教研組長職責

時間：2025-11-28 12:09:59 好文我要投稿

教研組長工作職責推薦度：
教研組長工作職責推薦度：
教研組長工作職責推薦度：
教研組長工作職責推薦度：
教研組長工作職責推薦度：
相關推薦

教研組長職責15篇（熱）

教研組長職責1

　　一、能嚴守規(guī)范，處處以身作則，成為教師的楷模；

教研組長職責15篇（熱）

　　二、事業(yè)心、責任感強，能積極、主動、創(chuàng)造性地抓好本學科的備課、上課、批改、輔導、檢測等工作；

　　三、每學期至少要聽本組所有教師的課一次；

　　四、負責指導本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內容、安排和目的'要求，還應講清指導思想，制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

　　五、要經常組織本組教師學習討論本學科課標與教材及相關理論。

　　六、每學年要制定出一至兩個教研專題，組織老師探討實踐，大膽嘗試適合本學科實際的成功教育。學期結束時教研組寫出專題總結。

　　七、經常組織并認真督促本組教師互相聽課學習，取長補短，聽后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導處存檔。

　　八、要集中力量抓好集體備課活動，落實各項教學任務。

　　九、組織好質量檢測的分析工作，增強質量目標意識。

　　十、熱情地關心、支持、指導青年教師的教學工作。

　　十一、做好學校分配給本科組教師共同使用的教具、圖書、資料等公物保管工作。

　　十二、帶領全組老師認真貫徹學校制定的教學常規(guī)制度要求，做好定期檢查督促工作。

教研組長職責2

　　1、在教導處領導下，負責本教研組的工作，努力提高本年級本學科的教學質量。組織本組教師學習教育方針、學習有關教學理論和經驗，樹立正確的教育教學思想。

　　2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準)，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。

　　3、在個人備課的基礎上，加強集體備課。教研組要定時間，定內容，定中心發(fā)言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題，有計劃地組織備課組成員，開展說課、聽課、評課活動，及時總結交流，推廣經驗。

　　4、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題，經常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。

　　5、組織教師制訂期中、期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見和輔導差生的'措施。

　　6、根據(jù)學校實際，確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。

　　7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、匯報課、示范教學等方式，幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實，訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結，并定期向學校匯報工作。

　　篇2教研組是學校教導處直接領導下的教學機構，組長要帶領本組教師學習黨的教育方針，指導組內教師的教學活動和落實教學常規(guī)工作，不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，為提高教學質量多做貢獻。

　　1、明確各年級的教學任務、大綱精神、基本要求和重要內容。

　　2、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，根據(jù)教師教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內容的安排，認真總結經驗，定期交流推廣。

　　3、做好開學前的假期業(yè)務培訓。做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃，包括教學進度、測驗內容和次數(shù)、實驗安排。做好必修課、校本課程和課外活動的師資配備，完成學科每月一次黑板報的評比工作。

　　4、改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提倡教學的示范性，教學科研的針對性和德育教育途徑的可行性探討。

　　5、定期組織教師認真學習有關文件。至少兩周一次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學活動。組長每學期對組內教師要聽課1-2次，作好聽課記錄，及時交換意見。

　　6、做好教學質量分析、材料匯總工作，特別要加強對畢業(yè)班的管理。

　　7、按照教導處布置，做好各年級期中、期末考試的命題和評分標準工作，把好出卷、審核、校對、評卷關，做好試題分析，尋找原因，制定改進和提高措施工作。

　　8、嚴格執(zhí)行并組織本學科或學科相關密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行，并加強檢查督促工作。

　　9、關心本組教師的業(yè)務進修，檢查和指導備課活動，做好組內年級間的教學資料的交流、調劑工作，保存好各種教學資料。

　　10、要經常關心、檢查實驗室(保管室等)的工作情況，指導實驗員(保管員)及時做好賬冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發(fā)揮教學設備的作用，提高使用效益。認真做好組內的各種教學檔案工作。

　　11、要重視使用和發(fā)揮電教設備的作用，提高教學(實驗)的直觀效果。

　　12、期末要做好本學科的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結和教學科研論文，做好有關資料和獲獎等證件的收集工作。

　　13、布置好規(guī)定的暑假作業(yè)。學期和學年結束，協(xié)助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。

　　14、協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

　　15、努力創(chuàng)建團結互助、遵紀守法、文明衛(wèi)生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。

教研組長職責3

　　教研組長是學科負責人，教學、教改、科研帶頭人，是協(xié)助校長和教務主任指導學科教學，提高教學質量的基層領導者和組織者，根據(jù)我校情況請履行下列職責：

　　一、教研組長在校長和教務處領導下，全面負責本學科的教學教研等常規(guī)教學管理，領導本組教師學習教育方針和教育理論，引導教師認真實施新的課程標準，搞好教學研究和教學總結，完成教學任務，努力提高教學質量。

　　二、組織本組教師認真學習課程標準，明確本學科教學任務，教學進度和要求，學期初根據(jù)學校工作計劃，教研工作計劃，審批教師的學科計劃，并認真抓好落實。

　　三、注重本組年輕教師（祁甜甜、常艷艷）培養(yǎng)，教學基本功的培訓，在教學業(yè)務上（鉆研教材、備課、上課、批改作業(yè)、輔導）等方面多加指導，落實“以老帶新，以新促老，共同進步”的同伴互助式活動，每期要培養(yǎng)1名骨干教師（學科帶頭人）。

　　四、深入課堂，深入學生，深入教師經常了解檢查本組內教學情況及教學質量，每學期至少對本組教師進行2輪聽課、評課。每周兩節(jié)，有記錄，自查自糾，及時反饋，及時指導。

　　五、認真組織好每3周一次教研分組活動，活動力求形式多樣，如：單元教材分析，教法研究、學法探索、有效課堂教學、有效輔導的實踐與指導，進行經驗交流等，要做到按時參加活動，做好記錄，提高實效，切實解決教學中的敏感、熱點、難點問題。

　　六、根據(jù)教學常規(guī)要求，不定期地抽查教師的教案、作業(yè)、輔導，嚴把質量關，做到教案具有適用性，作業(yè)要精選例題和習題，作業(yè)設計體現(xiàn)針對性和層次性，作業(yè)要符合課程標準和學生實際。教研組長每月30日前完成對本組內的教案、作業(yè)檢查，并做好檢查記錄，填好量化評估表交教務處，教務處不定期的抽查。

　　七、組織教師加強檢測方法研究，及時、如實地做好各次檢測質量分析，并針對問題制訂各年級各學科“培優(yōu)扶中轉困”方案，協(xié)調組內教師不斷提高學生的學習成績。

　　八、每學期至少進行一（兩）次學生座談（問卷），了解學生對本學科的學習意見或建議。狠抓“拼音教學”，“語文知識的積累”。分析各年級教學情況和學習質量；處理落實基礎和培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系。重點包負五年級的整體質量。

　　九、組織本學科的教師討論、探究教學中存在的共性問題，制定教學科研專題，大膽探索、實踐、總結。指導教師撰寫論文，做好論文的.評選與推薦工作。

　　十、協(xié)調本組工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。

　　十一、組長積極組織本組教師，學生參加學校組織的教學競賽活動，增強學生學習信心，發(fā)揮學生的主觀能動性，每學年要有一定的獲獎成果。

　　十二、本組工作由教研組長全面負責，狠抓落實。做到有布置、有檢查、有指導，反饋教學信息，及時做好學科教研工作的全面總結。每月由教務處對各組長進行量化考核。

　　商州陽光小學

　　二〇xx年二月二十日

教研組長職責4

　　教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教學教研工作。

　　1、負責制定本教研組工作計劃，并將活動內容、進度及時計劃上報教導處，上傳博客。

　　2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結，填寫本教研組試卷質量分析報告。

　　3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題，做好專題研究，（每學期開展4次以上教研活動），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄，期末匯總資料上交教導處。

　　4、抓好本學科的常規(guī)教學

　　1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。

　　5、經常檢查本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　6、協(xié)助教導處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓等工作。

　　7、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。

　　8、帶領組內主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體，學習農遠光盤，提高課堂效率，改進教學質量。

　　9、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。

　　10、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。

　　11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

　　篇21、在學期開學第一周內制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排，落實教研專題和教改項目的程序。

　　2、利用教研活動時間，組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經驗。

　　3、具體組織本學科教研、教改活動，重點抓好學科專題研究工作，有內容、有記載。

　　4、組織課堂教學入門課、達標課、優(yōu)質課評選；落實各教研部門下達的.任務。

　　5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。

　　6、督促教師開展教研活動，組織教師總結經驗，撰寫教學論文。

　　7、負責組織學科興趣小組活動，開展好本學科的小制作、小發(fā)明、小論文及學科競賽活動等。

　　8、重點抓好常規(guī)教學的組織，督導及單元同步教學工作。

　　9、認真組織教師集體備課，寫好單元、課時教案。

　　10、經常性組織教師聽課、評課、說課活動。

　　11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統(tǒng)計、質量分析。

　　12、有計劃地開展學科競賽，學科講座活動；積極幫助本班級組教師課堂達標。

　　篇2教研組長是本學科的學科帶頭人，是本學科教學、教研工作的領導者和組織者，對本學科教學質量全面負責。同時，教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的學科備課組長。其職責如下：

　　1、教研組長主持教研組工作，組織本組教師學習有關的教育方針、政策，貫徹執(zhí)行教學計劃、教學大綱，并經常向教研處、教務處匯報工作。

　　2、根據(jù)學校工作計劃，制定教研組年度和學期工作計劃；審查本教研組內各備課組工作計劃；期中、期末組織本學科教師命題和審核試題；組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。

　　3、組織本組的教研活動，開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，組織開展教改實驗課、研究課、示范課的教授和評議，幫助教師總結經驗，掌握規(guī)律，提高教學水平。

　　4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。

　　5、組織好本組的匯報課、公開課、優(yōu)質課、觀摩課、示范課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。

　　6、掌握本組教師備課、講課、作業(yè)批改、輔導的情況，負責業(yè)務能力和工作態(tài)度的考核工作，評價本組教師的業(yè)務水平和教學效果。落實學校常規(guī)教學基本要求。

　　7、負責教研刊物稿件的采集、初審和發(fā)送工作。

　　8、對本學科儀器、教具、資料的購買、管理和使用，向學校提出建議。

　　9、向學校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。

　　10、對本組教師工作安排向學校提出建議。

　　11、做好本組同志的思想政治工作。

　　12、協(xié)助有關人員做好本組的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作。

教研組長職責5

　　一、據(jù)本園教研工作計劃的目標要求，負責組織大家制定本年級教研工作計劃，按計劃開展各項教研活動，做好每次紀錄，期末做好總結。

　　二、組織本年組教師開展教研實踐工作，一起設計實施課程內容，做好日常教研資料的整理，形成教研成果。

　　三、負責對新教師的幫帶工作，做到耐心指導，認真示范，使年組教師隊伍的業(yè)務素質每學期都有所提高。

　　四、學期參加市里的教學示范課觀摩活動，能集中大家的智慧，善于推出新人。

　　五、每學期對年組的教育工作質量做認真的評估，提出問題，并不下一個階段的`工作中給予解決，提高分析研究能力。

　　六、帶頭做好環(huán)境的創(chuàng)新與課程的互動，積極借鑒多方資源，最大限度的把幼兒受教育的環(huán)境布置成具有視覺效果、教育物化和休閑家居的氛圍。

　　七、善于吸收新信息，具有創(chuàng)新精神，每周的教研工作可以安排定時間的創(chuàng)編時間，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

　　八、積極帶頭做好各項測評工作，包括：教師的自評、家長的評量、環(huán)境的測評、幼兒的評量、課程的評量、區(qū)域的評量等等，并積極做出評量后的反思。

教研組長職責6

　　1、根掘上級教育行政部門對教學工作的要求和學生工作計劃，在學期初制定教研組工作的計劃并組織實施，學期末寫好教研組工作總結。

　　2、組織本教研組教師學習黨的教育方針，鉆研大綱和教材，研究教學方法，明確教學任務和基本要求。

　　3、組織本教研組每兩周一一次教學研究活動，如組織觀摩教學，舉行專題講座或討論，進行教法研究，安排公開課等，并對活動的內容和成果及時總結交流。

　　4、督促并指導本組教師制定本年級教學計劃，定期檢查計劃的執(zhí)行情況，教師的備課情況，作業(yè)批改情況，并通過召開學生座談會全面了解教師的教學工作情況和教學質量。學生座談會每學年每年級至少一次。

　　5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動，組長每學期對組內每位教師必須聽課一節(jié)以上，組織組內公開課的評議，及時交換意見。教研組長每學期聽課不得少于12節(jié)。

　　6、負責審定本學科各年級期中、期末考試的命題和評分標準，考后負責組織本組教師進行質量分析，制定改進和提高措施。學年術協(xié)助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。

　　7、組織本組教師積極指導學生學科課外活動及學科競賽活動，督促檢查各年級課外活動的開展情況。

　　8、指導、檢查本學科實驗室的工作情況，指導實驗員及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，提高實驗器材的使用效益。

　　9、督促并檢查本組教師的業(yè)務進修，檢查并指導備課組的`集體備課活動，保證本組教師安時完成進修任務。

　　10、組織本教研組的教學科研工作，確定科研課題，落實人員和任務。每學年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學校交流。

　　11、關心教師的思想、學習和生活，熟悉本組教師的業(yè)務和思想水平，向教導處推薦備課組長，對本組教師的任課安排向學校提出建議和意見，并協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

　　12、負責本學科備課組長和教師的業(yè)務檢查考核工作，并簽署意見。負責收齊全組的有關表格和工作小結，為職稱考核和評優(yōu)活動提供材料。

　　13、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業(yè)務提高。

　　14、積極組織本組教師進行教學改革的探索，總結教改經驗，及時推廣。

教研組長職責7

　　教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領導組織。教研組長應在校長和教導主任領導下，團結帶領組內教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質量，積極開展教研活動。其主要職責是：

　　1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內容，安排和目的要求，還應講清指導思想、制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

　　2. 每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討，學期結束時教研組寫出專題總結。

　　3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經驗，樹立以學生發(fā)展為本、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質教育落實到課堂教學中去。

　　4. 認真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導處存檔。

　　5. 組織好對外公開教學活動，并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。

　　6. 抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關，抓好評卷和質量分析工作，逐步建立學科的.試題庫和有關考試、競賽試題等資料檔案。

　　7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改情況，并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導、培優(yōu)補差、業(yè)務進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)，為學校考核工作提供相關資料。

　　8. 了解本市或國內同類學校本學科的教改和科研動態(tài)，收集有關資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。

　　9. 組內教研活動按計劃進行，每學期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。

　　10. 有計劃地開展教師業(yè)務進修，以適應教書育人和深化教學改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學專長，注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結對子”活動。

教研組長職責8

　　1、根據(jù)學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標。建立和完善本教研組工作常規(guī)，向學校領導提出合理的建議，制定教研組學期工作計劃，審定備課組學期工作計劃，做好每學期的教研組總結。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記，做好批改情況，統(tǒng)計聽課情況。

　　2、根據(jù)本組工作計劃，組織每周一次的校本教研活動，教研活動要準備充分，內容充實，突出“研”字，講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋，督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的下課題，注重課題材研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個個擬定教學論文，爭創(chuàng)本組的特色或品牌。

　　3、了解本組教師的`教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于40節(jié)，其中本學科不少于12節(jié)，每學年對本組每位教師聽課不少于一節(jié)，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要配合教務處組織好示范課和青年教師研究課及見習教師每學期的匯報課，及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。

　　4、組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術，了解、掌握和豐富校園網，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件。

　　5、加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新、老教師結對子工作，及時指導檢查反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。

　　6、加強與市、縣教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學信息。

教研組長職責9

　　1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執(zhí)行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執(zhí)行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質量全面負責。

　　2、根據(jù)學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

　　3、深入課堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結經驗，推廣經驗。

　　4、有目的.、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。

　　5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發(fā)展學生的智能。

　　6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領導，團結同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研、科（備課）組。

教研組長職責10

　　1、負責本組教研、教學計劃的制訂、實施、檢查和總結。

　　2、督促本組教師認真鉆研大綱、教材，做到教學常規(guī)的“六認真”。

　　3、同軌班級的教師要做到統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一進度，集體備課，互相交流。

　　4、經常檢查本組教師的教學情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　5、組織本組教師進行教學改革，加強教學研究和業(yè)務進修。督促寫好總結、論文，并組織交流。

　　6、組織本組教師互相聽課，上好研究課。每次研究課，上課要集體討論，課后要認真總結。

　　7、做好有經驗的老教師對年輕教師的培養(yǎng)工作，抓好“青藍工程”。

　　8、組織與本學科有關的`各種課外活動和各種競賽活動。

　　9、組織教師擬好期中、期末試卷和閱卷工作，布置好寒假作業(yè)。

　　10、協(xié)調好教師之間的人際關系，做到團結協(xié)作，步調一致。

　　11、做好本組教師的考察工作，抓好備課筆記和作業(yè)檢查。

　　12、按期完成學校布置的各項任務。

教研組長職責11

　　一、按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃，擬定出本年級本學期的教學計劃，并組織實施。組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次，共同研究：(1)單元、章、節(jié)、課時的目的和要求;(2)重點、難點、疑點、關鍵點;(3)作業(yè)或練習;(4)教學過程的.組織和教學方法的選擇;(5)統(tǒng)一進度。

　　二、及時了解本備課組教學情況，不斷加強對課堂教學策略、方法、模式、評價等研究，積極組織好本組教學研究公開課、評比課等活動。

　　三、積極開展教科研活動，認真落實本組教科研課題，以教學科研促進教學質量提高。

　　四、經常關心、幫助本組教師的工作、學習與生活，加強對青年教師教學業(yè)務的培養(yǎng)和指導，備課組互相聽課每學期不少于6節(jié)。

　　五、協(xié)助并組織教師抓好校內考試工作，做好命題、閱卷、質量分析、教學總結等工作。

　　六、備課組要積極探索拓展型課程、研究型課程的教法、學法與考法。

　　七、抓好本年級與本學科相關的學生社團活動，有針對性地培養(yǎng)學有余力、學有特長的學生。

教研組長職責12

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的基本單位。教研組長應在校長室、教導處領導下學習黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，按照教育規(guī)律，開展教學實踐。

　　1、開學初，教研組長要根據(jù)學校工作計劃，針對學科特點，結合教研組具體情況，制定切實可行的教研組工作計劃，并認真實施。在學期末要寫書面工作小結。計劃和小結都要及時交教導處。

　　2、要對組內任課老師的教學進行指導、檢查和監(jiān)督，落實教學常規(guī)。如有特殊情況，應及時向教務處主任匯報。應了解本組教師的業(yè)務水平和能力，向學校提供聘任教師的可靠依據(jù)。每學期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課筆記。

　　3、認真參加校兩周一次的教研組長例會，不無故缺席、遲到。

　　4、要組織好本組的研究課、公開課。進行校本研究，探索教改途徑，優(yōu)化教學過程。

　　5、要認真組織好兩周一次的教研組活動，組織教師學習新課程標準，明確學科的目的、任務，討論并確定格年級教學要求，制定學科教學計劃。做到有特色，有重點，并認真填寫好教研組長工作手冊。

　　6、要協(xié)助教導處做好考試（查）、月考的命題和閱卷工作，認真完成考試質量分析表，并在本組內進行質量分析。

　　7、要關心備課組的活動，配合年級組長開展好教學活動。

　　8、要組織好學科的.拓展型課程和探究型課程，組織學生參加學科競賽，協(xié)助教務處安排輔導老師的工作。

　　9、每學期檢查老師教案一次（開學初），填寫有關記錄，并及時交教務處。對有突出問題的，要反饋給有關教師。

　　10、每學年要有科研課題，要積極投入研究。研究要有計劃，有步驟，有成果，爭取科研報告或論文在校、區(qū)或市報刊上發(fā)表。

　　11、要加強自身學習，重視理論學習，不斷更新專業(yè)知識。帶領全組教師為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng)造條件。

　　12、完成學校臨時交辦的其它任務。

教研組長職責13

　　一、教學過程管理

　　1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標、教材和學生的學習狀況，上好公開課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學的連續(xù)、完整。

　　2、檢查本教研組備課工作情況，每學期與各備課組長交流不少于5次。

　　3、了解全組教師的教學基本情況，發(fā)現(xiàn)經驗及時總結，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。

　　4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學期作業(yè)情況分析不少于2次。

　　5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學期考試分析不少于2次。

　　6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。

　　二、教師管理

　　1、負責本學科教師與教研隊伍的建設。

　　2、了解每一位教師的教學情況，對教師的教學進行分析，每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。

　　3、為每一位青年教師配備導師，并協(xié)助導師做好工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。

　　4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期青年教師公開課，并提供分析報告。

　　三、教學研究

　　1、系統(tǒng)而經常地做好課標、教材的研究及相應的現(xiàn)代教學手段、教法的研究。

　　2、深入、細致地分析教師中存在的知識結構的`優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學習，協(xié)助學校做好教師專業(yè)成長工作。

　　3、負責組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結合各位教師的特點，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進展進行管理。

　　四、計劃匯報總結

　　1、根據(jù)以上內容，每學期制定教研工作計劃，并在征求部門領導意見后確定，組內教師人手一份，教務處一份，并送主管校長和學校檔案室。

　　2、每月在組內進行一次小結，每學期一次總結。

　　3、根據(jù)工作需要，隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。

　　4、完成領導交辦的其它工作任務。

　　xx中學初中部

教研組長職責14

　　教研組長在完成教師應該有的各項任務同時，還需要履行以下職責：

　　1、充分發(fā)揮教研組功能，組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。

　　2、加強自身理論學習，作為教研組長，要發(fā)揮自己的帶頭作用，多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。

　　3、學校加大對年青教師的培養(yǎng)，對年青教師成長起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。

　　4、組織教師結合教學工作開展專題研究，督促教師撰寫教學論文，開展課題研究，并逐步提高質量。

　　5、安排、協(xié)調好組內教師參加校本教研活動。作好記載，每次參加校本教研活動，符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調的扣1—3分。

　　6、促教師完成《教學周記》的撰寫，并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載，沒有交流扣3分。

　　7、按本組教師實際情況，支持多種形式的業(yè)務進修，提高教師業(yè)務水平。

　　8、組織好每次的業(yè)務學習，營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識，保證知識的.更新。做好業(yè)務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務學習每缺席一次扣2分（公出除外）。

　　9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討，為新老教師互相學習促進營造良好氣氛。互相學習認真者記3分,不認真者扣1—3分。

　　10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。

　　11、妥善保存好各種校本研訓材料，及時上交各種材料。

　　12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰，考核公平。

教研組長職責15

　　教研組是學校教務處下屬教學機構，工作上直接對教務處負責。教研組長是本學科教學工作研究實施的組織者，是本學科教學質量監(jiān)控的責任人，是執(zhí)行教學常規(guī)要求和教學改革的帶頭人。教研組長負責對組內教師教學活動的組織、指導、檢查、督促和教學常規(guī)管理工作。各教研組原則上設教研組長一人，每學年由校長聘任。

　　教研組長的主要職責如下：

　　1、教研組長應當熟悉本學科課程標準，熟知各年級教學主要內容和基本要求。帶領全組教師學習黨的教育方針和教育理論，鉆研二期課改課程標準和教材，研究和改進教學方法。

　　2、學期開學階段，督促組內教師參加區(qū)的業(yè)務培訓，檢查教師備課情況，根據(jù)學校教學計劃，組織全組教師討論并制訂教研組工作計劃，指導和督促備課組和教師制訂教學計劃（包括教學進度、測驗次數(shù)、實驗安排、課外活動等）；學期結束階段，做好本組的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結，發(fā)動教師撰寫科研論文，做好有關資料的收發(fā)工作。督促各年級的本組教師安排好學生的假期作業(yè)，協(xié)助教導處組織好本學科補考工作。

　　3、督促組內教師認真貫徹落實學校教學常規(guī)要求，定期檢查本組教師教案、作業(yè)批改情況。

　　4、在教務處的指導下，聘請本學科各年級備課組長，報教務處備案。

　　5、積極開展教研活動，督促、檢查備課組的'集體備課活動，組織本組教師集體備課（在個人備課的基礎上）、聽課、觀摩教學、專題研究課。要對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每位教師一節(jié)課。

　　6、組織本學科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。經常幫助各年級教師分析教學情況和學生學習質量，做好材料匯總、整理和分析工作，改進教學方法。

　　7、教研組長是本學科教學質量的責任人，對本學科各年級的教學質量負有把關責任，重視和加強對畢業(yè)班教學的指導和管理。

　　8、每學期召開學生座談會（每年級至少一次），了解教與學的情況，聽取意見和要求，及時與有關教師取得聯(lián)系，幫助改進。經常聽取教師對學校工作的意見和要求，及時向校長室和教導處反映，以利改進學校工作。

　　9、從本學科特點出發(fā)，組織教師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學之中。督促組內教師配合班主任工作，做到管教管導。

　　10、組織本學科全校性學生競賽、講座活動，并督促檢查年級本學科課外活動的開展情況。做好學生學科競賽獲獎的登記工作，報教導處備案。

　　11、經常關心、檢查實驗室工作情況，指導實驗員開展工作。協(xié)助實驗樓管理組的工作，完善實驗制度，充分發(fā)揮教學設備的作用，提高使用效益。

　　12、本人帶頭并組織本組教師，學習教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標，積極開展教學科研，抓好教學科研促進本學科教學水平的提高。

　　13、加強師德修養(yǎng)和師資隊伍建設，重視和切實加強對組內年青教師的指導和培養(yǎng)工作。

　　14、關心本組教師的工作、思想、生活，是組內衛(wèi)生、安全、財產的責任人。