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（必備）讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
4月23日，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，xx區(qū)xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開(kāi)展了“共品書(shū)香，共享悅讀”全民閱讀活動(dòng)。
在鎮(zhèn)文化站圖書(shū)閱覽室，各部門熱愛(ài)讀書(shū)的同事們挑選自己喜歡的圖書(shū)閱讀，相互交流心得體會(huì)。從《百年孤獨(dú)》到《白鹿原》，從《朝花夕拾》到《伏爾泰散文集》……大家在閱讀和交流中得到了更深的領(lǐng)悟和更大的收獲，讓遠(yuǎn)方與夢(mèng)想再一次觸手可及。
同時(shí)，在鎮(zhèn)轄區(qū)各村農(nóng)家書(shū)屋，村干部和黨員們?cè)跒槿罕姺⻊?wù)和日常工作的間隙，有的拿起書(shū)籍閱讀，有的用手機(jī)進(jìn)行線上閱讀，并不時(shí)就遇到的困惑互相探討。通過(guò)閱讀，他們進(jìn)一步提高了理論水平，增加了實(shí)踐技能，在進(jìn)步的'道路上踏實(shí)前行。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了xx鎮(zhèn)廣大干部和群眾的讀書(shū)熱情。大家紛紛表示，將以此次活動(dòng)為新起點(diǎn)，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，使讀書(shū)成為新時(shí)代的新常態(tài)，同時(shí)帶動(dòng)身邊更多的人參與讀書(shū)，形成“閱讀、悅讀”的良好氛圍，更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。
據(jù)悉，此次活動(dòng)后續(xù)將在機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)等廣泛組織開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的廣大干部職工率先垂范，帶頭閱讀，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，促進(jìn)文明生活方式的形成，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
年初以來(lái)，四川遂寧農(nóng)商銀行緊緊圍繞營(yíng)銷與宣傳下功夫、想措施，全力抓實(shí)營(yíng)銷宣傳工作，成效明顯。截至2月末，該行共計(jì)發(fā)放宣傳折頁(yè)4萬(wàn)余份，發(fā)布戶外廣告115幅，開(kāi)辦各類宣傳活動(dòng)87次，舉辦各類聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)及產(chǎn)品推薦會(huì)21次，與6家企業(yè)建立業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作關(guān)系。
在年初，該行組織全行干部員工舉辦了20xx年“開(kāi)門紅”營(yíng)銷培訓(xùn)會(huì)，專門聘請(qǐng)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師向全行員工講授“決勝20xx年開(kāi)門紅營(yíng)銷總策劃與產(chǎn)能倍增之道”。并制定“保姆式”方案，將營(yíng)銷宣傳活動(dòng)細(xì)化到時(shí)間段、客戶對(duì)象、業(yè)務(wù)產(chǎn)品，力求全面覆蓋、高效宣傳、精準(zhǔn)營(yíng)銷、突出成效。
該行領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)積極主動(dòng)上門與地方政府、企業(yè)、商會(huì)等重點(diǎn)客戶群對(duì)接，搭建業(yè)務(wù)合作平臺(tái)，尋找業(yè)務(wù)合作機(jī)會(huì)。為搶占市場(chǎng)，該行董事長(zhǎng)多次帶領(lǐng)班子成員、中層干部與成都等省市的遂寧商會(huì)洽談，掌握在外遂商的金融服務(wù)需求，并與各地遂寧商會(huì)召開(kāi)業(yè)務(wù)合作聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)一步建立業(yè)務(wù)合作平臺(tái)，囊括商會(huì)、外出務(wù)工人員的賬戶、銀行卡、手機(jī)銀行、貸款支持及代發(fā)工資等系列業(yè)務(wù)，牢牢占據(jù)外出務(wù)工人員銀行業(yè)務(wù)市場(chǎng)。
為形成“轟炸式”營(yíng)銷宣傳效應(yīng)，該行推出“六進(jìn)”“五會(huì)”及“六重大禮”相結(jié)合的營(yíng)銷宣傳舉措，“六進(jìn)”即主動(dòng)進(jìn)單位、社區(qū)、村組、校園、人員集聚地及車站進(jìn)行廣宣傳；“五會(huì)”即認(rèn)真組織銀企座談會(huì)、銀政聯(lián)誼會(huì)、大客戶聯(lián)誼會(huì)、外出務(wù)工人員團(tuán)拜會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工及致富帶頭人聯(lián)誼會(huì)；“六重大禮”即針對(duì)存量?jī)r(jià)值客戶、開(kāi)戶存款客戶、推薦新客戶的存量客戶、業(yè)務(wù)辦理客戶的.特色紀(jì)念品、抽獎(jiǎng)、電影票等多款存款有禮活動(dòng)。運(yùn)用多途徑聚集青年客戶、企業(yè)白領(lǐng)、大學(xué)生、外出務(wù)工人員及常住居民的青睞目光，挖掘業(yè)務(wù)資源。
該行轄內(nèi)各級(jí)支行以“六進(jìn)”“五會(huì)”為主要抓手，結(jié)合服務(wù)區(qū)域內(nèi)客戶群體結(jié)構(gòu)、金融服務(wù)需求特征以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，有側(cè)重地開(kāi)展系列營(yíng)銷宣傳活動(dòng)，達(dá)到由點(diǎn)到面的營(yíng)銷宣傳效果。開(kāi)展如產(chǎn)品推薦會(huì)、客戶聯(lián)誼會(huì)、“蜀信e百萬(wàn)紅包慶元旦”“攜手紅十字關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”、專設(shè)新錢、零鈔兌換服務(wù)窗口等多樣化宣傳營(yíng)銷活動(dòng)，推薦存款、貸款、理財(cái)、代理等各類業(yè)務(wù)，在提升遂寧農(nóng)商行品牌形象的同時(shí)，不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)信息收集渠道，客戶覆蓋效果明顯。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
“世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯作“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作�！�4·23”世界讀書(shū)日這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的樂(lè)趣；請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美感受；請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。
春暖人間四月天，正是讀書(shū)時(shí)好時(shí)節(jié)。20xx年4月xx日起，由xx鄉(xiāng)文體廣電中心牽頭開(kāi)展的“人間最美四‘閱’天——好書(shū)啟智怡情，閱讀伴你前行”系列主題讀書(shū)活動(dòng)拉開(kāi)序幕，通過(guò)閱讀分享會(huì)、好書(shū)推薦會(huì)等方式，讓大家沉浸式感受閱讀魅力，推進(jìn)全民閱讀。
此次主題讀書(shū)日活動(dòng)一：開(kāi)展閱讀推薦會(huì)，鄉(xiāng)文體廣電中心主任楊xx向廣大干部職工推薦一本好書(shū)——《做內(nèi)心強(qiáng)大的年輕干部》，旨在動(dòng)員廣大干部職工，通過(guò)閱讀好書(shū)，激發(fā)奮進(jìn)力量，以?shī)^斗姿態(tài)讓人生熠熠生輝。xxxx在xxxx大學(xué)考察調(diào)研期間指出，希望廣大青年用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，把對(duì)祖國(guó)血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。年輕干部來(lái)到基層，扎根一線，就應(yīng)當(dāng)始終記住xxxx的深情寄語(yǔ)：“時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年”。在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的`奮斗足跡！
活動(dòng)二：邀請(qǐng)全鄉(xiāng)干部職工到鄉(xiāng)圖書(shū)室開(kāi)展閱讀分享活動(dòng)，動(dòng)員干部職工相互分享一本自己讀過(guò)的好書(shū)，激發(fā)大家的閱讀興趣，營(yíng)造閱讀氛圍，感受閱讀帶給我們的快樂(lè)。分享會(huì)上，大家積極主動(dòng)、暢所欲言，分享的書(shū)籍類目多樣，有《邊城》《歲時(shí)歡：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的四時(shí)歡》《好吃養(yǎng)生家常菜》等。
活動(dòng)三：結(jié)合近期工作實(shí)際，到鄉(xiāng)內(nèi)村民小組向黨員群眾推薦一些關(guān)于黨和國(guó)家方針政策、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和適合家庭的一些書(shū)籍，并鼓勵(lì)大家到各村農(nóng)家書(shū)屋或鄉(xiāng)圖書(shū)室借閱相關(guān)書(shū)籍，號(hào)召大家農(nóng)忙之余，放下手機(jī)，走進(jìn)書(shū)籍，用知識(shí)豐富我們的頭腦，豐富生活方式。
下一步，xx鄉(xiāng)將繼續(xù)依托鄉(xiāng)圖書(shū)室、各村農(nóng)家書(shū)屋這一陣地，為全鄉(xiāng)黨員群眾、干部職工營(yíng)造良好的閱讀氛圍，持續(xù)推進(jìn)全民閱讀，進(jìn)一步發(fā)揮“繁榮文化傳承文明培智富民服務(wù)群眾”的基層堡壘作用，不斷推進(jìn)“秀美山水xx”文明建設(shè)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，作為法科生，面對(duì)禮與法的碰撞，感性與理性的碰撞，就需要閱讀更多的書(shū)籍來(lái)加深理解。為此，法學(xué)院開(kāi)展了“一人領(lǐng)讀一本書(shū)”的活動(dòng)，分別邀請(qǐng)老師和校友每周推薦一本書(shū)籍，并提供簡(jiǎn)短的書(shū)評(píng)，呼吁同學(xué)們閱讀并加以探討，營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍�！啊墩撜Z(yǔ)》從一定的方面來(lái)說(shuō)，是具有色彩和溫度的，色彩在于它傳授給別人的精髓，溫度在于它給予給別人的光明�！�06級(jí)校友王建推薦了《論語(yǔ)》及《于丹論語(yǔ)心得》；“瞿同祖先生的《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》以其深刻獨(dú)到的見(jiàn)解，別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的兩千余年間中國(guó)封建法律的演變，是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作。”法學(xué)院婁永濤老師推薦的`這本書(shū)讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了法與社會(huì)的關(guān)系�！岸Y法碰撞，百家薈萃，我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書(shū)籍，學(xué)院推薦的‘禮敬詩(shī)書(shū)，百佳思想’系列書(shū)籍很合我的口味�！狈▽W(xué)1402班鄭蓉同學(xué)很高興近期又有了新書(shū)可讀。
妙筆生花，寫起來(lái)
當(dāng)一只蝸牛躑躅獨(dú)行，期待與轉(zhuǎn)角，彷徨與瑟縮，都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫起來(lái)”的能力，為記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，法學(xué)院推出“蝸牛印記”專欄，廣泛征集全校師生校友對(duì)日常生活所思所想的隨筆。
“我是一個(gè)星星的孩子，在這個(gè)星球上我一直在努力向那個(gè)世界招手，我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音，我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃，在路的盡頭，是媽媽面對(duì)另一個(gè)始終不說(shuō)話的我掉眼淚，是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛。”一篇《一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載，看哭了很多同學(xué)，“很感人的一篇小故事，‘愛(ài)’也許是最好的希望�！狈▽W(xué)1502班胡姍同學(xué)有感而發(fā)。同時(shí)，第二屆“學(xué)衡杯”學(xué)術(shù)論文研討會(huì)也在如火如荼準(zhǔn)備中，本屆研討會(huì)結(jié)合第十七個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，開(kāi)展了“創(chuàng)新改變生活”知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文征集活動(dòng)，在院內(nèi)共收到論文20余篇，近期將邀請(qǐng)組委會(huì)老師參與研討。
唇槍舌劍，說(shuō)出來(lái)
“法不阿貴，繩不繞曲�！�、“吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財(cái)而莫理。”、“懲其未犯，防其未然”等經(jīng)典法諺在法學(xué)院法諺法語(yǔ)大會(huì)上展開(kāi)比拼和賞鑒，“我很喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，沒(méi)想到現(xiàn)在也親身體驗(yàn)了一把”、“原來(lái)和法律相關(guān)的諺語(yǔ)還不少，長(zhǎng)知識(shí)了”、“挺有意思的，這些經(jīng)典的思想是現(xiàn)代法律制度的淵源”參與的同學(xué)紛紛表示通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，對(duì)傳統(tǒng)文化和法律知識(shí)進(jìn)行了積淀。學(xué)院還將舉行“百家爭(zhēng)鳴辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化中的精髓，從不同的學(xué)派中學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn)，在觸摸傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高綜合素質(zhì)，包括思維的靈敏度。
“‘讀、寫、說(shuō)’是一個(gè)系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性大學(xué)人才的基本要求和有效途徑，也是第一課堂與第二課堂有機(jī)融合的有益探索�！狈▽W(xué)院院長(zhǎng)董學(xué)立教授最初提出了“讀進(jìn)去、寫起來(lái)、說(shuō)出來(lái)”理念，旨在培養(yǎng)“會(huì)讀、能寫、善說(shuō)”型大學(xué)人才。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為進(jìn)一步激發(fā)青少年讀書(shū)熱情，形成全民閱讀的良好風(fēng)尚，4月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合x(chóng)x職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)展以“書(shū)香飄萬(wàn)家·閱啟新征程”為主題的`世界讀書(shū)日親子閱讀活動(dòng)。
在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來(lái)到了獨(dú)具特色的“三鄉(xiāng)美術(shù)館”，館內(nèi)可供學(xué)生們開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法、攝影、剪紙等現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和展示展覽活動(dòng)。首先，學(xué)生們參觀了館內(nèi)的美術(shù)作品，通過(guò)風(fēng)格多樣的美術(shù)作品，讓大家感受到了藝術(shù)之美、鄉(xiāng)風(fēng)之美。隨后，在社區(qū)工作人員的帶動(dòng)下，大家相互介紹、推薦自己喜愛(ài)的書(shū)籍，分享書(shū)中的知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，豐富了青少年的文化生活，增加了青少年對(duì)鄉(xiāng)土文化的了解。今后，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民，尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過(guò)閱讀增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、啟迪智慧、樹(shù)立理想、培育品德，推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)文明社區(qū)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái)，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書(shū)熱情，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂(lè)坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的'籃球坪內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了百多余名家長(zhǎng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)?lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂(lè)趣，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書(shū)香社區(qū)，共建文明有禮城市。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
3月27日上午，鶴峰縣城管局聯(lián)合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，舉行“我是城市小主人”城管知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
縣城管局工作人員向?qū)W校師生宣講城管工作職能，法律法規(guī)運(yùn)用、市政公用設(shè)施愛(ài)護(hù)及城市環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)等方面的'知識(shí)，鼓勵(lì)小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“城市小主人”，做文明城市的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。通過(guò)“小手”牽“大手”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與城市文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共同營(yíng)造和諧、暢通、有序的城市環(huán)境。
縣城管局還邀請(qǐng)20多名小學(xué)生志愿者參與“我是城管小衛(wèi)士”體驗(yàn)活動(dòng)，勸導(dǎo)出店經(jīng)營(yíng)、亂停亂放、亂扔亂倒等不文明行為。小學(xué)生志愿者紛紛表示，今后不僅自己做文明小市民，還要帶動(dòng)身邊人共同維護(hù)美麗家園。此次開(kāi)展城管知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，在于加大城市管理社會(huì)參與度，構(gòu)建“社會(huì)—學(xué)�！彝ァ比灰惑w的城市管理宣教模式，為創(chuàng)建“文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市、森林城市、優(yōu)秀旅游城市”打下基礎(chǔ)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情；幽幽書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的`號(hào)召，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”的良好氛圍，開(kāi)展“閱”向未來(lái)，云享書(shū)“�！敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展情況
主題班會(huì)活動(dòng)中，師生一起朗讀經(jīng)典文章，并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn)，交流讀書(shū)感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的共同語(yǔ)言，既拉近了師生之間的距離，向?qū)W生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗(yàn)的成長(zhǎng)快樂(lè)中，讓校園書(shū)香四溢。
同時(shí)，以本次世界讀書(shū)日為契機(jī)，我校開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作主題手抄報(bào)、黑板報(bào)，在心中樹(shù)立了“把讀書(shū)作為一種生活方式”的理念，讓閱讀成為一種習(xí)慣，有效提升師生文化素養(yǎng)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書(shū)日主題系列活動(dòng)，掀起了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚文化氛圍，切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣，為建設(shè)書(shū)香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
最美人間四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，積極營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的校園氛圍，4月xx日，xx鎮(zhèn)文化站、網(wǎng)信辦到xx中心小學(xué)組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們從書(shū)籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生。
活動(dòng)中，鎮(zhèn)工作人員為每一位孩子發(fā)放了書(shū)籍，讓大家能夠靜心閱讀，暢游在知識(shí)的海洋里，沉浸在閱讀的喜悅中，提升閱讀能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。隨后，鎮(zhèn)工作人員又結(jié)合自身經(jīng)歷，為孩子們上了一堂生動(dòng)的“校園生活”課，講述自己在大學(xué)的'美好時(shí)光，引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，努力向上，同時(shí)，在孩子們的心里播下一顆夢(mèng)想的種子，讓種子能夠生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。下一步，xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、所，農(nóng)家書(shū)屋等優(yōu)勢(shì)作用，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái)，倡導(dǎo)全民閱讀，使書(shū)香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
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好書(shū)點(diǎn)亮智慧，閱讀改變?nèi)松樘岣呓處煹木C合素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)我校書(shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng)，3月13日下午，張嵩小學(xué)隆重舉行了“書(shū)香溢校園師生共成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，與我校全體師生一起參加了儀式。
啟動(dòng)儀式上，張嵩小學(xué)校長(zhǎng)王曉剛首先向全體師生致了開(kāi)幕辭，他要求全體師生要親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。隨后大隊(duì)輔導(dǎo)員劉林林老師向全體師生發(fā)出讀書(shū)倡議，表明了全體師生與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
緊接著六年級(jí)學(xué)生xxx作為學(xué)生代表發(fā)言，最后教導(dǎo)處王曉丹老師宣讀了讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)方案，詳細(xì)地介紹了本次讀書(shū)活動(dòng)要求、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)實(shí)施步驟，倡導(dǎo)廣大師生活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)實(shí)施步驟，倡導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，積極參與讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。最后，王曉剛校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)大家以此次讀書(shū)活動(dòng)為載體，根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，做好環(huán)境布置，利用校園條幅、校園廣播站、板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)主題宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。為促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高，培養(yǎng)師生終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
會(huì)后，中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們?nèi)＠蠋熥隽艘粋�(gè)培訓(xùn)會(huì)。首先楊家原王校長(zhǎng)針對(duì)不同的文學(xué)著作給出了具體的建議，比如誦讀經(jīng)典不能急于求成；讀教育專著應(yīng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，學(xué)會(huì)反思；讀文學(xué)名著應(yīng)取其精華，去其糟粕。
之后中心校劉老師與我們從讀書(shū)的現(xiàn)狀、背景，聊到這次活動(dòng)的安排，意在告訴我們閱讀是時(shí)代的需求，是提升自我的重要途徑。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，將閱讀變成一種習(xí)慣。
最后我校王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，點(diǎn)燃了全體教師的讀書(shū)熱情，本次的讀書(shū)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
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4月23日世界讀書(shū)日全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱“世界圖書(shū)日”。
在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，即將迎來(lái)第二十七個(gè)“世界讀書(shū)日”。為激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，郭吳村幼兒園開(kāi)展了“共沐書(shū)香，閱見(jiàn)美好”讀書(shū)活動(dòng)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀，好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著孩子。讓我們跟隨老師的鏡頭，一起開(kāi)啟閱讀的大門，品味書(shū)海中的樂(lè)趣。
閱讀帶給孩子五大好處：
1、增強(qiáng)語(yǔ)言能力。喜愛(ài)閱讀的孩子語(yǔ)言能力特強(qiáng)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面比不愛(ài)閱讀的'孩子高，孩子從書(shū)中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。
2、增加知識(shí)。閱讀使孩子涉獵多方面的知識(shí)，文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等，增廣見(jiàn)聞。
3、提升寫作能力。喜歡閱讀使孩子掌握的語(yǔ)言文字能力，往往超越同級(jí)同學(xué)，不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績(jī)，在校外考試也能取得佳績(jī)，因?yàn)殚喿x提升了寫作能力。
4、培養(yǎng)想象能力。書(shū)中世界廣闊無(wú)垠，充滿想象、好奇與機(jī)遇。不論現(xiàn)實(shí)世界如何狹隘枯燥，但愛(ài)閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大，夢(mèng)想無(wú)窮，給他們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意。
5、養(yǎng)成獨(dú)立思考能力。閱讀可培養(yǎng)批判性思考能力，書(shū)中復(fù)雜的論證及情節(jié)，孩子都能力邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。
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春風(fēng)拂面四月天，恰是最美讀書(shū)時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀，大力營(yíng)造“書(shū)香xx”濃厚氛圍，在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
明凈書(shū)屋，我來(lái)維護(hù)
活動(dòng)中，志愿者對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)柜和桌椅設(shè)備表面灰塵進(jìn)行了清理，分類整理了圖書(shū)畫(huà)報(bào)，進(jìn)一步方便了群眾借閱書(shū)籍，全面改善了閱讀環(huán)境，更好地滿足了群眾的精神文化需求。志愿者對(duì)圖書(shū)借閱登記、書(shū)屋各種制度上墻、必要設(shè)施是否完善、書(shū)籍是否存在盜版等情況進(jìn)行了排查。
閱讀好書(shū)，潤(rùn)澤心靈
志愿者還依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋組織了讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，村志愿者帶頭閱讀，并向村內(nèi)群眾推薦選擇適合他們的.讀本，向他們講解讀書(shū)的重要性，大家聚在一起，有的看養(yǎng)殖技術(shù)，有的看健康養(yǎng)生知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，讓讀書(shū)在村里逐漸成為一種樂(lè)趣，一種時(shí)尚，書(shū)香飄滿了整個(gè)村莊。
這次活動(dòng)提升了群眾的閱讀意識(shí)，在群眾中普及了通過(guò)讀書(shū)豐富心靈、武裝頭腦的先進(jìn)理念，促進(jìn)了xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。
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濃郁春色，還數(shù)人間四月讀書(shū)天。飛花芳草，桃紅李白，明媚春天總是捧出一切溫柔，在有春光、有書(shū)香最浪漫的季節(jié)，過(guò)最充實(shí)的讀書(shū)月。
“欲求教好書(shū)，先做讀書(shū)人”，閱讀是教師成長(zhǎng)的重要途徑。為積極推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字，倡導(dǎo)全民閱讀，促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè)，豐富師生精神生活，整體提升我校教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香特色校園。4月xx日，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了以“看見(jiàn)閱讀的力量”為主題的“世界圖書(shū)日”好書(shū)推薦系列活動(dòng)。
本次讀書(shū)分享活動(dòng)，分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書(shū)推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽，全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過(guò)深入閱讀，聯(lián)系自己日常經(jīng)驗(yàn)和感悟分別對(duì)《人間草木》《亂世佳人》《美，看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)力》《瓦爾登湖》《萬(wàn)古江河》《第五十六號(hào)教室的`奇跡》等書(shū)籍進(jìn)行了不同角度的推薦。
分享活動(dòng)中，參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書(shū)心得。有的娓娓道來(lái)，讓人如沐春風(fēng)；有的幽默風(fēng)趣，贏得陣陣掌聲；有的觀點(diǎn)鮮明，啟迪思考；有的深入人心，引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談自己的讀書(shū)感悟，暢談自己從讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲和反思�；蛏钋�、或慷慨、或質(zhì)樸，盡情抒發(fā)了自己在讀書(shū)中感悟、成長(zhǎng)的喜悅。敘述了在一本本書(shū)的引領(lǐng)下，自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著在座的教師，整個(gè)會(huì)場(chǎng)精彩不斷，氣氛和諧而美好。
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XX17年4月XX日上午，高新區(qū)第一小學(xué)學(xué)區(qū)“沐浴書(shū)香放飛夢(mèng)想”第二屆讀書(shū)節(jié)成果展示在東佐小學(xué)操場(chǎng)上圓滿落幕。出席活動(dòng)的有高新區(qū)教研室郎翠華主任、第一小學(xué)安月欣校長(zhǎng)、東佐小學(xué)趙彥霞校長(zhǎng)、太行大街小學(xué)池立瞻校長(zhǎng)以及第一小學(xué)、太行大街小學(xué)部分師生和東佐小學(xué)的全體師生、家長(zhǎng)朋友。
儀式上高新區(qū)教研室郎翠華主任發(fā)表了熱情洋溢的致辭，她親切地告訴大家為什么讀書(shū)、讀書(shū)的方法以及讀書(shū)要學(xué)會(huì)分享的重要性，希望家長(zhǎng)朋友們也要重視和支持學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
師生共同吟誦的《沁園春.雪》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，氣勢(shì)磅礴，詩(shī)詞中的景象，詩(shī)人的情感無(wú)不盡在腦海。各年級(jí)進(jìn)行的詩(shī)詞朗誦，讓人領(lǐng)略了詩(shī)詞中的春夏秋冬，體會(huì)到“詩(shī)中自有顏如玉，詩(shī)中自有黃金屋。”首先上場(chǎng)的三年級(jí)《花木蘭》令人耳目一新，古代的服裝，精心設(shè)計(jì)的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)女中豪杰展現(xiàn)在面前;一、四年級(jí)的學(xué)生分別在輕柔的`音樂(lè)中，柔美的舞姿下，聲聲誦出《春曉》、《水調(diào)歌頭》;五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌頌詩(shī)人李白，讓學(xué)生了解詩(shī)人，愛(ài)上讀;二年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操，整齊劃一的動(dòng)作，經(jīng)典詩(shī)文的吟誦，讓廣大學(xué)生在律動(dòng)中滋養(yǎng)了心身，強(qiáng)健了體魄，明白了事理。會(huì)場(chǎng)得到了高新區(qū)第一小學(xué)和太行大街小學(xué)的友情助演，使現(xiàn)場(chǎng)演出節(jié)目精彩不斷，掌聲連連。節(jié)目最后由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的《中華少年》，讓人感受到一群朝氣蓬勃的少年，正懷揣夢(mèng)想，走向未來(lái)。節(jié)目活動(dòng)中，各位領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)獲得“讀書(shū)小明星”“書(shū)香家庭”“教師讀書(shū)明星”的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以此鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。
活動(dòng)在第一小學(xué)安月欣校長(zhǎng)的閉幕詞中落下帷幕，她的講話讓全體師生更加明確讀書(shū)的重要性，也享受到讀書(shū)的快樂(lè)。
雖然活動(dòng)已結(jié)束，但讀書(shū)的氛圍將越來(lái)越濃。今后第一小學(xué)學(xué)區(qū)將三校聯(lián)合繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。愿第一小學(xué)學(xué)區(qū)三所學(xué)校都能夠書(shū)香滿校園!愿全體師生都能夠在書(shū)的海洋里暢游，放飛夢(mèng)想!
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；好書(shū)，似導(dǎo)師，循循善誘；好書(shū)，如朋友，心心相印。讀書(shū)，讓人積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，陶冶情操，受益終生。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
xxxx年10月25日，長(zhǎng)安成才第二小學(xué)第二屆主題為“書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)如約而至。
孩子們?cè)缭缇烷_(kāi)始期待今年的讀書(shū)節(jié)了，他們提前做了很多準(zhǔn)備工作，每人向班級(jí)捐一本自己最喜愛(ài)的課外書(shū)籍，建立起班級(jí)圖書(shū)角。同時(shí)，在班級(jí)舉行“好書(shū)漂流”活動(dòng)，同學(xué)之間分享自己的書(shū)籍，互換閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校為獲得“書(shū)香班級(jí)”的班級(jí)頒獎(jiǎng)
圖片
繪本故事比賽
一年級(jí)“我講繪本故事”比賽
一年級(jí)“我講繪本故事”比賽
二年級(jí)“我講繪本故事”比賽
二年級(jí)“我講繪本故事”比賽
一、二年級(jí)的本故事比賽，別看我們年齡小，講起故事來(lái)也是繪聲繪色。
二年級(jí)繪本故事獲獎(jiǎng)留影
一年級(jí)繪本故事獲獎(jiǎng)留影
手抄報(bào)比賽
三、四年級(jí)圍繞“推薦一本好書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽，同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@“神通”。
三年級(jí)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)留影
四年級(jí)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)留影
讀書(shū)筆記分享活動(dòng)
俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，五年級(jí)的讀書(shū)筆記分享活動(dòng)也是精彩紛呈。
五年級(jí)讀書(shū)筆記分享活動(dòng)頒獎(jiǎng)留影
讀書(shū)分享活動(dòng)
六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)分享活動(dòng)，為我們奉上了一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，孩子們或說(shuō)自己與書(shū)的故事；或交流自己讀書(shū)的'收獲體會(huì)；或分享自己喜愛(ài)的一本書(shū)籍；或相互交流書(shū)中彼此喜歡的人物，只見(jiàn)他們配合著自己制作的PPT，儼然一副“小老師”的模樣。
六年級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng)頒獎(jiǎng)留影
讀書(shū)節(jié)閉幕
隨著11月23日的讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，本屆讀書(shū)節(jié)也落下了帷幕，讀書(shū)節(jié)雖然落幕了，但是讀書(shū)永不落幕。
書(shū)香，不僅要溢滿校園，更要飄向家庭，飄向社會(huì)。我們以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，讓孩子們愛(ài)上閱讀，讓我們每一個(gè)人愛(ài)上閱讀，希望我們以書(shū)為伴的生活更加精彩！
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