小故事大道理(精品15篇)
小故事大道理1
這學期開學以來，我讀了一本很有意義的書，名字叫做《小故事大道理》，這本書教會了我應該如何做人。下面，我就來給大家說一說吧!
記得我讀過這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。
文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規，出去閑逛，但并沒有責怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對待這個人，讓他覺得十分溫暖，
最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應該像文中的老和尚學習。只有這樣，才會有好的結果出現。
要想做一個善良的.人，就必須要做到以下幾點。看到有人需要幫忙，伸出援手去幫助他;不分卑賤，都要平等對待;不傷害任何動物;尊敬他人;
不斤斤計較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當一個善良的人，受到他人的尊敬。
我還懂得一個道理：一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會使人生得到升華
在升華中找到平靜，又會在平靜中得到想要的幸福。
俗話說的好，善良的人就會得到別人的尊敬，而害人的人就會讓人覺得十分厭惡，所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創造美好世界吧!
小故事大道理2
大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰勝哪些強大的.走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請多多指教。”就這樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應該三心二意，沒有自己的立場，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應該追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對，不能輕易妥協。
小故事大道理3
在這個寒假里，我讀過不少課外書。其中，令我深受啟發的一本書是《勵志故事》，這本書里的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《勵志故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿著筆，左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的.池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《勵志故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。過年前和兒子共同挑選了一本《勵志故事》一起閱讀，那是一本勵志的書，書本介紹了很多名人的故事，有謙虛好學的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤的認真讀書、梅蘭芳苦練基本功、雖然書中很多事例自己都曾讀過，但重新看一次，思想上又有深一層的認識，正所謂溫故而知新，而且對教育小孩，自己又有新的想法了。
最重要的是，讀完那本書之后，我覺得和兒子談話的內容似乎更豐富了，兒子思想上和行動上都或多或少地受到書中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學的事例教育兒子，但遠不及這次兒子看過那本書后的感受深刻。因為發覺有時在閑聊中，兒子都會自覺不自覺地引用看過的一兩個事例出來，而我也會故作不理解狀，問他對那故事的理解和引用原因。我想這是我們共同閱讀那本書的最好收獲了。
之前對于兒子看什么書，我沒有什么過分的要求，他覺得有趣就看，有時他講的書中內容我也接不上話題。通過這次閱讀之后，我想在今后要求兒子看的書，自己最好也要有一定的熟悉，這樣既能激發兒子讀的動力，又能增強母子間的交流，讓孩子對看過的書記憶得更深刻和牢固。
小故事大道理4
我問佛：“有人羞我，辱我，罵我，悔我，欺我，騙我，害我，我將何以處之?”佛曰：“容他，憑他，隨他，盡他，讓他，由他，任他，幫他，再過幾年看他。”人生難免要受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。只有經受住狂風暴雨的洗禮，才能練就波瀾不驚的淡定。
小故事大道理5
能到達金字塔頂端的動物：一是蒼鷹，二是蝸牛。蒼鷹是因為它們擁有傲人的翅膀;而蝸牛能爬上去就是認準了自己的方向，并一直專注朝著這個方向堅持，不為道路上的小風景停留下來，它們要的.就是最高的位置，看到最好的風景。
小故事大道理6
今年暑假，我讀了《小故事大道理》這本厚厚的書。它讓我明白了許許多多的道理。
這本書其中一個故事講的是：一位美國教授給自己的`學生講了一段非常精彩的話。可是課后，一名學生對教授說，他在一本雜志上見過教授講的話，他沒有說出這段話的來源。教授核實后，立即辭職了。當第二天上課時，他做的第一件事就是給學生道歉。作文1個作文1事告訴我們：誠實守信是人生道路上必備的通行證。我們做的每一件事都要守信。否則，我們將永不安寧。
在生活中，我也有不守信的時候：有一次，爸爸來電話，問我有沒有做作業、有沒有拉琴。起先，我想渾水摸魚，，蒙騙過關，所以說“做了”。爸爸疑惑地問：“到底做了沒？”我又說做了。結果爸爸回來要檢查作業時，我卻啞口無言了。爸爸追問道：“你不是說做了嗎？作業呢？在哪里！”頓時,眼淚不爭氣地掉了下來。
《小故事大道理》讓我明白了許多道理，真是本好書呀！
小故事大道理7
閱讀書目：小故事大道理閱讀時間：10分鐘
日有所誦：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
哲理句子：
1.上帝給我們關閉了一扇門，卻給我們帶起了一扇窗。
2.把握眼前，堅持不懈，那么成功就會離我們越來越近。
3.把想象中的春天鋪開，是成功的秘訣。
書香一瓣：
今天就讓我們一起走進“十六談機遇——不要讓她在你身邊悄悄溜走。”這一單元的天地吧！我最次換的一篇文章就是“發現金獅子的人”了。
“發現金獅子的`人”主要寫了：一個非常窮苦的流浪漢請求天神賜給他一點財富。天神聽見后，就在他的必經之路上放了一只很大的金獅子。當流浪漢發現是，覺得這有點不可思議。可他又怕這真的是一只真的獅子，怕它會來咬自己，他的膽怯和貪婪在做斗爭......最終，他還是走后不久，一位樵夫路過，發現了金獅子，就毫不猶豫的把它搬走了。就這么一個簡單的故事，卻告訴了我們一個深刻的道理：只有勇于抓住機會的人才能得到機會的青瞇。
機會是難得的，也是寶貴的。生活中也有這樣的事例，就先拿我來說吧。上次，我去親戚家吃飯，打算先和弟弟妹妹玩會兒再去吃。在玩的無意中，我嗒然在地上發現了兩張五元的鈔票！在我猶豫要不要撿它時，和我爸爸媽媽在一個廠上班的叔叔也發現了它，就把它撿了起來，然后把其中的一張給了我弟弟，另一張則給了他自己的兒子。后來我才知道，原來那是我爸爸的錢！自從那次事后，這個道理就一直深深地記在了我的心底。所以說，一碰到好的機會，無論它是什么，都一定要牢牢的把握住。
小故事大道理8
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這本書里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實用，但對于指導我們為人處世的意義卻毫不遜色。
我讀了數百個經典小故事后，覺得《重要的'尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內容是一個年輕人到某公司應聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購20xx支鉛筆，你要帶多少錢？篇三：讀《小故事大道理》有感
讀《小故事大道理》有感
作者：廟林小學六年級一班陳瓊指導老師：何繼余13548342241每個人都有自己喜歡的好書，而我喜歡的一本好書是《小故事大道理》。別看它只是一本小小的故事書，可是它里面卻蘊藏著許多道理。
我記得那是星期一的最后一節課，老師去圖書館借書來給我們看，我得到的是一本《小故事大道理》的書。拿到書，我便迫不及待地翻開來看，剛看了一兩個故事就覺得這本書很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在書包里，打算到了星期五就把書還給老師。
東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
小故事大道理9
小故事1、習慣標準
晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。
突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂。
兒子望著他父親，說道：「一定是媽媽打破的。」
「你怎么知道？」
「她沒有罵人」
大道理：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。
小故事2、酒窩大道
有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。
其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。
而另一個導游卻詩意盎然地對游客說： 諸位先生，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
大道理：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。）
小故事3、志愿
同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志愿是當小丑。
中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」
外國的老師則會說：「愿你把歡笑帶給全世界！」
大道理：身為長輩的我們，不但容易要求多于鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。
小故事4、手環
有一個歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環。
一個標價五百五十元，另一個卻只標價二百五十元。
她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。
臨出去前，聽到里面的店員悄悄對另一個店員說：「看吧，這一招屢試不爽。
大道理：試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。
小故事5、欠著
乞丐：「能不能給我一百塊錢？」
路人：「我只有八十塊錢。」
乞丐：「那你就欠我二十塊錢吧
大道理：有些人總以為是上蒼欠他的.，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已取代了感恩之心。）
小故事6、風景
在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：
我說你為什么走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西
大道理：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。）
小故事7、體諒
妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。
趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！」
「請你住口！」妻子脫口而出「我懂得怎樣炒菜。」
你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：
「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」
大道理：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。
小故事8、理由充分
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人："老兄！算啦，你追不上的！"
"我必須追上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機"
(大道理：有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了！
然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。）
小故事9、后生可畏
小男孩問爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"
爸爸回答："當然啦！"
小男孩問："電燈是誰發明的？"
爸爸："是愛迪生。"
小男孩又問："那愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈？"
大道理：喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。
小故事10、不必緊張
小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。
醫生說："我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。"
小明媽媽說："在你來前，我該做甚么？"
醫生說："給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。"
大道理：Take it easy!放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的面對。 同樣是一個人，放松的狀態和緊張狀態下解決問題的能力大不相同。
小故事大道理10
《理財 小故事大道理》之本書是我的一個朋友送給我的。理財就是怎樣處理身邊的財務，爸爸媽媽辛苦賺錢給我們讀書這是理財，存錢來給身邊的朋友買生日禮物這也是理財。
其中給我印象最深的是《理財 小故事大道理》中的一個小故事叫《錢箱》：小明把今天存起的零用錢放進錢箱囊。那是一個很普通、毫不起眼的鐵錢箱，是小明的爸爸送給他的最后一份生日禮物。
那晚，窗外下著大雨。小明見到爸爸把一張有一張的鈔票放進一個信封。小明不明白爸爸為什么要這樣做，便問爸爸：“爸爸，這些錢你要寄去哪呢？”
爸爸笑著說：“這些錢是寄給廣西一個年輕人的'。十多年前我開始供養他生活和讀書，算起來他有二十五歲了。這個月前他寫信給我說‘他以全省第一的成績在省級醫院學院畢業，不久后將成為一個醫生，說不定可以來香港行醫呢！’”
小明問爸爸：“那么，他叫什么名字？”
爸爸回答：“好像叫張志誠。”
爸爸放下信封走到小明面前， 蹲下身，說：“小明，你要知道，即使我們是窮人，也要明白，這世上單是中國就有很多比我們更窮的人，無論我們怎樣，也要幫助他們。我們吃少一點沒有所謂，但他們再吃少一點就會餓死的了！既然我們日子還可以支持下去，為什么不幫幫他們呢？”爸爸說罷就從抽屜里拿出一個鐵錢箱：“小明，這是爸爸送給你的生日禮物。爸爸待會兒要外出工作，不能陪你度過十一歲生日了。”
爸爸看著那錢箱，說：“小明，你要記住，當你有零用錢用剩時，哪怕只有一元，甚至更少，你也要放進這個前鄉里。你要養成儲存的習慣，日后用這些錢去幫助又需要的人，或者幫助自己度過難關。知道嗎？”
爸爸走了，在這個風雨交加的夜晚。他，再也沒有回來。
兩年又過去了。小明十三歲的生日，在醫院里度過——他媽媽得了一個很嚴重的并。小明跑去問醫生：“醫生叔叔，請問怎樣才能救活我的媽媽？”
醫生很同情他：“小朋友，現在只有奇跡才能救活你的媽媽。”
后來，小明用他這兩年存的六百一十元救活了他的媽媽。最后，小明看見了那個醫生的醫生證——瑪麗醫院，專業外科醫生，張志誠。
我從這個故事中明白了一個道理：我們也應該學會儲存，哪怕只有一元，甚至更少，也要存起來，以后就可以給有幫助的人。希望大家都學會儲存！
小故事大道理11
年輕人去請教大哲學家蘇格拉底什么是詭辯，蘇格拉底想了想，問道：“我家來了兩位客人，一位非常干凈，一位非常臟。如果我請他們洗澡，你想他們誰會洗呢?”
“當然是臟的了。”年輕人答道。
“不對，是干凈的。因為干凈的人到哪里都是愛干凈的，而臟的人根本不把臟當回事。”蘇格拉底說，“那么你再想，是誰去洗了澡呢?”
“干凈的。”年輕人回答。
“又不對，是那個臟的。因為干凈的人已經沒必要再洗了，而臟的人卻需要。人們總會按照自己的所需去做事，不是嗎?”蘇格拉底笑道，“這么看來，一定是臟的洗了澡，對嗎?”
“對。”年輕人這回敢肯定了。
“還是不對。”蘇格拉底眨眨眼睛，“干凈的'人有洗澡的習慣，臟的人有洗澡的必要，所以兩個人都得洗澡。這么說，到最后兩個人都洗澡了，對不對?”
“應該對吧。”年輕人再也不敢肯定了。
“呵呵，你又錯了。”蘇格拉底說，“因為干凈的人不需要洗澡，而臟的人不愛洗澡。”
“可是，可是……”年輕人迷糊了。
“這就是詭辯，每個答案都有理，但結果就是不一樣。”蘇格拉底解釋說。
邏輯正確，答案卻似是而非，這就是詭辯。實際上，突破人們的常規思維，從需要、習慣等角度去看待和回答問題，很多問題都會出現多種可能性。
小故事大道理12
我讀了一本使我受益匪淺的書——《小故事。大理道》。這本書主要寫了習慣。職業。責任。財富。愛情。交際等47輯32類。內容豐富，讓我百看不厭。
讀了這本書，的許多哲理故事，我知道了有時候，我的能力不是不好，我的技術不是不好，只是我的勇氣不夠。我的心態不夠，我要大膽去做，不能害怕犯錯，不要太相信習慣和經驗，我才會有新的進步和突破。是這本書，教會了我怎樣面對困難，考試考不好該怎樣彌補。就如〝一室不掃，何以掃天下？〞的道理相同，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。積小善終成大德，積小成終成大功。有很多人壯志滿懷地準備做一番大事業，卻不屑一顧認真做好小事。比如在家里，我能隨手撿起地上的小紙屑，這樣奶奶就可以少彎一次腰，我還可以不往馬路上丟垃圾，這樣馬路清潔工就可以減少一分被車壓的危險。另外，我如果重復昨天的行為，只能得到昨天的.結果；選擇舊的行為，只能收獲舊的果實；如果想要更好，我就必須打破以前的行為模式，選擇不一樣的行為。俗話說〝心動不如行動〞。把希望放在明天，把計劃放在今天，把行動放在現在。這樣就會成功。一分耕耘，一分收獲，我付出多少，我就收獲多少。做任何事，我都要銘記兩句話：〝天下沒有白吃的午餐〞和〝天上不會掉餡餅〞。如果不想付出艱辛的努力，就想獲得成功，那簡直就是癡心妄想。在今后的學習中，我要認認真真的做好每一件事不能前功盡棄。半途而廢，在絕望的時候要堅強，不能順其自然。我要讓命運做我的奴隸。考試考砸了也不灰心，找出原因，爭取下次考得更好！啊！真是一本好書，它不僅教會我面對挫折，還教會了我習慣的養成做人的道理。真是一本難以忘懷的好書！
小故事大道理13
文章摘要：作文一有時間就拿出畫筆畫呀畫?怎么會在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水，水善利萬物而不爭”，讀懂的是那一份淡泊，那一份仁愛。真實，乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中，但絕非做作、浮華、粉飾、賣弄?四大美女之三：陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡單質樸的話語，但卻感動了無數“80后”“90后”。
我一直是一個悲觀者，一直把機會關在門外，不給自己一點兒選擇。直到今天，我看到《小故事大道理》這本書中的一個故事，我才從悲觀者變道樂觀派——
很久以前有個老國事，他是一個很有智慧的老人。這個老人有一個口頭禪：“這很好啊，是件好事。”一天，國王不小心砸斷了一根手指頭，問老人有什么方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事。”國王聽后十分生氣，就把他關進了監獄。后來國王去打獵是被土著人捉去當神的貢品，因為貢品是四肢不全的人不能做貢品，所以吧國王放了。回國后，他爸老人發了，問：“我少了根手指是好事，可你被關進監獄也是件好事嗎？”老人說：“當然如果我不在監獄里，肯定要陪您去打獵，那我現在還活著么？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個故事我豁然開朗。“塞翁失馬，焉知非福。”禍福之間并沒有絕對的界限，這個故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂觀的.眼神去看，每朵烏云背后都會有彩虹。現在我走在哪里都想一朵綻放自信樂觀的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書，我感到美與力量，得到智慧的啟迪。每一個小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時的燈塔，是我春風得意時的鎮定劑，為我打開了一道道虛掩的成功之門。朋友，快來讀一讀這本書吧，相信你一定會找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
小故事大道理14
暑假里我讀了一本書：《小故事大道理》，書中列舉了許多中外古今的小故事，并提煉出深刻的道理。與這本書相似的還有一名非常有名的書，那就是《伊索寓言》。兩本書不同的是，《伊索寓言》里的故事都是寓言，把道理蘊藏在烏鴉、兔子這些小動物之間的擬人故事中，而《小故事大道理》里的故事都是真實的，如《做人要“低頭”》這個故事說的.是富蘭克林，他當總統時，到一個小木屋去拜訪一位老人，卻因為門楣太低，而他又是抬頭挺胸地走進去，頭上便宜多出一個包。屋里的老人告訴他，做人偶爾也是要“低頭”的，像你今天這樣“抬頭”便容易吃虧。“低頭”不僅僅是低下頭這樣一個動作，而是指謙虛，“抬頭”的喻義是指驕傲。
《小故事大道理》這本書里面有著許多十分有趣的小故事，而每個小故事后面都有著一個深刻的道理，有做人的道理、有做事的道理、有擁有樂觀心態的、有善于發現身邊機遇的……
這本書讓我知道了一個人的成功并不是簡單的一個方面的，它需要：勤奮、智慧、良好的心態、堅定的目標、善于把握機遇…這其中，品德尤其珍貴，一個人如何沒有良好的品德，即使再有學識、再有智慧也不能為人稱道。
蘇聯作家高爾基說：走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
成語“一諾千金”來源于“季布一諾”。在我國西漢時有個叫季布的人，在他的家鄉有一句俗語：“得黃金百，不若得季布一諾”，這就是說誠信在為人處事中的價值，一個人如果堅守誠信，就堅守住了人生的價值，這種誠信的力量還會延伸到周圍的人。
用真實的故事來講述人生道理，令人感觸更加深刻。
小故事大道理15
從小到大我讀過不少書，但《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，尤其是其中《習慣》這篇文章更是給了我很多的啟發和觸動。
《習慣》這篇文章主要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經驗，坐鎮駕車。山路崎嶇，兒子眼神好在拐彎處總是提醒道：爹，轉彎 了。天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什么都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊 了聲：爹，轉彎了。牛應聲而動。
為什么一句這樣的話竟驅動了老牛呢？我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當成了拐彎的命令，久而久之養成了習慣。因此到了轉彎處沒有命令牛就不會做出拐彎 的動作來。習慣的力量是多么巨大啊！人也以習慣而生活著。人的生活中一些事情重復多了便也養成了習慣，怎樣才能形成好習慣呢？我想那就應該多重復做一些好 事吧！在我的生活中我的那些好習慣就是通過不斷地重復養成的.，如疊被子，洗腳，洗襪子，主動完成作業這些好習慣讓我受益匪淺。同時我還存在著許多壞習 慣：不愛拉琴，寫作業慢騰騰讀了《習慣》這篇文章我明白了：做事應該不怕麻煩，堅持不懈，養成好習慣。與其拖拖拉拉不如嚴格要求自己。我決心以后做事 不再讓家長催促，學習講求效率。這樣我的學習才會更上一層樓，玩得才會更高興。我希望同學們也都來閱讀《小故事大道理》這本書，相信你們讀后也會有更發的 啟發和收獲。
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