生命只有一次

時間：2025-12-15 11:35:59 好文我要投稿

（通用）生命只有一次

生命只有一次1

　　人的生命只有一次，在這僅有的一次生命當中，什么才是最重要的呢？我認為是健康，有這么個說法：健康是1，其他的一切都是0，只有擁有了健康這個1，就會變成100、1000、10000……想而知，健康是多么重要。此時我想說，有健康，才有快樂。當今社會，人們對健康越來越重視，看看我們的社區，一個個運動設施建立了起來，看看我們的身邊，一家家運動養生館紅火起來，再看看我們的社會，心理專家越來越多，這一切都說明了一個問題，那就是健康很重要。

　　今天聽了周泳杉老師的講座，覺得飲食健康很重要，回頭看看如今中國的飲食健康情況也非常令人擔憂，像有的人營養并不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤紅薯、烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業油；油炸餅，油中的鋁超標，有的.還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓—肉，你還敢吃嗎？

　　飲食健康不只是注重飲食的衛生，還要注重食物的合理搭配，所以我們必須注重合理膳食。有健康才有幸福的未來，身體是我們寶貴的財富，希望大家熱愛生命，擁抱健康，共同祝福明天，創造美好的人生！

生命只有一次2

　　班會目的：

　　通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；珍惜生命，健康成長。

　　班會準備：

　　1、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

　　2、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命愛護生命”主題班會八個字。

　　3、準備一些相應的圖片、課件。

　　班會過程：

　　一、圖片導入。

　　師：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。今天的主題班會是“珍惜生命愛護生命！”你們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的'希望。你們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊，請看圖片。

　　1、看圖片

　　同學們，當我們面對熊熊大火時，你是選擇慌不擇路還是冷靜逃脫？當我們面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？當我們過馬路時，你是橫沖直撞還是走斑馬線？

　　小結：這種.種的情景，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生路上留下痛苦的一筆。生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》

　　2、小品

　　a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我踢踢吧，只要十分鐘。

　　b：現在？

　　a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧！（a、b踢球兩個來回。）

　　a：看球！（球被踢到公路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒關系，我去撿。

　　b：算了吧，這么多車。來來往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　3、同學們，看了小品后你覺得他們做得對嘛？錯在哪里？

　　師：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一個生命，真可惜！在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　　二、通過課件讓學生干好的了解怎么注意校園安全。

　　1.下面我們來進行選擇題問答。（課件出示）

　　a、下課了，不能干什么：①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。

　　b、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②利器、易燃物品。

　　c、哪些行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩

　　火柴。④爬窗戶。⑤玩危險玩具。

　　d、上下樓梯怎樣走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

　　小結：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。

　　三、請聽兒歌：（全班）

　　小朋友，我問你，自我保護可知道？

　　隨你問，隨你考，安全保護有六條。

　　第一條，最關鍵，不碰插座不玩電，

　　過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

　　坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

　　你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

　　水果刀，大人用，等我長大才能動。

　　家里人，都不在，誰叫我都不離開。

　　我是媽媽的乖孩子，自我保護最安全。

　　師小結：父母給了我們寶貴的生命；老師教育我們珍愛生命；警察叔叔為了我們的生命，付出了辛勤的勞動。我們一定要珍惜自己的生命，愛護自己的生命。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！播放歌曲《祝你平安》，主題班會結束。

生命只有一次3

　　我說課的內容是小學三年級《生命生存生活》教育活動，生命單元中的《生命只有一次》，這是一個人們普通關注的問題。

　　一、說教材

　　《生命只有一次》是云南出版集團公司，晨光出版社出版的素質教育基礎工程系列教材（試用本）小學三年級《生命生存生活》生命部分的第三個活動課的教學內容。第一單元在讓學生認知生命與尊重生命的基礎上產生了迫切的求知欲，生命教育成為了我們進行安全教育的基礎。

　　1、課題來源：人的生命只有一次，一旦失去，不可復得。在我們的身邊，車禍、煤氣、洪水、地震……正無情地奪去一個又一個的生命。四川512汶川大地震奪去了一個又一個無辜的生命。在每一個生命失去的那一刻，你才會體會到生命的重要。海涅曾經說過：“生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。”

　　2、目標定位：活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。根據小學生年齡特點，我把活動目標定為：

　　⑴通過一系列活動，讓學生理解人最寶貴的是生命，懂得珍惜愛護我們的生命，形成保護生命的意識。

　　⑵提高學生對生命可貴的認識，增強自我保護能力，自覺保護自己和他人的生命與健康。

　　⑶體會生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。

　　依據目標，結合教材內容，我把活動重點定位于：通過一系列活動，讓學生明白人最寶貴的是生命，懂得珍愛生命。

　　二、說教法、學法

　　基于本課的教材和學生的年齡特征，我主要采用如下的教學方法：

　　1、詩歌導入教學法；

　　2、情景創設教學法；

　　3、活動討論教學法；

　　4、材料分析教學法；

　　在指導學生學習和培養學生學習能力方面，我主要采取以下方法：體驗式學習法，歸納總結式學習法，合作探究式學習法等。

　　三、說活動程序

　　根據活動的內容、特點和學生的實際，我設計了以自主、合作、探究為主的活動程序，活動程序為：

　　1、配樂欣賞小詩《生命的價值》。

　　活動一開始，我出示春天的小草、夏天的小河、秋天的.果實、冬天的雪花四幅色彩絢麗的課件，配上優美的音樂，立刻把孩子們引入情景之中。隨后學生有感情地朗讀詩歌，提出的問題，讓學生充分體會生命的價值所在，讓學生熱愛生活。

　　2、活動園地

　　根據學生的年齡特點，出示生動的武打片讓學生邊看邊觀察，然后小組合作交流討論，讓學生明白人的生命只有一次，一旦失去不可復得，影視中的打不死，摔不死的鏡頭是經過藝術加工，為達到影視效果而特設的而現實生活是不可能的，絕不可模仿他們，要珍愛自己的生命。

　　在這一過程中，孩子們對于影視的了解是表面的，認識是粗淺的。教師可根據實際多舉現實生活中的例子，教師適時點播：死亡就是失去，失去最親密的朋友，失去你的父母，而且是永遠的失去，再也不可能回來。

　　1、情景聚焦。

　　在這一活動中，教師先指導學生閱讀情景聚焦《痛苦的回憶》。后出示四川汶川512大地震的相關圖片資料，讓學生仔細觀看。看完后讓學生說體會。教師總結：我們的生命在大自然的災害面前是多么脆弱，多么渺小，我們應珍愛生命，健康成長。

　　2、心語點燈。

　　教師課件：親人的存在對你很重要。同樣，你的存在對我們也非常重要，我們每一個人都是獨一無二的，生命對于我們只有一次，請珍愛我們的生命。隨后帶領學生分析怎樣珍愛生命。重點指導學生從遵守校紀校規，遵守交通規則等一些與小學生密切相關的生活談起，讓學生學會珍愛生命。

　　3、行動舞臺

　　當小記者采訪親人“我重要嗎？”通過實踐活動，讓學生明白自己的生命不單單只屬于自己，同樣也屬于爸爸、媽媽和親人們。讓學生學會感恩。

　　四、教學理念

　　1、根據新課標，注重生活實際；

　　2、通過自主學習，形成安全意識。

　　3．引導學生熱愛生活，學會感恩。

生命只有一次4

　　從前，有一個病人，在每個清晨，身體的每個部位都向他的大腦發出疼痛的信號。他每天清晨都是在病痛中度過的，每個照顧他的醫生在清晨到他的病房里時，都不敢正視他，因為他實在是太可憐了！

　　但他卻說：“我身體的每個部位每天都來給我的大腦發出疼痛的'信號時，就表明我還有知覺，生命只有一次，只要你活著，你就必需嘗盡人間的酸甜苦辣。只有那些懦弱、渺小的人，才會想到早早地結束自己的人生，早早的嘗完哭與辣！”

　　偉大的科學家霍金做了一場自己被處死的夢，他醒后想：“如果自己在死前再給我三天時間，我還有很多事情可以做，為何不好好的珍惜時間呢？雖然我現在殘疾了，但我還能坐在輪椅上學習、工作。上帝在把我原有的路封了起來，一定在另一條路上開了一扇門。”從此，霍金就在他的輪椅上，解開了宇宙中一個又一個謎團！

　　朋友，這樣的人有很多，多數為殘疾人、病人，他們都懂得珍惜時間，我們是四肢健全的人，沒理由不珍惜時間。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間，珍惜時間！生命只有一次！

生命只有一次5

　　曾有多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱:生命燦爛如朝霞。但在現實生活中,有人感嘆生不逢時、人生如夢,有人抱怨活者真沒意思,更有人說人生就是痛苦和無聊。于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下,我們看到的太多的是生活的.空虛和無聊,太多的游戲人生,太多的頹廢和消沉以及百般無奈。錯，不應該是這樣的。真正的生命是美麗的。

　　枯葉蝶，一個聽上去凄美而形象的名字。它是一只蝴蝶，一只失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎？它惆悵嗎？不，它享受著生的美麗。

　　荊棘鳥，一個活潑又堅定的名字。它的一生都在尋找荊棘，找到了，便唱出動人心魄的歌，只那一首，然后死在尖刺下……荊棘鳥的生命如同閃電，只一次輝煌、一次絢爛。原來，死亡也可以如此美麗。這樣悲壯的生命，為何不延續下去？可是，上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱，結束了燦爛而美麗的生命。

生命只有一次6

　　花兒謝了，明年還會再開；楊樹的葉子掉了，明年還會再長出來；但是，人的生命只有一次，失去了生命，就不會活過來，我們要珍惜生命！

　　一、珍惜生命——勿闖紅燈。

　　我上幼兒園中班的時候，爺爺曾經給我講過一個真實的故事：有一天，一個媽媽載她的孩子去上學，由于時間較晚，媽媽擔心孩子遲到，在一個十字路口闖紅燈了，一輛汽車沖過來把電動車撞飛出去，母女倆連人帶車重重地摔在了地上！那個孩子當場昏迷不醒，媽媽也被送進醫院搶救。孩子因搶救無效而離開了人間，等那位媽媽醒來后，她的孩子已經永遠地離開了她！如果這位媽媽不闖紅燈，這樣的悲劇就不可能發生。我查到一個數據：每5分鐘，就有一人喪生車輪下。在此我鄭重提醒大家：為了您和他人的生命安全，一定要遵守交通規則，不要闖紅燈！如果你不遵守交通規則，下一個命喪車輪的有可能就是你！

　　二、珍惜生命——從小事做起。

　　在學校里，老師通過各種途徑對我們進行安全教育。但是，總有一些人抱著僥幸心理，不聽老師、爸爸媽媽的教導，認為那是小事一樁而引出禍端。案例一：我們班的一位男同學太頑皮了，坐在電動車的后座上不聽媽媽忠告，不僅沒抱著媽媽，還邊唱歌邊把腳擺來擺去，結果鞋子被路邊的欄桿勾住，人從車上摔了下來。身上多處擦傷，眼角有一道很深的傷口。直到現在他的.左眼角還有一道傷疤，案例二：我們學校二年級的一個女同學校門口玩，在好奇心的驅使下，先試試自己的頭能不能穿過欄桿洞，結果頭卡住了，后來兩位老師找來工具把洞拉寬才幫她把頭拉出來。頭拉出來的時候，她已憋得滿臉通紅，一只耳朵還流血了。幸好這兩個同學都只是皮外傷。這兩個案例讓我明白了安全無小事。如果馬虎，不重視安全，平時不養成處處小心的習慣，那危險就會離你很近。

　　這些案例給了我這樣一些啟示：人的生命是脆弱的，一個疏忽就有可能導致死亡；我們要知道安全無小事；要遵守交通規則。生命，只有一次！我們要珍惜生命！

生命只有一次7

　　擁有生命才能擁有一個美好的未來擁，想擁有一個美好的未來和你那強壯而又健康的體魄就需要安全。因為生命只有一次，你不能指望在失去它以后，重新再來，畢竟你不是孫悟空，你不像它那樣有七十二般變化，所以安全是生命中最至關重要的源頭，你知道嗎？

　　假如你失去了父母賜予你的生命，那你再也得不到了。那樣你就會從這個世界上永遠地消失了，你的父母會為你哭泣，睡不著覺，吃不下飯，甚至他們也失去了活下去的愿望，你是否樂意這么做呢？所以死是一種不負責任和行為，你在做什么事之前要先想一個是否做到了安全第一……

　　在一個地方的一輛大卡車撞倒了一名騎著自行車的13歲的小女孩，那場面還真是令人驚人動魄，那相撞的那一霎那間，立即圍滿了過道的人群，我一聽到剎車聲，就跑過來一瞧，大卡車的司機受了一點輕傷，那輛自行車幾乎破碎，在救護人員趕到的時候，小女孩就已經身亡了。后來從目擊者的口中得知，原來是在這相交叉路口中，一輛大卡車順著指示燈開了過來，由于卡車太大了，看不清小女孩的具體位置，所以兩人孝是在不知情的情況下相撞的……之后，那個被撞的小女孩的母親開始變得瘋瘋癲癲的，想自己的女兒都快發瘋了。她顧別人的兒女，眼神就充滿了愛意，有時偷偷地把他們帶回家里，用雙手緊緊地抱住他們，不時地有手輕輕撫著，想起了自己的女作，就在這個時候，她的眼睛里的一顆顆金豆豆不停地掉落下來，不忍心女兒的離去……

　　還有一個小男孩玩游戲機都入迷了，被他媽媽發現，沒有打他，而是耐心地教導他，可是過了幾天，父母又發現他和幾個同學結伴一起去地下游戲吧，還刷了五十元的游戲幣。回到家后父母還是依舊跟他講道理，這個小男孩不但不聽而且反駁父母。還有一次小男孩騙父母學校要訂一本叫做”輕松作文”的書，讓媽媽給他20元，沒想到他也拿去玩游戲機了，父母這次又知道了，頓時火冒三丈了。小男孩經過父母的打罵后，非常生氣于是寫了一篇六萬字的作文，而且寫了幾封告別信給親人們，就走到一座三十多層樓的'大廈樓頂上，猶豫了一會兒，跳了下去……為什么要跳樓，原來他以為死了還能上天堂，無憂無慮，自由自在的，多好。

　　同學們，你們都聽明白了嗎，保護自己的安全是一生中最重要的事呀!保護自己的安全不僅是為了自己還為了自己的祖國，和你的父母與那愛護關心你的人們。

生命只有一次8

　　生命如此脆弱，往往在一瞬間就消失了。

　　每個生命只有一次，當你不懂得珍惜的時候，也許生命就消失了。真心的希望大家珍惜生命。

　　兩年前，老歷臘月二十九，那天的男孩滿臉笑容，高興，幸福。

　　朋友，兄弟，親人，大家都相聚在我家，那天有個男孩生日大家都是為那個男孩慶生。記得那天窗外都是銀白的世界，好冷好冷，但是大家仍舊笑容滿面，那男孩在那里期待大家的祝福。酒席開始了，朋友們高興的喝酒，談天暢想著自己的未來，回味著過去，觸及到傷感大家流淚。在酒席過后，大家都昏昏沉沉的，準備著下個同學的生日宴會。

　　悲劇的開始，在去同學家的路上發生了讓那個那孩子痛苦一生的事情。

　　當醫生對著男孩的爸爸說：對不起我們盡力了，希望你們做好心理準備。

　　男孩的爸爸跪在地上，抱著醫生的腳哭著，不可能一定是搞錯了，不可能，我求你們救救他。父親像瘋了似地，拼命的喊著，

　　奇跡發生了，那男孩不斷的'咳嗽，一口淤血，男孩睜開無神的眼睛，嘴巴一動一動，其實他想說好多的話，他很想對父親說：爸我沒有事了，您別哭了。父親撫摸著男孩的頭，輕輕的說：孩子沒有事的一切都會好起來的。男孩在心理默默的說著爸我愛你。

　　男孩眼睛到處看，父親說孩子他已經離開了，去了一個很遠的地方，在那里只有快樂的地方，

　　男孩沒有任何的反應，其實他心中已經的沒有感覺了，疼到痛處，疼到不知道疼了，他的兄弟離開了他。男孩在也看不到他了，為什么他要這么早離開。不是說好要一起奮斗嗎？

　　生命只有一次真心希望大家好好的珍惜。

生命只有一次9

　　隨著寒秋的來臨，世界再次失去了生機，因為生命并不是永恒的，不論怎樣你都只有一次生命，但是眾多生命中也有一些與眾不同的，比如說小草，他的生命雖然短暫，但是一旦他迎來了春天，他便會重新綻放他的光彩。

　　我以前有個朋友，那是一個非常沉靜的孩子，他有著一頭烏黑的短發，不像我，年紀輕輕就白頭數根，簡直就是一個普普通通的“小老頭”，每次放學回家時，我都只能望見那瘦弱而又悲傷的背影，而對于這些我實在清楚不過了……

　　很久以前我就了解到，我們兩個都各自擁有一個不同種類的`“絕癥”，他的叫白血病，而我的卻叫哮喘病，他們這兩種都是無藥可救的病，但是我卻比較幸運得到了，藥物的治療，雖然不能治好，只起到了緩解的作用，而他卻是真正的無藥可救，任何的治療方案都沒有效果，自那以后，我看到他的背影中又多了一份悲傷與憂愁，

　　過了幾天，我忽然發現他沒來上課，便四處打聽，一直到我走進了一醫院的一個病房里，四周開始逐漸變的靜寂，靜的可以讓人可以聽見對方的心跳聲，

　　然而，我一眼看見了躺在病床上的浩浩，看見了那與眾不同的蒼白的臉，看見了那，被儀器所包圍的軀體，忽地一下趴在了他的身上，留下了眼淚。

　　再后來，這個病情就絲毫沒了回轉的跡象，沒過多久他便離開了這個世界，走向天堂……

　　在他死的那一刻，我默默的哭著，我是多么的希望他活過來啊，但是，那是不可能的~~~，因為人的生命僅有一次，失去了就永遠都沒了。

　　但雖然生命只有一次，我們卻可以讓自己的生命變得更加的充實，更加的美好！

生命只有一次10

　　是浮華的風帶不走燥熱的悵然，讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來？

　　不去知道，也無法明了，這世間的一切，本無所謂有，無所謂無，本無所謂真，無所謂假，只有呼吸著的每一天，生命對于我們來說，只有一次，可以把握，可以珍惜。

　　于萬千紅塵中，我們不停地奔波著，勞碌著，為著的是一種生活，一種活著的質量，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。是血濃于水的親情帶著我們赤裸裸地來到這個塵世，當我們響亮的第一次啼哭，帶給父母這一輩子最動聽的音樂的同時，我們便與親情緊密相連，永不可分了。

　　也許前路平坦，也許前路坎坷，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼中，帶著親人們真切的惦念，我們就不會迷失前進的方向，就不會沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔。

　　感到孤獨時，總會有一種朋友，無須朗朗大笑，無須感天動地，無須多言，便心靈交匯，驅走無奈的煩惱與寂寥；感到無助時，總會有一種朋友，無須大勢渲染，無須虛情假意，無須唯美的表達方式，就能深深地感受到一種力量與信心，來面對艱難，來面對坎坷。朋友無須多而在于精，友情也不必錦上添花，而在于雪中送炭。

　　也許這世上根本就沒有一份真愛可以彼此刻骨銘心到地老天荒，也根本就沒有一種真情可以彼此生死相依到海枯石爛，因為這是個現實的社會，現實的人生，而不是童話故事里，王子吻醒了沉睡的公主，或是公主吻到了中了魔法的青蛙，便可以幸福的結合在一起，永不分開。

　　愛，有時，真的就是一種感覺，一種魂牽夢縈的感覺；有時候，真的'就是一種意境，一種心手相攜的意境；有時，又會是一種情懷，一種兩情相悅的情懷……

　　也許，真的如他人所說吧，愛情也是一種修為。絕美的愛情也許也應該有一個絕美的演繹過程。

　　常常在深夜里，打開電腦聽著音樂讓或有或無的思緒，隨著暗夜悄悄流動于四周的空氣里，感受著一份執著，一份無奈，一份喜悅，一份惆悵……

生命只有一次11

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時又是那么脆弱。在經濟繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，甚至會讓你和他人的身心蒙上一層陰影。

　　作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”在過馬路時，會說：“看好紅綠燈。”而我們自己試問一下：我們的生命，我們時時珍惜它了嗎？也許就在紅與綠瞬間的轉換中，車禍便悄悄降臨。

　　寒假的一天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去，一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽，此時也驚嚇得不知所措，有人撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，在眾人的幫助下為女孩做了簡單的緊急處理，便趕快叫司機送女孩到醫院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，明明是紅燈了，還往前跑。”“這當媽的，自己不遵守交通規則，把孩子弄成這樣。”“司機也是，道路口應減速呀！”

　　隨著人流的散去，眼前時時出現的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認識到不遵守交通規則的嚴重性。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，闖紅燈過馬路，開車時的一次違章，也許僅僅是一次小小的疏忽，便會使一個生命轉瞬即逝。曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的`事實再一次給我們敲響了警鐘：“現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。

　　“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關愛生命，安全出行”。“文明行車，文明走路”。安全的出行，營造良好的交通運行環境，我們的生活才能和諧、幸福。

　　家長寄語：珍愛生命，就要自覺遵守交通規則，為營造一個良好的交通環境做出自己的努力。

生命只有一次12

　　同學，我想告訴你，生命脆弱得像一根小枯枝，輕輕一動就斷了；又像片片枯葉，風輕輕一吹就飄落了；又像一朵美麗的花，經不起風雨的摧殘……

　　正如上次的午休，你和我同桌玩著猜負數的游戲。突然，你發現我的同桌作弊，當時火冒三丈，一下子就用書角向同桌扔過去了。同桌正好沒有發覺，也沒有一絲絲的.防備，被你冷不丁地襲擊了一下。“哎呀”，同桌掩著眼睛，十分痛苦地說。他拿開手，看了一下：“呀！”他的尖叫聲驚到了全班。老師連忙跑過來說：“怎么了？”“流血了”，同桌這才意識到。老師立即帶他去醫療室，而你呢，滿臉通紅，渾身燥熱。

　　經過察看，我的同桌只是被打到了眼角，流了點血。我慶幸著對你說：“還好是眼角，打到了額頭，你就要完蛋了。”

　　你們看，生命是如此脆弱。我們一定要愛惜生命，記住，生命只有一次！

生命只有一次13

　　如果有一個機會，得以在廣闊、寂靜的宇宙空間遙望地球，那么足以使人驚訝的事是，它活著。四周一片黑暗，死氣沉沉，唯有地球高高漂浮于天際，包裹在淡藍色濕潤的大氣里，展現著無限的生機。

　　我們每天都生活在這充滿生機、活力的蔚藍色的星球上，輕風撫慰，雨露滋潤，都是大自然的恩賜。有一個這樣的比喻，你將一只手表的所有零件丟進一只桶里，然后，搖啊搖，結果零件組成了一只手表。不可思議嗎？其實生命出現在我們這里的概率，只有這么大！

　　從此，我懷著一顆敬畏之心看待生命，懷一顆虔誠之心聆聽大自然中優美的生命之歌。

　　四季輪回，寒來暑往，擋不住生命的勃發，每當屋檐上的殘雪剛剛消融，一棵棵看似枯黃的樹，就給我們送來了新生的氣息。我常在春風里，滿懷期待的凝望街邊的樹，剛過驚蟄，枯黃的柳條便會隱隱露出些青色，接著，那平靜的軀干里，就開始孕育一輪新的蓬勃的生命。不論是落葉紛飛的深夜，還是銀裝素裹的寒冬，樹都不會忘記對綠的渴望，花不會放棄對馨香的追求，它們都會在和煦的陽光下盡情揮灑生命的激情。每每看到草綠，嗅到花香，心底便油然而生一種對生命的熱愛。

　　離開城市的喧囂，走進生機盎然的野外，在這里，尋找生命的演繹。我看見了遠山，高傲的聳立，有的峻險，有的秀麗，還有光禿禿露著猙獰的怪石，但所有的山都聳立在那里千年、萬年。他告訴我，永恒才是真理。我看見了溪流，歡快的流淌，有時湍急，有時平緩，甚至有時淺的一眼就可以看到底，但它們就那樣流淌了千年萬年，它們都說，有這樣的熱情，因為他們有個愿望——看海。沿著溪流來到海邊，大海還是一如既往的深沉，波濤起伏了千萬年，他告訴我，不拒絕每一滴溪水的'注入，成就了他的博大，而它真正的偉大，就是永遠的不滿，他永遠只有那么大。

　　花開花落，激起了我對生命的熱愛，滄海桑田，講述的是生命的真諦。生命的大自然，謝謝你，你奉獻給我們的不但是生的環境，而且是生的哲理，感謝你吟唱了千百年的生命之歌。

生命只有一次14

同學們：

　　熱情、快樂的夏天來到了。就像我們的生命——燦爛、激情、充滿無限生機。可是，就在前幾天，幾個跟你們年齡差不多大的學生，幾個燦若夏花的生命，卻永遠地逝去了。就在20xx年6月9日，得到報告——20條鮮活的生命，因為沒有家長的帶領，就私自到江河游泳，不幸溺水身亡。

　　據一份調查顯示：意外傷害是兒童生命最大的殺手，溺水占意外傷害的60%。

　　夏季，天氣炎熱，清涼的水可以幫助人類解暑去熱，游泳是一項非常適宜的`體育鍛煉項目。但是，應該是在確保安全的條件下進行。嚴禁擅自與同學結伴游泳；嚴禁在上下學途中到江河、池塘玩耍；嚴禁在建設工地的殘留水坑等水域玩耍、洗澡、摸魚捉蝦；嚴禁沒有家長的陪伴去游泳池游泳。

　　如果萬一出現有人溺水的情況，也要牢記：因為我們體力、能力有限，不要魯莽地直接跳到水里去救人。應該馬上去找附近的大人，向大人求救；或者尋找適當的工具進行營救，例如游泳圈、長棍子、長繩子等。

　　據醫學專家介紹，當遭遇溺水時，2分鐘后便會失去意識，4～6分鐘內身體便遭受不可逆轉的傷害。因此發生溺水后采用正確的急救方法，爭分奪秒地做好現場搶救極為重要。

　　1、迅速將溺水者拖離溺水現場；

　　2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；

　　3、溺水者頭要低于身體，拍打背部，使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長)；

　　4、如有呼吸停止現象，迅速行人工呼吸；

　　5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；

　　6、換上干的衣服、注意保暖；

　　7、盡快轉送醫院。

　　同學們，生命只有一次，失去了就不可能再擁有了。請大家珍惜自己的生命、請大家珍惜家庭的幸福。注意防范意外傷害，遠離危險源頭，讓自己健康、平安、地成長。

生命只有一次15

　　生命在我們的身邊處處可見，從石縫中長出的小瓜苗，從淺水洼中跳出的魚兒，從枯樹樁上長出的嫩芽……可是，花，折斷了還能再生，草，燒毀了還能再長，但，我們的生命卻只有一次，僅僅只有一次。聰明的你，請告訴我，我們的生命為什么一去不復返呢？

　　可是，直到現在，還沒有一個人能回答我這個問題。

　　我個人認為，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必須做出正確的選擇，對自己負責，因為你的'一個決定，將會改變你的一生。

　　生命是美好的。因為有了生命，世界上就會多出一片生機勃勃，就會多出一陣歡歌笑語，人們可以自由地生活，讓我們珍惜這美好的時光吧！生命是多樣的。因為一百個人不可能用同一種方式度過同一段時光，讓我們珍惜生命吧！少了一個生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇跡般的。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。一棵松樹它可以從沒有泥土的石縫中沒有人施肥的地方茁壯生長，它的勇氣使人敬佩。讓我們珍惜生命吧，要不然就不會有奇跡發生。

　　生命是讓人拼搏的。因為只有拼搏才能展現個人的風采，亮出勝利的光輝。一次生命有無數次拼搏，其中也有無數次勝利。讓我們珍惜生命吧！要不然，就沒有那一次次勝利的美好。生命是珍貴的。它貴在美好，貴在只有一次機會……讓我們珍愛生命吧！生命的意義在于感受，只有感受才能真正領略生活的美好。即使是殘疾人，他們也會付出比我們更大的代價，努力去體會生命的美好。生命雖然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足夠了……

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