捉迷藏作文集合[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的捉迷藏作文，歡迎大家分享。

捉迷藏作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅、黃嘯、小華、小珍和她的小兔子去密林里玩捉迷藏。游戲規(guī)則是：石頭，剪刀，布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)被抓了，蕭紅輸了，所以他們選擇了蕭紅去抓。孩子們遮住了小紅的`眼睛。在第一、第二和第三天，每個(gè)人都躲在天空中的一棵大樹(shù)后面。小珍沒(méi)有把小兔子抱好。小兔子跑了。小紅聽(tīng)到一個(gè)聲音，就追了上去。小伙伴們想：“小紅去追小兔子了。他一定以為是我們。”每個(gè)人都在樹(shù)后互相眨著眼睛，他們?nèi)滩蛔⌒α恕Ｐ〖t聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)笑聲。小紅知道她被騙了，立刻抓住了他們。

　　每個(gè)人都稱贊小紅的耳朵特別靈敏，能聽(tīng)到這么小的聲音！

捉迷藏作文2

　　小朋友們，你們玩過(guò)捉迷藏嗎？有趣嗎？有些小朋友當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“玩過(guò)，很有趣。”你們想知道有趣在哪兒?jiǎn)幔磕蔷吐?tīng)我來(lái)講講吧！

　　記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在公園里玩捉迷藏。一開(kāi)始我們用“石頭、剪刀，布”來(lái)決定誰(shuí)抓誰(shuí)藏，沒(méi)想到我竟然輸了。我只好極不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去數(shù)數(shù)，我數(shù)：“一、二、三……十！”我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)想到我的一個(gè)好朋友還在原地不知所措的在找可以藏身的地方呢！我趕緊跑過(guò)去把他抓個(gè)正著，接著我又四處尋找其他的“獵物”。突然，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)后面好像有人影在晃動(dòng)，我就躡手躡腳的走過(guò)去一看，原來(lái)我兩個(gè)好朋友都在后面藏著。我一邊想著一邊走過(guò)去“啊”的`一聲大叫，把兩個(gè)好朋友都嚇壞了，差一點(diǎn)就摔了一大跤。一看見(jiàn)是我，他倆兒哈哈大笑起來(lái)，我也跟著笑起來(lái)。不一會(huì)兒，“獵物”都找不到了，大家都稱贊我是一個(gè)捉迷藏大師。我們玩得別提有多高興了。

　　捉迷藏不僅僅是有趣，還可以增加我和朋友之間的友誼，我喜歡捉迷藏。

捉迷藏作文3

　　今天，我和表姐、表弟幾個(gè)人在舅舅家玩起了捉迷藏，因?yàn)榫司思业姆孔佑袃蓪樱�特別適合躲藏。

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是先用石頭剪刀布決定誰(shuí)來(lái)藏，誰(shuí)來(lái)捉。負(fù)責(zé)捉的人要扭過(guò)頭20秒，等其他人藏好后再去抓。第一輪猜拳的結(jié)果是我負(fù)責(zé)捉。嘿，你還別說(shuō)，我還挺喜歡捉人呢！讀秒結(jié)束后我立即行動(dòng)起來(lái)。先在一樓找了好幾遍，但一個(gè)人影都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我正打算從樓梯到二樓去找，突然，角落里隱隱約約傳來(lái)了一陣嘻嘻的笑聲，聽(tīng)得出來(lái)是強(qiáng)忍著但還是發(fā)出了一點(diǎn)聲音。這個(gè)我豈能錯(cuò)過(guò)，我慢慢的逼近發(fā)出聲音的.地方，終于在窗簾的后面找到了表姐和表妹，又在門(mén)后面找到了表侄。

　　第二輪，輪到我藏了。我躡手躡腳地上了二樓，思索著該藏哪里呢？有了！就藏在被子下面！想到這兒，我就快速地躲了進(jìn)去。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)的聲音。這時(shí)，我的心跳突然加快，在悶熱的被窩里，我能聽(tīng)到自己“咚咚咚”的心跳聲。在一陣?yán)�開(kāi)衣柜門(mén)和窗簾的聲音后，腳步聲漸漸從房間里消失了。過(guò)了一會(huì)，他們?cè)谕饷婧暗剑骸绊n明軒，出來(lái)吧，我們找不到你。你贏了！”我出去后，大家都夸我藏得好。

　　捉迷藏游戲不但讓整個(gè)家里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，還加厚了我們兄妹之間的感情。

捉迷藏作文4

　　1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　2、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　3、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

　　4、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

　　5、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手

　　6、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

　　7、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的'成功之處

　　8、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

　　9、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

　　10、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮

　　11、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

　　12、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

　　13、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

　　14、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來(lái)饒有興味

　　15、文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)

　　16、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

　　17、本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作

　　18、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　19、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

　　20、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。

捉迷藏作文5

　　今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小花貓、小豬、小兔子和小狗興高采烈地一起來(lái)到草坪上玩游戲。小花貓建議：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”小豬它們異口同聲地說(shuō)：“好哇！”小狗說(shuō)：“有一個(gè)難題，誰(shuí)來(lái)抓呢？”小貓站出來(lái)，滿臉自信地說(shuō)：“讓我來(lái)吧，我可以。”小狗說(shuō)：“那就讓小貓來(lái)抓吧。”小兔子說(shuō)：“我這里有一條圍巾，給小貓蒙上眼睛吧！”小狗把圍巾幫小貓蒙上眼睛。

　　游戲開(kāi)始了，小豬和小兔子藏在雜草里，小狗藏在一棵大樹(shù)下。小貓不停地喊著：“你們?cè)谀睦铮�你們�(cè)谀睦铮俊毙▲B(niǎo)從大樹(shù)上探出頭來(lái)，蝴蝶最聰明了，它悄悄地躲在小貓的頭上，心想：“哈哈，這下小花貓肯定找不到我了。”小豬和小狗忍不住笑個(gè)不停，小兔子只露出兩只又長(zhǎng)又大的耳朵。太陽(yáng)微笑地望著大家說(shuō)："真有趣！"

　　這時(shí)候，小花貓聞到了頭上有一股花粉的'香味，心想：“呀！這肯定是蝴蝶妹妹藏在我頭上呢！”于是，小花貓一跳蹦就把蝴蝶找著了。小花貓興奮地叫起來(lái)：“我找著了，我找著了，我找到蝴蝶妹妹了。”蝴蝶驚訝極了，說(shuō)：“小貓哥哥，你太聰明了！”

　　是啊，盡管小伙伴們都自以為藏得很隱蔽，但機(jī)靈的小花貓還是把它們都抓住了。它們玩得開(kāi)心極了！

捉迷藏作文6

　　“告訴你們！小區(qū)里有個(gè)地方，可以玩捉迷藏。昨天我就藏在那個(gè)地方，你們都沒(méi)有找到我！”剛吃過(guò)飯，連嘴角都沒(méi)擦，姬（jī）航星便得意地說(shuō)，“那個(gè)地方就在西邊的大草叢中！驚呆了吧？別告訴陳思東，待會(huì)我們躲起來(lái)，他肯定找不到我們！哈哈！”“好主意！”

　　“1，2，3……50！我來(lái)抓了！”陳思東大叫。這時(shí)，我和李義文、姬航星正在大草叢中捂著嘴偷笑。

　　草叢好是好，可是環(huán)境不妙：空間太小。“李義文，別壓到我腿了！”“哎喲！往里面去去好不好？”“噓——陳思東好像騎車來(lái)了！”

　　“放一億個(gè)心吧！我找的地方絕對(duì)可靠！”姬航星說(shuō)。

　　果然，陳思東騎著車子來(lái)了，他四處張望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，便“嗖”的'一聲走了。

　　外面又恢復(fù)了安靜，這可把李義文和我急壞了，我們倆便開(kāi)始一唱一和：“陳思東，在這里！”“來(lái)啊！”陳思東好像聽(tīng)到了聲音，他又來(lái)了。這次，他仔細(xì)找了一遍，直到快找到我們藏身之處時(shí)，才搖搖頭走了。

　　危險(xiǎn)并沒(méi)有走遠(yuǎn)！當(dāng)我們正在得意時(shí)，陳思東似乎聽(tīng)見(jiàn)我們幾個(gè)人的對(duì)話，又掉頭回來(lái)了。姬航星還在說(shuō)笑，被陳思東逮了個(gè)正著。

　　呼！真是一場(chǎng)刺激的捉迷藏！

捉迷藏作文7

　　夏日的傍晚，炎炎的烈日收斂了它的神通，習(xí)習(xí)的'微風(fēng)送來(lái)了一絲清涼。吃過(guò)晚飯，我和兩個(gè)妹妹相約到公園玩。

　　可是玩什么呢？我跟妹妹一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。啊哈！有了，在公園里一定要玩捉迷藏呀！于是我跟妹妹們一起玩了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，首先是妹妹們先藏我來(lái)找。“哼，要知道，我可是有捉迷藏大王的稱號(hào)。更何況，兩個(gè)妹妹還要比我小一點(diǎn)，這次一定是我贏”！我心里想著。我數(shù)玩十個(gè)數(shù)，妹妹們也藏好了。該我大展身手了，果不其然，我毫不費(fèi)勁的找到了藏在竹林迷宮里的妹妹們。

　　現(xiàn)在輪到他們來(lái)捉我了，我藏到了橋?qū)γ娴乃蓸?shù)林里。可誰(shuí)知過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，妹妹還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，這可把我急壞了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和姥姥在喊勤勤，勤勤！我連忙跑了出來(lái)，原來(lái)妹妹沒(méi)有找到我，就跟媽媽說(shuō)找不到我，求助媽媽和姥姥。原來(lái)妹妹膽小，不敢過(guò)橋呀！

　　這次跟妹妹們玩的真開(kāi)心，雖然有一些小插曲，但是還是掩蓋不了我開(kāi)心的心情。

捉迷藏作文8

　　星期天，我們班舉行了一次野外活動(dòng)。

　　一大早，我們就開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)，同學(xué)們一路講解——?dú)W洲街，黃河之母，黃河大橋。

　　到了密林，我們開(kāi)始捉迷藏，被六個(gè)同學(xué)抓住，其余的人藏了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都躲得很快。我和紀(jì)一起躲在蘆葦叢中，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但十幾分鐘就找到并抓住了二十多個(gè)學(xué)生。張?jiān)乞v拼命掙扎，才逃出他的`魔掌，向我們靠近。我看到他連忙抬頭喊他，但沒(méi)想到，石小杰看到了他，所以我掩護(hù)他們兩個(gè)，讓他們跑了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗，他們筋疲力盡，沒(méi)能抓住我。我加入了紀(jì)，但沒(méi)想到張?jiān)乞v會(huì)被俘虜。時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，比賽結(jié)束了，除了我們兩個(gè)，其他人都被俘虜了。啊，我們是這場(chǎng)比賽的贏家。游戲結(jié)束，我們點(diǎn)燃柴堆，開(kāi)始燒烤。

　　星期天，這個(gè)課外活動(dòng)真的很有趣！

捉迷藏作文9

　　“玩手機(jī)！”

　　“踢足球！”

　　我們正爭(zhēng)論玩什么。突然，我提出玩捉迷藏。伙伴們一聽(tīng)，全都連連叫好，拍手贊同。

　　我們用石頭，剪刀，布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)貓。算我倒霉，輸了。于是我就用手捂住眼睛，數(shù)一百下再去找他們。

　　小伙伴們四處散開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我數(shù)完了，睜開(kāi)眼睛。四處張望，沒(méi)有任何蛛絲馬跡。這時(shí)，我看了看那張門(mén)，心里有了鬼主意。我故意嘆氣：“哎！他們藏到哪里去了？還是靠著門(mén)休息休息再找吧！”我一邊說(shuō)，一邊準(zhǔn)備靠著門(mén)休息。“別呀！我在里面呢！”我哈哈大笑：“沒(méi)想到“大魚(yú)”真的上鉤了。”她也摸著頭笑了。

　　找到一個(gè)，還有幾個(gè)沒(méi)找到。我仔細(xì)用耳朵聽(tīng)，用眼睛找。時(shí)間一分一秒地流逝。但還有表哥沒(méi)找到。我突然聽(tīng)到“咔嚓”地聲音。順著發(fā)出聲音的地方望去“哈！找到了！”表哥正蹲在樹(shù)下，戴著帽子，用樹(shù)枝遮住自己。“躲得真好！”我贊美表哥，“不過(guò)還是被我的“順風(fēng)耳”和“火眼金睛”找到了！”

　　“哎！要不是我腿酸了，才不會(huì)被你找到！”表哥一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)。

　　輪到表妹找了。“1，2”我把整個(gè)后院都轉(zhuǎn)了一遍，都沒(méi)有找到一個(gè)“絕密的藏身之處”。伙伴們有的躲在桌子下，用箱子擋住；有的躲在墻角邊，用掃把擋住自己；有的.躲在籃子里。他們都躲好了，唯獨(dú)只有我還在焦急地找地方躲起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我還在為自己的聰明沾沾自喜，但現(xiàn)在我絕望了。眼看表妹就要在這里進(jìn)行“大掃蕩”。我可不能自投網(wǎng)呀！我有點(diǎn)病亂投醫(yī)。隨便就躲到空調(diào)罩里。

　　表妹就快數(shù)完了，我在空調(diào)罩里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲來(lái)了，我全身起雞皮疙瘩，還冒出了一身冷汗。不過(guò)，腳步聲也漸漸消失了，但我還是保持警戒。透過(guò)一絲微弱的光，我看見(jiàn)表妹又過(guò)來(lái)了。

　　“吃飯了！”

　　我信以為真，乖乖爬出來(lái)。表妹看見(jiàn)我哈哈大笑。我被騙了！“沒(méi)想到，你這小不點(diǎn)還有點(diǎn)辦法！”

　　一次次美好的時(shí)光，一次次不停地歡笑。我們都久久不能忘懷。

捉迷藏作文10

　　星期天早上，我完成了作業(yè)，在家感到無(wú)聊。我邀請(qǐng)了一些同學(xué)在家玩捉迷藏。我們通過(guò)猜謎游戲決定先找誰(shuí)。我第一輪輸了，所以大家都躲了起來(lái)。

　　我閉上眼睛數(shù)了50遍，然后去找他們。他們是多么隱蔽啊！我找了又找，但很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。你在哪里？我有點(diǎn)沮喪。噗，有人的笑聲突然從角落里傳來(lái)。我循著聲音尋找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在床底下。

　　當(dāng)我找到第一個(gè)時(shí)，我立刻感到更加自信和精神煥發(fā)。我耐心地繼續(xù)尋找，最終一個(gè)接一個(gè)地找到了它們。

　　通過(guò)這個(gè)捉迷藏游戲，我明白了無(wú)論我做什么，只要我能堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功完成它。

捉迷藏作文11

　　今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，小貓和它的好朋友小狗、小兔、小鳥(niǎo)、小豬和蝴蝶到草坪玩捉迷藏。

　　小貓說(shuō)：“我來(lái)找吧，你們快去藏。”小貓閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，我要開(kāi)始了哦！”小豬和小兔藏在草叢后面，小狗藏在樹(shù)后面，小鳥(niǎo)藏在樹(shù)洞里面，調(diào)皮的小蝴蝶飛到了小貓的頭上。

　　小貓睜開(kāi)眼睛仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)。東看看，西找找，小貓終于看到藏在樹(shù)后偷笑的小狗，小貓一下就把小狗捉住了。一抬頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被發(fā)現(xiàn)了，哈哈又捉到一個(gè)！不一會(huì)兒，藏在草叢中的小豬、小兔也被眼尖的小貓發(fā)現(xiàn)了。只有那小蝴蝶怎么也找不到，急得小貓喵喵叫，惹得伙伴們哈哈大笑，頭上的'小蝴蝶也忍不住笑出聲來(lái)。小貓這才發(fā)現(xiàn)小蝴蝶原來(lái)藏在它頭上，哈哈哈哈調(diào)皮的小蝴蝶也捉到了。

　　捉迷藏真有趣，它們玩了一次又一次，開(kāi)心極了。

捉迷藏作文12

　　童年像一條清澈見(jiàn)底的小溪；童年是一朵芬芳綺麗的花朵；童年有一片碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……每個(gè)人都有自己美好的童年，我的童年也是五彩繽紛的。童年里那個(gè)周末給我留下了美好的遐想和無(wú)限的回憶。

　　那是一個(gè)愉快的周末，我和爸爸、媽媽吃完飯正在做游戲。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)姑姑的聲音，我激動(dòng)得拉開(kāi)屋門(mén)。姑姑、姐姐、妹妹站在門(mén)口。我慌不迭地把她們讓到屋里。

　　姑姑和爸爸、媽媽說(shuō)著話。我把姐姐和妹妹拉到我的.臥室，把我的玩具給她們玩兒。玩兒了一會(huì)，我提議，我們玩捉迷藏吧，姐姐和妹妹歡呼雀躍地響應(yīng)。

　　姐姐先藏，我和妹妹找。我和妹妹閉上眼睛，姐姐快速地跑到了別的房間。我和妹妹大聲喊著：“藏好了嗎？我們要找了。”

　　姐姐如果藏好的話就會(huì)一聲不吭。我們一聽(tīng)姐姐沒(méi)有說(shuō)話，慌忙睜開(kāi)眼睛去找。我和妹妹兵分兩路，妹妹去小臥室，我去廚房。妹妹一邊找著，一邊還叫著：“你在哪兒呢，姐姐？”

　　我把廚房翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)有找到姐姐。當(dāng)然可愛(ài)的小妹妹也沒(méi)有找到。我拉著妹妹的手對(duì)妹妹說(shuō)：“不要著急，你跟著我，我們一起去找。”妹妹像一只小貓一樣悄無(wú)聲息地跟在我的后面，我也是大氣不敢出一聲。我們來(lái)到電腦桌前。只見(jiàn)姐姐縮著身子，把一個(gè)大白熊擋在身上，如果不仔細(xì)看還真難發(fā)現(xiàn)呢。我把姐姐拉了出來(lái)，妹妹也跟著歡呼道：“找到了，找到了。”

　　該我和妹妹藏了，姐姐閉上眼睛。我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“不許偷看哦。”

　　我拉著妹妹，快速地把妹妹塞到床底下，并把手放到嘴上，做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，輕聲告訴妹妹：“一定不要出聲啊!”說(shuō)完，我躲到了柜子里。我聽(tīng)著姐姐的腳步近了，我屏息凝視，順著柜子縫隙，我看到姐姐向床邊走去，妹妹趴在床底下，此地?zé)o銀三百兩地叫著：“姐姐，我不在床底下。”可愛(ài)的小妹妹一下子就暴露了目標(biāo)被姐姐找到了。

　　姐姐拉開(kāi)窗簾沒(méi)有找到我，姐姐走到門(mén)后還沒(méi)有找到我。這時(shí)姐姐故弄玄虛地喊道：“嫣然，出來(lái)吧，我看到你了。”

　　姐姐去了另外一個(gè)臥室，仍在不停地找著。我躲在柜子里偷偷地想著，姐姐找不到我，她一定想不到我躲在柜子里。想著想著，五歲的我竟然趴在柜子里的被子上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我們捉迷藏的笑聲還不時(shí)地在我耳畔響起。快樂(lè)的童年時(shí)光是短暫的，趁著這美好的童年，讓我們盡情地玩耍吧!讓我們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中，為童年的天空增加一顆有趣的星星吧!

捉迷藏作文13

　　昨天晚上，我吃過(guò)晚飯我就跑出去玩，我出去一看，外面沒(méi)有一個(gè)小朋友，我就叫我的好朋友下來(lái)和我一起玩。

　　不一會(huì)兒我的好朋友都出來(lái)了，她們說(shuō)：就玩捉迷藏吧！我和我的好朋友就開(kāi)始玩游戲了，我們幾個(gè)藏起來(lái)，一位小朋友找我們，我著急的像一個(gè)隱蔽的地方跑去，我一不小心踩到了一個(gè)小石子，這個(gè)小石子很滑，一下子把我滑倒在地，我的嘴磕到了地上，嘴上還流了點(diǎn)血，我感覺(jué)到有點(diǎn)疼。這時(shí)，有一位阿姨走了過(guò)來(lái)，阿姨看了看我的.嘴說(shuō)：嘴唇有點(diǎn)腫，還磕到了牙齒，我一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕，我就哭了起來(lái)，我對(duì)阿姨說(shuō)：我新長(zhǎng)的牙齒掉了怎么辦呀？阿姨說(shuō)：牙齒不會(huì)掉的，你回去用鹽水漱漱口，明天就好了。這時(shí)我的心里才靜了下來(lái)。

　　通過(guò)這件事情，我懂得了：在外面玩耍的時(shí)候一定要注意安全。

捉迷藏作文14

　　幸福是一個(gè)神奇的東西，它有七十二變，偽裝成各種東西來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕幕鹧劢鹁Α５搅顺跞龑W(xué)習(xí)壓力不斷增加導(dǎo)致我吃不好，睡不好，從以前的面包變成了現(xiàn)在的面條。母親則是看在眼里痛在心里，哎，可憐天下父母心啊，母親鄭重其事的決定要給我改善伙食，一日之際在于晨，早餐吃得好頓頓吃得香。這是母親的說(shuō)法在，所以第二天早上我一骨碌爬起來(lái)時(shí)母親正笑嘻嘻的端著一大碗面條向我走來(lái)，上面還有兩個(gè)金燦燦的雞蛋，放在餐桌上旁邊還有一盒牛奶和一個(gè)面包，我正沉醉在驚訝中時(shí)，旁邊傳來(lái)母親的叮囑：洗漱完后全部吃完哦。呃，這不是撐死我的節(jié)奏。洗漱完后面條吃完了一半后，我就準(zhǔn)備走了，前腳剛邁門(mén)就被母親拉住，把牛奶和面包一并往書(shū)包里塞，當(dāng)然還少不了她的嘮叨：“路上小心點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”此時(shí)我感覺(jué)一股暖洋洋的幸福環(huán)繞著我。

　　幸福偽裝成了一頓普通的早餐，一頓充滿母愛(ài)的早餐。肚子的空城計(jì)都早已唱完，我都餓得兩眼發(fā)黑，我快步走向家，腦海里想著一桌美味佳肴，我吧唧吧唧了下口水，拿起鑰匙開(kāi)門(mén)了，結(jié)果出乎意料家里連人影都沒(méi)一個(gè)，不管三七二十一了我走向書(shū)房，只見(jiàn)書(shū)桌上擺著一些零食大多數(shù)是那些小面包和餅干之類的旁邊還有盒牛奶，當(dāng)我拿開(kāi)牛奶時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條，寫(xiě)著：兒子，媽媽出去有點(diǎn)事，你先自己吃些東西飽飽肚子，吃完后就做作業(yè)，我回來(lái)在給你弄好吃的媽媽母親的文化水平不高寫(xiě)的字還彎彎曲曲的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)心酸，想到母親出去了還這么關(guān)心我讓我好好學(xué)習(xí)。這次幸福偽裝成了一張簡(jiǎn)單的紙條，一張充滿關(guān)愛(ài)的紙條。

　　終于熬到放學(xué)了我迫不及待的`往家里跑，一打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)到震耳欲聾的吵架聲，我一下就想到了這多年母親和父親為了我吵過(guò)多少次架有時(shí)還動(dòng)過(guò)手，果然不出我的意料，母親想讓我成績(jī)變好想讓我去補(bǔ)課，而父親則大吼到：現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大，你還讓他去補(bǔ)課，不讓他活了！”父親這聲嘶吼真的把我嚇到了，并且他脾氣異常暴躁真怕他搞出什么事來(lái)，但我也不知怎么做，只在旁邊傻傻的望著她倆，不知所措。幸福再一次在我生活中偽裝成了一樣?xùn)|西，一場(chǎng)斗爭(zhēng)，一場(chǎng)殘酷而充滿父愛(ài)的斗爭(zhēng)。

　　幸福總是千變?nèi)f化讓你眼花繚亂，只不過(guò)它喜歡捉迷藏，在你生活中捉迷藏考驗(yàn)?zāi)闶欠裼幸浑p發(fā)現(xiàn)幸福的火眼金睛！

捉迷藏作文15

　　今天體育課，我和朱佳瑩、田園、陳思羽、陳深涵、李庚潤(rùn)一起玩捉迷藏。平時(shí)，我們是不能在學(xué)校里玩捉迷藏的。因?yàn)椋瑢W(xué)校的隱蔽處根本就不能擠下一個(gè)人。而且，最好藏的地方也被老師說(shuō)過(guò)不行。

　　這次，可以玩捉迷藏了。我們石頭剪子布，朱佳瑩輸了，朱佳瑩找。我躲在升旗臺(tái)旁邊的一個(gè)茂密的草叢，這下肯定最后一個(gè)找到我。我得意的時(shí)候，朱佳瑩說(shuō)：“哈哈，你在這里啊！”我說(shuō)：“好好好，投降投降。”我像打仗的蝦兵蟹將一樣退縮著投降，朱佳瑩就像龍王一樣使勁把我拽出來(lái)了。

　　第二輪，該陳思羽找我們了。我急忙跑到教學(xué)樓后面，然后，其他四個(gè)人也跟著我了。我們五個(gè)人躲的躲，藏的藏，心里別提多緊張了，就連探出頭看看陳思羽在不在都不敢！忽然，我不知道哪里借來(lái)的膽子，急忙趁著陳思羽不在，跑到教學(xué)樓后面的墻后。我覺(jué)得我自己好像縮頭烏龜，膽小、懦弱的烏龜不敢看陳思羽一眼。我又不知道了，為什么自己要那么傻帶頭投降？

　　第三輪，該輪到李庚潤(rùn)找我們啦！李庚潤(rùn)傻呆呆的（其實(shí)李庚潤(rùn)傻呆呆的樣子好可愛(ài)，不是說(shuō)他發(fā)呆不好），就算我被李庚潤(rùn)發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，呵呵。朱佳瑩、陳深涵異口同聲地大喊著：“快，去女廁所！”我們這些女生，連忙把找了很久都找不到我們女生的李庚潤(rùn)騙到女廁所。我和玩捉迷藏的好隊(duì)友、好朋友們（李庚潤(rùn)也是我的好朋友）都把肚子笑痛了，然后跑出女廁所重新猜拳。

　　第四輪，第五輪......還是沒(méi)有輪到我找。我好幸運(yùn)啊，我總是猜拳的.時(shí)候石頭，我和幾個(gè)人要么出的是石頭，要么出的是剪刀。我可是每次都出石頭的，所以我一次也沒(méi)有找過(guò)大家。輪到朱佳瑩找了，我們趁著朱佳瑩不在的時(shí)候多在教學(xué)樓的最最后面。陳思羽躲在我的背后，我們躲進(jìn)草叢里，驟然間聽(tīng)到朱佳瑩大喊大叫，好像要我們發(fā)現(xiàn)她似的。朱佳瑩搶先找到我和陳思羽。

　　接著，大家有說(shuō)有笑的回教室了。這次的捉迷藏真開(kāi)心，留作紀(jì)念吧！

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