【精品】牽動(dòng)我的情思作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的牽動(dòng)我的情思作文,希望能夠幫助到大家。

牽動(dòng)我的情思作文1
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子,小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽臺(tái)上,透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。
這是北方,北方的雨,沒有天街小雨的朦朧,也沒有江南雨夜的嫵媚。或許在每一滴雨的背后,都有著一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的`時(shí)候曾托人寄來一塊玉,還附帶了一套阿貍的書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個(gè)字:彼岸花。
對(duì),彼岸花,傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長,一千年開花,且有花無葉,有葉無花。
思念那個(gè)愛我的老人,此時(shí),他會(huì)不會(huì)站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級(jí)的摩羯,生來就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過自己,也還是無法壓制。你會(huì)覺得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏,因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……
生活,到底是什么啊?我們永遠(yuǎn)在說,卻從不知道它的真正含義。
生活,就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長嗎?還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來,絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹在搖曳。
半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來,躺在床上向窗外看去。
牽動(dòng)我的情思作文2
考試剛剛結(jié)束,輕輕松一口氣,放下了滿是汗?jié)n的黑筆,享受這片刻的小憩。考生陸陸續(xù)續(xù)離開了考場(chǎng),腳步雜亂,輕叩在耳旁。不覺,點(diǎn)滴回憶,墨水一般,在眼前緩緩暈開,曾經(jīng)的腳步聲,又回蕩在耳畔。
那腳步聲,時(shí)而快,時(shí)而慢,像一只小雀,輕快地跳躍在石磚路上,無憂,無慮。
回憶中最珍藏的,就是小時(shí)候。那時(shí),時(shí)間總是過得緩慢,像是海綿里的水,總也擠不完。寫完了作業(yè),大把的時(shí)間,盡可以用作玩耍。日子是安逸的,舒適的,漫無目的的。那時(shí)的生活,像是平靜的一碗水,沒有波濤洶涌,也沒有酸甜苦辣。小區(qū)的石磚路,林子里的小徑,小水塘的岸邊,常是那稚嫩的腳步聲,直至夕陽染紅了天邊,在一遍遍的呼喚聲中,才磨蹭著挪回家。童年,就在腳步聲中,消散了。
那腳步聲,總是很急促,不停地落在地上,匆匆跑近了,又匆匆跑遠(yuǎn)了……
上小學(xué)那會(huì)兒,貪睡,總愛遲到。有時(shí)打響了上課鈴,我心急火燎的腳步聲才出現(xiàn)在走廊里。上課也常溜神,第一節(jié)課沒結(jié)束,就打起了午飯的主意。總是心猿意馬,靜不下心。作業(yè)寫的飛快,質(zhì)量卻總不能保證,為此,沒少挨老師說。街上的叫賣聲,鳴笛聲,甚至是一聲鳥叫,都能立刻吸引過我們的注意力。即使并不繁忙,好奇心卻始終驅(qū)使著我們奔來奔去。小學(xué)時(shí)光,隨著匆促的腳步聲,也不見了痕跡。
那腳步聲,是沉悶而疲憊的,像是負(fù)著沉重的包袱,在不見盡頭的路上,緩緩而行。
桌上的書本,越積越厚,背上的書包,越來越沉。步入初中的第一年,往往都是緊張的。“海鷗無事,閑飛閑宿”的時(shí)間劇烈縮水,學(xué)習(xí)逐漸占據(jù)了大部分生活。人人都明白,望著自己理想的學(xué)府,唯有逆風(fēng)前行,竭盡全力,才是唯一的`選擇。如果說,時(shí)間就像海綿里的水,那么有的人的海綿,已經(jīng)幾近干涸了。當(dāng)挑燈熬油變成家常便飯,腳步也日漸沉重,當(dāng)經(jīng)歷一次次的考試后,才知道為自己的人生掌舵,努力才是唯一的出路。在壓力的狂風(fēng)中,我開始破繭,成為一只逆風(fēng)的蝶,努力奔向?qū)庫o的彼岸。
考場(chǎng)人已經(jīng)走光,只剩下我一人的腳步聲陣陣回響。現(xiàn)在,步調(diào)是沉穩(wěn)的。不為過去遺憾,不為未來猶豫,身后留下的每一個(gè)腳印,都向著自己的目標(biāo)。情思被牽動(dòng),驀然懂得,腳步的意義,不在于走過的路有多長,而在于,你所奔向的每一個(gè)夢(mèng)想。
牽動(dòng)我的情思作文3
古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這小小的楓葉也隨著風(fēng)兒慢慢地輕輕地落下。我不禁感慨:楓葉相信風(fēng)兒會(huì)載著她去到遠(yuǎn)方,可風(fēng)卻背叛了它,把他無情的吹落到了地上。
都說楓葉紅似火,可是我卻看到那黃色的楓葉,黃色的楓葉像一塊兒金燦燦的黃金。秋天雖然是一個(gè)豐收的季節(jié),但也是生命之花凋零的季節(jié),從這黃燦燦的楓葉也可以讀到生命的'奧義,一片片楓葉從樹枝飄落下來,一個(gè)個(gè)小小的生命慢慢隕落。從那凄涼的光禿禿的樹干上我讀到了楓樹對(duì)楓葉的牽掛與思念。
雖說春天來了,楓樹上重新長出了楓葉,但是都沒有了曾經(jīng)的味道,樹還是那棵樹,而楓葉卻不再是那曾經(jīng)的楓葉。一年四季,春去秋來,長了又落,落了又長,從不停息。楓葉一次又一次的落下,楓樹一次又一次的禿了頭。生命只有一次,不活出精彩又怎能對(duì)的起自己。楓葉綻放生命的花朵,把最好的一面呈現(xiàn)出來,供人欣賞,而在這背后是無盡的辛酸與努力。
畢竟,每一剎那都有每一剎那的價(jià)值,我們要把這個(gè)價(jià)值體現(xiàn)出來,我們有著大把的青春,不去做有意義的事,卻在繁瑣小事上浪費(fèi)時(shí)間,那你的人生有什么價(jià)值?
時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)生命就是浪費(fèi)時(shí)間,而浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)金錢。我們沒有金錢去揮霍,更沒有多余的生命去浪費(fèi)。所以我們要去奮斗,只有奮斗才有意義。那些開始選擇放棄的人,他們沒有失敗,因?yàn)樗麄儚囊婚_始在成功路上就已經(jīng)不存在。
小小的楓葉體現(xiàn)出大大的價(jià)值。不要覺得人生觀沒用,那是你在人生海洋上航行時(shí)用的地圖。
牽動(dòng)我的情思作文4
紫荊,牽動(dòng)我的情思
日月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,歲月綻開了花苞卻凋零了花瓣,我們的日子無論是平淡或是浮華,總有一天,都會(huì)成為過去,但于風(fēng)雨中遇見紫荊的那一瞬間,將永駐在我的記憶中。
雨聲漸大,擾亂了我的思緒。春寒料峭中,緊閉的門窗也抵擋不住寒氣的侵蝕,我不住地揉搓著冰涼的手,已無心學(xué)習(xí),家中光禿禿的盆栽加深了心中苦悶,我不禁想為何我要如此堅(jiān)持,躺進(jìn)溫暖的被窩玩手機(jī)不好嗎?風(fēng)雨和寒冷將我擊倒,我多想放縱一下自己。不知窗外的紫荊如何,他們總盛開在陽光明媚的'春日,這般風(fēng)雨天氣,只怕也是潰不成軍。我抱著好奇的心態(tài),“唰”地拉開窗簾,卻驚愕于眼前的這一幕。
正值紫荊盛開時(shí),一大片紫色的光輝將花樹籠罩。她們不是三三兩兩,也并非花殘葉落,還是個(gè)個(gè)挨在一起,團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇涠涠荚谛Γ诔常隰[。讓人一眼望去,竟看不出是紫荊,而是大團(tuán)大團(tuán)的繡球花!然而他們卻沒有繡球花那般柔軟如少女,而是負(fù)勢(shì)競上,如山巒互相軒邈,筆直向上,欲與雨水爭鋒,與長風(fēng)搏斗。瞧,枝丫被風(fēng)抓著搖曳,卻始終堅(jiān)守自己的一片天空,任誰也無法將其折斷。花朵微擺身軀,頗有“笑傲江湖”之意,迎風(fēng)舒展搖擺身軀,此刻他們?cè)谖已壑幸膊皇腔ǎ且槐L劍,在風(fēng)林劍雨中頑強(qiáng)抗?fàn)帯:錈o法摧毀她們的熱情,世界也沉醉在這紫色的光輝中。這場(chǎng)戰(zhàn)疫終是風(fēng)雨一敗涂地,這紫荊盛開的瞬間,深深地刻在了我的心底。
風(fēng)雨似也知曉自己落敗,漸漸停了,紫荊停止晃動(dòng),任雨滴淌下,好似一切都沒發(fā)生過,只有我還記得他們?cè)陲L(fēng)雨中盛開的那一瞬間,在萬花凋落,千樹低頭之際,他們?nèi)栽陲L(fēng)雨中拼搏,選擇盛開在寒冷的風(fēng)雨中不是巧合,而是愿搏擊一切困難坎坷。我又怎能落后于他們,輕言放棄呢?我坐回桌旁,又投身于學(xué)習(xí)中。
在逆境中也要奮力拼搏,這是那一瞬間紫荊教給我的。那一瞬間,是紫荊花開,風(fēng)雨不再;那瞬間,是筆如出竅,下筆風(fēng)雷;那瞬間,是心中有丘壑,拼搏震山河!
牽動(dòng)我的情思作文5
有一次,我去朋友家,他送了我一盆仙人掌,說讓我像仙人掌一樣。
我回家后我就在想,為什么我要像仙人掌,像他丑?不可能!像它長滿刺?也不可能!我每天給它澆水,一個(gè)星期以后,我兩三天才給它澆水,有時(shí)五六天。我心想養(yǎng)花是細(xì)心的人該做的事。
接下來我一直都沒給它澆水,它不怕風(fēng)吹雨打,它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。他仿佛可以自力更生,不需要我,我又去朋友家,他說你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎?我說不知道,他說那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天,我照他的方法去做了。
過了一個(gè)月,石頭架子竟然被仙人掌沖破了,我不可思議,沒過多久,仙人掌開出了金黃色的.花朵,我內(nèi)疚的想了想,這怎么可能呢?我都沒有給它澆水,而它竟然長出了花。
晚上我躺在床上思考,想呀想我恍然大悟,原來朋友是讓我學(xué)習(xí)仙人掌,那堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神啊。
這個(gè)學(xué)期我像仙人掌一樣努力的學(xué)習(xí),雖然有幾次考得很差,不過有幾次我考得很好,而且名列前茅。
之后每當(dāng)我遇到困難,我不會(huì)退縮,而是勇往直前,迎難而上,雖然有時(shí)候最終沒有成功,可你努力了,付出了,那就是最好的收獲,一個(gè)人要連試都不去試,那永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功的滋味。
我要向仙人掌學(xué)習(xí),不怕困難,遇到事情要勇敢去面對(duì),堅(jiān)持不懈,有付出就會(huì)有回報(bào)。
牽動(dòng)我的情思作文6
小時(shí)候住在平房里,每當(dāng)下雨時(shí),淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒滴在瓦楞上,“叮咚”作響,傳入耳畔,就像是在欣賞一支動(dòng)聽弦樂,是那么的令人陶醉。
長大后住進(jìn)了鋼筋水泥筑成的樓房里,很少再聽到雨聲,生活也便失去了那份意趣,于是我開始向往有雨聲的地方。
雨是柔軟的,世界上最精靈的東西敲不響鋼筋水泥,只有敲在瓦棱上,才會(huì)如此悅耳,住在屋里的人便也有了聽雨聲的福氣。
雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,猶如萬馬奔騰;雨勢(shì)舒緩,聲音就輕柔悠遠(yuǎn),好似珠落玉盤。一片片瓦片似乎成了鋼琴的毽子,雨滴盡情地彈奏著,人的心中便有了說不盡的歡暢。
喜歡獨(dú)自立在檐下,靜靜地聽雨,體會(huì)陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的聯(lián)想,感受司空曙“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的'幽怨,理解李清照“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的閑愁。雨聲從遠(yuǎn)古走進(jìn)現(xiàn)代的都市,成為人們表達(dá)心意情感的寄托。
恰逢下雨天,再次聽到這熟悉而又陌生的聲音,迷茫之中,雨聲里透出一種迷人的韻律,它時(shí)而近切,如母親的絮語;時(shí)而又如游絲一般飄遠(yuǎn),仿佛距我于千里之外,我卻能從內(nèi)心深處感受到它的氣息,有一種久夢(mèng)初醒的清爽快樂之感。
“少年聽雨歌樓上,燈燭昏落帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。”人生境遇不同,聽雨感受不同,聽一首感受真情奔謝年華的流淌,雨聲如夢(mèng)如詩,牽動(dòng)了我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文7
閑時(shí)收拾雜物,在我那雜亂不堪的書桌的一角,一個(gè)小小的水晶盒在書堆中等待了多年終于見了陽光。我將它打開,一枚小小的貝殼躺在寶藍(lán)色的絲絨上,我仿佛又回到了那片海,那片沙灘,聽到了陣陣海浪。
那是我第一次見到真正的大海,陽光照灑在金色的海灘上與那雪白的海浪相會(huì)形成兩層浪潮去沖洗那岸邊的礁石。我被深深的震撼了,小小的我與這片海比起來是那么的渺小,這美麗的景色迷住了我。
大海終究是大海,只有一層層的海浪,飛來飛去的海鳥還有那吹不盡的海風(fēng),我開始厭倦了,心里想著什么時(shí)候能離開這個(gè)全是水的地方。我見撿了跟塑料棒在沙灘上畫圈,只盼著爸爸的事能早點(diǎn)辦完。
我不停的在沙灘上畫圈,海浪不停的沖洗過來,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的女孩在我周圍走來走去,不時(shí)看看我。終于,在我在我畫第一百個(gè)圓圈時(shí),我丟下手里的塑料棍,問她:“你有什么事么?”她一邊向我走來,一邊說:“我只想告訴你垃圾別亂丟。”說完撿起我腳下的塑料棍裝進(jìn)了手里的袋子。“你在這里撿垃圾干嘛”我好奇的問道。“當(dāng)然是保護(hù)環(huán)境了”她對(duì)我笑笑。“我是這里的志愿者。”“這有什么好玩的。”“大海這么美,沒有垃圾不就更美了,大海還會(huì)帶來一些好看的貝殼,你看,我今天撿了這么多。”她打開另一個(gè)袋子,里面放了很多美麗的貝殼。
很快,我們就成了好朋友,我知道了她的名字叫燕子,在大海上自由飛翔的燕子。在那幾天我們一起來海邊檢貝殼,清垃圾。
終于,我要回家了,在汽車站買票的時(shí)候我才發(fā)覺,我是那么舍不得那片海,那飛翔在海上的`燕子。
“等等……等一下。”我身后傳來了那熟悉的聲音,如那海燕的鳴叫一般清澈。“送給你”燕子很快來到了我面前遞給我一枚貝殼。“別忘了我,再見!”
我拿著這枚小小的貝殼,踏上了回家的汽車。回到家我找出了姑姑從外地帶
給我的水晶盒,我空了它很久,終于找到了合適的東西。那貝殼在手中輕輕的,牽動(dòng)我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文8
嘀嗒,嘀嗒……
蒙蒙的雨為周圍掛了一層薄紗,世界陷入朦朧之中……
撐開傘,走進(jìn)無邊的雨的世界,望著細(xì)細(xì)密密的雨絲,聽著雨打在傘上的天籟之聲,思緒已如羽毛般翻飛。
春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇,大地寫滿生機(jī)。“春雨貴如油”,春雨淅淅瀝瀝地撒在天地間,麥苗張嘴笑了,種地的農(nóng)夫也笑了,期待著來年的豐收;春雨淅淅瀝瀝地滴在果園里,桃樹梨樹笑了,果園的農(nóng)夫也笑了,仿佛看見了秋天沉甸甸的碩果;春雨淅淅瀝瀝地淋在花叢中,花苞笑了,路人們也笑了,盼望著綻放的笑臉在路旁相迎……“天街小雨潤如酥”,春雨落過,帶來了歡笑與生機(jī),滋潤著萬物,帶來一年的希望與生機(jī)。
夏雨陣陣,頃刻即下。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,詩人陸游對(duì)夏雨發(fā)出如此感慨。的確,夏天的雨不像春雨般嬌弱,它是猛,有力而迅速,讓人心里感到一種力量。
秋雨點(diǎn)點(diǎn),收獲碩果,喜悅落進(jìn)心里。碩大的蘋果、梨被秋雨沖刷地亮晶晶地等待人們?nèi)ナ斋@一年辛勤努力的成果。收獲過后,秋雨敲打殘余,清掃大地,等待人們來年繼續(xù)努力。秋雨,也有一絲悲涼,又是一年該到冬天的時(shí)候了,引得游子無限思鄉(xiāng)情。
冬雨無聲,蒼白大地,渴望睜開眼睛。冬雨是默默無聞地,無聲地敲打著每個(gè)人的心靈,許下一個(gè)美好的`祝福……
春夏秋冬,四季輪回,雨給人帶來無限的遐思。雨天里,情思如潔白的羽毛,翻飛著飄向遠(yuǎn)方……
雨天,仿佛有很多藍(lán)色的精靈,賦予這個(gè)世界新的生命。
牽動(dòng)我的情思作文9
春日踏青,青蕪如毯,畫是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新;夏日聽雨,雨聲淅瀝,畫是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧;秋日看花,花葉相輝,畫是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑;冬日觀雪,雪意闌珊,畫是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白。繪畫無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我的情思,帶給我情感思想上的盛宴。
初相見
最初在一個(gè)畫室中閃過各式各樣的畫,看著水粉那一副副色彩鮮艷,飽含童真童趣的畫,我對(duì)世間萬千風(fēng)物都充滿了興趣。轉(zhuǎn)眼是一副山水畫,僅用一些墨,幾支筆勾勒出的瀑布,追隨到幾百年前,便使我想到“飛流直下三千尺”的壯觀……每一幅畫都牽動(dòng)著我的.情思。
后相識(shí)
我便開始學(xué)畫我對(duì)色彩一向有著較強(qiáng)的敏感力于是對(duì)水粉與國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣或是胭脂、曙紅暈染的牽牛花,或是一抹淡淡的石綠,又許是普藍(lán)漸變的天空……都引起我千萬種的幻想與情感,牽動(dòng)著對(duì)畫中花的喜愛,鳥的憐憫,豐富生活的向往。
有一段時(shí)間,老師帶我扎實(shí)基本功,幾乎每天都是練習(xí)些線條、調(diào)色。終于,我感到厭煩了,我開始懈怠,敷衍。或許老師也注意到了我的不對(duì)勁,他單獨(dú)把我叫出去,語重心長地說“繪畫就好比是跑馬拉松,剛開始大家都差不多,都帶著那一份新奇與熱愛去跑,但是中途這一段特別特別難挺過去,成功者與失敗者的區(qū)別就在此。挺過去了,離終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了。畫學(xué)精了,你以后就可以多一條選擇的人生道路,即使你不走繪畫這條路,這項(xiàng)技能也可以陪伴在你身邊。所以,堅(jiān)持下去!”
常相伴
基本功扎實(shí)以后,我的耐心提高了許多,畫技也有了質(zhì)的飛躍。時(shí)而欣賞別人的畫,我感到羨慕,便反省自己的不足。時(shí)而畫些慘淡的古老小村,我心生惋惜,思考著如何號(hào)召大家保護(hù)古村。時(shí)而畫些山水畫,感受大自然的魅力。繪畫成了我情感的流露,每一幅作品,都蘊(yùn)藏著我的回憶,我所感,我所思。
繪畫牽動(dòng)我的情思,帶我領(lǐng)略人間的酸甜苦辣。
有幸遇見。
牽動(dòng)我的情思作文10
時(shí)光匆匆,歲月總是不饒人,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)小男孩長成了一個(gè)13歲的大男孩了,但不管歲月如何變遷,姥姥家門前的菜園子,那碧綠郁蔥的景象始終縈繞在我的腦海中……
春天,姥姥和姥爺忙著翻地播種,過不了多久,那些種子就會(huì)長出綠色的芽兒,它們或是一片,或是兩片,微風(fēng)襲來,嫩綠的小葉就“搖頭晃腦”的,十分可愛,菜苗稍大點(diǎn),姥姥便會(huì)每天早上都到菜園里給們除草施肥,捉蟲,還不時(shí)地給我講一些種菜的知識(shí),由于那時(shí)受了姥姥的影響,到現(xiàn)在我還很喜歡種花種草。
印象最深的無疑是捉蟲子!那一條條蟲子或長,或短,或小,或肥,淺綠的,深綠的,淡黃的,慢慢地蠕動(dòng)著,那時(shí)我還小,常拿小棍子逗它們玩,但一碰到,它們就會(huì)立刻蜷起身子,不停地扭動(dòng),但是如果這些蟲子被外婆抓到,就會(huì)成了雞嘴下美味的“零食”了!
每隔一段時(shí)間,外婆就會(huì)下地拔草,而我只是在一旁除翠綠的.螞蚱,灰不溜秋的西瓜蟲和五彩繽紛的大蝴蝶,每一次我都是“滿載而歸”。可姥姥的手指,卻有多處被野草劃傷,傷口滲出淡淡的血,但更多的還是殘留著新鮮的綠色草汁……讓我看了,不禁心疼。
姥姥的菜園總是那么生機(jī)勃勃,菜園里種的都是綠色的,新鮮的,有機(jī)的蔬菜,菠菜像長頭發(fā)的大姐姐,大白菜像一個(gè)又胖又嫩的胖娃娃,而卷心菜則像一個(gè)圓滾滾的球,“滾得”滿園都是……
姥姥種的冬瓜,有的已經(jīng)長成“胖娃娃”,有的卻還在羞澀的開著白花;種茄子,有的茄子秧上已經(jīng)掛著一個(gè)個(gè)穿紫袍的大腹便便的“茄子先生”了,有的就還是靜靜開著紫色的茄子花;種蘿卜,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子高,有的葉子低。拔出來,更不一樣了,有紅,有白,有的圓,有的長,有的還搞怪――三個(gè)長得連在一起,像極了三胞胎。
我知道,姥姥家的菜園子之所以有這么多豐碩誘人的新鮮蔬菜,是姥姥辛勤勞作的成果,我要學(xué)習(xí)姥姥的勤奮,因?yàn)橹挥行燎诘母冻觯煤顾托难獫补啵艜?huì)得到滿園的碩果累累,而我只有這樣,才能擁有優(yōu)秀的成績,光輝的事業(yè),以及璀璨的人生!
姥姥家的菜園子就像一幅絢麗多彩的圖畫,里面有許多說也說不完的風(fēng)景,姥姥家的菜園!牽動(dòng)著我的情思,更牽動(dòng)著我對(duì)姥姥深深的愛。
牽動(dòng)我的情思作文11
走在田間蹊徑上,一陣微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,彎腰撿起一片落葉,不禁思緒萬千。葉落無痕,落葉歸根。樹葉落下一條條美麗的金黃綢緞,鋪滿了來時(shí)的路,就像鋪滿了人生的旅途。
看著一片片飄落的樹葉,心中頓時(shí)五味雜陳,心中的思念頓時(shí)涌上心頭,我想念那天涯比鄰的恩師。我的恩師姓王,第一次見他,他在我心目中是嚴(yán)厲而又冷漠的形象,看他的第一眼我不禁聯(lián)想到日后枯燥的語文課堂,但出人意料的是,當(dāng)他介紹完自己就用幽默風(fēng)趣的話語拿自己開起玩笑,我對(duì)他的態(tài)度也在慢慢發(fā)生改變。
記得一節(jié)語文課,恩師講到了漢字的演變過程,現(xiàn)在只隱約記得是什么“甲骨文”“金文”“隸書”等等,我一向?qū)φZ文不是很感興趣,但唯獨(dú)這堂課我記憶猶新,恩師講到“小篆”的時(shí)候,PPT上呈現(xiàn)了一塊精美的`玉獅子,后來才知道,原來那并不是什么玉獅子,而是一塊印章,恩師說如果有同學(xué)想要的話他可以幫忙刻,下課后去找他。雖然我很喜歡,但是沒有去找恩師,可恩師似乎從我的眼神察覺出什么。事后,將我叫到辦公室,送給了一個(gè)刻有我名字的小篆體印章,他說一般做印章都是用篆書,雙手接過后,內(nèi)心的激動(dòng)已無法溢于言表。
從這開始,我和恩師私下就以忘年交相處,他叫我老弟,我喚他老哥,我們邊亦師亦友亦知己,亦尊亦慕亦傾心。老哥還送了我好多折扇,都是他親自寫的,他雖然不是什么書法大家,但對(duì)于我來說,看他的字總能讓我清靜。老哥教我知識(shí),教我做人,教我看淡名利,看慣了世態(tài)炎涼。
恩師由于工作原因,調(diào)任至新的崗位,去往深圳,我們經(jīng)常聯(lián)系,但還是無法抒發(fā)各自的相思之苦。一年多了,老哥,我想您了,您什么時(shí)候才能回來呀,老弟我永遠(yuǎn)等著您。學(xué)貴得師,亦貴得友。
牽動(dòng)我的情思作文12
它是一種植物,卻沒有牡丹那樣艷麗的外表,也沒有蘭花那婀娜多姿的軀體。雖然它外表樸素,形態(tài)丑陋,但是它深受我的喜愛。它就是沙漠中的精靈——仙人掌。
一提起仙人掌,我們的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一種通體綠色,長有尖刺的植物,或許并不受到人們的喜愛。記得在我八歲的時(shí)候。一天中午,爸爸搬了一盆仙人掌回家,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的'好奇之心,因?yàn)樗拈L相實(shí)在很怪異,與我家的蘭花、杜鵑花、郁金香同放在一起顯得極為另類。仙人掌并沒有蘭花、郁金香那樣高貴氣質(zhì),樣子土氣,可是我早已厭倦了那樣妖嬈艷麗的花朵,仙人掌的土氣反而受我的青睞。后來我開始照顧這盆仙人掌。媽媽叮囑我不可以頻繁大量的澆水,我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑,于是我索性幾個(gè)星期都不給他澆水,但是仙人掌卻并沒有枯萎,只是它那光滑、綠色的外表變得有皺紋了,而那一根干刺就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,高高挺立在仙人掌軀干之上,保衛(wèi)著它的安全。此時(shí)的仙人掌就仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人,外表蒼老卻依然精神抖擻。這要是蘭花,九星期不澆水的話,早已成為了一盆干菜。仙人掌頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)持不懈的精神,成為了人們學(xué)習(xí)的典范。
仙人掌不僅擁有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)持不懈與自然拼搏的精神,而且可以救人們于危難之中。在沙漠中迷行的人饑渴難耐,身體虛弱,隨時(shí)可能在茫茫大漠中斃命。可要是遇到一株仙人掌,這時(shí)情況就會(huì)改變。仙人掌體內(nèi)富含水分,它從地底下抽取水分儲(chǔ)存起來,這正是仙人掌可以在沙漠中生存下來的奧秘所在。人們只要把它的尖刺削掉,擠出綠色莖干中的水分,利用這些水,就可以救自己一命,仙人掌除了能救人性命,還能治療疾病。幾年以前,一種名叫腮腺炎的疾病在縣城中悄然傳播。得病后脖子會(huì)腫大,俗稱“腫脖子病”。病毒漫延迅速,我不幸染病。父母迅速給我服用了各種藥物,可并不見效。后來聽說把仙人掌貼在患病上可以治病,媽媽于是從鄰居家要來幾個(gè)仙人掌,將仙人掌用紗布包好,綁在脖子上。令人驚奇的是,連用幾天之后,我的病情竟然有所好轉(zhuǎn)。仙人掌舍己救人,用自己渺小的身軀,救人于水火之中,精神可嘉。
仙人掌那堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神,令人深深敬佩。的確,仙人掌深深牽動(dòng)了我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文13
友情,不需要有多么華麗的見證,或許只要,僅僅要,一份尚仍溫存的記憶……
——題記
凝望墻上那幅畫,呆呆駐立,任憑時(shí)間隨著老式古董鐘滴答聲中流逝。
“滴答、滴答”時(shí)間被無限拉長,又緩緩消逝。抬頭仰望著天花板,一片白茫茫的,白的可怕,把目光移回那幅畫上,里面有兩個(gè)男孩勾搭著肩膀,若無旁人地放聲大笑,彼此相望,剎那間,一份陌生而熟悉的感覺涌上心頭。
一滴淚珠掙開眼睛的束縛,幻化成一條細(xì)線,牽動(dòng)往日的情思……
情思飄往,萍水相逢
“同學(xué),你是新來的嗎?”同桌的你拍了拍我的肩膀,用玲兒般的聲音問道。我抬起頭,疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,見狀,你露出果然如此的表情,兩眼彎成一輪彎月,“叫我小思吧,你呢?”
你眨著大眼睛,側(cè)著頭問道。我怯怯地說出我的名字,你默念了幾遍,眼睛笑的更歡了,“咱們倆這就是好朋友了。”你拉著我的手,笑道。我也被你感染,教室里充滿著兩個(gè)小男孩稚嫩的笑聲。那年是讀二年級(jí)。
情思飄灑,焉知非福
剛學(xué)會(huì)騎自行車不久,在放學(xué)途中,為躲避別人的車子,絆到一塊石頭,連人帶車都倒在路邊,被自行車壓折了右手,你聽到消息后,連忙跑到我家,看到我呲牙疼痛的.樣子,你的眼睛里噙著朵朵淚花,俯身細(xì)聲關(guān)懷,用手抹去眼邊的淚水,拍了拍自己的胸膛,一字一句堅(jiān)定地說:“以后,就讓小思載你到學(xué)校。”“不許說不,不然以后不理你了!”你見我張了張嘴,便急忙又添了一句。之后的兩年里,每天來回20分鐘的時(shí)間便成了咱們倆最快樂的時(shí)光,那年是讀四年級(jí)。
情思飄落,夕日別
“今天真的就要走了嗎?”聽著你悲涼的語調(diào),分明還有點(diǎn)期待的意味,但在心中卻遍生苦澀,面對(duì)你的問話,頓時(shí)不知所措,只得木然地站在原處,嘴里像堵住了石頭,心里亂糟糟的一片,支吾了半天,卻吐不出一絲話語。
你一掃眼中的黯然,知道問我也沒用,我要和父母搬回老家了,而且還是今天傍晚,努力擠出一張笑臉,不過我卻知道,這張燦爛的笑臉后,是無盡的哀傷,從來沒有感到一天的時(shí)間如此短暫,幾乎就是一眨眼,便要離別,最后你把這幅畫遞給我,靜靜地注視我離去的背影,轉(zhuǎn)身望去,一閃光芒在最后一縷殘陽中落下。
視線從畫中離去,緩緩閉上雙眼,一切都是那么靜,吝嗇得一絲聲響也不愿發(fā)出,獨(dú)留我在品味,我的朋友,我們的畫……
牽動(dòng)我的情思作文14
黃昏,帶著月考失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,滿臉的喪氣依舊揮散不去。我踽踽而行,漫無目的地走著,身旁的一切仿佛死氣沉沉,無一點(diǎn)兒生氣。來到荷塘邊,肆虐的冬寒掐滅了一池冷水,只留下一片沉寂。
近處看來,池中只有幾枝枯荷豎立著,光禿禿的,形影相吊,心中又多了份孤獨(dú)和婉轉(zhuǎn)情思的呼喚。
倏忽間,眼前閃過記憶中的夏荷,一池綿延的綠云烘托出一朵朵半開的紅蓮,那樣似紅不紅、欲語不語、將紅未紅、待香未香的紅蓮!那美麗而又耐人尋味的紅蓮裝飾了我多少個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
但,如今眼前的蓮花不能與“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”相提并論了。這不由得使我更心灰意冷了,正想離去,眼前的一幕又把我吸引住了。原來一位老人正在荷塘旁畫些什么,走近了看,畫紙上呈現(xiàn)的正是那一池枯荷,這不由得我更疑惑了。
“人世間那么多美好的事物,為什么偏偏畫這枯荷?”我一臉不解地囔著。聽完這話,老人的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來,”怎么能這樣說呢?你看那挺立的莖,無論風(fēng)吹雨打,它總是挺直了腰板,絕不彎折;看那枝頭,盡管沒有花朵點(diǎn)綴,卻已有了點(diǎn)點(diǎn)新綠,即將生出新的骨朵兒;再看那一個(gè)個(gè)蓮蓬,它們?nèi)杖粘驏|方,時(shí)時(shí)盼著新春,并不死寂。哪怕在這寒冷充斥的季節(jié),荷也這般盼春尋春,不折不撓,用盡心力生長,何來疑惑之說?”老人捋了捋胡子,又長嘆道:”荷花開之景固然美,但現(xiàn)在-花開之前努力生長的經(jīng)歷-才是最美的。”
說完,我將目光望了過去,果然看見枯荷在寒風(fēng)中搖晃,卻也執(zhí)著地豎立,枝頭泛出點(diǎn)點(diǎn)青白的`生機(jī)。我這時(shí)才意味到我原來是多么膚淺,花開的結(jié)果或許很美好,但為了花開而付出的努力,花開之前的過程才是最美的。
荷花能經(jīng)受嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)歷學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?經(jīng)歷挫折不可怕,我要在心底繪出一幅美麗的畫卷。
牽動(dòng)我的情思作文15
落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我從前是喜歡春天的。春天是多么美麗,多么舒適啊!就連吹來的風(fēng)也是愜意的,坐在公園的長椅上,仿佛感覺進(jìn)入了陶淵明的桃花園里;春天也是萬物復(fù)蘇的季節(jié),柳樹們都抽出了嫩芽,把自己打扮的漂漂亮亮,我常拿它們編成花環(huán),戴在頭上時(shí),喜悅之情濫于言表。它們好比綠色的小精靈,在我頭上翩翩起舞。
我從前也是討厭秋天的。到了秋天,樹上的葉子全都變了色,爭先恐后地往地上跳。它們常常跳落在我的頭上,使我時(shí)不時(shí)就要用手撫撫頭頂,生怕它們?cè)谖翌^上安居樂業(yè)。因?yàn)樗鼈兊纳眢w是脆弱的`,落在我的頭上便會(huì)“粉身碎骨”,藏在發(fā)隙中不肯出來。
可現(xiàn)在,我不那么喜歡春天,不那么討厭秋天了,我甚至開始喜歡秋天,討厭春天了。
憑什么新嫩的綠葉就能飽受人們的贊美之情,枯黃的落葉卻落在地下,任憑人們踐踏呢?
樹葉是有生命的,我相信那些落葉的紋理就是它們飽受風(fēng)霜后流下的眼淚,留下的痕跡。現(xiàn)在已到秋天,每當(dāng)再有落葉落在我頭上時(shí),我不會(huì)將它們撫在地上,我會(huì)小心翼翼的走好每一步,生怕它們掉落在地上。
落葉是值得人們尊敬的。它們把一生都奉獻(xiàn)給了人們,為大自然添上了一抹綠色。它們?cè)谑ス鉂伞⑹ド螅彩侵档萌藗冏鹁吹模自捳f:落葉歸根。它們落在地上,變成了土壤,為那棵樹,為那片葉提供了養(yǎng)料。
落葉就像社會(huì)上的老人。他們也有年輕的時(shí)光,他們就像落葉一樣,把青春奉獻(xiàn)給了自己的兒女。可是現(xiàn)在社會(huì)上,涌出了一大批“啃老族”,本應(yīng)是他們孝敬父母、贍養(yǎng)父母。他們卻伸手向父母要錢,住在父母家,等待父母一輩子去照顧他們。
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之恩。動(dòng)物都有感恩父母之心,孝敬父母之行,何況是人呢?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。趁早孝敬你的父母吧,等到以后就再也來不及了!
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