20年后的我作文

時間：2025-12-11 01:19:01 好文我要投稿

20年后的我作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

20年后的我作文

20年后的我作文1

　　二十年后的我是一位科學設計師，我要發明很多東西。

　　我要發明一個全智能機器人保姆。它可以上下學接送孩子，還可以在危急時刻保護孩子，最絕的是它的廚藝非常了得，山珍海味都會做。

　　我還要發明一個智能的筆，這個筆的功能可多了。剛買時會進入設置密碼狀態和識別系統，這是為了防盜。這筆在你休閑時可以聽音樂，玩游戲；在你寫錯字時會發出提示音，并告訴你應該怎么寫；它還可以上網查資料，看新聞。

　　我還想發明一種新型攝影機。這個可不是普通的攝影機，它可以把拍攝到的東西都做成模型，然后再通過縮小隧道，人們就可以到拍攝地方的模型里去玩了。這是專為愛旅游的.朋友設計的。

　　雖然這些發明還沒有成為現實，但只要我努力學習，不斷發揮想象力，將來就一定能辦到。

20年后的我作文2

　　我是一個種花工人，為了讓花園的花開得燦爛、嬌艷，我盡心盡力，費盡心機，而我辛苦的勞動并沒有白白付出，換來了人們一串串欣賞的目光，一張張快樂的臉。

　　一天，鄰居露絲太太買了一批新款玫瑰花，我與同伴萊欣到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群：形狀遠看有點像星星，近看又有點像太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美麗極了！我和萊欣深深被這美麗的花兒所吸引，舍不得將目光從花中移走。心想：我擁有這美麗的花該多好啊！但我知道這是可遇不可求，他人的東西不能據為己有。而萊欣卻經不住誘惑，趁露絲太太不注意的時候，伸手想摘玫瑰花，剎那間被我發現了，我馬上制止她這種行為，并告訴她：“將他人的'東西據為己有是不道德的，無論多漂亮的花，一旦被摘下，就失去了它天然的姿彩，為了擁有這朵殘花而沾污我們純潔的心靈，真是不值得。這花那么漂亮，我們更加要愛護它，細心照料它，讓它開的更燦爛，讓它得到更多人的贊賞。”這就是我，一個勇敢誠實、經得起誘惑，能用自己的行動感化身邊的朋友的我。

　　有一次，波頓伯伯買了許多黑菊花，請我和萊欣到他家賞花。當我們走進花園，仿佛置身于一層層黑色的波濤之中，像一個含情默默的少女的卷發，多么美麗啊！萊欣歡喜若狂，在花園里又跑又跳，忘形地吻著花兒。而我走到花旁，仔細地觀察，發現美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤，葉子也有點兒垂頭喪氣了。我想：這黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必須要保護它。于是，我拿起了澆花壺，將水輕柔地灑在花上，葉子吸收了水份，驕傲地抬起頭來，向我感激地微笑；萊欣也忍不住過來幫手，我們搬來了肥料，在花里施肥，幾天后，黑菊花顯示了它應有的天然光澤、重現它的姿彩。我和萊欣興奮地跳了起來！這就是我，一個善于觀察、細心勤勞、無私奉獻的我。

　　在20xx年中國博覽會上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止！那是我培植出來的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關種花的書籍，請教了數十個有經驗的老師，研究了世界上數千種花的生長過程，采用最新的嫁接技術，使用最適合的陽光，最適宜的濕度、溫度，最適當的肥料培植而成。這就是我，一個愛動腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰、永攀科學高峰的我。

　　這就是20年后的我，在平凡的崗位上，做一個勇敢誠實、經得起誘惑，善于觀察、細心勤勞、無私奉獻，愛動腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰、永攀科學高峰的我，在平凡中超越自我，做出驕人的成績！

20年后的我作文3

　　我有一個夢想，夢想20年后能成為一名科學家。你們肯定會問我，你為什么想當科學家？我會毫不猶豫地說，因為科學家能研究、發明很多有趣的東西，還能為國家奉獻自己的一份力量。

　　夜深了，我漸漸進入了甜蜜的夢鄉。20年后，由于人們亂扔垃圾，亂砍伐樹木，汽車尾氣的污染，工廠排放的污水和有害氣體使海水變黑了，花草樹木也枯萎了，山里經常引發洪水、泥石流和地震，地球媽媽受到了很大的傷害。有一天，地球媽媽停止了轉動，世界一片黑暗，人們既著急又害怕。我是一名科學家，有自己的研究團隊，一直在研究發明能載很多人的宇宙飛船。經過幾個小時的不懈努力，我們終于把宇宙飛船發明好了。然后，我就開著宇宙飛船去試飛，這個宇宙飛船飛得很快，才五分鐘的時間就飛遍了整個宇宙，通過試飛這艘宇宙飛船既安全速度又快。接下來我就到世界各地去接人們，兩個小時以后，人齊了，我就開始向天上飛，不到一分鐘的時間就突破了云層，飛到了外太空，又找到了另一個星球，人們住了下來。從此以后，人們不再亂丟垃圾、不再砍伐樹木，這里沒有污染、洪水和地震。人們還自覺組織了一個環保活動，大家在這里生活得安居樂業，我也實現了我的.夢想！

　　“晗碩，快起來！”我揉揉眼睛，哦，原來是一場夢啊！我要好好學習，快快長大，早日實現自己的夢想。小朋友們，你們的夢想是什么呢？

20年后的我作文4

20年后的我：

　　你的身體還好嗎？我不知道我應該抱有怎樣的心情來給你寫這封信，畢竟對方是你，誰也想不到，自己會寫信給自己。

　　是的，每個年輕人對自己未來的期望都不低——我也不例外，但是，我也能理解你，因為你畢竟是未來的我，可想而知，你的命運由我來掌握，我背負著一種無形的負擔--相信每個年輕人都是如此。我寫此信的目的就是想為你解解壓，讓你放松一下心情，和你談一談今后的人生。

　　估計你也知道，20年前的自己是個什么樣的人，沒錯，那時的自己在人群當中可謂是“一撈一大把”多少人的手也抓不完——實在普通！這就是我。而關于你，我是無法得知的。說真的，我對未來的自己心中一點底也沒有，只是在盡我所能做好現在的自己，我有想過那些很消極的未來：社會的底層勞動者，天天在烈日底下無止盡地勞動，得回來的報酬卻難以溫飽，更別說賺錢養家了；要不就是流浪在外的`的無業游民，吸煙酗酒的啃老族。當然，除此之外，我也想過積極的未來：站在25樓高的寫字樓頂端，俯視著大街上，馬路上那些猶如昆蟲般大小的車子和人；或是享受著優良的生活條件，在激情的舞臺上展現張揚的自我，讓無數人為我神魂顛倒。我想，沒有人是不向往著積極那方的。

　　現實總歸現實，我是最理解你的人了，你從來容不得他人給你灌輸太多的壓力，不管未來的你是怎么樣的，我都想對你說：不要太累了，努力生活著，你就已經是最好的自己了，不用把自己搞得太緊張。在這里，在距你20年之遠的這里，有著你的知音，我希望通過這封信來讓迷失自我的你找回信心。我知道我是對的，萬一什么時候的我不冷靜了，選擇不明智了，我就以這封信來提醒他。或許這就是我寫作的目的——警示任何時候錯誤的自己。

　　我有未來，你同樣也有未來。我希望你也能理解我，活出理想的自己，你不用給我回信，因為我清楚你的心中已經謹記了我的話。我們一起努力吧！為了那個最完美的自己。

　　20年前的自己

　　20xx年9月29日

20年后的我作文5

　　今天，是一個風和日麗的日子，我正在看著一本書——《天文學雜志》，因為現在正研究著天文學，我曾經在北京大學念過兩年天文博士，我還是國家天文學會的會員呢！我星期一到星期五都離不開我自制的口徑為1.5米的天文望遠鏡和影影不離的辦公室，盡管我現在非常的勞累，我都要為現在破壞環境的人類找一顆適合人類生活的星球。我在一天夜里，我突然想起織女星是一顆表面溫度高過太陽五千度的恒星，不用說了，那當然有一些小行星會日夜不停地圍著它轉動。我立刻打開天文望遠鏡尋找著我所說的'那幾顆行星。果然不出我所料，我總共發現了五顆圍繞著織女星轉動的行星。我還使用我的精密餓電腦儀器估算出五顆行星的溫度，共中第四顆行星——L4星球的溫度為接近地球，白天的溫度是40——50攝氏度之間，那是一個熱與冷的世界呀！它旋轉的速度是地球的2倍那么快。人類要是能夠在上面生活，就要每6個小時起一次床或者睡一次覺，也就說明那兒每2個月會轉一次季節。總的來說，我發現了第二個太陽系。

　　我的身份不僅是一位辛苦的天文學家，還是一個盡職盡責的好父親，我有一個兒子和一個女兒，我周六周日會趁著放假的機會開著我的家庭小轎車載著他們去海邊釣魚或者游泳。我在家里也會定時存一筆錢到他們的戶口里去，以備他們長大以后讀大學的學費。

　　20年后的我，是一個非常出色的天文學家，當然也是一個好父親。

20年后的我作文6

　　20xx年以后的一天，我已經是一位光榮的人民教師了。我在泉州師范附小教書。那時，我已經是一個小有名的老師了。站在光榮的講臺上為同學們講課，這是我最快樂的事情。

　　在這一天，我拿起了教案，朝著六年級的第二節課邁出了一大步。我剛走到老師門口，一群天真可愛的學生就站起來刷了刷。我走進去對他們說:“同學們好!同學們也齊聲說:“好老師!”我揮手讓他們坐下，他們慢慢地坐了下來。

　　我要求每個學生打開電腦，和學生一起學習課文。電腦里的知識就是一切。在電腦上，學生們體驗了課外知識。當然，我的學生很活躍。他們會爭論一個又一個問題，他們會喋喋不休地討論答案的權利，他們會爭論一個不一致的答案，正因為如此，他們的教室總是非常活躍，而不是像死水一樣寂靜。僅僅40分鐘后，學生們仍然非常依戀教室。

　　第二部分是自選課程，讓學生自由選擇。文學愛好者們選擇了他們最喜歡的寫作課。所以我寫了一個題目，“二十年后”，這讓他們可以自由地運用他們的想象力來寫作。我利用我的業余時間去上學。20年后，這所學校改變了它的.外觀。此時的情況與20年前不同。原來的教學樓不見了，矗立在我面前。那是一棟28層的建筑。整個建筑由納米材料制成，采用激光技術建造。這里不僅有各種各樣的教室，而且還有供老師和同學休息的宿舍。

　　每個學生都配備了一臺電腦，是最好的設備之一，這樣學生就可以在課堂上通過互聯網學習課本上沒有的知識。

　　最后，我喜歡學校的綠化，那里的花是綠色的，橋運行。在這段時間里，學生們像在大自然中一樣四處游蕩。他們非常舒適。

　　“在過去的20年里，學校發生了巨大的變化!我忍不住大叫起來

　　漸漸地，鈴聲響了，我走回教室，同學們都沖了過來，交了一份滿意的問卷，每個人都寫了自己20年后的變化，真是太棒了。看著他們，我也露出了幸福的笑容……

20年后的我作文7

　　我幻想我20年以后，也許是照顧孩子的媽媽，也許是小創作發明家，也許是營養師。

　　在我的夢境中，我從哆啦A夢的口袋里拿出了一個能走到未來的時空樓梯。這時，我急不可耐地走了進去，一眨眼功夫，我就到了20xx年，當時，我已經33歲了，是照顧孩子的媽媽，新一代小創作發明家和中國酒店里的食物營養師。

　　那時候的飲食可是最重要的，怎么能沒有我們這些營養師呢!那時候的食物，雖然和現在的食物樣貌相同，但營養卻比現在多好幾倍，含有各種氨基酸.蛋白質.維生素和人體所需的微量元素。我發明了自動克隆技術，那樣，災區的同胞們就能吃到許多新鮮的肉和既營養又衛生的綠色食品了。那時的西紅柿可是通過基因工程培育和生產的，那時的`啤酒都是不含酒精的，而且不傷身體。因為我目標之一.持之以恒，過了一年的時間，總部升我為特級營養師，還特地給我放了三天假。我在這三天里一直陪著我的孩子，教他一些科學和課外方面的知識。

　　我想讓孩子多看點書，但又不想讓孩子近視，便發明了一種電子書。它備有目錄，你要看哪篇課文，就在目錄旁邊的按鈕上一按，課本就會自動把你要的課文顯示在液晶顯示屏上。液晶顯示屏對眼睛并沒有傷害。看完了課文，它上面就會出現課文中的疑難解答.詞語解釋和本篇課文有關的課文和知識。看完后，上面又會出現本課的練習。你可以操作書中的微電腦來做練習，如果做錯了，它還會幫助你分析解答，直到你做對了為止。如果是英語電子書，還備有電腦英中韓詞典和外國人朗讀錄音，這對我們的英語有很大的幫助!

　　“盈盈，起床了!起床了!”媽媽大聲而又親切地說。“什么，原來是一場夢呀!”大聲而又親切地說。“什么，原來是一場夢呀!”

20年后的我作文8

　　鏡子里，一張面帶微笑的臉上，嵌著一雙水靈靈的眼睛，一個小小的鼻子下面，還有月兒般的嘴巴，旁邊一對小耳朵。這，就是20年后的我。

　　20年后的我，可能是一名老師。我要取消一切考試，讓同學們不在為分數而煩惱；我不會再布置許許多多的作業，我要還同學們一個自由的空間；我也不會再占同學們的體育課，因為我希望看到他們在操場上奔跑、玩耍的身影……

　　20年后的我，還可能是一名發明家。我要發明一副盲人眼鏡，讓盲人們能見到這美麗的世界；我要發明壞人探測器，將世界上所有的壞人繩之以法；我還要發明自動造房器，讓建筑工人們再也不用頂著烈日和寒風工作了……

　　雖然對于我來說，20年后還很遙遠，但是中國博覽會上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止！那是我培植出來的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關種花的.書籍，請教了數十個有經驗的老師，研究了世界上數千種花的生長過程，采用最新的嫁接技術，使用最適合的網絡工具軟件、圖文處理軟件、媒體工具軟件、聯絡聊天軟件、病毒安全軟件、教育教學軟件、游戲娛樂軟件、管理軟件、編程開發軟件、各有各的特色。

　　教育教學軟件不再是枯燥乏味的，我發明的學習軟件是生動有趣的，讓全世界的小朋友都愛上學習！游戲娛樂軟件也不像以前的游戲軟件一樣的暴力、色情，我發明的游戲軟件是適合小朋友的智力游戲軟件，到一定的時間就會出現游戲時間到頭了，然后就自動退出游戲。這樣就可以保護小朋友的眼睛了。輸入軟件和系統程序軟件都會有一定的創新的。

　　20年后的我也許是一名受大家崇拜的歌手，許多能經的住考驗的流行歌曲，都是我編出來的，如果我小時侯沒有學好語文，就寫不出這么優美的歌詞，所以現在要學好語文，為將來打好基礎！

20年后的我作文9

　　20年后的我是一名偉大的環保家。我把現在的許許多多不夠完美、不夠環保的一些東西改裝，使其變得對壞境不會有危害。尤其是汽車，我和同志們在改裝汽車方面有很深的造詣。今天，我們去美國接受訪問。

　　我們懷著激動、興奮的心情，坐上了飛機，一下飛機，就得到了美國人民的熱烈歡迎。美國總統把我們帶到記者招待會現場。一進門，照相機的閃光燈就不停地亮，每一個人都轉過頭來，沖著我們微笑，我們瞬間感到很幸福，同時也很緊張。

　　記者會拉開了帷幕，我作為代表發言。我小心翼翼的走上演講臺，抬起頭來時，全場頓時響起了熱烈的掌聲。

　　“大家好，很高興今天能在美國接受采訪。這幾年，我和同事們走遍了很多地方，發現人們的環保意識已經比20年前提高很多，這是很好的.現象，同時這也是我和同事們工作的動力。下面我就來介紹我的改良產品。“

　　“我們改良后的汽車，不但不會再噴出廢氣污染環境，還能噴出氧氣，清新空氣，這樣，我們的空氣就不會再遭到汽車廢氣的污染；另外汽車還不會發出很大的噪音，尤其是卡車和貨車，這樣我們的生活壞境就會少了汽車方面的噪音。”

　　現場再次響起雷鳴般的掌聲。“另外，我們還和外星人打了交道，他們很友好，并且愿意幫助我們解決大氣層破壞、資源開發這兩個問題。有了他們的幫助，這兩個嚴峻的問題，又得到了圓滿解決了！”每一個人都不約而同鼓起掌，這掌聲震耳欲聾。

　　“我們改良后的產品將很快推向世界各地，價格不變，原價出售。”掌聲再一次響起。這掌聲持續了很久，直至我從講座上走下來，回到座位上，那掌聲在現場回蕩……

　　記者會結束了，我和同事們帶著美國人民的熱情和禮物坐上了飛機，回到了中國。

　　第二天我們收到美國寄來的雜志和報刊，全部都是用我和同志們做大標題的，我們認真閱覽一遍后，心里都像吃了蜜一般甜。

　　心動不如行動，只要我們掌握好現代文化知識，勇攀科學高峰，我相信若干年后，這一切都不會只是夢想。

20年后的我作文10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，一聲聲悅耳的聲音把我從睡夢中蘇醒。于是，就津津樂道地看起了書，當我看到舉頭望明月，低頭西故鄉，。這句話時，有一顆兩顆冰涼的淚珠在我眼眶里打轉，接著，我馬上盤算出了一個黃道吉日回了家。

　　很快我坐著我發明的太陽能翅膀，很快的回到了故土。

　　我一來，就有一個叫“卡比”的機器人走了過來，我心里奇怪的思考：這，不是我發明的“卡比一號”嗎？正當我迷惑不解時，“卡比一號”突然說：美麗的'小姐，有什么可以幫你的嗎？我急急忙忙的說：“沒事，我看看風景。”于是，“卡比一號點了點頭。我驚嘆道現在的汽車都不用汽油了，直接改用空氣了，而而且樹木變得更加茂盛了還可以引導人馬過馬路。而且湖里的水變得更加清澈了，似乎已經變得一塵不染。

　　于是，我又問”卡比一號“：”哲商小學在哪？“于是，”卡比一號“拉著我的手飛到了哲商小學。到哲商小學后，”卡比一號“消失了。于是我的心情已經變得驚慌失措了，正當我焦急不安時，突然，有一個”卡尼“出來了，文質彬彬的說：我是管理學校的。請跟我來。

　　他先帶我來到了學校的的操場。他告訴我：”春天和秋天的的時候，外面會撐起一張保護罩，可以擋住下雨，也可以讓操場變得溫暖。夏天的時候，他會自動吹出涼風。

20年后的我作文11

　　20年后，我成了一個科學家，一天早上，我剛起床，我的機器小助手走過來，告訴我:“主人，有你的一封電子信。”說完，把我的太陽能筆記本電腦拿了過來。我一看，啊，原來是我20年前的同學，現在已經成為校長的.祝睿，給我們全班同學發來的邀請信，邀請我們去母校聚會，時間在今天下午3點。下午3點快到了，我回到家，坐上我的無污染水陸空三用汽車準備去和同學們聚會。我快要到時，突然，天空中傳來一陣聲音，我抬頭一看，原來是數學家楊雨琨正在和我打招呼，我按下飛行器，飛了上去，跟楊雨琨聊了起來，不一會兒就到了母校——實驗小學。

　　我和楊雨琨走下汽車，準備去會議室和同學們見面。我們搭乘電梯往下看，哇！真美啊！以前的教學樓已經被現代化的教師辦公樓所取代。我們到了會議室，剛一進門，祝睿馬上走過來和我們打招呼，我打量了一下四周的同學：這個是警察馮子焓，那個是動物學家肖飛……

　　過了一會兒，同學們都到齊了，我們圍坐在一起，開始聊了起來。發明家葉澤仕說到：“我現在是一個發明家，發明了許多東西，有多功能彩筆、飛行汽車、多功能枕頭等等，還得過好幾次諾貝爾獎呢！”我說到：“我現在是一名科學家，發現了一個大黑洞，正在研究中，諾貝爾獎也得過好幾次呢！”正說著，肖飛打斷了我的話，說到：“我是一名動物學家，正在研究一種長得很像恐龍，但又很小的動物。”大家七嘴八舌，說得不亦樂乎。到了晚上，我們一群人吃過晚飯后，便各自回家了。我們還約定，20年后再相會！

20年后的我作文12

20年后的劉冰冰：

　　你好！

　　我是20年前的你，時間過的很快，現在你有34歲了。想一想給自己寫信總覺的怪怪的，如果沒有寫好，別太計較哦。

　　20年后的你，在做什么工作呢？生活的開心，幸福嗎？身體健康嗎？你最后選擇的是什么工作呢，是老師，護士，還是一位優秀的糕點師呢？最后不管你選擇了什么職業，全部都會取決現在的`我，所以讓我難免有一種無形的壓力，反正不管怎樣，我們都要努力去做好每一件事情。

　　那時候的你，還會記得現在朝夕相處的同學們嗎？還會記得一起瘋，一起玩的好姐妹，好閨蜜嗎？或許還會記得，或許早就忘了，現在的我很希望你會記得現在所有的好朋友，這樣一輩子都不會孤單吧！

　　總之以后的你，不要輕易的放棄自己的夢想，要敢于接受生活中的困難，這樣才會讓自己更好。

20年后的我作文13

　　一輛輛汽車在天空中駛過，你知道那是什么時代嗎？告訴你吧，那是20xx年，那時，我已經成了一個小學語文老師。

　　同學們個個提著裝有所有書內容的筆記本電腦，我也不例外。這樣。同學們就不用整天背著沉重的書包來上學了。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。我讓同學們點擊電腦，打開電子語文書。我先讓同學們按著電子語文書通讀課文，如果有誰讀錯了，我會把“請你認真一點！”幾個字發到他的電腦中。讀完課文，我讓他們把疑問打在電腦里，讓每個人都看見。大家又可以把自己的想法發表在電腦里，我會給他們點評。如果問題太難，我會把解釋發在每個同學的`電腦里。如果還有人不懂，我會單獨發給他更詳細的內容，直到他弄懂為止。在學完一課后，我會出點題目讓大家做。大家都做完了后，我會把正確的答案發到每人的電腦里，讓他們核對。我還會利用一些時間，和同學們做做游戲，讓他們在游戲中放松一下，以便更好的學習。

　　瞧！這就是二十年后的我，不錯吧！

20年后的我作文14

　　“嘟嘟嘟”，一輛毫轎車從遠處駛來，平穩地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚千里服裝設計師。要知道，這么多年來，我在這快園地地辛勤耕耘著，終于等到了這樣的一個機會。我想，一定不能讓組國失望。

　　接下來幾十天里，我畫了一張又一張設計圖樣，可是都不滿意。突然有一天，我的靈感來了。

　　對，就設計環抱服裝！面料可以回收再利用，由遙感裝置控制，冬暖夏涼，還可以殺菌，造型輕盈美觀……想著想著，我的'畫筆想長了翅膀一樣，再畫紙上飛了起。

　　時間一天天過去了，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于到了，T型臺上燈火輝煌，模特兒紛紛亮相。

　　95號，穿著我設計的造型精美的時裝，多么耀眼！多么漂亮！

20年后的我作文15

　　20年后，我34歲了，我收到了一封來自學校的信，信中用超多功能媒體計算機以超音速發送給我。你無法比較以前的電腦。現在的電腦把這封信放在發送器上，然后直接發送給我。然后他會給你讀信封里的內容。收到這封信后，我用了real 空膠囊膠，什么是real 空膠囊，它和電池一樣，里面可以裝一座山，里面的東西是real 空。我把太陽能迷你車放在太空艙里，然后我上了車，帶著超級天才系統飛往學校。

　　當我到達學校時，我驚訝地去了警衛室。我沒想到的是警衛室里有一個警衛機器人。我曾經問他這是不是一所多功能小學。警衛機器人說，“是的，是的。”然后我說，“你帶我去1035房間。”機器人回答道:“沒問題，沒問題，請吧。”當我到達1035房間時，我走進教室，看到教室里的座位是浮動的，桌子上是我的多功能電腦和電腦眼鏡，它們對眼睛無害。只要按下腰帶上的電腦，我就能在1000公里內收到它們。我看到所有的同學都變了。以前，每個人都很小，包括我。現在，每個人都不認識每個人。然后每個人都做了自我介紹。

　　第一個自我介紹的人是一個很酷的男孩，他說:“你好，我是一個很酷的楊文俊”。每個人都沒想到他會是楊文軍。然后楊文軍說，“我現在的工作是天才功能汽車公司的董事長”。然后每個人都一一介紹了自己，我也不例外。所有的介紹結束后，機器人帶我們參觀了多功能第六小學。到達10號教室時，學生們正在認真上課。現在他們的教材是模擬版本。只要戴上兩個耳機，你就能記住腦海中的材料。因此，學生可以輕松地學習。看完學生們的學習后，他們去了科學教室。學生們正在研究恐龍蛋。

　　我常說，“這是什么樣的`恐龍蛋？”機器人老師說:“鴨嘴龍的蛋，現在學生們正在研究恐龍蛋。”參觀完學校后，我們去了校長辦公室。機器人打開門，讓我們進去。我們走進去，驚訝地問為什么你是20xx年的校長。校長說我們學校的一個六年級學生發明了長春醫學。現在我的預期壽命比任何人都長。參觀了整個學校，我們分道揚鑣了。我還打開了太空艙，發布了天才功能車。我坐在天才車上，開車回家。在回家的路上，我覺得學校的多功能性相當好！

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