安徒生經(jīng)典童話故事大全

　　童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維，那生動(dòng)的形象、美妙的故事，下面是小編整理的安徒生經(jīng)典童話故事勵(lì)志童話故事大全，歡迎來(lái)參考！

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇1

　　晚上已經(jīng)好晚了，可是小丫還是躲在沙發(fā)上看著動(dòng)畫片。遲遲不肯去睡覺(jué)。媽媽都催了好幾次了。可是小丫就是不聽(tīng)。

　　“小丫，快睡覺(jué)去，小孩子不睡覺(jué)會(huì)長(zhǎng)不大的！”媽媽催促著，關(guān)了電視。

　　小丫很不情愿地穿上拖鞋，離開(kāi)沙發(fā)，回到自己的房間。然而，她并沒(méi)有睡覺(jué)，十分鐘后，媽媽過(guò)來(lái)看時(shí)，她還在玩拼圖。

　　“小丫，別玩了，快睡覺(jué)！小孩子不睡覺(jué)會(huì)長(zhǎng)不大的！”媽媽又嚷道。

　　小丫答應(yīng)了一聲，小聲嘀咕道：“好困呀，可是不能睡！”她努力尋找讓自己不犯困的方法。做一些激烈的'運(yùn)動(dòng)吧，這樣能清醒一些！于是她跳起了兔子舞。

　　可還是好困呀！吃些涼東西也許會(huì)好一些。于是她去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌。

　　“小丫，怎么還不睡?小孩子不睡覺(jué)會(huì)長(zhǎng)不大的！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。小丫敷衍地答應(yīng)了一聲，拿著冰激凌就急匆匆地回到了自己的房間。

　　吃完了冰激凌，小丫覺(jué)得還是好困！怎么辦?怎么辦?

　　聽(tīng)說(shuō)使勁掐自己的大腿能把瞌睡蟲(chóng)趕跑，于是小丫使勁掐了一下自己的大腿。由于用力太猛，她疼得一下子跳起來(lái)。果然不那么困了。

　　可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又覺(jué)得腦袋昏昏沉沉，上下眼皮直打架。

　　“不能睡，千萬(wàn)不能睡！”小丫說(shuō)著，又使勁掐了一下自己的大腿。這次疼得她眼淚都要出來(lái)了，可是沒(méi)用，瞌睡蟲(chóng)好像越來(lái)越猖狂了。

　　小丫攤開(kāi)自己最喜歡的故事書(shū)，然后又將小兔子故事機(jī)打開(kāi)，播放自己最喜歡的音樂(lè)。她還在為不讓自己睡著而努力著呢！

　　媽媽過(guò)來(lái)看她的時(shí)候，小丫趴在桌子上睡得正香呢！連媽媽把她抱起來(lái)放到小床上，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　媽媽輕輕地為小丫蓋好被子，然后又合上故事書(shū)，關(guān)上小兔子故事機(jī)。這時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)睡夢(mèng)中的小丫嘀咕著：“我不睡覺(jué)，我不想長(zhǎng)大……”

　　媽媽親了親睡夢(mèng)中的小丫，輕聲說(shuō)：“總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是一件十分美好的事。”

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇2

　　很久以前，刺猬和老鼠是好朋友，他們的體態(tài)和性情很相似，刺猬因?yàn)槿�身長(zhǎng)有硬刺，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)蜷成一團(tuán)，變成有刺的球，所以他受到的危險(xiǎn)很小。

　　善良的刺猬為了自己的好朋友老鼠不受傷害，就把自己身上的刺分一些給老鼠。

　　老鼠身上有刺以后，發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物都不敢招惹自己，于是就漸漸得意洋洋起來(lái)了，感覺(jué)自己就是動(dòng)物大王了。從此，只要一見(jiàn)到有其他的小動(dòng)物靠近自己，老鼠就豎起它的刺沖向他們，在他們身上扎幾個(gè)小窟窿，然后自己大搖大擺地走了。久而久之，動(dòng)物們都討厭起老鼠來(lái)。

　　有一天，當(dāng)老鼠在森林里轉(zhuǎn)悠時(shí)，發(fā)現(xiàn)了美麗的孔雀，就想：“如果自己再擁有孔雀一樣漂亮的衣裳，那就更像森林大王了。”于是，老鼠就對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀，你漂亮的.衣服是從哪兒買的?快點(diǎn)告訴我。”孔雀說(shuō)：“我可以告訴你。只是告訴你也沒(méi)有用，你身上的刺會(huì)把衣服扎破的。除非你把身上的刺拔掉。”老鼠就去找螃蟹理發(fā)師，把身上的刺都拔掉了。

　　老鼠高高興興地去找孔雀，可是孔雀一見(jiàn)到他，就飛上了高空，對(duì)森林里的動(dòng)物高聲叫道：“大家快來(lái)看呀，老鼠剪刺了，大家可以過(guò)安寧日子啦。”

　　小動(dòng)物們聽(tīng)到這一消息，爭(zhēng)先恐后地從家里跑出來(lái)觀看。那些受過(guò)他欺負(fù)的小動(dòng)物都朝他沖了過(guò)去。正當(dāng)老鼠要鼓起身上的“刺”準(zhǔn)備還擊時(shí)，才想起自己上了孔雀的當(dāng)，現(xiàn)在已經(jīng)“今非昔比”了，只好抱頭鼠竄，灰溜溜地逃走了。

　　所以直到現(xiàn)在，老鼠白天也不敢出來(lái)，整天鬼鬼祟祟的，出洞時(shí)也總是用兩只前爪趴在洞邊，左瞧右看，確感安全方才出洞。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇3

　　在波羅的海和北海之間有一個(gè)古老的天鵝窠。它名叫丹麥。天鵝就是在它里面生出來(lái)的，過(guò)去和現(xiàn)在都是這樣。它們的名字永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘。

　　在遠(yuǎn)古的時(shí)候，有一群天鵝飛過(guò)阿爾卑斯山，在“五月的國(guó)度”里的綠色平原上落下來(lái)。住在這兒是非常幸福的。

　　這一群天鵝叫做“長(zhǎng)胡子人”。

　　另外一群長(zhǎng)著發(fā)亮的羽毛和誠(chéng)實(shí)的眼睛的天鵝，飛向南方，在拜占庭落下來(lái)。它們?cè)诨实鄣淖�位周圍住下�?lái)，同時(shí)伸開(kāi)它們的白色大翅膀，保護(hù)他的盾牌。這群天鵝叫做瓦。

　　法國(guó)的海岸上升起一片驚恐的聲音，因?yàn)槭妊�狂的天鵝，拍著帶有火焰的翅膀，正在從北方飛來(lái)。人們祈禱著說(shuō)：“愿上帝把我們從這些野蠻的北歐人手中救出來(lái)！”

　　一只丹麥的天鵝站在英國(guó)碧綠的草原上，站在廣闊的海岸旁邊。他的頭上戴著代表三個(gè)王國(guó)的皇冠；他把他的王節(jié)伸向這個(gè)國(guó)家的土地上。

　　波美爾海岸上的異教徒都在地上跪下來(lái)，因?yàn)榈�麥的天鵝，帶著繪有十字的旗幟和拔出的劍，向這兒飛來(lái)了。

　　那是很久很久以前的事情！你會(huì)這樣說(shuō)。

　　不過(guò)離我們的時(shí)代不遠(yuǎn)，還有兩只強(qiáng)大的天鵝從窠里飛出來(lái)了。

　　一道光射過(guò)天空，射到世界的每個(gè)國(guó)土上。這只天鵝拍著他的強(qiáng)大的翅膀，撒下一層黃昏的煙霧。接著星空漸漸變得更清楚，好像是快要接近地面似的。這只天鵝的名字是透卻·布拉赫。

　　“是的，那是多少年以前的事情！”你可能說(shuō)，“但是在我們的.這個(gè)時(shí)代呢？”

　　在我們的這個(gè)時(shí)代里，我們?cè)�看�?jiàn)過(guò)許多天鵝在美麗地飛翔：有一只把他的翅膀輕輕地在金豎琴的弦上拂過(guò)去。這琴聲響遍了整個(gè)的北國(guó)：挪威的山似乎在古代的太陽(yáng)光中增高了不少；松林和赤楊發(fā)出沙沙的回音；北國(guó)的神仙、英雄和貴婦人在深黑的林中偷偷地露出頭角。

　　我們看到一只天鵝在一個(gè)大理石山上拍著翅膀，把這座山弄得崩裂了。被囚禁在這山中的美的形體，現(xiàn)在走到明朗的太陽(yáng)光中來(lái)。世界各國(guó)的人抬起他們的頭來(lái)，觀看這些絕美的形體。

　　我們看到第三只天鵝紡著思想的線。這線繞著地球從這個(gè)國(guó)家牽到那個(gè)國(guó)家，好使語(yǔ)言像閃電似的從這個(gè)國(guó)家傳到那個(gè)國(guó)家。

　　我們的上帝喜歡這個(gè)位于波羅的海和北海之間的天鵝窠。讓那些××的鳥(niǎo)兒從空中飛來(lái)×它吧。“永遠(yuǎn)不準(zhǔn)有這類事情發(fā)生！”甚至羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小天鵝都會(huì)在這窠的邊緣守衛(wèi)——我們已經(jīng)看到過(guò)這樣的事情。他們可以讓他們的柔嫩的胸脯被啄得流血，但他們會(huì)用他們的嘴和爪斗爭(zhēng)下去。

　　許多世紀(jì)將會(huì)過(guò)去，但是天鵝將會(huì)不斷地從這個(gè)窠里飛出來(lái)。世界上的人將會(huì)看見(jiàn)他們，聽(tīng)見(jiàn)他們。要等人們真正說(shuō)“這是最后的一只天鵝，這是天鵝窠里發(fā)出的一個(gè)最后的歌聲”，那時(shí)間還早得很呢！

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇4

　　有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鵝想要知道它們之中誰(shuí)跳得。它們把所有的人和任何愿意來(lái)的人都請(qǐng)來(lái)參觀這個(gè)偉大的場(chǎng)面。它們這三位的跳高者就在一個(gè)房間里集合起來(lái)。

　　這是丹麥一種舊式的玩具，它是用一根鵝的胸骨做成的；加上一根木栓和一根線，再擦上一點(diǎn)蠟油，就可以使它跳躍。

　　“對(duì)啦，誰(shuí)跳得，我就把我的女兒嫁給誰(shuí)！”國(guó)王說(shuō)，“因?yàn)椋�假如讓這些朋友白白地跳一陣子，那就未免太不像話了！”

　　跳蚤第一個(gè)出場(chǎng)。它的態(tài)度非常可愛(ài)：它向四周的人敬禮，因?yàn)樗�身體中流著年輕小一姐的血液，習(xí)慣于跟人類混在一起，而這一點(diǎn)是非常重要的。

　　接著蚱蜢就出場(chǎng)了，它的確很粗笨，但它的身體很好看。它穿著它那套天生的綠制一服。此外，它的整個(gè)外表說(shuō)明它是出身于埃及的一個(gè)古老的家庭，因此它在這兒非常受到人們的尊敬。人們把它從田野里弄過(guò)來(lái)，放在一個(gè)用紙牌做的三層樓的房子里——這些紙牌有畫的一面都朝里。這房子有門也有窗，而且它們是從“美人”身中剪出來(lái)的。

　　“我唱得非常好，”它說(shuō)，“甚至十六個(gè)本地產(chǎn)的蟋蟀從小時(shí)候開(kāi)始唱起，到現(xiàn)在還沒(méi)有獲得一間紙屋哩。它們聽(tīng)到我的情形就嫉妒得要命，把身體弄得比以前還要瘦了。”

　　跳蚤和蚱蜢這兩位毫不含糊地說(shuō)明了它們是怎樣的人物。它們認(rèn)為它們有資格和一位公主結(jié)婚。

　　跳鵝一句話也不說(shuō)。不過(guò)據(jù)說(shuō)它自己更覺(jué)得了不起。宮里的狗兒把它嗅了一下，很有把握地說(shuō)，跳鵝是來(lái)自一個(gè)上等的家庭。那位因?yàn)閺膩?lái)不講話而獲得了三個(gè)勛章的老顧問(wèn)官說(shuō)，他知道跳鵝有預(yù)見(jiàn)的天才：人們只須看看它的背脊骨就能預(yù)知冬天是溫和還是寒冷。這一點(diǎn)人們是沒(méi)有辦法從寫歷書(shū)的人的背脊骨上看出來(lái)的。

　　“好，我什么也不再講了！”老國(guó)王說(shuō)，“我只須在旁看看，我自己心中有數(shù)！”

　　現(xiàn)在它們要跳了。跳蚤跳得非常高，誰(shuí)也看不見(jiàn)它，因此大家就說(shuō)它完全沒(méi)有跳。這種說(shuō)法太不講道理。

　　蚱蜢跳得沒(méi)有跳蚤一半高。不過(guò)它是向國(guó)王的臉上跳過(guò)來(lái)，因此國(guó)王就說(shuō)，這簡(jiǎn)直是可惡之至。

　　跳鵝站著沉思了好一會(huì)兒；最后大家就認(rèn)為它完全不能跳。

　　“我希望它沒(méi)有生病！”宮里的狗兒說(shuō)，然后它又在跳鵝身上嗅了一下。

　　“噓！”它笨拙地一跳，就跳到公主的'膝上去了。她坐在一個(gè)矮矮的金凳子上。

　　國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)跳到我的女兒身上去，誰(shuí)就要算是跳得的了，因?yàn)檫@就是跳高的目的。不過(guò)能想到這一點(diǎn)，倒是需要有點(diǎn)頭腦呢——跳鵝已經(jīng)顯示出它有頭腦。它的腿長(zhǎng)到額上去了！”

　　所以它就得到了公主。

　　“不過(guò)我跳得！”跳蚤說(shuō)。“但是這一點(diǎn)用處也沒(méi)有！不過(guò)盡管她得到一架帶木栓和蠟油的鵝骨，我仍然要算跳得。但是在這個(gè)世界里，一個(gè)人如果想要使人看見(jiàn)的話，必須有身材才成。”

　　跳蚤于是便投效一個(gè)外國(guó)兵一團(tuán)一。據(jù)說(shuō)它在當(dāng)兵時(shí)犧牲了。

　　那只蚱蜢坐在田溝里，把這世界上的事情仔細(xì)思索了一番，不禁也說(shuō)：“身材是需要的！身材是需要的！”

　　于是它便唱起了它自己的哀歌。我們從它的歌中得到了這個(gè)故事——這個(gè)故事可能不是真的，雖然它已經(jīng)被印出來(lái)了。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇5

　　從前，有一個(gè)國(guó)王和一個(gè)王后生了一位世界上最美麗、聰明、善良的公主，那就是我——雅麗公主！

　　在我剛滿18歲時(shí)，有很多教皇、紳士、國(guó)王、王子等一些有身份、有地位的人向我求婚。于是我下了告示：向我雅麗公主求婚的，必須要經(jīng)過(guò)我選定的一片樹(shù)森，要憑你們的勇敢、機(jī)智渡過(guò)，還要回答本公主提出的問(wèn)題，如果兩樣都做到了，我就嫁給他！

　　有兩位英俊的王子，大王子叫迪亞，小王子叫勇迪。他倆也是被我的美貌吸引去的`。

　　他們首先來(lái)到我指定的樹(shù)林，到樹(shù)林里中央時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多王子、紳士、教皇、國(guó)王的尸體，大王子迪亞想退縮，便在小王子準(zhǔn)備向前走時(shí)逃走了。

　　在這片樹(shù)林里，只剩下勇迪一人，他感有點(diǎn)孤單，但他還是奮勇前進(jìn)。忽然在他面前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的猛獸。勇迪和猛獸打了一天一夜，終于在第二天太陽(yáng)剛升起時(shí)一刀刺死了猛獸，卻意外地從身上發(fā)現(xiàn)走出樹(shù)林的地圖，勇迪便很快的出來(lái)了！

　　這時(shí)我才剛起床，發(fā)現(xiàn)門前有一位英俊的王子，我被他的英俊瀟灑吸引，王子也被我的美麗折服，我們倆就這樣盯了一分鐘，便問(wèn)：“你知道如果書(shū)被打濕后該怎么做嗎？”王子不假思索地說(shuō)：“先用干毛巾擦干，在用冰凍住，凍三天，就行！”聽(tīng)后我滿意地笑了。

　　第二天，我和勇迪舉行了盛大的婚禮，從此我們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活！

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇6

　　一天，動(dòng)物村的喇叭響了，那是村長(zhǎng)的聲音。“在星期天的下午，在山坡上有一場(chǎng)副村長(zhǎng)選拔比賽，有興趣者踴躍報(bào)名。”動(dòng)物們聽(tīng)到，興奮不已，最高興的要數(shù)小白兔了。

　　這一天，天氣悶熱，陽(yáng)光貪婪地曬著大地，土地龜裂了，但這也無(wú)法抵擋動(dòng)物們的積極向上的'熱情。大部分動(dòng)物都來(lái)了，村長(zhǎng)很高興，抬肘子把拐杖扔進(jìn)了樹(shù)林里并說(shuō)：“來(lái)的動(dòng)物太多了，你們?nèi)ド�林里找我的拐杖，誰(shuí)先找到，副村長(zhǎng)的位置就歸它所有了，首先我要給你們每人發(fā)一個(gè)指南針……

　　狐貍領(lǐng)取到指南針就一溜煙地跑出去，停下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己不小心把指南針弄丟了，。這時(shí)不遠(yuǎn)處有一只天真可愛(ài)的小白兔，手里拿著一根拐杖，狐貍看到眼珠一轉(zhuǎn)，便心生一計(jì)，它裝著骨折的樣子，吊著腳說(shuō)：“小白兔，我腳壞了，借我拐杖好嗎?”天真的小白兔竟相信了狐貍的話，便把拐杖借給了它，可狐貍拿到了指南針拐杖轉(zhuǎn)身就跑，小白兔怎么也追不上。最終狐貍最先跑回了終點(diǎn)。

　　村長(zhǎng)問(wèn)狐貍：“請(qǐng)把你的拐杖拿出來(lái)給我看看，好嗎?”小狐貍得意洋洋地舉了上去。村長(zhǎng)卻把它關(guān)了起來(lái)說(shuō)：“我給你們每個(gè)的指南針都不同，此時(shí)的兔子在森林里找到了狐貍的指南針，并順利回來(lái)。說(shuō)：“村長(zhǎng)，狐貍搶走了我的指南針。”村長(zhǎng)說(shuō)：“我知道，你才是名符其實(shí)的副村長(zhǎng)。”這時(shí)的狐貍羞愧極了。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇7

　　嘟嘟是只可愛(ài)的小肥狗，每天都過(guò)著幸福的生活。不過(guò)，有一天，小主人迷上了音樂(lè)，房間里擺滿了手風(fēng)琴、鋼琴……

　　“滋滋啦”，小主人又開(kāi)始演奏那刺耳的樂(lè)曲。他倒是練得津津有味，可嘟嘟恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，躲開(kāi)那琴聲。晚上，小主人的呼嚕聲如同打雷一般，嘟嘟睡也睡不著。它心想：都是這些琴的錯(cuò)，自從小主人開(kāi)始練琴，我都沒(méi)睡過(guò)一天安穩(wěn)覺(jué)。它走到門外，趴在地上睡覺(jué)，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　嘟嘟夢(mèng)到自己坐在一張紅色的毯子上，又舒服，又安靜。突然，它又聽(tīng)到了那刺耳的琴聲。“嘩”的一聲，一架水晶小提琴出現(xiàn)在它的面前，嘟嘟嚇得往后退了幾步。“啪”，好像撞到了什么東西了，它回頭一看，便“汪汪”地叫了起來(lái)。原來(lái)它撞到了一架比樓梯還長(zhǎng)的鋼琴。接著，水晶小提琴和鋼琴開(kāi)始自動(dòng)演奏了，那聲音比小主人演奏得還難聽(tīng)。兩種琴慢慢靠近，嘟嘟被擠到了中間。“汪”，嘟嘟被驚醒了。

　　小主人也做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在拉小提琴時(shí)，把大家嚇跑了，連他最好的朋友也說(shuō)：“你的琴聲好刺耳，你倒沒(méi)啥感覺(jué)，那你知道我的.感受嗎?”說(shuō)完，便和大家一起走了，就連一直陪伴在他身旁的嘟嘟也不例外。

　　小主人醒了，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在門外找到了嘟嘟，把它舉了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，我會(huì)考慮你們的感受。”

　　嘟嘟聽(tīng)了，“汪汪”地歡呼起來(lái)。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇8

　　讀了這本書(shū)后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)人類充滿了美好愿望的書(shū)。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

　　《丑小鴨》中的主角一生下來(lái)就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái)丑小鴨通過(guò)自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺(jué)中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問(wèn)題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅(jiān)持，總有成功的一天。

　　《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問(wèn)題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒(méi)能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖。可能因?yàn)橛辛藴囟龋�她漸漸睡著了，睡夢(mèng)中她夢(mèng)見(jiàn)了很多美好且一直渴望的東西。

　　讀完這個(gè)故事，我相信大家都會(huì)同情小女孩。我覺(jué)得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽(yáng)光的'，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過(guò)程她是快樂(lè)的。

　　我所分享的兩個(gè)故事是這本書(shū)里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對(duì)生活充滿信心，腳踏實(shí)地面對(duì)生活中的一切。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇9

　　有一個(gè)小女孩，在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒(méi)有一個(gè)人為她舉辦葬禮……

　　為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒(méi)有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒(méi)有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書(shū)而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？

　　當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無(wú)情？雖然他們都從小女孩的身邊走過(guò)，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩啊！

　　如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習(xí)么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來(lái)我們真的是比他們好多了，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只有用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)啊！

　　在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁。可是，在快樂(lè)的`日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇10

　　“你怎么讓老鼠給逃了，現(xiàn)在又要挨餓了。”黑貓不滿的抱怨著。“怪我呀?現(xiàn)在應(yīng)該想想怎樣把那死東西引出來(lái)。”白貓想了個(gè)辦法，在黑貓耳邊耳語(yǔ)了幾句，它們開(kāi)始行動(dòng)了……

　　白貓把沒(méi)喝完的牛奶放在老鼠洞邊，老鼠聞到了誘人的奶香味，一下子沖了出來(lái)，被兩只貓捉了個(gè)正著。黑貓胸有成竹地在老鼠身上比劃著：“這下我們一人一半，我吃上半身你吃下半身，怎么樣。”“不，耳朵好吃，我要吃上半身！”兩只貓爭(zhēng)個(gè)不停。

　　老鼠的.小腦瓜里閃出了一個(gè)感嘆號(hào)，他可憐巴巴的看著兩只貓，嘆了口氣：“可惜我家還有只鼠老弟，他以后再也見(jiàn)不到我啦。”“什么?”一黑一白兩只貓停止了爭(zhēng)吵，白貓氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“把你弟弟一起叫上，讓他和你一起下黃泉！”“對(duì)，那樣我可以考慮最后一個(gè)吃你！”黑貓也粗聲粗氣地大叫。

　　“那，那我把老弟叫出來(lái)吧。”老鼠一下子回了小洞中，還不忘把牛奶拿進(jìn)去，開(kāi)始享用。

　　兩只貓?jiān)诙纯趶埻�了好一陣，嘀咕道：“怎么還不出來(lái)啊?”白貓十分不耐煩地把爪子伸進(jìn)洞，想把老鼠掏出來(lái)，卻撞到了捕鼠夾。白貓?zhí)鄣猛弁鄞蠼校�老鼠卻仰天大笑：“你以為我還會(huì)出來(lái)嗎?我根本沒(méi)有什么弟弟。如果你們團(tuán)結(jié)，不貪婪，怎樣都能吃上一點(diǎn)。你們還妄想吃我?笑話！”

　　是啊，最重要的還是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)都做不到，還想怎樣呢?

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇11

　　眾所周知，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)，能讓你終生受益，今天我為大家推薦一本《安徒生童話》。

　　雨漸漸瀝瀝地下著，雨點(diǎn)落在田地里，屋頂上。我感到十分無(wú)聊，拿起了《安徒生童話》津津有味的看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了，二十五分鐘過(guò)去了……可書(shū)就像一塊磁石，一樣深深地吸引著我，使我回味無(wú)窮。

　　它是丹麥著名作家安徒生寫的，故事里有美麗善良的公主；有英俊瀟灑的王子；有聰明的阿拉丁；有遭受厄運(yùn)的灰姑娘；還有……其中，給我印象最深的是灰姑娘。

　　這是一個(gè)動(dòng)人的'故事：灰姑娘的母親死了，父親又娶了一個(gè)繼母，繼母對(duì)她很不好。可是到了最后，王子娶了灰姑娘。因此世界上再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了。

　　讀了灰姑娘的故事，我十分敬佩灰姑娘，我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼！在我們這個(gè)新時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立，我們不能總依靠父母的保護(hù)，一朵溫室里的花，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，要學(xué)做一個(gè)勇者！努力克服困難！

　　童話書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事，為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí)，進(jìn)入到一個(gè)美妙的世界，讓我們渾身充滿力量，這種力量可以激勵(lì)著我們不斷向前行，不斷成長(zhǎng)。

　　一本好書(shū)，能給我們帶來(lái)許多收獲，《安徒生童話》就很不錯(cuò)，大家快來(lái)讀一讀吧！

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇12

　　廣場(chǎng)上點(diǎn)起了熊熊大火，人們瘋狂地叫喊著：“燒死女巫！”一群狂熱的孩子沖過(guò)來(lái)，從艾麗莎手里奪過(guò)一件件披甲，扔進(jìn)了火堆。這些披甲可是艾麗莎拯救哥哥們的希望！看到它們被大火燒成灰燼，艾麗莎絕望地昏了過(guò)去。

　　就在這緊要關(guān)頭，艾麗莎的哥哥們變成的十一只白天鵝扯著一張大網(wǎng)飛來(lái)了，把企圖靠近艾麗莎的劊(guì)子手們趕開(kāi)。然后，天鵝們把網(wǎng)鋪在妹妹艾麗莎身下，用嘴銜著大網(wǎng)，帶著她朝遠(yuǎn)方的云層飛去。

　　人們看呆了。有人忍不住叫起來(lái)：“艾麗莎一定是無(wú)辜的！我們?cè)┩魉�了。�?/p>

　　滿懷同情的`沙爾文國(guó)王動(dòng)身去見(jiàn)艾麗莎的父王，他要當(dāng)面揭穿王后的陰謀，想法解救艾麗莎兄妹。可是他怎么也想不到：他的大主教和艾麗莎的后母竟然是一對(duì)兄妹。暗中跟梢的大主教與艾麗莎的后母一起，用魔法將沙爾文變成了一只黑天鵝。與王子們不同，沙爾文無(wú)論白天還是夜晚，始終是天鵝，無(wú)法變回人形。

　　沙爾文國(guó)王決心到第一次見(jiàn)艾麗莎的山洞里去等待死亡。然而，讓他驚喜的是，艾麗莎竟然也在山洞里！原來(lái)，艾麗莎被救后，堅(jiān)持要回到長(zhǎng)著蕁(qián)麻的山洞，她決心重新編織披甲，幫哥哥們恢復(fù)人形。

　　艾麗莎廢寢忘食地編織披甲，她的手指常常被蕁麻刺得鮮血淋漓，鮮血把一件披甲染成了紅色。十一件披甲全部織好了，艾麗莎想試一試披甲是否合身，就拿起被血染紅的那件，披到黑天鵝的身上。突然，魔法解除了，黑天鵝變回了沙爾文國(guó)王。艾麗莎重新趕織出一件披甲。穿上披甲，她的哥哥們?nèi)�變回了王子，艾麗莎也終于能開(kāi)口講話了。

　　沙爾文國(guó)王帶兵保護(hù)著艾麗莎兄妹回到他們的王國(guó)，與他們的父王相見(jiàn)。父王知道真相后，下令把惡王后和大主教終身囚禁起來(lái)。因?yàn)榘�麗莎，兩個(gè)王國(guó)成為世代友好的國(guó)家。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇13

　　那是一個(gè)冬天，我臥在主人的懷里，外面正下著雪。我的主人很寵愛(ài)我，三餐都有好東西吃。

　　可是，就在這別人認(rèn)為很幸福的環(huán)境中，我卻只有一個(gè)愿望，就是打開(kāi)窗戶爬出去。火爐前的溫暖對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)乏味，美味的三餐也使我膩煩。我感到無(wú)聊。

　　就是那一天，我趁主人不在家，打開(kāi)窗戶跳了出去，去過(guò)我向往的生活。我終于知道爐火前是多么溫暖。稀疏的小雪落在我身上，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)，我背后走來(lái)一只貓，他看起來(lái)和我差不多大，對(duì)我格外友善，帶著我在街上溜達(dá)。

　　走了許久，我感到饑腸轆轆，我問(wèn)他有沒(méi)有什么東西吃，他帶我把爬上屋頂尋找。不久，我就看到閣樓里有一塊鮮美的排骨，我忍不住流下口水。“它一定是我的了！”我天真地想。我跳上桌子，咬著那塊排骨，到手了。這時(shí)，做飯的'女工拿起掃帚狠狠地在我背上打了一棍，我丟下肉，趕快逃命。

　　我們繼續(xù)在街上溜達(dá)，他說(shuō)等晚上可以到垃圾堆里找東西吃。天漸漸黑了，我一天沒(méi)吃東西，頭暈得不行，四肢乏力。

　　他把我?guī)У嚼�圾堆旁，那里散發(fā)出陣陣臭味，地上滿是油污，油膩膩的，我的爪子在石板上打滑。再看他，用那嫻熟的手法在垃圾堆里翻找，那里只有一些沒(méi)了肉的骨頭。雪越下越大。

　　“我想念火爐前的溫暖和豐盛的晚餐了”我說(shuō)。

　　“不！”他粗暴的打斷我的話，“我們是自由的貓，在舒適環(huán)境下的你們只會(huì)以牢房的代價(jià)來(lái)?yè)Q取溫暖，你們?nèi)鄙俚氖亲杂桑　彼�生氣的離開(kāi)了，他走上房頂。月光下，他的影子在慢慢移動(dòng)，越走越遠(yuǎn)。

　　我想回家，我受不了這里的饑餓。

　　打開(kāi)門的是我的主人，她一把把我摟到懷中，把我?guī)У奖跔t前，盤子里是鮮美的肉。我伸伸懶腰，躲到被子里。在夢(mèng)里，我回到了屬于我的天堂，貓的天堂。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇14

　　安徒生不是上帝，所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日。可是因?yàn)樗�的童話太偉大了，結(jié)果我們便確信，他的降生也是一個(gè)童話，我們便連帶著他的生命的開(kāi)始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟悓?duì)于自己喜歡的杰出者一向的做法，這是人類的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路，人類的杰出就這樣被維護(hù)了，人類的努力也就這樣天天堅(jiān)持。

　　——梅子涵

　　看著一個(gè)個(gè)想象豐富，意境優(yōu)美的生動(dòng)故事，再配合故事后面童話家的點(diǎn)評(píng)，對(duì)安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂(lè)、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動(dòng)我們。

　　就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺(jué)到豌豆的存在。可見(jiàn)，真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的，不會(huì)被外在的現(xiàn)象掩蓋。

　　像《賣火柴的小女孩》，一個(gè)小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著腳，走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

　　像《小伊達(dá)的`花》，真正讀懂它的孩子不會(huì)傷心，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的歷程本就如此。童話詩(shī)人還說(shuō)，明年夏天生命又可以生長(zhǎng)，比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。

　　透過(guò)故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂，也看到了作者的夢(mèng)想和情感，甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者。看到了這位戴著高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲，像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤，也如同靈魂一樣，并非每個(gè)人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會(huì)有一種意境，感染著讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇15

　　今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。

　　故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō)這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡荆�結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。

　　但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　安徒生童話故事讀后感4

　　今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書(shū)，它給我的感觸很深。

　　我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的是在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢，造了很大一棟別墅，許多外國(guó)人看了，覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的'剩菜剩飯。

　　突然，一個(gè)祭司說(shuō)“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多。”王子說(shuō)“好吧，我要征服上帝！”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝。可是他們被一只老鷹打敗了。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。

　　讀了這篇童話我明白了一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇16

　　童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候就應(yīng)都讀過(guò)童話吧！《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜愛(ài)讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一齊走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。

　　丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜愛(ài)他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很悲哀，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后最后變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？

　　賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？

　　回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺(jué)還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每一天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不能夠向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是就應(yīng)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)父母呢？

　　皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。之后有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了。可見(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加思考再?zèng)Q定同不一樣意或采不采取。

　　從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加思考再做決定。

　　童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……

　　安徒生經(jīng)典童話故事 篇17

　　冬季來(lái)到了，天上飄起鵝毛大雪，世間萬(wàn)物都變得白茫茫的一片，山頂上的巫女，親手在一顆碩大無(wú)比的大樹(shù)下，搭了一個(gè)可愛(ài)的雪人。它的身上撒滿了亮晶晶的粉墨，如瑪瑙般烏黑發(fā)亮的眼睛，美麗極了。

　　巫女拿出一顆綠油油的像極愛(ài)心的青菜，施上魔法，裝入雪人的心房，頓時(shí)雪人活了過(guò)來(lái)，和人一樣。巫婦和藹地盯矚雪孩子：“孩子啊，千萬(wàn)記住，在晴朗的日子，便要躲在這大樹(shù)底下，夜晚，才能出去，否則你將會(huì)消失。”雪孩子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天夜晚，雪孩子在樹(shù)的一隅，有一團(tuán)黑色的小球，它俯望去，原來(lái)是一團(tuán)因寒冷抱在一塊兒取暖的螞蟻，它們抖抖散散，不停打著冷戰(zhàn)。

　　雪孩好心的問(wèn)：“怎么了，需要我?guī)兔��?”

　　年老的`螞蟻說(shuō)：“因?yàn)榇笱�，回家的路，被擋住了，孩子們都太冷了，快撐不住了。�?/p>

　　雪孩聽(tīng)著，那翠綠色的心顫抖了，它摘下脖子上的圍巾，像蛇似的將它們團(tuán)團(tuán)圍住。螞蟻們頓時(shí)感到暖和極了，謝過(guò)了雪人，依偎在圍巾旁。

　　第二天，雪人又來(lái)看望螞蟻們。

　　螞蟻們個(gè)個(gè)捂著肚子，臉色蠟黃，螞蟻說(shuō)：“雪孩，能給我們弄些吃的么?”雪人這下可為難了，它一個(gè)雪人要什么吃的，這可怎么辦吶。這時(shí)，雪孩摸摸自己的腦袋，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，對(duì)它們說(shuō)：“你們待會(huì)到太陽(yáng)底下，自會(huì)有吃的。”螞蟻們無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，連道謝謝。

　　雪孩望著樹(shù)外大好的陽(yáng)光，想起了女巫的話，它停頓了一下，便毅然決然地跨出樹(shù)陰，享受太陽(yáng)的熱情。

　　它從沒(méi)想到，太陽(yáng)是這么毒辣，那陽(yáng)光正在穿透它的身軀，一滴滴如鉆石一般閃亮的水珠滑落在地，雪水模糊，熱極了，從內(nèi)向外的熱氣，不停催促它趕快融化。

　　……

　　螞蟻們爬出圍巾，見(jiàn)到了那棵躺在純潔雪水里青菜，它們眼里在模糊了。螞蟻們的洞也被雪水清灑開(kāi)，它們搬起那巨大的青菜，挖了個(gè)洞，灑上雪，將青菜永久保存，冬日在雪里，夏日在土里……

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