幼兒園保育員工作職責(zé)通用[10篇]

幼兒園保育員工作職責(zé)1

　　幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：

　　一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；

　　二、在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；

　　三、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；

　　四、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具；

　　保育員在幼兒園各項活動中的工作細(xì)則：

　　一、接待入園

　　1、開窗、準(zhǔn)備好飲水

　　2、做好室內(nèi)衛(wèi)生

　　3、調(diào)節(jié)室溫及采光

　　4、準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布

　　5、了解觀察幼兒的情緒

　　6、給需要的幼兒服藥

　　7、組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具

　　8、對幼兒進行禮貌教育

　　9、主動和幼兒及家長打招呼

　　二、盥洗

　　1、協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法洗手

　　2、照顧幼兒學(xué)會使用毛巾擦手

　　3、做好幼兒口杯及毛巾的洗凈并消毒4、教育幼兒節(jié)約用水和肥皂

　　三、入廁

　　1、允許幼兒隨時入廁

　　2、協(xié)助教師幫助處理能力差的幼兒

　　3、對遺尿及遺屎的幼兒，耐心為他們更換、清洗衣物

　　4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；

　　5、觀察幼兒大小便情況，并報告給教師

　　四、進餐

　　1、做好開飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作

　　2、照顧幼兒進餐，根據(jù)幼兒的食量，及時為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好

　　3、掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量

　　4、關(guān)照吃飯慢的幼兒

　　5、教幼兒正確使用餐具和進餐時的正確姿勢

　　6、創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進餐環(huán)境

　　7、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地進餐習(xí)慣如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等

　　五、午睡

　　1、為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需要的.床鋪和被褥

　　2、保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開窗和關(guān)窗時間

　　3、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好地午睡習(xí)慣，如睡前上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方疊放整齊、進入睡眠時更安靜、不大聲說話、不帶玩具上床等

　　六、起床

　　1、協(xié)助教師照顧幼兒起床，并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風(fēng)

　　2、根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服

　　3、協(xié)助教師幫助幼兒穿好衣服，鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被

　　七、喝水

　　1、全天備足溫度適宜的飲水，供幼兒隨時飲用

　　2、在日托班每日兩次的集體飲水時，協(xié)助教師照顧幼兒取水及飲水

　　八、戶外活動

　　1、協(xié)助教師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作

　　2、協(xié)助教師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等

　　3、照顧因身體不適不能參加活動的幼兒

　　4、協(xié)助教師在戶處活動時對幼兒的照料

　　九、游戲活動

　　1、游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料

　　2、保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生

　　3、教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動

　　4、配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育

　　十、有組織的教育活動

　　1、根據(jù)不同教育活動的需要，配合教師做好準(zhǔn)備工作

　　2、在活動進行中觀察幼兒的身體、情緒及參與活動的情況，必要時給予個別照料

　　3、在幼兒進行操作活動時，按教師的要求進行幫助和鼓勵，避免過度幫助和代替

　　4、教育活動結(jié)束后協(xié)助教師整理環(huán)境

　　十一、離園

　　1、協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品

　　2、穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全

　　3、 整理活動室，做好結(jié)束工作

幼兒園保育員工作職責(zé)2

　　1、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、負(fù)責(zé)全園房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，經(jīng)常保持寢室教室內(nèi)空氣的流通，做到幼兒園時時干凈整潔保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。（中午三人負(fù)責(zé)全園教室戶外衛(wèi)生）

　　3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好每周幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒（每周負(fù)責(zé)把碗筷毛巾水杯送入廚房讓其蒸汽消毒），認(rèn)真做好寢室的消毒工作。

　　5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的.生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導(dǎo)幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。

　　7、細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

　　8、了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

　　9、根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。每天十，下午兩點點打水給各班提醒各班老師給幼兒喝水。

　　10幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

　　11、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物幫助把濕衣褲吹干。

幼兒園保育員工作職責(zé)3

　　1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合主班和配班教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的帶班工作。

　　3.根據(jù)天氣變化及活動量，及時為幼兒增減衣物、被褥，備好干毛巾，供幼兒擦汗，做好防暑降溫、防寒保暖工作。對體弱幼兒進行個別照顧。

　　4，接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。

　　5.餐前擦桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，保證所有幼兒的進餐量，餐后打掃與收拾。

　　6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被，幼兒起床后整理清潔好寢室，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。定期換洗、晾曬被褥，被子、床單至少每月洗1次。

　　7.每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)，幼兒每周剪指甲1次，指導(dǎo)、督促幼兒飯前便后要洗手，離園前整理好幼兒衣服和背包，下班前要關(guān)好門窗、水電。

　　8、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告主班教師或醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　9.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。幫助幼兒養(yǎng)成良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　10、負(fù)責(zé)本班活動室、寢室、衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，班上活動室每天拖地2次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹2次，休息室每天掃地1次，拖地1次，每天下班前必須清倒室內(nèi)外簍內(nèi)垃圾，做到垃圾不過夜。每周五大掃除1次，徹底搞好本班和清潔區(qū)的衛(wèi)生，保持室內(nèi)外清潔、空氣流通。

幼兒園保育員工作職責(zé)4

　　保教工作是幼兒園教育的中心任務(wù)，保育工作做得如何，反映了幼兒園的保教水平、管理質(zhì)量及保育員的素質(zhì)，與幼兒園的工作質(zhì)量是直接掛鉤的，隨著市場各種特色幼兒園的日益開辦，競爭也日趨激烈，幼兒園的競爭不僅體現(xiàn)在越來越現(xiàn)代化、電子化的硬件設(shè)施上，還表現(xiàn)在園所管理、教師整體素質(zhì)、和保教質(zhì)量上，因為當(dāng)幼兒園的樓房、設(shè)備等硬件條件基本得以保證后，家長和社會則更加關(guān)注幼兒園的軟件，即教師的素質(zhì)，許多有知識有文化的家長對幼兒入園接受教育的觀念已發(fā)生改變，已認(rèn)識到幼兒園是幼兒邁出家庭，步入社會，成為社會人的第一步，在幼兒園的學(xué)習(xí)并不是以學(xué)多少算術(shù)題，認(rèn)多少字為標(biāo)準(zhǔn)，入園的學(xué)習(xí)生活是對幼兒能力的培養(yǎng)，如學(xué)習(xí)能力、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，是為幼兒終身教育奠定基礎(chǔ)的最初階段。家長已將幼兒園保教質(zhì)量作為選擇幼兒園的另一重要標(biāo)準(zhǔn)了，我們以前常講新世紀(jì)的競爭是科學(xué)技術(shù)的競爭，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，對幼兒園而言，現(xiàn)在園際之間的競爭除了硬件等條件，就看保教質(zhì)量了，因此做好保教工作是至關(guān)重要的，保教、保教，先有保才有教，這說明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長規(guī)律，只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學(xué)習(xí)生活。

　　在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人，作為幼兒的守護人，保育員到底要做什么呢？又該如何做呢？今天就與大家一起探討、重溫、學(xué)習(xí)保育員的工作職責(zé)。

　　一、了解保育員的定義

　　保育：經(jīng)心照管幼兒，使其好好成長。

　　保育員：是幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。

　　職業(yè)定義：在托兒所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師和嬰幼兒進行教育的人員。

　　二、保育員工作的前提條件

　　熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛兒童，要有愛心。

　　樹立正確的教育觀，深刻認(rèn)識到保中有教，教中有保，實施的是保育與教育相結(jié)合的原則。

　　樹立正確的兒童觀，把幼兒看成是一個有意識，有情感的人，要平等地對待每一個幼兒，相信每一個幼兒都在不斷的進步成長。 具有一定的幼教專業(yè)知識及專業(yè)技能。

　　為人師表，品德良好，身體健康。

　　三、保育員工作內(nèi)容

　　在園長、 教師、醫(yī)生指導(dǎo)下負(fù)責(zé)兒童的清潔衛(wèi)生、生活護理、物質(zhì)保管等保育工作和配合教師組織教育教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作。

　　工作中必須遵循的工作原則：保教并重的原則

　　也許在座的老師大都已在幼兒園工作了一段時間，且是幼兒園保育工作的佼佼者，送你們來學(xué)習(xí)，回去是起骨干帶頭作用的，如要你們說起保育工作都會有自己的工作心得體會，會說保育工作就像做家務(wù)一樣，洗洗抹抹，收收撿撿，保持環(huán)境干凈；或是在

　　孩子的照顧上讓孩子吃飽穿暖，不冷著餓著就行了，這樣說只能說對保育工作嚴(yán)重認(rèn)識不全，是片面的，膚淺的�？茖W(xué)的保育工作內(nèi)涵、要求遠(yuǎn)不止這些。因為我們面對的是學(xué)齡前的兒童，不僅缺乏自我保護意識，又對外界充滿好奇、好動，且又是沒有民事能力的孩子，幼兒園的教育不同于中小學(xué)教育，并不僅僅是教給孩子知識的.地方，由于孩子年齡小，還處在生長發(fā)育的重要階段，所學(xué)的知識并不是最重要的，重要的是保健其身體、保育其心靈、啟蒙其心智、養(yǎng)成其習(xí)慣，因此，《幼兒園工作規(guī)程》第一章，第二條中明確指出，幼兒園的任務(wù)是：實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。在這里，把保育工作與教育放在一塊，是說明保育對這個年齡段的孩子是主要的，從字面上看，保教、保教，先有保，才有教，只有把孩子保育好了，才能完成教育的后續(xù)工作，這就是《規(guī)程》《綱要》中提到的保教結(jié)合的原則，所謂保教結(jié)合就是要兩者相互滲透，相互聯(lián)系，只有這樣才能實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

　　一、幼兒園保育工作的特點

　　幼兒階段是人的一生發(fā)展最重要時期，由于其身心發(fā)育尚未成熟，科學(xué)有效的實施保育工作顯得尤為的重要。為幼兒實現(xiàn)由生物人轉(zhuǎn)化為社會人奠定基礎(chǔ)，是幼兒園保育工作的任務(wù)與目標(biāo)。這就決定了幼兒園保育必須具備以下特征：

　�。ㄒ唬┯變簣@保育要有現(xiàn)代的兒童觀

　　研究表明，兒童的生長發(fā)育存在著普遍的可以預(yù)知的生長和變化順序，即在生長發(fā)育、情感發(fā)展、社會性和認(rèn)知能力方面表現(xiàn)為一定的年齡階段性。因此保育人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的年齡特點采取不同措施為幼兒提供生活護理和幫助。同時也應(yīng)當(dāng)看到每個幼兒在生長和發(fā)展速度以及家庭背景存在的差異而導(dǎo)致每個幼兒的需要、興趣能力具有與他人不同的特性，在實際中要針對不同的兒童提出不同的要求，采取不同的方法，使每個兒童都得到滿足，并能在原有水平上得到提高與發(fā)展。即現(xiàn)代的保育必須是共性與個性相結(jié)合，與兒童發(fā)展相適應(yīng)的保育。

　�。ǘ�）幼兒園保育要為兒童提供良好的發(fā)展環(huán)境

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須為教育服務(wù)已成為共識，但是如何在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)保育功能則是一個新的話題。環(huán)境的整體美觀、潔凈衛(wèi)生應(yīng)成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的先決條件，只有兼顧了疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒、安全防護的基礎(chǔ)上提供為開發(fā)兒童智能發(fā)展所需的房屋設(shè)施配備、墻面裝飾布置等才能確保幼兒園真正成為兒童樂園。

　　在保育過程中保教人員與兒童的情感互動也是幼兒園環(huán)境的重要組成部分。保教人員不但要對幼兒進行有效的生活服務(wù)，提高他們的生活自理能力還必須與他們建立平等、親密的關(guān)系，滿足其情感需要，才能夠全面實施保育措施。兒童之間的相互促進、同伴互助也十分重要。因此幼兒園的保育工作必須重視抓好物質(zhì)與精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的保育功能。

　�。ㄈ�）幼兒園保育工作必須融入一日常規(guī)工作中去

　　幼兒生長發(fā)育的特點決定了幼兒園保育工作必須是全面的、多元的，與日常工作相融合的。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、生活活動中的保育：即我們常說的生活護理。包括了為幼兒提供科學(xué)、平衡的膳食管理良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)、保證幼兒正常的睡眠及對幼兒進行個人清潔衛(wèi)生的照顧等。

　　2、學(xué)習(xí)活動中的保育：即根據(jù)兒童生發(fā)育特點和規(guī)律，制訂和安排好兒童的一日作息時間，做到動靜交替，增進幼兒健康、保持平衡心態(tài)。

　�。ㄋ模┯變簣@保育必須與教育相互滲透

　　幼兒園的保育工作必須是對兒童身心的全面關(guān)愛與呵護。不但要對幼兒飲食、睡眠、盥洗等方面進行照顧，還必須注重科學(xué)地促進其身心發(fā)育、認(rèn)知發(fā)展、個性形成。在這些方面對幼兒產(chǎn)生影響的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼兒園的保育必須與教育相互滲透、有機融合。只有做到保中有教、教中有保，才能實現(xiàn)保教合一。

幼兒園保育員工作職責(zé)5

　　為全面貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，做讓父母滿意、認(rèn)可的幼兒園，現(xiàn)將承諾如下：

　　1.強化園所管理，提升辦園質(zhì)量。堅持以法治園，全面貫徹國家教育方針，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書，不向幼兒推銷商品。規(guī)范幼兒園檔案管理。

　　2.規(guī)范幼兒園業(yè)務(wù)管理，杜絕小學(xué)化教學(xué)。開展各種培訓(xùn)活動，提升隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，精心組織一日教學(xué)活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，組織好教學(xué)和教育科研活動，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方式。勇于實踐，大膽創(chuàng)新，精益求精，不斷提升幼兒園整體業(yè)務(wù)能力。

　　3、規(guī)范幼兒園安全和衛(wèi)生保健。落實幼兒園安全責(zé)任制，制定各項安全應(yīng)急預(yù)案。對幼兒園安全管理工作進行定期自查，強化幼兒園的安全工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極參與托幼機構(gòu)組織的衛(wèi)生保健培訓(xùn)工作，做好幼兒園衛(wèi)生保健工作。

　　4、加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格把關(guān)幼師入職門檻，注重師德師風(fēng)建設(shè)，定期召開師德師風(fēng)培訓(xùn)會議，幼兒園與教職工簽訂師德師風(fēng)承諾書，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　5.做好家園聯(lián)教工作。主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把幼兒園的.責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

　　6.要關(guān)心教師，倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注教師們的優(yōu)點和長處，維護教師在幼兒、家長及公眾中的威信，營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧園所文化。

　　以上承諾，保證自覺遵守，接受教師、教育行政主管部門和社會的監(jiān)督。如有違犯，愿意接受教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

　　承諾單位：

日期：

幼兒園保育員工作職責(zé)6

　　一、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待每一位幼兒，配合班主任教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、上午7：30分按常規(guī)將教室、寢室通風(fēng)、換氣，保持室內(nèi)清潔。清洗茶桶打開水并打掃本班清潔區(qū)衛(wèi)生及將幼兒餐桌消毒。

　　三、上午8：00負(fù)責(zé)開早餐工作。擺放餐具，給幼兒盛飯，用餐后收拾餐具。

　　四、上午8：30幼兒寢室紫外線燈消毒，消毒時間為30分鐘以上。

　　五、保育員12：00接班，做好交接班清點幼兒人數(shù)等工作。在看護幼兒午睡時，要巡視幼兒午睡情況，不準(zhǔn)打毛衣不能睡覺。

　　六、2：30分準(zhǔn)時護理幼兒起床，幫幼兒穿衣以及檢查幼兒衣褲，鞋襪是否穿整齊，根據(jù)氣溫變化為幼兒增減衣物。

　　七、起床后組織幼兒回到教室，分發(fā)午點，提醒幼兒喝水，幫助幼兒梳頭。

　　八、3：00-3：20進行寢室衛(wèi)生清掃。

　　九、3：30打掃班級衛(wèi)生。如：毛巾消毒、擦學(xué)具、清洗玩具、擦窗戶等。

　　十、4：10協(xié)助教師進行幼兒戶外活動。

　　十一、4：40負(fù)責(zé)開晚餐工作。用餐后收拾餐具。

幼兒園保育員工作職責(zé)7

　　一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

　　二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準(zhǔn)備和整理工作。D-助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

　　四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

　　七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

　　八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

　　九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。篇一：營銷中心崗位職責(zé)

　　一、接受總經(jīng)理的督導(dǎo)，直接向總經(jīng)理負(fù)責(zé)，貫徹企業(yè)各項規(guī)章制度和總經(jīng)理的工作指令，全面負(fù)責(zé)營業(yè)部的經(jīng)營和管理。

　　二、根據(jù)企業(yè)規(guī)章制度和各設(shè)施項目具體情況，提出部門管理制度和領(lǐng)班的具體工作任務(wù)、管理職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)，并監(jiān)督實施，保證部門各項休閑娛樂設(shè)施及各項管理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展運轉(zhuǎn)。

　　三、分析各設(shè)施項目的客人需求、營業(yè)結(jié)構(gòu)、消費狀況及發(fā)展趨勢，研究并提出部門收入成本與費用等預(yù)算指標(biāo)，報總經(jīng)理審批。納入企業(yè)預(yù)算后，分解落實到各設(shè)施項目，并組織各級主管和領(lǐng)班完成預(yù)算指標(biāo)。

　　四、研究審核各設(shè)施項目的服務(wù)程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程，并檢查各設(shè)施項目各級人員的貫徹實施狀況，隨時分析存在的`問題，及時提出改進措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　五、根據(jù)市場和客人需求變化，研究并提出調(diào)整各設(shè)施項目的經(jīng)營方式、營業(yè)時間、產(chǎn)品和收費標(biāo)準(zhǔn)等管理方案。積極配合企業(yè)銷售活動，配合有關(guān)部門組組織和推廣等銷售活動，適應(yīng)客人消費需求變化，提高設(shè)施利用率和銷售水平。

　　六、審核簽發(fā)各設(shè)施項目領(lǐng)班的物品采購、領(lǐng)用、費用開支單據(jù)，按部門預(yù)算控制成本開支，提高經(jīng)濟效益。

　　七、做好各設(shè)施項目領(lǐng)班工作考核，適時指導(dǎo)工作，調(diào)動各級人員積極性。隨時搞好巡視檢查，保證營業(yè)部各設(shè)施項目管理和服務(wù)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　八、制定部門各設(shè)施項目人員編制，定期安排員工培訓(xùn)。根據(jù)業(yè)務(wù)需要，合理組織和調(diào)配人員提高工作效率。

　　九、對企業(yè)的低量易耗品和日常營業(yè)消耗用品（包括水、電、氣等），嚴(yán)格控制其使用量。把營業(yè)成本控制在最底使用量。

　　十、隨時收集、征求客人意見，處理客人投訴、并分析營業(yè)部服務(wù)質(zhì)量管理中帶傾向性的問題，適時提出改進措施。

　　十一、搞好營業(yè)和企業(yè)各部門的協(xié)調(diào)配合，完成總經(jīng)理交辦的其他工作任務(wù)。

幼兒園保育員工作職責(zé)8

　　1、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合主班教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

　　3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。負(fù)責(zé)幼兒進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、擦嘴巾，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾工作。

　　4、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作；水杯、毛巾每日消毒一次，碗、筷每使用一次消毒一次；被褥每月曬一次，床單每半月清洗一次。定時使用消毒燈。

　　5、按照消毒制度的`規(guī)定，認(rèn)真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。

　　6、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導(dǎo)幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。

　　8、值好午睡班，根據(jù)季節(jié)、氣候變化為幼兒提供合適的被褥，給幼兒蓋好被子，做好寢室通風(fēng)工作。整理好幼兒的衣服、鞋子，注意培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。觀察幼兒午睡情況，有異常情況及時報告。

　　9、細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染、病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

　　10、了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

　　11、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

　　12、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

　　13、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。

　　14、關(guān)心幼兒健康，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息制度和幼兒一日生活常規(guī)，根據(jù)季節(jié)氣候變化，精心、耐心、細(xì)心、科學(xué)的護理好幼兒，及時為幼兒隔背、增減衣服。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到保中有教。

　　15、負(fù)責(zé)本班各類設(shè)備、物品、玩具及幼兒衣物的管理，厲行節(jié)約。定期清點各類物品，如有損壞報告園長，妥善處理。每學(xué)期末和總務(wù)部進行一次財產(chǎn)清點核對，準(zhǔn)確無誤。

　　16、協(xié)助醫(yī)生定期給幼兒測量身高、體重和進行疾病預(yù)防工作，觀察了解每個幼兒的生活衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理，同時向教師、醫(yī)生或領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　17、積極配合本班的教育教學(xué)活動，協(xié)助教師準(zhǔn)備教、學(xué)具及游戲材料。積極配合教師組織教育活動，對幼兒耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、儀表整潔，以身作則。處處作兒童表率，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　18、積極參加政治學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，不斷提高思想覺悟和政治理論水平。嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。

　　19、努力學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高文化水平和工作能力，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，提高工作效率。

　　20、主動、熱情接待家長和幼兒，做到微笑服務(wù)、禮貌待人、不卑不亢。

　　21、幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。

幼兒園保育員工作職責(zé)9

　　一、清潔與護理

　　1．負(fù)責(zé)本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

　　2．接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

　　3．在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，平時細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。

　　4．隨時開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

　　5．負(fù)責(zé)進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

　　6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

　　7．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

　　8．為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。

　　9．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

　　10．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　11．在保健人員的指導(dǎo)下對體弱兒、肥胖兒進行科學(xué)護理。

　　二、配合教學(xué)

　　1．在教學(xué)、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

　　2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，把教育滲透在一日生活之中。如：

　　(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。

　　(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

　　(3)指導(dǎo)幼兒入廁時按墻飾與腳印的'提示，不擁擠，大小便入池。

　　(4)指導(dǎo)幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。

　　(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、

　　3．配合教師在教學(xué)活動中指導(dǎo)幼兒，保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。

　　三、物品保管

　　1．負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員

　　做相應(yīng)處理。

　　2．負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

　　3．每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

　　四、日常工作

　　1．開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥

　　2．每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。（傳染病時每日一次）

　　3．每日晨間消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，門、

　　窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

　　4．每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。

幼兒園保育員工作職責(zé)10

　　密切關(guān)注幼兒的身心健康，熱愛幼兒，能夠細(xì)心照顧每一個幼兒。

　　作為幼兒園保育員，要熱愛關(guān)懷幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。認(rèn)真對待每一個幼兒，在日常生活中，要仔細(xì)觀察幼兒的`身心健康，發(fā)現(xiàn)異常及時與教師和家長溝通，為幼兒的健康成長保駕護航。

　　保育員不僅要具有耐心，而且要具有愛心，細(xì)心照顧每一個幼兒，保護好幼兒。

　　維護好班級的集體衛(wèi)生，包括教室、教學(xué)設(shè)備以及宿舍、廚房的衛(wèi)生，按時消毒。

　　幼兒由于年齡小，身體功能發(fā)育并未完善，抵抗力不強，周邊只要有一個孩子患有傳染病，那么很可能成為“全體流行”，比如水痘、麻疹、腮腺炎、感冒等等。

　　積極配合本班教師進行晨檢和午檢，提醒教師為患病幼兒吃藥。

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