特點鮮明的人作文集合(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的特點鮮明的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特點鮮明的人作文1
大家看過《藍精靈》嗎？！知道聰明的藍精靈聰聰嗎？現在我要向大家介紹我的好朋友–像聰聰一樣腦子轉得飛快的楊欣琦。
20xx年5月22日，楊欣琦約我去她家寫“六一班級聯歡會”的主持稿。
一到她家，她就將我“拖”入臥室，進行分工。她坐下后，一邊插入U盤，一邊認真地對我說：“你寫主持稿，我做PPT！”“OK！”我爽快地回答。
我俯下身，坐在書桌前，打開臺燈，打算把楊欣琦上午寫的稿子接下去，可一看到張琰寧要唱的歌曲《MYLOVE》，我就一下子沒了頭緒！因為對于這首歌，我沒有任何了解，我轉過身，望著楊欣琦，“小楊，我不會寫啊！”“啊？”她詫異地轉過身，驚訝地看著我。她頓了片刻，撓了撓頭皮，抿了抿嘴唇，用指尖敲了敲電腦桌，皺著眉頭思考了三秒鐘后對我說：“可以這樣寫：看了鄭焱心的PPT展，大家也該讓耳朵工作一下了吧！請欣賞，由我們班的搖滾音樂王-張琰寧為大家帶來的《MYLOVE》。”“好主意！”我興奮地大叫，然后就將這段話原原本本地寫在主持稿上。
在接下來的10分鐘時間里，我和小楊討論著，協商著，又寫下了好多個節目之間的串稿詞；其中，不少節目我連聽都沒有聽到過，看也沒有看過，如：朱鵬偉的小號表演《山丹丹那個紅艷艷》。楊欣琦雖然也不了解，可她撓撓頭，盯著鋼琴看了一會兒。突然，她高興地說：“世界上有許多樂器，可沒有哪個樂器比小號更適合演奏《山丹丹那個紅艷艷》了，現在就來聽聽吧！”
就這樣，我們兩個在很短的時間內就完成了今天的'大任務，大家都十分開心，很有成就感。瞧！這就是我的好朋友楊欣琦！！她的腦子轉得多快呀，好的創意總是層出不窮！！
特點鮮明的人作文2
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時，因為好久沒出去玩了，大家就瘋了似的跑出去，唯獨小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面，每個同學都在跑，操場上足球飛來，滾去，跑道上同學一個追一個，主席臺上的同學打來，跳去。甚至有同學從這間教室跑到了那間教室，從這棟教學樓跑到那棟教學樓，從大操場跑到小操場，玩得不亦樂乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫，教室里像“定時炸彈”隨時都可能發出爆炸聲，小賀把畫筆握在手上，一筆一畫的描著畫，從畫的上面到下面，從畫的左面到右邊，都畫得很好，小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動，手撐著腦袋冥思苦想，眼睛目不轉睛的看著自己的畫，把畫畫得很仔細，很好，很生動，畫出了一幅在噪聲里面無法畫的'畫。
但在這個時候千萬別打擾或者惹他，因為有同學對小賀說了不該說的話，他就一下子怒了，就抱住那位同學狠狠把他摔倒在地，那位同學在地上疼得隔了很久才站起來。
這就是我們班的“變臉”大師，小賀。
特點鮮明的人作文3
天哪！這不是張云嗎？只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤，下身穿著黑色的蕾絲裙，裙子上還有小星星的亮片呢！她白皙的腿上套著肉色的`絲襪，腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著，估計誰看了都會認為很仙氣呢！
當然，張云的外貌也很漂亮：一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的；高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡；一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好，但是男生們不要被她的外表所迷惑，因為她變臉比翻書還快：當一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……
當然，人不是十全十美的，是人總要有缺點的。張云有兩個特別嚴重的缺點：一個是愛哭，另一個則是“貪生怕死”。
抽血，想必大家體檢時都要經歷吧！對于一般人來說，抽血沒什么可怕的，我也不例外。可是張云呢？一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血，她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了。
我們上周去生命體驗館，每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了，只有張云沒有完成，而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢？因為滑索很高，張云很害怕。李老師說她拉著張云的手時感到張云的手是冰冷的。
張云可真是膽小啊！
特點鮮明的人作文4
每天早上，都會被那可惡的棉花糖叫賣聲又把我吵醒了，不知怎的，我們這來了一個老人，天天在這兒叫賣，吵的我都不能睡覺了，反正我也睡不著，就拿起了錢，到公園里去買棉花糖，順便看看是怎樣的老人。
走進公園，遠遠地看見老人的三輪車前圍著一群小孩子，看來生意不錯，我也在一旁看著，那個老人先是給一個小女孩做了一個，他先用小勺子從棉花及旁邊的小桶里舀了一勺白色的糖，放進棉花糖機里，不一會兒，就變出了一個白色的球，我原以為就這樣就完事了，他又從小桶里舀了一勺紅色的糖，“這是干什么呢？”我心里嘀咕道，他又轉動起來手中的`竹簽，這次，他沒有擺弄成一個球，而是在中見白球的旁邊加了一層厚厚的紅色棉花糖，然后又用另一根竹簽把紅色的棉花糖向中心靠攏了五次，這時候，剛才的棉花糖，變成了鮮花，我看呆了。
一看招牌，不但能做鮮花，還能做玫瑰、雞鴨鵝都能做，真神了，我要了一個小鴨子的，黃黃的身體，紅紅的嘴巴，竟然還帶了個耳機，當他又在個別人做棉花糖的時候，我仔細觀察了一下這個老人，烏黑的頭發里藏著十幾根銀絲，飽經風霜的臉上刻下了深深的皺紋，白襯衫洗的發白，黑褲子筆挺地像一條線，我對他漸漸底有了好感，漸漸地，三輪車前的小孩都心滿意足地走了，我剛要走，那位老人突然叫住了我，我心里一驚，心想“怎么？想詐騙？”剛才如山一般的形象轟然倒下，我轉過身來，剛想發作，那位老人對過來了找給我的一塊錢，歉意地說：“對不起小兄弟，剛才忙，忘了給你找錢。”我的臉頓時變得通紅，那位老爺爺看見了，說：“小兄弟，你沒事吧，是不是哪里不舒服啊？”“沒……沒事……我……我先走……了……。”我快步走開了，遠遠滴望著那位老爺爺，他又推著三輪車，開始喊：“棉花糖，多種多樣的棉花糖——”
我聽著那樣清脆的聲音，慢慢走遠的老爺爺的背影越來越高大。
特點鮮明的人作文5
他是我的同桌，一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人，他是誰呢？當然是寇晉了，他長著一雙寶石般的眼睛，時不時會發出亮光，兩個小臉蛋，紅彤彤的，一笑，還有兩個小酒窩，特可愛，頭發向上翹起，烏黑發亮，鼻子小小的，他又瘦又高。他很活潑，下課的時候，第一位躥出去的準是他，他總是蹦蹦跳跳，渾身都充滿了力量，可是在上課讀書的時候，他是最專注的人，只見他端正地坐著，雙手放在桌子上，拿起書字字讀的響亮，而且還能夠迅速記住書中的'許多知識。
別看他平時活潑好動，只要一上課他就專心致志的聽老師講課，有時候他歪著身子聽課，但總能把老師講的東西記下來。記得有一次，老師問同學們“這篇作文按什么順序寫？”正在思考中的我還沒想出來，他便回答“方位順序”
“他外表看起來漫不經心，實則也在用心聽講。他還是一位“百事通”，大家都稱他是“小博士”。記得那一次，老師問：“五羊群英是一個城市的標，志是哪里呀？”我不知道是哪兒，他隨口就答出來“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識，看來寇晉還真是一位名符其實的“小博士”！
寇晉是我的同桌，他有著數不清的優點，就連我還經常向他請教呢。
特點鮮明的人作文6
講笑話的聲音從窗外傳來，同學們一聽哈哈大笑，又是一個笑話，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。
有些同學捂住嘴悄悄地笑，臉上的眼睛就像月牙；有些同學坐在位子上，笑痛了肚皮；還有些同學緊握拳頭敲打著桌子，張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的？是我們班正常的“神經病”——吳明熹。
吳明熹是一個幽默男孩。一下課，他就在班上發瘋似的.跳舞，這舞到底是華爾茲、拉丁舞，還是踢踏舞呢，還是他最拿手的街舞？哦，是各個國家的風俗舞結合起來的吧！看著非常滑稽，臉上會時時變換樣子，好多表情包呈現在我們眼前，而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待著的同學看歡了，也一起律動，一起東搖西倒。
他還會和男孩子們一起踢足球，他的技術一流，像瘋子一樣亂踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！
他在班上又算是“笑話大王”，講的笑話很逗人，同學們不是笑壞肚子，就是笑個不停。有時一想起他講的笑話，實在憋不住放聲大笑，弄得一旁的同學也跟著一起大笑！
哈哈！這就是既正常又是個“神經病”的吳明熹，在班上給大家帶來了無限的快樂。
特點鮮明的人作文7
一頭披肩長發，一雙會說話的大眼睛和一張櫻桃小嘴。說到她，每個人都必須熟悉——。她是我們以前的班主任，黃老師！
在我的記憶中，黃小姐一直是溫柔的。她善良、溫柔、大方。
我記得在一年級的時候，我欺負了我的一個同學。當黃先生發現時，他把我叫到辦公室。我很害怕，黃先生會大發雷霆嗎？
帶著這種恐懼，我走進了辦公室。我看見黃先生微笑著，溫柔地看著我。他看上去一點也不生氣。我走上前去，黃小姐拉著我的手。那是一雙溫暖的手。我還沒來得及說話，黃先生就問，“為什么欺負同學？你在想什么？你能告訴黃小姐嗎？”
說完，假裝你在聽，等待我的'回答。我放松下來，把整個故事告訴了黃先生。在講話的過程中，黃先生一點也不急躁，他非常尊重我，就像在聽一個人講話一樣。我深感黃先生有一種額外的仁慈。
她聽了我的描述，開了正確的藥:“好吧，通過你自己的描述，你知道什么是錯的嗎？對你的朋友要友好，不要打人，否則學生不會想和你做朋友，對嗎？我相信你將來會改正的……”黃先生說了這么多，我把每一個字都記在心里。這些話給學生帶來了教育，但也包括對學生的關心和尊重。
黃先生在三尺講臺上給我們做了一次演講。我不知道他談了多少年，有多棒。
在課堂上，黃老師是一位優雅杰出的老師。在生活中，她更像一個喜歡孩子的母親。
有一次，在大課間休息時，我們不得不拿一根長繩子。“一次又一次地跳，太無聊了。我心里默默地抱怨著。這時，黃先生和我們一起跳繩。我看見她穿著高跟鞋，飛快地沖到繩子中間啪——啪”隨著繩索落地的聲音，黃老師有節奏地跳著舞，一邊跳一邊熱情地向我們揮手，說:“加油！快來！”幾個女孩看到這種情況，立刻跳了進去。黃老師和我們跳舞，笑得比花還甜……“不幸的是，我們三年級時，黃老師就不再教我們了。美麗的笑臉只能永遠留在我們心中。
黃小姐，她帶著一顆純潔的心來了，留下了無法抹去的記憶。她就像一縷春光，照耀著你的心，在你生命的最低點指引你朝著正確的方向前進.
特點鮮明的人作文8
不知怎么的，媽媽就是討厭馬小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的問：“媽媽，為什么您那么不喜歡馬小跳呢？”“因為，他太淘氣、頑皮了！我怕你跟他學壞了，懂了沒有啊，小笨蛋。”媽媽有模有樣的答到。媽媽的回答讓我失望無比。
今天，我又一次自信向媽媽提問：“媽媽，你為什么那么不喜歡馬小跳呢？”媽媽大叫：“我不想說了！”幾分鐘后，媽媽才說：“馬小跳，太頑皮、太淘氣、太不聽話了。馬小跳有點聰明過頭，又不聽話。有孩子的天性，可品味過頭了；又很會想餿主意，是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書了！”媽媽的話讓我又有一點失望。因為，我和媽媽不至一次為了馬小跳打嘴仗，看來媽媽永遠也不喜歡馬小跳。呀，太可惜了呀！這么難得的交流機會，被我浪費了。嗚……
在媽媽眼里馬小跳一點也不好，但是在我的`眼里可就不一樣了：
他有個性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛，很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑，因為他是孩子全是應該的嘛。
特點鮮明的人作文9
我的好朋友是白曉云。她扎著兩個小辮子，有一張圓圓的臉，臉就像一個紅蘋果，笑起來有兩個小酒窩。
白曉云愛挑食。有一次她到我家來玩，媽媽做了一盤糖醋排骨，那是我最愛吃的菜了！可是白曉云還是不吃，只吃干米飯。媽媽對她說：“你為什么不吃糖醋排骨啊？你嘗嘗，這可好吃了。”可她什么也不說，還是在那兒吃干米飯。我想：這么好吃的`糖醋排骨她為什么還不吃啊，難道是她沒吃過糖醋排骨，就以為糖醋排骨不好吃？可我聽著名字就感覺糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區玩的時候，我想帶她走小路，她卻說：“小路里面可能有鬼，我還是不去了，你去吧。”我說：“白曉云，你是不是看電影看多了呀，世界上根本就沒有什么鬼。要不，你在樓底下等我，我走小路了。”我走在小路上想：這世界上哪有什么鬼啊，我生活了這么多年，也沒見過什么鬼。等我到樓底下的時候，發現她不在，我又往回走，發現她還在那兒，她對我說：“我害怕。”我說：“別怕，小區里有保安，而且進門必須刷卡，還有外面的汽車要進小區的話，也要被登記車牌號的。”然后，我就帶著她一起回家了。
我覺得白曉云好可愛呀！
特點鮮明的人作文10
我見過很多特點鮮明的人，有樂于助人的；有善良的；還有非常勤奮的等等。其中，我最難忘的就是我的媽媽了。
一天中午，我和媽媽正在睡午覺。突然我覺得頭有些不舒服，可能是發燒了。于是我急忙叫醒媽媽“媽媽我的頭有點兒不舒服，你快摸摸我的頭，是不是發燒了？”媽媽聽了，急忙摸摸我的頭“還真有些燒。”于是媽媽急忙給我量了體溫，量完一看，38.5°，有些高，但是還可以。媽媽一邊甩體溫表，一邊對我說：“沒什么大事，吃點兒藥就好了。”
我點點頭，閉上眼躺在床上。突然覺得額頭上好像有什么東西涼涼的，睜開眼一看，原來是媽媽給我貼的退熱貼。媽媽又拿來濕毛巾仔細的給我擦拭著腋窩和手心，非常涼爽，還有些癢。不一會兒，我就做起了香甜的`美夢。
半夜，我正在和周公下棋時，突然覺得好像有人在拍我的肩膀，睜開眼一看，原來是媽媽。她說：“兒子，你發的燒更厲害了，39.5，咱們必須立刻馬上去醫院。”
還沒等我反應過來，媽媽就急忙扛著我跑到客廳，匆匆忙忙的給我穿上衣服，我們就打車去了醫院。
到了醫院，醫生簡單問過病情后，急忙把我抬到擔架上，推進病房，給我輸了液……
醒來的時候已經是第二天了，我一睜眼就看到了一個朦朦朧朧的身影。仔細一看，竟然是媽媽。此時媽媽的狀況不太好，瞪著大大的黑眼圈，鼻尖上布滿了細密的汗珠，額頭上似乎又摻雜了幾分白發，而且衣服上有一顆扣子扣錯了。見到媽媽的樣子，我的鼻子不由得酸酸的。
見到我醒了，媽媽急忙說：“兒子，我已經量過了，你的燒已經退了，真是太好了！”我疑惑的問：“媽媽，你難道晚上沒有睡覺？”“沒有，媽媽不困。”
這就是我最難忘的一個人——媽媽。
特點鮮明的人作文11
我的好朋友叫楊成浩，他和別人不同的地方是，他的手一個長一個短。別看他另一只手短，其實他能一個手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧！
我和我朋友的成績不相上下。去年，他考一百分，我考九十五，他就得意洋洋地向別人展示他的.試卷。這次數學考試，我考了九十五分，他考了九十二分，發試卷的時候，他快速地把卷子收了起來。
我的朋友是一個足球小將，每次踢足球他都能贏我，昨天，他約我到他家小區踢足球。比賽開始了，我把球踢得飛快，他能擋住球嗎？沒想到他用腳擋住了球，趁我不注意踢進了我的球門。他用很多技術贏了我好幾球。到了最后一球，他踢了一個直線，球跑得飛快，我都沒追上，球就進了我的球門。
我感覺我的朋友是一個陽光、帥氣、勇敢的男孩。
特點鮮明的人作文12
我的小伙伴是李浩源，他白白胖胖的，睫毛長長的，眼睛大大的，不戴眼鏡。
他很愛笑，每次我見到他，他總是樂呵呵的，好像有什么大喜事在等著他似的。我也很愛笑，所以我和他在一起就沒有不笑的時候。
他很大方，我向他借什么他都會借給我。還會問我要哪個，向我推薦東西，說這個好玩，那個好看。他有什么東西都會想著我，給我送過來。
他很善良，別人有困難，他就會去幫助。我忘記帶東西了，他總會借給我，如果沒有或者只有一個并且他也要用的時候，如果可以就會和我一起用，如果不能一起用，他就會幫我向同學借。
他很溫柔。當我們都有話要說的.時候，他總是靜靜等我說完，自己再說。如果我說了他不想聽的話時，他總是岔開這個話題，另找一個更有趣的話題來說，而不是生氣。
這就是我的好伙伴，李浩源。
特點鮮明的人作文13
“咚——咚——”樓道里響起了急促的腳步聲。有人來我家做客？我一陣欣喜。慌忙打開門，我失望透頂，原來只是個外賣小哥而已。
我仔細地打量了他一番：這是一位年輕又略帶靦腆的小伙子，也許是因為常年的風吹日曬，他的皮膚黑黝黝的。倒是那對眼眸炯炯有神，閃爍著異樣的光芒，散發著青春的活力。
外賣小哥撕下外賣上的一張紙條，對我笑了笑，說：“您好，這里是**小區6棟一單元302室吧？您叫了一份外賣。”
我冷冷地問道：“你送錯地方了吧？這里可是**小區！（一字之差）留下你們公司電話，總是送錯，怎么回事？”
外賣小哥的臉刷地紅了。他不住地撓著頭，又瞧了瞧手中的'小紙條，結結巴巴地說道：“不……不好意思，下次絕對不會送錯了。”說著便迅速轉身，迅速下樓。
我突然覺得有些愧疚，望著他漸漸遠去的背影，心里不是滋味。
雖說如今還沒到盛夏，但正中午烈日的威力是不容小覷的。此時正值飯點，這位外賣小哥頂著炎炎的烈日，駕著摩托車辛苦地奔波著，把一份份外賣送到顧客手上，或許是幾十米的距離，或許是幾公里的路程，獲得的報酬卻少之又少；有時會因一時的疏忽送錯地方，不光浪費時間和精力，還得忍受顧客的投訴、上司的責罵及苛扣報酬。
這么想著，那位外賣小哥己經下了樓，樓下響起了“轟轟”的摩托車發動的聲音。摩托車“咻——”地疾馳向遠方，他那件黃色的工作服隨即變成了一個小點，消失在茫茫人海之中。
自從那一天以后，我再也沒有見到這位外賣小哥。每當在路上遇到騎車送外賣的，我總是會留心觀察，是不是那一位靦腆的、充滿朝氣的小伙子。如果有看到他，我一定會讓他到我家歇一歇腳……
特點鮮明的人作文14
我家樓上住著一只“鐵公雞”，不，還不準確，應該是“鐵母雞”，這就是馬大媽。
馬大媽愛占小便宜，已經是全樓都知道的事。可“冤家路窄”，馬大媽偏偏住在我家樓上。就拿上回來說吧！一聽見拖鞋在樓道中發出清晰地“啪嗒、啪嗒”的響聲，肯定是馬大媽來了。“咚咚咚”、“咚咚咚”，門響了，奶奶忙走去打開門。只見馬大媽手里拿著個空瓶子，風塵仆仆地站在門口，對奶奶說：“俺家沒醬油了，給我倒點兒唄！”好心腸的奶奶給馬大媽拿來了我家新買的.醬油，馬大媽擰開瓶蓋，“咕咚、咕咚”地倒了大半瓶。奶奶還裝作若無其事的一副表情，我都要氣炸了，唉，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！
還有一次，馬大媽又來我家借水。一進來就跟奶奶說話，一邊又倒水，忙得“不可開交”。我聽見她對奶奶說：“俺兒子想喝水，可俺家還沒燒水呢，借點水昂！你們不介意吧？”“不不不！”奶奶擺擺手。哼！奶奶不介意，可我介意啊！我裝作隨意的樣子說了一句：“咦？大哥哥不是出差了呀？”馬大媽愣在那里，奶奶見空氣中有了火藥味兒，忙做“和事佬”，對馬大媽解釋我不懂事，同時狠狠地瞪了我一眼。馬大媽結結巴巴地說：“嗯……那個……是我老頭要喝水，剛……說錯了……”
看到了嗎？這就是馬大媽，我希望馬大媽早日“改邪歸正”，“金盆洗手”！改掉這個愛占便宜的壞毛病！
特點鮮明的人作文15
我們的家里有一個“智多星”，她有一頭烏黑而短的頭發，又高又瘦，還有一對彎彎的眉毛。你們猜一猜她是誰呢？我來告訴你吧！她是我最親的姐姐啦！。
有一次，我被一道數學題給難住了，我習慣性地叫來我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖，想了一會兒，也沒想出來。于是，我和媽媽一起去問姐姐這道題怎么做，姐姐仔細地讀了讀題目，便皺起眉頭，還在題目的重點字上圈了圈，在紙上畫起來，不一會兒，答案就出來了。
姐姐笑呵呵地給我講解起來，一直到我明白為至。我恍然大悟，原來這題這么簡單，媽媽連連夸獎姐姐。
還有一次姐姐考試考了第一，媽媽在網上買了一盆花表示慶祝。經過幾天的'快遞，花都已經枯萎了，媽媽準備把花丟掉，姐姐急忙攔住媽媽，說：“讓我把它養活。”只見姐姐把根放進水里泡了一會兒，準備好一盆土，挖蓬松，再把花苗種下去，修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽光底下，給它灑了點水。過了幾天我去看它的時候已經長得很大了，我心里很佩服姐姐。
以后，我要向姐姐學習，細心思考，認真做事，做一個厲害的“智多星”。
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