應急演練方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的應急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應急演練方案1
一、總則
為加強消防安全管理，實施消防安全責任制，預防和減少火災危害，保護公私財產和人民生命安全，項目部應定期或不定期進行火災預案應急演練。
二、處置火災的原則和組織機構
（一）處置火災的原則
1、有指揮，有組織領導，成立專門的領導小組。
2、有保障，做到謹慎從事，全體動員，及時向有關部門請求幫助和增援。
3、有措施，采取有效措施，穩定火情，保護員工的人身安全，減少企業的財產損失。
4、有策略，根據火情的發展制定相應的措施，力爭迅速控制或解決火情。
企業應急組織機構由安全檢查領導小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應急小組共同組成。
（二）、組織機構
為明確職責，落實責任，加強安全工作的統一領導和指揮，現我項目部成立安全檢查領導小組與相關組織機構如下：
職責：負責搶險物資的供應及傷員的搶救、資金的調配工作。
三、應急演練過程
應急演練過程分為報警、接警、應急啟動、控制及救援活動、擴大應急、應急終止和后期處置等步驟，應針對應演練應分步驟制定應急程序，并按事先制定的程序指導突發火災事件的應急演練方案。報警和接警及處置程序如下：
1、熟知火災報警程序：
①一發現火災時，做到沉著、鎮靜報警，根據觀察了解的情況立即先向項目部報告、本部門負責人報告，并以簡單方式通知消防隊、火警“119”報警，并做好應急處理。
②根據火場反饋的情況，應用對講機或電話進一步向部門領導報告，并遵照領導指示，調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救。
2、二在查看火情的同時分析起火原因，根據火勢撥打報警電話119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質向“119”報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內容：
（1）報警人的姓名、工作單位、聯系電話；
（2）失火的準確位置；
（3）準確報告失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等；
3、應急救援小組接到警報后，應立即向應急指揮部報告，應急指揮部成員立即進入應急工作狀態。項目經理為第一指揮人，如遇特殊情況由項目經理指定指揮人。應急指揮部根據現場火勢確定是否啟動應急預案。確需啟動應急預案的，立即組成現場指揮組趕赴現場實施指揮，并組織應急救援組趕赴現場實施救護。
4、火災現場實施以下應急措施：
（1）組織救援組成員趕赴現場，并及時通知火災事故發生單位的人員，及時切斷著火部位的電源；
撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅
撲救火災采取的措施：①堵截火勢防止蔓延；
②快攻施救控制火勢；
③隔離分隔將火撲滅；
（2）通知相關人員迅速集結，按疏散線路組織疏散。
值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散，正確通報火災火情，防止人群混亂；
按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過煙霧區應采取低頭彎腰姿勢；
（3）嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護；
疏散引導工作在發生火災時，應先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點。并立即向有關領導報告；
（3）消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
（4）門衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、火災撲救、安全防護、醫療救護的程序和措施
搶救組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從火場總指揮的
統一指揮，本著“救人重于救火”，“先控制，后滅火”，“先重點，后一般”的原則實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。
1、一切防火措施都是為了防止產生燃燒條件。、實踐中采取的基本措施和火災撲救的.基本方法是：
（一）隔離法：控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。
（二）窒息法：隔絕空氣就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
（三）冷卻法：消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下，使燃燒停止；
或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。
（四）抑制法：阻止火勢蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產生的游離基消失，使燃燒停止。
2、搶險人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火，如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。
3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙土等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；
如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。
干粉滅火器的使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內干粉松動，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉即噴射出來。
4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
5、后勤保障組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救；
如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。
六、應急救援物資
1、事故應急救援物資，按照有關規定統一采購、儲備和管理，并根據應急消耗情況及時給予補充。
2、單位要相應儲備應急救援物資。應急救援指揮部可隨時調集儲備的物資。
3、各類搶險救災設備應定期檢查，確保完好狀態。
七、事故報告和現場保護
1、通訊聯絡
應急救援小組電話：
安質部辦公室電話：
2、事故報告
事故發生后，事故發生單位應按照有關規定程序，立即將事故情況、事故種類分別上報。事故發生單位應在事故發生后24小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內容：
①發生事故的單位及事故發生的時間、地點；
②事故的簡要經過、遇險人數、直接經濟損失的初步估計；
③事故原因、性質的初步判斷；
④事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；
⑤需要有關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜；
⑥事故報告單位、簽發人和報告時間。
3、事故現場保護
事故單位應保護好事故現場，安全保衛人員應迅速趕赴事故現場，負責做好現場警戒保衛和維護治安秩序。
八、責任追究
1、在事故應急救援中，依照本預案應當履行職責而未履行的部門，根據情節輕重，追究有關部門主要領導的責任。
2、在事故發生后，事故單位應當首先啟動本單位的事故應急預案，迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對未及時啟動預案、采取響應措施而造成事故擴大的，應追究單位領導的責任。
3、對隱瞞不報、謊報或拖報，故意破壞事故現場，毀滅有關證據的應當追究有關單位領導和人員的責任。
4、應急指揮部有權調動各單位搶救隊伍、物資和車輛設施等參與事故救援工作。對以各種借口妨礙預案實施的行為追究有關單位領導的責任。
5、事故處理應按照“四不放過”的原則進行處理，違反該原則應追究有關單位領導的責任。
附：外部應急救援相關單位聯系電話：
（1）火災報警：119
（2）醫療急救：120
應急演練方案2
為指導生產經營單位做好有限空間作業事故應急準備工作，提升有限空間作業事故安全施救能力，防范因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大，保障救援人員安全與健康，制定本指南。
一、適用范圍
適用于生產經營單位有限空間（也稱受限空間或密閉空間）作業事故的應急準備和救援行動。
二、編制依據
中華人民共和國安全生產法
中華人民共和國突發事件應對法
生產安全事故應急條例
生產安全事故報告和調查處理條例
生產安全事故應急預案管理辦法（應急管理部令第2號）
工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定（原國家安全生產監督管理總局令第80號）
應急管理部辦公廳關于印發危險化學品企業生產安全事故應急準備指南的通知（應急廳〔20xx〕62號）
應急管理部辦公廳關于印發《有限空間作業安全指導手冊》和4個專題系列折頁的通知（應急廳函〔20xx〕299號）
國家安全監管總局辦公廳關于修改用人單位勞動防護用品管理規范的通知（安監總廳安健〔20xx〕3號）
生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則（GB/T 29639-20xx）
缺氧危險作業安全規程（GB8958-20xx）
個體防護裝備選用規范（GB/T11651-20xx）
化學品生產單位特殊作業安全規范（GB30871-20xx）
三、應急準備
（一）日常應急準備
1.風險辨識。生產經營單位按照有關法規標準要求，對本單位有限空間作業風險進行辨識，確定有限空間數量、位置以及危險有害因素等，對辨識出的有限空間，設置明顯的安全警示標志和警示說明，警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。
2.預案編制。根據風險辨識結果，生產經營單位組織編制本單位有限空間作業事故應急預案或現場處置方案（應急處置卡），或將有限空間作業事故專項應急預案并入本單位綜合應急預案，明確人員職責，確定事故應急處置流程，落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接，并按照有關法規標準要求通過評審或論證。
3.應急演練。生產經營單位將有限空間作業事故應急演練納入本單位應急演練計劃，組織開展桌面推演、現場實操等形式的演練，提高有限空間作業事故應急救援能力。應急演練結束后，對演練效果進行評估，撰寫評估報告，分析存在的.問題，提出改進措施，修訂完善應急預案或現場處置方案（應急處置卡）。
4.裝備配備。生產經營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業風險，配備符合國家法規制度和標準規范要求的應急救援裝備，如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫療急救器材等，建立管理制度加強維護管理，確保裝備處于完好可靠狀態。
5.教育培訓。生產經營單位將有限空間作業事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產教育培訓計劃，定期開展有針對性的有限空間作業風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓，確保有限空間作業現場負責人、監護人員、作業人員和救援人員了解和掌握有限空間作業危險有害因素和安全防范措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。
（二）作業前應急準備
1.明確應急處置措施。生產經營單位對作業環境進行評估，檢測和分析存在的危險有害因素，明確本次有限空間作業應急處置措施并納入作業方案，確保作業現場負責人、監護人員、作業人員、救援人員了解本次有限空間作業的危險有害因素及應急處置措施。
2.確定聯絡信號。作業現場負責人會同監護人員、作業人員、救援人員根據有限空間作業環境，明確聲音、光、手勢等一種或多種作為安全、報警、撤離、支援的聯絡信號。有條件的可以使用符合當前作業安全要求的即時通訊設備，如防爆對講機等。
3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況，作業前，救援人員正確選用應急救援裝備，并檢查確保處于完好可用狀態，發現存在問題的應急救援裝備，立即修復或更換。
四、救援實施
（一）信息報告事故發生后，作業現場負責人、監護人員立即停止作業，了解受困人員狀態，組織開展安全施救，禁止未經培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業現場負責人及時向本單位報告事故情況，必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業救援力量求救，單位負責人按照有關規定報告事故信息。
（二）事故警戒作業現場負責人、監護人員根據救援需要設置警戒區域（包括通風排放口），設立明顯警示標志，嚴禁無關人員和車輛進入警戒區域。
（三）救援防護
1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。
2.安全隔離。有限空間內存在可能危及救援人員安全的設備設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況，采取可靠的隔離（隔斷）措施。
3.持續通風。使用機械通風設備向有限空間內輸送清潔空氣，通風排放口遠離作業處，直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時，使用防爆型通風設備；含有毒有害氣體時，通風排放口采取有效隔離防護措施。
（四）救援行動事故發生后，被困人員積極主動開展自救互救，配合救援人員實施救援行動，救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等不同情況，采取應急救援行動。
1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。
2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況，不具備從有限空間外直接施救條件的，救援人員進入內部施救。
（五）保持聯絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中，按照事先明確的聯絡信號，與外部人員進行有效聯絡，并保持通訊暢通。
（六）輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續時間較長時，應實施輪換救援，保持救援人員體力充足，能夠持續開展救援行動。
（七）撤離危險區域出現可能危及救援人員安全的情況，救援人員立即撤離危險區域，安全條件具備后再進入有限空間內實施救援。
（八）醫療救護被困人員救出后，立即移至通風良好處，具有醫療救護資質或具備急救技能的人員，及時采取正確的院前醫療救護措施，并迅速送醫治療。
（九）清理現場等后續工作救援行動基本結束后，及時清點核實現場人員、裝備，清理事故現場殘留的有毒有害物質，同時盡可能保護事故現場，便于后續事故調查及救援評估。必要時開展事故現場環境檢測和人員、裝備洗消，對參與救援行動人員進行健康檢查。
生產經營單位參考本指南，結合實際制定本單位有限空間作業事故安全施救操作規程。
應急演練方案3
一、演練時間
演練時間安排：20xx年5月20日9時
二、演練目標和范圍
1. 演練目標
在采掘工作面發生煤與瓦斯突出的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受煤與瓦斯突出影響的區域，做好煤與瓦斯突出災害的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對突發煤與瓦斯突出災害的應急反應能力，提高井下員工的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕煤與瓦斯突出災害造成的損失，維護廣大員工生命財產的安全。
2. 演練范圍
本次煤與瓦斯突出災害應急預案演練的范圍是：因地質構造，遇斷層，機掘震動等因素的誘發，27011煤層進風巷發生了煤與瓦斯突出，及時啟動《二ｏｏ九年度礦井防止重大事故措施及災害預防和處理計劃》和《煤礦安全事故應急救援預案》，在李子埡煤礦礦長的統一領導下，組織各相關部門各司其職，在調度室用最短的時間組織礦井北翼區域所有員工快速有序安全撤離，盡快采取防災減災有效措施。
三、 演練規則
煤與瓦斯突出災害應急預案演練工作遵照：
1、以人為本、避讓為主的原則；
2、統一領導、分級負責的原則；
3、反應迅速、措施果斷的原則；
4、部門配合、分工協作的原則。
四、演練方案
（一）應急預案演練背景
27011煤層進風巷工作面位于李子埡向斜煤層572ｍ主平硐以北東部。經預測瓦斯壓力p=1.13mpa/c㎡，相鄰的21021采面測定煤層瓦斯含量14m3/t，煤層硬度系數f=0.2～0.5；在27煤層探巷掘進時，在工作面接近斷層附近時預測有突出危險。從已揭露和掌握的地質資料看，27區受f1、f2、f3三條大斷層及北邊f405走向斷層和f429、f92等傾向斷層影響，在大斷層附近小斷層發肓，煤層破壞程度高，煤層扭曲，傾角變大，在掘進遇斷層附近有突出危險。在煤層穩定,正常地段突出危險小。根據礦井瓦斯地質統計法分析，結合《李子埡煤礦防治煤與瓦斯突出實施細則》第一章煤與瓦斯突出區域劃分，27區位于f3大斷層以西向斜緩斜部位，大面積無突出危險，局部有煤與瓦斯突出危險。
（二） 應急預案演練的組織
應急預案演練的組織機構為搶險救災指揮部設在礦調度室，并由下列人員組成：礦長負總責，任事故搶險救災總指揮；分管生產的副礦長、安全副礦長、總工程師任副總指揮；副總工程師、技術部門各分管科長、通風隊長、救護隊長、經濟保衛科長、采掘隊長、物資供應科長等為成員。
（三） 事故發生后通報程序
發生事故應立即按順序召集的單位和個人名單(附表1)。通知順序為：知情人→調度室→救護隊→機運調度站→值班領導→安監部門→總工程師→礦其他領導→醫院→事故單位→礦相關科室→集團公司調度室。
（四） 應急預案演練的實施步驟
1. 應急預案演練預備工作，召開應急預案演練預備工作會議。
會議由礦長召集，分管生產的副礦長、安全副礦長、總工程師任副總指揮；副總工程師、技術部門各分管科長、通風隊長、救護隊長、經濟保衛科長、采掘隊長、物資供應科長等為成員參加（會議時間暫定5月19日9時在員工培訓大廳會議室召開）。
會議內容：
（1）礦長講話，通報進行煤與瓦斯突出災害應急搶險救災預案演練工作的目的意義、標準要求及有關部門的工作任務等情況。
（2）座談應急預案演練方案實施的有關問題。
（3）演練工作分工：
搶險救災指揮部職責：
發生事故時，由指揮部發布和解除應急救援命令、信號；組織指揮救援隊伍實施救援行動；向上級匯報和向友鄰單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；組織事故調查，總結應急救援工作經驗教訓。
指揮部人員分工與職責：
礦長：是救災的全權指揮者，在礦總工程師、和礦山救護隊的協助下，制定營救遇險人員和處理事故的救援計劃。
總工程師：是礦長處理事故的第一助手，在礦長領導下組織制訂營救遇險人員和處理事故的救援計劃。
各副礦長：根據營救遇險人員和處理事故處理計劃，負責組織好處理事故所需的工人待命，及時調集救災中所必須的設備材料，并由綜合調度室主任工程師嚴格控制入井人員，簽發搶救事故用的入井特別許可證。
各副總工程師：根據礦長命令，負責某一方面的搶救工作。
安監副處長：根據批準的營救遇險人員和處理事故作戰計劃，以及按照《煤礦安全規程》規定，對搶險救災工作的安全和入井人員的控制實行有效監督。
救護隊長：對礦山救護隊的行為具體負責，全面指揮、領導礦山救護隊和輔助救護隊，根據營救遇險人員和處理事故計劃所規定的任務，完成對災區遇險人員的救援和事故處理。如果與外局礦山救護隊聯合作戰時，應成立礦山救護隊聯合作戰部，由事故發生所在地的救護隊長擔任指揮，協調各救護隊的行動。
生產技術科長：按照礦長命令協調各方面工作，協助礦長進行營救和災害處理。
地質測量科長：根據礦長命令完成測量和打鉆工作。負責準備好必需的圖紙和資料。
采、掘隊長及值班隊長、班長：負責查對留在本區域工作面內的人數，并采取措施有組織地帶領到安全地點，直至地面，并將在現場見到的事故性質、范圍及發生原因等情況，如實詳細地報告礦調度室，并隨時接受礦長命令，完成有關搶救和災害處理任務。
綜合調度室值班調度員：負責詳細記錄事故發生的`時間、地點、經過等情況，并立即將情況報告礦長，總工程師、廣能集團公司調度室、礦山救護隊及有關領導和單位，及時向下傳達礦長的命令，隨時調度井下救災的工作，統計掌握出入井人數和留在井下各地區的人數。
綜合調度室主任工程師：立即按規定的《發生事故后必須立即召集的人員、單位名單》(見附表)順序通知所有單位的人員到應急救援指揮部報到待命，協助礦調度員及時傳達礦長命令，并做好電話記錄。
礦燈、自救器發放、井口檢身人員：根據入井人員礦燈、自救器牌號、井下礦燈考勤記錄，查清全井下的人數及姓名，并迅速報告調度室。對未持綜合調度室主任簽發的特別許可證的所有人員不得發給礦燈、自救器，并在井口嚴格檢查，制止入井。
機電、運輸隊長：根據礦長命令，負責改變主要通風機工作制度，并保持其正常運轉，掌握礦井內停送電工作，及時搶修或安裝機電設備，完成其它有關任務。負責將遇險人員及時運到井上，保證救災器材及時運到使用地點，滿足救災需要。
機電科機電專業組：負責通訊暢通，滿足救災需要。
醫院院長：負責組織受傷人員的急救治療，組織護理和藥物供應。
通風隊長：按照礦長命令，負責改變礦井通風系統，監視主要通風機的工作情況和組織完成必須的通風工程，并執行與通風有關的措施。
后勤隊長：負責對遇險人員的妥善安置和救災人員的食宿以及其他生活事宜。
經濟保衛科長：負責處理事故搶救和治理過程中，治安保衛工作，維護正常秩序，不準閑雜人員入礦，并在井口附近設專人警戒，嚴禁閑雜人員逗留圍觀。
2、應急預案演練工作準備
成立搶險救災專業組，由礦長任指揮長，成員由副總工程師及以上礦領導組成，負責現場搶險全過程的指揮，制定事故搶救計劃，并全權指揮，指揮部下設11個組，其組成及職責如下:
指揮組：
組長：礦長
成員：總工程師、調度室全體成員
主要工作：負責制定事故搶救計劃，并全權指揮，以坐臺指揮為主。
事故處理組：
組長：生產副礦長
成員：采掘副總工程師、機電副總工程師、調度室主任工程師、各專業科長、事故單位負責人
主要工作：現場指揮協調事故搶救及生產恢復工作。
礦山救護組：
組長：救護隊長
成員：救護隊員
主要工作：偵察、探明災區情況，參與搶救方案的制定，并實施對遇險人員的搶救。
通風組：
組長：通風防突科長
成員：通風、救護全體管理人員
主要工作：監視全礦通風系統及井下空氣成分檢測，全面落實事故搶救過程中和事故處理后的通風系統改造與恢復工作。
機電組：
組長：機電科長
成員：機電科、機電隊、運輸隊全體管理人員
主要工作：負責落實全礦供停電，及機電設備的調試、運轉、維護等工作；及時將自救器等有關物資送到井下避災路線內的靠近事故地點處。井下救災電話通訊暢通。
器材供應組：
組長：物質供應科長
成員：物質供應科全體人員
主要工作：負責全部救災物資的準備、購置，并負責按規定裝車、封車押運至井口或地面事故地點。
秩序維護組：
組長：經濟保衛科長
成員：經濟保衛科全體人員
主要工作：負責地面事故現場的保護，同時維護好現場秩序，加強巡視地面其它重要場所，做好事故搶救期間的安全保衛工作。
醫療急救組：
組長：廣能醫院院長
成員：醫院全體醫護人員
主要工作：全面落實遇災人員的急救、康復計劃。包括急救站的設立、物資準備、救治護理人員配備等。
后勤服務組：
組長：企管科長
成員：礦辦公室、后勤隊全體管理人員
主要工作：負責事故處理過程中的全部外來人員生活接待及內部參戰人員的生活安排及地面通訊暢通。
調查組：
組長：安全副礦長
成員：紀委、工會及各有關單位部分負責人。
主要工作：組織調查事故原因，搜集原始資料、起草事故報告。
善后處理組：
組長：工會主席
成員：工會、紀委、黨辦、調度室等單位有關負責人。
主要工作：負責事故過后受害職工的安排，事故搶救過程中發生的各種物資清點等。
3、應急預案演練
1、演練工作預備會議
5月20日8：30時：在職工培訓大廳會議室召開演練工作協調預備會議，參加人員：演練指揮部（搶險救災指揮部專業組）所有成員。
（1）礦領導講話
（2）礦長作演練工作的安排，布置演練工作（時間進程安排）。
2、演練工作程序安排
上午9:00時全體演練單位待命。
9時10分：調度室接到27011煤層進風巷現場報告：“因27011煤層進風巷掘進過程中出現煤壁異常垮落，工作面瓦斯濃度達到30%，回風瓦斯濃度達到29.6%，風流明顯逆轉，局部通風機防逆流裝置出現關閉現象，工作面2名作業人員在距磧頭30m處的壓風自救袋內避災。區域內電源已全部切斷、區域內其他所有人員已全部撤至572北進風大巷，并在各通道口設置了警戒。估計27011煤層進風巷工作面發生了煤與瓦斯突出。”
9時15分：調度室調度員接到井下煤與瓦斯突出事故報告后，必須問清報告人姓名、地點、受災范圍、時間、通風設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄。并立即電話通知井下各處作業的施工隊或其他人員，命令他們在班長的帶領下迅速出井至地面，同時清點人數向礦調度室匯報，當電話不通時，由救災領導小組派專人通知，礦調度室必須準確統計留在井下人員和嚴格控制入井人數。通知排放高濃度瓦斯的井口風機房，必須切斷除風機外的所有電源，設置專門警戒，附近嚴禁煙火，禁止人員通行。并立即通知了救護隊、機運調度站、醫務救護人員到調度室待命，向值班領導、安監部門、總工程師、礦其他領導匯了報。通知醫院、掘進一隊值班領導、礦相關科室，
上報集團公司調度室。
9時17分：總工程師向礦長匯報，經礦長同意，“啟動煤與瓦斯突出災害應急預案”，成立“煤與瓦斯突出災害應急搶險指揮部”，通知“搶險救災應急指揮部”的各成員單位立即趕赴調度室待命。
9時19分：指揮部設在調度室，各組長向指揮部報到，原地待命。
9時23分：調度室主任向指揮部介紹27011煤層進風巷煤與瓦斯突出災害有關情況。
通風、救護專業組，提出防范對策及建議。
9時30分：指揮部，下達命令。
命令：礦井北翼人員全部撤出地面，中央變電所切斷北翼除局扇外的所有機電設備電源；同時設置警戒，除搶險救災人員外，其他人員不得進入北翼區域、東抬高集中回風巷危險區域。
事故處理組：使用救災電話通知危險區域的人員按避災路線有序安全轉移。
機電組：及時運送礦山救護人員進井及運送井下撤離人員出井。
礦山救護組：組織15人分5人一組，共三組火速趕往災區25區域、北東區域、27區域，快速趕到災區實施搶救，迅速組織災區人員有序安全撤離到地面。
調查組：繼續跟蹤監測災情，有情況及時報告。
醫療衛生組：組織緊急搶救隊伍進行傷、病員的搶救工作。
后勤物資保障組：負責各傷病員安置工作，認真做好宣傳思想鞏固工作，解決好吃、穿、住等問題，確保救災搶險指揮的通訊與聯絡的暢通。
9時40分：撤離開始。
10時40分：撤離完畢。
11時00分：礦井救護組報告：全線撤離完畢。已設好警戒、切斷電源。
后勤物資保障組報告：撤離群眾基本安置妥當。
醫療衛生組報告：撤離過程中只有二人因摔跤受輕傷，已得到緊急處理，臨時醫療點已建立，工作正常開展。
災情調查監測組報告：據監測組監測，井下北翼各地點瓦斯等監測數據已穩定，全部降到安全指標以下，建議由礦山救護組織人員到井下北翼進行全面偵察，召開指揮部會議，研究解除封鎖警戒事宜。
11時10分：指揮部召開會議，下達命令：由礦山救護隊進入北翼全面檢查。
11時30分：礦山救護偵察小分隊全部匯報，正常。
指揮部下令：解除井下北翼警戒。由災情調查監測組繼續監測，有情況及時報告；地質、生產、防突專業組對27011煤層進風巷現場進行鑒定，提出防突修改方案，會審后實施。
11時40分：工會及指揮部領導到傷病員安置點看望傷病員情況。
11時45分：演練工作講評會。總指揮作演練講評。
12時00分：宣布演練結束。
應急演練方案4
一、演習目的
為了有效防范校園內發生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應急演練方案。
二、適用范圍
發生在我園內部的暴力侵害事件。
三、組織機構和職責
幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組，總指揮：XX、副指揮XX負責協調指揮，下設：
應變保護組：
XX、XX、XX、XX、炊事班人員負責在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。
緊急救護組：XX(提前準備好醫藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導組：XX、XX、XX、本班教師
職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯絡組：XX：負責對內對外的聯絡匯報工作。
溝通協調組：XX、各班班主任負責與家長的`溝通協調及幼兒安撫工作。
角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像：XX
報警：XX
四、準備工作
1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。
2、活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發生踩踏事故，不要向事發地點涌進，更不要向歹徒靠近。
3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
五、演練過程
1、教師帶領幼兒在操場內做操，持刀歹徒出現。
2、門衛立即向幼兒園園務處領導報告，同時迅速拉緊急報警鈴。
3、副總指揮XX快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮XX通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點，各班教師應立即清點人數，維持好秩序，穩定學生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員XX協助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班，將大二、大四班幼兒護送到大二班，;XX協助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;XX協助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班，將中四、小四班的幼兒護送到中四班，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。
六、逃生避險方法
1、聽到預警信號及總指揮喊話后，帶班教師立即停止做操，組織本班學生進入緊急撤離狀態，根據情況組織學生疏散避險。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。
應急演練方案5
為妥善應對和處置我院信息系統突發事件，確保信息系統安全、穩定、持續運行，進一步提高網絡信息系統應急保障能力，特制定本演練方案。
一、應急演練指揮部
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統應急演練的指揮、組織協調和過程控制，向上級領導報告信息系統應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
二、演練方案：
1、演練時間：
2、演練地點：
3、演練內容：門診樓網絡設備出現故障，導致不能使用電腦開展正常業務。
三、演練目的：
通過突發事件應急演練以提高各部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統安全為目的`，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段：
1、下發《欒川縣人民醫院門診信息系統應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發事件的應急處置意識。
五、演練事項：
xxxx年xxx月xxx日上班后，發現門診樓整體斷網，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業務。
六、總結匯報：
演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。
應急演練方案6
為了增強同學們的消防安全意識和素質，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
一、演習原則
堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。
二、演習時間：
x年3月27日，早上08：15
三、演練對象：
全校師生
四、組織領導
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長：副組長：
成員：
職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現場指揮組：總指揮：副總指揮：
負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任)：
教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級教學樓組長：
一樓南側樓梯口負責人：二樓南側樓梯口負責人：
一樓北側樓梯口負責人：二樓北側樓梯口負責人：
八角樓附近路口負責人：
四年級教學樓組長：
一樓樓梯口負責人：才二樓樓梯口負責人：黃靄敏
三樓樓梯口負責人：邱惠慧四樓樓梯口負責人：
偉倫教學樓組長：勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人：胡艷華二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲
升旗臺附近路口負責人：
偉倫教學樓路口負責人：
綜合樓組長：譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人：二樓中間樓梯口負責人：
三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：
綜合樓中間樓梯附近路口負責人：
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：
操場：
基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫院救治。
組長：組員：
(5)報警通信聯絡組：
根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。
(6)攝影：
五、消防逃生演練前的準備工作
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。，
4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。
七、疏散路線
以班為單位，按早操出隊的.路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
八、演練要求：
1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。
九、演練總結：
1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2.演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注：沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
應急演練方案7
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
xx小學全體師生。
二、演練時間：
（一）預定演練：每年5月10、11月9日
（二）非預定演練：結合本校實際情況制定
三、組織機構與職責
１、應急疏散演練領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
（1）演練現場指揮組
組長：xxx
成員：xxx
基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
（２）演練緊急疏散組
組長：xxx
成員：（所在班教室）xxx
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（3）演練后勤保障組
組長：xxx
成員：xxx
基本職責：購置演練時必需的器材等物質。
四、緊急疏散演練程序及要求
（一）、準備階段：
1、做好演練過程所需的物質準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的'位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
（二）、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
（三）、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節
（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習行為）。
（2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；
④在家里等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
應急演練方案8
一、目的
1、防止作業過程發生高溫中暑事故，給公司造成人員傷害、財產損失，保障分公司安全生產；
2、為及時有效地預防和處置由高溫氣象條件引發的中暑事件（以下簡稱高溫中暑事件），指導和規范高溫中暑事件的衛生應急工作，避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產損失，最大限度降低員工及相關方生命安全風險。
3、為切實做好夏季高溫期間安全生產工作，保障職工生命安全，提升車間職工應對突發事件的處置和應急能力，檢驗應對突發事件的應戰能力和應急處置水平。
4、本演練方案適用于本車間有從事生產的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔對他人中暑實施緊急救護的'責任。在其他場所發現有人中暑時，承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。
二、模擬演練基本情況
1、車間員工在倉庫旁制作場地動火作業，因長期高溫，機械班組一名員工發上中暑倒在地上。
三、演練時間
演練時間定于20xx年xx月xx日
四、預案演練組織機構及職責
1、高溫中暑事故組織機構
總指揮：xx
主要責任：
a、全面負責現場應急急救工作；
b、決定啟動應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：xx
主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協調現場人員統一調度工作；
c、負責調查、監測及急救方案的確定。
現場指揮：xx
主要責任：
a、傳達、聯絡各班組演練人員，負責交通救援路線的暢通及現場警戒；
b、協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜；
c、負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責：
⑴、事故處理組（xxx、xxx）：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救中暑人員；
⑵、醫療救護組（xxx、xxx）：主要任務是及時趕到事故現場搶救中暑人員，視傷情決定在現場或者就近醫院急救，確保人員的生命安全。
⑶、警戒聯絡組（xxx）：主要任務是上傳下達領導指令和疏道路交通，對外聯絡告知現場發生事故的情況，并派人到路口接應記錄演練全過程。
⑷、后勤保障小組（xxx）：主要任務是聽從領導的指令，安排救援演練使用的擔架，及中暑藥品保障供應。
五、演練程序
模擬事故：由xxx模擬作業人員中暑。
模擬事故：事故發生在xx，作業人員中暑倒在地上。
處置過程：
1、xx時x分班長發現險情后，立即通知車間主任。
2、xx時x分車間主任接到事故報告后，立即啟動應急預案，同時通知車間安全員。
3、xx時x分現場人員將中暑員工抬至陰涼通風處，防止二次傷害，等待醫療救護組。
4、現場警戒組立即對事故現場進行隔離，保護事故現場。
5、救護組立即攜帶急救箱到演練現場，迅速判斷病情；急救步驟：
①搬移：迅速將患者抬到通風、陰涼、甘爽的地方，使其平臥，頭部抬高，并解開衣扣，松開或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應更換衣服。
②降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風，加速散熱，但不能直接對著病人吹風，防止造成感冒，每10—15分鐘測量1次體溫。
③補水：如果中暑者神志清醒，并無惡心、嘔吐，可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等，以起到既降溫、又補充血容量的作用。在補充水分時，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補充大量水分，否則，會引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。
④促醒：病人若已失去知覺，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應立即實施人工呼吸。
⑤轉送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫院診治。搬運病人時，應用擔架運送，不可使患者步行，同時運送途中要注意，盡可能的用冰袋積極進行物理降溫，以保護大腦、心肺等重要臟器。可采用頭部冷敷，應在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋（用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內，封嚴密即可），并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發紅。
6、中暑人員緩慢蘇醒，演練結束，此次無人員受傷，重在搶救過程。
7、現場指揮人員向總指揮周金培報告演練完畢，由總指揮作簡單的演練總結，宣布結束！
六、救援設備及物資
擔架一個、醫藥箱（50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、各種消毒液及物品、手電筒、對講機、），毛巾、臉盆、冷飲水瓶
七、注意事項
1、警戒聯絡組要認真詳細的記錄演習得時間、匯報時間、人員傷情、現場人員情況。
2、后勤保障組在x點之前把所有演習人員及物資運送到演練場所，后勤相關物資安排到位。
3、施救人員要在最短時間內到達現場，施救人員到達現場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。
4、總指揮作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復作業秩序。
通過此次演練使我們全體作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證急救預案實施的有序進行，為搶救爭取了時間，達到了演練的目的。
應急演練方案9
一、活動目的：
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。
二、演練領導小組：
組長：
副組長：
成員：校領導班子成員、各班主任
三、演練時間：
20xx年12月10日下午第一節課。
四、演練項目：
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內容設置：
1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：王化敏。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：
教學樓樓梯：陳宗寶
教師辦公樓樓梯：俞桓
進入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏
一年級前入口處：劉大海
四年級前入口處：潘永靚
操場秩序指揮：禹明
3、滅火器滅火演示：禹明
4、拍照組：竇仕勇
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的`學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
七、演練過程：
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。
具體要求：
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明：
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓，五(2)班順教學樓樓梯左側下樓，五(1)順辦公樓右側下樓;
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
應急演練方案10
一、指導思想和目的
二、組織機構和職責
（一）應急演練指揮組
（二）應急演練指揮組職責分工
三、避險區（疏散到達區域）與安全區
1、避險區：洗手間、衛生間、每間房靠內的墻角為緊急避險區
2、安全區：辦公樓前廣場的.空曠區域
3、疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離
四、地震應急演練的實施
（一）演練地點、內容與范圍
（二）演練程序
1、演練組長發出演練啟動指令
2、信號源發出“地震警報”第一聲信號
3、進入緊急避險狀態，全體人員就地避震（約1分鐘）
4、約1分鐘后，信號源發出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備
8、領導組組長指示發布演練結束指令，全體人員有序返回工作崗位
（三）演練要求及注意事項
（四）演練結束
應急演練方案11
為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態度，讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發生地震的損失降到最低，特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。
一、演練時間
20xx年3月27日下午第二節
二、演練原則
在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的`原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。
三、演練組織機構
（一）領導小組
組長：楊有堂（全面負責，及時報警和上報）
副組長：苗廣田（指揮演練的疏散、撤離，及時報警）
韓衛兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）
組員：趙素平（負責照相、學生疏散場地的秩序）
崔翠平（負責一年級學生疏散）
趙彩葉（負責二年級學生疏散）
鞏小翠（負責三年級學生疏散）
李星（負責四年級學生疏散）
曹麗平（負責五年級學生疏散）
暴云霞（負責六（1）班學生疏散）
趙玉英（負責六（2）班學生疏散）
（二）現場處置機構
1、信息聯絡組：楊有堂、苗廣田
2、醫療救護組：張愛珍、李衛紅
3、警戒維護組：劉躍平、韓愛蘭
4、后勤器材組：韓衛兵、梁蘭青
（三）各機構職能
領導小組：發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。
處置機構：
1、信息聯絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。
2、醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。
3、警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險區人員撤離，維護現場秩序，保障救護通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。
3、疏散場地安排：小學教學樓前兩側操場（到達疏散點，各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長）
4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。
5、緊急疏散結束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。
應急演練方案12
為加強信息系統應急處置能力，確保工作期間綜合業務網絡系統安全穩定運行，運營管理部于20xx年5月13日（星期五）17：30至18：30進行網絡設備、專線主備切換演練；20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00進行模擬市電中斷油機切換演練以下為具體的演練過程：
一、線路切換演練
1.正常狀態確認：
演練前，系統管理員首先確認主線和備線通訊線路暢通。
2.線路切換：
拔掉主通訊線路，驗證生產網是否切換到備線，柜臺終端交易正常。
3.通訊線路恢復：
接通主通訊線路，分行生產業務恢復到主線路。
4.狀態確認：
分行系統管理員和分行營業部柜員確認生產網絡正常，終端交易正常，并進行電話確認。
二、備線切換演練
1.線路切換：
拔掉備用通訊線路。系統管理員向營業部確認線路狀態。
2.通訊線路恢復：
接通備用通訊線路。
3.狀態確認：
分行系統管理員和分行營業部柜員確認生產網絡正常，終端交易正常，并進行電話確認。
三、網絡設備切換演練：
1、演練目的：
熟悉切換核心網絡設備主、備機的相關步驟、操作。
2、演練方式：
演練為實戰演練。演練中真實模擬核心路由器主機發生故障，從故障響應、故障報告、啟動應急預案、應急處置到恢復運行和恢復確認，進行全流程的實戰演練。
3、演練場景：
演練場景為營業結束后，營業部人員發現報告無法正常進入與簽退。
查看系統后臺運行情況監控，需要切換啟動備用網絡設備。
4、人員組織及分工：
分行系統管理人員，分為A角和B角，分行營業部測試人員。
系統維護人員A角：按照演練步驟完成應急演練。
系統維護人員B角：協助A角完成演練準備、演練過程中的測試和記錄等工作。
營業部人員：測試和驗證核心業務終端登錄是否正常。
5、演練準備：
⑴提前熟悉切換和啟動操作；
⑵熟悉應急演練步驟和報告、確認流程。
6、演練步驟：
演練時間為20xx年5月14日（星期五）17：30至18：30。
（1）確認核心路由主設備已經無法繼續提供服務，關閉核心路由主設備，切換至核心路由備用設備；
（2）啟動應急預案：按要求向運營管理部總經理報告故障；
（3）應急處置：分行系統管理人員進行核心路由主備機切換，分行營業部測試人員測試和驗證核心系統登錄是否正常。
①通知營業部：
提前通知相關部門，需要進行核心路由切換。
②關閉核心路由主設備，數據自動切換至核心路由備用設備，確認系統狀態：
聯系營業部，確認核心業務終端登錄是否正常。
（4）恢復運行：核心路由主設備正常啟動以后，系統維護人員完成核心路由備機向主機的切換工作。確認核心路由主設備運行穩定后，恢復系統原狀態。
（5）恢復確認：營業部測試人員測試和核心系統登錄是否正常。
（6）結束應急流程：向運營管理部總經理報告系統已經恢復。
四、市電中斷油機切換演練
1、演練目的：
通過模擬機房市電中斷故障情況下的應急處理演練，檢驗發電機的有效性、確保系統運行穩定、可靠。
2、演練方式：
①演練為實戰演練。演練中真實模擬機房市電供應中斷，從故障響應、故障報告、啟動應急預案、應急處置到恢復運行和恢復確認，進行全流程的實戰演練。
②完成發電機使用供電實戰演練，熟悉本行發電機連接操作流程和方法
3、演練場景：
①首先將發電機接入配電柜中的預留接口，啟動發電機。
②切換控制閘，將市電輸入改為由發電機供電，驗證用電設備狀態，做好演練記錄
4、人員組織及分工：
分行系統管理員A、B角。
系統維護人員A角：按照演練步驟完成應急演練，關注主機房服務器運行狀態，及時采取必要的措施保證設備供電。
系統維護人員B角：協助A角完成演練準備、演練過程中的測試和記錄等工作。
5、演練準備：
⑴分行參加市電供應中斷應急演練人員要提前熟悉切斷發電機、恢復市電輸入方法。
⑵熟悉應急演練步驟和報告、確認流程。
6、演練步驟：
演練時間20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00。
（1）模擬市電中斷，由UPS暫時供電，啟動應急預案：按要求向分行運營管理部總經理報告故障，了解市電中斷情況及恢復時間。
（2）預算出UPS供電時間無法支持至市電恢復，立即按預案部署發電機。將發電機接入預留接口，并開機啟動，待觀察發電機運行狀態。
（3）確認發電機運行正常后，切換控制閘，將供電模式改為發電機供電
（4）驗證用電設備的'運行狀態
（5）運行20分鐘確認供電正常后，模擬市電恢復，切換控制閘，恢復為市電輸入
（6）恢復確認：通知演練參與人員，電力完全恢復。
（7）結束應急流程：向運營管理部總經理及主管行長報告機房市電供應系統已經恢復。
通過這次演練，增加了我們判斷故障點、解決故障的能力，同時也增強了我們的信心。為我們解決故障時積累了寶貴的實戰經驗。
應急演練方案13
為切實加強防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識，結合學校實際，組織全體教師學生進行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：
一、演練時間：20xx年3月21日。
二、演練內容：本次演練采用事前告知的方式，設定模擬場景。
三、演練目的
（1）通過演練，使全體教師進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自的`分工與職責，提高教師防范、自救、合作意識與能力。
（2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統的快速反應能力。
（3）提高應急小組在防恐防暴工作中的組織領導和處理應對能力。
（4）提高各小組應急事件中相互協助，相互協調能力；
（5）培訓和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。
（6）通過演練，使全體教師樹立確保學生不受傷害的觀念，激發教師臨危不懼的大無畏精神。
四、演練準備：
橡皮棍等防暴器械；無線話筒1個；學校突發暴力事件處理應急預案及各工作小組職責等；演練活動實施方案；演練活動場地；安排人員分工、攝影、攝像等。
五、防恐防暴演練領導小組
總指揮：李惠
副總指揮：趙立偉
成員：計愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東
六：工作人員安排如下：
1、現場總指揮：負責演練工作的組織和現場指揮，監管演練工作的全過程，并發布命令。啟動應急指揮系統
2、現場副總指揮：負責三聲短笛報警，廣播控制。協助總指揮的工作、協調各組人員的調配，監管各小組工作，保證演練工作的順利進行。
3、應急搶險組：計愛林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發生后，門衛、保安或第一現場目擊者應立即按響門衛值班室的報警器。應急搶險組成員迅速趕到現場，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。
4、周旋勸說組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件；參與交涉，勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時間等待警方支援。當事態惡化時，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服犯罪分子。
5、疏散護導組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一時間緊急疏散學生，按預定路線，爭取以最短時間將學生轉移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當堂任課教師，一人在學生隊伍前，一人在學生隊伍后，保護學生到教室等安全地方后，關鎖好門窗。疏散學生集中后，由各班班主任清點并向指揮部報告學生人數。
6、緊急救護組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師
搶救受傷的師生，盡快通知當事家長，請其火速趕到現場。對輕傷者進行現場救護，重傷者立即送往就近醫院或撥打120。
7、通信聯絡組：王海燕
聽從組長的指揮進行上級信息接傳和學校信息上報。及時了解事件進展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭取援助。必要時，及時聯絡119、120等救火、救護部門。
8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責演練后的宣傳報道。
七、演練疏散時負責安全的人員安排
（一）綜合教學樓：
負責人：駱玉丹
西門：毛建軍；
南門：張朱美；(負責學生進入后關門)
一樓梯：
西側：李東民；
東側：李外
二樓梯：
西側：彭燁；
東側：郭傳芳
南大門外臺階：喬芳
（二）專用教學樓：
負責人：王大明(負責學生進入后關防盜門)
微機室：楊靜
實驗室：楊艷紅
學生撤進室內的具體順序為：一一班，一二班學生從西門進入；二一班、二二班學生從南門東側進入；三一、三二、四年級學生從南大門西側門進入；五年級到微機室；六一班、六二班學生到實驗室。對于行動不便的學生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全進入室內。
八、演練結束：吹三聲長笛演練結束。學生可以走出躲避場所，準備上下節課。
九、應急預案實施要求
1、全面啟動應急工作，各條線在最快的時間內就位操作。
2、盡快通知當事學生家長，請其火速趕到現場。
3、應急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點。
4、應急工作中的突發事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。
5、配合警方行動，妥善處理善后工作。
十、總指揮做安全演練總結。
應急演練方案14
近年來，由于全球氣候變化和不可控的自然災害頻繁發生，各地防汛工作提高到了前所未有的高度。為了有效應對大雨、暴洪等極端天氣，水庫防汛應急演練成為了一項必不可少的任務。水庫防汛應急演練是在模擬實際災害環境中進行的一種應急訓練活動，目的是提高防汛人員應急處理能力和組織協調能力，確保人民群眾的生命財產安全。
一、防汛應急演練的意義
水庫防汛應急演練是對防汛工作涉及到的各個方面進行全面調查和綜合考慮，設計出合理的方案，進行緊急情況的模擬和演練。演練能夠促進防汛人員的技能和反應速度的提高，增強組織協調能力，進而掌握防汛知識和技能，提高醫療、電力等部門的應急處理能力，確保防汛工作的安全高效開展。
二、防汛應急演練的方案
1、演練時間選擇
防汛應急演練的時間應選擇在防洪、排澇相對較大的時段，最好與防汛期相結合。在演練過程中模擬人員特意安排多種突發情況，提高場內人員的防范意識和實戰反應能力。
2、演練主題設置
演練應符合一定的實際情況。在設置演習主題時，應該針對不同情況和不同地域制定不同的方案。對于水庫防汛應急演練，可以構思以下實際情況：暴雨突襲，水位暴漲，水庫出現異樣現象等。
3、設置演練場地
演練場地應該選擇一個貼近實際環境的場地，能夠讓演練人員身臨其境的體驗到防汛工作的緊張度，增強應急演練的真實性。
4、演練人員的角色
演習人員的角色要有系統性、平衡性，同一職位應最小化參加人數，防止出現重復的角色分配。在分配角色時，一定要有主管部門領導、現場指揮員、應急救援人員等角色的分配，以確保演習順利進行。
5、情景演練的設計
在情景演練的過程中，對防汛部門的各項工作進行模擬演練，其中包括應急救援、場地安保、水庫管理、人員疏散等。在演練過程中，要著重演習各個崗位之間的協作配合，明確職責分工，確保在實踐時能夠協調一致的'防汛工作。
6、演練結束后的總結
防汛應急演練之后還要進行總結，由教導員或現場主管領導帶領參加演練的人員進行演練的評價和匯總。通過對演練過程的評價，了解演練的老師和不足，及時糾正問題，進一步完善水庫防汛應急演習方案。
三、結論
水庫是一個具有犯罪性的工程，必須采取全方位的防患于未然。防汛應急演練是提高防汛工作技能，加強組織協調，保障人民安全的重要環節。因此，明確演練主題、合理設置演習方案、選擇合適的場地、設置合理的演習人員角色、構思實際情況的演習、總結演習的成功與失敗，對于提高水庫防汛工作的效率與安全性具有極其重要的意義。
應急演練方案15
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公實驗室安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1.可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷；
2.發現應急資源的不足(人力和設備等)；
3.改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；
4.增強實驗人員應對突發事故救援的信心和救援意識；
5.提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
（ ）年（ ）月（ ）日（ ）時在 （ ） 實驗室進行。
四、演練的類型
全面演練：針對實驗室事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價實驗室應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1.對發生觸電事故的應急響應和救援。
2.物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
3.設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1.參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單：
任 務：救助傷員
2.控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。 人員組成名單：
3.模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。
人員組成名單：． (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
C、 實驗室負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2.實施階段
A、發生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
C、設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。
時間：20 年 月 日 時
地點：
實驗室 主持人： 參加人員：
控制人員： 模擬人員： 評價人員： 觀摩人員：
九、對發生事故的應急響應和救援
1.低壓電觸電事故
實驗室人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發生觸電事故。附近的實驗人員(參演人員)發現后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現場救護人員(參演人員)得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場，對傷員進行現場處置，傷員經過現場急救后，被抬上擔架，由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。
2.高壓電觸電事故
作業人員(傷者)在實驗操作過程中，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發生觸電事故，且實驗設備或試件壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現后，用竹竿將實驗設備或試件挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員(參演人員)到達事故現場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現場救護人員的協助下，對傷員進行檢查后，送往醫院進行進一步醫治。
3.機械砸傷事故
物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在被物體砸中，傷及頭部和手臂，現場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經過清洗后的'頭部傷口包扎好；
B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。
4.火災事故
a、發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
b、確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
c、明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生；
d、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。 易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥
品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。 帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。 可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
十、糾正和預防：
1.認真做好本次預案演練的總結工作，積累經驗教訓。
2.加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。
3.積極做好內外部的溝通、協調工作。
4.在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。 應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失
【應急演練方案】相關文章：
防汛應急演練方案11-18
觸電應急演練方案11-24
消防演練應急方案11-25
防火應急演練方案11-26
防暴應急演練方案11-27
地震的應急演練方案11-28
消防應急演練方案11-18
溺水應急演練方案11-20
地震應急演練方案11-25