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了不起的小葉子讀書心得體會（精選18篇）
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的了不起的小葉子讀書心得體會，歡迎大家分享。
了不起的小葉子讀書心得體會 1
寒假期間，我讀了一本具有紀念意義的書，我從中學到了很多團結同學的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢。”現在，看了書里的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學習也一般。總之，她是一個普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，越就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和越之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當選中隊長。但是，越很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了。”霎時間，她的`眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當小隊長。”老師答應了她的要求。越也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田，學習他舍己為人、樂觀豁達的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學們中的“開心果，”同學們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子讀書心得體會 2
在學校的故事。李校長發明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節課下來，老師夸贊同學們的.想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般，長相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點子多，嗓門大的越，他們之間發生了許多有趣的事。書中還講了許多在學校的故事，對于“零號寶座”，小葉子起初不理解，不知道那個座位是懲罰調皮不聽話的孩子而設置的，她反而覺的那個位置優點很多，離老師近能聞到老師的香水味，沒有同桌不用聽那些無聊的話，看黑板清楚……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課，回家被媽媽批評了一頓。
新來的美術老師賴老師教同學畫蛤蟆，同學們發揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣！小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認為那才是最有意義的禮物。小葉子和他們班的同學每天都開開心心的，從來不會因為有什么矛盾打起來？
有時我也想到我自己，原來念一二年級時，上課時調皮也曾被老師扭到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時也不覺得怎么丟人。現在想想，每個人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以后的學習中，我要尊重老師。對同學熱情，我也會變得很“了不起”。
了不起的小葉子讀書心得體會 3
故事中的主人公是小葉子和她的同學們，他們分別是小葉子的同桌奧斯卡，小葉子對他的評價是，鋼琴鍵盤上的小王子，泳池里的小飛魚，世界上最棒的同桌；小葉子的好朋友，錢亞亞，小葉子對她的評價是，超級愛美，伶牙俐齒，一般人說不過她。小葉子的家人，小葉子的爸爸，一位工程師，名校學霸，小葉子的媽媽，說話直來直去，有點懶，但要求很高，尤其是對小葉子。小葉子的.外婆是最寵愛小葉子的，不管小葉子幾歲了，依然拿她當小寶。小葉子的老師韓老師，記性超好，小葉子在學校里做的任何事情她都能記得一清二楚。小葉子的原名叫葉小田，外號小葉子，葉子醬，菜葉子等等。
小葉子最喜愛吃芒果、草莓、火龍果等水果，最喜歡看書、跳舞、畫畫和發呆。星座是白羊座（小葉子的媽媽說白羊座的女生勇往直前，熱情勇敢）。這本書為什么叫了不起的小葉子呢，因為有一次小葉子路過一家蛋糕店，看見一塊草綠色的蛋糕被命名為了不起的小青。可是為什么它叫這個名字呢？店員姐姐說，因為它顏色很正，所以了不起。喔，既然一塊蛋糕都可以是了不起的，那作為一個長相80分，成績80分的女生，也可以是了不起的啊。
后來小葉子就在自己的成長手冊上寫下了這幾個打字：了不起的小葉子。其實，小葉子是迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起的。但她純真善良、真誠的對待朋友。她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺“了不起”的。讀完這本書后，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子的純真善良和樂觀開朗、要真誠地對待朋友。
了不起的小葉子讀書心得體會 4
小葉子是一個可愛的小女孩，她長得一般，并不是很漂亮。說話也直直白白從來不繞彎子，成績也不怎么好。其實也沒什么“了不起”的。但她不管是對家人還是對朋友都非常真誠，絕不摻雜一絲絲欺騙。同時她又是一個熱心腸，別人一有難她便會在第一時間挺身而出，只要能幫到的都會幫。她還有很多的綽號，例如葉子醬、小田田等。她還有一個特別的外號叫“慢小姐”，是小葉子的外婆給她取的，因為小葉子做事慢。
零號寶座，這是小葉子專屬寶座。因為有時候小葉子會經常犯小糊涂，上課老走神，所以經常被老師叫過去做。零號寶座是李校長發明的，專門給不太聽話和上課不認真的'人坐的。因為小葉子上課經常走神，所以小葉子經常坐，但是小葉子很樂觀，把零號寶座的好處都總結了一下，小葉子這一總結，居然還有這么多和好處。
有一次，小葉子的學校讓她們去選擇一次職業，體驗一次職業的辛苦。但小葉子卻不知道要當什么，于是小葉子想到了自己的幸運數字是七，于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤，小葉子想的可沒那么簡單，到了那里小葉子快瘋了，因為那里的小朋友太調皮，小葉子好不容易才熬過了這一天。
還有一次，小葉子的學校來了一群外國人，肖琪琪英語特別好，所以，肖琪琪此時就變得特別的重要了，因為她可以充當翻譯家，而大多數同學都需要一個翻譯家。到了外國小朋友該走的時候，老師說：“同學們明天別忘了你們給外國友人的小禮物哦！”小葉子突然想起來自己還沒有做呢，于是小葉子便給爸爸打電話尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準備禮物，但是禮物準備好之后小葉子卻發現禮物是買的，因此有點傷心。可是爸爸卻說心意到了就行。但是這個買來的禮物卻被校長選出來當做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無法擺脫內心的掙扎在QQ上跟外國小朋友道出了實情并真誠道歉，并承諾下次一定親手給外國友人做一個禮物。
通過讀這篇文章，我認識了一個純真善良，活潑，可愛待人真誠的小葉子。雖然她做事情有時候馬馬虎虎，大大咧咧，但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個馬虎女孩，因為她的單純，因為她的快樂。
了不起的小葉子讀書心得體會 5
今年寒假我讀了三本書，《查理九世》、《童話山海經》、《了不起的小葉子》。我最喜歡《了不起的小葉子》這本書。其中，了不起的小葉子里有一篇我的假期我做主寫的非常好，里面寫了小葉子放假以后的打算，干什么，做什么和對事情了解經過。
小葉子是一個迷迷糊糊，大大咧咧的可愛小女生，她成績一般，長相一般，也沒什么“了不起”的。但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的`一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
快放假的時候老師讓寫一份假期計劃。小葉子也寫了一份，她寫的特別美好。同學們看了非常的羨慕，老師看了說：“夢想總是要有的，萬一要是實現了呢？”小葉子回家以后把假期計劃告訴了媽媽，媽媽說：“要從小事做起，積累經驗。”總之意思是你現在還小，小葉子不服氣在居委會待了一段時間體會到了一些事情，不像自己想的那么好，那么完美。
最后，假期還是媽媽給安排的，在這本書里我學會了很多東西，對事情要有一定的了解。要用實際的東西，做符合自己年齡的事。
了不起的小葉子讀書心得體會 6
這個寒假我讀了一本很有意義的書，《了不起的小葉子》。
其中，我最喜歡“難聽的外號”，“馬桶里的高爾夫球”，“最有意義的禮物”，等幾段校園故事。故事里的主人公是一個叫小葉子的迷迷糊糊，大大咧咧的'可愛女生，他成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的。但她的純真善良，真誠的對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以有時候她又挺了不起的。在故事里我會找到自己的影子，就好像在寫自己經歷過的事情，再寫自己。我很喜歡這本書，反復讀了兩遍呢!
我會一直堅持讀書，養成每天讀書的好習慣。
了不起的小葉子讀書心得體會 7
這個寒假，我讀完了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書。
這本書主要講述了小葉子是一個成績八十分，長相八十分的.小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數同學一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認真解決，對待老師要尊重，對待同學要熱情。
了不起的小葉子讀書心得體會 8
在今年的寒假中，我看完了《了不起的小葉子》這本書，這本書的主人公葉小田被大家叫成了小葉子，小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，她成績一般、長相一般，沒什么了不起的。那么她為什么如此平庸卻能吸引到我呢？
關鍵的是她純真善良，真誠地對待朋友，不管周圍的人怎么看待她。她也懂得用真心對待她的朋友么，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的.。互相下現在社會，真誠地對待朋友的人越來越少，如此樂觀的對待身邊的事物是我羨慕的，這也是的敬佩的。
在閱讀這本書時，我中間有好幾次都忍不住笑出了聲——因為小葉子的故事實在是太有趣了！有許許多多的事情正是我們所做過的，比如：小葉子洗澡時偷偷玩手機，結果不小心把手機掉進了水里，還對媽媽說是想試試手機會不會游泳；向一位教授提問他每天早上幾點起床……讀了這樣一本書，難道你不會啼笑皆非嗎？這不正是我們自己的還原么，在這一點上我自己跟小葉子十分的相似。
在大大咧咧這方面我覺得我就是第二個小葉子，看完這本書之后，我愛上了小葉子這個虛擬人物，喜愛她真誠地對待朋友，即便做事迷糊，大大咧咧，但是對待朋友是如此的熱心！
了不起的小葉子讀書心得體會 9
生活中有很多平凡的事，平凡的人，但是當你去仔細觀察時，你會發現其實那些平凡會變成不一樣的精彩。
當我拿起這本《了不起的小葉子》時，在此之前我的腦海中從未出現過平凡創造精彩這種念頭，但看了不到一半時，我便有了這種念頭，故事中一切都很普通，講述的是一個小女孩的經歷，她叫小葉子，是一個善良的女孩，對于她來說，好好過每天就很滿足了，然而正是這樣讓小葉子顯得親切、可愛。
書中最讓我印象深刻的是惡作劇之王這一章，這個章節講的就是同學之間的互相的惡作劇，在這些文字中描述了這個班級活躍的氣氛，而喬恒的惡作劇只是一個導火索，形成了一個惡作劇的潮流，其實這些事在現實生活中都會出現，而作者僅僅只是將這些寫了下來，卻變得如此精彩，讓人覺得好像這些就是我的'經歷似的。
正如同生活中戲劇化的結局一樣，最讓人意想不到的正是老師的惡作劇，說是沒有考試，結果第二天又有考試，擺明了要耍小葉子他們，就好像我們的老師，也是不停地給我們開玩笑一般。
這個故事告訴我們，原來每個如此平凡的事，通過美麗的文字表達出來過后是那么的精彩，那么的令人羨慕。
好比生活中的我僅僅只去去旅游，但是當我用心書寫下這生活的這件事，那么也會像小葉子一樣，擁有著所謂不平凡的經歷，就像小葉子改編的名言：生活中不缺少男神，只是你缺少一雙發現男神的眼睛。在這，我再改編一下：生活中不缺少精彩，只是你缺少一雙發現精彩的眼精。
《了不起的小葉子》這本書告訴我，生活中精彩的事，需要你有一雙發現精彩的眼睛，去看見生活中的平凡。
了不起的小葉子讀書心得體會 10
這個寒假，媽媽給我買了一本書——《了不起的小葉子》。作者是著名的兒童作家龐婕蕾，書中寫了一些學校里發生的事，內容非常有趣。一拿到書，我便津津有味地讀了起來。
這本書主要寫了主人公小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友：有愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助別人的奧斯卡，還有一個叫張越，他的鬼點子多，嗓門還大。書中講了許多他們發生在學校里的事。讀完以后，我感覺自己變得自信、變得快樂了。想知道為什么嗎？那就聽我來講講吧！
我的成長經歷和小葉子差不多，從小到大，我都是一個名副其實的“搗蛋鬼”，狀況百出。媽媽也曾像別的家長那樣把我送去特長班學畫畫，學鋼琴，可最終都以失敗告終。媽媽見我實在沒有興趣，也就沒再堅持。就這樣，我樂樂呵呵地長到了11歲。然而，最近發生的`一件事卻讓我變得自卑起來：大年初二，家庭聚餐結束后，親戚們坐在一起閑聊，話題很快引到了我們小孩子身上。舅媽笑著說：“我家聰聰今年期末又考了第一名。”小嬸嬸緊接著說：“我家琪琪年前鋼琴剛過了七級。”“我家楚楚跳舞已經連續三年上了省臺春晚呢！”姑姑也不甘示弱地說。我聽了心里很不是滋味。
回家的路上，我悶悶不樂地問媽媽：“我是不是讓您很丟臉呀？”“為什么？你怎么能這樣說呢！”媽媽十分不解。“我，我沒考第一名，不會彈琴，也不會……”我支支吾吾地說。“傻孩子，你怎么能這樣想呢，每個人都有自己的閃光點，做一個誠實善良、自信快樂的人才最重要。”“真的嗎？”“當然啦！你看，你愛幫助別人，小區里的人都夸你是個好孩子，小朋友們也愛和你做朋友；上次，外公生病住院，也是你一直陪在身邊照顧，給外公解悶……在媽媽看來，你已經非常棒了！”聽了媽媽的話，我的心情頓時豁然開朗起來。
我們每一個人都是世界上獨一無二的存在。我們不一定是最優秀的，但一定要是最努力的。我們成長的路上還會遇到許多困難，只要我們肯努力，肯堅持，就一定會成功的。我也要像小葉子一樣，做一個勇往直前、自信樂觀的人。
了不起的小葉子讀書心得體會 11
炎熱的暑假里，媽媽為了豐富我的知識，給我買了一本書，書的名字叫《了不起的小葉子》。“一片小小的葉子有什么了不起的？”我好奇地翻開了這本書，并一口氣讀完了它。
原來小葉子是書中主人公葉小田的外號，書中寫了小葉子很多有趣的故事。我就說說小葉子在學校里發生的一件事吧。李校長發明了一個零號寶座，放在每間教室的講臺上，這主要是為了懲罰調皮不聽話的孩子。一開始的時候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個位子呢？靠著黑板和老師近，也沒有人影響學習，多好啊……直到有一次小葉子犯了錯被老師叫到這個座位上聽了一節課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她……后來，小葉子的爸爸回到家后，又給小葉子講了很多關于學習成長的故事和道理，小葉子明白了很多。這一晚，小葉子好像一下子長大了，也懂事了許多。
看著他們手里的獎品，我心里很不是滋味，我也多想要一份這樣的獎品，讓爸爸媽媽為我高興高興啊！聽老師說，期末時還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的.目標，我開始按媽媽的要求認真地讀書，并把書里的故事講給爸爸媽媽聽。功夫不負有心人，期末讀書比賽活動中，我取得一等獎的好成績，我也得到獎品啦！并且，我的語文成績也因為讀書多而名列前茅，爸爸媽媽高興，我也高興！
了不起的小葉子讀書心得體會 12
假期里的一天，我和媽媽去書店買書。面對琳瑯滿目的書，我看得眼花繚亂，我選哪一本好呢？這時，一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢？我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。
回家后，我如饑似渴地讀起這本書來。書中的情節把我深深地吸引住了，我陶醉在情節之中不能自拔……
原來，小葉子是人名。書里面講了小葉子在學校發生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認真聽講，而被罰坐“0”號座位。但是她頑皮地說：“零號寶座非常好，因為既能看清老師黑板上的字，又離老師近，還能聞到香水味。”接著又發生了一系列讓我感到津津樂道的趣事。
邊讀書，我邊思考和感受，我認為小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長相一般，成績一般，其實她也沒什么了不起的，但她真誠地對待朋友、樂觀開朗，對周圍一切都抱有好奇心。所以我認為，她有時候也挺了不起的'。
我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段，都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽并寫觀察日記，科學老師讓尋找魚的資料，英語老師讓做一本小型詞典，語文老師讓做一串風鈴，并寫上夢想。數學老師讓做一個降落傘和一個正六面體……而且這些都在一個星期內完成。怪不得小葉子不想上學呢！這是一個星期內完成的嗎？小葉子不停地抱怨著，隱瞞著，不知不覺中她睡著了。
小葉子因為睡覺著涼就感冒了，她的父母很心疼，就商量著幫小葉子寫作業。可小葉子記錯了時間，一個月她記成了一個星期，所以父母也就不幫小葉子寫作業了。可是我認為一個月也寫不完呀！看到書中的小葉子，我想到我們也并不輕松呀！我們每天放學回家都要完成老師留的各科作業，周六周日還要上興趣班，我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負呀！
小葉子是平凡的，它當然沒有紅花那樣嬌艷，那樣惹眼，但是卻發揮著獨特的魅力！小葉子的感受與我的感受不謀而合，所以這本書太適合我讀了，有些情節寫出了我的心聲，越讀越深入，我儼然把自己當成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了，真是從我們的心靈深處去想問題啊！
想來想去，我要像小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學們要熱情。
我們不一定都是優等生，只要我們努力了就好，我們成長的路還很長，還有很多困難，但只要我們不懈努力，就有更多成功的機會！所以說，經歷是最好的成長！我要在閱讀的感悟中成長起來！
了不起的小葉子，了不起！我也愿意做這樣的小葉子！
了不起的小葉子讀書心得體會 13
今年暑假學校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。
她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的`一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發和引導下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經歷過的事情，不過我沒有遇到像張那樣調皮的學生來戲弄我。
我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。
了不起的小葉子讀書心得體會 14
快樂的暑假又開始了，為了讓這個暑假過的更加充實，我買了本《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》，看到這本書的時候，我內心就產生了好奇心，到底是多么了不起呢，我決定一看究竟。原來這是由許多小故事構成的，在這里面，“當一只手機多好”給我留下了深刻的印象。
小葉子的爸爸媽媽每天手機不離身，可憐的小葉子感覺爸爸媽媽是不是不喜歡自己，為什么對手機那么熱衷呢？為什么每天小葉子都想把在學校里發生有趣的事情和爸爸媽媽分享，但是他們看似都不感興趣呢？不管是在家里還是在外面游玩，為什么他們總是給小葉子拍照，然后就開始發朋友圈，不斷地刷朋友圈，我多么想要走進這本書里告訴他們小葉子多么需要你們的陪伴，多么希望你們不要總是這么喜歡手機，多么希望自己成為一只手機啊！
看到小葉子的生活我不禁想到了自己，我的爸爸媽媽又何嘗不是呢？我每天放學回到家他們叮囑著我要抓緊完成作業，轉身拿起了自己的手機開始不斷地刷朋友圈，樂死不疲地看著朋友們的`狀態，他們嘴上說著我是他們的小寶貝，不過我和小葉子一樣覺得手機才是他們的最愛，眼里的都是手機！我也想要告訴爸爸媽媽，你們可不可以放下手機，可不可以多多抽出時間陪陪我，“學校里老師今天表揚我啦！我和我的朋友今天生我的氣啦！”，這些我都想要告訴你們，加入可以的話我一定要變成一只手機，整天的躺在他們的手心里！
了不起的小葉子讀書心得體會 15
這本《了不起的小葉子》的書是爸爸在寒假里給我買的。作者是著名的作家龐婕雷，寫了一些學校里發生的事，所以很有趣。
這本書主要寫了小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她的成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友，有愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助別人的奧斯卡，最后一個叫張越，他的鬼點子多，嗓門還大，書中還講了許多在學校里的故事。關于“零號寶座”的'事是說了學校里的校長發明了一張叫“零號座位”的位置，是放在教室的講臺邊，專門提供給特別調皮搗蛋、影響課堂紀律的同學坐的。有一次老師看見小葉子走神了，便把她叫到零號座位上，而她不僅沒有感到害羞，而且她還覺得挺好的，因為可以清楚地看前面的字、能聞到老師身上的香水味、沒有人拉她的小辮子。可小葉子把這個想法告訴媽媽后，卻又被批評了一頓。新來的一個美術老師姓賴，同學們都叫他賴老師，賴老師教同學們畫蛤蟆，同學們發揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，有數錢的，有畫妝的，還有唱歌的……真有趣！小葉子還在學校里和德國的小朋友送禮物，后來也收到了德國小朋友寄來的親手做的一盒巧克力，她認為那才是最有意義的禮物。
看了這本書，我也想到了自己在學校里的喜怒哀樂。我想：我以后要認真學習，尊重老師，還要真誠地對待朋友，要互相幫助，互相理解，爭取也做個像小葉子一樣“了不起”的人。
了不起的小葉子讀書心得體會 16
“不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點點地刻畫出了一個小女孩的內心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實、自然、流露出兒童自然、質樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當下的現實生活，關注兒童心靈的成長。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的`小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的大多數同學一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起！
了不起的小葉子讀書心得體會 17
寒假里，爸爸送給我一本書———《了不起的小葉子》，我很感興趣，小葉子是樹葉嗎？到底有什么了不起的地方？于是，我就帶著這些疑問迫不及待地認認真真地從頭看到尾。小葉子原來是一個成績80分，長相80分的小女生，她很善良，很可愛還有點小糊涂……
書中講的是小葉子在學校里發生的故事，因為她上課不認真聽講，而被罰坐“0號寶座”（就是給上課調皮搗蛋，影響課堂紀律的同學坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號寶座非常好，因為既能看清黑板上的字，又離老師近，還能夠聞到香水味。”有一次，新來的賴老師教我們畫蛤蟆，同學們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆，等到第2節課的時候，有一個同學把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時候，同學們送給老師一個發條驅動的蛤蟆，老師非常感動。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發下，買了一個大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的.禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學習，所以，有時候她又讓人覺得挺了不起的。我們要向小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會成功。
了不起的小葉子讀書心得體會 18
今年暑假學校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。
她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發和引導下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張越改版，被放在班里的.黑板上展示，小葉子也拿張越沒辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經歷過的事情，不過我沒有遇到像張越那樣調皮的學生來戲弄我。
我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。
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