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帶有排比句的句子集錦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。那么什么樣的句子才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的帶有排比句的句子，希望能夠幫助到大家。
帶有排比句的句子1
1、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦; 青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
2、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
3、希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。
4、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。
5、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
6、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
7、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí)，它呼喚你;你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí)，它呼喚你站起(站立)。
8、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
9、世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
10、選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海“的壯志豪情;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷
11、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
12、如果你是大海，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
13、我是一只蜜蜂，在祖國(guó)的花園里，飛來(lái)飛去，不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖國(guó)的藍(lán)天上，穿越千家萬(wàn)戶，向祖國(guó)向人民報(bào)告春的`信息;我是一滴雨點(diǎn)，在祖國(guó)的原野上，從天而降，滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松，在祖國(guó)的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。
14、生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
15、愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
16、種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
17、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
18、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。
19、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋�(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
20、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
21、朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
22、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
23、大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力;長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
24、書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng);書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影;書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。
25、如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
26、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版!
27、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么?花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么
28、童年是旭日，老年是夕陽(yáng)，歲月充滿變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
29、陰險(xiǎn)，是一條披著羊皮的狼，干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng);陰險(xiǎn)是善良的公敵，嫉妒的朋友;陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山，讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。
30、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
31、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢(mèng)想。
32、歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。
33、善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
34、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。
35、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。
36、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
37、美：靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
38、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
39、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
40、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明;沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
41、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。
42、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房里，它不開(kāi);冰天雪地里，它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影;寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
43、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
44、每一汪水塘里，都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳;每一棵綠樹(shù)上，都有森林的蒼翠;每一滴露珠上，都有太陽(yáng)的光輝。所以詩(shī)人才說(shuō)：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”
45、積累：古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?
帶有排比句的句子2
1、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
2、珍惜時(shí)間，可以讓你更充分的度過(guò)青春；珍惜時(shí)間，可以讓你更輕松的享受生活；珍惜時(shí)間，可以讓你更自由的追求希望......
3、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從耳縫中不聲不息地溜走；看電視劇的時(shí)候，時(shí)間從眼前溜過(guò)；上課說(shuō)話的時(shí)候，時(shí)間從嘴里溜掉。
4、時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
5、時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視；時(shí)間是女孩子，它是那么的美好，但需要我們精心呵護(hù)；時(shí)間是鞋子，它是那么的樸素，但需要我們一步一個(gè)腳印的走下去。
6、時(shí)間像一條河，潺潺流在時(shí)間的流里；時(shí)間就像一支無(wú)形的箭，無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間像一陣風(fēng)，給人帶來(lái)的或者是寒意，或者是暖意！時(shí)間是不停奔流的大河，時(shí)間是騰空飛跑的駿馬，時(shí)間是滾滾紅塵中的車(chē)輪，時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的沙漏。
7、時(shí)間是一列火車(chē)，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了；時(shí)間是一把箭，射出去了就不會(huì)再回來(lái)了；時(shí)間是一盆水，潑出去了就不能收回了。
8、時(shí)間是夾著冰雪的風(fēng)暴，會(huì)染白我們青春的額頭；時(shí)間是一道湍急的江流，會(huì)淹沒(méi)我們生命的行舟。
9、時(shí)間是滾滾奔流的`江水，能把幻想沖刷得無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間是熊熊燃燒的烈火，能把美夢(mèng)燒得灰飛煙滅；時(shí)間是隆隆前行的巨輪，能把謊言輾得尸骨無(wú)存。
10、看電視時(shí)，日子從屏幕上過(guò)去；玩耍時(shí)，日子從手中過(guò)去；聊天時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去。
11、時(shí)間是撫平傷痕的柔荑，時(shí)間是粗催人老去的利刃，時(shí)間是邁向成熟的階梯。
帶有排比句的句子3
1、老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步的攀登；老師是蠟燭，了別人，耗盡了自己。
2、父愛(ài)似山，你用厚實(shí)的手掌鋪平我坎坷的路途，你用偉岸的身軀阻擋我前路的風(fēng)雨，你用默默的目光激勵(lì)我昂首向前。
3、母親的目光像一股暖流，那么溫馨，那么安詳；母親的目光像一道清泉，那么滋潤(rùn)，那么甘甜；母親的目光像一支山歌，那么淳樸，那么真摯。
4、父親的背影，讓我感受了堅(jiān)韌；父親的雙手，讓我摸到了艱辛；父親的叮囑，讓我接過(guò)了自信；父親的目光，讓我看到了愛(ài)心。
5、我的媽媽如春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨，如黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，如清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
6、父愛(ài)如山，深沉有力，為我遮擋狂風(fēng)暴雨；父愛(ài)如水，沉默溫柔，為我撫平內(nèi)心的傷痕；父愛(ài)如日，溫暖燦爛，為我照亮心靈最陰暗的角落；父愛(ài)如月，無(wú)聞淡雅，即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。
7、您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的`天堂。
8、父親的愛(ài)如一汪甘泉，漫濕了我枯干的心靈。父親的愛(ài)似一滴雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。父親的愛(ài)勝一縷清風(fēng)，撫醒我?jiàn)^斗的決心。父親的愛(ài)更是一支蠟燭，照亮了我前進(jìn)的道路。父親的愛(ài)就是一個(gè)羅盤(pán)，永遠(yuǎn)向我指引著人生的方向。
9、父愛(ài)是一座大山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
10、老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關(guān)愛(ài)；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師，是指燈，給我們了前方。
11、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)；師是一根蠟燭，了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才。
12、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
13、老師是一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領(lǐng)我們?yōu)M陽(yáng)光的天堂。
14、母愛(ài)是旭陽(yáng)，照耀著黑暗的大地；母愛(ài)是明月，在漆黑中，為人指路；母愛(ài)是大地，像大地一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己。
15、母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)。
16、我的媽媽就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；像火紅的太陽(yáng)；像黑夜里的油燈，像冬天里的毛衣；更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。
17、友情好比種花，你要時(shí)常澆灌它；友情好比養(yǎng)鳥(niǎo)，你要多聆聽(tīng)它歌唱；友情好比收藏古董，你要勤于擦拭并賞識(shí)它。
18、虛心的往往成功,驕傲的常常失敗;勤奮的往往成功,懶惰的常常失敗;自信的往往成功,自卑的常常失敗。
19、我想握住你的手，一雙粗糙而又有力的手；我想握住你的手，一雙勤儉而又節(jié)約的手；我想握住你的手，一雙掙錢(qián)養(yǎng)家的大手；我想握住你的手，一雙從小撫育我長(zhǎng)大的手；我想握住你的手，一雙讓我落淚的父親的手。
20、老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
21、老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
22、父親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛(ài)，和母親的愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)。
23、沒(méi)有友情，就沒(méi)有今天的快樂(lè)；沒(méi)有友情，就沒(méi)有今天的笑容；沒(méi)有友情，就沒(méi)有今天的成功。
24、母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
25、父愛(ài)如茶，雖然苦澀，然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜；父愛(ài)如酒，雖然熾焰如火，但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。
26、母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
27、母親是冬夜里的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)；母親是黑暗中的一盞明燈，當(dāng)你迷失方向時(shí)，模糊的光亮和希望使你找到方向；母親是疲憊時(shí)的一杯清茶，當(dāng)你疲倦無(wú)力時(shí)，淡雅的磬香和醇美。
28、朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。
29、父愛(ài)是風(fēng)，把你的煩惱通通吹走；父愛(ài)是被子，他使你感到溫暖；父愛(ài)是臭豆腐，看起來(lái)不好，可香在你心里。
30、英雄的胸懷似高山，深沉無(wú)比。英雄的胸懷似海，廣闊無(wú)邊。英雄的胸懷似草原，遼遠(yuǎn)難及。
31、母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。
帶有排比句的句子4
1、理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就好像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀；就好像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙；就好像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
2、理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
3、因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就好像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
4、理想是歌，奏響生命的樂(lè)章；理想是樂(lè)章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。
5、理想是希望的燈，照亮我們美好的前程！理想是閃亮的星，引導(dǎo)著我們奔向黎明！播撒理想，你將擁有輝煌的未來(lái)，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采！
6、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)理想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)理想的力量！
7、理想讓人充滿斗志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標(biāo)，理想讓人到達(dá)彼岸；理想讓我們?cè)诖煺壑幸闳徽酒穑焕硐胱屛覀冊(cè)诶Ь持姓业较Ｍ?/p>
8、理想，猶如一團(tuán)火，點(diǎn)亮了心中的黑暗理想，猶如一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我們向前；理想，猶如燈塔，指明了我們前進(jìn)的道路……
9、如果你有理想，那就為之不懈的奮斗吧；如果你沒(méi)有理想，那就在現(xiàn)在為自己樹(shù)立一個(gè)可能會(huì)被人嘲弄的理想吧！在磨練自己的意志的同時(shí)將理想實(shí)現(xiàn)
10、沒(méi)有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活如同無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；沒(méi)有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。
11、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
12、理想是苗，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；理想是樹(shù)，抽出稚嫩的芽；理想是芽，開(kāi)出美麗的花；理想是花，結(jié)出甜美的果。
理想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；理想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；理想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
13、理想是助人成功的基石；理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；理想是勇往直前的源泉。
14、理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；理想是花，結(jié)出生命的果！
15、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見(jiàn)證輝煌。
16、理想是陳勝吳廣手中飄揚(yáng)的旗幟，理想是案前飛舞的毛筆，理想是馬克思恩格斯書(shū)中燃燒著的希望！
17、理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路理想是沙漠中的.一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。
18、理想就好像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向；理想就好像遠(yuǎn)方的一座燈塔，照亮你前進(jìn)的道路；理想就好像一艘航船，迎風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。
19、理想是永恒的信念，理想是拼搏的精神，理想是熾熱的追求。
20、理想是一朵絢爛、美麗，長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞；理想是一眼長(zhǎng)流不息的泉水，它是那么純潔，不加一絲功利色彩；
21、理想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向；理想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；理想是五彩的氣泡，美麗又易逝。
22、理想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；理想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；理想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
23、理想是樹(shù)，為你撐起綠蔭；理想是光，照溶寒冬的雪；理想是雪，滋潤(rùn)土地的水；理想是水，形成無(wú)邊的海。
24、理想是生活的延伸和拓展；理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力；理想是創(chuàng)造的源泉。
25、理想好比那奔騰的江水；理想又似那一片片艷麗的花瓣；理想是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
26、理想是一把利劍，能幫你掃清障礙；理想是一盞明燈，給你照亮前程；理想是一座豐碑，幫你見(jiàn)證輝煌。
27、理想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；理想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；理想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
28、理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描畫(huà)；理想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。
29、理想就好像是春天，孕育著希望的生命；理想就好像是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；理想就好像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；理想就好像是冬天，埋下了希望的種子。
30、理想是春天，孕育著希望的生命；理想是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；理想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；理想是冬天，埋下了希望的種子。
31、理想是一片海，海上煙波飄渺中白帆點(diǎn)點(diǎn)，總有一艘船為你漂浮；理想是一片天，天高云淡處雁群陣陣，總有一對(duì)翅膀?yàn)槟阏归_(kāi)；理想是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，總有一個(gè)星座在將你守候，守候那美好的明天……
32、理想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；理想是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲；理想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
33、理想有時(shí)是一場(chǎng)雨，能滋潤(rùn)萬(wàn)頃良田；理想有時(shí)是一束光，能照亮心中黑暗；理想有時(shí)是一陣風(fēng)，能吹走心間煩惱；理想有時(shí)是一座橋，能溝通你我友誼；理想有時(shí)是一句話，能送來(lái)陣陣溫暖。
34、理想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生理想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；理想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；理想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
35、理想是一座高而險(xiǎn)的山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰；理想是一只海燕，在心靈的海面上驕傲的翱翔；理想還是虛無(wú)漂渺的天上的街市，雖然虛無(wú)但卻快樂(lè)、幸福和美好。
帶有排比句的句子5
1、時(shí)間，你可不可以把我的愿望還給我？時(shí)間，你可不可以把我的青春還給我？時(shí)間，你可以不可以把解藥還給我？
2、時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間猶如烤箱里的面包，時(shí)間長(zhǎng)了，面包就會(huì)融化，這也就是時(shí)間的痕跡。時(shí)間，猶如一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間，它悄悄
3、看著墻頭的鐘，時(shí)間不停轉(zhuǎn)動(dòng)；看著窗外的日月，時(shí)間不短交替；看著街邊的樹(shù)木，時(shí)間輪回往復(fù)……時(shí)間是運(yùn)動(dòng)，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。
4、時(shí)間是一只鳥(niǎo)，當(dāng)你抓它時(shí)，它已經(jīng)飛了；時(shí)間是一枝箭，當(dāng)你追它時(shí)，它已經(jīng)消逝了；時(shí)間是一束光，當(dāng)你趕它時(shí)，它已經(jīng)跑開(kāi)了。
5、想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
6、時(shí)間如風(fēng)，輕柔地駛過(guò)不留一絲痕跡；時(shí)間如光，明媚地照下，卻無(wú)處覽尋；時(shí)間如水，清晰連連永無(wú)終止。
7、時(shí)間，時(shí)間你這智慧的老人，創(chuàng)造歷史，書(shū)寫(xiě)篇章。時(shí)間，時(shí)間你這無(wú)情的法官，判斷成敗，鐵面無(wú)私。時(shí)間，時(shí)間你這熱情的青年，活力四射，孕育成功的奇跡！
8、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的'進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
9、時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時(shí)間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。
10、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從耳縫中不聲不息地溜走；看電視劇的時(shí)候，時(shí)間從眼前溜過(guò)；上課說(shuō)話的時(shí)候，時(shí)間從嘴里溜掉。
11、時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
12、時(shí)間是不停奔流的大河，時(shí)間是騰空飛跑的駿馬，時(shí)間是滾滾紅塵中的車(chē)輪，時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的沙漏。
13、時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視；時(shí)間是女孩子，它是那么的美好，但需要我們精心呵護(hù)；時(shí)間是鞋子，它是那么的樸素，但需要我們一步一個(gè)腳印的走下去。
14、時(shí)間是什么？勤勞的人說(shuō)：“時(shí)間是取之不盡的財(cái)富。”懶惰的人說(shuō)：“時(shí)間是揮之即來(lái)，呼之即去的東西。”事業(yè)有成的人說(shuō)：“時(shí)間是永不等人的黃鶴。”一事無(wú)成的人說(shuō)：“時(shí)間是最無(wú)情的物品。”
帶有排比句的句子6
1、老師，像花叢中的蜜蜂，像純凈的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育著我們。
2、老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵；老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。
3、老師像什么？像蠟燭，有一分熱發(fā)一分光，照亮我們?nèi)松穆猛荆蠋熛袷裁矗肯穹酃P，用自己短暫的一生，教給我們無(wú)窮的知識(shí)，老師像什么？像園丁，用他的知識(shí)和汗水，澆灌我們祖國(guó)的花朵，老師像什么？像階梯，用自己柔弱的身體，支撐我們登上知識(shí)的天空，老師像什么？像媽媽?zhuān)谖覀兠利惖男W(xué)堂，哺育孩子們健康的成長(zhǎng)。
4、一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
5、啊！老師，多么神圣的職務(wù)啊；啊！老師，多么的刻敬職守啊；啊！老師，你是我們心目中的真正的天使。
6、老師想媽媽一樣關(guān)愛(ài)我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開(kāi)導(dǎo)我。
7、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；又好象太陽(yáng)，溫暖了我們；又好象一位媽媽?zhuān)疹欀覀儭?/p>
8、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
9、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會(huì)塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。
10、老師，您就是那冬天里陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無(wú)論到哪，依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)！
11、老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
12、老師是一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。
13、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
14、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽(yáng)；我們是種子，老師是雨露。
15、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。
16、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
17、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
18、老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
19、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
20、老師像陽(yáng)光，用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng)；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會(huì)我們知識(shí)！
21、老師是甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。
22、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
23、老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>
24、老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光，令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時(shí)重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。
25、老師是你上學(xué)時(shí)最恨的`，畢業(yè)后最?lèi)?ài)的人；老師是每天早上第一個(gè)到校，每天晚上最后一個(gè)離校的人；老師是真正的每天工作24小時(shí)的人。
26、老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽?zhuān)逃覀儗W(xué)會(huì)做人；老師是同伴，和我們一起歡樂(lè)。
27、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。
28、老師給我們的好處是什么？是知識(shí)。老師給我們的好處是什么？是學(xué)問(wèn)。老師給我們的好處是什么？是關(guān)愛(ài)。老師給我們的好處是什么？是不可言語(yǔ)的偉大。
29、老師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；老師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；老師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。
30、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才。
31、老師是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
32、老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關(guān)愛(ài)；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
33、老師是什么？老師是風(fēng)，在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，助你乘風(fēng)破浪。老師是什么？老師是樹(shù)，在你長(zhǎng)途跋涉時(shí)，為你遮陽(yáng)蔽雨。老師是什么？老師是驚雷，在你面臨絕壁時(shí)，喝你懸崖勒馬。
34、老師是偉大的，他們無(wú)私地傳授我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點(diǎn)亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無(wú)微不至地關(guān)懷我們，像媽媽哺育孩子。
35、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御風(fēng)寒；老師是園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。
36、是誰(shuí)，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰(shuí)，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意：是誰(shuí)，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)：又是誰(shuí)，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師！
37、老師是辛勤的園丁；老師是人類(lèi)靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。
38、老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
39、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
40、老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化；老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的方向。
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