越對(duì)方的時(shí)候，我們沒有遺憾。最難以忘記的就是我們最后的文藝表演，每個(gè)表演我們都付出了很多的心血和汗水，唱歌、跳舞、小品、辯論賽都精彩萬(wàn)分，最感人的就是每個(gè)班主任的發(fā)言，都是我們的肺腑之言，想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那一張張可愛的笑臉，想到我們就要分開了，我的手都是顫抖的，每個(gè)人都是淚流滿面，因?yàn)槲覀兩岵坏梅珠_，我們害怕分離。這里想說(shuō)的太多太多了，包括文藝表演結(jié)束后的場(chǎng)面，每個(gè)畫面都是那么清晰......天下沒有不散的宴席，最后我們還是分別了，車上的我，一句話也不想說(shuō)，腦海里不停的閃過(guò)的都是我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我舍不得他們，我不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的。最后我想說(shuō)的是：我們隊(duì)的每個(gè)人不是用簡(jiǎn)單的一個(gè)好字能形容的，我非常珍惜我們隊(duì)員之間的友誼......
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇7
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)能夠看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任就應(yīng)是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些狀況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫忙，沒有他們的幫忙，我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，透過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。透過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會(huì)。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，思考到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì)，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一齊，進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少，但是坐到臺(tái)下，和他們應(yīng)對(duì)面的交流，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的狀況。透過(guò)交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題，個(gè)性是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)，了解到這些，對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅吮仨毜淖饔茫瑫r(shí)，我也發(fā)此刻栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題，有些簡(jiǎn)單的防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放下使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，但是效果顯著，期望他們能夠理解。會(huì)后，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)光去他家做客，聽到這話，我明白我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì)，就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn)，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)能夠看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳，主要是透過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演到達(dá)宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的資料，有很多都是不明白，以前沒有了解過(guò)，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演，過(guò)半的時(shí)光都放在了排練方面，個(gè)性是唱歌和走秀方面，我簡(jiǎn)直就沒有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng)，在排練的過(guò)程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，但是也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng)，簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆邮值嫩x躍，最后我們把我們自我的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
日光如梭，時(shí)光如電，別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都充滿了感動(dòng)，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前，因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也有過(guò)類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過(guò)是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业氖韬觯屛业奶幨履芰Φ玫胶芎玫腻憻挘鍪虏换牛S機(jī)應(yīng)變。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇8
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，非常重視教育，所以基礎(chǔ)好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參與積極性高，上課比較輕松，完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱，特別是英語(yǔ)，很多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，他們沒學(xué)過(guò)音標(biāo)，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固，可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開始的時(shí)候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上，大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿瓦B不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍，要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)這問(wèn)那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候，講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系，問(wèn)題來(lái)了，排練最后合唱的時(shí)候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了，連課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒辦法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說(shuō)，真管用，那效果馬上出來(lái)了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來(lái)了，最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們，沒有你們的支持和配合，不可能會(huì)有我們smallworld漂亮的教室，不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi)，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂铮斨釤幔缘粺o(wú)味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教，收獲太多了，我又長(zhǎng)大了，謝謝你們。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇9
“點(diǎn)燃仲夏熱情，關(guān)懷在太平”。7月21日，我們08中本5班“博雅”支教隊(duì)來(lái)到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動(dòng)。
通過(guò)七天忙碌而充實(shí)的支教活動(dòng)，我受益匪淺。在幾位隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，隊(duì)員們展開了有序的工作。從策劃到具體工作的落實(shí)，每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。
來(lái)到太平一中落腳的首要事情便是隊(duì)員的住宿和一日三餐問(wèn)題。但這兩個(gè)棘手的問(wèn)題都被我們很好的解決了。我們住在學(xué)生宿舍，雖條件不是很好，但隊(duì)員們都無(wú)半句怨言。由于我們要自己煮飯，因此要輪流當(dāng)炊事員：買菜、煮飯、燒菜。然而，做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情！平時(shí)，大家沒有什么經(jīng)驗(yàn)，來(lái)到這里，大家都挽起褲腳、卷起衣袖，爭(zhēng)先恐后，干得熱火朝天！尤其是幾位掌廚的同學(xué)，更是不辭辛苦。夏日炎炎，他們汗流浹背卻都堅(jiān)持站在那里為我們燒菜。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)了我們。這樣，一日三餐的問(wèn)題解決了，我們隊(duì)員才更有精神去應(yīng)付一天的工作。
在七天的支教過(guò)程中，我們安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內(nèi)容涵蓋面廣，拓展了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng)。課余時(shí)間，我們還安排了豐富多彩的課外活動(dòng)：籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動(dòng)，培養(yǎng)了他們善于與人合作的團(tuán)隊(duì)精神，還有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)。隊(duì)員們都按照課程表的安排，以準(zhǔn)老師的形象認(rèn)真投入到教學(xué)活動(dòng)中。同時(shí)，又展現(xiàn)了個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格，深受學(xué)生們的歡迎和喜愛，并與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。
在短短的七天中，我感受到了老師備課的艱辛，體驗(yàn)到了老師在講臺(tái)上授課的欣喜與樂(lè)趣。由此，我認(rèn)識(shí)到，要成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，不僅要有淵博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力，要善于與學(xué)生溝通交流，提高學(xué)生的積極性。要重視學(xué)生的看法與觀點(diǎn)，在課堂上即使學(xué)生有與老師不同的觀點(diǎn)，教師也不應(yīng)一口否決，應(yīng)求同存異或加以疏導(dǎo)。在與學(xué)生相處的七天中，隊(duì)員們都與學(xué)生們形成了融洽、和諧的師生關(guān)系。隊(duì)員們給予了學(xué)生細(xì)致、體貼的關(guān)愛，讓學(xué)生們感受到了貼心的溫暖，而學(xué)生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊(duì)員，讓我們感受到了鄉(xiāng)村孩子的淳樸與善良。
呵呵，這的確是一次有價(jià)值有意義的活動(dòng)。為期七天的短暫生活雖轉(zhuǎn)瞬已去，然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶！
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇10
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，一眨眼已經(jīng)是八月初了。回想一個(gè)月前，我們還呆在學(xué)校里，滿懷憧憬和希望，緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項(xiàng)事宜，滿心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說(shuō)，那一周的時(shí)間都在我們的生命中留下了深深的印記，不長(zhǎng)，但絕對(duì)深刻。
還記得那天我們第一次的見面會(huì)，第一次真正走上講臺(tái)，面對(duì)下面好幾十個(gè)比我小不了幾歲的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)用著期盼和好奇的眼神看著我們，我有點(diǎn)小激動(dòng)，同時(shí)也有點(diǎn)小緊張，在隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的自我介紹中，見面會(huì)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校主任的總結(jié)下接近了尾聲。我們開始了我們第一天正式的下鄉(xiāng)歷程。
作為支教板塊的一員，第一天我并沒有被安排到上課或是外出調(diào)研，于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認(rèn)真準(zhǔn)備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊(duì)員們一同外出調(diào)研，我還有一個(gè)在下鄉(xiāng)過(guò)程中很重要的角色，就是擔(dān)任班級(jí)班主任，這是一個(gè)很好的增加和同學(xué)們互相了解、互相溝通的很好的途徑，每天我們都會(huì)輪流在上課前去教室點(diǎn)名，確保每一位同學(xué)按時(shí)到學(xué)校，在課間和她們一起聊天，了解她們的生活和學(xué)習(xí)，在各種活動(dòng)中一同參與，和同學(xué)們一起分享參與活動(dòng)的快樂(lè)和游戲勝利的喜悅。
七天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但在我們看來(lái)確實(shí)如此的轉(zhuǎn)瞬即逝，在這七天里，我第一次真正走上講臺(tái)，面對(duì)幾十名同學(xué)授課，就像一個(gè)真正的老師一樣，告訴她們我的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，和她們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管她們不是我第一次的學(xué)生，但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情，特別是她們對(duì)于我們的喜愛和尊敬，她們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的禮物和早餐，很多小事都在不斷的打動(dòng)我，盡管沒有表達(dá)，但是感動(dòng)存于心中。謝謝那些可愛的孩子們，她們讓我仿佛回到了五年前，我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子，雖然說(shuō)是我們?nèi)ブЫ蹋Ыo她們更多的知識(shí)和歡樂(lè)，但從我自身方面來(lái)說(shuō)，我想是她們帶給了我更多的感悟和思考，讓我開始重新審視自己，反省自己。
倫研下鄉(xiāng)，奔赴潮南，七日相處，收獲良多，不僅是良師，更是益友，溪美朱可愛的孩子，希望你們能夠堅(jiān)定自己的信念，走自己想走的路，我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你們，情誼將在我們這里永存。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇11
在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我感受到了濃濃的團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，每個(gè)小組的組員為完成一個(gè)項(xiàng)目齊心協(xié)力，勇往直前。我們互幫互助，為了一點(diǎn)小成就而鼓舞歡喜，也為了一個(gè)人的失誤而集體主動(dòng)接受懲罰。我們互相信任，我們放心的把自己交到同伴手中，相信他們就是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。哪怕?lián)]汗如雨，哪怕疲憊不堪，但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時(shí)，為了勇爭(zhēng)第一，不落于其他小組，我們每個(gè)人也盡自己最大的努力去做好自己的事，我們爭(zhēng)分奪秒，我們每個(gè)小伙伴都有著深深地集體意識(shí)，無(wú)論最后的結(jié)果是如何，但在那個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都為自己小組的榮譽(yù)堅(jiān)持著、努力著。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中讓我更深刻的體會(huì)到了迎難而上、堅(jiān)持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團(tuán)的成員，我們團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)沒有固定服務(wù)點(diǎn)，這就決定了我們的行程注定是會(huì)有很多的艱難困苦。哪怕驕陽(yáng)似火，我們依舊秉著“從群眾中來(lái)，到群眾中去。”的理念，不辭辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷，或者是問(wèn)卷調(diào)查或者專項(xiàng)訪問(wèn)，又或者是開展特色活動(dòng)。我們不畏艱難險(xiǎn)阻，真正的走近社會(huì)，貼近人民群眾，只為更好的傾聽他們的心聲。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)為了能制定出一個(gè)更好的行動(dòng)方案，我們常常也會(huì)各抒己見，一個(gè)問(wèn)題無(wú)可避免的就會(huì)產(chǎn)生不同的意見，但是我們都會(huì)通過(guò)不斷地溝通、不斷的協(xié)調(diào)，最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內(nèi)無(wú)論是刮風(fēng)下雨又或者是揮汗如雨，我們從未有過(guò)一絲一毫的松懈，我們從不曾停下前進(jìn)的步伐。
通過(guò)這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了自己的膽量，并且提升了我的心理承受能力。在這次活動(dòng)中，我們需要親自去接觸一些素不相識(shí)的陌生人，向他們宣傳我們的二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。并且和他們聊天，傾聽他們眼中的二十四字社會(huì)核心主義價(jià)值觀。因?yàn)槲覀兓顒?dòng)的工作需要，我盡量的擺脫自己以往害羞、安靜等的性格，我盡量的去放開我自己，不斷的讓自己去接觸不同年齡段的人。同時(shí)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)也提供了我們每個(gè)人一個(gè)上臺(tái)展示自我的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種在公共場(chǎng)合表演的活動(dòng)我從未參與過(guò)，內(nèi)心渴望卻沒有得到過(guò)機(jī)會(huì)，這次三下鄉(xiāng)剛好給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自我，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自我突破，讓我看見了一個(gè)不一樣的自己。但是，在活動(dòng)中，我們也遇到過(guò)很大的困難，當(dāng)我們真真切切的走入社會(huì)，去和社會(huì)上的各類人接觸時(shí)，我們才真實(shí)的體會(huì)到了什么是人情冷暖。我們欣喜于有的人配合和支持我們的工作，對(duì)于有些直接拒絕了我們的也表示理解，但最讓人傷心難過(guò)的不過(guò)是也有人誤解我們甚至對(duì)我們采取言語(yǔ)的侮辱。但是有這些讓人不愉快的經(jīng)歷也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一件好事，至少它告訴了我們需要對(duì)每一個(gè)人善良的人溫柔以待。并且，當(dāng)經(jīng)歷這些以后，我們的心理承受能力得到提升，以后還有什么困難能輕易打到我們呢？
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇12
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽到過(guò)“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說(shuō)法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說(shuō)中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。
作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對(duì)小蟲襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來(lái)。
一、分享喜悅與感動(dòng)，見證我們共同的成長(zhǎng)
“姐姐，你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時(shí)對(duì)姐姐說(shuō)的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂(lè)家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂(lè)課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說(shuō)再來(lái)，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過(guò)t臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說(shuō)”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開出花來(lái)。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過(guò)的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí)，我思考到一個(gè)問(wèn)題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
三、伸出我們的雙手，未來(lái)就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說(shuō)的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問(wèn)題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無(wú)
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇13
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們；選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀儯贿x擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻；其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、贏得了友誼
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們XX理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友！
三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在XX下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此，XX理工大學(xué)建工學(xué)院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇14
今天是來(lái)到孟崗小學(xué)的第八天，支教的第六天，作為安保組員的我，非常感謝你們對(duì)我工作的支持。
安全第一，安全無(wú)小事，這些話無(wú)不提示著安全的重要性，作為一個(gè)安保組員，我一開始是很擔(dān)憂的，但這種擔(dān)憂很快就減少大半了。于我而言，孟崗小學(xué)算是一個(gè)陌生的環(huán)境，我對(duì)它可以說(shuō)是一點(diǎn)都不了解。這里的居民是怎樣的？這里的環(huán)境如何？這里的……未知讓我擔(dān)憂。但在風(fēng)雨中上岸后，這種擔(dān)憂開始慢慢減少。一上岸，就有學(xué)校的洪主任聯(lián)系好了車載我們到學(xué)校。隨后他又熱心地帶市場(chǎng)我們買各種生活用品，幫我們借廚具，安裝氣灶，說(shuō)無(wú)論遇到什么困難都可以找他幫忙，之后又有學(xué)校的梁老師從家里回到學(xué)校住，支持我們的安全工作。學(xué)校老師的支持給予了我信心。學(xué)校周圍的居民增強(qiáng)了我的'信心。
來(lái)到孟崗小學(xué)不久之后，我變感受到了周圍居民的善良，熱情。在學(xué)校很多生活工具都是沒有的，列如煮飯炒菜用的鍋，盆子，刀之類的。這些生活工具大部分我們都從周圍居民手中借到了，且非常爽快，我能從交流中感受到他們的善良，熱情。他們之中很多都是學(xué)生的家長(zhǎng)，這又增強(qiáng)了我的信心。果不其然，在支教的幾天中大部分家長(zhǎng)都非常配合我們安保組的工作。他們的配合讓我的工作變得簡(jiǎn)單，順利，方便。更多的信心來(lái)自同伴。
雖然安保組只有四名組員，當(dāng)調(diào)研組的文鋒，宇鋒，時(shí)常來(lái)幫助我們，分擔(dān)我們的工作，且其他的伙伴在放學(xué)后也會(huì)來(lái)幫我們維持稚序，保障安全。今早我很困，我能很放心地去補(bǔ)覺（不是我執(zhí)勤）。因?yàn)橹牢业耐槟茏龊冒踩Ｐl(wèi)工作。我知道我的同伴是可靠的，是能依靠的。今天的安保工作完成的很好。
感謝你們的支持！
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇15
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的豐富而又有意義的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)持續(xù)有四天時(shí)間，地點(diǎn)選在被譽(yù)為商貿(mào)大鎮(zhèn)、客家古鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)的贛州市上猶縣營(yíng)前鎮(zhèn)，開展的主要活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、游覽紅色景點(diǎn)、徒步拉練、送法下鄉(xiāng)、送藝術(shù)下鄉(xiāng)、開設(shè)見面會(huì)等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，莫過(guò)于與村官面對(duì)面交流了。沒交流前，我很盲目，天真的認(rèn)為建設(shè)新農(nóng)村就是蓋幾幢樓房；在農(nóng)忙時(shí)，農(nóng)民只要勤勤懇懇下地收割水稻、小麥就算致富了。經(jīng)過(guò)交流才了解，建設(shè)新農(nóng)村就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，說(shuō)具體點(diǎn)，就是農(nóng)村生產(chǎn)力得到發(fā)展，農(nóng)民生產(chǎn)生活水平得到提高，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施得到完善，農(nóng)村社會(huì)事業(yè)得到發(fā)展，基層的民主政治要向前推進(jìn)。剛剛走出校門的我們有著特有的朝氣、熱情和活力，同時(shí)還具有一些新鮮的理念，踏實(shí)肯干、熱情公正，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)，在思維、理解、實(shí)踐能力上，都具備一定的優(yōu)勢(shì)。農(nóng)村的建設(shè)需要像我們一樣的青年人，我們的發(fā)展也需要到農(nóng)村去歷練。
通過(guò)這次的交流，我對(duì)提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了初步了解，對(duì)于新農(nóng)村的建設(shè)也有了新的認(rèn)識(shí)，黃書記等領(lǐng)導(dǎo)的一番話也讓我明白了，我們的社會(huì)需要什么樣的人才，做為一名大學(xué)生的我們還需要重點(diǎn)培養(yǎng)自己哪些方面的素質(zhì)，具體來(lái)說(shuō)：
一、準(zhǔn)確定位意識(shí)
當(dāng)前農(nóng)村最缺乏技術(shù)和人才，只有定位準(zhǔn)確，不擺大學(xué)生的架子，才能發(fā)揮自己的專業(yè)和文化優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)向農(nóng)民傳授技術(shù)，幫助農(nóng)民致富；宣講政策、法律知識(shí)，幫助調(diào)解民間糾紛；多做一些進(jìn)家入戶為村民服務(wù)的工作，用自己扎實(shí)的作風(fēng)和能力，力所能及的為村里辦實(shí)事。從大學(xué)校園一步踏入環(huán)境復(fù)雜、矛盾重重的農(nóng)村，大家心理咨詢上的落差在所難免，俗話說(shuō)“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境選不出時(shí)代的偉人”，只有定位準(zhǔn)確，才能找到發(fā)揮作用、施展才華的平臺(tái)。
二、村情調(diào)研意識(shí)
農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，特別是在矛盾比較突出、工作比較復(fù)雜的農(nóng)村，更應(yīng)該尊重事實(shí)。所以大家要少一點(diǎn)“指點(diǎn)江山”，多一點(diǎn)“望、聞、問(wèn)、切”，堅(jiān)持多看、多聽、多問(wèn)、多思、多干，要深入村組，走進(jìn)農(nóng)戶家中，掌握本村支村兩委班子構(gòu)成、村集體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)特色、群眾生活等實(shí)際情況，做到村情戶情“一口清”，才能有的放矢，因地、因時(shí)、因事、因人而異地開展工作，努力把工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做好。
三、溝通交流意識(shí)
大學(xué)生村官在農(nóng)村開展工作，直接面對(duì)的問(wèn)題很多，要學(xué)會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)氐姆窖裕瑫r(shí)一定要主動(dòng)與人溝通，和村組干部、能人大戶、地方群眾多交流，聽取他們的意見和建議，用真情實(shí)感，講實(shí)情，說(shuō)真話，學(xué)會(huì)換位思考，讓他們感知到自己的真心和熱情，善于溝通、入鄉(xiāng)隨俗，懂得農(nóng)村的“人情世故”，多一點(diǎn)“農(nóng)民意識(shí)”和“草根情結(jié)”，學(xué)會(huì)用老百姓容易接受的語(yǔ)言和方法來(lái)解決農(nóng)村問(wèn)題。要把群眾的利益放在首要位置，帶著對(duì)老百姓的感情多登群眾門、多談農(nóng)家事，人民群眾的事就是我們自己的事，設(shè)身處地的為農(nóng)民著想，只有這樣才能夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)責(zé)任意識(shí)
在農(nóng)村，農(nóng)民不管你說(shuō)的多好，只看你做的多好，出了那些成績(jī)，讓他們得到了那些實(shí)惠。每一位大學(xué)生村官，一定要有責(zé)任感，作為理工學(xué)子更是要秉承“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”的校訓(xùn)，把能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富作為“村官”工作的第一要?jiǎng)?wù)，要有工作目標(biāo)，找到努力方向。機(jī)遇催人奮進(jìn)、創(chuàng)業(yè)正逢其時(shí)，要貼船下篙、腳踏實(shí)地，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)，做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫助農(nóng)民賺。根據(jù)任職村的具體情況，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)新思路，捕捉商機(jī)。要不怕失敗，百折不撓，鍥而不舍，把全部的激情和智慧投入到創(chuàng)業(yè)富民中去，才能在農(nóng)村建設(shè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。
通過(guò)交流后，我們深知農(nóng)村的工作是艱苦的，村官的工作更是任重而道遠(yuǎn)。在他們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是農(nóng)民的信任和期待。作為一名大學(xué)生，如果有遠(yuǎn)離繁華、喧囂的都市，來(lái)到寧?kù)o、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村的愿望，那么應(yīng)要有扎根農(nóng)村，無(wú)怨無(wú)悔的人生追求；有熱愛農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民的深厚感情；要有推動(dòng)發(fā)展，致富百姓的真是能力；要有長(zhǎng)期奮斗，艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。牢記史書記的期望，能背起老百姓的信任，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，在農(nóng)村這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會(huì)，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇16
我們要出發(fā)。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)喚醒朦朧的睡眼，許多的夢(mèng)，依然在等待中進(jìn)行，而腳步，卻早已載著希冀和憧憬，開始新的征程——三下鄉(xiāng)。
20xx年7月19日，在系部的組織和兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村，哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)扶貧的地方。
本次活動(dòng)我們主要以普法支農(nóng)為服務(wù)內(nèi)容，正好發(fā)揮我院專業(yè)之所長(zhǎng)，讓村民了解我們，并懂得更多的法律知識(shí)。
路途遙遠(yuǎn)，中午我們才到達(dá)菜川村，但是我們從來(lái)都沒有覺得辛苦，因?yàn)槲覀儤?lè)在其中。接待我們的是哈隊(duì)長(zhǎng)和幾位村領(lǐng)導(dǎo)，這讓我備受感動(dòng)，也十分感激。我們?cè)谵r(nóng)家院里吃了羊肉臊子面，那種開心的笑容或許只有自己才能體會(huì)到，是最真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的笑。伴隨著午后炙熱的陽(yáng)光，我們?nèi)チ塑俎５乩铮瑤椭晃晦r(nóng)民伯伯家割苜蓿，大家也是十分勤勞，相互配合，很快就割完了。期間，我跟伯伯家的小妹妹聊天，了解了他們家鄉(xiāng)的種植，是那么的不容易。因?yàn)樘幱谏絽^(qū)，有的地里車進(jìn)不去，還要轉(zhuǎn)，非常麻煩。從中我體會(huì)了人間風(fēng)情，懂得了勞動(dòng)的意義。發(fā)現(xiàn)了不足，提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)認(rèn)。活動(dòng)結(jié)束了，個(gè)人感觸頗深，從中讓我認(rèn)識(shí)到：一名合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層中去。基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足。并努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一名合格的大學(xué)生，持之以恒，永遠(yuǎn)向前。
這個(gè)七月，燦爛的陽(yáng)光流淌成一條靜默的河，洗滌幾分稚氣，沉淀厚重的執(zhí)著。這個(gè)夏日，熾熱的激情譜寫成一首熱烈的詩(shī)。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇17
20xx年x月x日至x日，市xx局、xx局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由xx、xx等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富xx縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我校從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購(gòu)買了一批新書分別贈(zèng)送給xx縣圖書館和xx鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)xx冊(cè)，價(jià)值xx元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我校征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市xx局、xx局辦公室贈(zèng)送，少部分為本校職工贈(zèng)送。
此次共贈(zèng)送兩單位圖書xx冊(cè)，期刊xx冊(cè)，合計(jì)xx冊(cè)。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料
針對(duì)xx縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等xx個(gè)專題的資料xx頁(yè)，共印制了xx頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诿總�(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
四、培訓(xùn)活動(dòng)
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我校承擔(dān)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為xx和xx。xx從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；xx從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí)，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自xx縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料xx多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點(diǎn)安裝
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了xx鎮(zhèn)中學(xué)、xx電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與xx電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間，xx后，我校將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，xx縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇18
今年暑假，是我人生中一段永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)募尤氲絰x科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴壽光“科技強(qiáng)市”企業(yè)調(diào)研團(tuán)，成為了一名光榮的志愿者，這一次的活動(dòng)讓我體會(huì)最為深刻也最為感動(dòng)。
壽光，這個(gè)以農(nóng)業(yè)帶動(dòng)、工業(yè)發(fā)展的縣級(jí)市，本來(lái)是個(gè)不值一提的窮地方，卻因?yàn)榭萍脊I(yè)的發(fā)展在短短幾年的實(shí)踐里飛速發(fā)展。不論是各家大企業(yè)闊氣的風(fēng)采，還是全國(guó)最大蔬菜交易基地的面貌，不論是輪胎防水材料的出口內(nèi)銷，還是各種蔬菜的大量生產(chǎn)，都讓外人感到敬佩不已。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)幾個(gè)壽光本地人士進(jìn)行了訪談。談到壽光近幾年的發(fā)展，在壽光市生活了幾十年的榮女士激動(dòng)地說(shuō)道：“現(xiàn)在的生活真的跟以前完全不一樣了，感覺衣食住行各個(gè)方面都發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在收入也比以前高了，而且整個(gè)生活質(zhì)量也提高了，要不放在以前，就是有錢也沒地兒花呀！”確實(shí)，看壽光街邊的小店，追求的并不是高消費(fèi)，而是情調(diào)和氛圍。在渤海路上，單單是大型的商場(chǎng)就有四五家，整個(gè)街上從早到晚都熱鬧非凡，可見壽光人的消費(fèi)能力不容小覷。我又特意找到本校來(lái)自壽光的張同學(xué)，張同學(xué)說(shuō)，“盡管自己回家的間隔并不是很大，但是每次回家的時(shí)候家鄉(xiāng)總能帶給我些許驚喜。或是哪兒又建了大商場(chǎng)，或是哪個(gè)城中村又改建了。總之家鄉(xiāng)不斷地在變美變強(qiáng)，我的心里就越發(fā)的興奮和自豪。”壽光的發(fā)展不只帶給本地人震撼和喜悅，也讓外鄉(xiāng)人無(wú)比的欽佩。
短短的10天社會(huì)實(shí)踐中，我們付出了汗水、付出了艱辛，但我們的收獲也很多。倉(cāng)頡故里，一個(gè)多么神圣的地方啊！在那里，我看到了久違的淳樸與熱情，也不由的以自己最大的熱情來(lái)回報(bào)他們；在那里，我看到了真正的希望，看到了科技的振興，無(wú)論是工人們表現(xiàn)出來(lái)的文化素質(zhì)，還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，都給我了很大的驚喜。他們對(duì)于科技的那種渴望和執(zhí)著以及不懈的努力追求，使我的心靈受到了震撼。再看看我們自己吧同學(xué)們，看看學(xué)校外面網(wǎng)吧里的“人滿為患”，看看飯店里山吃海喝的同學(xué)，看看大家數(shù)不勝數(shù)的、各式各樣的衣物……，大家在肆意花著父母掙來(lái)的血汗錢；想想吧同學(xué)們，想想貧困地區(qū)的孩子們吧。如果我們大家少出去吃一頓飯，那省下來(lái)的錢可以供多少孩子住校啊；如果我們大家少買幾件衣服又可以供多少孩子念書啊！
親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將變得更加美好！
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的心得體會(huì) 篇19
雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)光，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛天真的笑臉，一路揮灑的汗水都變得好處非凡。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路。我們都明白，只有真正的投入到其中，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。20xx年x月x日早上7點(diǎn)，懷著絲絲期盼，我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點(diǎn)小小的緊張，又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂，第一次參加這樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，前方有很多挑戰(zhàn)在等我。
其實(shí)，所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺沒有什么比腳下的黃土地更加的親切；帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，資料豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真體驗(yàn)，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生能夠也就應(yīng)將自我在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口，拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是十分少的，但是基層的確能夠鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都明白“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有潛力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。透過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，能夠不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，透過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實(shí)踐潛力，同時(shí)也期望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，長(zhǎng)見識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的好處。
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