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溫柔的撫摩閱讀試題及答案
溫柔的撫摩 易水寒
小男孩6歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)琴。雖然6歲的小男孩學(xué)鋼琴要比同齡人付出更多的汗水和淚水，但小男孩很認(rèn)真地練著，他知道媽媽就坐在他的身邊，媽媽一定在慈祥地注視著自己。每天上午，媽媽都帶小男孩到文化宮練習(xí)彈奏，那種彈奏是單調(diào)的，所以在彈到高潮的時(shí)候，媽媽常常用手輕輕撫摩他的頭，媽媽那溫暖的氣息就隨著這溫柔的觸摸漾遍他的全身，讓他振作起所有的精神。中午的時(shí)候，媽媽再牽著小男孩的手回家，在路上，一邊走，媽媽一邊告訴小男孩，小心點(diǎn)，你的左邊有一口下水井，別踩到里面去——小男孩看不見(jiàn)路，他一出生就雙目失明。 16歲時(shí)，這個(gè)男孩彈奏鋼琴的技術(shù)已經(jīng)在同齡人中脫穎而出，并且有了第一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。主持人給他描述現(xiàn)場(chǎng)的情況：今天到場(chǎng)的有領(lǐng)導(dǎo)人，都在一排就座，他們可以看清楚你的一舉一動(dòng)；會(huì)場(chǎng)上共有五千多名觀眾，都是社會(huì)名流，其中還有一些是音樂(lè)界的權(quán)威。主持人說(shuō)這些話時(shí)沒(méi)有注意到小男孩的手在微微發(fā)抖，臉上沁出了細(xì)密的汗珠。正在現(xiàn)場(chǎng)采訪的香港鳳凰衛(wèi)視的記者吳小莉發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié)，她上前握住男孩的手問(wèn)：“你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我，我心里真是好緊張啊……”吳小莉想了想告訴他：“孩子，你媽媽今天來(lái)了嗎？”“是的，不過(guò)她現(xiàn)在在臺(tái)下的觀念席上。”“好孩子，你一定要記住，今天最重要的觀眾只有一個(gè)人，那就是你的媽媽。你今天只是在為你的媽媽演出！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，從容地上場(chǎng)了。行云流水般的琴聲從男孩手下汩汩淌出，忽而高亢，忽而纏綿，忽而又如小鹿般歡快跳躍。長(zhǎng)達(dá)8分鐘的彈奏強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)觀眾的心靈。那是一次非常成功的演出，當(dāng)男孩起身向觀眾致謝的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。節(jié)目結(jié)束時(shí)，吳小莉現(xiàn)場(chǎng)采訪了一位觀眾，讓他談?wù)勛约旱母惺埽^眾很激動(dòng)地告訴她：“那個(gè)小男孩彈得太棒了，我閉眼聽(tīng)著他的琴音，就好像媽媽的手在撫摩我的頭。”
1．本文按時(shí)間順序結(jié)構(gòu)全文，請(qǐng)摘錄體現(xiàn)這一順序的關(guān)鍵詞句。
（1）．小男孩6歲時(shí)；16歲時(shí)；節(jié)目結(jié)束時(shí)。
2．全文敘述有詳有略，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詳寫的內(nèi)容。
（2）．詳寫了男孩16歲時(shí)一次登臺(tái)演出的情況
3．下面有兩個(gè)小題，任選一題作答。 ①摘錄文中直接描寫小男孩演奏成功的句子。 ②摘錄文中間接表現(xiàn)小男孩演奏成功的句子。
（3）．①行云流水般的琴聲從男孩手下滔滔淌出，忽而高亢，忽而纏綿，忽而又如小鹿般的歡快跳躍 ②當(dāng)男孩起身向觀眾致謝的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。或是“那個(gè)小男孩彈得太棒了，我閉眼聽(tīng)著他的琴音，就好像媽媽的手在撫摩我的頭。
4．本文所要表現(xiàn)的主題是什么？
（4）．贊美了溫柔的母性之愛(ài)
5．有人認(rèn)為文章表現(xiàn)的對(duì)象除了小男孩的媽媽外，還有記者吳小莉，試談?wù)勀愕目捶ā?/p>
（5）．這種看法有一定的道理，因?yàn)橛浾邊切±驅(qū)π∧泻⒌年P(guān)愛(ài)讓小男孩消除了緊張，獲得了成功，也具有母性的特點(diǎn)，與文章表現(xiàn)的主題是一致的。
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