彩燈課程設計的心得體會

時間：2021-06-17 16:26:03 心得體會我要投稿

彩燈課程設計的心得體會

　　篇一：八路彩燈課程設計

　　開題日期：

彩燈課程設計的心得體會

　　完成日期：

　　題目八路彩燈

　　一、設計的目的

　　（1）根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能；

　　（2）熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能；

　　（3）進行電路的裝接、調(diào)試，直到電路能達到規(guī)定的設計要求；（4）寫出完整、詳細的課程設計報告。

　　二、設計的內(nèi)容及要求設計任務

　　設計一個八路彩燈邏輯控制電路。設計要求及器件

　　（1）共有八個彩燈，分別實現(xiàn)三個過程，構(gòu)成一個循環(huán)共25秒。（2）第一個過程要求八個燈從左到右依次點亮，各一秒，共八秒。（3）第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅，各一秒，共八秒。（4）最后八個燈同時閃爍八次，共8秒。

　　三、指導教師評語

　　四、成績

　　第1章概述

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會在節(jié)日慶祝、群眾聯(lián)歡及各種晚會中看到漂亮的彩燈，那么這些小彩燈是怎么樣完成各種花樣的變化呢？為此，我們設計了八路彩燈的邏輯控制電路，八個彩燈將實現(xiàn)三個過程，分別為從左到右依次點亮，各一秒；從右到左一次熄滅，各一秒；八個燈同時閃爍，共八秒！本次設計通過兩片集成雙向移位寄存器74LS194和計數(shù)器74163、74190控制右移，左移和讓其全亮全滅和一個由555芯片構(gòu)成的CP，彩燈為8個LED發(fā)光二極管。這樣，一個簡單的漂亮的八路彩燈就設計出來了。 1.1.設計任務及要求 1.1.1設計任務

　　設計一個八路彩燈邏輯控制電路。

　　1.1.2設計要求及器件

　　參考器件：兩片雙向移位寄存器74LS194計數(shù)器74LS63和74LS190各一片 555芯片一個二極管八只保護二極管IN4148八只電容兩個電阻兩個反相器74LS04兩個74LS02一只

　　1.1.3設計任務及目標：（1）根據(jù)原理圖分析各單元電路的功能；

　　（2）熟悉電路中所用到的各集成塊的管腳及其功能；

　　（3）進行電路的裝接、調(diào)試，直到電路能達到規(guī)定的設計要求；（4）寫出完整、詳細的課程設計報告。

　　第2章.總體設計思路模塊

　　2.1系統(tǒng)邏輯框圖

　　如圖（1）所示，它由三部分組成

　　發(fā)光

　　與非

　　2.2設計的方法

　　首先確定所有的芯片都是上升沿有效。

　　(1)CP產(chǎn)生電路：由1個555定時器，兩個電阻分別是4.7k，51k和兩個電容分別是0.01uf,10uF構(gòu)成的多諧振蕩器，它所產(chǎn)生秒脈沖主要是提供給74LS163和74LS194這兩個芯片。

　　(2)彩燈控制電路：由計時器74LS163，74LS190組成。首先對于74LS163的CP端接555的輸出端且它輸出端Q2接74LS190的CP端,對于74LS190，它的Q1,Q2分別接74LS194的S0,S1。分析到第一個過程要求八個燈從左到右依次點亮，各一秒，共八秒，第二個過程要求八個燈從右到左依次熄滅，各一秒，共八秒。最后八個燈同時閃爍八次，共8秒，這樣就要將555提供的秒脈沖每個過程都延時至8秒，用來提供延時8秒脈沖，即是74LS163到第8個上升沿時，使74LS190轉(zhuǎn)到下一個狀態(tài)。在74LS190芯片上，對于輸出端Q0,Q1會出現(xiàn)00這種情況，而現(xiàn)在需要的循環(huán)是01,10,11這三種狀態(tài)。所以引進了他的置數(shù)功能，就是當74LS190到00狀態(tài)時直接被置數(shù)到01

　　(3)彩燈演示電路：由2片寄存器74LS194實現(xiàn)。八個輸出信號端連接八個保護發(fā)光二極管和八個發(fā)光二極管，第一個芯片的Q3端連接到第二個芯片SR端,第二個芯片的SL端接地且Q1端接到第一個芯片SL端。第二個芯片的Q3同時接到8個輸入端D0~D7.

　　第3章．各單元電路圖及功能說明模塊

　　3.1器件選擇

　　3.1.1：計數(shù)器S163芯片的介紹

　　74LS163 引腳圖（2）

　　74LS163工作波形圖

　　74LS163是4位二進制同步計數(shù)器，它具有同步清零、同步置數(shù)的功能。74LS163的外引線排列圖（2）所示，其功能表如表所示。CP是輸入計數(shù)脈沖，由555提供。

　　CR是清零端；LD是置數(shù)控制端；CO是進位輸出端，D0～D3是并行數(shù)據(jù)輸入端，Q0～Q 3是數(shù)據(jù)輸出端，并且Q2輸出端提供給74LS190的CP脈沖。

　　篇二：彩燈課程設計

　　本科畢業(yè)設計說明書

　　彩燈循環(huán)顯示控制電路設計

　　學院：

　　專業(yè)：

　　姓名：

　　學號

　　指導教師：

　　職稱：

　　設計完成日期：

　　一、課程設計的題目與要求

　　課程設計題目：彩燈循環(huán)顯示控制電路設計題目要求:

　　1.有八只LED：L1L8 2.顯示方式:

　　①由L1 到L8 依次點亮；

　　②先奇數(shù)燈依次點亮,再偶數(shù)燈依次點亮,循環(huán)四次,顯示間隔200ms；

　　二、所需實驗器材

　　三、題目分析與原理設計

　　1、總體思路

　　按課程設計題目來看，要求實現(xiàn)彩燈的2 種狀態(tài)：

　　由L1 到L8 依次點亮；

　　先奇數(shù)燈依次點亮,再偶數(shù)燈依次點亮,循環(huán)四次;我們可以將電路分成兩個部分，即：由L1到L8依次點亮一種狀態(tài)，先奇數(shù)燈依次點亮,再偶數(shù)燈依次點亮,循環(huán)四次又一種狀態(tài)，所以在開始接一個開關(guān)即可，然后將震蕩電路過來的脈沖通過計數(shù)器的計數(shù)到譯碼器，譯成可以實現(xiàn)的高低電平再通過門電路的'鏈接便可實現(xiàn)題目要求的彩燈控制。由上分析可知需要計數(shù)器，譯碼器，然后在由門電路連接LED 燈。

　　總體設計思路圖如下:

　　圖1

　　2、各個模塊的實現(xiàn) （1）函數(shù)信號發(fā)生器：

　　函數(shù)信號發(fā)生器是由555定時器構(gòu)成的多諧振蕩器，555 集成時基電路是一種數(shù)字、模擬混合型的中規(guī)模集成電路，可連接成多諧振蕩電路，產(chǎn)生單位脈沖，用于觸發(fā)計數(shù)器 (2)計數(shù)器：

　　計數(shù)器是由74LVC161構(gòu)成，它是一種高性能，低功耗CMOS4位同步二進制加計數(shù)器，它的內(nèi)部所有邏輯輸入端都可內(nèi)受高達

　　篇三：彩燈課程設計

　　課程設計報告

　　報告題目：交通信號燈控制電路的設計作者所在系部：電子工程系作者所在專業(yè)：通信工程作者所在班級：作者姓名：

　　作者學號： 20074023327 指導教師姓名：張增良完成時間： 2009年6月26日

　　北華航天工業(yè)學院電子工程系制

　　課程設計任務書

　　摘要

　　十字路口的紅綠燈指揮著行人和各種車輛的安全通行。

　　本課題要設計的是，交通信號燈控制電路，在主干道和支干道都設了紅，黃，綠三種信號燈。通過計數(shù)器和主控制器的調(diào)節(jié)和控制，紅黃綠燈交替在不同的時間內(nèi)亮起，以此指揮交通。電路簡單思路清晰，控制簡單。

　　設計的信號燈主干道和支干道交替放行，主干道每次放行30秒，支干道放行20秒，每次綠燈變紅燈時黃燈先亮5秒，此時原紅燈不變，而且是以十進制數(shù)字遞增計數(shù)顯示放行和等待時間。

　　該電路在實際生活中應用廣泛。

　　關(guān)鍵字數(shù)顯二極管計數(shù)器信號燈譯碼器編碼器數(shù)據(jù)選擇器

　　一．概述

　　通過NE555產(chǎn)生一個1HZ秒脈沖信號，將秒脈沖信號送入計數(shù)器，計數(shù)器由兩個74LS160和一些門電路組成，它根據(jù)切換時間進行計數(shù)，同

　　時向主控制器發(fā)出狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號，主控制器根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換信號進行狀態(tài)轉(zhuǎn)換。主控制器是由一個74LS160采用反饋歸零法構(gòu)成的四進制計數(shù)器，由輸出端得到所要求的四個狀態(tài)這四種狀態(tài)通過信號燈譯碼電路控制信號燈的亮滅。

　　二．方案設計與論證

　　有一個主干道和支干道的十字路口如圖示，每邊都設置了信號燈，在綠燈變紅燈時先要求黃燈亮幾秒，以便讓停車線以外的車輛停止運行，因為主干道的車輛多，所以主干道放行時間長。

　　圖1十字路口示意圖

　　要實現(xiàn)上述交通信號燈自動控制，則要求控制電路由時鐘信號器，計數(shù)器，主控制器，信號燈譯碼驅(qū)動電路，和數(shù)字顯示譯碼驅(qū)動幾部分組成，整機電路的原理如圖示

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