實(shí)用的唐詩作文500字21篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的唐詩作文500字21篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　唐詩作文 1

　　6歲那年，年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長地對(duì)我說：“唐詩是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。你還小，長大以后你就會(huì)明白的。”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經(jīng)歷和故事。講完后，就一首一首地教我背。貪玩的'我總故意背得牛頭不對(duì)馬嘴。可爺爺總不上我的當(dāng)，不厭其煩地“念叨”，使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺?shù)难�陶下愛上了唐詩�?/p>

　　上小學(xué)后，我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了，圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我，讓我如癡如醉。當(dāng)然，詩集中我最喜歡的莫屬《李太白詩集》，詩豪邁奔放，想象豐富，清新飄逸，意境奇妙，表達(dá)了李白豪放不羈的性格。

　　詩讀多了，對(duì)我的生活有很大的改變。一次寒假，我和家人到岳王廟游玩。大門旁，岳飛手持寶劍，一身戎裝，他怒目圓睜，好像承受了巨大的冤屈，又好像擔(dān)心國家落到他人之手，我情不自禁詠起：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕﹗”可能是因?yàn)槁曇籼�大了，周圍的人都看了我一眼�?/p>

　　突然，人群當(dāng)中上來了一位白發(fā)老人，和藹可親地問我：“小同學(xué)，你覺得岳飛是怎樣的人？”

　　我看了看他，鼓足勇氣說道：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”“捐軀赴國難，視死忽如歸。”話音剛落，身邊就響起了陣陣掌聲。這次，唐詩讓我看到了它的魅力。

　　在人生的旅途上，我依然讓唐詩做我的旅友，因?yàn)槲颐靼祝禾圃娨廊挥绊懼�我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽光，照亮了我心中的黑暗，指引著我前進(jìn)！

　　唐詩作文 2

　　人的一生中總會(huì)看很多書。看過之后，也總會(huì)有許多不同的感受和思考，我也一樣。多年來，我始終反復(fù)閱讀、思考著一本書，它的名字是《唐詩三百首》。所以，我對(duì)唐詩有了一些“體驗(yàn)”。有人如此評(píng)價(jià)唐詩：唐以前的詩歌，是稚氣未脫的黃毛丫頭，唐以后的詞文，是容顏不再的半老徐娘，只有唐詩，是既有青春氣息，又有成熟魅力的紅粉佳人。這種評(píng)價(jià)也許過于主觀，但也說明了唐詩在我國文學(xué)史上的地位之重要。

　　首先，唐詩有著或幽遠(yuǎn)凄清或明艷秀麗的意境。“青山隱隱水迢迢， 秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜， 玉人何處教吹簫。”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。” 信手拈來這兩首小詩，別管什么寫作目的、中心思想，但看這短短二十余字，就仿佛進(jìn)入了畫中一般。多看唐詩，能夠豐富自己的詞匯，得到美的享受。

　　其次，唐詩中總含有大量作者對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)感情的思考，它們或輕松，或豪邁，或詭奇，使后人的思想境界得到升華。老杜看國破家亡，所以發(fā)出“國破山河在，城春草木深”之嘆;王之渙對(duì)統(tǒng)治者冷落邊疆戰(zhàn)士心懷不滿，因而放聲“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”;王昌齡崇敬老將之勇猛，更是盛贊“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的`飛將軍李廣。因此，多看唐詩，能使我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有更深刻的理解。

　　何謂唐詩? 它是南國豆、西窗燭、原上草、云中樓，它是青青竹林間的一位浣紗女，是茫茫雪原上的兩行馬蹄痕，它說悲歡離合，講人生百態(tài)，道千秋之未道，歌萬代之未歌。所以，它能流傳千古。

　　唐詩作文 3

　　秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí)，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片荒涼蕭條的景象。

　　此時(shí)此刻，張籍的情緒似乎很低落，因?yàn)槟菢拥腵情景構(gòu)起了他對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。他低下頭，一邊摸著妻子給他繡的荷包，一邊想：已經(jīng)好多年沒回去了，不知道父母的身體怎么樣了，孩子有沒有好好學(xué)習(xí)……

　　忽然，一個(gè)想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢？”

　　張籍準(zhǔn)備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當(dāng)中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團(tuán)，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。但他還是冷靜地想了想，繼續(xù)寫起來。

　　不知不覺的，已經(jīng)到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個(gè)字，就小心翼翼地把信裝進(jìn)信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時(shí)候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。

　　第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經(jīng)封好的信封，把信取出來，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時(shí)，還要千叮嚀，萬囑咐，說一定要把信成功送到，捎信人連連答應(yīng)。

　　捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過一個(gè)月，家人就可以看到自己的來信，不禁欣慰地笑了。

　　唐詩作文 4

　　“鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。”唐詩在我心中就是打開這座深鎖的大門的鑰匙，把我?guī)нM(jìn)了月光如水水如天的美景。

　　我心中的唐詩是一枚枚精彩的名片。“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)飲成三人。”看，李白打出了一張超然的'名片！所以在他的眼中，廬山瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。”看，劉禹錫打出了一張倔強(qiáng)又樂觀的名片！所以在他的眼中，秋天是“自古逢秋倍悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

　　我心中的唐詩是一張張快樂的飛機(jī)票。乘上它，我飛躍塞外。“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。”乘上它，我泛舟洞庭。“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”乘上它，我來到了古都長安。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”乘上它，我游覽巴蜀。“巴女騎牛唱竹枝，藕絲菱葉傍江時(shí)。”乘上它，我攀登泰山。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

　　我心中的唐詩是一盞盞明亮的燈。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”那是溫馨的燈光，照亮了我心中的熊熊烈火。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”那是輝煌的燈光，激起了我心中的昂昂志氣！“欲窮千里目，更上一層樓。”那是燦爛的燈光，燃起了我心中不斷進(jìn)取的熱情！

　　唐詩是茶，滿嘴留香；唐詩是歌，滿屋繚繞；唐詩是露，折射光輝。唐詩就是這一船明月，一帆風(fēng)……

　　唐詩作文 5

　　在老師的引導(dǎo)下，朗讀了許多唐詩。我發(fā)現(xiàn)，唐詩里藏著一個(gè)又一個(gè)無比燦爛的春天！

　　當(dāng)我讀到白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”時(shí)，腦海里就會(huì)電影般地浮現(xiàn)我和父親去小溪邊釣魚時(shí)的情景。

　　晨曦照耀著綠水，春風(fēng)輕輕地一吹，沉睡的溪水泛起陣陣漣漪，仿佛一片片金黃的魚鱗，宛如一朵朵跳動(dòng)的火焰。我驚奇地說：爸爸，快看，水面是紅色的！父親卻搖頭晃腦地吟誦著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”我頓時(shí)感覺到，詩人描寫的就是這樣的畫面。

　　當(dāng)我讀到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”時(shí)。我特意爬上一個(gè)長滿小草的山坡，檢驗(yàn)詩人的對(duì)錯(cuò)。果然，小草沒有遠(yuǎn)看的'那樣茂密，那樣青翠。稀稀疏疏的草叢里，開著些許紅的、黃的、白的小野花。這又讓我想起了白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

　　當(dāng)我聽到綠蔭里傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴，看到烏黑的小燕子在池塘邊啄泥。我就會(huì)想起“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句。每當(dāng)夕陽西下，山川明麗。清風(fēng)徐來，芳香撲鼻。心中就會(huì)涌起杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。

　　我是大山里的孩子，居住在連綿不斷的群山之間，整日有花、草、樹、木、鳥鳴和溪流做伴。這種簡(jiǎn)單、寧靜、閑適的生活，使我對(duì)王維的“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”有同感。好似在一個(gè)陌生的地方，碰上了平時(shí)的同伴。

　　唐詩作文 6

　　唐朝，是一個(gè)充滿書香的朝代，是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃重的朝代。而唐詩是唐朝最重要的文化。走進(jìn)唐詩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)唐詩中的韻律美，文字美。他帶給你的是千絲萬縷的美感。那就讓我們乘著一葉扁舟，沿著歷史的長河探索起來。

　　李白是唐朝杰出的詩人，有詩仙的美譽(yù)。李白從小生活在豪門貴族。從小就有一身傲骨，從來不會(huì)向困難低頭。李白在被貶后，竟然寫出千古名句——天生我材必有用，金發(fā)散盡還復(fù)來。但你可不知李白的愁，讀完舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。你就可知李白對(duì)故鄉(xiāng)的惆悵。每當(dāng)與朋友交往時(shí)候，我便會(huì)想起勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，李白對(duì)朋友多么的不舍。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這又是多么的豪情壯志。

　　杜甫，也是唐朝著名的詩人。比起李白，杜甫就沒那么幸運(yùn)了。杜甫從小家境貧苦，人際交往差。但是，當(dāng)你讀到安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。你便可知杜甫是多么的憂國憂民。杜甫在自己最落魄的時(shí)候，想的卻不是自己，而是天下和自己一樣的人。希望他們?cè)诼淦堑臅r(shí)候有一間房子住。國破山河在，城春草木深。你便可知杜甫的`愛國之心。比起杜甫晚年，年少時(shí)的杜甫可是個(gè)血?dú)夥絼偅�有雄心壯志的青年。�?dāng)你讀起會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，你便可知杜甫年少沸騰的血。

　　話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。唐詩300首中。可就不僅僅只是顏如玉和黃金屋了。它是唐朝文化的總匯。是唐詩中的精華。

　　來吧，跟我一起走進(jìn)唐詩，走進(jìn)大唐。

　　唐詩作文 7

　　唐詩，文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠，一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來，為人傳誦不衰。不知何時(shí)，我也總喜歡捧一本唐詩詩集，走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番，不知不覺中成為一種習(xí)慣，成為一種難以割舍的情愫。

　　走進(jìn)唐詩，便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)初唐“四杰”，與王楊盧駱推心置腹，肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那份誠摯，“長江悲已滯，萬里念將歸”的羈旅思愁；懂得了楊炯“寧為百夫長，勝作一書生”的.豪邁高歌；知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié)；感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔，誰為表予心”的悲愴，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒”的萬千感慨。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕，傳聞至此回。我輩數(shù)未已，何日復(fù)歸來”的衷腸，陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲；隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的奇觀，隨知章賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春柳，隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫；從張九齡。的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理，與孟郊走進(jìn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的母子深情里。

　　唐詩作文 8

　　手中詩冊(cè)還未翻開，一汩怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸中，蕩滌我的思緒……——題記

　　也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝，于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜，中國結(jié)才得以回到我們的裙袂。

　　唐朝的月明——慰藉

　　不知誰在春江花月夜里，第一個(gè)望見了月亮，于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng)，床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露；月是思女的'牽持，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨(dú)人的酒友，徘徊著，與舉杯者對(duì)影成三人。

　　唐朝的烈酒——銷愁

　　引得詩人紛紛舉杯的銷愁，千金換酒，但求一醉，三杯通大道，一斗會(huì)自然。人之一生，能在花間醉幾何，臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍，醉臥中人皆寵辱偕忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

　　酒，讓我怦然心動(dòng)，原來此刻你已成為人們的精神寄托。

　　唐朝的詩人——清高

　　一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。

　　詩人，是你讓我怦然心動(dòng)，因?yàn)槭遣涣b的旅客。

　　萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人，思緒在此刻飛揚(yáng)。

　　唐詩作文 9

　　唐詩宋詞風(fēng)光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影。

　　唐詩是我國詩詞文化最鼎盛的時(shí)期，是中國文化的頂峰。孟浩然、王維的寧靜淡泊;岑參、高適的邊塞長吟;李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌。星光燦爛的詩壇是唐代文學(xué)乃至中國文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景。

　　李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言給我鼓勵(lì);杜甫”會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

　　宋詞讓人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動(dòng)人的纏綿情話，悲嘆過心脾氣短的窮途末路。

　　我渴望蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”;我悲嘆李清照的“莫道不消魂，席卷西風(fēng)，人比黃花瘦”;我向往辛棄疾的`“了卻郡王天下事，贏得生前身后名”;我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。

　　唐詩短而精練，擲地有聲;宋詞長而有韻，回味無窮。

　　迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，傾國傾城的燕瘦環(huán)肥使我魂?duì)繅?mèng)繞。

　　唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一個(gè)傳奇!它所代表的是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)陶醉的王朝。

　　每次讀到唐詩宋詞，我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng)，這，也許就是它的魅力所在吧!唐詩宋詞，是你，在我心頭激起了層層漣漪。

　　唐詩作文 10

　　唐詩如茶，品過方知其韻。

　　唐詩，一字一句中透露詩人無數(shù)情懷，無論在什么情況下，一首唐詩、幾個(gè)字眼，或許就能讓你平復(fù)心情，被它所吸引。

　　今晚，我又如往常一樣，鎖緊房門，悄悄開一盞燈，翻閱家里殘缺不齊的的唐詩三百首。

　　“解落三秋葉，能開二月花。”李嶠的一首《風(fēng)》，就像詩中有畫一般，在我的腦海里畫出寥寥幾筆，乍一看，又像一陣風(fēng)吹落了秋葉，一轉(zhuǎn)眼，幾枝桃花在這春風(fēng)中綻放；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的這首送別詩表現(xiàn)了與汪倫之間的深厚情誼。這首詩的語言清新活潑，樸素曉暢，有濃郁的民歌風(fēng)味；“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”晚唐時(shí)戰(zhàn)禍連年。當(dāng)一個(gè)將軍立功揚(yáng)名時(shí)，會(huì)有千萬士兵的身軀變成了枯死的骨頭，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。曹松為此傷感，寫下了《己亥歲》……

　　我望了望日月工作的'鐘。呀，都這么晚了，或許，該睡覺了。

　　夢(mèng)里，我看見詩人們借酒燒愁、借詩抒情，在各種情況下寫下一首又一首詩……

　　窗外，雨淅淅瀝瀝還沒停。靜下心來，我聽到雨滴落在青青草地……

　　中國是詩的國度，滋潤著一代國人的精神與靈魂，詩歌藝術(shù)源遠(yuǎn)長流……

　　寥寥幾筆，卻讓人琢磨不透；看似簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含深意。

　　唐詩，就是如此。只有深入骨髓的去品味，才知道這其中蘊(yùn)含的詩韻。

　　唐詩，讓我有了新的認(rèn)知，遇見唐詩，好幸運(yùn)。

　　唐詩作文 11

　　回眸歷史云煙，那一首首唐詩浮現(xiàn)眼前，是那般裊娜迷人，是那般風(fēng)姿綽約。一首首唐詩讓我魂?duì)繅?mèng)縈，讓我漸漸迷上這條唐詩路。

　　從我牙牙學(xué)語開始，最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個(gè)“鵝，鵝，鵝”充滿著韻律感，充滿著童趣感，讓還未學(xué)會(huì)完整說話的我感受到語言的趣味，我似鸚鵡學(xué)舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學(xué)，媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句，就好像猴子一樣，撿了芝麻，丟了西瓜。為了怕我無法記住，媽媽還特意把它講成故事聽，讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛，伸著脖子戲水的樣子呢！

　　當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)后，我對(duì)唐詩更喜愛了，每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的'浪漫詩篇中徜徉，我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負(fù)中哀嘆，更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇，王維的天然詩景畫……我愛體會(huì)大詩人的壯志豪情，感受李白“斗酒詩百篇”，體會(huì)孟浩然的悠閑田園情，欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。

　　進(jìn)入初中后，我常把詩歌進(jìn)行吟詠。詩歌是多么富有韻味，整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺，優(yōu)美的詩化筆調(diào)更富予人濃濃的意境，令人感覺在詩中樂，詩中游！我常愛把唐詩翻成歌來哼唱，細(xì)細(xì)體會(huì)每一首詩帶來的意境與感覺。

　　唐詩，就像一位婀娜多姿的女子，全身大唐氣象，她的霸上柳色，巷陌驚鴻，泗水煙花，真讓我魂?duì)繅?mèng)縈。自從我迷上這條唐詩路，真是一去不回頭了！

　　唐詩作文 12

　　唐詩？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了。回家，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩500首》。

　　把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細(xì)雨，遠(yuǎn)處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著一個(gè)大大的“酒”字，在空白的地方，寫著一首古詩。翻開下一頁，里面有這首詩的翻譯，作者介紹，關(guān)聯(lián)的小故事等。

　　這是一首《清明》。一個(gè)念頭在我的.腦海浮現(xiàn)了，我可以縮寫它吧。

　　幾分鐘后，就有了成果：

　　清明，時(shí)雨。

　　行人，斷魂。

　　酒家？

　　杏村。

　　我真是個(gè)天才！我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時(shí)鐘，天哪，已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了，我要快點(diǎn)寫作業(yè)，趕緊打開書包。這人段時(shí)間是我一天中最美好的時(shí)刻，唐詩使我放松，幫我平復(fù)這一天中快節(jié)奏生活帶來的緊張心情，可是……

　　現(xiàn)在，我再也沒有時(shí)間去重復(fù)閱讀一首詩。隨著年級(jí)的增高，我不得不應(yīng)付那小山一般的作業(yè)，更加珍惜那不多的休息時(shí)間。每天放學(xué)回家，吃過點(diǎn)心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來后，開始檢查作業(yè)，然后吃晚飯，飯后做課外作業(yè)，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。

　　我真想對(duì)自己說，留點(diǎn)時(shí)間給唐詩。

　　唐詩作文 13

　　那是沉醉在長亭古道聽古箏輕嘆，那是靜坐在水天相接處看漁舟唱晚，那是在東方形成的璀璨星河……

　　——題記

　　唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。

　　唐詩宋詞如酒，飲黃河之水天上來，汲日月山河之精華；貫云雨天山之勢(shì)，采古城的美酒花香；收集幾滴邊塞征人的相思淚，剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁；披上宮廷里的霓裳羽衣，摘取千樹萬樹的梨花……經(jīng)千古風(fēng)流人物之手?jǐn)嚋啠�釀造成一壇千年陳釀，流傳至今，濃香依舊。

　　是月締造了唐詩，面對(duì)一縷縷濃濃的'思鄉(xiāng)之情，白居易曰“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”；亦有詩云：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁讓我心酸；面對(duì)好友遭挫被貶時(shí)，李太白高吟曰“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”；面對(duì)政治、仕途之路的不順暢以及發(fā)自內(nèi)心的孤寂之感，太白又曰“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”只因?yàn)槟且豢|縷情絲，那一片片愁緒，月更顯傷感。

　　是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓；那是柳永“執(zhí)手相看淚眼”時(shí)的離情別緒；那是陸放翁“一懷愁緒，幾年離愁”里的難、難、難；是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷，理還亂的情，在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱！

　　“月滿西樓，花自飄零水自流”“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”。唐詩宋詞奔流在山川之間，漫步在叢林之中，它見證了源遠(yuǎn)流長的中華文化孕育了一代代絕色天驕，它不僅是一段歷程，它更是一段傳奇！

　　唐詩作文 14

　　詩歌蘊(yùn)藏著人類文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中國古詩詞為線索，結(jié)合當(dāng)代中國人生存現(xiàn)狀及精神世界，以其獨(dú)特的人文風(fēng)格對(duì)中國古詩詞意象、風(fēng)骨、內(nèi)涵、感悟進(jìn)行鑒賞解讀。以“明月”、“清風(fēng)”等古詩詞常見意象為線索，導(dǎo)向人生大境界的感悟與情懷。

　　唐詩是一部史學(xué)巨著，詩人們將這一部波瀾壯闊的歷史用無比美麗的字眼抒寫出來，或激昂，或低沉，既可以“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，也可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”……每一首詩都是詩人當(dāng)時(shí)心境的筆墨呈現(xiàn)，要想真正地理解一首詩，必須結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境以及詩人的.人生處境。因著對(duì)古詩詞的無限熱愛，對(duì)古人的無限敬佩之情，將詩人寫詩時(shí)的處境及心路歷程一一道來，讓每首詩都呈現(xiàn)出生命的活力，讓每一個(gè)讀者都能身臨其境地去體會(huì)詩中所蘊(yùn)含的情感，得到美的體驗(yàn)。

　　世人只知宋詞唯美，卻不知詞牌本身也是有著或悲凄、或壯烈的故事。《遇見最美的宋詞》以詞牌為題，收錄其下留傳千古的佳作，并將背后的故事一一道來，為愛詞人提供一個(gè)更加立體、動(dòng)感的閱讀視角。宋詞是一朵情花。這本《遇見最美的宋詞》里，不僅有男女之間的愛情，更是大情大愛的世界，親情、友情，男子心中建功立業(yè)的愛國之情，在這里展露無遺。一個(gè)詞牌，不僅可以展現(xiàn)哀婉纏綿，同樣可以表達(dá)萬丈豪情。

　　唐詩作文 15

　　華夏文化，源遠(yuǎn)流長而又燦爛輝煌。在這燦爛輝煌的文化錦壇中，唐詩宋詞無疑是一朵無與爭(zhēng)輝的奇葩。我熱愛閱讀唐詩宋詞，我或沉潛玩味，或感聲吟哦，或求同探異，比較鑒賞，我在閱讀中感受到了中華文化的文字美，感嘆祖國如此多嬌，我為你驕傲。

　　走進(jìn)唐詩宋詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一座溢彩流光的美妙殿堂。在這里，你能體會(huì)到“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不羈精神；感受到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁者光輝；傾聽到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁高歌；聆聽到“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏\斟低唱；“大漠孤煙，長河落日”折射出唐詩熱烈的光彩；“小橋流水，杏花春雨，透露出宋詞沁人心脾的韻味，徜徉在這座美的殿堂，我目眩神迷，流連忘返。

　　閱讀唐詩宋詞，是探尋美的歷程，我可以捉住它的形象美——幽遠(yuǎn)的意境，凄慘的畫面；我可以欣賞它的`語言美——豪放飄逸，沉郁頓挫，大起大落；也可以品味它的技巧美——托物言志，動(dòng)靜結(jié)合，渲染烘托。人生路上和詩歌結(jié)伴而行，能使我的心靈充實(shí)而富有光輝。讓我走進(jìn)唐詩宋詞這座美的殿堂，做一次美的巡禮。

　　唐詩宋詞，煥發(fā)出華夏兒女的文采容顏。唐詩詩詞是老祖宗給我們的財(cái)富，我們對(duì)它要反復(fù)的咀嚼消化，獲得精神和力量。中國是東方雄獅，是世界大國。如今的“中國夢(mèng)“，需要我們每一個(gè)人去為之努力奮斗，有唐詩宋詞這樣優(yōu)秀的精神食糧相伴，我們更加精神百倍。

　　唐詩作文 16

　　唐詩與宋詞像一片落葉，洋洋灑灑走進(jìn)了我的生活，像一輪太陽萬丈光芒滋韻著我的心靈。每當(dāng)我閱讀那唐詩宋詞時(shí)仿佛是時(shí)間的穿梭過去傾聽古人的心聲。

　　在我的眼里，唐詩宋詞是那念天地之悠悠，傖然而涕下的悲戚蒼涼，是大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的壯麗風(fēng)景，是長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的大展宏圖，是采菊東籬下，悠然見南山的閑適淡然。

　　我眼中的唐詩宋詞是炊煙，鴿哨，是端午節(jié)的龍舟，是中秋節(jié)的月亮，是邊塞叱咤的金戈鐵馬，是寒山古詩的悠悠鐘聲。

　　我眼中的唐詩宋詞是文天祥的惶恐灘上說惶恐，零丁洋里嘆零丁，人生自古誰無死，留取丹心照汗青那以廣闊的心胸表明以死報(bào)國的堅(jiān)韌決心。是杜甫的白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂國憂民，他用犀利的巨筆描繪了一幅破敗不堪的城池及悲痛無奈的心理，成為了經(jīng)久不衰的大作，還有那岳飛的怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇悲憤，以心報(bào)國，卻遇昏君，又有小人當(dāng)?shù)溃瑵M腔報(bào)國的熱情卻無處施展。我眼中的'唐詩宋詞是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的寬廣胸懷。

　　在我的眼里唐詩宋詞是歷史上長河上的一顆顆璀璨明珠，它穿越了一個(gè)又一個(gè)的朝代，唐詩宋詞在不敗的千年文化中經(jīng)過時(shí)間的流轉(zhuǎn)語言越發(fā)醇厚，清晰，精美，聆聽韻味而優(yōu)美，回味悠久，吟誦起來膾炙人口，使讓人激情飛揚(yáng)。

　　唐詩作文 17

　　詩歌是語言的精華，唐詩便是詩中的精品。唐詩分為許多詩派，不同的詩派有著不同的魅力，我最喜歡的幾個(gè)詩派讓我一一講述吧!

　　首先是盛唐時(shí)期的浪漫主意詩派，“詩佛”李白是代表人物之一、他的風(fēng)格很豪放，讓我非常喜歡，他把擬人與比喻巧妙地結(jié)合起來，移情于物，將物比人。豪邁奔放，清新飄逸的詩風(fēng)很吸引我。

　　接著是現(xiàn)實(shí)主義詩派，“詩圣”杜甫和“詩魔”白居易都是其中之一。杜甫寫的詩沉郁頓挫，都以當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗、社會(huì)的黑暗給予揭露和批評(píng);白居易寫的詩通俗易懂，流暢自然，他措辭激烈，毫無顧忌。他的詩廣泛反映了中唐社會(huì)生活各方面的重大問題。這些詩人的愛國情懷深深地吸引著我。

　　還有山水田園詩派，“詩佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩人都是這一詩派。風(fēng)格清新、韻致高遠(yuǎn)、格局闊大、氣象萬千等特點(diǎn)是我喜歡這個(gè)流派的原因之一;對(duì)寧靜平和的向往這種感情是我喜歡你這個(gè)流派的另一個(gè)原因。借景抒情，情景交融，十分有韻味。

　　最后是邊塞詩派，這一詩派以描繪邊塞風(fēng)光、反映戍邊將士生活為主。這個(gè)詩派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個(gè)方面。體現(xiàn)了陽剛之美。我喜歡這個(gè)詩派的.悲壯、格調(diào)雄渾等特點(diǎn)。

　　總而言之，唐詩的魅力相當(dāng)相當(dāng)大，不同的詩派有著不同的魅力，唐詩永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠!

　　唐詩作文 18

　　在我牙牙學(xué)語時(shí)，我便在媽媽的吟詠聲中背會(huì)了許多唐詩宋詞。從那時(shí)起，我就知道了許多詩人李白、杜甫、白居易、杜牧……也是從那時(shí)起，一些古典詩詞深深刻在了我的腦海，至今都能滾瓜亂熟。

　　還記得媽媽為了讓我記住《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”時(shí)，她領(lǐng)著我要讓我再多上一層樓，還說這就是“更上一層樓”。于是，我又在媽媽的“1、2、3、4、5……”聲中，站在了更高一層樓的陽臺(tái)上，看到了更遠(yuǎn)處的景色。

　　如今，我已是二年級(jí)的學(xué)生，背會(huì)了許多詩詞。隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，李白、杜甫、白居易……詩人不再是那么模糊。不再是僅僅作為一個(gè)人名出現(xiàn)在我的腦海里，他們常常飲著酒，或在月下一遍遍吟唱著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“但愿人長久，千里共嬋娟。”……或面對(duì)親友，他們是那樣難舍難分：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”他們的'友情是那樣的深厚；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，人雖分開了，心卻在一起……

　　看著他們留下來的一塊塊晶瑩剔透的寶石，我逐漸明白他們的名字為何千古流芳；揣摩著一個(gè)個(gè)字、一個(gè)個(gè)句，我似乎知道了他們的情，觸到了他們滾燙的心。

　　也許，我早已愛上了這些千古絕唱；也許，它將與我形影不離，伴我成長。

　　唐詩作文 19

　　世界文學(xué)寶庫中，有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對(duì)唐詩了解甚多、爛熟于心，也對(duì)其略知七八吧！

　　公元8世紀(jì)初，正是唐朝興隆繁盛之時(shí)，我們今天所說的“開元盛世”也不過如此，“青蓮居士”——李白為我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀作品，《靜夜思》中對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀；《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景；《蜀道難》那宏偉磅礴的氣勢(shì)！與李白稱之為“李杜”的杜甫，也為我們留下了不少膾炙人口的詩詞，“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師；“讀書破萬卷，下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”告訴我們要為國盡心盡力。唐詩中蘊(yùn)含的`道理可不止這么一點(diǎn)，還有更多更多在等待我們?nèi)ダ斫狻⑷グl(fā)掘、去積累啊！

　　我們讀唐詩，為的是讓詩人高尚的品質(zhì)熏陶自我；我們讀唐詩，是為了陶冶我們的情操；我們讀唐詩，是為了使得我們?nèi)烁窀�加高尚…�?/p>

　　好一句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”誰能看出這是一位女詩人的豪情壯志？誰能明白她為何要痛斥世事？

　　好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”可見李白與好友之間的感情深厚、不舍分離之情。

　　好一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此時(shí)此刻在我們眼前展現(xiàn)出衣服景色優(yōu)美的山水圖，鶩云齊飛，水天一色……

　　唐詩，不愧為我國文化瑰寶，其深刻含義、短小精妙是無一能比的！我贊頌唐詩，唐詩之美是空前絕后的，它的感情、著實(shí)令我為之折服。

　　唐詩作文 20

　　長讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也回吟。是古人對(duì)這本書的贊賞，而今已有許多人不再讀這本經(jīng)典，這真是人生中的一大失敗，因?yàn)槲覀兛蓮倪@部著作中學(xué)到許多人生哲理。

　　讀李白，可以讀到他那“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。”的悠閑，可以讀到他那“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。”的`對(duì)祖國的關(guān)心之情，可以讀到他那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的樂觀之情，可以讀到他那“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”的郁悶之感，可以讀到他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”的志氣。

　　讀杜甫，可以讀到他那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，可以讀到他那“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？”的對(duì)人的贊賞之情”可以讀到他那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的友善之美好。可以讀到他那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”的自由悠閑。

　　讀王維，可以讀到他那“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”的對(duì)朋友的眷戀之感，讀白居易可以讀到他那“淚濕羅巾夢(mèng)不成，夜深前殿按歌聲。”的有過之情，讀韓愈，可以讀到他那“。“人生如此自可樂，豈必局促為人?”愉快，讀孟浩然，可以讀到他那“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。”矛盾之情。

　　長讀唐詩三百首，不僅可以豐富我們的文化修養(yǎng)，還可以提高我們的道德修養(yǎng)，何樂而不為？

　　唐詩作文 21

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　唐詩融入了中華民族五千年的文化，是人類最偉大情感的升華，它既有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的恍然大悟，又有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗河山。它蘊(yùn)含著千百年來多少文人墨客的談?wù)勊季w。唐詩有時(shí)就如一杯茶，一杯清澈的可以一眼望穿的歷史的香茶，用心品讀，可以感受其中的香氣，漫布空中……

　　在唐詩面前，我感到渺小，歷史的巨人站在我的面前，光芒刺得我睜不開眼，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，每一首詩都包含一個(gè)故事，每一個(gè)故事都講述著一個(gè)不屈的靈魂。

　　我也渴望“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，那種頭頂晴天，腳踏黃泉的豪邁，是我的目標(biāo)；山間盤旋的雄鷹，是我的榜樣，我想擁有那銳利的'、穿透一切的目光。在古代，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向，不是一般人有的，我懷著崇敬的心通過唐詩，去感受和揣摩。

　　一個(gè)人，出生在中國應(yīng)該是幸福的，可以利用一切有利的條件去感悟唐詩。一個(gè)人，在10歲的時(shí)候，如果不讀唐詩，是一種缺憾；在20歲懷揣遠(yuǎn)大理想的時(shí)候，如果不讀唐詩，他的生活將失去色彩；

　　如果一個(gè)人在晚年還沒有讀過唐詩的話，他干裂的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)得到滋潤，那是一個(gè)人一生最大的遺憾。

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