幼兒園教師管理制度【經(jīng)典】
在當今社會生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師管理制度1
一、新進教師必須參與崗前培訓（包括實習兩周以上、幼兒園信息培訓），了解幼兒園各項工作要求。
二、工作三年內(nèi)教師為新教師，均需參與園內(nèi)基本功過關(guān)考核。
三、工全體教師要積極利用業(yè)余時間進修或?qū)W習，注重理論與實踐的反思和指導(dǎo)作用。積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的教學特長。
四、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的'教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃地對保教人員進行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓，切實提高保教質(zhì)量。
五、根據(jù)幼兒園教育教學發(fā)展需求，定期開展各類專項培訓。堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流，并根據(jù)需要有計劃地選送教師外出學習。
六、每學年保證每一位教師有一次以上外出學習培訓的機會。通過提供外出學習培訓機會獎勵對幼兒園有突出貢獻的教師。
七、教師外出學習培訓后要求通過信息傳達、活動展示、反思交流等方式及時反饋學習成果。
八、堅持業(yè)務(wù)學習制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
九、針對教師的不同需求，分別進行骨干教師、經(jīng)驗型教師、新教師的定向培訓。
幼兒園教師管理制度2
幼兒園教師管理制度：
1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、教師要熱愛學生，關(guān)愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學生。
3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。
5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應(yīng)費用。如因工作造成重大職責事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的'醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發(fā)當月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當月兌現(xiàn)50元安全獎。
6、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。
8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
9、同事之間應(yīng)當團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）
幼兒各班安全制度：
1、教師加強工作職責心，根據(jù)幼兒一日生活常規(guī)，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發(fā)生意外事故。
3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進入耳鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失等。
4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。
6、幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。
作息制度：
1、認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的團體活動時光（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2。5小時（夏季午睡延長半小時）
4、保證各班幼兒的游戲時光，要列入課程表。
教育教學制度：
l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃（班級計劃、學科計劃）。
2、教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。
3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結(jié)。
4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。
5、獨立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6、按課程表上課，組織游戲。
7、以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。
8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。
10、利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。
11、要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
幼兒園教師管理制度3
物品采購制度
為了提高幼兒園經(jīng)費使用效率，合理采購，杜絕浪費，經(jīng)幼兒園行政會研究決定，實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務(wù)，具體制度如下，請遵照執(zhí)行。
（一）申請
各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等，均應(yīng)到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應(yīng)事先征得園長同意后，并及時補填物品采購申請表。
（二）審核
庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核，辦公用品、后勤用品、教學設(shè)備等交到總務(wù)處審核。
（三）審批
由園長對申請表作最后審批。
（四）采購
1、總務(wù)處必須憑領(lǐng)導(dǎo)審批的.物品采購申請表進行采購。儀器、設(shè)備、材料等各種物品，由總務(wù)處按園計劃和教育局有關(guān)規(guī)定進行統(tǒng)一采購，各科室不得自行購買，在特殊情況下，必須自己購買時，須經(jīng)園長批準后由總務(wù)處驗收入庫。
2、總務(wù)處必須認真負責，確保采購物品的質(zhì)量，采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。
（五）驗收
總務(wù)處須嚴格審核物品采購申請表、發(fā)票與采購的物品是否相符，然后由保管員驗收，并登記造冊。
（六）保管
1、所購物品，必須實行登記入帳制度，屬固定資產(chǎn)類要填寫固定資產(chǎn)增加憑證，屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領(lǐng)用。所購物品要切實做到帳帳相符，帳物相符。
2、凡屬易耗物品，以不浪費為原則，根據(jù)工作需要，由使用者經(jīng)總務(wù)處批準后向保管員辦理領(lǐng)用登記手續(xù)。
（七）借用
1、凡屬耐用性物品，都應(yīng)填寫借用物品登記表，期限一到應(yīng)及時歸還。
2、園外單位或個人外借，須經(jīng)總務(wù)處審批，保管員方可出借。
3、若出現(xiàn)人為損壞或遺失，應(yīng)照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結(jié)束時，教職工向保管員借用的東西應(yīng)全部歸還。
4、食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務(wù)處統(tǒng)一保管。
（八）維修
1、科室、班級應(yīng)在學期初和期末按時把財產(chǎn)損壞情況書面報送總務(wù)處，以便及早統(tǒng)一安排維修。
2、幼兒園財產(chǎn)的大宗維修一般安排在假期進行，特殊情況另形安排、未經(jīng)幼兒園許可私自安排維修的，維修費用自付（特殊情況除外）。
幼兒園教師管理制度4
一、工作服管理目的
為了適應(yīng)幼兒園發(fā)展的步伐，樹立和保持幼兒園良好的公眾形象，展現(xiàn)幼兒園員工的風貌，宣傳幼兒園文化，進一步規(guī)范管理特制定本規(guī)定。
二、工作時間著裝及儀表要求
1、所有員工必須按照幼兒園規(guī)定著裝，保持良好的`精神面貌，樹立良好的幼兒園形象。
2、工作時間必須注意儀容、儀表穿著整潔、得體、大方。
3、工作裝需經(jīng)常換洗。
4、工作時間必須佩戴幼兒園統(tǒng)一發(fā)放的工作牌。
三、工作服費用
工作服的費用按實際收費（經(jīng)常更換款式無法固定價格），做滿一個學期離職扣除100%，做滿兩個學期離職扣除75%，做滿三個學期離職扣除25%，做滿四個學期免費。（按發(fā)放日開始計算時間）
工作服由幼兒園統(tǒng)一采購，工作服尺碼由員工自己申報。
如因個人原因造成工作牌丟失，由本人補交10元/個。
以上制度自20xx年x月執(zhí)行。
幼兒園教師管理制度5
家長聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
幼兒園教師管理制度6
專職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊伍的一大特色。建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學能力強、相對穩(wěn)定的專職特色教師隊伍，對于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進一步提高我園教學質(zhì)量，打造我園的'特色，根據(jù)我園的實際情況，制訂如下專職特色教師管理制度。
一、教學管理
■教學環(huán)節(jié)的管理。專職特色課教師必須熟悉教學計劃，并按其要求認真制訂教學活動進程安排，填寫教學進度表，一式兩份，一份送教學園長處，一份自留。
■教學實施的管理。嚴格按照《綱要》和教學計劃認真?zhèn)湔n，認真上課，并完成指定的教學任務(wù)。
■教學質(zhì)量的管理。
（1）定期安排對專職特色課教師進行聽課；
（2）家長開放日了解家長反饋意見；
（3）學期末有教學成果體現(xiàn)：
A、美術(shù)：學期末舉辦畫展，組織幼兒參加各種書畫比賽。
B、電腦：學期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。
C、體育：學期前和學期后對幼兒進行體能測量，表格形式體現(xiàn)，期末派發(fā)回去。
D、電子琴：大型文藝演出展示其成果。
二、教研活動管理
■專職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學研討培訓活動，共同探討教學改革內(nèi)容和教學改革方法，統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學要求。
■專職特色課教師有責任指導(dǎo)班級教師的教學效果提高的任務(wù)，有責任指導(dǎo)班級教師開展與實施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù)，對有顯著成績者，給予一定的物質(zhì)與精神獎勵。
■嚴格執(zhí)行教學計劃規(guī)定的教學時數(shù)，不得任意變動，如因特殊情況必須增減時，需事先提出書面申請，經(jīng)幼兒園研究同意，方可實施，否則，因此構(gòu)成的教學事故后果自負，對此不存在任何教學改革的理由。
三、專職特色課教師的義務(wù)與職責
■每周三按時上交特色課教案，由特色課組長統(tǒng)一收齊交到教學管理處。
■兩園上課，具體上課時間安排為：
A電子琴教師：周二——周四在第一分園（老園），周一在第二分園（星體園）；
B美術(shù)課教師：周一、周二、周三在第一分園，周四、周五在第二分園；
C體育、電腦教師：周一、周三、周五在第一分園，周二、周四在第二分園。
備注：
■若需調(diào)動兩園安排或外出執(zhí)行任務(wù)必須上報幼兒園行政辦公室，經(jīng)過批準方可執(zhí)行，否則按照曠工處理，并扣除相應(yīng)工資。
■特色課教師每天必須參加晨接晚送，晨接8：00—8：30，晚送17：30—18：00。
■晨接時協(xié)助醫(yī)生進行晨檢工作，若未參加晨接晚送者按曠工半小時處理，并扣除相應(yīng)工資。
■美術(shù)特色課教師每月指導(dǎo)環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換，要求大方、美觀；電腦特色課教師每月定期對幼兒園教職工進行電腦培訓。
■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置，每周進行環(huán)境衛(wèi)生檢查，每月進行一次評比。
幼兒園教師管理制度7
認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體智德美各方面得到發(fā)展。
一、師德教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。
教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。
教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學：
教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的.教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導(dǎo)者。
教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
學期結(jié)束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
三、常規(guī)衛(wèi)生：
嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)上課常規(guī)等等）注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。
每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲評比條例中。
飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。
培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。
組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。
夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要保持清潔。
班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到＂人到心到手到＂。
教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
幼兒園教師管理制度8
一、備課制度
第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學計劃。
第二條認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運用于備課。
第三條深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。
第四條按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
第五條備課時光除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備供給各種玩具、材料。
第六條堅持團體備課與個人備課相結(jié)合。每周一次平行班團體備課。
第七條備課時不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的事情。
第八條鼓勵改革、創(chuàng)新，每學期進行一次評比，對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計等予以獎勵
二、聽課制度
第一條每學期組織教師相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。
第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任干事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出提議和期望。
第三條骨干教師每學期必須做示范課一次。
第四條青年教師每周自覺聽老教師活動，并主動征求意見。
三、教師考評制度
第一條凡本園教師都必須按時理解工作質(zhì)量的評價考核。
第二條幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔任組長，各組組長參加。考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是：
1、擬定考核資料及評價標準
2、確定考核方法
3、定考核時光
4、研究獎懲辦法
5、寫考核總結(jié)
6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。
第三條考核資料包括：出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不一樣時期的`要求擬定詳細考核提綱。
第四條考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案。考核結(jié)果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。
四、教育教學評估制度
第一條為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。
第二條成立教育教學質(zhì)量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。
第三條教育教學質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎(chǔ)上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的資料，制訂評估標準，確定評估的方法及時光，并將評估后的材料進行分析，做出評估總結(jié)報告，提出本園改善教育工作的意見及提議。
第四條每學期末開展評估活動。
第五條教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。
第六條每學期教育質(zhì)量評估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
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為了增強全體教職工的組織紀律性，切實履行工作職責，提高工作效率，根據(jù)《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》特擬訂我園考勤制度。
一、請假的類別與期限
（一）全體教職工執(zhí)行簽到制，一個月統(tǒng)計公布一次。實行按月評比檢查。
（二）事假、病假：教職工本人因病或有重要事情確需離崗，申請病假、事假。請假在3天以內(nèi)（含3天）由分管園長審批；請假3天以上15天以內(nèi)報園長批準，15天以上的根據(jù)《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》要求，報教科局、市紀委、市委組織部備案。
（三）公假：教職工根據(jù)上級有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會議、學術(shù)講座（交流）、理論學習或業(yè)務(wù)培訓，可憑文件或通知請公假。
（四）婚假：教職工符合國家法定結(jié)婚條件，辦理了結(jié)婚登記手續(xù)，可享受婚假3天，若到晚婚年齡（男25周歲，女23周歲），可享受婚假ｘｘ天，（含周末和節(jié)假日，請婚假時必須要結(jié)婚證，必須在結(jié)婚期間享受）。
（五）產(chǎn)假：女教職工符合國家及教育行政部門計劃生育規(guī)定生育的，可向幼兒園請產(chǎn)假98天，晚婚晚育者又在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨生證的產(chǎn)假180天。產(chǎn)假正值寒暑假，可以順延其休假時間（請產(chǎn)假時需要出生證明、獨生子女證，產(chǎn)假從請假日期算起）。
（六）人流假：人流可享受休假3天（必須有醫(yī)院相關(guān)證明和醫(yī)藥發(fā)票為準）。
（七）喪假：喪方為直系親屬（爺爺、奶奶、外公、外婆、姐妹）可請喪假3天，(父母、公公、婆婆、子女)喪假5天,若在外地，可根據(jù)路程遠近另給路程假。
（八）探親假、絕育假按照《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》的通知執(zhí)行。
（九）特假：制度內(nèi)調(diào)班一月內(nèi)一線教師可上下午調(diào)班一次、一天調(diào)班一次，后勤教師可以調(diào)班一天或兩個半天，調(diào)班必須寫好制度內(nèi)換班條，交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可調(diào)班；教師學歷提升及職稱晉級考試，自行找人代班，學校發(fā)代班費，不影響教師考勤及滿勤；教師子女參加中高考，可按特假請假，請假期限2天以內(nèi)；送子女讀大學可按特假請假，省內(nèi)3天，省外5天，自行找人帶班，學校發(fā)代班費，不影響教師考勤但不予發(fā)放滿勤。
二、請假的程序和批準權(quán)限
（一）教職工必須嚴格履行請假手續(xù)。請假須有請假條，寫明請假事由和請假時間，并經(jīng)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準簽字，報辦公室備案后方可離崗。事假和臨時病假及特假由本人與本班老師協(xié)調(diào)，做好班級的工作安排。所有請假必須提前辦理請假手續(xù)方可離崗，如遇急病或其他特殊情況未能提前請假的應(yīng)在恢復(fù)行為能力后5個工作日辦理補假手續(xù)，雖已請假但尚未辦理請假手續(xù)或未被批準，或請假期滿逾期不歸，均以曠工論處。
（二）事假、病假請假、銷假嚴格按照《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》的'請假程序和批準權(quán)限執(zhí)行。
三、請假期間的有關(guān)工資待遇
（一）事假的待遇
1、半學期內(nèi)教職工因故請事假連續(xù)半個月的或累計超過半月，每天扣100元及扣除當月獎勵性績效工資的70%；事假連續(xù)1個月的或累計超過一月者，扣發(fā)請假期間基本工資及獎勵性績效工資。
2、事假15天內(nèi)的一天扣100元。
（二）病假的待遇
1、職工病假一月以內(nèi)的，提供醫(yī)生藥物處方發(fā)票，一天扣50元。
2、住院病假需提供醫(yī)院住院證明，審核小組確認情況屬實，住院期間不扣發(fā)教師工資。出院療養(yǎng)需請假的每天扣30元，療養(yǎng)超過1月的扣除請假期間獎勵性績效工資。
3、半年內(nèi)請病假連續(xù)1月以上累計超過2月者，扣除請假期間獎勵性績效工資。
4、病假超過2個月（不含2月）至6個月（含6個月）的，按照《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》執(zhí)行。
5、大病病假待遇：上報教科局，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）、會議（包括各處室召開的會議）、各種業(yè)務(wù)學習、政治學習等，請假一次扣30元并計在滿勤內(nèi)，遲到、早退每次扣20元，（會議當天如已請病、事假的，當天調(diào)班的不記會假）在會議開始5分鐘后到會者為遲到，會議沒有結(jié)束提前走為早退。
（四）、曠工一天扣200元；連續(xù)曠工三天以上者（含三天）年度考核定為不合格；連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，單位有權(quán)解除聘用合同。
（五）、由行政、工會負責做好全園教職工的考核工作，填寫考核表，事假、病假將存入個人業(yè)務(wù)檔案，做日后調(diào)資、晉級、評聘、評獎的依據(jù)。
（六）、一個月內(nèi)有請假情況者扣除當月滿勤獎100元。（公假除外）
四、曠工的界定和處罰按照《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》執(zhí)行。
五、各類假的將按照《ｘｘ市教育和科學技術(shù)局仁教科字【20ｘｘ】89號文件》執(zhí)行。
六、其他
（一）、已婚女職工在請假期內(nèi)，必須按規(guī)定參加婦檢。
（二）、本制度若與上級相關(guān)政策規(guī)定有沖突的，以上級的規(guī)定為準。
幼兒園教師管理制度10
著裝要求：
1、按要求穿著園服。
2、不穿著園服時，著裝要舒適，便于活動，不能穿著超短裙、漏背裝、低胸裝。
3、鞋子只能穿平底鞋，不能穿高跟鞋、拖鞋，鞋跟不準超過2厘米，鞋底厚度不準超過3厘米。
發(fā)型發(fā)飾：
1、不染頭發(fā)，不剪夸張發(fā)型。
2、不披頭發(fā)上班
面容修飾：
1、不能化妝。
2、不佩戴任何飾品。
3、不留長指甲，要求不超過1毫米，不涂指甲油。
幼兒園教師管理制度11
為全面提高教師的教育教學水平和科學研究能力，逐步建設(shè)一支具有良好思想品德和高素質(zhì)的教師隊伍，特制定此制度。
一、教師要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的教學特長。
二、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修或?qū)W習，注重理論與實踐的反思和指導(dǎo)作用。
三、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃地對保教人員進行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓，切實提高保教質(zhì)量。
四、堅持走出去和請進來的'方針，每學期邀請同行來園講學或交流，并根據(jù)需要有計劃的選送教師外出學習，每學年保證每一位教師有一次以上外出學習培訓的機會。
五、教師外出學習培訓后要求通過信息傳達、活動展示、反思交流等方式及時反饋學習成果。
六、堅持業(yè)務(wù)學習制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
七、每學期進行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗。
幼兒園教師管理制度12
1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班
老師自行清洗，并安撫幼兒。
4、認真執(zhí)行幼兒的.作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
幼兒園教師管理制度13
1.由保管員對園內(nèi)財產(chǎn)負責治理，分管員為各班保育員。要仔細負責，勤儉節(jié)省。
2.定期檢查、修理大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報廢的另定規(guī)劃交園長批準。
3.要依據(jù)不同財產(chǎn)進展分類治理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4.領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時，要將個人使用的公物交還幼兒園前方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明，門衛(wèi)才準予放行。
5.幼兒園一切財產(chǎn)、物品的`外借必需憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取，并開出門證。
6.幼兒園的財產(chǎn)每學期核對一次，核對后保管員與分管員在財產(chǎn)簿上簽字。如有損壞，依據(jù)狀況賠償或批判教育。
7.全園教職工要仔細保管和愛惜公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
幼兒園教師管理制度14
為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。
一、班務(wù)管理考核制度（每月50元）
1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。（出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。
3、因教師看護不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。
4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導(dǎo)幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)（發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關(guān)門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關(guān)的.電話、做到眼觀六路.耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內(nèi)容及時調(diào)整變化。（扣5—10元）
二、職業(yè)道德考核管理制度；（每學期30元）
1、關(guān)心愛護幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5---10元
2不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者一次扣50元。
3、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元
4、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。扣5—10元
5、衣表不整不當扣5元
違反上述規(guī)定，扣除當月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經(jīng)核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應(yīng)予辭退。
三、出勤考核管理制度；【每月20元，滿勤10元】
1、按時上下交接班，值班期間認真負責，保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。
2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準】
3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應(yīng)予辭退。
4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。
5、早操、開會、學習，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。（扣5---10元）三、安全管理考核制度：（20元）
1.工作中造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5---10元，如因工作造成重大責任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。
幼兒園教師管理制度15
一、嘉獎
1、對無遲到、早退、病假、事假、婚喪假等狀況的教職工頒發(fā)全勤獎，每學期末對本學期中沒有上述狀況者頒發(fā)學期全勤獎。
2、每學期對遵守園內(nèi)安全制度，未發(fā)生安全事故的教職工實行安全獎。
3、對主動擔當各類公開活動、展現(xiàn)活動、講座、閱歷溝通、競賽等活動的教職工賜予嘉獎。
4、對獲園級、區(qū)級、市級等獎項的教職工賜予嘉獎。
5、對擔當治理或其他相關(guān)工作，能仔細履職，并精彩完成的教職工賜予嘉獎。
6、對關(guān)懷群眾，主動做好份內(nèi)、份外工作，并卓有成效的教職工賜予嘉獎。
7、對專心參與市級課題討論，不計時間，對討論工作又推動作用，并取得相應(yīng)成績的教職工賜予嘉獎。
8、對能專心在各類刊物上發(fā)表文章或作品的教職工賜予嘉獎。
9、對指導(dǎo)本班幼兒獲市級、區(qū)級、校級獎的教職工賜予嘉獎。
二、懲罰
1、教職工應(yīng)自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，無故違反幼兒園的規(guī)章制度，視作違紀，園方可按以下規(guī)定進展懲罰。對懲罰條例中未涉及的違紀行為，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子爭論，做出相關(guān)的懲罰打算，并按懲罰打算進展懲罰。
2、無故缺席一次罰款40元，遲到1次罰款10元。
3、每月遲到超過2次，第三次遲到扣除當月全部的全勤獎30元。
4、早護導(dǎo)遲到同遲處處理方法，并不開調(diào)休。
5、帶班時間內(nèi)，主班教師私自離開幼兒，又未能安排其他人看班，給幼兒的.生活造成安全隱患者，按違紀處理，應(yīng)酌情扣除工資。
6、帶班時間內(nèi)，無論主班或配班教師，未開展相關(guān)的保教工作，教師未履行職責，并與他人閑聊與保教工作無關(guān)的閑事，或單獨做與保教工作無關(guān)的私事視作違紀，應(yīng)酌情扣除工資。
7、幼兒午睡期間，教師應(yīng)細心照料，未能履行職責，或影響幼兒正常午睡的應(yīng)視作違紀，酌情扣除構(gòu)造工資。
8、無故缺席3次以上，幼兒園予以解聘;無故遲到3次根據(jù)缺席1次處理。
9、幼兒園教師發(fā)生個人生活作風問題，并且影響幼兒園聲譽，幼兒園予以解聘。
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