【優】愛迪生的故事
愛迪生的故事1
同學們:你們知道世界上有哪些科學家嗎了有阿基米德有居里夫人，有牛頓、有伽利略有發因斯坦、有達爾文，有哥白尼還有袁隆平......今天，我就來給你們講講愛迪生的故事。其實呀，第一盞實用白熾燈用鉑線開制的，已經相當成功可它的價格太貴，所以，愛迪生決心要制造一種更好的，為了研制電燈愛迪生在實驗室里常常工作幾個小時，他試驗了100多種材料，但卻一次次的失敗,甚至有記者報道說:"愛迪生的理想已經失敗了。”愛迪生對所有人的譏諷卻沒有退卻。他明白每次的失敗意味著又向成功走近了一步。
1870年10月，愛迪生的老朋友來看望他,愛迪生望著他的長胡子，眼前一亮,說:“胡子，先生我要用您的胡子。”他剪下一綹古胡子，挑了幾根,進銀行炭化處理，裝進燈煙泡里，可也不行，“那就用我的興發試試。”愛迪生的老朋友說。但他明白頭發與胡子性質一樣也不行，愛邊生想為這位老朋友送行，幫他拉平身上的棉線外套。突然，他又喊道"棉線，為什么不用棉線呢?”他的老朋友毫不猶豫地剪開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生，愛迪生把棉線放在人形密用坩堝里高溫處理再用鑷子夾住,費了九牛二虎之力，他將一根棉線裝進了燈泡里，發迪生的'助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，接通電源燈泡發出了金黃色的光,把整個實驗實室照得很亮，13個月的艱苦奮斗，終于有了突破性的進展。
這盞電燈足足亮了五個小時，而且,也是人類第一盞具有實用的價值的電燈.后來這一天被們定為電燈發明日。但這樣，愛迪生并沒有滿足，他想“還是太短了必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時。”
有一天，天氣悶熱，他順手取來桌上的竹扇，一邊扇，一邊考慮著問題。也許竹絲炭化后護效果更好。”愛迪生馬上開始了實驗，結果證明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，火泡可亮1200小時，他進一步研究后發現炭化后日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產電燈此后，電灼開始進行得常百姓家。
愛迪生通過不斷研究，終于發明出了電燈，我們也要學習愛迪生堅持不解，認真研究、好學學，不斷如嘗域的試的精神!
愛迪生的故事2
愛迪生是大家耳熟能詳的發明大王，小時候他就喜歡問許許多多千奇百怪的問題，他曾經將兩個泥球黏在一起，問老師為什么會這樣?曾為了像母雞那樣孵蛋，卻被人嘲笑，視為白癡;為了好奇心玩火，卻不小心釀成大火。
從小，他的所作所為都被人們嘲笑，他的爸爸也一度懷疑他是否是一個低能兒，但他的媽媽卻不這么認為，她始終堅信愛迪生總有一天會成大器。因此，在老師終于受不了愛迪生無窮無盡的奇怪問題后，他的媽媽仍然沒有放棄，決心自己教導他，在愛迪生最沮喪的時候，還是不斷地鼓勵他。愛迪生可以如此的'成功，或許有 一大半都要歸功于他的母親。
在他嘗試各式各樣的燈絲時，曾有人問他：“你已經試過一千多種卻都徒勞無功，那之前做的那些有什么意義呢?”他卻自信地回答道：“怎么會沒有意義呢?至少我已經知道那一千多種是不能用的呀!”就因為他能抱著如此樂觀的信念，最終點亮了人間不滅的燈，為人們帶來永恒的光亮，他也因此家喻戶曉，受人景仰。
愛迪生一生中，遭遇過許許多多的挫折，他卻都展現驚人的毅力，那不屈不撓無論如何都要成功的精神，是平常人所沒有的;盡管被人嘲笑，他仍不在意，將生命發揮得淋漓盡致，活得精采。
向自己的夢想勇往直前的人，就算跌倒了，那姿勢也會很豪邁。而當成功到來時，那瞬間綻放的火花，將照亮一生的努力，并永遠點亮人間。
愛迪生的故事3
電燈早已經存在，白熾燈也早已經存在，而且都在他“發明”之前就已經誕生。愛迪生靠對電燈的“卓越”的制造品質以及營銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。
這些家喻戶曉的名字還有故事，你一定不會陌生：愛迪生發明了電燈，貝爾發明了電話，惠特尼發明了軋棉機。
不過你可能不信，事實上這些并不是他們發明的。他們可不是雅典娜下凡，那些創想也非靈光一現，總之肯定不是他們的一人之力。 其實，沒有一項發明創造是由某人單獨完成——發明家和他們的“發明時刻”的'神話。
“任何發明創造，即使是那些改變時代的、不同凡響的發明，都是由瞬間的靈感以及在此基礎上不斷地改進相結合而完成的。” 馬克.A.萊姆利（Mark A. Lemley）在他那篇著名的文章《唯一的發明者之謎》中這樣說過。萊姆利的這篇文章中主要討論了發明專利的歷史及存在的問題。 不過，其中他也記述了19世紀和20世紀最著名的發明家的故事——只不過重點很獨特，主要闡述了這些發明家的發明并不是一人之力完成，有些發明甚至跟他們沒有任何關系，張冠李戴了而已。 萊姆利對過去200年間的“協作創新”做了非常精彩的描寫，下面幾段故事就是對其描寫的提煉。
正如你所聽說的那樣，托馬斯-愛迪生（Thomas Edison）發明了電燈。 不過也正如你后來所了解的一樣，愛迪生不可能發明了電燈。 電燈早已經存在，白熾燈也早已經存在，而且都在他“發明”之前就已經誕生。而且當其他發明家聽聞愛迪生對電燈做了“修改”，他們都向法院控告他侵犯了專利權。
那么愛迪生到底有什么貢獻呢？ 他發現，一種特殊的竹子中的竹纖維絲要比碳化的紙纖維絲電阻更大，更適合做燈絲。這樣一來，提高了電燈的生產效率。 愛迪生靠碳化的竹纖維燈絲發家致富。同時也靠對電燈的“卓越”的制造品質以及營銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。 不過，幾十年之后，就有其他發明家發現了更好的燈絲材質，并且發明了我們現在使用的燈泡。
愛迪生的故事4
今天，我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書，我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校，之后她的母親就親自教他讀書，經過母親的耐心教育和教導，他刻苦學習，長大之后，他不斷實驗發明一些東西，經過無數次的失敗，發明了20xx多樣東西，成為了發明大王。
讀完這本書，我覺得他堅持不懈的精神是能成為發明大王的關鍵。他在發明電燈時，為了發現一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續夜以續日的實驗其他材料，終于在1879年發明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的'實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。
讀了這本書，我想起了在學而思里發生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫。現在我覺得當時自己做得不對，愛迪生為了發明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學習他，不要因為怕麻煩就放棄。
愛迪生的故事5
有人說機會是可遇不可求的，但機會確實是可求的，對于機遇，我們永遠不要抱守株待兔的愚蠢心態，我們永遠要保持站立的姿態，準備好隨時抓住生命中的每一次機會，就算是遇到挫折，我們也要把挫折當成一次機遇，只要我們用正確的心態對待挫折。
1914年，已發明電燈的偉大發明家——爰迪生，擁有—個規模十分龐大的實驗室。在這個設備完善的實驗室中，愛迪生每天仍舊孜孜不倦，努力開發各項新產品。很不幸的是，在某一個夜里，這所實驗室突然發生大火。由于實驗室中積存的化學物品眾多，火勢一發不可收拾。當時消防隊調集了所有的消防車，再加上愛迪生實驗室中所有工作人員的努力搶救，以及所有鄰居及熱心人士都趕來幫忙，仍然無法阻止大火的蔓延。
正當眾人放棄了救火的工作，眼睜睜地看著大火將要徹底毀掉愛迪生努力了一輩子的成果時，愛迪生猶如大夢初醒一般，急促地要他的兒子回去叫家里所有的人，馬上趕到火災現場來。
愛迪生的兒子不解地問：“火勢已然不可收拾，就算全家人趕到，亦是無濟于事，又何必多此一舉？”愛迪生望著火場，說道：“趕快叫他們來看，這真是一場百年難得—見的超級大火！”隔天，在冒著余煙的實驗室廢墟中，愛迪生充滿自信地告訴他的`兒子以及所有工作的人員：“經歷昨晚的一場大火，感謝上帝，將我們過去所有的錯誤，都一次燒盡了。我們將要在同樣的這塊土地上，建造一座更完善、更先進的實驗室！”
遇到災難，我們最好不要悲觀、失望、一蹶不振。我們要的就是建立起重頭再來的勇氣，找到更高的起點，為自己創造更好的機遇。
愛迪生的故事6
愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家之一他僅受過3個月的正式教育，一生卻取得了1000多項專利。毫無疑問，愛迪生的成就是有目共睹的。
然而，如此偉大的愛迪生，也曾在他的生命途中出現“敗走麥城”的一刻。
1882年，在白熾燈徹底獲得市場認可后，愛迪生的電氣公司開始建立電力網，輸送直流電，由此開啟了人類史上的“電力時代”。
當時，交流電技術開始嶄露頭角。發展交流電技術的威斯汀豪斯公司，想通過這項技術與愛迪生合作，受限于自大的心態和自己在直流電方面的`投資利益，愛迪生不愿意承認交流電的價值。
威斯汀豪斯公司的提議，被愛迪生拒絕。為了固守住自己在直流電方面取得的成就，愛迪生固執地站在交流電的對立面，以自己的影響力宣講“交流電不如直流電”。
自謀出路的威斯汀豪斯公司一度被愛迪生電氣公司壓得抬不起頭。
然而，誰也無法逆轉社會的發展規律，“交流電”這個新生事物終以銳不可當之勢浮出水面，贏得了世人的認可。
在鐵的事實面前，那些曾經崇拜、迷信愛迪生的人們驚訝地發現：愛迪生做錯了！交流電的確比直流電強得多。
愛迪生電氣公司的員工和股東們以此為恥，他們一致決定將公司名字中的“愛迪生”三個字去掉。在后來的發展中。這家電氣公司逐漸演變為今天的國際頂級企業之一的通用電氣公司（GE）。
愛迪生輝煌了大半生，卻在“直流電”和“交流電”這個問題上栽了個大跟頭。他扼殺新生的“交流電”事物，成為他一生的一個敗筆。
愛迪生之所以會犯下這樣一個錯誤，與他不能讓自己保持“空杯心態”密切相關。
什么是空杯心態？
有一個學者向禪師來問禪。學者喋喋不休，而禪師無語，只是默默地以茶相待。禪師將茶水倒入學者眼前的杯子，滿了也不停下來，繼續倒，茶水流到桌面上。學者慌亂地說：“不要再倒了！”禪師說：“你就像這只杯子，裝滿了自己的想法與看法。如果你不先把杯子倒空，我怎么跟你講禪？”
曾經銳意創新的愛迪生，在晚年曾說出一句令我們目瞪口呆的話：“你們以后不要再向我提任何建議！你們的這些想法，我早已經想過了。”
在這種想法支配下，在處理交流電這個問題時，愛迪生因為“放不下”自己發明的直流電，選擇了固步不前，最終“敗走麥城”。由此想到，“拿得起，放得下”，這一句人們耳熟能詳的話。然而，真正做到“拿得起，放得下”，又談何容易？真正能夠做到“拿得起，放得下”的人總是少數，然而就是這些少數人，卻大多數成為生活中的成功者。
如果你把擁有的成功緊緊握在手掌心里，那么，你就失去了擁有其他成功的機會；當你把已經取得的成功放下，這時，整個世界，都有機會進入你的掌握之中。
愛迪生的故事7
愛迪生與電燈早在1801年，英國一位名叫漢弗里·戴維的化學家就在實驗室中用鉑絲通電發光；1810年，他又發明了用兩根通電碳棒之間發生的電弧而照明的“電燭”，這算是是電燈的最早雛形。另一位英國電技工程師約瑟夫·斯旺經過近30年的研究，于1878年12月制成了以碳絲通電發光的真空燈泡，1880年在英國申請專利，1881年他的白熾燈泡正式上市。或許是由于對市場需求的評估不到位而投入不足，斯旺的電燈始終沒能得以推廣使用，最終專利也被愛迪生所收購。
留聲機
1877年，愛迪生發現電話傳話器里的膜板隨著說話聲會引起振動的`現象，便拿短針作了試驗，從中得到很大的啟發。說話的快慢高低能使短針產生相應的不同顫動。那么，反過來，這種顫動也一定能發出原先的說話聲音，于是他開始研究聲音重發的問題。
8月15日，愛迪生讓助手按圖樣制出一臺由大圓筒、曲柄、受話機和膜板組成的“怪機器”，制成之后，愛迪生取出一張錫箔，卷在刻有螺旋槽紋的金屬圓筒上，讓針的一頭輕擦著錫箔轉動，另一頭和受話機連接，然后愛迪生搖動曲柄，對著受話機唱歌，之后把針又放回原處，再搖動曲柄，接著機器就回放出愛迪生的聲音。12月，愛迪生公開展示這臺“錫箔筒式留聲機”，轟動了全世界。
愛迪生的故事8
在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，并且要經常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴重的是，這種燈很容易引起火災，釀成大禍。多少年來，很多科學家想盡辦法，想發明一種既安全又方便的電燈。
早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實用。
“電弧燈不實用，我一定要發明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”愛迪生暗下決心。
這一天終于來到了。1879年10月21日，一位美國發明家通過長期的反復試驗，終于點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。從此，這位發明家的名字，就象他發明的電燈一樣，走入了千家萬戶。他，就是被后人贊譽為“發明大王”的愛迪生。
1847年2月11日，愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮。他一生只在學校里念過三個月的書，但他勤奮好學，勤于思考，其發明創造了電燈、留聲機、電影攝影機等1000多種成果，為人類做出了重大的貢獻。
愛迪生12歲時，便沉迷于科學實驗之中，經過自己孜孜不倦地自學和實驗，16歲那年，便發明了每小時拍發一個信號的自動電報機。后來，又接連發明了自動數票機，第一架實用打字機、二重與四重電報機，自動電話機和留聲機等。有了這些發明成果的愛迪生并不滿足，1878年9月，愛迪生決定向電力照明這個堡壘發起進攻。他翻閱了大量的有關電力照明的書籍，決心制造出價錢便宜，經久耐用，而且安全方便的`電燈。
他從白熱燈著手試驗。把一小截耐熱的東西裝在玻璃泡里，當電流把它燒到白熱化的程度時，便由熱而發光。他首先想到炭，于是就把一小截炭絲裝進玻璃泡里，剛一通電可馬上就斷裂了。
“這是什么原因呢?”愛迪生拿起斷成兩段的炭絲，再看看玻璃泡，過了許久，才忽然想起，“噢，也許因為這里面有空氣，空氣中的氧又幫助炭絲燃燒，致使它馬上斷掉!”于是他用自己手制的抽氣機，盡可能地把玻璃泡里的空氣抽掉。一通電，果然沒有馬上熄掉。但8分鐘后，燈還是滅了。
可不管怎么說，愛迪生終于發現：真空狀態時白熱燈顯得非常重要，關鍵是炭絲，問題的癥結就在這里。
那么應選擇什么樣的耐熱材料好呢?
愛迪生左思右想，熔點最高，耐熱性較強要算白金啦!于是，愛迪生和他的助手們，用白金試了好幾次，可這種熔點較高的白金，雖然使電燈發光時間延長了好多，但不時要自動熄掉再自動發光，仍然很不理想。
愛迪生并不氣餒，繼續著自己的試驗工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等各種稀有金屬，效果都不很理想。
過了一段時間，愛迪生對前邊的實驗工作做了一個總結，把自己所能想到的各種耐熱材料全部寫下來，總共有1600種之多。
接下來，他與助手們將這1600種耐熱材料分門別類地開始試驗，可試來試去，還是采用白金最為合適。由于改進了抽氣方法，使玻璃泡內的真空程度更高，燈的壽命已延長到2個小時。但這種由白金為材料做成的燈，價格太昂貴了，誰愿意化這么多錢去買只能用2個小時的電燈呢?
實驗工作陷入了低谷，愛迪生非常苦惱，一個寒冷的冬天，愛迪生在爐火旁閑坐，看著熾烈的炭火，口中不禁自言自語道：“炭炭……”
可用木炭做的炭條已經試過，該怎么辦呢?愛迪生感到渾身燥熱，順手把脖子上的圍巾扯下，看到這用棉紗織成的圍脖，愛迪生腦海突然萌發了一個念頭：
對!棉紗的纖維比木材的好，能不能用這種材料?
他急忙從圍巾上扯下一根棉紗，在爐火上烤了好長時間，棉紗變成了焦焦的炭。他小心地把這根炭絲裝進玻璃泡里，一試驗，效果果然很好。
愛迪生非常高興，緊接又制造很多棉紗做成的炭絲，連續進行了多次試驗。燈炮的壽命一下子延長13個小時，后來又達到45小時。
這個消息一傳開，轟動了整個世界。使英國倫敦的煤氣股票價格狂跌，煤氣行也出現一片混亂。人們預感到，點燃煤氣燈即將成為歷史，未來將是電光的時代。
大家紛紛向愛迪生祝賀，可愛迪生卻無絲毫高興的樣子，搖頭說道：“不行，還得找其它材料!”
“怎么，亮了45個小時還不行?”助手吃驚地問道。“不行!我希望它能亮1000個小時，最好是16000個小時!”愛迪生答道。
大家知道，亮1000多個小時固然很好，可去找什么材料合適呢?
愛迪生這時心中已有數。他根據棉紗的性質，決定從植物纖維這方面去尋找新的材料。
于是，馬拉松式的試驗又開始了。凡是植物方面的材料，只要能找到，愛迪生都做了試驗，甚至連馬的鬃，人的頭發和胡子都拿來當燈絲試驗。最后，愛迪生選擇竹這種植物。他在試驗之前，先取出一片竹子，用顯微鏡一看，高興得跳了起來。于是，把炭化后的竹絲裝進玻璃泡，通上電后，這種竹絲燈泡竟連續不斷地亮了1200個小時!
這下，愛迪生終于松了口氣，助手們紛紛向他祝賀，可他又認真地說道：“世界各地有很多竹子，其結構不盡相同，我們應認真挑選一下!”
助手深為愛迪生精益求精的科學態度所感動，紛紛自告奮勇到各地去考察。經過比較，在日本出產的一種竹子最為合適，便大量從日本進口這種竹子。與此同時，愛迪生又開設電廠，架設電線。過了不久，美國人民便用上這種價廉物美，經久耐用的竹絲燈泡。
竹絲燈用了好多年。直到1906年，愛迪生又改用鎢絲來做，使燈泡的質量又得到提高，一直沿用到今天。
當人們點亮電燈時，每每會想到這位偉大的發明家，是他，給黑暗帶來無窮無盡的光明。1979年，美國花費了幾百萬美元，舉行長達一年之久的紀念活動，來紀念愛迪生發明電燈的XX周年。
愛迪生簡介
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美國俄亥俄州米蘭鎮，逝世于美國新澤西州西奧蘭治。發明家、企業家。
愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生重大深遠影響的人。他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的發明共有兩千多項，擁有專利一千多項。 愛迪生被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第9名。
愛迪生的故事9
第一是貧窮。貧窮不能等，因為一旦時間久了，你將習慣貧窮，到時不但無法突破自我，甚至會抹殺自己的夢想而庸庸碌碌地過一輩子。
第二是夢想。夢想不能等，因為人生不同的階段，會有不同的歷練和想法，試想一個問題：如果你20歲時的夢想，在60歲的時候才得以實現，那會是什么樣的一個情況?譬如說你20歲時的夢想是希望能買到一輛法拉利的跑車，然后到德國的無限速公路狂飆。你一直努力工作，好不容易到60歲了，總算買得起跑車了，但要實現年輕時的夢想，恐怕也是心有余而力不足了吧?
第三是家人。家人不能等，或許我們還年輕，未來有很多的時間可以讓我們摸索、打拼，但是家人有嗎?他們還有時間等我們成功嗎?還有時間等我們賺到錢，讓他們過好日子，讓他們以我們為榮?樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這是很多人的痛，也是很多人一輩子的.遺憾。
所以，人的上半生，要不猶豫；人的下半生：要不后悔。活在當下，把握住每次機會，因為機會稍縱即逝。
愛迪生的故事10
有個叫阿普頓的年輕人畢業后被安排在愛迪生身邊工作，他認為自己是名牌大學的高材生，而愛迪生不過是個連小學都沒讀過的人，心中難免有點看不起愛迪生。愛迪生看在眼里，決心找機會讓阿普頓明白實踐的重要性。
這天，愛迪生拿出一個燈泡讓阿普頓幫他測算一下它的容積是多少，實驗室要等著急用。阿普頓接過燈泡，覺得這不過是小菜一碟，小事一樁，根本難不到他這個普林斯頓大學的佼佼者，立馬用尺子在燈泡上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒有結果，時間過去了兩個多小時，阿普頓急得滿臉通紅，狼狽不堪，始終沒有算出來。
愛迪生在實驗室等了很久，不見阿普頓把答案拿來，覺得奇怪，便走到阿普頓的工作間，只見阿普頓一臉窘相，再看看那幾張十六開的白紙上，密密麻麻地列滿了算式，但還沒有算出答案，便拍拍阿普頓的`肩，笑笑說：“這樣計算太浪費時間了，看我的！”只見愛迪生拿起燈泡，把水倒進了進去，直到倒滿為止，然后交給阿普頓說：“你去把里面的水倒進量杯，看看它的體積刻度，那就是咱們需要的答案了。”阿普頓茅塞頓開，沒想到自己費盡腦汁花了半天沒算出的答案，竟然被愛迪生一眨那就完成了。
大繁至簡，很多事情，不是說你有多高深的知識才能解決，有時候，一個簡單的想法就能化繁為簡，輕松解決難題。
愛迪生的故事11
我買了一本《愛迪生的故事》發現發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人.他說過;有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力.是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻出全部的心力，使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.
我小時候認為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。可以想象，一千多種發明，需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業，他每天都在發明都想著發明，因為他知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂。
而比較我們現在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的.手上一點點消失掉，以至醒悟時后悔莫及。當然，愛迪生的發明過程也不是一帆風順的，在發明電燈選擇燈絲材料時，經他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續研究電燈的制作，經過13個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產品__竹子.經過一次次的實驗最后，他成功了。
"有恒為成功之本"，其實單從他醫生的研究過程來看，我們就更應該相信這句話的準確性了.正是因為有了恒心，所以才有了他事業上的成功，才有了我們今天的光明。以上事例告訴我們，不管作什么都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現.我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心.
愛迪生的故事12
如果沒有人發明電燈，那人們該怎么再黑暗中尋找光亮的那一瞬間？如果沒有人發明發電機，那在停電時，人們怎么會有電力，讓電燈發出光芒？而這位偉大的發明家，則是在我心中最尊敬的偉人，他就是對地球非常有貢獻的----愛迪生。
而我相信每個人都知道愛迪生這位發明家，他出生于美初中西部的一個小鎮，愛迪生讀小學時竟然只讀了三個月，就被老師視為”低能兒”，最后還被趕出校門，后來他的母親便成為他的家庭教師，在母親不斷的指導和鼓勵下他也發揮了自己在研究上的天資，而再家里建了一間小實驗室，愛迪生甚至為了做實驗，他還每天早起去當送報員，好讓自己可以繼續做實驗。
有一次愛迪生為了要救一位小朋友，不顧自己的安危從鐵軌上把他給就了出來，后來小男孩的父母得知這個消息之后，非常的感謝愛迪生，后來愛迪生在小男孩的父親專心指導下漸漸學習到他父親的電報技術，而因為這件是愛迪生對電的研究產生更濃厚的興趣，等他長大之后，他終于開始發明電燈，而他為了制造燈泡的燈絲竟然試了一千多種材料，而他在發明電燈的期間，也發明了很多樣物品，造福后人。
當我們現在享受各種便利的生活，要時時不忘前人當初費了多少心思與努力，不斷的研究與發明，所謂”前人種樹、后人乘涼”我想應該就是這種道理，而愛迪生這位勇者，他鍥而不舍的精神，才造就他往后的成就，所以我認為我們應該學習他那種不放棄，努力不懈的精神。
愛迪生從小就對自然自然產生一些濃厚的興趣，他這種百折不橈、勇于嘗試、敢于創新的個性，使他發明各種物品的生涯從此開始，隨著他的發明也一個個地誕生了，發明的這些東西，都是自己辛苦努力創作的，一個個的制造出世界上獨一無二的物品，發明過電燈、留聲機、發報機、發電機、電子管...等物品，這些東西都轟動了全世界，也為全世界奠定了許多基礎，大大的改善了人類的生活。這些發明也得了世界各地的許多獎杯，也得到許多來自世界各地的贊美，為這個地球有了非常大的貢獻。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的一些學問是靠父、母親來教導和自修得來的。他的成功主要是因為自己對自然有濃厚的興趣和母親從小的'諒解與耐心的教導，長大才成為舉世聞名的”發明大王”。愛迪生從小對各種事物都充滿好奇心，喜歡自己去試驗一下，直到明白道理為止，根據了這方面的興趣，一心一意研究和發名的工作，讓大家都非常的重視愛迪生。
愛迪生這些的發明，令我十分敬佩，尤其能努力向上，自強不息，朝著目標奮斗的精神，真是十分偉大啊！也希望再這二十一世界里，有更多的發明者，為全世界創造出獨一無二的物品。
愛迪生的故事13
一大早，小花貓就被這樣的聲音給吵醒了。
它打開門往天上一瞧，不由得驚呼起來：“不好了不好了，天空逃跑啦!”
它邊跑邊喊，驚醒了正在做美夢的.小豬。
小豬揉了揉惺忪的眼睛，打開門一瞧，嚇了一大跳：“不好了不好了，天空逃跑啦!”
它邊跑邊喊，把小白兔也吵醒了，小白兔打開門一瞧，睡意一下全沒了：“不好了不好了，天空逃跑啦!”
接著，小螞蟻醒了，小松鼠醒了，長頸鹿和壁虎都醒了。
大家都往天上望去，紛紛倒吸了一口冷氣：““不好了不好了，天空逃跑啦!”
最后，烏龜博士也被吵醒了，它望了望天空，又望了望大家，哈哈大笑說：“傻孩子們，哪里是天空跑了那是白云在飄呢!由于云的體積非常大，它所受的浮力也很大，而且空氣的流動產生上升氣流托住了云，所以它不會掉下來，一遇風就飄來飄去了。”
哦!原來是這樣啊!大家點點頭，都明白了。
愛迪生的故事14
耳聾與發明
關于愛迪生耳聾的原因，為我們所知的說法是：
12歲時，在火車上賣報紙和飲料，酷愛做實驗的他把藥品和化學器皿搬進空閑的吸煙室，在賣完報紙后，鉆進吸煙室，一心搞實驗。
這天他正做實驗時，列車突然傾斜，水里放著黃磷的罐子從架子上掉下來。罐子破碎，黃磷遇空氣燃燒，周圍成了一片火海。
列車員史蒂芬森急忙跑過來，撲滅了火。隨后生氣地向愛迪生打了幾拳，有一拳頭打在耳朵上，鼓膜破裂，愛迪生的耳朵從此再也聽不到聲音了。
不過，愛迪生本人的說法完全相反。他說：“有一天，我上火車晚了，兩手抱著一大捆報紙，勉強抓住已開動的車把手，但力氣不足，漸漸下滑。列車員趕忙伸手來拉，不湊巧抓住了我的耳朵，就這樣硬把我拉了上來，當時我的耳朵嗡嗡作響，我的生命得救了，但耳朵卻聾了。”
對于多數人來說，耳聾是非常不幸的，但愛迪生卻能變害為利。他常風趣地對人說：“耳聾是一種福音。”
實際上，他只是聽力受到了阻礙。他后來回憶自己當電報員時說：“我可以毫無誤差地聽出自己電報器的發聲節奏，卻聽不到其他分散注意力的聲音，甚至也聽不見大房間內身旁同事的電報機聲。”
愛迪生在研制早期貝爾電話時，由于自己聽覺不靈敏迫使他作出改進電話的決定，最終創造出了迄今仍廣為應用的炭極式發射器。
留聲機的`發明也與他的耳聾有著莫大的關系。愛迪生說：“純粹是耳聾促成我完善了對這種機器的試驗。在制作鋼琴曲唱片的問題上，我足足用了20年的光景，因為鋼琴曲充滿了泛音。之所以我能制作出來——正是因為我的耳聾。”
除此之外，耳聾還給精通經商的愛迪生帶來了另外一個好處。在與人打交道時，特別是在充滿爾虞我詐的工商界，愛迪生從不在交易中和人搞“口頭”協定，而是將所有條款寫在白紙上。
飲食與睡眠
愛迪生在飲食方面有著自己獨到的見解與做法。他認為，大部分的病都是由于吃得太多而引起的。盡管他同意從事體力勞動的人應該比腦力勞動的人增加一倍的飲食，但他仍然極力主張全美國所有的人都應該減少2/3的食量。
他還認為，人們應該吃許多不同的食物。他說這個世界上充滿了不同的食物，人們應該試試各種食物。愛迪生吃除了一種軟的稱之為筍瓜之外的所有植物。他說，和筍瓜一樣，容易吃的東西對人沒有幫助。
愛迪生出名以后，人們經常宴請他，但他赴宴時要么自己攜帶喜歡吃的東西，要么先在家中吃了一些才去。在宴會上，大家吃6～8種不同的食物，而愛迪生只吃幾種簡單的他喜歡的菜：魚罐頭、水果、帶葉子的菜、粗面包和牛奶。
愛迪生認為，人們花在睡覺上的時間太多了，少睡覺不至于傷害身體。
愛迪生睡覺的方式很奇怪。他沒有一個定量的睡眠，有時睡4個小時或9個小時，有時很長時間不休息，有時又接連睡24個小時。當他對某事物發生濃厚興味時，簡直不需要正常的睡眠。他持續地工作，一直到他的腦力耗盡時，隨處倒下便睡。
愛迪生的一位同事說：愛迪生睡覺，不分時間，不分地點，什么都可以當床。我曾見他用手作枕頭睡在工作臺上;還見過他兩腳架在辦公桌上睡在椅子里;有時也穿著衣服睡在小床上。還有一次我見他一連睡了36個小時，中間只醒來一個小時，吃了一大塊牛排和一些土豆、餡餅，抽了一支雪茄。此外，他還有站著睡覺的時候。
更有趣的是，他有時不用手當枕頭，而是墊一本化學辭典，等醒來時，立刻就有許多新的設想，所以人們常說他在睡覺的過程中也吸收著辭典里的知識。
警世箴言
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。
失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。
一語識人
全世界都應該感謝愛迪生，首先是教育界，特別是各類工藝研究所都要感謝愛迪生。因為他是一位培養了整整一代人的第一流的導師。他以自己的影響力(絕不亞于任何一個教育機構所產生的影響力)，激發了人們要用科學的成就去無止境地造福于全人類的崇高理想。
——莫科拉林博士
愛迪生的故事15
愛迪生是美國的大發明家，他的一切發明都是和他的思維活躍分不開的。一天，愛迪生在實驗室里工作，急需知道一個燈泡容量的數據，因為手頭忙不開，他就遞給助手一個沒有上燈口的玻璃燈泡，吩咐助手把燈泡的容量數據量出來。過了大半天，愛迪生手頭的`活早已干完，那助手還不把數據送過來，愛迪生只好上門找助手。
他看見助手還在忙于計算，桌上演算紙已經堆了一大沓，愛迫生問助手：“還需要多長時間？”
助手回答說：“一半還沒完呢。”
原來，助手剛才一直忙于用軟尺測量燈泡的周長和斜度，用復雜的公式計算呢！
這時，愛迪生往燈泡里面注滿了水，交給助手說：“把這里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手一聽，立馬羞得面紅耳赤。
愚者拘泥于形，易被外在束縛；巧者注重本質，因而心明眼亮。愛迪生思維的獨到之處，就在于其靈動自如、直奔目標，而不為人間萬象所困惑、干擾。
【愛迪生的故事】相關文章：
愛迪生的故事03-12
愛迪生的故事03-24
愛迪生的故事(15篇)03-12
愛迪生創造燈泡的故事06-02
愛迪生發明電燈故事11-07
愛迪生的故事15篇（精華）03-14
[優]愛迪生的故事15篇04-30
愛迪生的故事通用【15篇】03-12
愛迪生小時候的故事03-09