值得珍藏作文

時間：2025-12-16 00:33:02 好文我要投稿

(優秀)值得珍藏作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的值得珍藏作文，歡迎閱讀與收藏。

(優秀)值得珍藏作文

值得珍藏作文1

　　在那雨后的晴天，空氣中混雜著桂花和泥土的味道，金黃的銀杏葉從樹上飄落到地上。

　　我們幾個孩子在教學樓后的紅色塑膠跑道上，連跑帶玩的前進著。忽然一股新鮮的桂花香引入肺中，我不禁贊嘆了幾聲。攥著手中的銀杏，便向那幾棵桂樹走去。那樹只比我們高半本書長。我們一心想著玩，便在樹下談天說地起來了。

　　聊著聊著，一陣秋風呼去，遠處的翠竹嘩嘩作響，那也是好一番景色。我悄悄的'站起，伸出小手去抓那樹干，手觸到的那一刻，便用力搖起了桂花。那花伴隨著香氣，一齊落了下來。落在我們烏黑的發絲上，一粒粒，一叢叢，就如同一個個桂花仙子下凡來游嬉。

　　我們身著白襯，黑裙，在藍色的校徽上也立著一朵丹桂，如精美的胸針，別在前胸；又如一枚刺繡與校徽融為一體。

　　那時的我們早已許下諾言：在金秋十月，在母校的桂花樹下，一同陪伴這美麗的桂花。

值得珍藏作文2

　　“蕭索空宇中，了無一可悅！歷覽千載書，時時見遺烈。”晉代山水田園派詩人陶淵明在這首詩中，點明了書籍的重要性。只有像高爾基說的那樣，”我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，不斷的充實自己，才不至于渾渾噩噩的荒度人生。讀書成了我少年時代最珍貴的記憶。

　　記得剛上學的時候，早晨踏入教室，迎來一天的晨讀時光，教室里傳來抑揚頓挫的聲音，我喜歡聽這讀書聲，我與它融為一體，讀著讀著，我仿佛看見知識的大門，緩緩的打開，自己在知識的海洋里遨游。每日的閱讀，讓我的校園生活更加豐富多彩，我內心那顆渴求知識的種子，在這悄然萌發，破土而出。幾乎在每一本讀過的書中，我都能獲取到令人癡迷的“黃金”。書對我來說是良師，從幼時學的《弟子規》？w三字經》再到四大名著，古典詩詞變的是書的內容，書的素材，但自始至終不變的是我對書的熱愛。

　　我讀書，因為我愛讀書，更喜歡作者筆下的“小精靈”，我快樂，因為讀書使我的生活充滿樂趣，讓我的視野更加開闊，從而能夠健康快樂的生活，我成長，因為有書香伴我成長，所以我不會屈服所謂的命運，不知不覺中，書籍伴隨著我的成長好多年了，現在我已經是六年級的學生，馬上要步入初中的殿堂，我從書中知道，只有樹立正確的學習方向而又義無反顧的`向前行，才能登上人生之巔，我將命運交給自己，做一個努力握住自己命運咽喉的少年。

　　“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。同學們，讓我們一起去領略漢代那百家爭鳴的學派，大唐盛世那百花齊放的著名詩人，留下不朽詩篇，再到宋朝沙場的英雄辛棄疾那膾炙人口的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，”再到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”為一朝安逸撐起和平的天空。

　　我就是我，一個充滿活力、朝氣和自信，給自己希望和夢想，想自我主宰的人…這就是我最值得珍藏的記憶，這段記憶我與書為友！

值得珍藏作文3

　　一個人，一個眼神，一輩子回憶，我會珍藏。 ——題記

　　瑟瑟的冷風肆虐的侵蝕著大地，回首，今天卻是立冬之時。記憶中的一個人，我會記得那個眼神。一如既往的去跑步了，回頭，身后空無一人，甚至模糊不清，只有兩旁的小樹毅然堅守。今天，你，有沒有被鬧鐘吵醒呢？那還是我訂上的吧？

　　一陣寒風襲來，把手往袖里縮了縮，忍不住又往后看了一眼，黑漆漆的一片，凄涼。空洞。隱隱約約，樹林中浮現一個熟悉的身影，我欣喜若狂，放慢了腳步，靜靜地等待著他來到我的身旁。一步步，進了，更近了，模糊地臉龐漸漸清晰起來，條件反射似的叫了一聲“爸爸”！可是，沒有任何響應……知道他的走過。才發現，原來，他不是。我一下子崩潰了，

　　風兒愈來愈冷，柔弱的身軀再也抵擋不住他的打擊，身子突然變得很重，很重，連步子都邁不動了。抬頭看看那漸遠的背影，不僅驚嘆。真的很像！再也無心跑下去繼續跑下去，癱坐在草地上，呆望著天空，回憶起來……

　　如果老爸在家該多好啊？他肯定會和我一起跑步的。笨拙的他總是跟在我的身后，還時不時叫我等他一下，那晃晃悠悠的身子，還真有些可笑呢！我想，如果再一次，我會等他的`吧？最喜歡他那深邃的眼神，每次堅持不下來的時候，總會回頭望一望，那是一雙充滿希望的眼睛，充滿對我的希望。不知何時，兩行熱淚早已滑下臉頰。親愛的爸爸，我們到底有多久沒有跑步啦？你肯定偷懶了，亦或是把鬧鐘撤了吧？又長胖了吧？那么笨還想追上我啊？

　　聽到了吧？我在想你吶！只是很茫然，我不知道，那個希望的眼神，什么時候會再次出現呢？我在等待。

值得珍藏作文4

　　夏日的風雨打濕了窗臺，炎熱也被短暫地驅散，白云朵朵，云輕如棉，我突然想起記憶里的事，仿佛那是一個很悠長，又舊而古老的故事。

　　那天和近日一樣，夏季那種讓人無法躲避的酷熱，使人頭昏腦漲，一陣風吹來，卷起的熱浪讓人窒息。偏偏那天是運動會，氣體項目讓我感到不安。我體育很好，但是性格內斂，膽子也小，每年的運動項目我都不參加，可是今年不一樣了，班上的.人數均勻，一個集體項目幾個分配下來完全夠。也正是因為這樣，才不會有多余的人數去湊或者補上像我這樣不愿意參加項目的人的位置。人人都要參加的。

　　項目的名字叫做“漂洋過海”，和今天所說的“摸石過河”是一類的項目。幾個人站在一塊墊子上，由前面的同學鋪墊子，最后面的同學快速拿起并傳遞另一塊墊子。這就考驗團隊合作能力了。并且我發現，大家似乎對這個項目充滿了興趣，不單是體育課上練，就連早上來得早的人，都要在操場上練，哪怕是課間只有十分鐘的休息時間，大家也要從六樓跑到一樓去練。認真程度比其他項目要高得多。盡管老師說過可以不用這么累，只要在該練的時候認真練就可以了。但大家一致抱著“說什么在你，做什么在我”這種思想，情緒高漲。看著大家滿腔熱忱，我如坐針氈，前些天的訓練，大家認為我手速快，反應也快，將我從中間調整至最后。

　　馬上要開始比賽了，我已無暇去管其他，只得硬著頭皮上。我踏上墊子，手心開始冒汗……“嗶——”隨著哨子一聲響，我反應過來，把墊子遞了過去，當我準備拉起墊子跳躍到前面一個墊子時，我沒能抓住墊子——手滑了。我再次嘗試去抓住它，這時周圍的聲音和動作似乎變得緩慢了，眼角的余光提醒我：我正在被超越。耳朵傳來同學責備的聲音刺痛著我的神經：“就怪她啦！為什么抓不住墊子？！”“冷靜點！”又有一聲音，此時我已經將墊子拿起并遞給前面的同學，后來，我一直告訴自己，冷靜，冷靜，終于，我班獲勝。

　　有一天我笑著問我閨蜜她有沒有在當初的比賽里加我冷靜些？她說沒有，她只想著如何在比賽后維護我不讓大家總是怪我。我想起那是來自內心的聲音吧。慌亂過了頭，才會有那樣的聲音吧。那之后，我將“冷靜”當其一生值得珍藏的財富。

值得珍藏作文5

　　回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心靈變得柔軟，變得纏綿，它總使我在某一個不經意的轉角或某個角落想起那段時光。那段記憶里是那么的無憂無慮，快樂和幸福兩個小使者常伴在我身邊。歡聲笑語充滿在校園的每一個角落。

　　認識她們兩個是在我八歲那年，我們剛分完班級。剛分過班級的我，進入一個新的環境里心情不免有點小失落。她們兩個分別是我的同桌和前后位。那日，我抬起頭打量著班級里的同學，好像有不少認識的，抬起頭看著她們。她們倆也看著我，就這樣，三個天真無邪的'小女孩便擦出了友情的火花。我們三個小孩子，每天都喜歡粘在一起，很開心，仿佛歡樂使者永遠在了我們身邊。次日，有一個機會讓我們三個熟悉了一項體育運動，我們都非常喜歡，每天都努力訓練著，那是我們共同的愛好，足球。

　　我們一起報名了足球隊，每一天的訓練都很幸苦。我們彼此互相鼓勵著，永不輕言放棄。就這樣，一日復一日，我們迎來了我們的第一場比賽，這是檢驗我們訓練成果的時候，我們拼盡全力，在足球場上配合默契，天衣無縫，最終取得了一個不錯的成績。

　　時間像風轉過了童年的轉盤，恍惚間，我們升到了初中。而時間并沒有把我們的友誼吹散，而是使我們的友誼更加堅固，越挫越勇。記得那是一個春天，我們坐在紫藤蘿亭子下面，面前放置一堆零食，我們在一起，想起了我們在一起的時光，那是多么的開心，那日，我們的臉上洋溢著微笑，似乎時間都為之停止，讓我們的友誼長存。

　　那段時光，就是我一生中值得珍藏的財富，它勝過無數金銀珠寶，是我一生中不可磨滅的記憶。

值得珍藏作文6

　　總有一種記憶值得珍藏許多事情，會隨時間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠值得珍藏。它們早已被深深地刻進我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當時的溫情。

　　幼年祖母

　　由于父母工作忙，我的幼年時代幾乎都是和祖母一起度過的。現在住在城鎮，倒也有些懷念當時的生活了。

　　在我的眼前，忽而又浮現出祖母的樣子來。她的頭發已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長期干活的緣故，上面長滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒有變過。

　　兒時的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門買菜。每次回來，我都十分開心，因為她會給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些有趣的動物，那些祖母為我采來的五顏六色的小花。

　　而現在，我和她卻隔得越來越遠了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開。每次離開時，祖母都倚在門口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂一并收藏。

　　童年自行車

　　待我到上學的年紀，父親就把我從老家接到鎮里，從這以后我每天到鎮上的幼兒園去上學。對于那段時光，倒是沒有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了。或許是那個階段是記憶不太好的時候吧，畢竟當時我還年幼。

　　在我的記憶中，父親每天都會騎著自行車，送我去上學。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風呼呼地吹，地上的水全都結成一個個冰渣子，與車輪摩擦發出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲，他呼出的`氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽下成為永恒。

　　少年離別

　　后來，父親工作有了調動，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時的情景。

　　我不知道我那天是怎么來到學校的。走到我熟悉的教室門口，我卻停住了腳步，這已經不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經的同學。我看見有朋友在招呼我，但我沒有立即向她奔去，只是很悲哀地對她說了一句：“我要走了。”她完全沒有心理準備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對我笑著，說：“以后記得回來，我等你。”我們彼此明白，這一別就再也沒有見面的機會，說什么再見，其實是再也不能相見。

　　我努力記住她的樣子，記住我們在一起的日子。我將她珍藏在我的記憶中，現在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。

　　從出生到現在，我們見過了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠珍藏！

值得珍藏作文7

　　值得珍藏的是記憶中的你，那份父愛，亦是財富。

　　一直受著母親照顧的我未曾理解什么是父愛，記憶中的你，總是給我留下一個背影，未曾轉過身，只有迷茫。

　　記得你平時生活較樸素，不太喜歡太多新奇事物，總是呆在家里，照顧著你的梔子花。每年，你都在期待著梔子花開的季節，我與你一樣，一同期待著，因為我明白，那段時光是你的財富。

　　步入學業后的我，幾乎很少與你交談，只有偶爾的幾句問候。與你擦肩而過之際，能從你身上聞到梔子花香，真值得珍藏。

　　可是，初中生活致使我每年梔子花開的季節都不能與你一同期待，我知道，每年的'花開之際，你都在家里，等待著我的來電，那段日子，是你值得珍藏的回憶。

　　猶記那天早晨，要起早，你就一夜未睡，等候黎明的到來，將迷蒙中的我喚醒，為我做好熱乎乎的早餐，其中，包含著你的愛，我值得珍藏。

　　等一切完成后，才發現窗外已是陰雨綿綿，你騎著一輛陳舊的自行車，帶著我，走在泥濘小路上，溫露的雨滴擊打屋檐，劃過樹梢，滴入我心。

　　你將我送入站臺，讓我站在原地不動，你則騎車向另一邊駛去。到一個柵欄，需要跨過，你只好放下車，緩然前行，一路顯得十分吃力，遠遠地，只能望見你的背影，目光撇向一邊，一抹純白映入眼簾。原來，這是梔子花開的季節，原來，你是為了讓我能看到梔子花開而為我送行。

　　思索間，你的身影再度浮入眼簾，你的手中，緊緊抓著的，是一株剛剛綻放的梔子花，眼眶很快被淚水沾濕，望向你，歲月在你臉頰上留下斑駁痕跡，但你卻在我心里留下屬于你的父愛。

　　其實，我都知道，那天是你期待已久與我相伴的日子，可我卻將梔子花開的季節忘卻，沒能與你留下珍貴回憶，但我的心中，依然存在著，你留下的父愛，手中，依然還緊緊抓著那株梔子花，這些，都是我與你的財富，而我們的記憶，便留在歲月間。

　　梔子花又開，勾起我與你之間的親情痕跡，值得珍藏，你給予我的是父愛，亦是財富。

值得珍藏作文8

　　財富，一個名詞，它意味著很多意思，有人會想到金錢，有人會想到精神財富，也許是歷史人物的精神、行為。而讓我感到值得珍藏的財富，僅是一只微不足道的倉鼠……

　　我第一次見到它，就讓我另眼相看，因為它的毅力實在讓我感到無比的佩服，它，與其他倉鼠都不一樣，因為那天……那天，我見到了在籠子里面的它，它仿佛渴望自由，渴望著外面的世界一樣。它為了出來，嘗試了各種方式，只為了從籠子里出來。但是人類的智商畢竟是高于它的'，面對堅硬的籠子，他并沒有退縮，他從籠子底部他到籠子的最頂端。可每次都掉了下來，爬了一次又一次，摔了一次又一次。但它并沒有放棄。當我把籠子門打開，它反而不爬了，也不出來，只是在那里發呆，把門關上他又開始爬了，爬了一次一又一次……

　　一只微不足道的倉鼠就有這樣的毅力，何況人呢？他的行為讓我明白了許多。就把我們自己比做成這只倉鼠，他面對的是堅硬的籠子，而我們面對的是生活道路上的挫折。盡管他不能從籠子中出來，但它在不停地嘗試，不斷的努力，用自己的毅力表達它的不屈服，表達自己的付出。我們應該學習它這種不屈服的毅力。學習它的精神，當我們遇到挫折，也應該不停地嘗試，不斷的努力，用自己的行動表達出自己的付出，用自己的毅力表達自己不屈服于挫折。我們將用我們的毅力，戰勝自己面對的挫折與失敗！

　　它的這種毅力，使他人很難或不可能學來的，但我會把他的毅力當做自己的精神財富，珍藏永久。

值得珍藏作文9

　　往事如煙，消散在記憶的銀河。

　　照片是記憶的產物，它好像一個會說話的小人，向我訴說著過去的事。翻開一張張舊照片，往事又聚攏來，呈現在我的眼前。

　　瞧，這張照片里，傻笑著的小嬰兒就是剛剛出生不久的我。眼睛似黑寶石一般又圓又亮，透出對這個世界的好奇。照片中的我嘴角像花開般咧著，雙手向上揮舞著。當時為何笑得如此開心？或許是大人們拿著玩具在逗我，也或許是我看到了有趣的東西？只是啊，當時定格的笑是那么純潔透明。

　　時間隨著一張張照片推移到五歲。當時的自己已趴在沙土邊，興致勃勃地玩著沙子。臉上、身上、頭發上、到處都是沙，讓此刻舉著照片、已是15歲的我捧腹大笑。當時的自己，該是對世界有了朦朧模糊的看法，正所謂“無知者無畏”吧，所以會想到什么就說什么，不管正確與否，不顧世俗之見。

　　當時是不是說了許多傻話？只是現在的我已經無法再回到過去的隨心所欲和“無知者無畏”。照片里的我，皮膚黑黑的，卻掩蓋不住眼睛里透出的喜悅，那笑容是多么燦爛，仿佛要從心里溢出來一般。

　　再將目光定格在這張小學畢業照上，當時的`自己，仿佛既稚嫩又成熟，既勇敢又膽怯。剪著齊留海，戴著黑框眼鏡，臉上充滿了對初中生活的向往和對知識的渴望？稚嫩的臉上露出的不協調的笑容，那是走向成熟的標志嗎？

　　合上厚厚的相冊，我站在鏡子前仔細打量自己。原本圓圓的肉嘟嘟的臉蛋變瘦了，原來的小不點兒長高了，那天真無邪的笑容也消失了，取而代之的是略顯成熟卻自信的笑臉，清澈的雙眸在時間的洗禮下多了幾分厚重，也多了一些堅定。

　　我在心中暗想：未來的自己又會是什么樣子呢？未來的記憶又會如何呢？我把她留給時間去展現，留給照片去珍藏。

　　你問我值得珍藏的財富是什么？我歪著頭想了想，哦，見證成長的照片中的記憶應該就是我值得珍藏的財富吧。

值得珍藏作文10

　　財富，兩個金字，對每個人都有不同的意義。對于成功的人來說，成功前的一次跌倒，獲得的經驗是財富對孩子來說，擁有父母的護理和愛是財富對學生來說，知識是財富對我來說，成長中的跌倒沖突，父母的護理是我的財富。

　　記得曾經的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天氣很好，陽光明媚，偶爾迎面來清風。我早點來教室，直到上課，老師說:今天來數學測試，看看學生們單位的`學習成果。心情瞬間從山頂高峰跌到谷底，這個機組基本沒有聽課，這次注定失敗。老師繼續說:上午最后一節課前改正，并發行。總是這句話對我來說肯定是雪上加霜。不了一會兒，老師試卷發出來，隨著時間的推移過去了。鈴鈴。下課鈴響了。很久以前，第四節課來了，老師認真地進了教室，把改好的試卷丟在講臺上，勢頭不弱，當時的關公，臉紅了。我心里多了幾分安慰，有人跟我罵。試卷發出，油條和鴨蛋的早餐組合，令人吃驚。老師開始批評了，這個時候，天空突然爆雷，早上的好天氣被破壞了，直到下課，老師氣的走了。

　　放學后，天空雷聲停止了，但仍然下著小雨，心情符合此時的場景。我沒帶傘，我在雨中漫步，想怎么辦？母親知道每周五都有數學測試，雨水一點一點地拍著我。突然，頭腦閃閃發光。回到家，母親說:考試怎么樣，成績怎么樣？誠實地說話。媽媽認真地坐在沙發上。我假裝什么也沒做，說:老師說今天不考試，放下試卷練習。媽媽又問:有嗎？我毅然說:是的。胡說八道，老師打來電話。母親生氣了。雨又大了，刮風下雨比以前猛了。母親說:這么小就撒謊，變大了。后來我反思了一番，向母親道歉。現在天氣晴朗了。媽媽笑了。

　　在每個人的成長旅程中，大大小小的事情，總結經驗，糾正錯誤。這就是財富。

值得珍藏作文11

　　勝過千言萬語，抵過黃金紙幣，春夏秋冬，嚴寒酷暑。不知在似箭光陰中洗滌多少次，在滄桑歲月中陪伴我多么久，我仍保留在那木盒中……

　　一副手套，里面承載了我多少回憶？

　　風雪交加，大地鋪上了白毯，一望無際。正如毛澤東所說的“千里冰封，萬里雪飄”，銀裝素裹、凄寒肅殺……

　　周一清晨，我準備出發上學，爸爸已騎好電車在屋外等我。雪花如紙屑般飛飛蕩蕩地飄落，我和爸爸帶上帽子緩慢地駛向學校。那又高又瘦的身子仿佛一碰就要斷，可力量卻無窮無盡，那滄桑的背影也讓我看出了歲月的輪回，父親在慢慢變老！

　　經過車子吱吱扭扭壓著雪花讓人發麻的叫聲和風吹雪打，終于到站了。我提起包跳下去，帶給我的只有寒冷。我兩手搓著取暖，父親的目光在我手上停留片刻后便急促地跑到了學校旁邊的一家商店，顯得笨拙，于是又急促地、步履蹣跚地來到了我的'面前。一副嶄新的手套出現了，他趕忙讓我伸出手：“來，快戴上新手套！”

　　“爸，你戴吧，你看路上這么危險，你要是手一冷，車子滑了怎么辦？”我看著他那凍得發紅而又僵硬的手。

　　“傻孩子，你爸的技術你還不懂嗎，快！”

　　我的手伸進進這副簡單而又素樸的手套后立即溫暖了，爸爸細心地往上捋了捋，又正了正，十分麻利地戴上后笑嘻嘻地說：“快走吧，別遲到了。”并用手打發著，黝黑發瘦的臉上皺紋相交，目光含糊，如秋暮夕陽般給予我溫暖，那高而瘦的身子仿佛怎么都推不倒，像一座堅屹的山峰聳立在風雪中，滿身的雪花遍布著又融化著。

　　我轉身邁進校門，雪花打在睫毛上融化了，與眼淚交融在一起，順著臉頰留了下來。我停住了腳步，轉身凝望，父親踩著積雪艱難地走到車上，撲了撲肩膀上的雪，那枯瘦的手顫抖地搭上車把，又發出了那吱吱扭扭的聲音。那背影在婆娑的凄風、白雪中穿梭，不久，便消失在了我的視野。含著熱淚的我奔向了校園，手套卻給予了我異樣的暖。

　　當暮色昏沉，無人問津之時，我打開木盒，那副舊手套又觸發了我深刻的回憶，是愛，是暖！父親的背影在風雪中穿梭，總是揮之不去……

值得珍藏作文12

　　在很多人的記憶中，都有許多值得珍藏的記憶，或是快樂的，或是傷心的，但這都是回憶起來回味無窮的。我就發生過一件到現在都記憶猶新的.事情。

　　那一天我早上起來，媽媽讓我去買油條，并且剩下的錢當我的零花錢，我一口就答應了。去的途中我在想找的錢用來干什么呢？買玩具，買零食……

　　到了早餐店門口，我對老板說：“老板來四根油條。”我，爸爸，媽媽，弟弟各一根。我給老板一張十塊的，老板找我七塊，我頓時反應過來拔腿就跑，跑得離早餐店很遠的地方，我才放慢速度，邊走邊想，哈哈哈！賺了，這些錢用來干什么呢？突然我想到一句話，不要貪圖小便宜，因為這可能會使你吃大虧。我看了看手上，糟糕！油條沒拿，這那是賺啊，明明是虧，哎！忽然，我背后出現了一個身影朝我跑來。

　　是那個老板，那跑過來了。那說：“你這個小孩子怎么那么不小心，給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意，但我覺得很開心。那個老板要走了，連忙說：“叔叔，這是你多找給我的錢。”老板說：“我不要了，這就當獎勵你的。”聽了這話我更不好意思了，硬是把錢塞到他手里，一陣冷風吹來，不知為什么我心里卻很暖和。

　　人的記憶就像宇宙一樣，非常大，而我只是挑了像沙子一樣的事情。

值得珍藏作文13

　　陣陣微風拂過，飄逸的長發隨風飛舞，伴著薰衣草的香氣，走在田間的小路上……多么美的情景，可如今這些卻都變成了泡影。

　　軍訓回來，同學們一個個都累得倒床就睡，我也毫不例外，一上床就開始呼呼大睡。

　　一早醒來，我躡手躡腳地溜進爸媽的臥室，沒想到她們已經早早醒來正在把玩著手機，看見我進來，便立馬起身，告訴了我一個對于我這個“愛發如命”的人來說，簡直無法接受的噩耗――老師下達學校的命令，要求所有女生將頭發剪成齊肩短發。

　　我從內心試圖掙脫剪發的'魔爪，但這可由不得我，我被媽媽生拉硬拽來到了理發店。洗過頭，準備上行刑臺了，撫摸著自己精心呵護，才得以如此飄逸的一頭秀發，心里有一種莫名的悲傷。

　　看著，看著一縷縷長發在被刀鋒剪斷，聽著，聽著剪刀咔嚓的聲音，我不禁伸出右手，輕輕接住了即將離我而去的可憐的長發。發質是多么柔順，烏黑的光澤，閃閃發亮，一瞬間眼淚便在眼眶里打起轉來，但卻不敢流下，生怕將這柔美的頭發染成一段悲傷的回憶。

　　望著鏡子里的齊肩短發，再低頭看著滿地黑發，心里涌起陣陣酸楚，小雨淅淅瀝瀝的下著，從理發店出來，短發隨風飄動，猛然感覺沒有了長發的沉重，又更多的是短發的輕快。

　　下午到了學校，看見許多沒有剪發的女生被老師拒之門外，并一個個打電話叫家長帶走去理發，看著她們的滿臉的不甘，我摸著自己的齊肩短發，仿佛看見了之前的我，不禁“噗嗤”地笑了出來。

　　后來洗頭發的時候，我才明白學校的用意，為的是讓我們洗頭時更方便，更快捷，可以擠出更多的時間，奔跑在奮斗的路上。

　　再次回到家里，在書架上翻課外書的時候，幾縷長發從書縫中輕輕飄落。原來，不只是我心疼自己的長發，媽媽也是不舍的啊！隱約間我似乎明白了，那秀美的長發已成為童年燦爛的回憶，唯有舍棄過，才能擁有更豐厚的收獲。

值得珍藏作文14

　　有人愛收集門票，有人愛收藏古董，而我喜歡珍藏我的照片。

　　從小到大，我不知拍了多少照片。照相機把我過去的一段段記憶定格在一張張照片上，看著照片，我仿佛踏上時間穿梭機，回到過去。

　　手握著鉛筆，腳踩在凳子上，黝黑的皮膚，屈指可數的幾根黃毛，這可能是我嗎？我不相信這個長得像非洲女孩的黃毛丫頭就是我。

　　這個丫頭不知當時聽到了什么好消息，瞧！眼睛都笑彎了，口水都流了出來，快活得快從椅子上摔下來。聽老媽說，那時候，大伙兒都去睡午覺了，唯獨這個黑丫頭——也就是我依舊死皮賴臉地纏著老媽，大吵大鬧，像個活力十足的鬧鐘，老媽使出渾身解數，可我軟硬都不吃。

　　也不知是誰急中生智，找出紙和筆，讓我獨自去玩。誰會料到，本姑娘竟然丑態百出，出盡洋相，逗得大家笑得有的`眼淚快流出來的，有的捂著肚子，還有的快喘不過氣來了，真是丟死人了！

　　最后，老爸按下了相機的快門，將這個精彩的畫面永遠地保留下來。現在，每次看到這張照片，我總會被照片里的小女孩給逗樂，同時懷念起童年的時光。

　　幾個女孩互相拉著手，穿著校服，肩并著肩，面帶有些羞澀的微笑望著鏡頭。這張是我的小學畢業照，里面那個留著長發，膚色較黑的女孩是我，不用說，在我周圍的女孩當然是我的好朋友啦！

　　幾個好朋友手拉著手，肩并著肩，微笑的眼神里充滿了對小學六年時光的不舍和對初中生活的憧憬。

　　隨著相機“咔嚓”的一聲，這個難忘的一瞬間也珍藏在相片之中。

　　……

　　人生像什么？像相冊，像書籍，像電影，像……總會有那么一種記憶值的珍藏。

值得珍藏作文15

　　小時候最喜歡的游戲是“過家家”。當時我只有兩個玩伴，一個是程曉曉，一個是胡燦燦。我們三個中，胡燦燦最大，所以他的招數最多。

　　我上幼兒園的'時候，胡燦燦經常帶我們出入食堂，因為我們要買一些“貨”做游戲。買了之后，我們回到胡燦燦家，開始過家家。我們蹲在桌子下面，因為那是我們的“家”。這時，胡燦燦拿了一塊布，在桌子底下擦干凈。程曉曉整理了一下自己剛買的食物。至于我，我在看。等一切準備就緒后，胡燦燦拿出了他的“無敵迷你廚具”，其中有“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”。接下來，胡燦燦開始“煮好吃的”。我看到他把買來的蝦片和薯片放進“迷你鍋”，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻過來。我們只是盯著它，不時吞口水。最后，你吃完了，他把小碗里的食物遞給我們，說：“吃吧，嘗嘗我做的菜怎么樣？”我們點點頭，豎起大拇指，贊不絕口。

　　有時候，胡燦燦會扮演老師給我們上課。他會給我們每人發一張卡片，不！不是卡，是工作。每天他都會布置作業，第二天再去收。如果他不寫，他會受到批評，然后他將不得不跳過小吃。

　　我們總能很快聚在一起。不管是有趣還是惡作劇，我們都可以一起開心地玩。然而，時間過得太快，我們慢慢分開了。

　　現在，我是一名小學四年級的學生。小時候發生過很多事，但都不記得了。我只依稀記得戲屋，好有趣，好幼稚。我想回到過去，重拾那段美好的記憶。

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