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贊頌老師的詩歌（通用22首）
在我們平凡的日常里，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編為大家收集的贊頌老師的詩歌，歡迎大家分享。
贊頌老師的詩歌 1
《老師，您好！》
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師，您好!
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的`陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。
贊頌老師的詩歌 2
《不曾忘卻的記憶》
時(shí)間的魔術(shù)師
真的令人眼花繚亂，
起伏跌宕的歲月魔箱中，
靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。
往事如煙，一晃五十年，
那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，
年輕，質(zhì)樸，和善，
穿著天藍(lán)色的衣衫。
您成了第一任班主任，
一群乳臭未干的孩子，
懷揣著夢想、渴望、期盼，
成了您的第一批學(xué)員。
五年的相處，
一千八百多天，
您的音容笑貌，
您的孜孜不倦，
您的苦口婆心，
您的無悔無怨。
歷歷在目，苦辣酸甜。
我們見證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，
我們也曾是追夢的熱血青年。
您一生執(zhí)教桃李滿天下，
您無私奉獻(xiàn)是我們心中的`典范。
人的一生有時(shí)感覺很漫長，
我們相處的時(shí)間卻太短；
人的一生有時(shí)感覺太匆忙，
您教育的知識(shí)卻終生相伴。
當(dāng)聽到您病重的噩耗時(shí)，
我們的心和您一樣痛苦煩亂，
您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭，
和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。
日月交替走過了一萬八千圈，
回首往事悲歡離合已成笑談，
夕陽唱晚常夢見少年的玩伴，
還有不曾忘卻的師生情緣。
親愛的王老師，
祝您教師節(jié)快樂，
祝您闔家歡顏，
祝您身體早日康健！
贊頌老師的詩歌 3
《教師節(jié)的詩歌》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回home
老師 您是天使
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
老師，您不平凡
老師，
您是孺子牛，
吃進(jìn)去的是草，
擠出來的是血和奶。
您是蠟燭，
燃燒了自己，
照亮了別人。
您是人梯，
是人類進(jìn)步之母，
是知識(shí)的.播種機(jī)，
而您并沒有因?yàn)檫@些五彩光環(huán)所陶醉。
您總以為自己很平凡，很平凡。
清貧的生活，過度的勞苦。
使您的額頭早已爬滿皺紋。
但您無怨無悔。
看著一棵棵茁壯成長的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實(shí)，您太容易滿足了，
一聲“老師”便是您最大的希望。
您太平凡了，
平凡得像山間的一株草；
一塊沙石，一條小溪；
像汪洋大海中的滴水，一條魚，
默默無聞，悄然無息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大，
偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽。
用生命鍛造了人類，
用熱血推動(dòng)了社會(huì)，
老師，其實(shí)，
您不平凡。
贊頌老師的詩歌 4
《獻(xiàn)給老師》
葉韻竹
你獻(xiàn)上一朵花，我捧上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)
獻(xiàn)給親愛的老師
是您點(diǎn)下種子
播種春天的希望
是您灑布雨露
滋潤夏天的花朵
是您揮舞鐮刀
收獲秋天的果實(shí)
是您搬運(yùn)車船
儲(chǔ)藏冬天的糧食
你的聲音像春天的小溪
流淌著明快的節(jié)奏
你的笑容象夏天的陽光
散發(fā)著熱情的光輝
你的眼睛像秋天的星星
閃爍著耀眼的明華
無論雁展翅
我們飛到多高
雁南歸
無論鹿前奔
我們走到多遠(yuǎn)
鹿回頭
無論花綻放
我們開得多艷
花結(jié)果
你是我們的'夢里水鄉(xiāng)
你是我們的海角天涯
你是我們的溫馨花園
你就是那一棵樹
郁郁蔥蔥
萬古長青
贊頌老師的詩歌 5
《老師，您辛苦了》
悠閑的云
親愛的老師
您像一名辛勤的'園丁
更像是我們的媽媽
在我們成長的日子里
你燃燒青春
默默奉獻(xiàn)
為我們搭起一片片沒有陰霾的天空
漸漸的
我們長大了
可道道皺紋爬上了您的面龐
無情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)
誰言寸草心報(bào)得三春暉
您的付出
真是三天三夜也說不完
你對我們的恩情
不論我們做什么也難以回報(bào)
教師節(jié)就要到了
親愛的老師
就讓我說一聲
老師
您辛苦了
贊頌老師的詩歌 6
《老師，你好!》
張建軍
無論多高的學(xué)位，
都從小學(xué)念起。
無論多大的官職，
都曾受過教育。
老師啊，老師，
敬愛的.老師。
人類靈魂工程師，
心血汗水育桃李。
不管多大的風(fēng)雨，
護(hù)送學(xué)生到家里。
閱卷備課判作業(yè)，
時(shí)常晚睡早起。
老師啊，老師，
敬愛的老師。
粉筆寫字蠶吐絲，
黑板耕田播種子。
贊頌老師的詩歌 7
《老師，謝謝你!》
影子，刺客
你教給我最樸實(shí)的詞語，
我用它書寫最美的詩句;
你教會(huì)我用公式和定理，
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義，
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí)，
深夜工作受累的總是你;
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
紅對勾傾注了你的愛，
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實(shí)的詞語，
我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理，
我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;
你板書用過的.白色粉筆，
當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義，
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
你教我努力好好學(xué)習(xí)，
鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師祝福你，
祝福你在今后工作順利，
平凡生活中萬事如意!
贊頌老師的詩歌 8
《老師，感謝您》
一點(diǎn)塵埃
天高云談
飄去雙飛燕
在這金秋碩果累累的季節(jié)
在這第28個(gè)教師節(jié)里
我只想說：老師，感謝您
我知道
我是一個(gè)調(diào)皮而固執(zhí)的孩子
許多老師的咒罵
已成為過眼云煙
也在就我的玩世不恭
因?yàn)槟?/p>
老師
你的寬容大度
你的淳樸善良
你的膝心交談
你的諄諄教誨
你的'博學(xué)多識(shí)
你的一舉一動(dòng)
深深地
深深地
影響了我
感染了我
陶冶了我
所以
我一直努力改變我的思想
堅(jiān)持您的方向
生命不止，奮斗不息
而今
我也是一位教師
站在這三尺講臺(tái)
教導(dǎo)每一位學(xué)子
遵循您的航向
將每一個(gè)學(xué)生渡向幸福的港灣
雖然，今天我沒有卓越的成績
也沒有非凡的才略
但我今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)席上
我得深情而誠摯的說：老師，感謝您。
贊頌老師的詩歌 9
《最美的老師》
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的'曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！
贊頌老師的詩歌 10
《三尺講臺(tái)是您的一生》
老師，為我們插上理想的翅膀；
老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋；
老師，把我們帶到智慧的`田野；
這里莊稼茂盛，五谷飄香。
老師，
把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
贊頌老師的詩歌 11
《老師真美》
老師的眼睛真美，
走路時(shí)我摔倒了，
老師用眼睛對我一笑，
我就不疼了。
老師的眼睛真亮，
提問時(shí)，我害怕了，
老師用眼睛鼓勵(lì)我，
我就勇敢的回答。老師的`眼睛真大，全班的小朋友都裝在里面。
誰的辮子散了，
誰的扣子掉了，
誰的鞋子穿反了，
老師的眼睛都知道。
贊頌老師的詩歌 12
《我歌頌?zāi)?/strong>
今天我歌頌?zāi)悖瑢懼姼枞紵?/p>
今天我站在感慨的中央，持續(xù)
為你歌唱
今天我就站在波瀾壯闊的追憶里
寫下我的信仰，寫下光輝，寫下夢境
寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的'縫隙
我就在感嘆當(dāng)中，就在感恩當(dāng)中
當(dāng)我說著光明，說著未來，
說到太陽，說到雨露
心中的幸福無法言喻，心中的崇高
無法用今生的目光敬仰
贊頌老師的詩歌 13
《流淚的紅燭》
紅燭啊，我深知你的痛苦
心中流出來的
是殷紅殷紅的血滴
也許，你溫暖了別人
自我卻獨(dú)守凄風(fēng)冷雨
也許，你點(diǎn)亮了黑夜
自我卻被人遺忘在
陽光燦爛的日子
紅燭啊，你為燃燒而生
無怨無悔，無聲無息
在人們的歡樂中
體現(xiàn)著，生命的價(jià)值
你的`崇高就在于
流著熱淚，忠貞不渝
你的偉大就在于
照亮了別人，犧牲了自我
贊頌老師的詩歌 14
《追隨你的光明》
貼近泥土，貼近大地的灶膛
貼近你，貼近生命的真相
奉獻(xiàn)，燃燒，骨子之中深藏的力量
信仰之中埋葬的陽光
僅有燒哪，僅有華為灰燼的燃燒
讓我看見血，看見真實(shí)，看見夢境
看見尖銳的光芒，撕破四平八穩(wěn)的
生存招安的旗幡，來吧，燒吧
來吧，取出我胸膛中的光芒吧
我要照耀你，在你最寒冷的時(shí)候
照亮你的迷茫，抖碎倉皇
給我最真的`真相，最信的信仰
把生命的意義展示給你看
讓你震痛，讓你驚悚，讓你
在這一盞淚光里，把我的骨骼
以及骨骼之中的光芒，瞬間點(diǎn)亮
贊頌老師的詩歌 15
《點(diǎn)一根紅燭》
點(diǎn)一根紅燭
凝視青煙繚繞
聽一曲呼喚
把思念逐出心頭
在這個(gè)房間盡情嬉鬧
點(diǎn)一根紅燭
驅(qū)散夜的黑暗
念一段悲傷
讓淚水不再隱藏
在這個(gè)房間肆意奔放
贊頌老師的詩歌 16
《光明的所處》
點(diǎn)一根紅燭
明朗哭泣的心傷
飲一杯古窖
麻醉不愈的`傷口
在這個(gè)房間醉有何妨
點(diǎn)一根紅燭
見證生命的勇敢
游一回夢鄉(xiāng)
把幸福刻在臉上
在這個(gè)房間亦有向往
贊頌老師的詩歌 17
《贊歌》
紅燭出蠟身
幽幽疼我心
愿人多安枕
此痛最銷魂
雪齒恨
霜飛唇
雨落雨花暈
贊頌老師的詩歌 18
《一曲流觴》
春風(fēng)吹緊
夏月當(dāng)臨
如云吻
如香親
而秋之韻
而冬之吟
流水山高俊
一鳴驚山人
只十里村
執(zhí)百花林
至千山萬水準(zhǔn)
雁落不聞
問知音
贊頌老師的詩歌 19
《只是暗自銷殞》
心存
存心
螢火非明晨
若非黃昏
暗夜深
人靜不靜安枕
蠟?zāi)隣T沁
方銷魂
又消心
何必久伊人
也才風(fēng)勁
實(shí)秋亦當(dāng)春
如夏滴淋
隆冬亦傾盆
而雨若吻
風(fēng)許親
蠟雪沁凝
燭霜凝沁
自從不消隕
只銷魂！
贊頌老師的詩歌 20
《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》
徘徊在秋風(fēng)中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自我的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的.苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)連在一起
贊頌老師的詩歌 21
《一生無悔》
班主任，苦難累，披星上班戴月歸。
日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。
學(xué)陶師陶知重任，自我主角重定位。
要做熱心實(shí)踐者，與時(shí)俱進(jìn)勤思維。
贊頌老師的詩歌 22
《終身的信仰》
日子就這樣陪著你燃燒
在陽光之下，你是最尖銳的鋒芒
戳痛世界剛剛撫平的傷痛
然后打開血管，打開覺醒
打開黑暗掩住的`那一扇窗子
那一個(gè)格子收藏的神的畫像
就是神，比神純凈
就是花香，就是芬芳，從你靈魂深處淌出
和我終生的信仰映照
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