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體育強(qiáng)國作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的體育強(qiáng)國作文，歡迎閱讀與收藏。
體育強(qiáng)國作文1
現(xiàn)代社會(huì)的無數(shù)中國武打電影，都離不開中國功夫。一幕幕精彩的打斗場(chǎng)面，得到無數(shù)外國人的掌聲和贊嘆。但是，在中國人看來，那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的“東亞病夫”是如此令人憤慨。中國兒女又怎能輕易忘記那年那月那時(shí)的那段屈辱的歲月呢？
新中國成立以前，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的例子都表明了中華兒女勢(shì)要擺脫“東亞病夫”這個(gè)名字的決心：吉鴻昌掛著寫著“我是中國人”的牌子在日本大街上行走；霍元甲、陳真紛紛把“東亞病夫”的牌匾打成粉身碎骨……但是，決心始終敵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷，落后的社會(huì)始終沒有令當(dāng)時(shí)的中華兒女徹底擺脫掉這一屈辱的稱呼。
新中國成立以后，中國人民的決心似乎愈加明顯，而隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，中國綜合國力的不斷增強(qiáng)，中國也逐漸開始注重國民的身體素質(zhì)。五花八門的體育運(yùn)動(dòng)開始在中國人民之間極速興起，這也正是中國人民站起來的重要標(biāo)志。
六十年間，一幢幢高樓大廈在中國這片熱土上拔地而起，從農(nóng)田到美麗的現(xiàn)代化建筑，世人見證了中國驚人的發(fā)展。20xx年，中國人終于圓了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想——北京申奧成功。從此，20xx年的北京成為了世界矚目的焦點(diǎn)。經(jīng)過7年的建設(shè)，鳥巢、水立方等一系列的獨(dú)特建筑物亮麗地呈現(xiàn)在全世界人的眼前。人們也不禁感慨：“這就是中國啊！”
從第27屆奧運(yùn)會(huì)的世界第三，到第28屆奧運(yùn)會(huì)的`世界第二，再到第29屆奧運(yùn)會(huì)的世界第一。一路走來，一步一個(gè)腳印，一步一步地攀上一個(gè)又一個(gè)的高峰。這就是中國！
從獨(dú)自一人代表中國參加奧運(yùn)會(huì)的劉長春同志，到獲得乒乓球男單世界第一的容國團(tuán)，再到今天已取得無數(shù)榮譽(yù)的劉翔、張寧、林丹、張怡寧……日復(fù)一日，年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練，造就了無數(shù)的冠軍。一路汗水，不顧一切地努力拼搏，只求為中國爭取更多的榮譽(yù)。這就是中國人！
六十年的變遷，見證了一個(gè)國家的成長，見證了一個(gè)偉大中國的蛻變，見證了咱們中國人民的堅(jiān)強(qiáng)決心！
時(shí)至今日，“東亞病夫”已從此不復(fù)存在。往日的“東亞病夫”已經(jīng)覺醒，取而代之的是“體育強(qiáng)國”這個(gè)煥然一新的名字。我始終堅(jiān)信，一個(gè)國家的國民的身體素質(zhì)是密不可分的。
建國六十周年，從“東亞病夫”到“體育強(qiáng)國”，中國未來的道路充滿曙光，充滿希望。讓我們彼此都記住這六十年來中國的成長歷程，把中國推上一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新臺(tái)階！
體育強(qiáng)國作文2
從百年前張伯苓先生提出的“加強(qiáng)民族體育第一”的號(hào)召，到“體育強(qiáng)國”作為綱領(lǐng)性文件的提出，體育對(duì)一個(gè)國家和民族的重要性逐漸被人們認(rèn)識(shí)。然而，仍然有許多人把體育放在不重要的位置，認(rèn)為一個(gè)國家的繁榮只取決于科學(xué)技術(shù)。這種認(rèn)識(shí)是短視和謬誤的。只有有了體育的甘露，我們才能得到強(qiáng)國之花。
誠然，一個(gè)國家在當(dāng)今世界的實(shí)力主要取決于它的科技水平，但這并不意味著我們可以拋開體育、德育、美育等，追求智育，發(fā)展科技。科技的發(fā)展離不開人的智慧，健康的身體和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)是一個(gè)人正常工作的基本前提。體育是這一前提的重要保障。“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年”的口號(hào)深入人心，體育是科技發(fā)展和國家富強(qiáng)的動(dòng)力不言而喻。那些認(rèn)為體育是無用的，只需要發(fā)展科學(xué)技術(shù)的人，只是幻想中的`空中樓閣，不分基礎(chǔ)。
更重要的是，一個(gè)國家是否強(qiáng)大，不僅關(guān)系到科技水平。一個(gè)國家如果能在國際社會(huì)得到承認(rèn)，那么這個(gè)民族的精神面貌就必須昂揚(yáng)向上，必須在國際社會(huì)的講話中響亮起來。只有體育運(yùn)動(dòng)才能最簡單、最直接地塑造人們健康的體魄和精神，讓一個(gè)民族有“乘風(fēng)破浪，千里飛揚(yáng)，俯瞰山川”的精神，讓這個(gè)國家昂首挺胸，為世人所稱道。試想一下，一個(gè)國家輕視體育，只關(guān)心科技的發(fā)展。即使當(dāng)前科技水平先進(jìn)，但國民體質(zhì)薄弱，精神萎靡，民族自信心消散，又怎能有前進(jìn)的動(dòng)力？從這個(gè)角度看，體育對(duì)于強(qiáng)國的作用確實(shí)舉足輕重，缺一不可。
目前，體育在中小學(xué)教育和高考中的作用越來越重要。“民族體育”不斷被提及和倡導(dǎo)，“體育文化”也越來越豐富多彩。究其原因，是體育觀念與權(quán)力密不可分，深入人心，體育塑造人的作用逐漸受到重視。因此，我們?cè)跄苷f“強(qiáng)國只靠科技，體育不重要”？
只有有了體育的甘露，我們才能得到強(qiáng)國之花。讓我們牢記“體育強(qiáng)國”的吶喊，在體育鍛煉中提煉精神境界，讓中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)！
體育強(qiáng)國作文3
國家強(qiáng)盛，體育舉足輕重
一個(gè)國家的強(qiáng)盛，應(yīng)是綜合國力的體現(xiàn)，而不只是單純某一方面的強(qiáng)大。強(qiáng)國，科技很重要，體育也必不可少。
誠然，科技水平越來越成為國家強(qiáng)大的重要因素，國際交往中，科技水平高的國家往往更有話語權(quán)。但是，“科技強(qiáng)國，體育無足輕重”的觀點(diǎn)根本就是無稽之談。試想，走不動(dòng)路的軍隊(duì)能打贏勝仗嗎？推不動(dòng)桿的機(jī)長能操縱戰(zhàn)斗機(jī)嗎？拿不起粉筆的老師能傳道授業(yè)嗎？因體質(zhì)孱弱而得“東亞病夫”的稱呼，一直被國人視為恥辱，曾經(jīng)大清王朝擁有領(lǐng)先于全亞洲的龐大艦隊(duì)，因一群弱不禁風(fēng)的官兵，洋務(wù)派一腔熱血終為虛無。1898年，張伯芩先生已經(jīng)意識(shí)到體育的重要性，認(rèn)為國人工作效率低的主要原因是體質(zhì)虛弱、精神萎靡，呼吁“強(qiáng)我種族，體育為先”。
體育是科技發(fā)展的前提，因?yàn)槿瞬攀强茖W(xué)技術(shù)的承載者。體育鍛煉可以提高個(gè)人的身體素質(zhì)，只有擁有了健康的身體，人們才能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)業(yè)、認(rèn)真發(fā)展事業(yè)，才能夠有精力去發(fā)展科技、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。996模式之下的當(dāng)代人，普遍面臨生活的重壓，體育鍛煉能夠使人釋放壓力，保持良好精神狀態(tài)。一個(gè)國家，國民體質(zhì)強(qiáng)健、精神昂揚(yáng)，才能讓國家更加強(qiáng)盛。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，國家依然要舉行閱兵儀式，目的就在于向世界展現(xiàn)國家強(qiáng)大的軍事實(shí)力，用強(qiáng)大的實(shí)力震懾他國，也給本國人民帶來安全感。體育，是國家發(fā)展的保護(hù)傘和定心丸。
那些科技強(qiáng)國的體育都不好嗎？并不是。相反，科技水平越高的國家反而越注重體育的發(fā)展。日本從幼兒園開始“冬季耐寒”訓(xùn)練，新加坡初三學(xué)生參加“荒島求生”訓(xùn)練，美國以孩子能進(jìn)校隊(duì)為家庭榮耀。科技發(fā)達(dá)的國度，人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到，體育對(duì)人不僅具有體質(zhì)上的促進(jìn)，更有精神品質(zhì)的鍛造。體育運(yùn)動(dòng)本身就能培養(yǎng)人們的專注、堅(jiān)韌、協(xié)作等品質(zhì)，讓人們學(xué)習(xí)、工作效率更高。
不僅如此，體育在賽場(chǎng)背后潛移默化地向我們灌輸著強(qiáng)大的精神力量。疫情期間，體育頻道反復(fù)播放女排奪冠的'精彩瞬間，因?yàn)榕啪裉烊痪哂幸环N凝聚民心的力量。各種國際競(jìng)技項(xiàng)目比賽時(shí)，總會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國熱情，這都是體育特有的魅力。
如今，體育成為當(dāng)下熱點(diǎn)。“全民健身”、“競(jìng)技體育”等關(guān)鍵詞點(diǎn)擊率很高，體育強(qiáng)國由吶喊變?yōu)榫V領(lǐng)性文件，體育成為中小學(xué)生的必修課，奧運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等等受到了全國乃至世界的關(guān)注。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)的提高，體育將逐漸回歸本位。
國家強(qiáng)盛離不開體育的發(fā)展。時(shí)光荏苒，體育強(qiáng)國終將夢(mèng)想成真！
體育強(qiáng)國作文4
金秋十月，丹桂飄香，運(yùn)動(dòng)會(huì)在香氣襲人的校園里如期舉行。看看場(chǎng)上揮舞的啦啦棒，就知道比賽有多激烈，喊叫聲一波高過一波，就邊喇叭里的加油聲也無處不在。
一聲震耳欲聾的槍聲回蕩在校園上空，身穿白衣服的俞含與皇甫柳霞展開激烈的角逐，在短短的200米跑道上一決高低。哎呀，俞含落后了，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的距離！五零六班的加油聲最為激烈，俞含與皇甫不分上下，你追我趕，我凝視著那根終點(diǎn)線。腳步聲響起，兩個(gè)身影向這邊沖來，我多么希望俞含的肚子再挺一挺，就碰到終點(diǎn)線了。唉，毫厘之差，與金牌失之交臂，但銀牌是穩(wěn)穩(wěn)收入囊中。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻，各班跑步精英中的精英紛紛站在起跑線上，每一個(gè)人的耳朵都集中在即將發(fā)出響聲的槍口上，第一棒的'人更是蠢蠢欲動(dòng)。加油聲猛然響起，男子400接力賽開始了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔了起來。紅白相間的接力棒成了每一個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)，也成了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員手上的“寶物”，千萬別掉棒！最后一個(gè)人，加速呀！沖刺呀！男生最終以第二結(jié)束了這場(chǎng)比賽。女生登場(chǎng)了，一定要挽回遺憾，取得第一！李夢(mèng)姍不愧是李夢(mèng)姍，不愧是王牌運(yùn)動(dòng)員，第一棒就遙遙領(lǐng)先，毛嘉瑜拉開了更明顯的距離。正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，舒源源卻沒接好棒，讓另一班反招了，讓另一班反超了，我們大為震驚，扯破了噪子拼命地喊。不過，有驚無險(xiǎn)，最后以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿下冠軍寶座。
那邊的壘球劃過天空，我們班的“遠(yuǎn)程射手”卓欣輕松一投，投出一塊金牌；400米跑道上，王鵬、李夢(mèng)姍紛紛奪冠；彈跳高手李蒙納和趙桑“親吻”銀牌與銅牌。
在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都能看見五零六班奮發(fā)的樣子，都能看見金光閃閃的金銀銅高舉在過頭頂，這才是真正的體育強(qiáng)國！最終獲得年級(jí)段總分第一，全校總分第二的優(yōu)異成績。
體育強(qiáng)國作文5
2008年第十九屆奧運(yùn)會(huì)將在我國北京舉行，這是我國在世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育等方面地位的提高，也是世界人民對(duì)我國的充分肯定。
奧運(yùn)會(huì)是世界綜合體育盛會(huì)，是世界各國體育健兒展示自己的大舞臺(tái)。我國的體育運(yùn)動(dòng)在蓬勃發(fā)展，群眾性體育活動(dòng)空前高漲，我國的體育健兒長期以來，刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了輝煌的`戰(zhàn)績，這是全世界有目共矚的。
北京奧運(yùn)會(huì)，我們占天時(shí)、地利、人和等各方面的有利條件，加之運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，金牌總數(shù)一定能拿第一，從而成為世界第一體育強(qiáng)國。
這是我的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，加油吧！世界第一體育強(qiáng)國就是我們。
體育強(qiáng)國作文6
行百里者半九十，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？我?guī)е@個(gè)問題去問老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。砰發(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。開始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米。還堅(jiān)持得了嗎？我問自己。十步、二十步這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我聽見老師同學(xué)們?cè)诤敖K點(diǎn)要到了，沖刺啊！我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實(shí)在沒有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過來，幾個(gè)同學(xué)說：看，就差那么二十幾米！我也懊悔地?fù)u搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是行百里者半九十嗎？
是啊，十里對(duì)九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出行百里者半九十的道理嗎？只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎？行百里者半九十道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
到現(xiàn)在為止，我們的作文學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。這一段落，是一個(gè)入門的段落。我們學(xué)習(xí)了要寫好作文應(yīng)當(dāng)注意的一般問題，如何構(gòu)思，還學(xué)習(xí)了作文的幾個(gè)具體技能：扣題和擬題、詳寫和略寫、描寫、議論等。大家要認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)，爭取在期末的語文考試中，取得較好的成績。另外，還要把下面這篇作文寫好，作為我們這一階段學(xué)習(xí)的一次考試。
我從書上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)剛二十出頭的男子因?yàn)槌垂少r了錢，便想不開。從四樓跳了下去。當(dāng)他到第三樓時(shí)，看見那家人因?yàn)樨?fù)債累累而被人搬光了所有東西，還被房主趕出門外。第二樓，夫婦兩個(gè)大打出手，男子一怒之下掄起菜刀將要砍去，小兒子正在大哭。第一樓，一個(gè)賭鬼爭搶奪著他妻子辛苦賺來的錢，并對(duì)著妻子又打又罵。
看到這些，他忽然覺得其實(shí)自己活得很好。至少，自己有一間屋子，而且，上無老下無小，憑著剩下的.一點(diǎn)錢，他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但，死神是不會(huì)可憐任何人的。悔悟已經(jīng)來不及了，他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。
看完這個(gè)故事。我不禁感嘆：是啊！活著真好。無論在什么樣的環(huán)境下，只要活著，就有一線希望。
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎？而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎？細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！
體育強(qiáng)國作文7
一個(gè)國家的國力是否強(qiáng)盛，可以看它本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、軍事實(shí)力、人民生活水平來看……而現(xiàn)在，要衡量一個(gè)國家的強(qiáng)大，又多了一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)——就是要看這個(gè)國家的'體育實(shí)力是否強(qiáng)大。
上世紀(jì)七八十年代，奧林匹克體育盛會(huì)的金牌幾乎被這兩個(gè)國家（美國和蘇聯(lián)）所占據(jù)。這兩個(gè)國家不僅在軍事上較勁，在體育上誰也不甘落后，美國更是將大把大把的鈔票投向體育事業(yè)。如今，隨著許多國家的相繼崛起，這種局勢(shì)早被打破，但我們決不能忘記這個(gè)恥辱。
當(dāng)我們一提到外國人，腦子里總是先想到的就是“強(qiáng)壯”這個(gè)詞，而亞洲人總是顯得那么矮小，當(dāng)然這不能怪我們，有多方面原因。可我們也不能老是待在家里，要想讓國民強(qiáng)壯起來，就得鍛煉。中國人留給外國人的印象就是愛打牌，而外國人留給中國人的印象則是愛旅游。不用說也知道，當(dāng)然是后者更宜于人的健康。
中國學(xué)生似乎是最刻苦的，一天的睡眠時(shí)間最多為八個(gè)小時(shí)，吃飯半個(gè)小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間幾乎為零，只有一個(gè)星期的兩三節(jié)體育課讓我們出來呼吸一下新鮮空氣。也許，這也與我國的傳統(tǒng)思想有關(guān)，我國古代推崇“文弱書生”，現(xiàn)代歧視“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”。這樣發(fā)展下去，或許幾百年后，真的要應(yīng)驗(yàn)林則徐這句話：“中國已無一兵一卒可殺敵。”
現(xiàn)在，我國已意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)于體育已越來越重視。例如今年號(hào)召的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，支持中小學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)，雖然不可能完全落實(shí)，但有這種想法也能給我們帶來一絲安慰。
中國剛剛舉辦完上海特奧會(huì)，明年又要舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，之后還要舉辦亞運(yùn)會(huì)。這些都說明體育已漸漸成為了我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。我真心地希望我們每一個(gè)人都能鍛煉起來，重視體育，人強(qiáng)則國強(qiáng)。
體育強(qiáng)國作文8
《呂氏春秋》說：“流水不腐，戶部不吠。”可以說，天地萬物因動(dòng)而生、興，一個(gè)國家的興盛離不開人民的強(qiáng)健體魄。正如一百多年前南開中學(xué)校長張伯苓先生所說：“我們要加強(qiáng)民族建設(shè)，把體育放在第一位。”
有人認(rèn)為：一個(gè)強(qiáng)國只能有科技，而體育是微不足道的。我不能同意。誠然，科技是一個(gè)國家的強(qiáng)大武器，但體育是強(qiáng)身健體的基石。如果人民沒有強(qiáng)健的體魄，任何宏偉的藍(lán)圖都將成為空中樓閣。
從小的角度看，體育建設(shè)關(guān)系到每個(gè)人的身體素質(zhì)。縱觀九州世界，有14億人口。不是每個(gè)人都能成為科學(xué)家，但每個(gè)人都能具有成為一個(gè)健康的人。從校園的學(xué)生到社會(huì)各界的工作人員，因病請(qǐng)假的現(xiàn)象屢見不鮮。如果每個(gè)人都能擁有強(qiáng)健的體魄，那么校園的學(xué)習(xí)效率、社會(huì)工作效率就會(huì)普遍提高。只有當(dāng)你強(qiáng)壯健康時(shí)，你才能精力充沛地投身于你所熱愛的事業(yè)。
我常常為中國第一位女建筑師林暉51歲的去世感到遺憾。對(duì)于史鐵生自嘲“我在職業(yè)上生病，在業(yè)余時(shí)間寫作。”我感到很遺憾。我也為李賀感到惋惜，這位體弱多病的詩人，27歲時(shí)英年早逝，為國家的許多棟梁之材，因身體原因而過早離去，只給后人留下“沒錢換新詩”的無限遺憾。北宋著名學(xué)者蘇東坡十分注重養(yǎng)生。盡管他被降職了，但他仍然堅(jiān)持通過瑜伽、磕頭和喝茶來鍛煉身體。當(dāng)時(shí)人口平均年齡不到40歲，雖然蘇東坡被貶到惠州、儋州等野地，醫(yī)學(xué)水平極為有限，但他仍能活到64歲，這與他強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性是分不開的。
一般來說，體育建設(shè)涉及到全國各個(gè)領(lǐng)域。從農(nóng)業(yè)到工業(yè)，再到商業(yè)，再到科技，每個(gè)國家的生命線都需要強(qiáng)大的人才在其中工作。體育已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。如果每個(gè)人都能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，那么國家的未來也會(huì)像鮮花一樣錦上添花，食用油。
目前，足球、籃球、排球、游泳等不僅是娛樂，也是競(jìng)技體育。從2008年北京奧運(yùn)會(huì)，到2010年上海世博會(huì)，甚至到2022年北京冬奧會(huì)，這些舉世聞名的活動(dòng)不僅是國家榮耀的象征，更是國家軟實(shí)力和世界地位的標(biāo)志。正式公布并實(shí)施《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》，是我國的一項(xiàng)重要舉措。放眼世界，許多國家已經(jīng)意識(shí)到體育的重要性。2004年5月，86歲的曼德拉親自率團(tuán)前往蘇黎世申請(qǐng)2010年世界杯主辦權(quán)，體育的重要性在國際上再次凸顯。當(dāng)前，體育和科學(xué)是中華民族永垂不朽的.重要保證。
只有增強(qiáng)體質(zhì)，才能建設(shè)民族精神。”“生命在于運(yùn)動(dòng)”不應(yīng)該只是一句虛無的口號(hào)，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來。從個(gè)人到國家，體育的重要性體現(xiàn)在生活的每一個(gè)縫隙中，“體育無用論”都可以叫停！我們需要燃燒我們的傷口來學(xué)習(xí)，我們也可以為體育“生活在貧困中。”我希望所有的中國人都健康強(qiáng)壯。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí)，也將實(shí)現(xiàn)時(shí)代的昌盛、年的平安、江的平安、海的平安。
體育強(qiáng)國作文9
無論社會(huì)如何發(fā)展，身體健康都是第一位的，體育鍛煉也是第一位的，而鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)、鍛煉方式的訓(xùn)練，都離不開體育課的熏染。因此，體育課不應(yīng)該只是虛設(shè)。
新學(xué)期，廣大學(xué)生迎來自己的第一堂課。在央視《開學(xué)第一課》節(jié)目中，3名中學(xué)生在30秒交互跳繩中，以143個(gè)的成績打破了由他們兩年前創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，充分展現(xiàn)了體育的速度之美。在他們的家鄉(xiāng)上海，今年推出了一項(xiàng)新規(guī)定：跳繩將成為中考體育的可選項(xiàng)目。同樣是在這個(gè)開學(xué)季，重慶某校的學(xué)生與老師約定了“班規(guī)”，其中一條就是：請(qǐng)老師不要占用體育課。改變正在發(fā)生，過去常被其他科目擠占的體育課，如今越發(fā)得到重視。
體育課的.意義不容忽視。增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開齊開足體育課是硬性要求，也是有效途徑。過去，在學(xué)業(yè)壓力下，體育課改成文化課、自習(xí)課的現(xiàn)象時(shí)而發(fā)生，害怕學(xué)生受傷而減少體育課的情況也時(shí)有耳聞。前段時(shí)間熱播的電視劇《小歡喜》里有這樣一幕：體育課開始了，來上課的學(xué)生寥寥無幾，大家都窩在教室里學(xué)習(xí)，理由是“快考試了，多看一會(huì)兒書”。體育課課時(shí)不足的直接后果，就是青少年體質(zhì)的下降。數(shù)據(jù)顯示，2018年我國兒童青少年總體近視率為53.6%，超重肥胖率則為16%。“小眼鏡”“小胖墩”數(shù)量龐大，想要改變這一現(xiàn)象，一個(gè)重要辦法就是開齊開足體育課，讓體育運(yùn)動(dòng)陪伴青少年成長。
伏爾泰說，生命在于運(yùn)動(dòng)。遺憾的是，家長在孩子的成長過程中更加關(guān)注智育，加之學(xué)校害怕承擔(dān)意外風(fēng)險(xiǎn)，體育課也就被忽視了。但我們應(yīng)該知道成長也總是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)的，師長們更應(yīng)該秉持“體育抓不好會(huì)出廢品”的理念，讓青少年們認(rèn)識(shí)到體育課的重要性，積極鍛煉身體，接受各種挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)勇敢之心。當(dāng)然，任何鍛煉也都應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待，要保證身體的健康和安全。
體育課并非只是強(qiáng)身健體，體育課還能激發(fā)人的潛能。朱婷在體育課上被發(fā)掘出體育天賦，并通過不斷拼搏努力，最終而成為奧運(yùn)冠軍，為國爭光。孫楊還上小時(shí)學(xué)就愛上了游泳，每一次游泳課都是他盡情享受成長快樂的時(shí)間。中小學(xué)生肥胖、近視等健康問題高發(fā)，便是忽視體育課、忽視體育運(yùn)動(dòng)的后果之一。此外，我們還應(yīng)當(dāng)在體育課中發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技中“更高、更快、更強(qiáng)”的拼搏精神，以此作為我們的精神源泉，進(jìn)而將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我們能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
主席強(qiáng)調(diào)：“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興。”少年強(qiáng)則國強(qiáng)，強(qiáng)國從體育課開始。不論是社會(huì)、學(xué)校，還是學(xué)生個(gè)人，都應(yīng)該足夠重視體育課，學(xué)校應(yīng)該積極開設(shè)高效科學(xué)的體育課，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)積極參與，記住，強(qiáng)國從體育課開始！
體育強(qiáng)國作文10
輸比賽可以，但不能輸?shù)趔w育精神跑完了三圈，與他人的距離已無法追回，還有五圈，終點(diǎn)似乎無比遙遠(yuǎn)。他搖了搖頭，孤獨(dú)地走出賽道。班級(jí)的希望，班級(jí)的期盼都落了空。望著他背對(duì)著賽道遠(yuǎn)卻時(shí)的'背影，我有心不住地幻想著另一個(gè)場(chǎng)景：胸腔十分疼痛的他，只能眼睜睜地看著對(duì)手一個(gè)個(gè)從身邊超過，他知道，自己的比賽已提前終結(jié)，沒有人在意他。比賽對(duì)于他而言，似乎已毫無意義，一個(gè)聲音勸慰著他放棄吧!沒人怪你。
但是這時(shí)，他卻沒有選擇放棄，他推開了準(zhǔn)備攙扶他的同學(xué)，拼命要完成這段比賽。我一定要比完，我一定要有始有終。他在努力堅(jiān)定著自己的信念。平常輕松的腳步，現(xiàn)在竟如此吃力，他努力地提起自己的腳，咬著牙艱難地堅(jiān)持著。當(dāng)他最后幾乎是走到終點(diǎn)時(shí)，對(duì)手早已經(jīng)跑完，沒有人為他歡呼，他卻完成了一次向體育精神進(jìn)發(fā)的征程。這樣的結(jié)局，是否會(huì)比那讓人遺憾的轉(zhuǎn)身好得多呢?這樣的場(chǎng)景，在1968年的墨本哥城奧運(yùn)會(huì)中，曾出現(xiàn)過。那時(shí)，比賽已經(jīng)結(jié)束一個(gè)小時(shí)了，場(chǎng)內(nèi)觀眾早已走光，工作人員也在收拾東西。突然，開道的警車閃著燈進(jìn)來了，一條腿上纏著血染的繃帶的運(yùn)動(dòng)員跌跌撞撞地走來。他就是英雄—約翰。阿赫瓦里。他最后一個(gè)完成馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)會(huì)場(chǎng)早已沒有人為他喝彩。他在跑到19公里時(shí)就因?yàn)闀炑Ｋ送龋慕叹殑袼艞墸s翰還是拖著傷腿半走半跑地堅(jiān)持著，完成了整個(gè)比賽。
體育強(qiáng)國作文11
從百年前張伯苓先生疾呼“強(qiáng)我種族，體育為先”，到如今“體育強(qiáng)國”終作為綱領(lǐng)性文件的提出，體育對(duì)于一個(gè)國家、民族的重要性逐漸被認(rèn)知。但仍有許多人在當(dāng)下仍將體育擺在無足輕重的位置，認(rèn)為國家強(qiáng)盛只需依憑科技，這樣的認(rèn)知是目光短淺的，是謬誤的。施以體育之露，方得強(qiáng)國之花。
誠然，當(dāng)今世界一個(gè)國家的強(qiáng)盛與否，主要是由其科技水平?jīng)Q定的，但這并不意味著我們可以拋開體育、德育、美育等，一心追求智育，發(fā)展科技。科技發(fā)展依賴于人的智慧，而健康的身體、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)是一個(gè)人正常工作的基本前提，體育正是這個(gè)前提的重要保障。隨著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的口號(hào)深入人心，體育對(duì)科技發(fā)展、對(duì)國家強(qiáng)盛的推動(dòng)力不言而喻。那些認(rèn)為體育無用、只需發(fā)展科技的人，只是在幻想中構(gòu)建空中樓閣，絲毫不顧根基罷了。
更何況，一個(gè)國家的強(qiáng)盛與否，不止關(guān)乎科技水平。如果一個(gè)國家能在國際社會(huì)中被認(rèn)可，那么這個(gè)民族的精神面貌一定是昂揚(yáng)向上的'，在國際社會(huì)的發(fā)言中一定是擲地有聲的。唯有體育，能夠最簡單、最直接地塑造人的健全體魄、健康精神，讓一個(gè)民族擁有“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河”的氣概，讓這個(gè)國家以昂首之姿為世界所欽佩。試想，一個(gè)輕視體育、只顧發(fā)展科技的民族，縱使當(dāng)下科技水平再先進(jìn)，但國民體質(zhì)虛弱、精神萎靡，民族的自信心消散，又怎么會(huì)有向前進(jìn)步的動(dòng)力呢？由此觀之，體育對(duì)于強(qiáng)國的作用確實(shí)是舉足輕重、不可或缺的。
揆諸當(dāng)下，體育在中小學(xué)教育及升學(xué)考試中占據(jù)的地位越來越重要，“全民體育”正不斷被提及、倡導(dǎo)，“體育文化”愈加豐富多彩，究其原因，正是體育與強(qiáng)國密不可分的觀念正在深入人心，體育對(duì)人的塑造作用逐漸被重視。因此，又何談“國家強(qiáng)盛只需依憑科技，體育無足輕重”？
施以體育之露，方得強(qiáng)國之花。讓我們牢記“體育強(qiáng)國”的吶喊，在體育鍛煉中淬煉精神境界，讓中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢(mèng)一步步走向現(xiàn)實(shí)！
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