消防安全演練方案

時間：2025-11-26 16:44:57 好文我要投稿

消防安全演練方案15篇(優(yōu)秀)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的消防安全演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全演練方案15篇(優(yōu)秀)

消防安全演練方案1

　　一、目的：

　　增強(qiáng)員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、參加消防演習(xí)的人員：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

　　三、演習(xí)場地設(shè)置

　　時間：20xx年1月6日上午7：30時

　　地點(diǎn)：倉庫外廣場

　　參加演習(xí)部門：所有上班人員約600人

　　組織單位：人力資源部

　　四、現(xiàn)場布置

　　1、主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風(fēng)，并放置一個滅火器和一把水槍；

　　2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場；

　　3、整個廣場在演習(xí)期間實(shí)施交通管制，禁止車輛通行；

　　4、保安組全部待命于保安室，在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。

　　五、消防演習(xí)過程：

　　(1) 報警演習(xí)(保安隊負(fù)責(zé))。

　　①發(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。

　�、诮�(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

　�、廴肆︐Y源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

　�、芨鶕�(jù)火情決定是否撥打119報警。

　�、輷艽�119詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

　�、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡�。

　　(2) 疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。

　�、俑鬈囬g的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi)；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

　　②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　　③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

　　(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé))。

　　①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

　　②點(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。

　　③攜帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。

　　④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

　　(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。

　　①由部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的.急救藥品和器材，設(shè)立臨時救護(hù)站。 ②模擬一個人受傷進(jìn)行急救。

　　③講解普通急救的方法。

　　六、演習(xí)結(jié)束

　　主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按順序排隊返回車間。

　　消防安全演練活動方案

　　為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力，能夠進(jìn)行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓(xùn)員工對消防設(shè)施設(shè)備的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，提高消防安全意識，特制定20_年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下：

　　一、參加人員

　　1、應(yīng)急救援組全體人員。

　　2、演習(xí)時間：20xx年x月x日。

　　3、演習(xí)地點(diǎn)：1、2樓，停車場

　　二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備

　　1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。

　　2、x月x日晨會傳達(dá)演習(xí)方案，各部門確定參加演習(xí)的人員名單，提前報綜合事務(wù)部。

　　3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

　　4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn)，在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn)，預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。

　　5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料，報綜合事務(wù)部存檔。

　　6、參演人員按時到停車場集合，演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達(dá)指定位置待命。

　　三、演習(xí)步驟

　　報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理，確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散

　　根據(jù)火情的發(fā)展，現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃?xì)夤�、油�?搬至停車場安全地帶。

　　滅火

　　指揮長下達(dá)命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火

　　1、滅油火

　　第一組：點(diǎn)燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火

　　地面油物起火，用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。

　　第二組火：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火

　　油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

　　2、滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

　　演習(xí)完畢總結(jié)

　　演習(xí)結(jié)束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。

　　注；

　　1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材，在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

　　2、演習(xí)結(jié)束后，綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。

消防安全演練方案2

　　幼兒園消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織協(xié)調(diào)

　　1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

　　2、小組成員由下列人員組成:

　�、俳M長：李鳳英

　�、诟苯M長：王燕霞

　�、鄢蓡T：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

　　二、火警通報順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

　　三、全體人員注意事項(xiàng)

　　1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī)。

　　2、迅速切斷配電箱電源。

　　3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　四、各組成員職責(zé)

　　1、滅火行動組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

　　4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

　　五、應(yīng)急行動

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的'防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、火災(zāi)原因調(diào)查

　　火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

消防安全演練方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神，進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識，提高學(xué)生逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。

　　二、演練目的`及項(xiàng)目設(shè)計

　　演練目的：使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)到位。

　　演練項(xiàng)目設(shè)計：全校學(xué)生（走讀生也到班級宿舍一并感受）參加宿舍逃生演練。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　秩序?qū)ёo(hù)組：各班班主任舍務(wù)老師

　　場地列隊組：

　　道路指引組：（西女生樓）、（小店附近）、（男生宿舍道路）

　　緊急救護(hù)組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：（廣播室）、（錄像）、（攝影）、（警報）

　　四、煙霧信號燃放人員安排：

　　1.西樓女生宿舍東樓梯口：

　　2.男生宿舍東樓梯口：

　　3.男生宿舍西樓梯口：

　　4.東女生宿舍西樓梯口：

　　五、演練時間地點(diǎn)

　　時間：20xx年11月8日上午大課間

　　地點(diǎn)：本校校園

　　六、演練人員分工

　　西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍

　　底層?xùn)|樓梯底層?xùn)|樓梯底層?xùn)|樓梯

　　西樓梯西樓梯西樓梯

　　二樓東樓梯二樓東樓梯二樓東樓梯

　　西樓梯章立中西樓梯西樓梯

　　三樓東樓梯三樓東樓梯三樓東樓梯

　　西樓梯西樓梯西樓梯

　　四樓東樓梯四樓東樓梯四樓東樓梯

　　西樓山西樓梯西樓梯

　　七、演練具體安排

　　1．11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生（包括走讀生）快速回到本班宿舍，進(jìn)行準(zhǔn)備，各崗位負(fù)責(zé)人到位。

　　2．總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后，煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓，各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

　　3．各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門，要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊（保持安靜，用濕毛巾或紙巾捂住口鼻，貓著身子，迅速撤出宿舍和樓道，按規(guī)定路線，有序而迅速地到達(dá)操場集合。

　　4．疏散路線：

　　西女生宿舍樓：401—406，301—306，201—206西樓梯下；

　　407—411，307—311，207—211東樓梯下；

　　中男生宿舍樓：401—408，301—308，201—208東樓梯下；

　　409—416，309—316，209—216西樓梯下；

　　東女生宿舍樓：401—406，301—306，201—206東樓梯下；

　　407—411，307—311，207—211西樓梯下；

　　底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場，按國旗下講話隊形排列集中，到場聽從體育老師指揮。

　　5．各班集中整隊后，各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點(diǎn)本班人數(shù)，并及時上報年級主任，由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。

　　6．總結(jié)講話

消防安全演練方案4

　　為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。

　　一、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

　　地點(diǎn)：宿舍樓

　　內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生（現(xiàn)場演練）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：徐順甫

　　副總指揮：沈永慶

　　成員：沈國強(qiáng) 徐紅偉陳建發(fā) 沈建強(qiáng) 錢培江陳翠玉朱佳屏張惠蓉

　　各班主任寢室管理人員

　　四、演練前的準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T：

　　1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，相互幫助；聽從指揮，有序疏散

　�。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會議，進(jìn)行責(zé)任分工。

　�。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動員和布置。

　　4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進(jìn)行疏散。

　　六、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1．當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負(fù)其責(zé)，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學(xué)生安全撤離。

　　2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　3．疏散集合地點(diǎn)：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。

　　匯報內(nèi)容：（）班應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。

　　4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

　　七、演練程序

　　1．20xx年5月25日（周二）下午3點(diǎn)20分，總指揮指令：“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備�！�

　　2．學(xué)生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學(xué)校，打火災(zāi)報警電話。

　　3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

　　4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的`安全。

　　5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。

　　6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。

　　7．演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

　　8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習(xí)。

　　八、現(xiàn)場人員安排

　　1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。

　　樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英

　　2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好，并等待舍長清點(diǎn)人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況（是否到齊）。

　　3．火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備：沈國強(qiáng) 朱佳屏老師火源地點(diǎn)：412宿舍。

　　4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。

　　5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導(dǎo)學(xué)生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全，并迅速向本班位置集中。

　　6．現(xiàn)場醫(yī)務(wù)：童波亞

　　7．照相、錄像：沈建強(qiáng) 信息技術(shù)處

　　9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等）：錢培江

　　8．緊急疏散示意圖，見附頁。

消防安全演練方案5

　　為了積極防范，有效應(yīng)對可能發(fā)生火險火患，最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全，力求通過應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，決定于20xx年XX月X日下午13時開展消防安全應(yīng)急疏散演練，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、演練實(shí)施步驟

　　此次消防安全應(yīng)急疏散演練共分為四個步驟實(shí)施。

　　1.宣傳教育（20xx年XX月XX日-XX日）。通過教師例會對消防安全疏散演練進(jìn)行部署，學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。

　　2.組織演練（20xx年XX月X日）。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》組織進(jìn)行演練。

　　3.總結(jié)講評（20xx年XX月X日）。對消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行講評，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　三、演練安排

　　（―）演練時間：

　　20xx年XX月XX日下午13時整

　�。ǘ┭菥殘龅兀�

　　應(yīng)急疏散場地為學(xué)校操場。

　　（三）演練內(nèi)容

　　此次應(yīng)急疏散演練消防安全應(yīng)急疏散演練。火災(zāi)發(fā)生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌，因此本次演練應(yīng)重點(diǎn)突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應(yīng)急防范

　�。ㄋ模┭菥毿盘�

　　考慮到火災(zāi)發(fā)生時可能導(dǎo)致電力中斷，致使校園廣播無法正常使用，因此演練開始時信（記）號主要使用鈴聲�；馂�(zāi)發(fā)生的.信號為：連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后，師生立即就地展開疏散撤離。

　　自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢，時間應(yīng)不超過1分鐘。一般情況下，火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延，火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。

　　四、演練設(shè)計

　�。ㄒ唬┦枭⑶邦A(yù)備。

　　20xx年XX月X日下午13時整，消防安全應(yīng)急疏散演練開始。13時整，發(fā)出模擬火災(zāi)信號，在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動，按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下，迅速降低身體重心，等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢后，迅速打開教室大門觀察火勢，指揮學(xué)生疏散。

　�。ǘ┚o急疏散。

　　利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進(jìn)行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下，按照座位次序（靠門先行）依次離開教室，按預(yù)定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火，應(yīng)盡量降低身體重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。

　　（三）清點(diǎn)人員。

　　各年級指派專人在學(xué)生撤離后，迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后，各班班主任按照花名冊進(jìn)行人員清點(diǎn)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向本年級負(fù)責(zé)人匯報。各年級負(fù)責(zé)人匯總情況后，立即向總指揮報告。清點(diǎn)人員過程中，已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿，降低身體重心，以班級為單位，按課間操制定地點(diǎn)進(jìn)行集結(jié)，不得隨意走動或返回教學(xué)樓。

　�。ㄋ模╅_展搜尋。

　　搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主，由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng)，根據(jù)各年級匯報的學(xué)生滯留情況，分組開展搜尋施救。

　　（五）演練結(jié)束。

　　開展總結(jié)講評，宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室，進(jìn)行班級總結(jié)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律，嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗(yàn)師生在應(yīng)對火災(zāi)時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義，要在思想上形成重視，在行動上做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律，切實(shí)消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認(rèn)識。在演練過程中，要著眼災(zāi)害實(shí)際，充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況，積極應(yīng)對，嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

　　二是要加強(qiáng)演練管控，嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄，管控不好，易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強(qiáng)現(xiàn)場管控，加強(qiáng)安全防范，疏散通道要配置足夠的護(hù)導(dǎo)力量進(jìn)行人群導(dǎo)流。各級負(fù)責(zé)人員要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識，確保演練疏散撤離過程中學(xué)生安全。

　　三是要強(qiáng)化安全意識，提高避險能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后，各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識。廣大師生要了解掌握應(yīng)對火災(zāi)的相關(guān)常識。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力，做到災(zāi)害面前臨危不亂，處置得當(dāng)。

　　四是要認(rèn)真組織講評，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。演練結(jié)束后，要認(rèn)真組織總結(jié)講評。對演練中好的方面進(jìn)行總結(jié)歸納，對存在問題要深入剖析,舉一反三，汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段，真正做到防范于未然。

消防安全演練方案6

　　—、演練活動的目的

　　為切實(shí)加強(qiáng)安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓師生在發(fā)生火災(zāi)時能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定安全演練方案。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責(zé)分工：

　　組長XXX：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。副組長XXX：負(fù)責(zé)報警、學(xué)生人員疏散和搶救。副組長XX：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。副組長XXX：負(fù)責(zé)計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　副組長XXX：負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散副組長XXX：負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散

　　各班主任及任課教師：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　四、具體演練活動安排

　�。ㄒ唬⿻r間：2022年XX月XX日第二節(jié)大課間操

　�。ǘ┭菥毷枭⒊绦�

　　1.第二節(jié)下課后，聽到安全警報的語音信號發(fā)出后，靠近前門與后門的一名同學(xué)（各班安排專人）立即把門打開，負(fù)責(zé)將門扶住，學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。

　　2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下： ⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

　�、聘靼喔鶕�(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時疏散，要求動作迅速而有序。

　�、浅鲩T后變成一路縱隊，按指定方向快步前行至籃球場升旗的`指定地點(diǎn)集合。

　　3.學(xué)生疏散到田徑場升旗處的指定地點(diǎn)后，各班體育委員迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報告，并向演練總指揮校長匯報應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。

　　4.演練總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責(zé)：

　�、虐踩菥氄Z音信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

　　⑵班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點(diǎn)集合。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀夯@球場升旗位置

　�。ㄋ模┦枭⒀菥殰�(zhǔn)備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　�。ㄎ澹┦枭⒁�

　　1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

　　3.班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生前門出，后幾排的學(xué)生后門出，門邊安排一名學(xué)生扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，等待總指揮指示。

　　5.其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。 6.整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

　　五、安全演練路線

　　初四路線：略

　　初三路線：略

　　初二路線;略

　　初一路線：略

　　六、演練教師分工表

　　初四年級部：XXX、XX

　　初三年級部：XXX、XXX

　　初二年級部：XXX、XXX

　　初一年級部：XXX、XXX

　　注：體育老師負(fù)責(zé)操場整隊

　　總負(fù)責(zé)：XXX

　　錄像：XXX

消防安全演練方案7

　　一、消防演習(xí)主題：

　　火警處理人員疏散

　　二、消防演習(xí)組織單位：

　　江南名城管理處

　　三、目的：

　　通過進(jìn)行演習(xí)使大家了解火災(zāi)突發(fā)事件的處理程序，鍛煉對火災(zāi)發(fā)生的反應(yīng)速度，初步掌握個人逃避意外傷害的技巧，積累集體逃避的經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)全體員工的消防意識，防患于未然。

　　四、演習(xí)內(nèi)容：

　　模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，疏散和處理的演練

　　五、演習(xí)參與人員：

　　管理處全體義務(wù)消防隊員

　　六、演習(xí)地點(diǎn)：

　　江南名城

　　七、時間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、演習(xí)要求：

　　1、各單位項(xiàng)目組織培訓(xùn)，明確熟悉演習(xí)方案的規(guī)程，宣傳防火演習(xí)實(shí)戰(zhàn)意義，做到人人參加、嚴(yán)肅認(rèn)真、聽從命令、服從指揮。

　　2、各組明確人員所在位置、職責(zé)，按方案規(guī)定進(jìn)行疏散時，做到有組織、頭腦清晰，高度重視此次演習(xí)，以達(dá)到我們預(yù)期的目的。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、提前通知相關(guān)部門及客戶，做好宣傳工作；

　　2、預(yù)防在演習(xí)過程中可能發(fā)生的'意外，注意安全；

　　3、在演習(xí)過程中會造成短時間車輛阻塞和停車場無法正常停車的情況，當(dāng)值護(hù)衛(wèi)員現(xiàn)場對車主做好解釋工作；

　　4、演習(xí)過程中電梯迫降。

　　5、演習(xí)過程中技工人員切斷火場電源為模擬操作；

　　6、演習(xí)時間安排1人做記錄，并在演習(xí)開始前校對時間。

　　十、演習(xí)涉及器材：

　　滅火器10個、消防栓1個、水帶2條，防毒面具1個。

　　消防演習(xí)步驟及分工

　　一、演習(xí)步驟：

　　1、點(diǎn)燃假設(shè)煙火（安排專人負(fù)責(zé)），突發(fā)煙霧；巡邏人員發(fā)現(xiàn)后，第一時間報告班長。

　　2、護(hù)衛(wèi)班長立即通知工程值班人員、管理處經(jīng)理、護(hù)衛(wèi)隊長等趕到現(xiàn)場，護(hù)衛(wèi)班長同巡邏崗趕到第一現(xiàn)場證實(shí)火情。視情況采取相應(yīng)措施判斷是否能控制火勢的進(jìn)一步發(fā)展，如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請求支援。開放消防廣播（廣播的內(nèi)容為："請各位住戶不必驚慌，現(xiàn)在管理處正在進(jìn)行消防演習(xí)！"）

　　3、護(hù)衛(wèi)隊長下達(dá)命令，當(dāng)值01、02崗護(hù)衛(wèi)員禁止車輛進(jìn)入車場（特殊車輛除外）；同時緊急集合全體護(hù)衛(wèi)隊，各人員帶好必備器材在指定的地點(diǎn)與其它部門義務(wù)消防隊員會合。

　　4、管理處人員（經(jīng)理、客服助理）接報后，立即前往現(xiàn)場指揮；

　　5、小區(qū)工程主管接報后，立即組織技工前往現(xiàn)場，視情況切斷火場區(qū)域的電源。火災(zāi)撲滅后，負(fù)責(zé)所有設(shè)施設(shè)備的恢復(fù)工作；

　　6、安排專人負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場記錄、拍照及人員疏散工作；

　　7、人員疏散：火災(zāi)現(xiàn)場受災(zāi)群眾疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線由小區(qū)出口方向疏散；

　　8、演習(xí)完畢后，所有人員到小區(qū)內(nèi)集合，進(jìn)行消防滅火器噴射演練，最后由總指揮進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

　　9、人員、物品協(xié)調(diào)安排：xx

　　二、組別分工：

　　第一組（滅火組）：迅速趕到第一現(xiàn)場連接好消防水帶，打開消防栓進(jìn)行滅火；并保持同總指揮聯(lián)絡(luò)，密切配合消防部門的撲救工作。

　　第二組（疏散救援組）：立即疏散現(xiàn)場所有人員（從安全通道有序離開），安排隊員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)及組織人員到小區(qū)東面集合，確�；饒鋈藛T（消防隊員）的完全撤離，同時對鄰近可能危及的物品和設(shè)施進(jìn)行延伸斷絕處理，以免讓火勢蔓延。

　　第三組（現(xiàn)場警戒組）：負(fù)責(zé)對小區(qū)各出入口進(jìn)行警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，確保道路暢通無阻，防止不法分子趁亂之際行兇作案，對可疑人員登記資料；

　　第四組（救護(hù)組）：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的臨時救治，及配合消防局救護(hù)人員的工作；

　　第五組（后勤保障組，其中包括運(yùn)行設(shè)備）：監(jiān)視現(xiàn)場消防設(shè)備的運(yùn)行，保證滅火的用水、用電，切斷火災(zāi)區(qū)域的電源，提供設(shè)備技術(shù)方面的支持；安排人員做現(xiàn)場記錄，疏散人員的登記，善后處理工作等；

　　機(jī)動人員（當(dāng)值巡邏員）協(xié)助其他各組的工作，在主要路口迎接消防車、救護(hù)車的到來，負(fù)責(zé)交通聯(lián)絡(luò)的工作。

　　三、演習(xí)結(jié)束：

　　1、清理現(xiàn)場（演習(xí)火災(zāi)區(qū)域的清理、設(shè)備的放置、人員安排等）

　　2、全體演習(xí)人員集合，對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

消防安全演練方案8

　　一、活動目的：

　　1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險情時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、

　　2、切實(shí)提高師生的'安全自救能力和自我保護(hù)意識、

　　二、活動時間：

　　20xx年4月9日下午第三節(jié)、

　　三、參加人員：

　　一至六年級師生共450人、

　　四、疏散演練指揮小組：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、小組成員：

　　4、計時：

　　5、醫(yī)療救護(hù)：

　　6、應(yīng)急演練信號：曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號，鐘聲響，演練開始、)

　　7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員：

　　新樓東樓梯：黃xx(下)、蒙xx(樓梯轉(zhuǎn)臺)

　　舊樓梯：鄭xx(下)、劉xxx(樓梯轉(zhuǎn)臺)

　　(注：各班學(xué)生的疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時的任課教師或班主任，其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學(xué)生，以免發(fā)生意外事故、)

　　8、各班疏散后的安全集聚點(diǎn)及疏散順序：

　　大門口校道：一年級

　　北球場(北→南)：二(2)班、二(1)班、三(2)班

　　南球場(北→南)：三(1)班、六(1)班、六(2)班

　　場(東→西)：五(1)班、五(2)班、四年級

　　9、各樓層負(fù)責(zé)人：

　　新樓一樓：

　　新樓二樓：

　　舊樓一樓：

　　舊樓二樓：

　　10、信息匯總員：

　　五、火災(zāi)疏散演練事項(xiàng)說明：

　　1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行，確保安全、有序、快速、

　　2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離、

　　3、在離開教學(xué)樓往安全點(diǎn)疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)(學(xué)生自帶毛巾)、

　　4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、

　　5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點(diǎn)、分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離、

　　6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、

　　7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人、

　　8、演練期間任何教師不得請假、

　　9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，學(xué)校第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護(hù)傷員、

　　六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程：

　　1、火災(zāi)情景模擬：

　　新樓：

　　舊樓：

　　2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、

　　3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓，在指定安全地點(diǎn)集合;班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，班長負(fù)責(zé)向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、

　　4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、

消防安全演練方案9

　　為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

　　一、演練時間：

　　XX年6月23日上午08：30

　　二、演練地點(diǎn)：

　　粱場拌和站

　　1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn)：拌和站庫房門口場地

　　2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫房門口場地

　　3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場地

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、演練總指揮：趙宇

　　2、組織策劃：沈建濱

　　3、現(xiàn)場指揮：趙宇

　　4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

　　四、參加對象：

　　施工區(qū)全體人員

　　五、組織實(shí)施安排

　�。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作：

　　1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

　　（二）人員逃生演習(xí)

　　1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習(xí)開始。

　　2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

　　疏散通道安排：

　　（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）

　　（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：：到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　�。�1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）

　�。�2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地（王苗）

　　6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！

　　六、疏散要求及注意事項(xiàng)：

　　1：高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

　　2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對火情時的正確做法如：

　�。�1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的.濃煙及毒氣，便于安全疏散

　�。�2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

　�。�3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　�。�4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

　�。�5）在使用手提式滅火器時應(yīng)注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

　　2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

　　4、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴(kuò)大，造成滅火困難。

　　7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時，應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

　　8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

消防安全演練方案10

　　一、演練目的

　　通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內(nèi)容

　　（1）緊急疏散演練

　�。�2）消防安全知識培訓(xùn)

　　（二）對象：

　　小學(xué)全體師生

　�。ㄈ⿻r間：20xx年3月15日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全區(qū)域”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長：

　　成員：

消防安全演練方案11

　　一、演練目的

　　為了加強(qiáng)安全教育，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生防火演練，提高師生自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，以防患于未然，提高師生的安全意識和防火逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火逃脫演練 2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年9月20日上午9:40

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的'火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：張東江

　　成員：李喜成鞏冠軍

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　（1） “防火警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　3、活動攝影：喬二軍

　　4、信號員：張保民

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，清平小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、防火逃脫演練

　�。�1）信號員發(fā)出“防火警報”信號。

　�。�2）第一次演練：班主任立即告知學(xué)生有火災(zāi)，用手捂住口鼻；如果身邊有水，可用水弄濕手絹捂住口鼻，貓著身子，迅速撤離教室。

　　（3）每班靠前、后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

　�。�4）各班抵達(dá)疏散點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮匯報。

消防安全演練方案12

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX

　　工作組及成員：

　　疏散指揮組：XXX、XXX（教學(xué)樓二樓）、 XXX、XXX（教學(xué)樓一樓）

　　場地隊列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX及其他任課教師后勤保障組：XXX、XXX

　　廣播組：XXX

　　三、演練時間地點(diǎn)

　　時間：20xx年X月XX日下午

　　地點(diǎn)：本校校園內(nèi)

　　四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計

　　演練假想事件：

　　（1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。（2）宿舍樓內(nèi)宿舍著火

　　演練項(xiàng)目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。

　　五、指揮部、觀摩臺設(shè)置

　　指揮部設(shè)在在旗臺一側(cè)。

　　六、演練進(jìn)程

　　1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2.總指揮核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3.撤離（疏散）方法：導(dǎo)護(hù)組及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4.疏散組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　5.場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散，撤離，負(fù)責(zé)各班在操場的排列順序。

　　6.后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場景）。

　　7.廣播組發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊列，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

消防安全演練方案13

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災(zāi)，最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防火等逃生演練

　　二、時間：

　　20xx年3月20日

　　三、參與人員：

　　幼兒園全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：王x

　　成員：各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人

　　崗位職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：及時處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。

　　幼兒園出口負(fù)責(zé)人：緊情急況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報。

　　五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人：

　　發(fā)生火災(zāi)時，班級內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動室前后門迅速逃生，逃生時要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時間內(nèi)將班級人數(shù)報告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　六、成立各工作組、指揮組總指揮：

　　董x組員：李x職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達(dá)上級命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

　　疏散組組長：史x

　　組員：孫x

　　職責(zé)：堅守工作崗位;在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　滅火組：

　　組長：王x

　　成員：張x

　　職責(zé)：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。

　　醫(yī)療救助組

　　組長：張x

　　成員：楊x

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

　　4、疏散撤離時，教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

　　八、疏散路線：

　　小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動，正在活動室的教師聽到報警信號(哨音：一長一短連續(xù)三遍)，第一時間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動室，撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全!"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的`場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

　　4、帶隊教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時向總指揮匯報。

　　5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負(fù)責(zé)活動室內(nèi)桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。

　　3、組建救護(hù)隊，隨時待命，實(shí)施緊急救援。

　　4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

消防安全演練方案14

　　一、目的：

　　增強(qiáng)員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、參加消防演習(xí)的人員：

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、公司各部門的消防負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防員、全體保安員

　　三、演習(xí)場地設(shè)置：

　　時間：1月6日上午7：30時

　　地點(diǎn)：倉庫外廣場

　　參加演習(xí)部門：所有上班人員約600人

　　組織單位：人力資源部

　　四、現(xiàn)場布置：

　　1.主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風(fēng)，并放置一個滅火器和一把水槍;

　　2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場 ;

　　3.整個廣場在演習(xí)期間實(shí)施交通管制，禁止車輛通行;

　　4.保安組全部待命于保安室，在演習(xí)前負(fù)責(zé)現(xiàn)場的交通秩序。

　　五、消防演習(xí)過程：

　　(1) 報警演習(xí)(保安隊負(fù)責(zé))。

　�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。

　�、诮�(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

　�、廴肆︐Y源部經(jīng)理指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。

　　④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報警。

　�、輷艽颉�119”詳細(xì)說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

　�、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡嚒�

　　(2) 疏散搶救(生管中心負(fù)責(zé))。

　�、俑鬈囬g的消防疏散組負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

　�、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

　�、垡龑�(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

　　(3)滅火演習(xí)(行政科長及義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé))。

　　①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

　�、邳c(diǎn)燃鐵桶內(nèi)的木材。

　�、蹟y帶滅火工具對準(zhǔn)火焰滅火。

　　④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

　　(4)醫(yī)療救護(hù)(人力資源部負(fù)責(zé))。

　�、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護(hù)小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時救護(hù)站。 ②模擬一個人受傷進(jìn)行急救。

　　③講解普通急救的方法。

　　六、演習(xí)結(jié)束：

　　主持人宣布演習(xí)結(jié)束，要求各部門按順序排隊返回車間。

　　方案四：

　　一、演習(xí)目的

　　(一) 按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。

　　(二) 檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

　　二、方針與原則

　　安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。

　　保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　三、應(yīng)急策劃

　　本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

　　為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識，本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。

　　(一) 危險分析：

　　公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。

　　由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險來臨時，不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

　　綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

　　(二 )資源分析：

　　我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。

　　公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

　　設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。

　　(三)過程控制

　　本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

　　本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　為確保本次消防演習(xí)的.成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：

　　(一) 對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。

　　人員：副主任以上全體人員。

　　要求：明確實(shí)施流程。

　　(二) 組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

　　人員：安委會主要成員。

　　時間：11月12日

　　要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。

　　(三) 各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

　　例如：_部門應(yīng)急行動方案

　　1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)

　　2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)

　　3.應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)

　　(四) 主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

　　由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時的順利進(jìn)行。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

　　模擬現(xiàn)場：

　　企業(yè)消防演練方案4篇活動方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(X棟X樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報，立即報告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火�；饎葜饾u擴(kuò)大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　1. 接警與通知

　　任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

　　立即電話通報公司前臺。

　　公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　立即全廠電話通報。

　　2. 指揮與控制

　　公司總指揮接報，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動公司應(yīng)急。

　　各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

　　總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

　　指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　3. 人員疏散

　　目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。

　　10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報總指揮。

　　一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

　　檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

　　是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);

　　是否有人失蹤;

　　是否關(guān)閉車間動力和照明電源。

　　4. 滅火作戰(zhàn)

　　目標(biāo)：義務(wù)消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

　　檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

　　是否能正確使用滅火器;

　　是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

　　是否進(jìn)行自我保護(hù)。

　　5. 傷員救護(hù)

　　模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對應(yīng)：

　　有1人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場;

　　有1員工窒息，無呼吸無心跳。

　　本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時位置確定在主席臺側(cè)面。

　　6. 后勤保障

　　過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其它狀況，演習(xí)時應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)：

　　由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;

　　出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;

　　為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

　　7. 現(xiàn)場恢復(fù)

　　演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：

　　現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

　　維護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。

　　六、演練結(jié)果評價

　　(一)確定演習(xí)評價人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級人員必須對整個演習(xí)進(jìn)行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價，提出寶貴意見。

　　(二)評價人員應(yīng)按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫：(1)不足項(xiàng) ，(2)整改項(xiàng) ， (3)改進(jìn)項(xiàng)。

　　演練結(jié)束，評價人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價報告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價演習(xí)的效果。

　　七、演習(xí)總結(jié)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習(xí)報告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

消防安全演練方案15

　　一、演練目的

　　通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮:zz

　　副總指揮:zz

　　成員:zzz

　　2.演練人員職責(zé)分工:

　　總指揮:負(fù)責(zé)整個實(shí)戰(zhàn)演練

　　副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

　　救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

　　組長:zz

　　組員:校醫(yī)zz

　　后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的.通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

　　組長:zz

　　組員:z

　　廣播音響組:現(xiàn)場講解

　　組長:zz

　　組員:z

　　宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道

　　組長:zz

　　組員:zz

　　疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。

　　組長:zz

　　組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)

　　特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動安排

　　(一)實(shí)戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

　　(二)做好演練預(yù)演組織工作:

　　1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

　　各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

　　教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

　　行政樓樓梯口z

　　實(shí)驗(yàn)樓樓梯口z

　　寄宿部樓梯口東邊:z

　　值日教師堅守崗位

　　操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

　　職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

　　五、正式演練

　　副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

　　1.警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

　　2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

　　3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。

　　(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

　　(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

　　6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

　　7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

　　2.計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。

　　3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�