(優(yōu)選)我多想作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我多想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我多想作文1
媽媽告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出四川。遙遠的`上海，有一座迪士尼樂園，迪士尼里面非常熱鬧。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看！
爸爸告訴我，沿著長長的鐵路，就會走出四川。遙遠的西藏，有一座雄偉的宮殿——布達拉宮。那里海拔很高，冰雪覆蓋，非常美麗。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！
我多想作文2
我在電視上看到災區(qū)的一位小女孩，她被困一百多個小時，在她奄奄一息的時候一滴水救活了她。從那以后，我就想變成一滴水。
我變成了一滴水，流進了池塘。看著快活的小魚在池塘里自由自在地游來游去，我心里美滋滋的；我流進了小溪，小溪把我?guī)У搅藶膮^(qū)，看著受難的人們，我迫不及待地跳了進去，救活了他們，看到人們感激的.淚水，我心里比吃了蜜還甜；我流進了江，江把我?guī)У酱迩f。
一位老奶奶正在洗衣服，我連忙跑過去幫助老奶奶，看著老奶奶慈祥的笑臉，我心里樂開了花；我插著翅膀飛上了天，云姐姐飛過來歡迎我，我跟她融入了一體。下雨了，我也隨著其他的小雨滴往下跳。我發(fā)現(xiàn)一棵快要枯萎的稻草，連忙飛過去鉆進它的嘴巴，稻草咧開嘴笑了；我又流進了大海，海公公又他的大手撫摸著我……
“起床了，起床了，上學要遲到了”媽媽把我從美夢中叫醒。我多么想讓這夢成真呀，我多么想變成一滴水呀！
我多想作文3
“小小少年，沒有煩惱……”每當哼起這首歌時，我就想到我的煩惱：學作文，寫作業(yè)、做練習……這些煩惱真是一言難盡啊！
每天下午放學，一回到家就要把厚厚的作業(yè)從書包里拿出來，寫了一些作業(yè)出來喝口水，媽媽都要黑著臉，像一個要爆炸的炸彈似的，把聲音提高到八十分貝地說：“才剛寫了一小會，就出來喝水，就你喝水的'時間都可以再寫上幾道題了！”我只好走進房間，繼續(xù)“埋頭苦干”。
每每到了周末，這個就連太陽公公都不愿起來的周末，我又被媽媽從床上拉了起來，我糊糊涂涂地說道：“媽，這么早干什么啊？”“還干什么，都說一寸光陰一寸金，都七點半了，還不起來。”媽媽高聲地說道。沒辦法，老媽的話就是“圣旨”，我只好從床上“爬”了起來！我從七點半做練習卷做到八點半，又去上作文班，連上了三個小時，才“半死不活”地回到了家。
吃完飯，還有一堆作業(yè)在呼喚我，我又慢慢地寫起了作業(yè)，先寫寫這個，又抄抄那個。好不容易寫完了，爸爸又出現(xiàn)在我的身后，對我冷冷地說：“英語還不去練？還有我給你請了一個一對一的老師，她下午三點來，五點鐘就回家，你五點就去練英語知道嗎？”“啊！”我苦叫一聲，“還有這么多事啊！”下午我把英語練習做完后，我淚都要流下來了！終于解放了，我大聲一叫，這辛苦的一天終于結束了！
我多么想要一個星期八啊！讓我可以小小休息一下，讓我可以做些我自己喜歡的事，可是星期八什么時候才來呢？
我多想作文4
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果……
今日上午，期中考試的成績下發(fā)了，一個個鮮紅的`分數(shù)格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。
我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布。花兒不再美麗，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應當是在嘲笑我手中的試卷。
我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去……
不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。
夜已深，我陷入了夢鄉(xiāng)。
我多想作文5
我多么想變成一只鳥，飛到藍天，和白云作伴，和風一起玩。
在我平時的學習生活中，我每天都在學校學習，回家或者學習，邊學習邊學習。關鍵是我還是學不會，這讓老師和家長都很頭疼。關鍵是我也頭疼，我討厭自己學不好。苦惱，
做一只鳥，玩得開心更好。在藍天中自由飛翔。
我想成為一只鳥，不再需要每天背書、做作業(yè)、計算問題、看書、睜開眼睛、棲息在樹枝上、看綠葉和聽鳥唱歌。這就像在演奏一首優(yōu)美的獨奏曲，看著樹下的老貓瞇著眼睛打瞌睡，聽到一點小麻煩，豎起貓的耳朵，盯著胡子，準備撲向一頓大餐。我在樹枝上快樂地歌唱，從一根樹枝飛到另一根樹枝上。要是我能每天都這樣生活就好了！我也可以飛到任何我想去的地方。如果你想看海，你會用你的翅膀飛翔。如果你想在草原上呼吸空氣，我會嗖的一聲飛起來。太快了。
這一天，我在小區(qū)里悠閑地閑逛，飛來飛去，看到我的'小妹妹在四號樓的六樓練習鋼琴。我在窗前停下來，聽著那架美麗的鋼琴。看到妹妹的手指在玩鑰匙，我飛到5號樓，看到弟弟在五樓做作業(yè)。我覺得我比他們舒服多了。
嘿！這一切都是我“想”的，但現(xiàn)實是，我和他們一樣，也是一名學生，我在求知和學習的道路上努力工作。愿九月的秋風恰到好處，微風不燥，藍天寧靜寬容，愿我們都能遇到美好的事物。
我多想作文6
在我的生活中，我十分向往自由。因為，我的休息時間非常少，差不多只有在過節(jié)或星期天上午，一到星期天的晚上還有休息時間。所以，我的休息時間是非常少的。
于是，在我腦海中出現(xiàn)了一片樂園。這里有一個大型的.足球場和一個大型的籃球場，還有一個特大的操場，至少可以站上1萬個人。
這里還有兩個大食堂。一個做素物，一個做肉食，還有一碗大米飯。到吃飯的時候，兩種都要各打一份，保持營養(yǎng)衡均。如果有一個人其中一樣不吃或不打。就強行給他吃或打那一份菜。如果那個人打了硬是不吃的話，就會讓他下一頓餓一次。
每個人吃完飯后，都要跑五圈操場，而操場每圈都有一千米，也就是五千米。人讓他們減去一些油脂和增加一些體力。
在這里還會增加專門的學校，比如：語文學校、數(shù)學學校、英語學校、科學學校……只要他們自己想報哪個學校，就選哪個學校。
每節(jié)課上課都只有二十分鐘，下個卻有五十分鐘。這樣學生們更加努力學習，爭取得第一。
我還會讓那些沒有錢而留學的學生，來到這里上學。讓他們重獲知識，重新學習。
在現(xiàn)實中，我多想有這樣一個樂園啊。
我多想作文7
沒有雨雪的天氣干燥極了，這幾天可算是讓病毒猖獗了，于是老天派下了雪天使，為民除害了。終于，今天，下雪了……
應該是從來都沒有那么的留意過紛飛的雪花吧，大概是從未期待著看見它吧，也許是不缺雪看吧！但今天，我們看到了久違的它，心情卻是異常激動的，一直的注視著，凝望著，留意著它的每一個舞姿，期待著，它的下個舞姿。
為什么會對它的到來如此有感觸呢？為什么這次會如此的在意它的到來呢？是還想要堆一個屬于自己的，也屬于我們的“傻的可愛”懷念童年嗎？是因為這是我們初三的同學最后一次相聚在一起欣賞20xx的第一場雪嗎？等待，期待，懷念。。。
他來的晚了，沒有以前那般的準時了，是以前我們懈怠了他，沒有與他約定嗎？或許吧，我知道雪從來都是講信用的。我們從不缺雪看，從不缺雪玩，我們在冬媽媽的懷抱里，披著銀色的'披風與她的孩子雪孩子玩耍，我們一起開演唱會，唱冬的贊曲，迎接春的到來，一起伴著大年初一的鞭炮聲度過春節(jié)，我們利用雪孩子帶來的神奇的仙粉做雪人的身體，打雪仗。但今天，他來了，卻又匆匆走了，是嫌我們的歡迎儀式不夠熱烈么？
我的，我們的“傻的可愛”——那個傻傻的雪人，一個還未成形卻被我們當成寶的“雪人”，我們給他起了個傻傻的卻又可愛的名字——傻的可愛，還記得，彼時的它立在那里時，我們輪番守護的樣子，別人欺負他時，我們站出來維護他的樣子，即使沒有保護好他，但我們卻盡力維護的樣子，他沒有等到春天的來臨就離開了我們，他還有等到我們給他做好鼻子，還沒有等到我們給他新衣服，就被別人毀了，那時的我們，有憤怒，有悲哀，更有惋惜，那是我們的第一個雪人，到現(xiàn)在也是最后一個。想著，何時能有機會和童年的他們再堆一個屬于我們自己的“傻得可愛”，何時，雪再落。
初三，是離別，是拼搏，是繁忙，寒窗下的我們分開的時候，帶著各自的理想，帶著理想或不理想的成績單展翅的時候，離別時，才會留戀，離別時，才會珍惜。但或許，我連珍惜都不會，留戀都懶得，是可悲么？或許是吧，在我的心理什么才可以被珍惜呢？這是個謎，我自己都不會思考的謎。等待花落時，等待葉落時，若感到一絲的悲傷，那么答案就出來了，但卻已成為曾經(jīng)，一去不復返的曾經(jīng)了。
我多想作文8
我多想去北極，那有雪白的胖嘟嘟的北極熊，有牙齒尖尖的海獅，還有巨大的冰川我多想去看看，我多想去看看！
我多想去海南島。海南島上到處盛開著鮮花，有一望無際的`大海，有香甜可口的水果。我多想去看看，我多想去看看！
我多想作文9
我多想成為像爸爸一樣的人啊！你可能會想這是為什么呢？接著往下看，你會馬上了解這一切的。
爸爸為我取名為“微”。我抗議道：“為什么不取偉大的偉？”爸爸卻說“沒有水滴的微小，哪有大海的`博大。”我沒話了。
爸爸愛寫小文章，三四百字的小豆腐塊常見諸報端。媽媽勸他：“不要寫了，注意身體。”他卻說：“物盡其用，人盡其才，能寫而不寫，豈不是一種浪費。”媽媽只好搖搖頭走開了。
晚上，爸爸愛小飲小盅。面前擺著幾碟小菜，豆腐干啦，蘿卜絲啦。我在一旁諷刺道：“是否太寒酸了。”爸爸卻振振有辭：“大吃大喝不可取，小吃小喝樂無窮。”
爸爸還愛看小品。他一邊看一邊發(fā)表高見：“讓觀眾在笑聲中受到教育，受到啟發(fā)。妙！”我和媽媽常被爸爸弄得是丈二和尚—摸不著頭腦。
民爸爸是個小學教師，有人勸他：“依你的學問，教中學還綽綽有余，何不設法跳槽。”爸爸聽了，很生氣：“我們跳槽了，孩子們誰教。”一句話把別人頂?shù)冒胩煺f不出話來。
怎么樣？通過以上幾件事，你大概對我爸爸已經(jīng)很了解了吧？我就想成為象我爸爸一樣的人。你呢？
我多想作文10
聽媽媽說，武漢大學的櫻花也很美。
春天來了，我多想去看看！
可是，很多門都關上了。家門關了，單元門關了，小區(qū)的門關了，樓下公交車場的門關了，地鐵站的門關了……你的城門，也關了。我多想去看看，可是要怎么才能去呢？
看，鐘南山爺爺帶著更多的科學家去了！全國各地的醫(yī)生護士們?nèi)チ耍〗夥跑娙チ耍∷涂谡郑褪澄铮拖揪凭娜硕既チ恕乙蚕肴タ纯矗】墒牵ネ隳莾旱穆繁徊《径伦×恕?/p>
“10天建成醫(yī)院”“一個個逆行投入疫情戰(zhàn)斗的'身影”“一座座安靜的城市，一個個安靜的村莊”……我知道，這就是偉大的中國力量，這就是偉大的中國精神，他、他們、我們一會讓病毒煙消云散，打通我看你的道路。我知道，這病毒，不過是像毛主席的詩里寫到“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”！全國人民心連心，手牽手，一定可以打敗它！我知道，總有一天，我能見到你——武漢！
武漢加油！中國加油！
我多想作文11
人世間有許多美好的東西，總是在失去后，人們才開始珍惜，人世間也有許多真情，但總在消失后，人們才真正理解。
她，不過是一個普通的老人，與正常的人沒什么兩樣；她，有著平凡的人的命運，卻又與我的生活緊緊相連。
兩年前，她住進了我家，她的生活樸素而又單調(diào)，但我不太喜歡她，甚至對她沒什么感情，我嫌棄她，嫌棄她毛病太多，可她卻自以為是完美無缺的，每天過著優(yōu)哉游哉的生活：遛狗，做早飯，洗衣服，睡午覺，洗衣服做飯，干家務，睡覺。
在我的生活里，早已把與她拌嘴作為生活中的一部分，但她，可能并沒有察覺，我知道，她并不在意這些。
那是一個大雪紛飛的早晨，窗外狂風怒號著，我就是被這聲音吵醒的，一起來就知道不早了，因為雪天那陰森的天空都已經(jīng)大亮了。再一看表，平時這點我都已經(jīng)走了呀！我急忙胡亂抓起衣服，背起書包就往外走，她站在廚房門口，攔住了我，“先吃點早飯，不然會餓壞的。”“不了，我要遲到了！”我氣呼呼地說完，推開她就走了出去。
忽然趕到書包一沉，“你干什么呀！”“沒事，沒事。”她一邊道歉一邊說。
我上了電梯，伸手一摸，原來是把雨傘，下面好像還有，熱乎乎的，我的早飯，“真煩呀！”我嘟囔了一句，明知我不愛吃早飯，還給我裝，出了小區(qū)門口，就把早飯扔進了垃圾桶里。
狂風依舊怒號著，大雪依然紛飛著，不遠處有一個老人拉著一個小女孩的手在等公交，雪花已漸漸打濕了老人身子的一半，一輛車停下，擋住了我的視線，隨后，就只剩下了一個垃圾桶依然忍受著鬼一般的天氣。
不久后，她走了，她沉靜地走了，安詳?shù)刈吡耍孟駴]有留下任何遺憾，只有愧疚的.我，我不斷地想起蹭在一起的點點滴滴，但，它們都只是回憶，一種邪惡的回憶，痛苦的回憶，我曾記起那一切都是我的錯，但這能怪我嗎？幼小時任性的我，長大后愧疚的我。
現(xiàn)在，屋外依舊下著鵝毛大雪，窗外依舊狂風怒號，我望向窗外，有幾個孩子在朝一個拄拐老人扔雪球，但老人依舊微笑著，好像看見了黎明的曙光。
我多想讓她多活幾天，窗外的景象似曾相識，我多想讓她看見我長大了，不再是那個任性的小毛孩，而是一個懂得愛，懂得感受他人愛的人了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了吃早飯的習慣，不管多晚，都會帶上早飯，當然，我不會再晚了，如果她看到這一些，會多么欣慰呀。
如果她能繼續(xù)活著，我會更高興的，對不起！
我多想作文12
我想有個步步高打火機，拿著教科書，哪里不會點哪里。一片絢麗的紅色以后，我該怎么辦？
我多想一走了之，可是我不能。我必須留下來，對付各科考試。中考復習時，我將追悔莫及。
吃得快炸了，還留下一大桌飯菜，我該怎么辦？
我多想一走了之，可是我不能。我必須留下來，把“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一把一把地硬塞進肚子。即使最后把腸子也吐出來，也得吃，發(fā)揚風格不浪費。
遇到以前的老師，想到現(xiàn)在的成績，我該怎么辦？
我多想一走了之，可是我不能。我必須留下來，面對那一連串讓我冒汗的寒暄，我不能走，我得有禮貌。
在人情世故面前，中國的孩子被罰跪搓衣板。他們像辛丑條約后的清政府，或者說是機器人，被人操縱，完全喪失了自我。他們被灌輸?shù)弥雷吆箝T要送禮，還明白各種類型的花言巧語。他們知道書面語的格式，他們張口閉口都是“成熟”的官腔，像那個扔垃圾投毒的犯罪嫌疑人，到頭來開會時縣長還滔滔不絕地說不能隨地亂扔垃圾，要創(chuàng)建文明城市……難道市民的生命比創(chuàng)建文明城市更重要？他們完全就是傀儡，那些孩子在大人面前表現(xiàn)得從容不迫，表現(xiàn)得很復古。
“想讓我去稟報一聲，給銀子先！否則一切免談。”
“玩具零食衣服，哼哼，那都是我爸爸哪些同事送的！他可是大官啊，手下管著幾千號人……”
言必信，行必果。
我多想一走了之。
不能走！這是規(guī)矩！你小子懂不懂？
想走？沒門！你等著，有你好看的。
我想像陶淵明一樣隱居，找到一個沒有人的'桃花源，或者無人島。有人，就有世俗，有人的地方，就有江湖，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃滋泥。
我不能走。這世界上有許許多多的爛攤子等人收拾。收拾好了，或許就不想走了。畢竟這世上，還是存在著許許多多真善美。
不走，是一個磨練的過程，是意志的考驗。作繭自縛，這是蠶的悲哀，也是蛻變的過程。
我多想作文13
我從你的肚子里降生了，從以前不懂事的小孩子到現(xiàn)在擁有著青春氣息的少年，你們的付出我們將永遠不會忘記，母親，多想告訴你，我有多愛你。
一次上課，你因為我沒吃早飯而跑到學校找我，同學們都懵了，我感到很丟人，就甩開你的手到一邊去了，你仍然讓我去吃早飯，我只好耐著我的性子跟你去，一次放學我哭著回家，我一進來你就拿手巾慢慢擦拭我的臉，安慰我，鼓勵我，支持我，一次去上學，天氣寒冷，我被裹在被子里生怕凍著，而你卻依然開著摩托接送我回家。
我已經(jīng)不記得你喂過我多少飯，你為了養(yǎng)我付出了多少艱辛努力，那次轉學，我懷著緊張的心情來到了新的教室，對城市的孩子們不太熟悉，就很少與他們交往，他們欺負了我你第一時間感到去懲罰那位欺負我的學生，你真的是把我含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的寶貝，為了我你們省吃儉用，卻只讓我吃好的，為的.就是讓我多吃點好的，長大后才沒人欺負我。
漸漸地，我長大了，到了青春期，你們一次次的嘮叨，我一次次的反感，甚至和你們吵過架，想不開，一次次的哭泣，直到我步入職高，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小，和他們吃過苦的孩子們比，我顯得像小孩子般幼稚，你們的嬌生慣養(yǎng)并沒有給我?guī)砜鞓罚炊刮也坏瞄_心顏，整天本著臉看你們，我也想過，要是在社會上這樣，能生存下去嗎。
母親，多想告訴你，請不要把我放在溫室里，讓我融入到大自然中吧，父親，多想告訴你，不要再把我養(yǎng)在籠子里了，讓我飛出籠子去體驗自然的美麗，雖然有風雨，雖然有艱辛，但我都不在乎，我會將你們的話銘記在心，憑自己本事闖蕩江湖，父母，謝謝你們，但我多想告訴你，我有了豐滿的羽翼，就讓我在藍天下盡情翱翔吧。
我多想作文14
我多想變成太空飛船，飛到月亮上去看看，看看月亮上是不是真的`有嫦娥和兔子。
我多想變成潛水艇，游到海底去學看看，是不是真有漂亮的美人魚在大海深處。
我多想變成獅子，去廣闊無垠的大草原，和獅子一起奔跑，再和它們交朋友。
我多想作文15
人生在世，每個人，每個時期都有著一個為之奮斗的目標，它好比一顆明星，照亮前進的道路，好比一位智者指明未來的方向。
有時候，我一向在想:如果能夠一覺醒來，十年便過去了，那該有多好啊!因為此刻的我，已經(jīng)對自我往后的人生有了合理的規(guī)劃與安排。
當同齡的孩子還在父母的寵愛之中時，我早已獨自一人在家生活當同齡的孩子還在為一件不如意的事而與父母冷戰(zhàn)時，我早已學會冷靜地控制自我的情緒當同齡的孩子還在為父母叫自我干家務事而煩惱時，我早已是熟能生巧。而這一切努力為的只是長大。
我多么想長大，想替父母分擔他們的憂愁，想替他們解憂。每當我看見媽媽替我做飯，替我洗衣，打掃房間衛(wèi)生時，我很想沖上去說:媽，我?guī)湍悖闳バ菹伞？删驮谀菚r我才意識到原先自我是那么的無能，什么都幫不了他們。
那一刻我多么期望自我早已長大，成為能夠為父母分憂的.女孩。我想長大，長大了就會做飯、做家務了，就能夠分擔媽媽的辛勞了。
我好想坐著哆啦A夢的時空機到未來，好幫幫媽媽做事，不再讓她為我操心，為我而疲勞的做事，幫媽媽拖地。洗衣服等，為她按摩。
我多么想長大。每當我與同學約好要出外游玩時，媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去，僅僅是因為擔心我還太小，會出事。媽媽總是說:那些地方又不會跑，等你長大了再去玩也不遲嘛!可是，我多想帶著照相機到處游玩，把那些值得紀念的景物都拍下來，再做成一本相冊。我想長大，長大了就能夠不受約束地游遍全世界。
每當我癡迷于實現(xiàn)夢想時，爸爸媽媽總說我此刻還小，念好書上好大學才是我此刻該追求的。至于夢想，等我長大了再說。他們只明白讓我讀好書，可卻從來不明白，夢想對于我來說是多么的神圣。我多想自我有一天能站在舞臺上，扯開嗓子唱出自我的心聲。我想長大，長大了就能夠實現(xiàn)我的夢想。
紛繁世界，我只想快點長大。
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