舍與得的作文

時間：2025-11-29 18:24:58 好文我要投稿

舍與得的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的舍與得的作文，希望對大家有所幫助。

舍與得的作文

舍與得的作文1

　　俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”人常常會自私自利，因為“人不自私，天誅地滅。”但也有人說：“有“舍”才會有“得”！”這紛紛擾擾的世間，真是“一樣米養百樣人”！

　　“姐姐！這個可愛又魅力無窮的小娃娃，舍得送給我喔？”天真無邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我，臉上充滿喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說：“今天是你一年一度的生日，所以我就大發慈悲吧！”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了！過了一會兒，妹妹手上拿著一支精美的'尺，眉開眼笑的和我說：“姐姐，這把尺是你夢寐以求的，現在換我與你分享，因為我們班老師也有和我說過““好東西，就要和好朋友分享！””這時我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生，令我熱淚盈眶、感動不已了呢！

　　在日常生活中，都有很多不起眼的人、事、物，大都隱藏著一些大道理，很值得大家去探索、學習、體會……。古人也有說過：“知足常樂，能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個人的慾望就像一個大大的“無底洞”當受其綑綁，就會越陷越深，會被慾望牽著走，無法自拔、迷失了方向。像俗話說的：“賺得全世界，賠上了自己。”這樣的擁有卻只是換來了一場空而已，實在不值得。所以，如何在“得”和“舍”之間，尋求、找到一個最好的平衡點，昰人生非常非常重要的一個課題！

舍與得的作文2

　　還記得在行色匆匆的塵世中，你我執一長篙，駕一葉小舟，在碧江中緩行。

　　望見遠山，忘卻塵世的名利聒噪，流入耳中的，只有清泉汩汩，那是大自然和心靈在交換心情。

　　劃過歷史波痕，每一層泛進青稚的心房。

　　把酒言歡，看我不羈放縱愛自由。

　　“白也詩無敵，飄然思不群”在李白的心中，也許不僅僅是詩賦執劍行走山川，留下的不僅僅是“黃河之水天水上來，奔流到海不復回”的.贊嘆。更有“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的壯志抱負。在這盛世中，他白袍一襲，豪情萬丈地走來，卻唱出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不快與憤懣。

　　縱使放下，他也能歷經人生百態，傾吐百代芳華。

　　采蓮東池，我也能戲水弄魚。

　　畫只小舟，船上載著童子，有一位素衣老漢，雙眼卻無倦意，那便是周敦頤，那么曾經歷經官場無人能及的名士卻怎能如此無為清閑，正如他筆下的蓮那般高潔，蓮海深處傳來他爽朗的笑聲。

　　笑也無妨，只怕冷淡了財權二老。

　　暗香浮動，他在月下扶葉動情。

　　走過漫漫山路，便是他那幽靜小院，院里行走了一位老人，還是那只孤傲的白鶴，云煙從天際浮來，朦朧了那一串串殷紅的梅朵，每天嗅梅、每天吟詩，那是他無憂的生活。

　　生活本來平淡，添入淡淡的梅香，卻使他有滋有味。

　　細水輕流，舟到岸頭，回望那一路遠行，點點滴滴，撒入江水之中，在歷史的急流中遠去。

　　只有萬古長空，還在朵朵云層之中永恒的守護。那便是我的本心。

　　愿每個人，都能在細雨朦朧的江面經渡，那守望本心的，是萬古長空。

　　舍一朝風月，得萬古長空，舍一身桎梏，得幸福人生。

舍與得的作文3

　　野櫻必須經過凋葉、盡禿、飄蕊的過程，才能再度搖曳一樹碧綠；蒼鷹必須完成除喙、卸爪、脫毛的磨難，才能蛻變為蒼穹之王者；落英必須以肉身親吻大地，忍受風沙包覆、雨露浸淫，才能“化作春泥更護花”。野櫻舍葉蓄發，而得到滿樹的碧綠；蒼鷹舍喙爪，而蛻變成王者；落英舍棄自身，而得于春泥大地的花團錦簇。

　　上帝讓謝坤山必須舍棄他的雙手與右腳，但他不因殘缺與弱勢，憑著堅強的毅力，終于可以得到“生命的色彩”。他笑中有淚的說道：“當我殘障時，有人叫我到夜市里擺置個大碗公。如此一來，就會有不錯的收人了。”但謝坤山不想如此蹶躓不振的在原地哀憐，他咀嚼著松下幸之助的名言：“辦不到只是懶惰的借口而已。”不屈不撓，堅忍卓絕，終于他可展翅高飛，翱游于他的理想國度里。唯有錐心泣血的舍棄，歷經自我沉澱與奮發圖強之后，方有永世磅薄的獲得。

　　安貧樂道的顏回，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。人之喜，非為其擁有甚多；人之憂，非為其擁有甚少。人之樂，乃其計較之少；人之愁，乃其計較之多。喜樂的人，懂得如何舍棄，怎么放下；憂慮的人，總是想盡辦法看看要如何獲得，怎么拿起。

　　“塞翁失馬，焉知非福；塞翁得馬，焉知非禍。”在舍與得之中，我們不須要如此的看重，這般的盤算。所以，古有名訓：“福禍相倚，得失相依。”真是至理名言。“得”往往只是表象的多余與累贅，“舍”往往是內里的沉潛與待發。有時，“得”只是曇花一現的擁有，因為此“得”的光采正褪至“舍”的蹶躓不振的方圓之中，所以，生命需要不斷淬煉，才能激發耀眼的光芒；有時，“舍”只是過往云煙的失去，因為此“舍”的韜光正邁向“得”的熠爍閃亮的浩瀚之中，所以，生命需要時刻經營，才能譜出動人的`樂章。

　　越豐滿的稻穗，頭垂得越低。人也當如此，越優秀，越要學會彎腰。只要你不放棄努力，不絕望，就有獲得成功的希望。愛因斯坦在鎂光閃閃的講臺上說道：“如果沒有萊布尼茲的微積分，就沒有相對論；如果沒有牛頓的古典力學，就沒有相對論。”愛因斯坦舍棄了“居功”，卻獲得千古美談，萬古的流芳。成功的人總是能舍能棄，謝天謝地；失敗的人總是難舍不棄，卻無時無刻地想到自己。

　　這世界上，我總覺得上帝造物實在太有祂的涵意了。例如：“蜈蚣百足行不如蛇，家雞翼大飛不及鳥。”蛇雖然沒有百足，但卻得于速度；鳥雖然沒有大翼，但卻得于飛翔。我們總是囫圇吞棗地看這一世界，表面上看似“無”，就以為是“沒有”，殊不知可能蘊藏著更為閃亮、更為寬闊、更為耀眼的擁有。所以，舍棄并非是完完全全的沒有，實際上在某一方面卻有很大的獲得，只是往往我們疏忽而沒有去注意這種現象而已。

舍與得的作文4

　　雄鷹離開了安逸的巢，離開了棲息的崖，實現了扶搖九天的夢想；臘梅拒絕了百花齊放的春，避開了風霜高潔的秋，締造了傲立于白雪之上的輝煌。人亦如此，置身于充滿名利與誘惑的世界中，我們更應該懂得舍棄，因為有舍棄才能獲得。

　　舍棄是一種品質，懂得舍棄才不會在名利的泥潭中深陷，更不會被世俗的濁流所吞噬。大宋的江山已經支離破碎，而你，一代抗元將領卻不曾因敵人的脅迫而懼怕，因名利的誘惑而折腰。文天祥，你舍生取義，誓死護國，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的萬丈豪情。正因為文天祥擁有舍生取義的品質，在民族的大義與一時的榮華富貴中，果斷抉擇，摒棄了世俗的功名利祿，換來了千古美名和后人不盡的贊嘆。

　　舍棄是一種氣概，懂得舍棄，才不會在一時的失敗中屈服，更不會在挫折的籠罩中泯滅。一代帝王，卻因兵敗國破而淪為階下囚。本應身披錦繡的他如今卻身帶枷鎖，他的內心充滿了矛盾與憤懣。此刻，他選擇了舍棄，他放下了一代帝王的身份，在暗中積攢力量，臥薪嘗膽，蓄勢待發。勾踐，你舍棄了身份與榮華，換來了雪恥與蛻變，締造了“三千越甲可吞吳”的不朽神話。倘若勾踐沒有舍棄的.氣概，含恨自殺，與越國共存亡，也便再無復國雪恥的機會，釀成了與項羽烏江自刎相同的悲劇（終留身殞國亡的遺憾）。可見，舍棄是一種氣概，在生與死之間抉擇，放下身份，不懼挫折，頑強拼搏，才會得到成功光環的籠罩。

　　反觀當下，總是有一些人并不懂得舍棄，只是一味地獲得，只會加重負擔，心力交瘁而死。若川端康成舍棄一切外物名利，與之斷絕往來的話，也必定不會走輕生的道路。在歐洲政壇上一度叱咤風云的英國首相丘吉爾在接受記者采訪時，一句“酒店關門我就走”便體現出可貴的舍棄品質，適時退臺，為政治生涯劃下完美句點。

　　有舍棄才能獲得，懂得舍棄，獲得成功，鑄就輝煌。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。不迷利方淡泊人生，不戀權方志向深遠。電視連續劇《潛伏》中有一句經典臺詞叫“有一種勝利叫撤退”，仿造這個句式，我想說：“有一種理智叫舍棄。”

舍與得的作文5

　　愛迪生說過:“成功是一分的聰明,加上九十九分的努力。”如果聰明卻不努力,只是白白浪費自己的才華罷了；不聰明卻很努力的人,成功的機率絕對比較大。聰明的人,如果肯花多點心思,得到的成就可能就會超越資質一樣的人。

　　愛因斯坦雖曾因為“智力遲鈍”的理由留級,但他非常努力,最后發明了相對論,甚至被譽為和牛頓一樣重要的科學家。他過世以后,一些美國專家解剖他的大腦做研究,可是卻沒發現有任何不同于一般人的構造,證明了天才的大腦沒有特殊之處；他有這么好的成就,全是因為他很努力。不聰明卻很努力的人,也是可以成功的。艾迪生小時候被老師罵“低能兒”,上學不到三個月就被退學,但他并不因此而氣餒,反而更加努力,發明了一千多種東西,對人類的貢獻非常大,至今仍受到世人的尊敬與感謝。他憑著努力,改造了自己的.人生。

　　只要肯努力,就算不聰明,也能成功的活出自己的一片天,成為一個偉大的人。

舍與得的作文6

　　我曾經在靜思語上看到：“舍得舍得，寓意深刻；有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學施舍。”意思是有舍才會有得，沒舍就沒得。有智慧的人就能夠舍，能“舍”也就能“得”；不能“舍”就不會有“得”，也可能會“失”，失去了心境的安寧。舍得的智慧是一種選擇的能力，而這種能力是從日常生活中所培養起來的。

　　上周，媽媽在對彩票時，我問媽媽：“如果你中了一千萬，你會怎么做？”媽媽回答：“我會將這一千萬全部捐給慈善團體。”我聽了覺得很驚訝，但是后來想一想，媽媽做的決定的確很有意義；但是如果是我，我會將五百萬捐出去，另外的五百萬自己留著用。我覺得媽媽是大舍大得，而我是小舍小得。為什么我是小舍小得呢？因為媽媽捐得錢較多，而我捐得較少，媽媽比我得到更多快樂。所以靜思小語說：“欲求有得，要先學會施舍。”真是寓意深遠！

　　舍得舍得，不舍何以得？人的一生，也無非是在舍與得之間度過，舍未必是禍，得也未必是福。人往往太貪心，總是想得到，卻不想舍去；“舍得”這種選擇的智慧，是從每天累積起來的。我們在做選擇時，應該要知道什么是“自己想要”，什么是“需要”，再做取舍的決定。我期許自己能累積小舍小得的經驗與智慧，適時的.舍去，才能得到更多心靈的滿足。希望未來我能達到大舍大得的境界。

舍與得的作文7

　　佛曰：“舍，就是得；不舍，哪有得？”

　　折斷后的風滾草方可播種，涅槃后的新鳳凰翔傲九天。這是多么真實而又殘酷的現實——非舍勿得。正如蓮因舍棄牡丹的雍容而圣潔；虹因舍棄磐石的永恒而炫彩；山因舍棄水的靈秀而偉岸。還是孟子所言：二者不可得兼。

　　舍得是種大智慧：孰舍孰得，是大智者洞悉趨勢后的智慧抉擇。

　　他曾得皇帝賞識，曾被尊為“文壇北斗” 。當他卷入朋黨之爭被一貶再貶，當他面對人生大起大落，他舍棄塵世喧囂，看破名利，寄情山水，完成了由春風得意到心如止水的心靈轉折。發出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的慨嘆。從此賞清風明月，狂歌五柳，瑤琴相伴。我堅信東坡會欣然度過一生。

　　得是一種成長，舍是一種成熟。即使舍棄繁華，但心靈卻得已升華，非舍勿得，有舍方可得。

　　然而舍得并不是“得之我幸，失之我命”的悲觀主義論。

　　你看李煜發出“一江春水向東流” 的.無限感傷情，可卻仍要獻國賣民，舍國棄民，得一紙空文；你看趙括紙上談兵，自負全才，舍十萬大軍，得白骨皚皚。由是觀之，舍才是學問，得也要方法。

　　相反，你看琴師師曠，自毀雙目，靜心辨音，就是這種“舍”的勇氣“行”的信念，方能助其“得”的成功，“名”的輝煌；你看越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負重，就是這種“舍”的恒心，“行”的隱忍，方可成其“得”的功成，“國”的重建。

　　舍不是一朝一夕，得也不是一曝十寒。其關鍵在于要懂得舍，如何舍。要堅信舍棄不是潘多拉的魔盒而是幸福的福音。非舍勿得，有舍方有得。

　　禪宗有言：“舍一朝風月，得萬古長空”，緊緊握住黑暗的人永遠也得不到陽光。佛教中，舍即是得，得即是舍；道教中，舍是無為，得是有為。大千世界，正是因為有如風滾草般勇于舍棄之物，方可播種于世間，得衍于未來。

　　子無為，何時求報？

　　子非舍，何時來得？

　　子來塵世，何不樂舍樂得，而欣然享此“非舍勿得”之妙？

舍與得的作文8

　　舍得！舍得！有了舍才有得，可剛剛我在自己所選出的對自己是最重要的五樣東西，然后再一一舍去，最后只留一個時，我卻不知為什么內心會如此平靜。

　　我選的五樣東西是父母、朋友、姐姐、快樂、悲傷。在第一次選擇舍與得時，我劃去了悲傷，因為我選它是不想讓我的人生太過于單調，而舍它，是不想讓自己的人生充滿哀怨，可舍去它后，我又非常糾結，有快樂無悲傷，人生照樣是單調無趣。可轉念一想，快樂能調動人的積極性，使人奮進；而悲傷只能使人沮喪，心灰意冷，使人退步。所以我還是舍去了悲傷，我想得到的只有快樂，可如此選擇真的好嗎？

　　第二次選擇我舍了快樂。快樂是因為有了悲傷的襯托，才顯得精神百倍，如今悲傷已不在，快樂自然也就隨之飄去，不復存在。沒有悲傷，沒有快樂，也許我的人生會變得暗淡無光，但我不在乎。因為我知道，即使它們不在，而我身邊的父母、朋友和姐姐不會離開我，我的人生還是會光芒四射的。

　　在第三次，我舍了朋友，得到的也許只是今后的人生道路上一切事物變得了無生趣，而我自己也只會成為孤家寡人而已。但我不后悔，朋友雖是人生道路上最美麗的風景線，相對于父母和姐姐，它更是多次多彩，五彩繽紛，可我卻舍不下心中最天然的親情。

　　在第四次時，我知道，二者只能選一。迫于現狀，我想舍了父母，但父母對我的恩情卻紛涌而出，涌上我心頭；想舍姐姐，但這么多年來，姐姐給予我的保護與關心更多于父母。我失控了，不知該怎么辦，淚水也要奪眶而出時，我舍了父母。很奇怪，舍去他們后，淚水自然地退了，心中的糾結也隨之消失了，仿佛從未出現過。我不明白為什么，只知道這是我從小到大心情最平靜的一次。可是舍了父母，我卻什么也得不到，也許這是代價吧！

　　其實我什么也沒有，根本就沒有舍與得。我的`生命是父母賦予的，不是我選擇的；我的姐姐是因為我們是一母同胞，她比我先出生而已；我的朋友只是我自己人生道路上的一道風景，要與不要關系根本不大；我的快樂，它也只是人生的一種顏色，有與無毫無區別；我的悲傷，只不過是自己徒增煩惱而增加的，它只不過是快樂的陪襯品罷了。

　　我什么都沒有，一切的一切，只是自己添加的，又怎能算得上自己的呢？既然什么都沒有，又怎么會有舍與得呢？

舍與得的作文9

　　忽然想起一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”

　　有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現；也有人不屑屢敗屢戰，覺得那是頑固的象征。

　　拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。

　　拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢？連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡如我們？

　　放棄也不一定錯誤。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地？

　　陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“戴月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的'肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

　　而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏。可他哪里想得到，棋盤中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日！

　　但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。

　　記得曾經讀過臧克家的詩：“有的人死了/他卻還活著/有的人活著/他卻已經死了。”

　　生與死，又是一個令人費解的話題。從某種意義上來說，一個人的生死，取決于他的態度。懂得放手的人樂意奉獻，得到他幫助的人自然會感激他，懷念他；但若是有人自私自利，只明白壓迫和剝削，他自然將淪于被人唾罵、仇恨的地步。是與世長逝后仍被人念念不忘，還是活著卻被人遺忘甚至唾棄。聰明的，你清楚應該選擇哪一種。

　　“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化為云，繼續漂泊的地方。”

　　知道世界上的海洋為什么永不枯竭嗎？因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水；卻又慷慨地任憑日曬風吹，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年來不曾干涸，也哺育了世間萬物啊！

　　舍、得，一線之差，卻令人猜不透，處處追逐著這對雙生子的腳步。

　　總是在向舍與得對生活的影響。想想朱耷的“哭之笑之”；想想海子的“面向大海，春暖花開”；再想想凡高的自盡——看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：

　　其實本沒有必要去考慮這些問題。適時放開我們不應該得到和無法得到的；鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己份內的事，余下的不滿和失落，不如就大喊一句“天生我材必有用，千金散盡還復來。”來將它忘卻吧。

　　我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。

舍與得的作文10

　　“姐姐！這個可愛又魅力無窮的小娃娃，舍得送給我喔？”天真無邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我，臉上充滿喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說：“今天是你一年一度的生日，所以我就大發慈悲吧！”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了！過了一會兒，妹妹手上拿著一支精美的尺，眉開眼笑的和我說：“姐姐，這把尺是你夢寐以求的，現在換我與你分享，因為我們班老師也有和我說過““好東西，就要和好朋友分享！””這時我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生，令我熱淚盈眶、感動不已了呢！

　　在日常生活中，都有很多不起眼的人、事、物，大都隱藏著一些大道理，很值得大家去探索、學習、體會……古人也有說過：“知足常樂，能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個人的j望就像一個大大的“無底洞”當受其綁，就會越陷越深，會被j望牽著走，無法自拔、迷失了方向。像俗話說的'：“賺得全世界，賠上了自己。”這樣的擁有卻只是換來了一場空而已，實在不值得。所以，如何在“得”和“舍”之間，尋求、找到一個最好的平衡點，是人生非常非常重要的一個課題！

舍與得的作文11

　　毋庸置疑，失，有時比得更有益。

　　——題記

　　小時候不懂舍得，只知道，陰雨天躲進媽媽的懷里很溫暖，卻忽視了雨后美麗的彩虹；小時候不懂舍得，只知道，一個人在房間里津津有味地讀著漫畫書，卻錯過了奶奶在庭院中給小伙伴講的生動有趣的故事；小時候不懂舍得，只知道，寒冷的冬天躲進被窩里很暖和，卻失去了一次又一次堆雪人的機會……

　　或許你要問，何為舍得？回首歷史，我們可以從中找到答案。魯迅先生若不是棄醫從文，僅憑他手上的醫術，怎能使千千萬萬麻木的中國人走出思想的泥潭？若沒有張學良、楊虎城將軍拋棄私利，發動“西安事變”，哪來抗日民族統一戰線？若沒有無數革命先烈大義凜然的犧牲精神，哪有我們今天的幸福生活？……

　　沒有舍，哪來得？

　　有這樣一個故事:細雨朦朧的一天,一個孩子去深山里割草,不幸被毒蛇咬了腳趾。然而這個孩子毫不猶豫地拿起鐮刀割掉了自己受傷的腳趾,保住了自己的生命。如果他不是果斷舍棄自己的腳趾，那還有救嗎?

　　德國乒乓球名將波爾和中國驍將劉國正進行的一場比賽到了最關鍵的時刻，微小的距離，連裁判員都難以發現，波爾卻舉手示意，毫不猶豫地將就要到手的勝利送給了對手。他舍棄了一塊獎牌，卻贏得了人們的尊重、喝彩！

　　再看看材料中的`亞林諾，如果他懂得舍棄，第一次盛半碗，第二次盛滿，又怎會餓肚子呢？

　　今天的舍棄，是為了明天的得到。放棄心中的哀怨，你的心田就是一方樂土；放棄思想的包袱，你就會撐起一片明朗的天空，你就會獲得一份獨特的體驗！

舍與得的作文12

　　長大了，從小時的年少無時至如今的明事理的青年，自己的字典里多出許多名詞:"上進、奮斗、質量"以及舍得。初三了作業堆積起來如一座山丘，現在出現了一個艱難的選擇，一、為了完成從而放棄質量以來提高速度，二、為了質量從而放棄速度，三、即是不得以而為之舍棄我那歡樂的休息時間。

　　于我決定各用一個星期來嘗試，檢驗方法就利用周測吧！

　　我做事向來十分果斷，我開始了我的大計，從一開始，嘿嘿！這個簡單我們班有答案，但光光抄答案是行不通地，有人試過了，被老師一雙慧眼給找出來了，所以有了前車之鑒我當然不會重蹈覆轍了！所以要創新。我決定，光光答案行不通但不代表答案等于廢紙呀！咱可以選抄同學的，之后再根據答案修改，這樣就不會被發現了，哈哈我真是個"人才″于是我地"天才″計劃實行了一個星期，到了檢驗成果地時候了……結果考的分足足下降了二十多分，我舍棄了質量卻沒有得到我想要的.。所以只能舍棄這個計劃！

　　下一個計劃實行起來就很傷心了我一點一點地慢慢做，結果可想而知了，我舍棄了我那速度，但我發現根本寫不完，所以白天在不抄的情況下是交不上去呀！所以皮肉之苦還是要受，但我那快樂地游戲時光緩解我的痛，又到了檢驗成果的時候了，我緊張地拿著周測開足馬力地考，試卷一發下來，我頭腦一熱，鮮紅的數字像兩根紅針扎著我的眼，一個個叉號仿佛像刀劃在我心上。

　　真的只有一種辦法了嗎？可我舍不得呀！讓我放棄一半游戲時光真的像在我心頭上割肉，算了"舍不得孩子套不到狼″那來這么易的成功。

　　我每晚回家寫作業都比平時多寫半小時，這樣才能保質保量完成，但每次正在游戲中時鬧鐘響了，所以就不得不放下手機，十分不爽，但為了成功我舍的了，又到了周測的時候了又要檢驗成果了，我的十分緊張心情考完了，整整一個下午我的心一上一下地，終于到了答案公布之時了，成績一發下來我臉一熱，同學問我的臉怎么紅了我太激動了，我成功了，終于成功了，我的努力是有回報的，此時心情正如同農民辛苦勞動，而獲得了大豐收。

　　我也因為自己的努力舍掉了一部分的休息時間，而得到了我想要的。

　　現在我對有舍才有得理解更深了，因為我經歷過！

舍與得的作文13

　　舍得舍得，都說有舍就有得。可是我們該如何去選擇我們該舍的，有怎樣去追求我們改得的，我們也需從來就沒有好好想過。這些日子一直在家閑著沒事，有時侯就在想，自己為什么會來到這里，到這里到底是為了什么，真的是自己的初衷嗎？

　　也許真的是隨著年紀慢慢的大了才更懂得去珍惜。曾經很多時候我們舍去了我們原本應該珍惜的，我們總是站在自己的立場認為這不是我想要，我不應該是這樣的，我要去尋找自己心中的那份真正屬于自己的。可是也有很多時候我們卻固執的堅持了原本不屬于自己的，錯誤的認為那是自己內心想要得到的，也是自己一直都在自己腦海揮之不去的一種和諧的畫面。可是真當自己好好靜下心來仔細想想的時候，所有的一切都不是那樣子的。很多東西并沒有自己想象的那么和諧。

　　在這些日子里，雖然自己不曾有過太多的去想過自己要怎樣，卻也多少有些明白，很多時候我們都只是在自己一時的沖動下做出我們認為是自己很重要的一些決定，當我們義無反顧的去為這些當初的決定奮斗的時候去為這些付出行動的時候，我們也忘了還有一些給我們潑冷水的聲音，也許我們知道哪些都是好的，可是當我們在堅持自己的道路上，對那些聲音全都自動屏蔽了，或者說是根本就沒當回事，可是當我們在自己的道路上處處碰壁的時候，在回過頭來想想哪些聲音的時候，才發現自己已經更本就沒法在回頭了，也很難再回到當初了。

　　對于20多歲的我們來說，我們有很多的選擇，因為我們年輕，我們還有的是時間，很多時候我們還有重來的機會，還有很多重新選擇的機會。可是對與有些人來說，一次錯了，就滿盤皆輸，再也沒有機會重新來了，也沒有機會再選擇了，只能一條道走到黑。正式這樣，我們更應在自己還有資本的時候，還年輕的時候好好的去思考我們未來的路，想想我們應該要怎樣的生活。都說有怎樣的夢想就會決定自己以后有怎樣生活品質。

　　突然想到了我們的愛情觀和人生觀，也許我們的愛情觀和人生觀在別人看來有些可笑。經常聽到這樣的說法，愛情不過是童話里才有的，現實生活中沒有真正的愛情，也許是有這些思想的左右，我們在對愛情都是一種將信將疑的態度。特別是在現在，當愛情都和物質掛鉤，我們有時候更愿意去相信有錢就有一切，包垮愛情。可是我們也忽略了很多人是在自己一無所有的時候選擇了自己，而且很多時候是一旦選擇就義無反顧，所以很多時候都是自己的本位思想導致我們的愛情觀發生了實質的改變。

　　其實，每個人的`要求都不高，男孩子，無非就是想找一個可以談談心，在自己無助時有一個可以給自己安慰，在自己失落時給自己一些指引，女孩子，也不過是想找一個可以在自己難過傷心的時候有一個可以依靠的肩膀。其實每個人對愛情的要求都不高，可是當少數人把愛情和物質畫上等號的時候，結果是好像沒物質基礎就沒愛情變的正常了。但是，也不否定，愛情還是要一定的物質作為基礎。可那覺不是最主要的。

　　很多時候我們在選擇自己的愛情的時候，自覺不自覺的把自己固定在這個圈子里了，很多時候，我們不是不愿意愛，更多的時候是不敢愛，我們都有意無意的默認了愛情的先決條件是物質。所以我們很多時候在機會來的時候，選擇了放棄。

　　很多時候，我們都會為很多愛情故事感動到不行，也會羨慕電視劇中哪些唯美的愛情。也會幻想自己有一天能遇到那樣一個男（女）主角，幻想有一段平凡和幸福，轟轟烈烈的愛情。可有時候，我們自己身邊也有那樣的愛情故事，只是我們無形的帶上了有色眼睛去看待了原本樸實的事情。

　　所以，當我們把復雜的事情簡單化后，會發現，很多都是很美好的，并不是我們想想中的那樣糟糕。

舍與得的作文14

　　有時候，想要玩但是明天要期末考，我只能先把玩放在期末考后面，然后先看書，才不會考太差被爸爸或媽媽罵。

　　有舍才有得，就是同時很難選擇，有時會發現，舍與得會常用在生活中，例如：“我明天要期末考，但是我又想看電視，我只能改天再看電視了。”

　　看完老師給我們全班舍與得的白色紙張，我才會寫舍與得，要不然我還在想舍與得是什么意思又要怎么寫。老師給我們的'白色紙張，讓我只道舍與得的意思了，原來想同時決定一件事，這么困難，所以我不能同時作兩樣事情要先想想看，先做哪一項是比較容易得到好處。例如：“我要期末考，但是又想玩”我不知道選哪個？但是我知道一定要選對我有好處的那個。

　　舍與得的故事里，我學到了，“舍”要先舍去，“得”才能得到好的結果和好的收獲，同時也讓我學到了舍與得。

舍與得的作文15

　　蓮花因舍棄牡丹的雍容而變得高潔，彩虹因舍棄磐石的永恒而變得美麗動人，古木因舍棄盡日的繁葉而得以常青，高山因舍棄水的靈動而巍峨沉穩。大自然以它的博大昭示著人類：只有舍，才有得。

　　智慧使人早就明白了這個道理，所謂“魚和熊掌不可兼得”。昭君舍棄了錦衣玉食的宮廷生活，踏上了黃沙漫天的西域之路，卻得到了天下的一刻太平與后世的'無限贊美；英臺舍棄了世間的一切繁華，化作一只蝴蝶，卻得到了海枯石爛和天長地久的愛情；李白舍棄了富貴，卻留住了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心彥”的傲骨……他們舍棄了功名、地位、甚至是生命，得到的卻是更珍貴的升華。

　　在歷史洪流中，人只是滄海一粟，寄生之浮游，要想有所建樹，不舍棄牽絆，如何專攻一業？徐霞客舍棄家里的溫馨與安逸，游歷名山大川，一路上，他不求伴侶，不懼虎狼，風餐露宿，何等艱苦！然而二十七年的旅途的顛簸凝結成流傳千古的游記，成了后人迷途的指南，感知大千世界的窗口。天有獨偶，放射性元素鐳的發現者居里夫婦為了省下更多時間在實驗室里做研究，將客廳里的沙發移走，防止客人閑聊占用他們寶貴的時間。他們舍棄了與友人聊天的歡樂，得到了幾毫克的純鐳；他們舍棄了健康，卻換來了更多癌癥病人痛苦的減輕。人生在世，拋開瑣碎的小事，經得住一時片刻的誘惑，才會心無雜念，做成大事。

　　偉人們尚不能面面俱到，更何況我等平庸之輩？靜下來想想，我們是否背包袱所累，放慢了前進的腳步？那么，別再猶豫，丟掉附庸累贅，輕裝上陣吧！擱淺的船只又丟掉船上的物品才能重新啟航，行進的隊伍只有丟掉部分行李才能全速重逢，升空的火箭只有丟掉沉重的身殼才能直上云霄。

　　讓我們也做個聰明的旅行家吧！將背包打點條理，以更多的空間來獲得旅途的種種體味，以更多的時間去關注其中的精要，一路歌唱，走過一站有一站。

【舍與得的作文】相關文章：

舍與得作文09-30

舍與得作文6篇10-07