2022《開學第一課》的心得體會（通用15篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的《開學第一課》的心得體會（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
《開學第一課》的心得體會 篇1
9月1日晚上8點，我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節目。
在這短短的一個多小時里，讓我對新型冠狀病毒有了更進一步地了解和認識。
透過電視，我看到了一張張布滿勒痕的臉，以及各種逆行的背影，白衣天使們堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。
他們挺身而出不是為了當什么英雄，而是學著前輩的樣子，替更多人負重前行。
在國家和人民最需要的時候，他們沒有退縮。
身為一名學生，我把他們當做榜樣，努力學習將來也要成為他們一樣，做一個敬畏生命、心懷使命的人！
《開學第一課》的心得體會 篇2
今天是9月1日，我觀看了《開學第一課》公益節目，內心有比較多的感慨，在新學期開學，能夠通過這樣的方式來增長見識，也是我們作為學生的主要學習方式之一。
開學第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學習不到的知識，讓我們在愉快的氛圍中度過。
這次的主題是關于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻，我認為新時代的青少年，我們不僅要當追夢者，也要肩負祖國建設未來的重任。
雖然我們現在年紀小，還不能完全獨當一面，但我們要抱有遠大的志向，決不能辜負祖國的栽培。
俗話說:少年強，則中國強;少年富，則中國富。
在這場民族復興的接力棒比賽中，需要我們每個人共同完成，讓我們一起迎接未來的挑戰吧！
《開學第一課》的心得體會 篇3
開學第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯合創辦的大型公益節目，其主要針對的對象是學生類，以獨特的方式呈現出來。
而今年的主題是關于少年強，中國強，也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見證了祖國的勵志團結。
歷代的節目都是愛國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。
花朵少年們是祖國未來的希望，而開學第一課節目象征著一個源源不斷的能源站，不斷地為祖國的少年們灌輸著正直思想，正能量勵志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開學第一課都是根據當年最重要或最有意義的事情來定奪，更有利于增長學生們的教育真實性，進而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實現教育的真實性！
《開學第一課》的心得體會 篇4
萬眾期待的《開學第一課》終于來了，主題是“少年強，中國強”。
新冠肺炎疫情在人們的不知不覺中潛伏、爆發，我多少次以為《開學第一課》會隨著疫情的無情而停播。這個節目于我而言，不僅僅是一個電視節目，她更像是一年只能見一次的好友，而每次見面這個好友都能帶給我不同的感受。
2020的開始確實有些悲情，但這個節目告訴我的是，在這悲情之下其實也充滿了愛。
我們的抗疫一線人員，他們日日夜夜奮戰，當中甚至有人犧牲了自己拯救了其他人的生命。這已經超過對這一份職業的職責，這是一種英雄般的大愛啊。我們的祖國，用她的速度建成了雷神山和火神山，用她的堅決毅然隔斷病毒的傳播，最終霸氣扭轉局勢。這像是一種深沉的母愛，默默地保護著自己的孩子……
看完《開學第一課》，過去半年的一幕幕浮現在眼前，但是我的心情卻是幸福的，因為我們有強大的祖國，我們祖國有不平凡的英雄。
《開學第一課》的心得體會 篇5
開學第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯合創辦的大型公益節目，主要針對的對象是學生。
而今年的主題是關于少年強，中國強，也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見證了祖國的勵志團結。歷代的節目都是愛國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。是祖國未來的希望，而開學第一課節目象征著一個源源不斷的能源站，不斷的為祖國的少年們灌輸著正直思想，正能量勵志，是他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開學第一課都是根據當年最重要或最有意義的事情來定奪，使得對于學生們更有利于增長他們的教育真實性，進而在潛移默化中改變他們的思想變化，從而實現教育更加真實性!
《開學第一課》的心得體會 篇6
盼了又盼，今年的《開學第一課》終于播出了，《開學第一課》是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節目。
在2020年9月1日晚8點，我準時地守在電視機前，觀看今年的《開學第一課》，今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
當《開學第一課》播出后，受到同學們的重點關注，在這場戰疫里，他們逆行的背影，牽動著多少顆心。開學第一課預示著新的開始和新的希望，最后希望同學們在踏上新的學習旅途中，繼續努力奮斗拼搏!
《開學第一課》的心得體會 篇7
在這個不平凡的2020年，教育能給我們帶來什么呢?
《開學第一課》作為一檔央視每年開學之初播出的公益節目，旨在對全國中小學生做出教育意義。其實它的教育意義更加深遠，因為《開學第一課》不僅僅對開學之際的學生有課堂教育的作用，它給全國人民也上了一堂課，一堂關乎社會，關乎人生的課。
今年《開學第一課》的主題是少年強，中國強，它是根據時下中國的情況而定的主題，緊跟國家和社會大事，具有時效性，告訴人們，抗疫于我們的重要性。
我想，這是這堂課所帶來的不一樣的教育意義。
《開學第一課》的心得體會 篇8
以前，每個學期開學第一課，總是有班主任作始業教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內容好不好看，我也在高興中期待著!
第一課開始了，班長豆豆抱著海寶登上了舞臺，班主任問："你的夢想是什么?"豆豆回答："我的夢想就是在月球上唱一首歌。"緊接著，老師也登場了，他是——李連杰!我們頓時歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無聲地認真看起來!
李連杰說起了他自己從小的夢想和長大后的一個個夢想。
我很驚訝!他是一個全世界響當當的大名星，小時候的夢想怎么會和我差不多呢?夢想拿一個武術冠軍只是為了他母親會開心，我上個學期也只是夢想考試拿個 00分讓我爸媽開心。
但是，隨著他的長大和名聲越來越大，他的夢想也跟著變大了——在一次去美國表演時，美國總統要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都夢寐以求也難以得到的職位啊!李連杰卻堅定的回答："我不會去保護一個人，我要保護 3億中國人!"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢想啊!
后來，他又實現了冠軍和拍片的夢想。于是，他開始用一顆感恩的心去回報社會，不只是中國，而是整個人類社會。這種夢想的升華，是一種無私的、偉大的大愛啊!是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節課，里面有兩個沒有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂，如果不是親眼所見、所聞，誰會相信這優美的琴聲會是用"笨拙"的雙腳彈奏出來的呢!真是不可思議啊!可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊!這讓我懂得了一個道理——實現夢想，必須要付出無數的汗水、淚水，甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最奪目的!
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒有雙手的他竟然夢想要獲得殘奧會的冠軍，并為這個目標苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國比賽中就落了選。這非但沒有打擊他對夢想的追求和跌倒后對美好人生追求的放棄，反而更加堅定了他新夢想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學習任務，他"硬"是把它"拿"了下來，考上了中山大學，最終實現了美好夢想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結果，夢想和努力可以把不可能變成可能的結果!
每個人都有夢想，我也有。我現在的夢想有兩個：一個是父母想要的，我的身體能健健康康，沒有煩惱和憂愁;一個是自己要好好學習，以后能有出息，能為祖國多做些貢獻!我想，實現這兩個夢想應該都不難!《開學第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅持，只要我不怕任何困難，一定能實現我的夢想!
《開學第一課》的心得體會 篇9
不知不覺，又一個暑假過去了，新的學期又要開始了，可以說心情非常激動。
在2020年9月1日晚8點，最令人期盼的就是《開學第一課》的播出了，今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
當觀看完《開學第一課》后，被里面的一個又一個勵志的故事深深地感動了，當初面對嚴峻的疫情防控時，醫務人員義無反顧，挺身而出。
他們的行動告訴了我們，生活中的一點一滴都充滿了愛和溫暖，它們無不在激勵著大家努力學習，不斷進步，創造更輝煌的明天，將來可以為祖國貢獻自己的一份力量。
畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國的未來，更是新世紀的開拓者。
正所謂：我們少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。
同學們，讓我們一起從現在開始奮斗，成為一個優秀的人;讓我們一起揚起風帆，向成功彼岸奮力駛去;讓我們一起努力拼搏，勇做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量，加油！
《開學第一課》的心得體會 篇10
“那里有友愛，那里有分享，還有那無數溫暖的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。
今年“開學第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個問題一向困擾著我。當我看了一個小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律，在“開學第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學第一課”中的班會小結說：幸福是用心地生活態度，幸福是一份好情緒，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進步，你，就是第一!
更讓我驚訝的是，“開學第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師，竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞，當時我就驚呆了，卓君實在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開學第一課”中班會小結的時間到了，班會小結說：幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!
楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!
最后，我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結束，明年，我還會看——“開學第一課”!
在“開學第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學第一課”不僅僅是讓我們看的一個節目，更是一個讓我們學習的節目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執著與追求也還在。
《開學第一課》的心得體會 篇11
這一刻，我等了很久。當《開學第一課》的美體字在電視屏幕上閃動時，我的心情激動萬分，心想：“這一場以‘生活中的美’為主題的節目終于要開始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節目開始。首先上場的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個上場的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個封閉的物體，在上面鉆幾個空，使里面氣流貫通，就能使其發出聲音！
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩文說她有時會在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅持了下來。聽到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的.“樂器”吹出美妙音樂，這則是音樂美美在生活中是無處不在的，只要你有一顆會發現的心。
《開學第一課》的心得體會 篇12
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學第一課》。
第一課講的是“孝”.一開始放了一段視頻，是講有一個人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點。他記得他爸爸以前對他說想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個算是很遠的地方就是北京，開著摩托去北京，已經是個不切實際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實現他們的想法。
第二課講的是“愛”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂隊主唱，他兒子得了重度感統失調病，這種病需要人給予他長期的鍛煉、無限的關愛，才能健康成長，于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業，專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學會了說 “謝謝！”,他用了一年的時間學會了騎自行車，在這幾年他們共同學會了愛自己、愛對方，也愛生活。
第三課講的是“禮”.老師請來了很多位空姐和兩位空少，他們上臺時都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說話特別文靜，也特別有禮貌。后來老師們說要做個小游戲，老師請了一些小朋友上臺，他對一些小朋友說，我現在當一名飛機上的乘客，我會做出現很多不對的做法，每個人都要指出兩個以上的錯誤做法，然后老師就開始表演起來，他上面做的幾乎都不對，后來那兩個老師開始爭吵了起來，但是空姐每次都能很有耐心的對他們說不要吵了，你們做的都有不對的地方，在空姐的勸說下，他們停止了爭吵，成為了文明乘客。
第四課講的是“強”.里面講的是有一位武術老師，他帶了很多的學生，這些學生其實都是來學舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術比賽，取得了不少成績。這個故事告訴了我，要有一個堅強的體魄，要自強不息。
我會和爸爸、媽 媽一起來完成關于“孝、愛、禮”的學習，以他們為榜樣，做一個“三好學生”.
《開學第一課》的心得體會 篇13
今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。
每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個著名的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍”，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。
生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒！
放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業！
青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！
實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒！
我的夢中國青少年的夢！中國夢！
《開學第一課》的心得體會 篇14
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人!
《開學第一課》的心得體會 篇15
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》，學校把這個任務交給了我們信息中心，但是由于學校在有線電視改造時，已沒有再連接有線電視，而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視，于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》，學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問題，昨日下午就把這個任務分配給兩位老師，但是這天早上還是出現了意外，兩位老師都沒能按要求錄下節目，一個錄下了，但是卡的要命，一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個錄屏軟件總是不行，下午時，問了另一個老師，他平時對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個多小時就幫我搞定了，我問他用了什么辦法，他說我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一向找一個完整版下載的啊，但是沒有啊，他說我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說的，就下載下來了，這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話：此刻你沒有什么不會的，只要有問題，就上網上查，網上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的，而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中，我對網絡又一次有了新的認識，雖然說此刻做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。再一個就是變向思維，其實我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網站，也沒有下載到現成的完整版，但是就是沒想到直接從節目中直接下載，甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會不會，也必須會去查找的，找到了方法就必須能在學習中使用。
第四是我們對網絡給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會的，就要去網張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的結果也是不一樣的，深入認識網絡的強大功能，我們的學習就會更快，我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學習，使自我更好的為大家服務。
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