《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會1
今天帶著這種濃濃的美好回憶，開始讀《一只螢火蟲的旅行》的故事，更讓我們對螢火蟲的想念加深了，更加想去了解它的世界。
一個大自然中最美麗的生物！以前的了解，只知道它會發(fā)光，它很美麗，想看見它比較不容易。其他一切皆無。而此刻讀著這樣一本帶著科普性質(zhì)的圖書，讓我跟孩子，從感官、從認知、從一無所知到原來它的世界竟然這樣與眾不同，從而更加愛上螢火蟲，愛上可以發(fā)光的美麗的它。
付新華！本書的作者，看著本書最后面一頁自訴寫這本書的緣由，讓我感覺就像一位鄰家大哥哥一樣親切自然，用最簡譜的文字在講述著他對螢火蟲的熱愛，它對螢火蟲的付出，而且這些付出，都是出自內(nèi)心，無私的。有了他這樣的付出與努力，才讓我們知道了，螢火蟲的世界，螢火蟲的故事。同時在他的努力下和長期觀察下，還發(fā)現(xiàn)并定名了好幾種螢火蟲的名字。例如，雷石螢，武漢螢，等等。內(nèi)心深處無名的產(chǎn)生深深的尊敬，希望更多的人去關注，更多的人去愛護大自然。
故事的開始，是一只小小的螢火蟲，自身演變的過程，經(jīng)過幼蟲到繭，最后破繭而出變成螢火蟲，好像蝴蝶的演變過程一樣。都需要經(jīng)過自身的努力。并且還是不斷的努力，要不就在這樣的努力中或被吃掉，或是自身原因而死去。
看見圖片中，這個可愛的發(fā)著光的小家伙了嗎！它就是螢火蟲，尾部發(fā)著光。它還是一位帥哥喲！它剛剛來到這個世界上，一切都是那么新鮮，一切都是那么神秘！謝謝你，讓我們知道了你！你來自華中農(nóng)業(yè)大學的花園里。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會2
“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”這是我在《一只螢火蟲的旅行》里讀到的，它使我受益無窮！
當我讀到這里時，我不由的想到了這只螢火蟲的生活經(jīng)歷，它對生活的熱愛，它的不怕困難，勇敢地向前飛翔！它的旅途那么顛簸，它都能堅持到底，它對我的啟發(fā)是多么大呀！每當它快飛不行時或者沒勁時，它都對它自己鼓勵說：“不怕！黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”有一次，它晚上出去覓食，一開始還高高興興的，可走著走著，突然遇到了暴風雨，狂風把它弱小的身體吹的東倒西歪，它左看右看都沒有躲雨的地方，它很著急，開始還有點灰心，可后來它突然想起了這句話，“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”它鼓勵自己要堅持，不怕！最后，它頂著傾盆大雨，在雨中艱難地飛行，有幾次跌倒，但它都堅持下來，又重新飛起來，繼續(xù)飛行……每當想起它的經(jīng)歷，我就感到震撼！
螢火蟲的經(jīng)歷，它的精神，和這句話使我想到了現(xiàn)實生活中這樣的人。就像雙目失明的人。他們雖然看不到太陽，看不到美麗的世界，但他們卻對生活充滿了如此強烈的熱愛！有一回，我上街看到了一些盲人走在路上，他們拄著拐杖慢慢地，小心翼翼地用腳探著。“通”只聽一聲響，一位盲童摔倒了，她掙扎著，想努力的站起來。一次、兩次……經(jīng)過幾次掙扎，她終于站了起來。站起來后，她并沒有哭，而是繼續(xù)前行。我被他們的精神所感動，我佩服他們，佩服他們的勇氣，佩服他們不怕挫折，困難。他們看不到，但他們的心是明亮的！他們就如這一只只小小的螢火蟲，有勇氣，有希望！他們的堅持又讓我想起了這句話：“黑暗給我一雙眼睛……”
螢火蟲、身邊的人的經(jīng)歷使我想到我自己。我以前是個怕挫折的小女孩。一遇到一小點挫折就哭，一點勇氣也沒有。當我讀完這本書，我就覺得連一只螢火蟲的這么熱愛生活，為什么我不能呢？有一次，我看見同學們再跳橡皮筋，我很想學會。于是，我跟著她們學。可每次都失敗，前幾次我甚至都想放棄了，但我還是堅持了下來。最后，我越跳越好，終于學會了！我戰(zhàn)勝了困難！自從這次以后，我便下定決心：一定要記住這句話，時刻提醒自己，不怕困難，永遠向前沖！對生活充滿熱愛！就像“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明……”
我合上眼，眼前又出現(xiàn)了這一句話“黑暗給我一雙眼睛……”完后，我又開始了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝黑暗，走向人生的.光明前途！
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會3
“螢火蟲在這個世上的旅行有時候也是我們自己的旅行。”在《一只螢火蟲的旅行》的開篇付新華這樣寫到。因為參加海峽兩岸螢火蟲生物多樣性與環(huán)保訓練營的緣故，我有幸得到了這本自然與哲理交相輝映的書。
寧靜秀美的田園風光、熠熠發(fā)光的螢火蟲獨照加之文筆細膩的描述，付新華以一只螢火蟲的口吻把我們帶進了螢火蟲的世界。從華農(nóng)的獅子山到泰國的安帕瓦進而到海南的三亞再到云南西雙版納最后回到水螢之鄉(xiāng)——湖北黃龍湖，在這期間我們經(jīng)歷了車胤囊螢美麗的傳說，城市化燈紅酒綠下螢火蟲的迷惘，當然更不乏茂密的植物園中螢火蟲熠耀宵行的壯觀美景，以及螢火蟲出生、成長、求偶、生存的生命歷程中那些鮮為人知的事情。在書的最后，付新華以一只螢火蟲的口吻寫道：
“在我將死的最后一刻，一切都是這樣的完美，回憶起我們的童年、少年，以及那兩周的飛翔生活，有寂寞，有驚險，有甜蜜，有自責，生命是這樣的多姿多彩，又是那樣的短暫易逝。有千言萬語，如今我卻只想說一句：我來了，我又去了。”
讀到這里，感慨萬千，此時我想起了付新華副教授十幾年來潛心于螢火蟲研究的感人事跡。當初他滿懷希望地撰寫了一篇題為《螢火蟲閃光與性信息素研究》的課題申請報告時，結(jié)果得到的答復是“本研究意義不大”，他覺得“自己從夢想中被拖出來，冷冰冰地摔到了地上”。此時他的研究正像脆弱的螢火蟲一樣，只能和黑暗為伴。面對困境，付新華選擇了堅持，他發(fā)誓要坐穿基礎研究的冷板凳，最終他終于得到了認可，成為中國研究螢火蟲第一人。
北宋著名文學家王安石在《游褒禪山記》中寫道：夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉。時下，世風浮躁，我們作為科學與知識的求索者，只有把心思放到探索“科學之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^”上，對科學少一些功利，多一點敬畏，不怕吃苦，敢于坐冷板凳，堅持潛心治學，方能在科學研究上取得重大突破，實現(xiàn)人生價值。
正如馬克思所說，“ 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇的道路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”
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