小學工作崗位職責（合集15篇）
在日常生活和工作中，很多場合都離不了崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編精心整理的小學工作崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學工作崗位職責1
為了全體學生的身體健康，心理健康，適應本校教學環(huán)境，學校衛(wèi)生保健具體崗位職責如下：
一、衛(wèi)生保健室負責教師，按季度對全校師生進行常見疾病“防重于治”的宣傳教育工作。利用黑板報，音像資料和廣播形式，使學校健康教育生動、形象地開展。
二、衛(wèi)生保健室每學期定期檢查兩次視力，一次身高體重，每月統(tǒng)計因病缺課率，和傳染發(fā)病情況，及時檢查認真統(tǒng)計分析。
三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣：做到勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲；注意用眼衛(wèi)生，做好眼保操，養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習慣，早晚刷牙，飯后漱口。
四、教育學生增強環(huán)保意識，每天按時參加十五分鐘勞動，認真做好教室值日工作。每二周（單周）進行一次大掃除，門前三包有專人負責，垃圾袋裝化。由衛(wèi)生保健室專職教師和值勤班級負責檢查。
五、建立健全各類學生衛(wèi)生健康檔案，做到：科目分清，檢查方便。
六、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入到班級做好消毒預防工作。
七、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發(fā)病率。每學期深入各班指導眼保健操，重點抓好低年級眼保健操正確率。
八、及時做好學生傷害事故及小疾病的'處理工作，必要時負責送醫(yī)院治療，并填好處理情況記載表。
九、及時做好全校衛(wèi)生檢查評比工作，每周向全校師生公布檢查情況。
十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。做好計劃生育的宣傳和措施落實工作。
小學工作崗位職責2
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，按教育規(guī)律辦學，全面完成小學教育的任務;協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，經(jīng)常進行檢查、定期進行總結。
2、組織、管理學校的思想政治教育工作。
協(xié)助校長選派班主任、審批班主任工作計劃，并經(jīng)常檢查幫助班主任工作，注意掌握學生的思想動態(tài)，檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況，定期召開班主任會議和思想品德教師會議，針對學生的思想實際，及時提出加強德育教育的意見。
組織班主任做好學生的操行評定、評優(yōu)工作，抓好后進生的轉(zhuǎn)化。
3、組織、管理教學工作。
全面了解教師的思想狀況，業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的政治思想和業(yè)務素質(zhì)。協(xié)助校長選配教研組長，審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況及時總結指導。定期召開教研組長會，努力開始教學研究工作。
經(jīng)常檢查教師的備課，作業(yè)批改和課堂教學情況。有準備地采取培訓方式組織觀摩教學。通過聽課，參加教研活動、檢查學生作業(yè)、試卷分析和召開學生座談會等，了解和掌握教學情況，針對教學中存在的問題，及時提出改進教學的意見。幫助教師總結教學經(jīng)驗撰寫論文，經(jīng)校長審定后及時交流推廣。
4、管理學生的體育衛(wèi)生工作。
抓好體育課、課間操和眼保健操，開展好群眾性的體育活動，經(jīng)常組織一些小型的單項競賽，培養(yǎng)好體育骨干，努力開始體育達標活動。
抓好學生的`衛(wèi)生常識教育，完善衛(wèi)生管理制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，建立學生衛(wèi)生檔案，采取有力措施，保護學生的視力。
掌握好每周學生學習的總量，做好課外負擔的調(diào)查工作，防止負擔過重、注意學生的勞逸結合。
5、組織安排好學生的勞動教育，積極開展各種課外活動。
6、加強藝術教育，保證音樂、美術課的教學質(zhì)量，提高學生的藝術素養(yǎng)。
7、組織好教師的文化、業(yè)務進修。協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃，提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用，努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量。
8、領導教學工作。
認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度，科學地編排作息時間表和課程表，搞好學生的日常生活管理，維護正常的教學秩序。
負責組織檢查新生入校編班，做好學生考勤、考核、獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察、期末和畢業(yè)班的復習考試工作。
經(jīng)常檢查指導電教室、圖書室的工作，做好圖書、儀器、電教器材等設備的管理、使用，以及有關資料的收集、保管工作。
小學工作崗位職責3
１、在校長的領導下，協(xié)助校長做好財務管理參謀，具體負責領導財會人員及財務往來工作，積極做好教育第一線服務工作。
２、負責總務部門職工的管理，加強后勤人員思想政治教育工作，關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓，做好服務育人的工作。建立和健全各項規(guī)章制度，與政治處、教務處密切協(xié)作，對廣大師生進行“學校是我家，美化、綠化靠大家”的愛校教育。
３、負責教育、教育用品的采購、管理和供應，按計劃發(fā)放師生的課本、簿本以及教師辦公、教育用品，會同有關人員購買圖書、儀器、體育器材、醫(yī)療用品。
４、管理校產(chǎn)：負責學校基本建設和校舍、課桌等校產(chǎn)的登記，管理、添置、維修，督促師生愛護校產(chǎn)。
５、管理財務：審核一切收支憑證，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目清楚、準確。嚴格執(zhí)行財務制度，貫徹民主理財精神，合理使用各項經(jīng)費，搞好師生的.生活福利及其它公共福利事業(yè)。做好學生雜費、代管費的收繳工作。
６、組織學校的綠化和協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，改善辦學條件和學校環(huán)境。
７、抓好傳達室，做好學校的安全保衛(wèi)工作。
８、完成好校長交給的其它工作任務。
小學工作崗位職責4
1、教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作，副教導主任協(xié)助教導主任工作，并搞好自己所分管的工作。
2、主持教導處的日常行政工作，組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間、管理學生學籍、積累教學資料、負責學生課本的訂購，搞好各種課外活動，檢查教育教學工作。
3、領導研究工作。定期召開教學工作會議、組織學習教學大綱的教學計劃，審查批準各科的教學計劃、督促教師執(zhí)行崗位責任制，深入教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷。召開學生及家長座談會，了解和掌握教學情況，對教師中存在的.問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”，發(fā)展學生智力、培養(yǎng)學生能力、幫助教師總結經(jīng)驗、及時組織交流，建立教師檔案、組織教師業(yè)務進修，提高教學水平。
4、抓好班主任工作，審查批準班主任工作計劃，定期召開會議，研究匯報工作、加強學生思想、學習、勞動、生活的管理，組織班主任做好學生的操行評定和評選工作，做好后進生的轉(zhuǎn)進工作，幫助班主任總結經(jīng)驗、改進工作，抓好少先隊工作，培養(yǎng)學生干部。
5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操，開展群眾性群體活動，適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動抓好學生的衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，及時組織學生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學生視力。
6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的常規(guī)工作。
7、組織安排全校性活動。如公開課、教學實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各科文藝活動及各種評比活動。
8、組織考試，做好命題、閱卷、評分總結工作。
9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作
小學工作崗位職責5
一、學校德育領導小組、德育處的制度與職責
（一）制度
1、定期學習德育理論，增強工作的科學性。
2、每學期開學后召開專題研究會，形成新學期德育工作的指導意見。每學年召開一次德育研討會，開拓新思路。
3、德育工作實行分級管理，協(xié)調(diào)合作，渠道暢通。
4、獎懲到位，把德育工作實績作為專業(yè)技術職務晉升、評聘的必要條件之一，適時表彰德育工作先進個人，堅持對嚴重違規(guī)行為的一票否決制。
（二）職責
1、組織全校教職工貫徹教育方針，實施德育大綱和有關德育法規(guī)、文件，執(zhí)行上級的有關指示。
2、確定全校德育目標，制定學校學年和學期德育計劃，安排每月的中心內(nèi)容和活動，形成本校逐月德育內(nèi)容系列。
3、制定本校的有關規(guī)章制度。
4、定期研究德育工作。
5、領導、指導和支持少先隊開展工作。
6、加強德育工作隊伍建設。
7、確定大隊輔導員、年級主任和班主任人選。
8、研究處理學校德育的其他重大問題。
二、大隊部的職責任務
少先隊大隊部是學校德育管理的主要職能部門，在校長領導下開展工作，負責學校德育系列化方案的管理實施。
（一）大隊部的主要任務：
全面貫徹教育方針，采取切實措施，保障國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學校教育教學中得到落實。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
（二）大隊部的主要職責：
1、確定學校德育工作目標和任務，制定學校德育工作計劃，并負責檢查落實、督導評估，貫徹落實《小學德育綱要》，組織好升降國旗、時事教育、廣播電視、宣傳等德育日常。
2、組建強有力的德育工作隊伍，以班主任、大隊部和品德教師為骨干力量，在校長負責的管理體制下開展工作。協(xié)助學校選用、管理和培訓班主任，定期檢查評估他們的工作，協(xié)助學校每年評選一次優(yōu)秀班主任。
3、加強學生社會實踐活動，組織好學生校內(nèi)校外德育活動，包括社會調(diào)查、公益勞動、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。積極建立小學生參加的公益活動制度。
4、加強德育科學研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學習，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育活動。積極參與德育教研活動，提高德育的實效性、針對性、主動性。
5、積極組織校園文化建設，注重環(huán)境育人和服務育人，建設動態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語”（名人名言等）。崇尚科學，反對迷信。
6、指導學科教學滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學科教學德育目標的落實。把品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育，有計劃地、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的校園氛圍。
7、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡，加強小學生校外教育工作，動員社會力量積極支持參與小學生的德育工作，特別要加強學生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學校為中心，周邊各有關部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡。
8、認真貫徹獎懲規(guī)定，負責“五星少年”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀值周班級”等評選。
三、班主任的德育職責
1、班主任工作是學校教育教學工作的.一個重要的育人途徑。貫徹執(zhí)行《小學德育綱要》，確立班級德育目標，制定年度德育工作計劃。
2、貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。
3、組織并指導班委會的工作，有目的有計劃地培養(yǎng)學生干部，形成強有力的班級領導核心。幫助學生學會做人、學會做事、學會求知、學會思考、學會合作、學會創(chuàng)造、學會健體、學會生存。
4、積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動，寓德育于活動之中，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
5、有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學生、尊重學生人格，為學生負責。堅持正面教育，因人因境施教，幫助學生端正學習動機和態(tài)度，指導掌握科學的學習方法，讓每一個學生都得到最大可能的發(fā)展。
6、組織好班會活動，開展科技文化活動。組織參加社會實踐活動，提高育人的實效性。
7、經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認真接待家長來訪，加強育人的針對性。
8、配合大隊部開展工作，組織指導學生德育考核；組織“五星少年”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀值周班級”等評選，爭創(chuàng)文明班級。
9、堅持言傳身教、以身作則，堅持開展、組織、參與學生喜聞樂見的各種有益活動，堅持“學生在校，班主任在崗”的原則，堅持組織指導班級衛(wèi)生保健等日常管理，檢查督促班級常規(guī)的落實。
10、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，通報情況，統(tǒng)一要求，全員育人，注重預防并及時處理學生打架等特殊問題和偶發(fā)事件，幫助學生健康成長。
四、教師的德育職責
1、教師是學校德育工作的直接實施者。要有堅定的社會主義信念，擁護黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。確定學科德育目標，制定年度德育工作計劃。
2、熟悉教學大綱，駕馭教材，寓德育于學科教學之中，傳授知識的同時指導學生學習做人。
3、依法治教，以德治教。堅持教育與社會實踐相結合，堅持理論與實際相結合，堅持認知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教學工作的各個環(huán)節(jié)。
4、開展并參與有益于學生健康成長的各種活動，積極創(chuàng)造條件，運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的德育活動、科普活動，以活動為載體，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
5、重視德育工作的科學研究，適應新形勢，進一步加強和改進德育工作。
6、思想品德課教師，擔任著學校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng)，要深入研究當前學生思想品德的特點，積極改進教學方法，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學，切實提高教育教學的信度和效度，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人做出應有的貢獻。
五、任課教師職責
1、品德課：要以思想品德課教學大綱和教材為依據(jù)，聯(lián)系學生實際，在講清道理的基礎上，對學生提出適當?shù)男袨橐蟆?/p>
2、語文課：加強兩基訓練，貫徹統(tǒng)一原則，將語言文字的訓練，句段篇章的學習與思想品德教育統(tǒng)一于教學過程之中，充分利用課文內(nèi)容中豐富的思想品德教育因素，使學生經(jīng)常地受到多方面的教育。
3、數(shù)學課：要滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育，并要通過教學訓練，培養(yǎng)學生認真嚴謹、一絲不茍的學習態(tài)度和積極思維的良好習慣。
4、科學課：要在講授自然常識的同時對學生進行熱愛科學的教育，培養(yǎng)學生尊重科學、相信科學的精神和學科學、用科學的志趣及能力。
5、音樂美術課：要充分發(fā)揮藝術教育的力量，陶冶學生的情操，培養(yǎng)活潑開朗的性格和愛美的情趣。
6、體育與健康課：要在體育技能技巧訓練的同時，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣以及朝氣蓬勃、不怕困難、勇敢頑強的精神，并通過體育活動進行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽感，組織性和紀律性。
7、綜合實踐活動課：要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)良好的勞動習慣結合起來，通過勞動實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心，養(yǎng)成勞動習慣。
六、總務處德育職責
1、學校總務處要制定服務育人計劃，并監(jiān)督職員落實。
2、勝任本職工作，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，工作無私奉獻，服務育人。
3、堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的方針政策，學習教育教學的一般知識和規(guī)章制度，以教育者的姿態(tài)做好每一項服務工作。
4、嚴格要求自己，牢記學校工作無小事，做到語言談吐文明、行為舉止文明、為人處事文明。
5、在工作權限內(nèi)，積極開展參與有益于青少年學生健康成長的各種活動，特別是充分運用現(xiàn)代教育技術手段，為學生提供良好服務。
6、牢記服務育人的原則，愛護公物、堅守崗位、服務及時。
小學工作崗位職責6
總務主任在校長領導下組織總務處工作人員完成下述各項任務：
1.負責制定總務工作計劃，并組織實施。
2.做好財務管理工作，嚴格執(zhí)行財務制度，負責學校經(jīng)費預算、決算的編制和實施。
3.負責教育、教學設備、用品的供應、發(fā)放、維修和更新。
4.負責學校校舍及設備的管理、維修。
5.負責學校的財產(chǎn)保管、使用，負責車輛管理和安全。
6.負責學校的水、電、衛(wèi)生、防暑、取暖和師生福利方面的工作。
7.組織人員辦好食堂，搞好師生的'伙食供應，解決教職工后顧之憂。
8.對學校進行整體規(guī)劃，有計劃地對學校進行綠化、美化，道路修整，改善學校的環(huán)境。
9.負責對所屬人員的思想教育，樹立大局意識和服務意識，負責總務人員的業(yè)務進修和技術培訓工作。
10.對總務人員的工作進行考核和必要的調(diào)整。
11.努力完成其他臨時性工作。
小學工作崗位職責7
班主任是班級全面負責的教師，是學校工作的骨干，學校的教育工作主要靠班主任來完成。因此，班主任必須樹立正確的教育思想。加強對學生的素質(zhì)教育，引導全班學生在德、智、體等方面全面發(fā)展，健康成長。
一、在校長與教導處領導下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂實施班級工作計劃，做好班級工作總結。
二、根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的.行為規(guī)范。
三、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度、掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績，較好地完成學習任務。
四、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學生上好體育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊部的工作，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔。
七、做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好學生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個學生進步。
八、做好學生的操行評定，在有關部門領導下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作，開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構筑三結合教育網(wǎng)絡。
小學工作崗位職責8
學校教科室在校長和分管副校長的領導下負責教師培訓、學習、教育教學科研、繼續(xù)教育工作，具體職責如下：
1、協(xié)助教導處負責組織教學常規(guī)的實施、監(jiān)督、檢查、制訂教育科研工作計劃，組織學校的教科研工作。協(xié)助辦公室編制學期校歷。
2、指導教研組開展校本教研。實施課題管理，組織開展校、縣、市、省、國家級教育教學課題研究，并做好課題的評審、選送、存檔等項工作。負責學校教育、教學論文的評審、選送、交流、存檔。積累學校教育科研成果及教育論著資料，定期匯編成冊。
3、負責教師業(yè)務檔案，各種教學資料的管理。
4、做好考試成績統(tǒng)計，教學質(zhì)量分析工作，有計劃地深入班級聽課，掌握全校教學信息，經(jīng)常了解教學質(zhì)量和存在的問題，與教研組長、備課組長共同研究改進辦法。
5、協(xié)助分管校長負責學校教育理論學習，提供學習資料，組織講座開展討論交流，提高教職工理論水平。開展課題調(diào)查。每年進行一次《學校教學若干問題》、《課堂教學若干問題》、《學生心理若干問題》等的'調(diào)查，形成調(diào)查報告，作為學校科研課題的來源。
6、協(xié)助教務處組織對教師進行經(jīng)常的考核工作，完成教學工作的常規(guī)檢查。
7、負責組織填報各類教學科研報表及上報工作。
8、負責學校教職工繼續(xù)教育工作。
小學工作崗位職責9
1、總值周、值周教師準時到崗（冬令時上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。
2、周一早晨由總值周老師負責，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學校門口值勤。
3、值周老師按自己負責的年級：
（1）一日三巡，檢查教室和公共場地的衛(wèi)生，巡查安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級衛(wèi)生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。
（2）放學時督促各班按時放學（一二年級最遲4：00，其他年級最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項值勤記錄。
（3）下午負責等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學生叫回到傳達室門口等待。
4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板，統(tǒng)計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評。
5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導工作，哪個崗位沒按要求做，及時提醒、指導；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結，在教師例會上做“值周老師工作”講評。
6、有事不能巡查的.要和總值周老師請假。
7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序，加強巡視，阻止不文明的行為，注意學生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問題及時落實到責任人。
8、檢查做到公正、公平。進入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。
小學工作崗位職責10
一、貫徹執(zhí)行上級有關維護學校教育教學秩序和加強社會治安管理方面的法規(guī)，保證學校教育教學活動的正常進行。
二、按時上班，工作時不擅離崗位，不做私事，思想集中，準確地掌握作息時間，準時發(fā)出信號。
三、做好報刊、信件的收發(fā)工作和電話的傳呼工作。
四、按時啟閉校門，對生人的.進出要及時詢問，對帶出學校物資的人，要讓其出示證明，檢查后方能帶出。
五、對來校辦事的客人要熱情接待，填寫來訪人員登記冊，安排他們在課間或課外與被訪的師生會談。
六、配合有關人員做好安全保衛(wèi)工作，特別要做好晚上、星期日和節(jié)、假日的安全保衛(wèi)工作，防止意外事件的發(fā)生。
七、定期打掃校門內(nèi)外的環(huán)境，保持校門內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，勸阻小商小販在校門內(nèi)外擺攤設點。
小學工作崗位職責11
1、執(zhí)行24小時值班制度，不得擅自離崗、脫崗，按時交接班，建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬，做好每日值勤問題記錄和交接班記錄，要求清楚、準確、屬實。
2、嚴格落實校門開閉制度，學生上課時間應保持校門關閉。
3、嚴格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進行嚴格驗證，并依據(jù)學校有關會客登記制度履行登記手續(xù)。嚴禁無關人員進入校園。上課期間，學生必須持有班主任開具的出門證，方可出校。
4、果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，應及時盤查或監(jiān)控，并上報保衛(wèi)主任或相關領導。必要時，啟動報警器或向110報警，并配合公安機關做好處置工作。
5、對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查，禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴防學校物資流失。
6、疏導出入車輛和行人，清理門衛(wèi)責任區(qū)內(nèi)的無關人員，保證進出車輛暢通，人員出入有序無阻。
7、任何人不得在傳達室從事與該室工作無關的.活動，不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險品。
8、做好傳達室的消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
9、妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用，確保師生安全。
10、在崗期間不與無關人員聊天，不干私活，不飲酒。
11、及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。
12、制止師生各種不安全或易造成傷害的行為，發(fā)生違章或不服從管理者，應婉言勸阻并妥善處理，不聽勸阻的，及時上報保衛(wèi)主任解決。
13、遇有火警或其他緊急情況，應迅速撲救或采取有效措施保護現(xiàn)場，并及時上報保衛(wèi)主任。
14、按時完成上級交辦的其他安全工作。
小學工作崗位職責12
1、值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高效文明的`服務精神，在各塊領導的安排和指導下開展值周工作。
2、每天早自習、晚自習對全校各班進行檢查，發(fā)現(xiàn)缺勤，及時向班主任詢問原因并做好記錄，如有特殊情況要立即向領導匯報。
3、負責組織和維持早操、課間操及各種集會秩序、紀律和安全，并清點人數(shù)并做好記錄。集會結束，由集會教師調(diào)控疏散隊伍。
4、負責督查學校環(huán)境衛(wèi)生工作。每天學生早晚兩次對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生后，組織值周學生進行衛(wèi)生檢查，檢查結果由教師整理后作好記錄。
5、維持學生就餐紀律，檢查就餐地點衛(wèi)生。值周教師提前5分鐘到值勤地點，就餐結束，分別組織值周學生檢查就餐地點衛(wèi)生。
6、課間、午間、課外活動、放學后等時間，巡查教室、操場，發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問題及時向負責塊領導報告。督查學生日常行為規(guī)范情況。注意觀察學生的活動，指導學生開展有益的活動，及時處理偶發(fā)事件。
7、負責學生午休、晚休秩序、紀律和安全，并清點人數(shù)并做好記錄。
8、值周教師嚴格按照《學生常規(guī)操行扣分標準》執(zhí)行，盡量做到統(tǒng)一，并在每周一上課前做好一周總結，把一周的總分及排名公布在學校校務日志欄，并在周會上公開總結。
9、值周教師因事不能到崗者，應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。
小學工作崗位職責13
1、研究專項問題，制定各種方案，提供咨詢報告，為校長決策提供參謀服務。
2、負責建立、實施學校教育科研立項、研究、總結、反愧調(diào)整、推廣工作的機制。
3、負責全校的教育科研常規(guī)管理工作，組織縣、市、盛國家級實驗課題的論證、申報、實驗、跟蹤管理工作，加強對學校教師的教育科研的指導，定期進行全校教師教育科研成果交流，選編學校教育科研論文集。
4、加強對各教育科研組的指導，建立咨詢制度，逐步形成一支專職、兼職相結合的教育科研隊伍。
5、制定學校教育科研工作遠景和近期規(guī)劃，聘請校外專家、教授作為教育科研顧問，以加強教育科研的理論指導。
6、協(xié)助校長做好學校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀、學習、訪問等教研活動。做好骨干教師的跟蹤培養(yǎng)、新教師的培訓、全校教師的.積極投身教育科研工作。
7、了解和收集校內(nèi)外教育改革、教育科研信息。定期聘請專家、學者來校做學術報告和講座，向全體教師介紹先進的教育理論和實踐經(jīng)驗，管理制度《大學教研室工作職責》。
8、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實提高獲獎率和發(fā)表率。
小學工作崗位職責14
1、積極當好學校領導的參謀，按市上級部門的要求制訂每學期學校保健工作計劃，組織好全校性的各項衛(wèi)生工作，進行技術指導和衛(wèi)生監(jiān)督。
2、結合學校工作和季節(jié)特點，采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育，制訂各項檢查評比制度，認真指導和培養(yǎng)學生具有良好衛(wèi)生習慣，有計劃地訓練和發(fā)展紅十字青少年，建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。
3、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作，認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫(yī)務處理，發(fā)現(xiàn)病情嚴重的師生，應迅速護送至醫(yī)院就診。
4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施，如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理，嚴格控制傳染源，對各項預防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。
5、堅持體育衛(wèi)生相結合，保健教師應與體育教師密切配合，認真執(zhí)行體育醫(yī)務衛(wèi)生監(jiān)督。對學生的運動量是否適當和體育器械、運動場地等是否安全要進行定期檢查，并會同體育教師共同做好學生的.形態(tài)、機能的測量。
6、對學生進行定期體格檢查，視力檢查以及各項有關衛(wèi)生檢查工作，要關心學生的健康，了解除他們的生活安排和學習情況，隨時掌握學生的健康情況，建立并健全學生的確良健康檔案，注意積累數(shù)據(jù)，分析健康資料，認真填寫好學生的健康卡片，畢業(yè)時要隨同學生檔案一起轉(zhuǎn)交上一次學校備查或繼續(xù)使用。
7、做好學校領導的參謀，實行教學衛(wèi)生監(jiān)督，對學校的作息制度、課程安排，作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學生有充足的睡眠和作息時間，以促進學生身心健康地成長。
8、對學校愛國衛(wèi)生工作的開展進行業(yè)務指導，督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行，對炊事員飲食飲水管理員進行定期的培訓的檢查，保證做好飲食飲水衛(wèi)生工作，防止腸道傳染病的發(fā)生。
9、認真學習，不斷提高業(yè)務水平和工作能力，積極參加市、區(qū)（縣）組織的衛(wèi)生講座和進修活動，要在不斷實踐的基礎上，積極開展科研調(diào)查，使工作不斷深化。
小學工作崗位職責15
黨支部書記在支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會，支部委員會決議，主持黨支部的日常工作。其主要職責是：
（1）負責召集支部委員會和支部大會，結合學校實際，認真?zhèn)鬟_貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的.決議、指示，研究安排黨支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論做出決定；
（2）了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作；
（3）檢查黨支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況。針對執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，及時采取措施加以解決。按時向支部委員會和支部大會及上級黨委報告工作；
（4）經(jīng)常同行政以及工會等群眾組織保持密切的聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動各方面的積極性；
（5）抓好支部委員會的自身建設，按時組織支部委員學習，召開支委民主生活會，加強團結，充分發(fā)揮支部委員會的集體領導作用；
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