開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)（精選7篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)1
在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開始的地方”后，開學(xué)第一課正式開始了。在今年的開學(xué)第一課里，我收獲了感動(dòng)，感動(dòng)外國友人，“漢字叔叔”，對(duì)中國漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長，所以今天晚上開學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來自美國的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們，全世界只有百分之七的人在說英語，而卻又百分之二十的人在說漢語，告訴我們，他從小癡迷于漢字，也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生，告訴我們，他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話，激勵(lì)著每個(gè)中國人，感動(dòng)著每個(gè)中國人，他的故事也讓我們知道了中國文化的博大精深。在今年的開學(xué)第一課里，我收獲了震撼，震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。
中華武術(shù)技藝高超，勇敢堅(jiān)韌，是中華文化的瑰寶，所以，今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國說。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由”，一句句扣人心懷，朗朗上口的詩詞傳入我們耳中，使我們每一個(gè)中國人都熱血沸騰，都熱情澎湃，也讓我們深深的為之震撼。在今年的開學(xué)第一課里，我懂得了堅(jiān)持，懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的。柯杰告訴我們，他小時(shí)候的刻苦用功，他告訴我們，在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中，他雖然輸了，但輸?shù)镁剩还苷l輸誰贏，都是人類的勝利，都是圍棋的勝利，因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來的。在今年的開學(xué)第一課里，我了解了中華文明，了解了京劇。中華詩詞是很美的，而詩詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢？所以今晚開學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)淼木﹦∧畎妆硌荨端{(diào)歌頭》。
我發(fā)現(xiàn)，王老師的聲音動(dòng)人心懷，動(dòng)作柔中帶剛，甚為精彩。在今年的開學(xué)第一課里，我懂得了世界人民一家親。是由來自巴基斯坦的漢語教師為我們講的。他告訴我們，她的漢語老師是一名偉大的中國人，最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命，她也要做到，在自己最后一口氣時(shí)，也要教漢語。
不過今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛古典文學(xué)，96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué)，都在為中華之崛起做努力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿，在采訪時(shí)，是以跪地的姿勢，附耳提問，專注傾聽，更是體現(xiàn)了尊敬師長這一中華傳統(tǒng)美德，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
今天晚上觀看《開學(xué)第一課》，我收獲了感動(dòng)，收獲了震撼，懂得了堅(jiān)持，了解了京劇，懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國人，骨頭里流淌著中華民族的血液，感到無比驕傲與自豪。同時(shí)，我也想說：“我愛你，中國！”
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2
度過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的.頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)3
度過了兩個(gè)月的暑假，迎來了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。看了開學(xué)第一課，使我對(duì)幸福問題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長，個(gè)子矮，可以通過多練習(xí)，就可以揚(yáng)長避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后，她又面臨著退役的問題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書，奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來的幸福。
幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問她，什么是幸福，她說：“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來，過得健健康康。”你能說孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神。可他說：“我一下飛船，就想起了無數(shù)人為飛船上天，默默無聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想。”他還說：“每個(gè)人都需要有人幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大了報(bào)效祖國，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)4
“別說不是我親生的，就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè)，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅(jiān)持不了，而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買菜，一個(gè)人做飯，一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù)，每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘，這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻(xiàn)讓她幸福。
主持人曾問過佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開開心心的，那就是我的幸福。”
是啊，只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實(shí)幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候，我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當(dāng)作稀世佳肴來品嘗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幸福；長大后，一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛的花瓶時(shí)，我體會(huì)到了幸福；現(xiàn)在的我，為了經(jīng)常看到了媽媽幸福的笑臉，我就會(huì)在夜間多看一會(huì)兒書，多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績，因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福……
弗洛姆曾經(jīng)說過：“人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多，得到的幸福和快樂也就越多。也就是因?yàn)檫@樣，佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻(xiàn)來回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)5
今天下午，我和媽媽一起認(rèn)真觀看了《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。
5月8日晚上，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險(xiǎn)的一剎那，本可以躲開逃生的張老師，奮不顧身的去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美的張老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操；她以自己的行動(dòng)見證了愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
看完《開學(xué)第一課》，聆聽完最美教師的故事，我心里更加敬愛我們的老師了，祝我們的老師每天都可以開心快樂的工作！
身邊美好的事情到處都有，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。清潔工人每天為我們打掃街道，警察叔叔每天為我們維護(hù)治安，醫(yī)生每天為病人救治傷痛，這些都是生活中美好的事情。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)的美好。讓我們?nèi)ビ眯娜プx生活吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)6
周末，老師給大家布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓大家觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，大家應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，大家不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
大家是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)大家非常重要。通過這次節(jié)目，使大家樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓大家珍惜生命吧!
開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)7
在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀，在愛是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來了，就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝！每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的國家，我們的民族會(huì)越來越強(qiáng)大。”在這《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺得十分棒班會(huì)小結(jié)：在災(zāi)難面前，愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的武器；在平常時(shí)期，愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗！
在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義：“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢？就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候，他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個(gè)開學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛是給予，愛是分享，當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候，我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆]有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”
總而言之，言而總止，我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說一句：我愛你，中國！
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