這樣的人讓我什么作文

時間：2025-12-01 23:07:58 好文我要投稿

這樣的人讓我什么作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我什么作文

這樣的人讓我什么作文1

　　我會對我身邊的人產生各種感情，或喜悅，或悲傷，或同情，或無奈。但有一個人，我對她的感情可謂是“喜憂參半”，她就是——我的媽媽。

　　我的媽媽在某些方面可以說是個“迷糊媽”，出門忘帶錢包、手機什么的已是家常便飯，給我帶來了諸多困擾。

　　然而還有比這些更慘烈的狀況，有一天晚上，我上完晚修后媽媽接我回家，此時的我精疲力盡得只想躺在柔軟的床上呼呼大睡。走到家門口時，媽媽像往常一樣把手伸進包里掏鑰匙，然而在一陣“叮叮當當”的物品碰撞聲過后，她的臉色變得難看起來，我也覺察到了些許不對勁。到了最后，媽媽只掏出來了她的自行車鑰匙，我睡覺的美夢就此破碎。后來，我們還是千里迢迢地請來了開鎖師傅，事情才得以解決。這些生活中的瑣事，令我對這個“糊涂媽”憂心不已。

　　然而我這個“糊涂媽”給我帶來的不僅是憂，還有喜。

　　在我的十二歲生日當天，我想邀請我的朋友來陪我過生日，因為我的生日在國慶假期之間，所以他們都以要與家人一同外出為由拒絕了。當我掛下最后一個電話時，媽媽看見了我一臉失落的表情。

　　本以為我的十二歲生日就會這樣稀里糊涂的過去，但在吃完晚飯后，媽媽突然說要帶我去一個地方。懷著期待的心情，我與她一同坐上了出租車。窗外的景色漸漸由繁華的城市變換到偏僻的.郊區，我的好奇心也越來越重。

　　出租車停在了一個人跡罕至的河邊公園，下車后，我媽媽從她那鼓鼓囊囊的包里拿出了一張“折疊的紙”，將其展開——竟是一盞孔明燈！媽媽把燈點燃，燈在蕭瑟的寒風中不斷“充氣”，一松手，燈便搖晃著，上了天。看著燈中火搖曳著，如同無邊的夜空中唯一的明星。那盞燈漸漸縮小，化作光，永遠印刻在我的心上。

　　我的媽媽，是個讓我既憂心又喜悅的人。而今天的我，也在這喜憂參半的生活中，感受著最本真的愛。

這樣的人讓我什么作文2

　　他兩雙炯炯有神的大眼，濃濃的眉毛，時不時上揚的嘴巴，一看，一定是又在哪場比賽中取得勝利了吧！他那飄逸的頭發，總是打著發膠，他的身上全是健壯的肌肉，他就是c羅。

　　c羅是葡萄牙隊的主力及隊長，當然，他能當上隊長，也是與她的.努力密不可分的，他每天高強度訓練3至4小時，就算汗流浹背，也咬牙堅持，c羅不僅身有所擔，而且獲得過五次足球先生，五次金球獎。

　　記得有一次，他在某年世界杯球場上有一場也表現的十分出色，現在場上的比分是1：2，葡萄牙隊落后一球，只見c羅在，在場上狂奔不止他右腳帶球左晃右過，繞過了一個又一個來斷球的對手，球帶到禁區，他虛晃了兩下，兩次抬起右腳，忽然他把球大力抽射，“球進了！球進了！”葡萄牙球迷的呼喊聲越來越大，作為隊長的c羅肩上背負著的使命越來越大，比賽還剩不到十分鐘，c羅知道他不能失敗，他必須取得勝利，不能辜負大家對他的希望，就在比賽剩余最后五分鐘時，隊友發角球，他站在門前用頭一頂，球又進了。c羅的這一球幾乎鎖定了勝局，比賽結束，他和隊友、教練擁抱在一起，喜極而泣。c羅這樣的球技，難道不讓我們佩服嗎？他私下在訓練吃苦的精神，讓我深深折服了。

　　c羅不僅球技好，而且他還是個暖男。

　　在家里，只要是有母親節，婦女節，不管多忙，他都會及時趕回家陪伴妻子、母親。母親、妻子、孩子們的生日，他總是銘記于心，他總會給他們買禮物，陪伴他們。c羅，每次一比賽完回家，她總是要去陪他的兒子玩，他不僅是個會陪孩子玩的父親，而且他教育孩子還有自己的一套。有一次，他的兒子想要買一個iphone便去懇求他，但是他拒絕了，他說，如果你想要買iphone，那你必須要通過自己的努力得來，你可以打掃家務來獲取“工資”。他的兒子通過努力獲得了iphone。

　　c羅，一個事業、家庭雙收的人，它不僅球技好，而且是個照顧家人、孝順、教育有方的人，我一定要學習他那種吃苦堅持的精神，他就是我學習的榜樣，我要向他學習，成為他那樣的人！

這樣的人讓我什么作文3

　　“不，我不要，浪費。”這是他留給我的那句話。

　　冬天，窗外寒風凜冽，他剛在室外兜了一圈，手很干，還翹起了皮兒。“不行，我得涂點護手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。

　　“用我的吧!”他似乎并沒有帶，那僅僅是他的一個愿望。之后，我們又各自寫起了作業。

　　我總聽見他在我身后甩手的聲音，是他的護手霜抹得太多了，開始在埋怨：“手這么滑，怎么寫字啊?”

　　“要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙，用紙擦一擦，或許會好些，他會接受嗎?但令我驚奇的是他的`回答。

　　“不，不需要，別讓時尚走錯了方向。”

　　是什么意思?我不太懂，但《別讓時尚走錯了方向》這篇文章，我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他，他給我的解釋很震驚。

　　“看，我有手帕，用面紙是浪費”。他便向我傳達用面紙會讓時尚走錯方向，又在嫻熟地擦著手背。

　　是的，“別讓時尚走錯了”對所有人都適用。這本出自一篇文章，說的就是珍惜資源，批判的就是那些奢侈無度的社會敗類，已經過了好幾個月了，他竟還記得這篇文章。

　　再次回頭，他早已在奮筆疾書，坐姿是那么規范，書寫是如些地認真，字更是精巧，就如他平日里那樣，體現了他的沉穩、不夸張，他是個值得被尊敬的人。

　　“別讓時尚走錯了方向”，他人的時尚是奢侈無度，往小處說，他們濫用面紙，我也在內;而他呢?他只用手帕;往大處說，他的思想很領先。

　　“別讓時尚走錯了方向”，他并不僅說了一回了，有很多次在行動上也表現出來了。他平時的樂觀、嚴謹與一絲不茍的態度，見證了他不低俗、不同流合污，有主見，令我尊敬。

　　“別讓時尚走錯了方向”。你令我尊敬，不僅僅局限在這句話。

這樣的人讓我什么作文4

　　那是大約兩年前了。

　　那時的我，還只是一個五年級的小學生，遇到事情先想著退縮、逃避，不小心造成的壞事，要么是直接逃走，當什么也沒發生，不然就找借口。總之，沒有一次會勇敢面對，放下那虛假且不堪一擊的所謂的“優秀”。直到，我重新認識了他……

　　那天是周末，天氣挺好的，卻總是不停地有云朵飄過，使大地上忽明忽暗，使人捉摸不透又隱隱不安。下去玩會兒吧，心里想著，手上就開始換鞋、拿外套。下去之后，適應著陰晴不定的光線，我開始堅定地踏入草叢，決定不管衣服了，在草地上躺躺好了。

　　側著頭，看著那些二三年級的小孩在愉快地玩兒著游戲。忽然一個小孩拿起一塊瓷磚就轉了起來。我驚了一下閃身而起，大呼：“不要!”可是已經遲了，那有著鋒利尖兒的瓷磚一下子飛了出去，在一輛車的表層阻擋下，被迫地向一邊飛去，留下了一道白線，還伴有難聽的“吱吱”聲。我仿佛聽見了車那無聲地痛呼和對我的緩慢而感到的怨恨聲。我嘆了口氣，望著那個雙手發顫、面如死灰、雙眼中透著無助的小孩兒，心中五味雜陳。真的有一種無力感。雖然他做錯了，但是我連乞求別人原諒都做不到，而是不敢認錯，選擇逃避。所以一下子，我感到自己并沒有資格去教育他。

　　可是，在我還來不及有一絲愧恨時，他自己又換上了一副風平浪靜的表情，平靜地如一潭死水的眼球中映出了那一道白印，卻又透出一種迷茫，我才反應過來，這個人和我一樣，也是逃避的“老手”了。

　　平常已對此習以為常的我，突然在心中沒來由地滋生出一種厭惡，以及對以前的自己的`鄙夷。但不管如何，我得先把眼前的事情解決完。

　　我決定把這件事告訴他的父母，但因為我不常下來玩兒，所以不知道他的家。他自己自然不會說，還一個勁兒地對同伴們使眼色。見他這樣，本來只是隨意管管的我一下子來了興趣，心想：他的同伴們既然好像對他的過失習以為常，那么他們一定很熟。所以少了誰也肯定會散伙，不如等其中一個回家吧。

　　終于，還是叫我給等到了。

　　只見他磨磨蹭蹭地走到一個單元前，開門時畏畏縮縮地進去，卻正好看見了我，忙一把把門關上。我等了這么久，怎能讓他給逃了?!說時遲，那時快，我一把拉開門，以我自己都后怕的速度，將他縮在兩個肩膀中的脖子給拔了出來，卻正好迎上了他帶著點慌亂的正義凜然：“憑什么抓著我?”但底氣不足，因為我在他慌亂的手之中感覺到了恐懼，我盯著他的雙眼，上面倒影出了我帶著微笑的臉。

　　他終于忍不住了，哇的一聲跑上樓去，雙手不住地拍打著101的門，同時回頭看看站在身后的我。門開了，他一個箭步就想進去，卻因太急而迎面撞在了正打開的大門上。我趁機把門打得更大，同時，一句話擊在開門的婦女(好像是他的媽媽)頭上：“這個人把樓下的車的漆刮花了，您能下來看看嗎?”但是，那人卻驚恐地看著那個小孩，見其搖頭，忙一把將門帶上了，又扔出一句無力的話：“不可能，你……你一定是看錯了。”

　　出了樓道門，迎著最后一抹夕陽，我走在回家的路上。“果然，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。但是，我的父母是鼓勵講真話的。我是不是該變變了呢?”在回家的路上，我想。

　　自此，我好久，不下來玩。

這樣的人讓我什么作文5

　　時值盛夏，街邊有幾枝叫不出名兒的花依然綻放，一簇簇，一團團，或紅或白，開得熱烈，開得荼蘼，一縷縷香氣悄悄鉆進鼻子，令人在炎炎夏日中依稀感受到沁人心脾的清涼。

　　已是下午五點，暑熱未消，但街口已是人聲鼎沸。許多夜宵攤販已早早到達，搬桌擺椅，架鍋挪車，開始忙碌起來。一時間，人頭攢動，吆喝聲，油炸聲，買賣聲，嬉笑聲……此起彼伏，熱鬧非凡。但她從來不大聲吆喝，只是莞爾望著路過的行人，仿佛不是一個以賣小吃謀生的世故圓滑的生意人，只是一個你熟悉的熱情的老朋友。她只是靜靜地站著，靜靜地整理著做燒餅所需的各種醬料，一一擺放整齊，抹干凈案板……

　　她，40出頭，個頭不高，也許不到一米六，微胖的身材裹在土黃色的棉襖里，越發顯得胖。面龐敦實焦黑，但眼神卻極清澈，微笑令人如沐春風。她很少吆喝——但這并不代表她不愛說話，常常會一邊做餅一邊與客人拉著家常。她，正如她身旁那一小株一小株野花，默默地等著你發現它的美好。

　　到她的攤子上買東西吃，純粹是被燒餅獨有的香味所吸引。那是直鉆入心田的香，那樣強烈，那樣醇厚，卻絲毫沒有油煙嗆人的氣息。她不急不慌，從身旁的整齊擺放著面團的小袋子里拿出了一個雪白的、大小像一個拳頭的面團，輕輕放在案板上，雙手一壓一擠，面團均勻地搓開，成了一張圓圓的白餅。她將面餅放在平板油鍋里，“嗞”的一聲，油鍋里的油點點濺出，餅一點一點的變得金黃，夾雜著點點黑。她一邊煎著餅，一邊抬眼詢問著我：“還要不要加一些香腸、里脊肉之類的餡料?”我說都要。她順手抄起一些餡料，一邊把那些餡料也放在油鍋里面煎著。這時候再把一面已經煎好另一面仍是雪白的餅，放在鏟子上，手一揚，餅在空中翻了個身，“啪”的一聲，穩穩落在鍋上，這是在翻過來煎另一面。不多時，面餅煎好了。她再熟練地把餡料夾在餅中，一個香辣可口的煎餅便新鮮出爐了。她把餅麻利地塞到一個紙袋里，再用大塑料袋裝起來，囑咐著，吃東西的時候不要燙到嘴，便遞給了我。我一邊吃餅一邊等媽媽來接。

　　就這樣，連續好幾周下課我都在她那兒買餅吃，便也漸漸熟悉起來。她夸我是個愛笑的有禮貌的小伙子，有時候，她特地給我多放點土豆絲之類。于是，我便也和她攀談起來。她一邊繼續煎著餅一邊給我說著，她是從鄉下來的，為了供孩子讀書便推著一輛小車在城里煎餅。她說，回家后，也要煎餅給她的孩子吃。吃著餅，看著阿姨，看著她那沾了油污的土黃色棉襖，聽著她的家長里短，我心里暖暖的。她身上既沒有生意人的世故圓滑，也沒有讀書人的高不可攀。她，樸素得像那街道邊的一枝一枝的小野花，無人知曉名字，只是兀自散發著芳香。后來，去恒力卡瑞爾大廈上培訓班，我特地留意，但有好幾周都沒有看見她推小推車的身影。我不免有些遺憾，我一直覺得能認識這樣的人是一件幸事。她的攤位旁邊，那幾朵小花仍在悄悄地、不為人知地吐露著芬芳。

　　又一天，我背著書包從那條路經過，卻突然看到她又出現在那里，面容有些憔悴，笑容卻如常。她看見我一下叫出，“你不是那個上次在我這兒買餅還跟我聊天的小男孩嗎?”“阿姨，好久不見!”我心中又驚又喜，她居然記住了我!令她記住我的`原因，只是我跟她聊了幾句話，我聽她訴說了一些家長里短!我的心中暖暖的，好長時間沒有言語。她卻趕緊熟練地將一張早已經煎好的餅，塞到小紙袋子里，再用一個大塑料袋裝好，把它遞給了我。她一臉熱切地說，“這次就不要你的錢了。”我本來準備推脫，話到嘴邊卻又咽了下去，誰又能推脫這么一位樸素的農婦好心的禮物呢?那幾枝小花兒，紅紅白白，煞是動人，細看才會發覺，在不知不覺間，竟又長高了幾分，悄悄送出芳香。

　　風會記得一朵花的香嗎?是的。小花的芳香，雖然沒有人記得也沒有人問及它的名字，但是，風會把所有的花的香都記在自己的心中。而我，也將記得她給我那些小小的溫暖，那些小小的，卻令人憧憬的美好。

這樣的人讓我什么作文6

　　小而甚微，不過扶起了人性，大而恢弘，卻挺起了道德。這樣的人似春風滿懷，眼到之處，皆為溫柔。——題記

　　匆匆忙忙，腳步聲一聲接著一聲，有男人的皮鞋聲瞬間而過，女人的高跟鞋聲緩緩消失，也有青年的球鞋聲伴著一陣喧囂，散在這車水馬龍之間。

　　我緩緩地走在這數九寒天的大地上，忽然間抬頭，見一片樹葉從樹上悠悠滑落，枯黃里透著憔悴;而此時，在路的一邊，一個騎著三輪車的老人也似這落葉般被風吹落，一樣的枯黃的臉，佝僂著身子，倒在了路邊，似葉落般無人問津，許是此落葉——倒有人無病呻吟這葉落枯黃。目隨葉落，轉頭，看見了那紙一般的老人。

　　扶不扶?

　　我轉過身，看向路人，一切的節奏并未被打亂——男人急促的皮鞋聲，他們著急去工作;女人們緩緩的高跟鞋聲，她們歡聲笑語，著急去逛街購物。一陣冷風襲來，冷的我打了一個激靈。

　　扶不扶?

　　我的目光又一次看向了這絡繹不絕的'人群，看向這似行尸走肉的軀體們。寒風凜冽，像一把把刀子，刺透了他們世故的心。我正欲大步向前，又轉念一想，興許是碰瓷的呢?我也猶豫了。

　　不管了，扶吧!

　　正當我下定決心走進時，一陣急促的腳步聲打亂了我的節奏，我抬頭看向了這令我厭倦的聲音。卻是那陣球鞋聲，他們向這邊跑了過來，朝我望了一眼就扶起了那個老人。那一望，使我感受到了血肉的真實，不再是冰冷的行尸走肉，在這蕭瑟中卻讓我如沐春光，如春風滿懷。那一望，又似一道審判，目光如錐，直直刺進我的心靈，讓我為之震撼，又讓我羞愧萬分。

　　又一日，春風化雨，我坐在公交車上，到了一站，上來個老奶奶，我毫不猶豫地讓了座。望窗外細雨如酥，再憶起那球鞋聲聲，那春風滿懷，如朝陽晝日，扶起了可貴的人性，這樣的人讓我崇敬!

這樣的人讓我什么作文7

　　人是最難以捉摸的生物。人的心靈、品質決定了他的道路，以及給人的印象。在這個車水馬龍的時代，形形色色的人來往穿梭于同一社會，卻各不相同、千差萬別。

　　高樓大廈中有瀟灑干練的企業家，而那建筑，是工人們冒著危險高空作業的成果;街道上有精致奢侈的汽車，而那秩序井然的交通，是交警冒著惡劣天氣嚴格執法的結果……前者風流倜儻，后者默默無聞;前者金碧輝煌，后者質樸非凡。

　　對于前者，不得不承認那是他們不斷拼搏的結果，但我想說的，使默默無私的奉獻者。而清潔工人，是極好的例子。

　　清潔工人多為老人，我曾觀察過幾個，印象頗深——棕黑的膚色，是烈日灼烤的印記;蒼老的皺紋，是歲月無情的雕刻;流淌的汗水，是盛夏高溫的顯露;縮住的手、發紅的臉是寒冬冰冷的吹瑟。走路是緩慢的，因為腿腳已經不再利索;脊背是駝彎的，因為身體已經不再健壯。

　　看到過一篇暖心的報道：背景是酷熱的盛夏正午，吹來的風都是悶熱煩躁的，陰涼下也酷暑難耐，頭頂的太陽似乎要蒸干大地的全部水分，把大地烤的熾熱，刺目的太陽光和強烈的紫外線讓人不愿出門，街上也被一片喧囂的蟬鳴籠罩，只有屈指可數的人在瞇著眼睛快步行走。記者驚人地發現幾位穿著橙色工服的清潔工正三五個一圈擠在僅有的樹蔭下，雖然扇子不住的扇，但汗水仍淌著。記者送上幾根冰棍和幾瓶水，他們面對鏡頭，不好意思地憨笑著，吮吸著涼爽的冰棍，臉上寫著感動與滿足的喜悅。

　　仿佛他們想要的'只是一份微小的關懷，一句真誠的慰問，就足夠了。而有些人，不但不感謝，反而不珍惜、不尊重他們的勞動成果，甚至有意破壞!在往地上隨意丟下一片碎紙時，你有沒有想過他們的勞動?在“瀟灑”地扔出一個塑料瓶時，你有沒有想過他們的汗水?隨手扔垃圾，可能方便了你，但為你的方便、你的隨意買單的，是辛苦勞作以維持生計的清潔工們。

　　烈日炎炎下，你們用汗水維持清潔;瑟瑟寒風中，你們用堅持帶來溫暖。街道的干凈整潔，是你們辛勤工作的成果。你們橙色的衣服，點綴了街道，也如橘燈般映亮了奉獻的品格!這樣的你們，值得我們所有人的敬佩!

這樣的人讓我什么作文8

　　今天，陽光明媚，萬里無云。，我哼著小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因為我晚上要去看“燈會”。

　　我終于熬到了晚上了，我走進燈會現場，左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了，只見他一副笑嘻嘻的樣子，手里拿著個金燦燦的大元寶，只要你一見到他，你保準樂！我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物，你瞧那邊：一大群五顏六色的花車，在你面前，絕對令你眼花繚亂；重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識，我一直留戀其間，等到快要關門時，我才戀戀不舍、留戀忘返的離開了燈會。

　　出了燈會大門，我便上了車，在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到，爺爺一出口，就給我了滿滿的驚訝。剛一上車，爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什么稀奇的`？”我滿腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爺爺頓了頓說：“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢，多好！”自己賺錢？我有些不相信。我迫不及待的下了車，一探究竟。真的！我仔細的打量了他，估計有8歲的樣子。這時爺爺又說：“這個小朋友才上三年級，就自己賺錢了！”我悄然無聲的靠近他，他正在交易中，只見他熟練詢問要買什么東西，然后收銀，最后找零。象個大人一樣認真，有模有樣的。爺爺這是激動地說：“這個小朋友有一次開演唱會，在門口賣氣球，賺了1000多元呢！聽了這番話，我對那個男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽溫柔的說。我依依不舍的上了車，離去……

　　這個男孩讓我懂得了“要獨立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣來伸手，飯來張口’”。

這樣的人讓我什么作文9

　　那個假期，我坐在鄭州的地鐵上，準備去復查視力。我盯著窗外，看廣告燈牌一閃而過。

　　不一會兒，地鐵到了一站。一位中年婦女提著大包小包拼命推擠著前面的人群，不少人打了個趔趄。緊接著，她像一個準星瞄準了我身邊的座位，拽起她的孩子，三步并作兩步沖鋒過來，一把把孩子塞到愛心座位上。自己又朝我這邊擠過來，把身上背著的大包小包一字列排在座位上，像擺攤賣東西一樣。娘倆把本能容納五名乘客的座位硬生生全部霸占。

　　她的孩子踏上座位，像孫猴子一樣，伸手去拉車廂上的扶手。而母親也在不停地向我這邊擠，試圖給孩子打造一個豪華娛樂場。孩子兇神惡煞地亂踢亂踩，腳上的'鞋也不脫就開始大鬧天宮，母親也不準備派出天兵天將管一管，反而還像孫悟空的猴子兵，在一旁逗著大王開心。這場猴戲精彩的著實令人咂舌！

　　我實在坐不下去了。小心翼翼地往她那邊挪了挪。但她立馬扭過頭，好似一頭要吃人的母老虎瞪著我，破口而出：你干嘛呢？擠死人了，知不知道？說著又向我那所剩無幾的地盤一扭，把我擠的徹底沒位坐了。她輕蔑地看看我，得意的笑笑，揚揚眉，朝車廂內吐了口痰，橫身躺倒在座位上，嘴里哼起了小曲。

　　車廂里的各位也是各人自掃門前雪，沒一個人勸阻。

　　我突然明白了一個詞：素質。

　　素質不應該體現在我們生活的方方面面嗎？整個社會都是素質的教科書，一小張紙片也是素質的考試卷。那么，在地鐵門外等待著這娘倆兒的素質答卷，會得幾分？

　　終于，那一對母子下車了。好不容易等到座位的人們涌上去，但都不約而同的抹了抹座椅。好臟！有個姐姐大呼一聲，指著孩子踏的腳印。

　　不僅好臟，而且好丑！我真想對那位母親說。我還想質問她：在媽媽這本書中，孩子學到了什么？

　　隨著時光流逝，人們會忘記這件事。但在這條隧洞里，在這節車廂里，地鐵會永遠記住對它摧殘的母子。當然，它也會記住事不關己高高掛起的看客們。

這樣的人讓我什么作文10

　　這樣的人讓我溫暖

　　天漸漸的暗了，夜幕慢慢吞噬了天空。深秋的夜晚，風也顯得不是那么溫情，金葉片片飄零，我漫無目的地在街道上走著，深吸一口氣，涼氣刺入心脾。

　　我的眼光順著天橋望去，一個老人吸引了我的注意，她頹喪地盤曲著腿坐在橋邊，著一件破舊的綠大衣，黑色的長褲上縫滿各色補丁，格外顯眼。周圍四處，人聲沸漫，獨她一身冷清同這秋夜卻莫名相配，使我不禁多看了幾眼。她的臉如一顆舊棗，皺皺巴巴，撫不平的褶皺上刻滿了歲月的痕跡，黑發有些臟兮兮，眼里是模糊的渾黃，竟有些分不清哪里是白，哪里是黑。望見那老人前面的搪瓷大缸，我有些動容，掏出一塊錢，向她走去。

　　突然，一位女學生打斷了我的前行，她穿著普通的藍色校服，胖胖的身材，臉上卻透露出幾分稚氣。她提著一個白袋子，徑直向老人走來。她慢慢地蹲下身子，脊背上的肉隨著動作的劇烈，都鼓到一處，撐滿了她薄薄的校服。老人看起來有些不知所措，面對突如其來的打擾者，不知要做些什么。女孩緩緩地把袋子放在老人面前，整了整袋子，說道：這是留給你吃的，我先去上課了。她的臉上浮起幾朵紅霞似的靦腆的紅云，笑容如同一朵梔子花在風中隨清風舞動，她露出兩排潔白的.牙齒，閃爍著人性最深處純潔與善良的光輝，她用手撐著腿，慢慢站起來，卻又匆忙走了。老人銀白的眉毛下，欣喜慢慢流露，顫抖的手將袋子打開，只見里面是一條面包，不知怎的，老人的眼不住的眨著。沒等我反應過來，那個女學生便消失在茫茫人海之中。

　　她是平凡的，是我們蕓蕓眾生中的一人，身份樣貌，不過是日常可見的常人；但她同時也是不平凡的，因為她身上所折射出來的善良，讓我們所感動。陌生人的溫情才最純潔，不摻帶有利益討好的雜念，無關親緣血親的責任，那只是單純的人性的溫度，像柔柔的春風拂過溫暖我們的心靈，讓我們的心不再那么寒冷。

　　上燈了，四周人聲漸漸散去，我內心的浮躁也隨著一點點消亡。一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。梧桐葉落的滿地都是，街道，在這層金色的映襯下，配著剛剛在這里生長出的善良與美好，平靜的睡去

這樣的人讓我什么作文11

　　在記憶里，一直有一段黑暗的歷史，那便是童年時受姐姐壓迫那種噩夢般的生活。那段時間里，我一直畏懼姐姐，連聲都不敢吭，我認為姐姐的眼睛里充滿著一種蠻橫的力量。

　　姐姐比我大，愛差使我去干這干那。我稍微有些不周到，就要挨訓。到現在我清楚地記得，那會姐姐起床很晚，11點才起來，然后就讓我去買吃的。她那犀利的眼神讓我沒有說不的機會。我很不情愿，其實小店離家不過四米遠，但姐姐好像一次都沒去過。我把買來的零食交給她，往往一陣大吼傳入我的耳朵，我立即怔著一動不動。原來只是包裝比較臟，我卻要承受一波又一波的吼聲，我感覺心都在發抖。

　　后來姐姐去外地求學，我也進入了初中，我們之間很少能碰到面，但是姐姐的余威一直還停留在我的心頭，讓我驚顫著。在年前的一次接觸里，我驚異到發現，姐姐竟然變了。

　　那時家里做了好多的豆腐，急需要人賣掉。我和姐姐也接了賣豆腐的任務，其實那會，她已經好久沒用大吼修理我了，但我認為她不過是在積蓄功力，還是心生忌憚。這個任務大部分都是她在做，我的作用不是很大，只是把豆腐從冰箱里拿出來擺在盤子里。這樣做了幾番后，我就覺得自己也是能干的，手腳也不由地輕快起來。我便自作主張去搬豆腐，豆腐桶有些重，差不多我小半個的重點，搬起來的時候我的手腳有些顫顫巍巍，眼看就要成功之際，力氣卻化成了氣體離我而去，豆腐“啪”一聲掉在地上碎了一地。我趕緊蹲下，抱著頭蜷成了一團。過了一會兒，吼聲并沒有傳過來。四周平靜的出奇，姐姐的手伸到我的頭上，我驚恐地看著她，但是她的.眼中卻充滿了柔和，像校園里綴滿陽光的小溪，淺淺地，柔柔地。“沒摔著吧？”姐姐沒有責備我，反而是選擇安慰做錯事的我，我有點驚訝，眼睛卻又莫名地有些潮濕。隨著她的言語，一股暖意流遍了我的全身。“這是我的姐姐，大我幾歲的姐姐，我的親姐姐”，我在心里默默地念著。只見姐姐拿起了倚靠在一旁掃把，去清掃在地上的豆腐渣，渣有些碎，不好掃。隨著掃把的弧度，有些竟直接粘在了姐姐的鞋子上，褲腳上。我以為她埋怨我，會跺腳而去，但是她的神情卻是平靜的，仿佛眼前是再自然不過的事情。

　　這一刻，我仿佛明白了什么。姐姐并不是生來就會當姐姐的，那會她也是個孩子，長我幾歲的孩子。在時間的流逝中，姐姐也在不斷成長的，她學會了照顧弟弟，學會了在生活中付出。

這樣的人讓我什么作文12

　　在生活中，你是否發現過一類人，他們總是默默的在我們身后。他們讓這世界變得干凈了，讓世界上多了一份綠色，他們就是清潔工人。

　　小時候，我十分奇怪，為什么地上沒有人掃還那么干凈呢？我的母親告訴我，他們永遠只在凌晨的時候工作，起初，我還不信。但當我長大后，我看見了一個視頻，在凌晨時大家都還沒起床，街道上卻出現了一群清潔工人，他們在微微細雨中掃起了地，一切都是那么的與眾不同。

　　其實我有一個做清潔工作的二姨。她每天很早起來，在我睡得正酣時，她已經推著車出去掃地了。每當天亮，就預示著她一天工作第一階段的結束。在中午時，她也是最晚回來的，隨意地吃了幾口飯，便又出去工作了，就連晚上也是。

　　有一次暑假我回去看她，正值酷暑的七月，漲紅著臉的太陽曬干了她的皮膚與嘴唇。有時下雨，她也要出去工作，她只是簡單的'在頭頂上蓋了一頂草帽，穿著統制的防水套裝。在細雨蒙蒙中，她的臉看上去也依舊是那么的飽經風霜。而在炎炎的烈日照耀下，她的身形是那樣的單薄而脆弱，我心里不禁感到一陣心酸。想起一到冬天，她的手上又會被寒風吹的那樣的紫紅，手上干裂的皮膚也已被辛苦占據。若是到了過年時，地上的鞭炮足以填滿河塘，不免為她感到不易。我沖她笑了，是那種帶著心酸的笑，她也笑了，她的笑卻是一種放松，滿懷著慈祥。

　　我相信生活中有許多像二姨一樣的清潔工人，他們是平凡的存在，但在某個瞬間卻讓人感動。他們被陽光曬得更加滄桑，他們汗流浹背卻一路向前，為城鎮街道帶來清爽與整潔。而這種種足以讓大家肅然起敬，我們需要懷著感激的心對待他們、敬仰他們，他們是最可愛的人。

這樣的人讓我什么作文13

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

　　我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的稱贊與健康。

　　有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的'女兒經過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去與那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。

　　清潔工是大自然的美容師，他們為了我們地球的衛生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！

這樣的人讓我什么作文14

　　有那么一個人他腦瓜靈，時常搞笑，總是讓我開心，讓我特別羨慕他的幽默、聰明。

　　每次上課，但凡老師提出一個問題，都能看到他一個姿勢——左手平放在桌上，右手高高上舉，筆直筆直的。老師一指他，他立馬從座位上彈了起來，滔滔不絕地說起來。有時他也會一時忘了詞兒，可他聰明著呢，或是從頭再來說一遍，或是借著“怎么說呢?”打個掩護，腦筋迅速地轉動起來，隔個一兩秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老師喊起來，腦中總是一片空白，愣那兒半天，不知從何說起。所以每次我都羨慕他腦瓜子轉得快，嘴生得靈巧。

　　上了初中，數學題就難了許多，人人壓力山大。丁老師講課時大家都繃著弦。可他卻不，一旦老師講的題，他弄明白了，便會拖長了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因著他的.那一聲聲“哦——”，我們都叫他“土著人”。到了下一次數學課，他要發出那種聲音，我們都會笑著說：“土著人，別說話!”不僅如此他還盡說些笑話，吹些小牛，然后又被我們揭了底，惹得老師、同學哄堂大笑。每每想起這些，都讓人忍俊不禁，也因此緩解了我們不少的學習壓力。

　　政治老師一向嚴厲，每次上課都要檢查知識點背誦情況。每次，我們都低著頭，趴在桌上生怕老師點到自己的名字，只有他高高舉著手。有時怕老師不喊他，他還會急得左手直拍桌子，嘴里發出嚷嚷聲，引老師注意。要是老師沒喊他回答，他還不樂意呢!但下次他依然會把概念背得滾瓜爛熟，一遍遍地舉手。這時，我就特別佩服他，想著也要向他一樣好好學習。

　　他的身上有那么多優點，樂觀開朗、好學上進、勇于挑戰……讓我一想起他就不自覺地想笑，更心生羨慕。他就是我們班的——孫單渺!

這樣的人讓我什么作文15

　　你怎么又錯了，眼睛長腦門上了？父親雷霆般的吼聲回響在屋里。每當這時，我總是呆坐著換訓，連大氣都不敢出。心里像熬過一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。

　　我在樓道和鄰居閑聊時談到了父親，也談到了我對他的抱怨。鄰居驚奇地說：是嗎？你爸爸可是出了名地待人和善呀，估計他是恨鐵不成鋼才對你那樣兇！真的嗎？我呆住了又一次暴雨洗刷下，我終于忍不住，哭著向父親大喊：爸爸，我不要你管，我討厭你，你為什么對我這么嚴厲，對別人卻那么和善？我是不是你親生的？爸爸一怔，愣住了。

　　沉默了許久沉默了很多天我獨自寫作業，耳旁再沒有父親的嘮叨，也沒有父親的呵斥。我暗暗竊喜，終于可以自由了。可是，很快，我就發現少了點什么似的.不舒服，有什么問題不會解決也只能自己著急，偶爾問媽媽，媽媽也不太清楚。于是，便硬著頭皮走向父親僵化的關系很快就扭轉了。而父親卻像變了個人。

　　深夜里，燈光下。我還在奮筆疾書。父親默默地在一旁翻看我的作業，仔細地檢查著，連標點符號也不放過。我將目光偷偷地瞟向父親，他的眼睛里寫滿了疲倦，卻仍目光炯炯地糾正著我的錯誤，時不時拿起筆勾畫著。

　　清晨里，依然在燈光下。我便起來大聲朗讀英語。父親也早早地起來為我準備早餐，有時過來給我糾正發音，靜靜地聽我朗讀英語。課間，書桌前，我緊張地做著老師布置的作業。父親在一邊看著，有時表揚上幾句或指出不足。父親檢查作業時發現他叮囑過我好幾次的一道題又錯了。我緊張地盯著他，只見他表情嚴肅，眉毛挑起，額上顯出了川字，嚴厲的眼神像要射出火花。緊張的空氣似乎要讓人窒息了，我又像以前一樣大氣也不敢出，準備接受暴雨的洗禮。沉默，沉默，還是沉默，終于父親的神情柔和下來了。來，看這道題父親耐心地給我講解。聽著爸爸講題時柔和的聲音，我突然覺得很內疚。父親為了我操碎了心，還努力地改變著自己，而我卻總是不能專注學習，知識點上屢屢犯錯，反而還要去埋怨父親不愛我。其實，無論是父親的憤怒和溫柔，都是因深深的愛著我呀！

　　看著父親日漸斑白的兩鬢和眼角的皺紋，我暗暗下定決心，以后一定好好學習，少犯錯誤，讓父親少生氣，讓他的臉上因我而綻放會心的笑容。

　　我的父親，我深愛的父親，他讓我懂得了什么是愛！

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