網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會

時間：2025-12-03 20:16:58 好文我要投稿

網(wǎng)絡(luò)安全主題班會教案推薦度：
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　　上學(xué)期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會，歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會1

　　一、活動背景：

　　隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題，由此，班委會決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

　　二、活動主題：

　　“遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭做文明學(xué)生”

　　三、活動目的：

　　1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的`危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

　　2、使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

　　四、活動過程：

　　1.由本班同學(xué)做的課件PPT展示

　　2.由本班同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

　　3.總結(jié)活動成果

　　五、活動內(nèi)容

　　在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情，比如：①聊天、娛樂，放松自己的心情;②瀏覽網(wǎng)頁，查看新聞信息，了解社會國家動態(tài);③查詢資料，搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;④聯(lián)系，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。

　　也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣，例如：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)金錢和時間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時，他們還提到文明上網(wǎng)的特征：

　　1、上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時，限制上網(wǎng)時間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時，可以請人監(jiān)督，定時檢查。

　　2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力，參加一些課外活動，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

　　3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

　　課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空班會中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。

　　最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一，加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息;二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會2

　　訓(xùn)練目標(biāo) ：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：

　　熟悉網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的關(guān)系;

　　2、情感目標(biāo)：

　　辯證對待網(wǎng)絡(luò)，正確熟悉其虛擬性，不沉溺于其中，并自覺抵抗網(wǎng)絡(luò)的不良影響

　　一、導(dǎo)入：

　　在信息科技日新月異的今日，人們利用不同的渠道盡可能快地獵取信息。

　　于是，網(wǎng)絡(luò)開頭融入人們生活，并且漸漸扮演起重要的角色。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)不但是獵取信息的重要途徑，更成為人們溝通感情，學(xué)習(xí)學(xué)問，消遣消遣的新的形式。

　　但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了挽救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也消失了各種暴力，色情等非法內(nèi)容。于是乎，一些青少年開頭上癮，開頭沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。

　　又于是乎，各種問題相繼消失。

　　下面先讓我們來看幾個實例:

　　1、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。

　　2、沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲、網(wǎng)絡(luò)談天。

　　3、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。(吸煙)

　　4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為。

　　二、爭論：

　　1、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格

　　(1)沉迷角色扮演型網(wǎng)絡(luò)嬉戲的青少年喜愛獨(dú)處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不聽從社會標(biāo)準(zhǔn)，簡單孤獨(dú)和抑郁。

　　(2)網(wǎng)絡(luò)嬉戲使得青少年過早地成人化。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)嬉戲使青年荒廢學(xué)業(yè)，坐享其成。

　　(4)不是我不想走，實在是欲罷不能——自我掌握力差。

　　(5)還我光明的眼睛，還我安康的體魄——損害身體安康。

　　(6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——哄騙、謊話。

　　2、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的心理

　　(1)沉迷網(wǎng)絡(luò)一般有兩種，一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)談天，一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，緣由一般是現(xiàn)實生活中的人際交往不順當(dāng)，多多少少是有一些心理上的陰影的'，想在虛擬的世界中找到自己的位置，宣泄感情。

　　(2)對網(wǎng)絡(luò)的沉迷會讓一個人與現(xiàn)實生活脫節(jié)甚至相脫離，特殊是對學(xué)生來說，中學(xué)時代正是培育力量的時候，更不能過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑，過正常、安康、實際的生活。

　　3、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的生活

　　(1)我們可以通過網(wǎng)絡(luò)，搜尋學(xué)習(xí)中需要的資料，同時可以拓展我們的學(xué)問面，拓寬我們的視野，了解并參加爭論各種社會熱點(diǎn)，關(guān)注世界，關(guān)注社會。

　　(2)做任何事都要有肯定的度，假如對網(wǎng)絡(luò)過于沉迷，就會影響學(xué)業(yè)，甚至玩物喪志，沉迷嬉戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們四周并不少見。

　　(3)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)是可以相輔相成的，關(guān)鍵在于自己的調(diào)整。

　　(4)目前最主要的“學(xué)習(xí)氣氛破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡(luò)。有人由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，有人由于身邊人的沉迷而受了影響!三、中學(xué)生該不該上網(wǎng)——爭論主持人：網(wǎng)絡(luò)究竟給中學(xué)生帶來了些什么?為什么有很多中學(xué)生因之而走向墮落、走向消滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的爭論。

　　爭論結(jié)果集中為：

　　1、網(wǎng)絡(luò)本和善，架溝通橋梁。

　　2、虛擬的世界，你仍是現(xiàn)實。

　　3、獲益或受害，全賴你把握。

　　4、網(wǎng)絡(luò)誘惑多，你已無時間。

　　5、嬉戲使你醉，但不再沉迷。

　　6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂，你我潔身自好。

　　7、升入高等學(xué)府，討論網(wǎng)絡(luò)神秘。

　　四、總結(jié)：

　　有人說，假如你愛一個人，就讓他去上網(wǎng)，由于網(wǎng)絡(luò)是天堂;也有人說，假如你狠一個人就讓他去上網(wǎng)，由于網(wǎng)絡(luò)是地獄。作為教師，我們想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的天堂，上課時能夠多使用現(xiàn)代化訓(xùn)練設(shè)施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜愛上課學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會3

　　一、教學(xué)背景：

　　二、教學(xué)主題：

　　“遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭做文明學(xué)生”

　　三、教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

　　3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

　　四、教學(xué)形式：

　　主題班會

　　五、教學(xué)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓302班級：BIM2

　　六、教學(xué)時間：

　　20xx年3月2號

　　七、教學(xué)過程：

　　1.由本班同學(xué)做的課件PPT展示

　　2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

　　3.總結(jié)教學(xué)成果

　　八、教學(xué)內(nèi)容

　　在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情，比如：

　　①聊天、娛樂，放松自己的心情;

　　②瀏覽網(wǎng)頁，查看新聞信息，了解社會國家動態(tài); ③查詢資料，搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料; ④聯(lián)系，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等

　　2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力，參加一些課外教學(xué)，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

　　3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

　　課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空班會中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會上的`演講比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益信息，同時要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。

　　最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

　　就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　一，加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息;

　　二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

　　三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的主題是我們身邊的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

　　我們身處一個信息技術(shù)革命的時代，互聯(lián)網(wǎng)正漸漸滲透到我們的生活中的每一個角落。互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來便利的同時，我們身處其中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境確變得愈加復(fù)雜、多變。我們的生活似乎也在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)膨脹中乎變得透明可見，缺乏安全。

　　首先，關(guān)乎我們?nèi)松碡敭a(chǎn)安全的重要個人信息正面臨危險。中國消費(fèi)者協(xié)會在今年xx月xx日發(fā)布了一項調(diào)查結(jié)果，即《20xx年網(wǎng)民個人信息保護(hù)狀況調(diào)查問卷》，結(jié)果顯示有大約2/3的調(diào)查者承認(rèn)有信息泄露的經(jīng)歷，涉及身份證號、個人手機(jī)號碼等，而且中國消費(fèi)者個人信息保護(hù)意識有所欠缺。在我們?nèi)粘Ｉ钪校嘈挪簧俚募议L都收到過各位同學(xué)出了事故的騙子短信。騙子居心暫不提，家長們在擔(dān)心過后更應(yīng)該對不經(jīng)意間個人信息的泄露加以重視和警惕。

　　關(guān)乎財產(chǎn)安全的信息安全需要注意，而在認(rèn)知方面的`信息安全更不容忽視。網(wǎng)上總會有謠言。其實細(xì)心分析，無非是斷章取義、極力夸大或是根本的謬論。謠言能止于智者，可我們身邊的每一個人是不是都具有較高的科學(xué)素養(yǎng)呢？之前的搶鹽風(fēng)波、秦火火、立二拆四等等問題不必多說，近來，轉(zhuǎn)基因食品安全問題又備受關(guān)注。人們對轉(zhuǎn)基因食物尚未建立正確的認(rèn)知，卻已出現(xiàn)有理有據(jù)的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀(jì)錄片是應(yīng)該有全面認(rèn)真的分析來解開我們眾人的所有疑惑，可是有些事情卻在眾說紛紜中漸漸暗淡。這些問題是需要一起思考、討論，多角度分析的。在網(wǎng)上信息高速傳播，如果不加思考、盲目輕信，我們所接受到的錯誤、片面信息又會有多少呢？

　　信息不僅僅是指我們的朋友圈，更是人類社會所傳播的一切內(nèi)容，從更宏觀的角度來看，這其中就包括文化安全。從行為到認(rèn)知，從國內(nèi)到國外，互聯(lián)網(wǎng)促成世界范疇內(nèi)文化的交匯，但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對中輸入，我們對外來文化的認(rèn)識過早；對本國文化的研習(xí)卻不夠深入，于是千年文化積淀開始慢于時代的匆匆。目前，在世界各地有數(shù)百所孔子學(xué)院將我們的文化帶向世界。可是反觀國內(nèi)情況就不同了。自然，我們是不用一所專業(yè)院校來教授自己民族先賢的智慧的。可在快餐一樣的網(wǎng)絡(luò)文化涌入國內(nèi)時，諸子的思想體系就真的黯然失色了么？我們是中國的新一代年輕力量，如果我們沒有自己民族的文化作為看外面世界的根基，那么傳承文明的重任又要落在誰的身上呢？

　　今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。互聯(lián)網(wǎng)安全是一直在討論中的，只不過隨著我們年齡的增長，我們?nèi)绾握_地對待互聯(lián)網(wǎng)所帶來的信息安全問題似乎愈加迫切地需要一個答案。首先，要妥善保管個人信息，如身份證號、手機(jī)號等，以免留下隱患。網(wǎng)上魚龍混雜，同學(xué)們在遇到需要注冊等情況時需格外注意。查資料時盡量到有影響力的官方網(wǎng)站。其次，我們應(yīng)該把課內(nèi)所學(xué)積極地運(yùn)用到生活中去，不道聽途說，對于聽來的言論要有所思考，更要實證。最后，我們正處一個獲得新知，思想蛻變的人生階段，對于我國的文化、對先賢留給后世的信息，要珍視、重視。畢竟，只有我們才會是世界上最親近這個古老華夏民族的人，只有我們才會悟透他所說的文字、所傳達(dá)的思想。但是，這需要我們打好本民族文化作為基礎(chǔ)，需要有自己民族的自豪和信心。作為當(dāng)代高中生，我們可以從現(xiàn)在開始慢慢樹立起一道保護(hù)個人信息與思想安全的防火墻。對于那些網(wǎng)絡(luò)詭計要敏銳，對于網(wǎng)上各樣言論要謹(jǐn)慎有主見，對于文化有正確的價值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患于未然”。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會5

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展，教育信息化、校園網(wǎng)絡(luò)化作為網(wǎng)絡(luò)時代的教育方式的主方向。學(xué)習(xí)知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到，大量不良信息內(nèi)容以及詐騙廣告等也在通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播，這已成為日益突出的社會問題，所以我們更應(yīng)促進(jìn)學(xué)生自覺樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識、加強(qiáng)自我保護(hù)能力。因此網(wǎng)絡(luò)安全教育至關(guān)重要。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，增強(qiáng)信息安全和防詐騙意識，我們學(xué)生會成員展開了一系列活動，我們信息宣傳部更是就這一問題進(jìn)行了深入詳細(xì)的講解，目的就是讓大一學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)的同時也要避免網(wǎng)絡(luò)對自身造成危害。為此我們數(shù)學(xué)系信息宣傳部舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。

　　此次主題班會讓同學(xué)們了解到了多種網(wǎng)絡(luò)詐騙和預(yù)防方法，為了減少同學(xué)們被騙的幾率，我們對此進(jìn)行了一系列的案例分析和預(yù)防方法。

　　主題班會前期準(zhǔn)備工作中信息宣傳部全體成員精心準(zhǔn)備PPT并且反復(fù)練習(xí)班會整體流程，為了使本次活動更精彩，部員們做好了充分準(zhǔn)備。班會期間我們講解多個網(wǎng)絡(luò)詐騙案例去提高同學(xué)們的警惕，也提供了多個預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法，更加體現(xiàn)了我部開展此次主題班會的意義和目的，使得本次班會圓滿完成!

　　通過本次活動的開展，我們從中認(rèn)識到了：

　　1.我們要時刻警醒，審慎地對待網(wǎng)絡(luò)的各種資源，才能真正意義上地利用好互聯(lián)網(wǎng)紅利。

　　2.我們應(yīng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育，積極引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)，保護(hù)好自己的隱私。

　　3.在活動開展前，我們應(yīng)當(dāng)理順每個環(huán)節(jié)及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環(huán)節(jié)銜接妥當(dāng);還要協(xié)調(diào)好部員之間的.分工與合作，以便各司其職。

　　4.活動開展時，主講人應(yīng)當(dāng)聲音洪亮，吐字清晰。

　　5.活動后我們要及時總結(jié)記錄，如問題及建議、較好的地方、目標(biāo)完成情況等等方面的記錄。

　　網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)習(xí)知識、思想交流、休閑娛樂的重要平臺，增強(qiáng)了學(xué)生與外界的溝通和交流。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，存在很大的安全隱患。同學(xué)們要清楚的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，“天下沒有免費(fèi)的午餐”，要學(xué)會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會的發(fā)展。我部更要一直更進(jìn)一些網(wǎng)絡(luò)安全防范知識，加強(qiáng)同學(xué)們的防范意識，為網(wǎng)絡(luò)安全在學(xué)校宣傳獻(xiàn)一份力量。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會6

　　為了貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署，響應(yīng)“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”活動主題，增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高20網(wǎng)絡(luò)安全技能，—鎮(zhèn)實驗小學(xué)于一月日開始開展網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)，人人參與的良好氛圍，保障上網(wǎng)用戶的合法權(quán)益，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　1、網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園知識普及活動。

　　20xx月xx日起，在學(xué)校各班級推薦閱讀關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的書籍、觀看涉及網(wǎng)絡(luò)安全的視頻、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅等活動，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能普及。學(xué)校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”活動氣氛。自開展網(wǎng)絡(luò)安22全周宣傳活動以來，學(xué)校張貼活動宣傳海報份、懸掛宣傳橫幅條、1600發(fā)放宣傳單余張，積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。

　　2、通過課堂開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

　　我校結(jié)合實際，各班通過主題班會，積極開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育”活動，通過播放網(wǎng)絡(luò)陷阱、防詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全視頻，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，懂得如何分辨網(wǎng)絡(luò)陷阱和電信詐騙，保護(hù)好自身的權(quán)益。同時，通過信息技術(shù)課，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和觀看各類網(wǎng)絡(luò)安全視頻，學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網(wǎng)絡(luò)1安全意識。自開展網(wǎng)絡(luò)安全周以來，共制作網(wǎng)絡(luò)安全課件個，上網(wǎng)絡(luò)1632安全課班次，開展主題班會場，普及學(xué)校的每一位學(xué)生。

　　3、開展“網(wǎng)安啟明星”青少年體驗活動。

　　向全校學(xué)生推薦“網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”，讓學(xué)生通過信息技術(shù)課、家庭等網(wǎng)絡(luò)環(huán)境積極登錄參與體驗，培訓(xùn)小學(xué)生健康上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識。

　　4、開展具有本校特色的`網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

　　我校有著培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的傳統(tǒng)，在開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方面，我校通過制作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識”辯論活動，讓學(xué)生在辯論過程中，不斷提升自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

　　通過開展本次“網(wǎng)絡(luò)安全周”宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的“網(wǎng)絡(luò)安全共建、網(wǎng)絡(luò)安全共享”意識，提高了師生安全上網(wǎng)的技能。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能目標(biāo)：

　　要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程，使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、歸納能力、應(yīng)用意識、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

　　過程與方法目標(biāo)：

　　作為教師，不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創(chuàng)造性，并在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。

　　情感與態(tài)度目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生對未知知識探索的能力及自學(xué)能力。培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、辨別能力及防范能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。

　　難點(diǎn)：戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的若干方法的正確使用。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課

　　以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。 “霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界”你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？網(wǎng)絡(luò)的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑

　　“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切”請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的危害，并果斷地拒絕它們呢？

　　（以學(xué)生熟悉的歌曲作為本節(jié)課的自然引入。）

　　二、合作交流，探究新知

　　通過觀看網(wǎng)絡(luò)成癮的一些案例，了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征。

　　材料一：成績優(yōu)秀、關(guān)心集體的小杰，被網(wǎng)絡(luò)所吸引，沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績

　　下降，后來為了上網(wǎng)費(fèi)，走上了搶劫的犯罪之路。

　　材料二：據(jù)新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數(shù)

　　的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達(dá)1萬余人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所現(xiàn)有6個少年監(jiān)舍，共在押未成年人77人。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機(jī)”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。

　　材料三：20xx年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學(xué)6年級女生因網(wǎng)上聊天

　　與同學(xué)發(fā)生爭吵，之后她在學(xué)校內(nèi)用刀殺死了與之相爭的同學(xué)，在日本引起軒然大波。家長們由此發(fā)現(xiàn)，很多中小學(xué)生在回家后，會花大量時間在網(wǎng)上聊天。中小學(xué)生聊天的對象往往是自己的同學(xué)，如果和陌生人聊天發(fā)生不快，可以不理對方了事，但和同學(xué)網(wǎng)上爭吵，虛擬網(wǎng)絡(luò)空間就會引發(fā)現(xiàn)實矛盾。由于網(wǎng)上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。

　　三、觀察特征，深入探究

　　根據(jù)網(wǎng)絡(luò)成癮的特征，深入探究，深刻了解網(wǎng)絡(luò)成癮的'危害，主要體現(xiàn)在以下五個方面：

　　1、摧殘身體，影響健康2、心理受損，人格異化3、滋生是非，擾亂治安4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生5、安全隱患，危及生命

　　四、范例解析，深化新知

　　傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；并讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。

　　請問：1、奧德賽船長如何使船只順利通過了海峽？

　　2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學(xué)生。他原本聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學(xué)生計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識競賽一等獎。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，每天一放學(xué)，他就往網(wǎng)吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網(wǎng)吧，有時還和同學(xué)們在網(wǎng)吧里“包x”，十分癡迷。

　　請問：你有拯救小明的好主意嗎？

　　通過古希臘的一個神話故事，和關(guān)于小明同學(xué)的一個案例，讓學(xué)生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網(wǎng)癮的一些方法。（學(xué)生暢所欲言，培養(yǎng)語言表達(dá)及概括能力）

　　五、暢談收獲，歸納總結(jié)

　　根據(jù)學(xué)生的探討結(jié)果，教師歸納總結(jié)出戒除網(wǎng)癮的一些切實可行的好方法：第一步，采取認(rèn)知療法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者堅定戒除網(wǎng)絡(luò)成癮的信心

　　（1）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者正確了解網(wǎng)絡(luò)，指出網(wǎng)絡(luò)的益處和缺點(diǎn)，讓受治者學(xué)會

　　去分辨什么是對自己有益的，利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展知識做偶爾的放松和娛樂。（2）幫助網(wǎng)絡(luò)成癮者做自己我認(rèn)知。

　　（3）與網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定人生規(guī)劃，幫助其找出自己的理想和目標(biāo)，增強(qiáng)自己的責(zé)任和使命。

　　這一治療階段要達(dá)到的治療效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者從思想上認(rèn)識到網(wǎng)癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者愿意積極配合治療后進(jìn)入下一治療階段。第二步，采取系統(tǒng)脫敏的方法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者逐步戒除網(wǎng)癮治療者和網(wǎng)絡(luò)成癮者一起制定戒除網(wǎng)癮計劃。具體內(nèi)容如下：

　　（1）上網(wǎng)時間計劃。在一個月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時間，最終達(dá)到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。

　　（2）啟動獎勵機(jī)制給予適當(dāng)刺激。網(wǎng)癮者能按計劃執(zhí)行，則建議家長給予獎勵（用代幣制），即每周發(fā)給適當(dāng)?shù)拇鷰牛皆陆K兌換為現(xiàn)金。做不到時則罰，但不可打、罵。

　　（3）建議家長安裝一些學(xué)習(xí)軟件和有益于身心健康的游戲，與孩子一起制作一些軟件，引導(dǎo)孩子登陸一些好的教育網(wǎng)站，鼓勵孩子通過收發(fā)電子郵件的形式與同學(xué)老師、親戚朋友溝通交流。

　　此階段要達(dá)到的效果是：使網(wǎng)絡(luò)成癮者生活作息時間歸于正常，基本脫離網(wǎng)癮。

　　第三步，采取代替療法，使網(wǎng)絡(luò)成癮者真正戒除網(wǎng)癮

　　通過上述兩個階段的治療，網(wǎng)絡(luò)成癮者如不再用大量的時間上網(wǎng)，應(yīng)幫助其制定出替代網(wǎng)絡(luò)、釋放學(xué)習(xí)壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：

　　（1）培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學(xué)習(xí)。

　　（2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學(xué)習(xí)之余根據(jù)孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運(yùn)動，讓孩子勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，

　　（3）有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學(xué)習(xí)之余，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊游等。

　　此階段要達(dá)到的效果是：讓網(wǎng)絡(luò)成癮者感受到除了網(wǎng)絡(luò)以外的豐富多彩的生活，轉(zhuǎn)移分散受治者對網(wǎng)絡(luò)過分的注意力。讓受治者真正的戒除網(wǎng)癮，讓網(wǎng)絡(luò)和其他學(xué)習(xí)工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治愈網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥，還要注意以下幾點(diǎn)：1、提高學(xué)生抵制誘惑的能力2、教育學(xué)生調(diào)整好心態(tài)

　　3、學(xué)校、家庭雙管齊下，共同教育

　　六、作業(yè)布置，延伸新知

　　抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計劃

　　我受網(wǎng)絡(luò)誘惑的表現(xiàn)____ ____ ____ ____ ____ ____

　　目前給我?guī)淼牟涣己蠊衉___ ____ ____ ______準(zhǔn)備采用的具體措施：

　　時間具體方法結(jié)果

　　一月后情況

　　連續(xù)一周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施為____ ______如果兩次未執(zhí)行計劃，懲罰措施為____ ____ ______我準(zhǔn)備請____做這項計劃的監(jiān)督人。

　　你是否已能抗拒網(wǎng)絡(luò)的誘惑？這項活動對你有作用嗎？與同學(xué)交流你的體會。

　　七、教學(xué)評價

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻了解到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，告誡自己不要重蹈覆轍，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭做一個好學(xué)生，好公民。最后倡導(dǎo)全體學(xué)生：

　　1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。

　　2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

　　4、自我約束，互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。

　　同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。

　　板書設(shè)計：

　　中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育

　　一、我們身邊有哪些不良誘惑嗎？二、網(wǎng)絡(luò)的危害

　　1、摧殘身體，影響健康2、心理受損，人格異化3、滋生是非，擾亂治安4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生5、安全隱患，危及生命三、案例分析

　　四、解決方案五、制定計劃六、提出倡議

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，落實安全責(zé)任制。近日，—學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

　　一、高度重視、大力宣傳。

　　學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，召開專題會議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署，并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及

　　如何安全明上網(wǎng)。

　　二、開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。

　　ppT班會上各班主任老師利用提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻，利用具體的事例，讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處，從而讓學(xué)生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng)，及U合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范盤、移動硬盤泄密，簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

　　三、信息技術(shù)上老師指導(dǎo)孩子們開展明上網(wǎng)活動。

　　上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻，對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解，學(xué)生們加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識，同時也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

　　四、簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。

　　全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書，實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責(zé)任，規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外，發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的`一封信》，提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。

　　該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)明素養(yǎng)，掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會9

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面。

　　2、讓學(xué)生加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。

　　3、正確對待互聯(lián)網(wǎng)，做健康陽光青年。

　　教學(xué)重點(diǎn):

　　讓學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)有一個正確的態(tài)度，正確利用網(wǎng)絡(luò)。

　　教學(xué)難點(diǎn):

　　提高網(wǎng)絡(luò)自制力，讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。

　　教學(xué)方法:

　　講授法，討論法，演講法。

　　教學(xué)時間:

　　1課時

　　導(dǎo)入語:據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)〞。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍〞正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

　　一、認(rèn)識網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮

　　1. 網(wǎng)癮是什么

　　“網(wǎng)癮〞可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對現(xiàn)實生活冷漠，而對虛擬

　　的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過程，也是行為開展的終結(jié)。心理學(xué)認(rèn)為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型。

　　2、網(wǎng)癮的危害

　　青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便開展為軀體依賴，長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)那么出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí)，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業(yè)，下滑，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)_展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至?xí)_展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。

　　二、及早預(yù)防，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識

　　染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差，內(nèi)心得不到理解，對學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對于他們，我們必須讓他們改掉陋習(xí)，不要注重，更重要的是素質(zhì)教育，理解和支持與鼓勵他們，使他們變得陽光，開朗，自信，這才是前提。

　　1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性。

　　眾所周知，我們在家里，只要一根網(wǎng)線，甚至不要線，我們就可以方便的'與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實狀況，青少年對社會沒有任何經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙，因此家長應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬，告訴孩子區(qū)分網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧，使孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念

　　2、限制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容

　　孩子每天上網(wǎng)時間2個小時比擬好，可以幫助孩子制定一個日程表，多做一些運(yùn)動，不要守在電腦前面，對身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好，我們可以安裝一些軟件來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞，學(xué)習(xí)等方面。如果年齡小的孩子，最好家長一起陪同上網(wǎng)。

　　3、與孩子交流和溝通

　　經(jīng)常與孩子交流，聊聊天，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉，尤其是內(nèi)向的孩子，更應(yīng)該獲得父母的理解，不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流，發(fā)泄情緒的對象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞，要學(xué)會傾聽孩子。

　　4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

　　網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報道也很常見，那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人，以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪里上網(wǎng)，都不可以去網(wǎng)吧否那么在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下，孩子的成長肯定是不利的，有可能染上網(wǎng)癮。并且光臨一次后，更有可能出現(xiàn)第二次，第三次……

　　5、一旦染上網(wǎng)癮，必須及時制止

　　當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔時，我們就需要聯(lián)合老師，關(guān)注孩子的動態(tài)，防止繼續(xù)去網(wǎng)吧，講明其危害，幫他們樹立正確的人生觀，價值觀。這個也需要發(fā)動全社會的力量，需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)心，讓他們心中有愛，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價值的取向。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會10

　　受疫情影響，學(xué)生不能正常復(fù)課，青島六十八中校領(lǐng)導(dǎo)緊急啟動線上教學(xué)，組織各年級各科任老師精心備課，為校園內(nèi)的近500名新疆班學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，做到了“停課不停學(xué)”，學(xué)習(xí)不延期。但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，為了能更好的輔助學(xué)校空中課堂教學(xué)的順利開展，增強(qiáng)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高其對網(wǎng)絡(luò)污染的防范能力。4月30晚，六位內(nèi)派教師利用晚自習(xí)時間到所負(fù)責(zé)的各班級召開了以“網(wǎng)絡(luò)世界不是那么美好”，“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”為中心的主題班會。

　　內(nèi)派老師用身邊人身邊事，運(yùn)用圖片、動畫、數(shù)字現(xiàn)身說教，并與學(xué)生互動，就現(xiàn)實存在的網(wǎng)絡(luò)安全問題和對網(wǎng)絡(luò)安全的正確認(rèn)識做了交流和討論，簡單明了地指出同學(xué)們身邊存在的各種網(wǎng)絡(luò)陷阱，如人身安全、財產(chǎn)安全等方面會造成嚴(yán)重危害的陷阱，并鄭重告誡了同學(xué)們要對此加以注意。網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)系到同學(xué)們的切身利益，需引起同學(xué)們的高度注意，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護(hù)意識刻不容緩。老師們就防范電信詐騙、安全使用移動支付、正確使用社交網(wǎng)絡(luò)和防范偽基站等網(wǎng)絡(luò)安全防范問題給同學(xué)們提出了建議。

　　學(xué)校為同學(xué)們提供了豐富的.網(wǎng)課資源的，老師們在線上授課批改作業(yè)，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，可同學(xué)們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予的力量，特殊時期，相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位領(lǐng)導(dǎo)老師的心愿。

　　通過這節(jié)班會課，同學(xué)們們表示今后更要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)學(xué)習(xí)。相信同學(xué)們在班會后能更進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性，并對形形色色的網(wǎng)絡(luò)信息保持警惕，提防網(wǎng)絡(luò)騙局，保護(hù)自己晴朗美好的學(xué)習(xí)生活不被陰霾所污染。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會11

　　網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機(jī)專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才，但也許，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路！

　　確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

　　在這里，我簡單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī)：早在1991年，國務(wù)院就發(fā)布了《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》，其中第三十條（五）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品；（六）未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品；在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例

　　（一）違反計算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)制度，危害計算機(jī)信息系統(tǒng)安全的；

　　（二）違反計算機(jī)信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的；

　　（三）不按照規(guī)定時間報告計算機(jī)信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的；

　　（四）接到公安機(jī)關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內(nèi)拒不改進(jìn)的；

　　（五）有危害計算機(jī)信息系統(tǒng)安全的其他行為的。

　　直到97年，公安部再一次完善了我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機(jī)關(guān)會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，可以給予六個月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機(jī)整頓的'處罰，必要時可以建議原發(fā)證、審批機(jī)構(gòu)吊銷經(jīng)營許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格；構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面！

　　如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會上越來越普及，網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。

　　在現(xiàn)實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。

　　在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢？不能！在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。

　　如果開口罵人，說臟話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的。據(jù)《楚天都市報》報道，荊州市有兩個中學(xué)生聊天，其中一個說臟話，另一個便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號，約上幾個同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。

　　講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。

　　另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護(hù)意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進(jìn)入。

　　再舉個例子，我的幾個同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進(jìn)入”，但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓(xùn)，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。

　　上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼，未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經(jīng)過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。

　　別人制作的網(wǎng)頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權(quán)，是受國家保護(hù)的，未經(jīng)允許絕對不能轉(zhuǎn)載，署上自己的名字。

　　再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認(rèn)識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發(fā)布在網(wǎng)上。

　　好了！愿大家合理安排時間，在網(wǎng)上無憂無慮，安全地暢游！

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會12

　　為認(rèn)真貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動要求，提升全民個人信息保護(hù)意識和技能，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，橫縣總工會積極開展形式多樣的宣傳活動，營造良好

　　網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境，做到早計劃早組織早部署早安排，扎實地組織了一系列宣傳活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此次國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動列入重要議程，首先及時組織選派相關(guān)的宣傳活動小組人員開展各項宣傳工作，同時結(jié)合工會工作實際情況，對宣傳活動所采取的形式活動的日程以及人員安排等都作了細(xì)化分工，制定了周密詳實的宣傳計劃，為國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　2以點(diǎn)帶面，積極動員

　　通過采取“以點(diǎn)帶面”的方式和“上門上戶”的方式，積極擴(kuò)大宣傳的.覆蓋面。活動期間，我單位向全縣各基層工會發(fā)放通知，號召全縣工會系統(tǒng)積極參與“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳活動，以確保國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動覆蓋到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)。與此同時，我單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織工會志愿者進(jìn)社區(qū)進(jìn)村屯，通過上門服務(wù)的方式向基層干部和群眾發(fā)放國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資料，征求職工群眾的意見和建議，廣泛動員群眾強(qiáng)化個人信息保護(hù)意識，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識對構(gòu)建和諧橫縣平安橫縣的重要意義。

　　3形式多樣，全面促進(jìn)宣傳活動

　　宣傳的具體措施有：

　　一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”“提高法律意識，做中國好網(wǎng)民”等標(biāo)語進(jìn)行宣傳，積極營造良好的氣氛。

　　二是利用本單位的政務(wù)微博微信進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，通過收集國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動相關(guān)的視頻圖片等資料，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，同時及時清除網(wǎng)上的不良信息，讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會13

　　一、設(shè)計目的：

　　本次主題班會我采用了直觀生動，有趣的現(xiàn)代化教學(xué)手段，讓學(xué)生表演情景劇，把生活中發(fā)生的事情搬到課堂上，使學(xué)生真切的感受到網(wǎng)絡(luò)的危害，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體讓學(xué)生自主參與，達(dá)到一種學(xué)生自我教育的良好目的。活動中注重主題班會的教育性、知識性、藝術(shù)性、趣味性，并突出教育的實效性。

　　希望通過班會，達(dá)到如下的教育目的：

　　1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)具有危害性，讓學(xué)生通過參與，進(jìn)一步的從思想上徹底認(rèn)識到如何健康、文明、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)。

　　2、使學(xué)生認(rèn)識到作為一名小學(xué)生，在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的'學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　3、通過班會前的采訪、調(diào)查等活動，提高學(xué)生的社會實踐能力，參與能力。

　　二、本次班會優(yōu)點(diǎn)：

　　本次班會我認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的效果，整體上是比較成功的。主要的成功之處表現(xiàn)在：

　　1、班會教育具有針對性，起到了良好的導(dǎo)向作用，通過本次班會孩子明白網(wǎng)絡(luò)的好處，網(wǎng)絡(luò)的危害以及如何健康文明科學(xué)地上網(wǎng)。

　　2、通過班會，鍛煉了同學(xué)們的動手能力，參與意識，發(fā)揮了同學(xué)們的創(chuàng)造性。

　　3、這次班會的開展，最后一個環(huán)節(jié)莊嚴(yán)而肅穆的宣誓，起到了凝聚人心的作用，提高了班集體的凝聚力和向心力。同學(xué)們普遍增強(qiáng)了班級自信心和自豪感。

　　4、主題班會給了同學(xué)們充分展示的機(jī)會，讓他們看到了老師對他們的信任，讓他(她)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中充滿自信。

　　5、主題班會對班集體的整體學(xué)風(fēng)進(jìn)行了引領(lǐng)。班集體的面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氛圍更為濃郁。

　　三、本次班會存在問題：

　　1、對于一個班主任而言，主題班會應(yīng)該由學(xué)生策劃完成，班主任教師除布置任務(wù)外，不應(yīng)管理太多。

　　2、展示學(xué)生的機(jī)會可以更多些。

　　3、主題班會是濃郁班級學(xué)習(xí)氛圍的需要。

　　4、主題班會是展示學(xué)生風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的舞臺。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會14

　　一、活動背景：隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題，由此，班委會決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

　　二、活動主題：“遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭做文明學(xué)生”

　　三、活動目的：

　　1、使學(xué)生明白'沉溺網(wǎng)絡(luò)'的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

　　3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

　　四、活動形式：主題班會

　　五、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓302班級：BIM2

　　六、活動時間：20xx年3月2號

　　七、活動過程：

　　1、由本班同學(xué)做的課件PPT展示

　　2、由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

　　3、總結(jié)活動成果

　　八、活動內(nèi)容

　　在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情，比如：①聊天、娛樂，放松自己的心情；②瀏覽網(wǎng)頁，查看新聞信息，了解社會國家動態(tài)；③查詢資料，搜集有助于自己的'學(xué)習(xí)資料；④聯(lián)系，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣，例如：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)金錢和時間；瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時，他們還提到文明上網(wǎng)的特征：

　　1、上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時，限制上網(wǎng)時間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過小時，可以請人監(jiān)督，定時檢查。

　　2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力，參加一些課外活動，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

　　3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

　　就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響，同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一，加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)；三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全的主題班會15

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”。

　　現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

　　中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：可以開闊視野;加強(qiáng)對外交流;促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展;拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”;網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識;網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

　　通過調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的'需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

　　作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識相結(jié)合中學(xué)會五個拒絕：

　　一是拒絕不健康心理的形成;

　　二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;

　　三是拒絕不良癖好、不良行為;

　　四是拒絕黃、暴力的毒害;

　　五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。

　　總之，我們中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。親愛的老師、同學(xué)們：

　　我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。

　　生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說明生命需要珍惜，安全是至關(guān)重要的。

　　現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注。多少青少因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，有人甚至因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

　　網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它對青少三觀形成潛在威脅，已經(jīng)對青少人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。

　　網(wǎng)絡(luò)垃圾會削弱青少思想道德意識，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少犯罪提供了機(jī)會。

　　其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命，安全第一。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應(yīng)該做什么?

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立和加強(qiáng)安全意識，珍愛自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望!

　　謝謝大家!

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