寫竹子的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫竹子的作文，歡迎大家分享。

寫竹子的作文1

　　我喜歡國色天香的牡丹；我喜歡出淤泥而不染的荷花；我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴寒的翠竹。竹子、梅花、松樹，合稱歲寒三友，但我最喜歡的卻是那竹子。冬天的一個下午，我剛上完課，十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪，還是走那條不起眼的小路，小路彎彎曲曲，白雪覆蓋了整個世界，眼前一片單調的白色。突然出現了一片翠綠，啊！是那筆直挺拔的墨竹，我看著這冰天雪地中幸存的綠色，陶醉其中，無法自拔。我又看了看旁邊的早已枯萎的老樹，早已失去了生機，偶爾一片爛葉伴著一陣寒風，落在地上，仍是那讓人憐惜的灰黃。而那一棵棵竹子卻是那么的堅強，一陣寒風吹過，令我冷地發抖，而它們卻抖了抖身上的白雪，使身上片片雪花成了滋潤它們的雪水。過了一會兒，雪停了，陽光普照，竹子又以嶄新的面貌，婀娜多姿呈現在陽光之下，那雪花早已成了一滴滴水珠，成為一個天然的放大鏡，從水滴望去，那單調的雪地，呈現的五光十色的艷麗，送給世人一個全新的冰天雪地。竹子不畏嚴寒令人敬佩的.，但它還有一個令我敬佩的品質——正直，它永遠是那樣筆直，屹立在大地上，不會因為任何理由或原因而改變自己的模樣，而是一直長高、長葉子，漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍，他們每天刻苦訓練，為的就是保家衛國，而沒有其他的念頭。竹子除了這些令人歌頌的品質外，還有許許多多的作用，稚嫩的竹筍可以用來食用，長大后可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……，竹子是必不可少的木材。竹子，我一定要做一個像你一樣的人。

寫竹子的作文2

　　竹子不是什么名貴的植物，也不是最美的植物，但是對我來說，確是最令我敬佩的植物。

　　外婆家的院子旁載著兩株竹子，兩株竹子都是翠綠翠綠的，四季常青。翠綠的竹子讓我想到了勃勃生機的`春天，充滿了活力。

　　一次，哥哥給我講了一個歷史故事：陳獨秀長子陳延年和次子陳喬年在北京街頭賣《新青年》賺生活費，一位柳家的管家來買報時，把主人的錢包弄丟了，里面可有整整3萬大洋(1大洋約合200-500人民幣)。正當他們打算離開時，兄弟倆發現了這個錢包，他們就在原處等待失主，從下午四點等到了凌晨兩點半，等到肚子呱呱叫，仍然一直等著，直到在等了十個小時后等來失主后才離開。

　　聽完了這個故事哥哥問道我：“弟弟，你學到了什么呢?”“做人不能亂拿別人的東西，這會讓別人很著急、很難過的。”我回答道。

　　哥哥意味深長地對我說：“往小了說，確實是這樣;但往大了說，陳延年和陳喬年兄弟倆那種拾金不昧的精神，還有他們那種自強不息的精神，就像竹子的精神。”

　　哥哥接著說：“所以你要像竹子，它雖然不是什么名貴的植物，但是它那種虛懷若谷、清正自強的精神值得我們去學習!”

　　我說：“那么人要做清正的人，要多站在別人的角度去思考，要做個自強不息的男子漢。”

　　哥哥笑著說：“對，這就是我們應該學習的。”

　　我望著窗外的兩株竹子，若有所思地對哥哥說：“竹子的全身都是寶，雨后春筍更是一道美味佳肴呢!我們還應該學習竹子的奉獻精神呢!”

　　哥哥點了點頭，也若有所思地思考著。

　　我筆尖一動，流瀉下一時的感受:

　　奉獻、清正、自強不息，這些品質是我們應該學習的。

寫竹子的作文3

　　山腳下有一片菜地，菜地旁邊長著一根小甘蔗。這座山是一片竹林。

　　春天來了，小甘蔗長出了綠葉。他覺得太孤獨了，就對山上的竹子說：“竹哥，我能和你交個朋友嗎？”竹韻低頭看著卑微的甘蔗，驕傲地說：“看看你自己，你的身材矮小得可怕。我們竹林里的兄弟都高大威武，身材挺拔。就憑你，你也想爬得高？”甘蔗低下頭，把根扎進土地深處，拼命吸收養分，努力生長。日復一日，小甘蔗轉眼間長成大甘蔗。

　　夏天到了，甘蔗長了很多。它又對竹子說：“竹哥，我能和你交個朋友嗎？”竹子看都沒看。他傲慢地說：“看看你的葉子。它們又長又大，像鋒利的劍。真的很丑。看看我們的竹葉，小而精致，綠而明亮，美麗。誰敢跟你這丑東西做朋友？”甘蔗是沉默的`，它不斷積累養分，儲存養分，身體慢慢變粗。

　　秋天來了，甘蔗露出了黑色的身體。它又對竹說：“竹哥，我能和你交個朋友嗎？”竹韻這次說：“看你黑黑的身子，丑得跟煤一樣！”我的朋友們苗條而優雅。誰想成為你的朋友？甘蔗默然不語，默默地將養分轉化為糖分，保存起來。

　　冬天到了，兩個孩子來了。他們切了一些甘蔗吃了。一個孩子說：“這甘蔗多好啊！它又大又甜，不像那些竹子，它看起來又高又直，但它的肚子實際上是空的。長得好看有什么用？”

　　一陣風吹來，竹子低下了頭。

寫竹子的作文4

　　古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情給人以藝術的美感，而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存，盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。

　　竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照，當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯娜多姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看。”竹，擁有永不消失的春天。

　　松樹，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐樹，使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，甘于孤寂，她不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，卻終成這瀚海般的大氣候。

　　置身萬傾碧波的竹海，只見蒼翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而彎彎新竹，卻又象柔情似水的少女；舉目望去，那成方成陣的竹林，就象一隊隊，一排排跨馬飛戈的兵團，而當漫步兩旁茂竹夾道，竹葉輕輕拂面，又顯得萬般溫柔，寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸，這又是竹的另一品性。“莫嫌雪壓低頭，紅日歸時，即沖霄漢。莫道土埋節短，青尖露后，立刺蒼穹。”這副對聯，道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。

　　那怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存；她不求索取，只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的.佳肴，為人類所食用；用筍衣縫的布鞋，忍辱負重，默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉，蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”一說，道出了竹鄉人與竹密不可分的關系。竹鄉人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚，為人類清除污垢，就是竹沫、竹頭等，也在灶底燃燒，發揮光和熱。有幅對聯這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中要斗筲。”竹與人類結下不解之緣，竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠，捐軀亦自豪。”

　　修竹千竿，情牽歷代詩人，丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

寫竹子的作文5

　　我生長在湖南省益陽市桃花江，一個美麗美麗的“竹鄉”——。這是一個到處都是竹子的地方，這里有一個特殊的名字叫“竹子鎮”。

　　每年春天來臨時，山上到處都可以看到尖尖的竹筍，仿佛在外面拼命地擠著，希望能早日眺望春天的世界。竹筍長得很快。據長輩說，竹筍可以在短時間內長成又高又粗的竹子。不過新長出的竹子很嫩。難怪寒假回老家，總聽到竹子被大雪壓得噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣熱鬧。他們拼命長大，長大，好像比誰都高！再過幾天，山里的竹子就不一樣了！一陣風吹來，發出“沙沙沙”的聲音，他們好像在唱歌；風平浪靜的時候，他們都昂著頭，仿佛是守衛邊疆的超級戰士；在這里，一座又一座的山被竹子覆蓋著，就像進入了竹子的海洋，所以又有了一個美麗的名字，叫做“竹海”。誰能說這里竹子不多？

　　竹子被廣泛使用。可用于竹筒、雕刻、竹梳、竹桶、竹地板、竹棚、竹屋等日常生活用品。隨處可見；工業上也可以用來造紙供我們讀寫；竹子的好處太多了，我給大家講一個很有意義的故事。有一次，我聽姑姑說：“你可以用竹子做一把梳子。如果你經常梳頭，你會變得非常聰明能干。”我覺得竹子里有一種元素可以讓你頭腦清醒，自然讓你記憶猶新。

　　你想知道錢是什么做的`嗎？我來告訴你！鈔票是從竹子中提取的。不信你可以聞聞新鈔的香味。有竹子的香味嗎？紙幣如果被水弄濕了，晾干后就可以用了，這也是因為錢是從竹子里提取出來的！你認為竹子比黃金更珍貴嗎？

　　我喜歡竹子，我更喜歡家鄉的竹子，不僅因為它給人類帶來了這么多好處，還因為它不屈不撓、自信的精神一直鼓勵著我！

寫竹子的作文6

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。清代詩人鄭燮的《竹石》里這樣寫道。可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。

　　小時候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時不時被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。

　　有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。

　　從此，我再沒有注意過這株竹子。日復一日，年復一年。這株竹子已經從我的記憶里慢慢消失，我可能已經忘記了他。但之前不久，我或許因為好奇，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個位置。我十分好奇，可能記錯了吧，我心里想。但在好奇心的驅使下，我把石頭搬了起來，發現了奇跡。

　　有一根小竹子居然長在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經長到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。

　　是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長了出來，這需要多堅強的'毅力，多堅定的決心啊！

　　竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅持自我的意義；竹象征著長壽，堅韌。竹，也是淳樸的象征。

　　我要學習竹高貴的品質：做事，要胸有成竹。挑戰，要勇往直前。做人，要剛正不阿！

寫竹子的作文7

　　竹子有“梅藍菊竹”、“松竹梅”的美稱，是三個又老又冷的朋友之一。

　　竹子的顏色是綠色的.，但并不單調，給人以活力。清代詩人鄭燮的《竹石》中“堅持青山不放松，根在碎巖中，千吹猶壯，風自東向西，自北向南”。寫的是竹子不屈不撓的精神。

　　成竹大概三四層樓高，又高又美。竹枝細長，亭亭玉立，四季翠綠，以霜雨為榮。美麗，優雅，卻又堅韌，敢于面對挫折。風雨中，花草被風吹落，被雨滴濺落。然而竹子卻在暴風雨中勇敢地站著，沒有一絲恐懼，那么瀟灑。暴風雨過后，天氣晴朗，風中有一股清新的泥土味道。看看竹子，它們仍然矗立在屬于它們的土地上。和婀娜多姿的女孩一樣，她們依然挺拔苗條婀娜，給人一種堅強無畏的美。

　　竹子在陽光下生長迅速。當你走進竹林時，你會看到一片翠綠。一會兒，你會感覺到迎面吹來一陣和風，讓人神清氣爽。

　　竹子迷人，細長柔軟，不敗，賢惠，高貴，充滿活力和活力。它有很多優點，但是，我最欣賞它的堅定和不屈。它有著“獨活在懸崖峽谷之間，有著這凌云之氣”的美好品質。是一種不顧死亡而升起的，柔軟而堅定的高尚品德，無時無刻不在激勵著我！

寫竹子的作文8

　　竹子不如百花鮮艷美麗；竹子不如柳樹婀娜多姿；竹子不如小草……但是，他像個戰士一樣剛毅、挺拔，從不低頭。

　　竹子非常茂盛。從遠處看，竹子很密，好像是在一片樹林中有很多士兵在站崗，再加上清澈的小溪，幾朵鮮艷的小花，幾只勤勞的蜜蜂，就構成了一幅自然和諧的`風景畫。

　　再從遠處慢慢走到竹林中去，你就會感到仿佛自己置身于人間仙境一般。大詩人蘇軾所說的“寧可食無肉，不可居無竹”的意思也迎刃而解了。

　　有的竹子比你的胳膊還要粗，比樓房還要高，好像都插入了云朵中；有的竹子比你用的筆都細，而且很矮，仿佛微風一吹，他就會倒下似的。

　　竹林中竹子高矮不一，寬窄不一，可是還是讓人覺得有一種凌亂中的美。

　　雖然每一根竹子都不是一模一樣，但是他們每一個都是一節一節的，而且都很挺拔、秀美，蒼翠欲滴，綠得發亮。

　　竹子還有一個最大的好處，就是它全身都是寶。比如說，在蝦鍋中要是少了它那味道就不是那么好了。

　　有一首詩叫《竹石》，里面就描寫了竹子的頑強不屈。

　　竹子看似普通，其實并不普通。因為他的堅韌不屈，無私奉獻的氣節和風骨是我們都應該學習的。

寫竹子的作文9

　　古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情，南宋詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到群芳之首。然而，梅畢竟有“花”，而竹呢？她既具有梅花笑迎風霜雨雪的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅因為竹的萬般風情給人以藝術的美感，更是因為竹的自然天性和獨特的品格給了我哲理的啟迪和人格的力量。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千錘萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝壑壑，他都能以堅韌的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月固守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經受著風霜雨雪的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表，令人崇拜。

　　竹子剛勁、清新，生機盎然、蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄的萌發了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云霄，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和蓬勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的輕紗，臨風起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，她仍綠茵蔥蔥笑迎風霜雨雪，難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看。”竹，擁有永不消失的春天。

　　松樹，使人想起志士，芭蕉使人想起美人，高大的槐樹，使人想起將軍。而修竹呢，它使人想起隱者。竹，輕盈細巧，四季常青，盡管百般柔情，但從不嘩眾取寵寵，更不盛氣凌人，樸實無華才是她的品格。竹，清高淡雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，甘于孤寂，他不求聞達于芒林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，終成這瀚海般的大氣候。

　　置身萬頃碧波的竹海，只見蒼翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的勇士，而彎彎新竹，卻又像柔情似水的少女；舉目望去那成方成陣的竹林，就像一隊隊、一排排跨馬揮戈的軍團，而當漫步于兩旁茂林夾道，竹葉輕輕拂面，又顯得萬般溫柔，寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸，這又是竹的另一品性。“莫嫌雪壓低頭，紅日歸時，即沖霄漢；莫道土埋節短，青尖露后，立刺蒼穹。”這副對聯，道出了竹子博大的胸懷與豁達開朗的`性格。

　　哪怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生長。他不求索取，只有奉獻。竹筍做的菜肴，為人類所食用；用筍衣縫的布鞋，忍辱負重，默默承受著煎熬。竹子制作的涼席、竹家具、竹膠板、竹筷等竹工藝應有盡有。在成寧竹鄉，蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”一說，道出了竹鄉人與竹密不可分的關系。竹鄉人打的是竹傘，戴的是竹笠，住的竹樓、坐的竹椅、睡的竹床、吃的竹筍……竹子還以她殘留的枝丫扎成掃帚，為人類清掃污垢，就是竹末、竹頭等，也在灶底燃燒，發揮光和熱。有副對聯這樣寫道“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中要斗筲。”竹與人結下不解之緣，竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠，捐軀亦自豪。”

寫竹子的作文10

　　我老家的河邊有一片茂密的竹林，那是我剛生下來時外婆送來的兩棵竹子。十年了，漸漸地長成了一片美麗的竹林。我喜歡這四季常青的竹子。

　　春天來了，萬物復蘇，那一棵棵竹子在春雨的滋潤下，吸收著豐富的營養，散發出淡淡的清香。這時，竹筍穿著灰褐色的衣服，趁大地媽媽不注意，偷偷地鉆出地面，探出小腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著周圍。老竹子們笑瞇瞇地看著這些孩子慢慢脫下灰褐色的外衣，一節一節長高。

　　夏天來了，驕陽似火，綠色的`竹林像一把撐開的大傘，擋住了炎熱。走進竹林，可涼快了，我們在里面玩耍，嬉戲，像走迷宮一樣。那一根根竹子挨挨擠擠的，就像一位位亭亭玉立的少女，在對著我們微笑。它那圓形的竹竿，一節節連在一起，綠色的枝條和狹披針形的竹葉自然的披散下來，像小姑娘的長發。微風徐來，枝條搖曳，竹姑娘跳起了歡快的舞蹈。

　　秋天來了，竹林慢慢變成了黃綠色，深秋略帶寒意的秋風帶來了枝頭枯葉的陣陣沙響，湘竹顫抖著，接踵而至的是片片落葉，好像在和人們告別。

　　冬天來了，寒冷的北風呼呼地吹著，周圍的銀杏樹、桃樹……都變得光禿禿的。只有竹子依然碧綠，雖然竹葉掉落了一些，但竹子仍然挺著筆直的腰桿堅強地站在那里。

　　竹子的用途也很多，它的全身都是寶，竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料，竹皮可以編織各種竹器，竹瀝和竹葉還可以供藥用，竹筍食用味道鮮美可口。

　　我喜歡竹子，喜歡它的堅強，喜歡它不變的綠色，喜歡它無私奉獻的精神，更喜歡它和我一起成長。

寫竹子的作文11

　　我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

　　春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。

　　夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的.竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”

　　秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。

　　冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。

　　竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。

寫竹子的作文12

　　我愛人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的桃花，我愛坐看倒影浸天河，風過欄干水不波的荷花，我愛吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕的梅花，但我最愛的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。

　　竹子筆直筆直，一節一節，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動不動，從遠處看，猶如一名堅毅的戰士，守衛著自己的國家。

　　別看竹子又細又長，只有少數地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關，涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。

　　遠遠望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調節氣候、涵養水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風害的作用。

　　竹，以笑迎風霜雪雨的`堅強品格，更以文靜高雅、虛心進取的高風亮節、樂于奉獻的美德給人們留下了深刻的印象。

　　我愛竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情，給人以藝術的美感，更因為竹的自然天性和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！

寫竹子的作文13

　　竹林間的最深處，是我最想去的地方。它雖然沒有都市的繁華熱鬧，它也沒有城鎮的生氣勃勃，但它自有一種清幽、清寒。

　　竹林間最深處，擁有它自己的點綴。陽光細碎地從林間照進，露珠落在翹起的竹葉上，稀稀疏疏的霧猶如仙氣一樣灑在竹林間。冬天到了，落下的每一片竹葉都黃了、枯了，把自己的.生命回獻給養育它的大地。

　　竹，擁有骨子里的倔強，它自強不息，筆直地扎根于泥土上，風刮不倒，雪壓不倒，根緊緊的抱住泥土。也許，就是這股力量更讓我向往吧。竹錚錚鐵骨，冰清玉潔，根在地下錯亂紛雜，互相纏繞著，似乎像是有生命一般，誰也不讓著誰。竹林間吹來了清涼的風，風，就像一雙溫暖的手輕柔的撫摸著我們的臉龐，不冷不熱猶如春風一般親切。

　　"呼---呼"，聽，竹間的風又吹來了，又一次掀起了我渴望的心。

　　我想去竹林的最深處……

寫竹子的作文14

　　所有用來做笛子的竹子，都需要經過歷法和冬天，這樣質感才能更近更強，做出來的笛子才能保持不變，不走調。

　　當孫君飛還是個孩子的時候，他認為竹子可以制成笛子并不奇怪，他覺得家里的木匠只是敷衍了事。很多年后，我在一個賣笛子的手里買了一支笛子，請一個退休的音樂老師解答我的疑惑，才知道“玄機”——是不是每根竹子都能做成笛子。春天和夏天竹子長得太松了。只是到了冬天，生長環境惡劣，風霜摧殘竹子，使其質地更加致密結實；而這些不是每一個竹子都愿意經歷的`。

　　不是每個竹子都能做成笛子，也不是每個人都能成為木材。現在很多家長和作者一樣，認為一根竹子可以做一只笛子。父母總是希望自己的孩子是成龍，事業有成，卻忽略了孩子的發展順序和個體差異。他們認為別人的孩子可以這樣，自己的孩子也可以這樣。他們認為孩子什么都能學，什么都能學好，從而迫使他們去學習。一旦學不好，那就是孩子沒有盡力。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”經歷風霜，經受挫折，才能成為對社會和家庭都有用的人才。單純提高要求，只會和“拔苗助長”的結果不謀而合。

　　表面上是一回事，本質上是不同的。我們要用心去畫素材，去分辨事物的好壞。正所謂“知其面不知其心”，不僅要看它的表面之美，更要透過表面看到本質。

寫竹子的作文15

　　有一次我爬山，山上有很多的竹子。竹子的外表是青色，粗的竹子像一根電線桿，遠看像一根柱子。我敲了敲，發現竹子是空心的'，為什么？

　　我上萬一看，原來竹子是禾本科植物，不是樹木。樹木是實心的。而竹子與其他一些植物，如水稻，小麥，蘆葦等一樣，莖的中心是空的。最初這些植物也是實心的。但是，后來在長期的進化過程中，它們的莖漸漸變成了空心。空心莖比實心莖更有利于它們生長。拿竹子來說，它從小到大，莖的粗細沒怎么變化，但是成熟后長得特別高。最高的毛竹高達22米。按說竹子又細又高，很容易折斷，但是由于它的莖變成了空心，是一種“z”字型結構，能支撐較大的力量，使身體堅實挺直，所以不容易彎。

　　看來生活中處處有小秘密，能不能發現就要看你是不是有心人了。

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