【推薦】培訓班管理制度15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的培訓班管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓班管理制度1

　　一、必須建立健全各類培訓檔案，如：教學檔案、培訓學員考勤、成績、培訓合格證、操作證等檔案，并指定專人負責檔案管理工作。

　　二、按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》建立教學檔案，并以班（期）次為單位進行立卷。

　�。ㄒ唬┙虒W檔案的內容材料：

　　1、卷宗目錄

　　2、教學工作總結

　　3、開辦培訓班的有關文件（計劃、報告、批文等）

　　4、教學大綱

　　5、教學計劃表

　　6、考試試卷

　　7、學員登記表

　　8、學員考勤

　　9、考試成績登記表

　　10、參加培訓學員相應的學歷證明、身份證明材料

　　（二）所有立卷材料應該按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》附件提供的`樣表及填寫說明規范填寫。表內所列內容、責任人簽名、單位印章等不得隨意漏填和缺項，沒有內容的在卷宗目錄欄內予以注明。

　　三、職工技能培訓檔案，按班（期）次參照上款內容和要求立卷，分工種（崗位）按年度匯總，妥善保管。

　　四、培訓中心安全培訓檔案、資料必須專人專柜管理，按規定需移交單位檔案室保管的應及時移交。

　　五、檔案記錄填寫要字跡工整，嚴禁涂改、剪裁，檔案附件資料必須齊全。各類檔案只可查閱，不得外借，不得丟失、損壞。

　　六、凡歸入學籍檔案的材料，應及時整理，經科長審查后才能歸入本人檔案。所有資料要做到填報及時，數字準確，真實、可靠、齊全。

培訓班管理制度2

　　1、三級安全教育制度

　　新入職人員(包括新工人、培訓與實習人員、外單位調入人員等)按規定必須進行廠(公司)、車間(氣站)、班組(工段)三級安全教育。三級安全教育方式與內容是：

　　1)廠級安全教育(一級)，由人事部門組織，安全技術部門負責教育。其內容主要包括：學習國家安全生產法律、法規及企業安全管理制度；安全生產重要意義與一般安全知識；本單位生產特點，重大事故案例；廠紀廠規及入職后的安全職責，安全注意事項；勞動衛生與職業病預防等。經考試合格，方準分配到車間。

　　2)車間級安全教育(二級)，由車間安全管理人員或安全員進行教育。其內容主要包括：學習行業標準與規范；車間生產特點與工藝流程，主要設備的性能；安全技術規程和安全管理制度；主要危險和危害因素，事故教訓，預防事故及職業危害的主要措施；事故應急處理措施等。

　　3)班組級安全教育(三級)，由班組長負責。其主要內容包括：崗位生產任務特點，主要設備結構原理，操作注意事項；崗位責任制和安全技術操作規程；各種機具設備及其安全防護措施的性能和作用；事故案例及預防措施；個人防護用品使用；消防器材的.使用方法等。

　　2、日常安全教育

　　日常安全教育的內容包括安全思想、政策教育；法制觀念、勞動紀律和規章制度教育；安全技術教育；事故案例教育、企業安全文化教育等。

　　各級安全生產責任人和管理人要對職工進行經常性企業安全文化、安全技術和遵章守紀教育，增強職工的安全意識和法制觀念。

　　應定期舉辦安全學習培訓和宣傳活動，充分利用各種形式開展對職工的職業安全衛生教育。

　　3、組織好安全生產日活動，每周一次。

　　活動內容包括：學習有關安全生產文件、通報及報刊；安全技術、操作規程、工業衛生等知識；觀看安全、勞動保護等方面錄像；學習防火、防爆、急救知識，現場演練安全、勞動防護用品以及消防器材的使用；開展崗位練兵、安全技術操作比賽；開展事故預想和事故應急演習；分析事故案例、總結經驗教訓；開展有益于安全生產活動，進行典型教育、表揚安全生產事跡、交流安全工作經驗等。

　　班組應堅持班前、班后會，提出安全生產要求，指出不安全因素，總結本班安全生產情況。

　　有計劃地對職工進行自我保護意識教育，開展職工自救能力及事故應急搶救的訓練。

　　裝置大修及重大危險性作業時，指導檢修單位進行檢修前的安全教育等。

培訓班管理制度3

　　一、學員考勤實行點到制，課前5分鐘由班主任點到，課中由班主任進行不定期查驗。

　　點到后5分鐘之內（含5分鐘）到達按遲到計。遲到者，第一次給予口頭警告，第二次罰款50元；

　　5分鐘之后到達、中途擅自離開及早退者按曠課半天計，累計遲到三次者按曠課半天計。曠課半天者，第一次罰款100元；第二次取消其培訓資格。

　　曠課一天及以上者，取消其培訓資格。

　　二、學員原則上不準請假，確因工作需要或其他特殊原因不能參加者，必須向培訓中心出示所在工作單位人力資源部（負責培訓的部門）培訓負責人批準的，經培訓中心領導批準后通知班主任，學員接到班主任通知后方能離開。

　　三、尊敬教師，接受教師的指導；衣著整潔、得體、大方；講文明、講禮貌；服從班主任管理，不服從班主任管理者罰款200元。

　　四、學員應認真聽講，做好筆記。手機關閉或調至靜音，如有手機鈴響、接打電話、發短信者，發現一次罰款50元。

　　五、不準帶與培訓無關人員進入學習室，影響他人學習，保持良好的課堂秩序。

　　六、不準在教室內隨意吐痰、亂扔雜物、大聲喧嘩，違反者發現一次罰款50元。樓內禁止吸煙，吸煙者到指定地點吸煙，如有違反者，發現一次罰款200元。

　　七、學員對課程設置、教師授課、教學管理、教學服務等方面的.不足點進行投訴，由培訓中心綜合管理科負責接待學員投訴，投訴電話：0912—8308795，培訓中心將及時進行處理和改進，并將結果反饋給學員。

　　八、學員不準飲酒，違反者將取消其培訓資格。

　　九、對補考學員收取100元補考費，考試嚴格按照考務管理制度執行。

　　十、愛護教學設備，人為損壞教學設備按照物品原價的雙倍進行賠償。

　　十一、培訓中心做好考勤記錄，一式兩份，一份作為培訓檔案，由培訓中心歸檔；一份交于學員單位作為學員出勤證明。

　　十二、對于不參加培訓、辦證資料達不到要求，學時達不到90%或違反相關紀律的學員，一律取消其學習和考試資格。對于未取得相關證件所造成的一切后果由其本人承擔。

　　十三、所罰款項按照神南產業發展有限公司相關規定執行。

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培訓班管理制度4

　　一、班委會管理制度

　　培訓班的日常管理工作由班委會協助班主任管理。班委會由班長、副班長、文體委員、宣傳委員、環保委員和各常設組組長組成。

　　班長負責培訓班的日常管理及學員的召集等工作；副班長協助班長搞好班級的日常管理工作，負責編寫、發布督導簡報；

　　文體委員負責組織開展文體活動；

　　宣傳委員負責組織對培訓班的.教學工作情況及其他活動開展情況在職教中心網站、每周一期手機電子報及其他媒體宣傳報道；

　　環保委員負責組織對學習、生活環境的維護；常設組組長負責執行班委會決定，組織好本組學員遵守紀律、完成好各項學習任務。

　　二、考勤制度

　　要求學員每次上課必須提前5分鐘到達指定地點，帶好學習用具到指定座位就座，準備上課，由班長和常設組長負責每次課的考勤。

　　（一）點名流程

　　1.學員向常設組組長報到；

　　2.組長向班長上交考勤情況表；

　　3.班長匯總后向班主任匯報，并于課間休息時向全班通報。

　�。ǘ�）請銷假制度

　　學員參加學習期間不再承擔所在單位的工作、會議、出國（境）考察等任務。如因特殊情況確需請假的，必須嚴格履行請假手續。未經批準擅自離校的，責令退學。

　　1.請假：學員因事、因病不能參加課堂學習或活動者，必須事先經公司人力資源部批準向班主任當面請假，將請假條交班委會備案，一律不得事后補假；

　　2.銷假：請假學員務必在下次課前向班主任銷假；

　　3.補課：學員請假期間所缺課程在課余時間通過自學完成，并完成相應的學習任務。

　　三、學習制度

　　1.學員要嚴格遵守培訓班的各項規章制度，上課不遲到、不早退；上課時遵守課堂紀律，尊重教師，聽從指導；上課期間將手機等通訊工具關閉，不得隨意走出教室等；

　　2.課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關的事情，討論時踴躍發言；

　　3.課余時間認真學習、研究課堂所學內容；

　　4.課件拷貝，請聯系班主任，不要直接找授課教師。

　　四、食宿制度：

　　必須在培訓班指定地點食宿；

　　五、積分制度

　　1.學員學習期間的表現，納入積分管理；

　　2.每日考勤分值：上午1分，下午1分，晚上1分；

　　3.積極參加課堂教學活動：每次1分；

　　4.完成教學任務：每次1分；

　　5.違犯紀律：每次扣1分；

　　6.學員積分不足72分不發結業證；

　　7.學員積分排名前8位者，授予優秀學員稱號；小組（常設組）人均分排名第一的，授予全組學員優勝學員稱號；

　　8.每日積分情況公布在小白板上；

　　9.學員學習成績及獲得結業證情況，由人力資源部發布通報。

　　六、督導制度

　　1.由公司黨委組織部、人力資源部、職教中心組成督導小組，隨機巡視、檢查、督導培訓班教學、生活情況；

　　2.每周發布一次督導簡報。

培訓班管理制度5

　　為提高哈爾濱市公務員的政治和業務素質，以適應國家行政機關高效能管理的需要，根據公務員培訓有關規定，特制定本制度。學員管理的職責和任務可以概括為：組織、管理、指導、協調、服務、推優。

　　一、組織學員參加入學教育，明確學習指導思想，及時轉換角色，端正學習態度，樹立良好的學風和班風。

　　二、成立班委會，加強學員自我管理，指導學員定期開展活動，營造良好的學習和生活環境。

　　三、引導學員樹立正確的學習目的，堅持實事求是、理論聯系實際的'良好學風，認真完成學習任務。

　　四、刻苦鉆研、勇于探索，努力掌握工作中所需要的專業知識、基本技能和行為規范，提高業務能力。

　　五、加強學員思想政治工作，教育學員遵守校規、校紀。

　　六、按時上課，不遲到、早退，要認真聽課，記好筆記，自覺遵守課堂紀律。上課時不準隨便出入、吸煙、交談或有影響他人聽課的行為。

　　七、根據市委組織部、市人事局的要求，對參訓學員實行學分制管理，達到規定學分準予結業、達不到規定學分的學員轉入下期班學習。

　　八、協調各方面關系，幫助學員解決學習、生活等方面的困難和問題，做好服務工作。

　　九、組織召開學員座談會，收集、整理學員的意見、建議，并及時反饋。

培訓班管理制度6

　　為了進一步規范教學秩序、教學環節、教學評價、教學科研與教學改革四個方面的管理。加強教學質量管理，建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成學校教育，特制定本條例。

　　教學組織管理的基本要求

　　一、各部門、全體教師認真學習本條例，經常對照，做好自查，規范教師的教學工作。

　　二、全體教師都應根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求，認真地制訂教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，認真做好教學工作的總結。

　　三、全體教師必須認真地抓好教學過程中的六個基本環節。

　　1、備課：全體教師必須備課。每堂課前都要認真地寫好教案，做好課件，充分做好教學的各項準備（包括直觀教具、實驗或活動器材、電教用具等），不上無準備之課。杜絕不備課、無教案進教室上課的現象。提倡各學科教師利用網絡收集備課資料，拓展備課內容。

　　2、上課：教師應嚴格按課表進教室上課或組織學生開展活動，不得私自調課、停課或擅自改上自修課。因請假、或其它原因需調課、停課者，提前提出，經中心領導批準，確實臨時需要調課的，必須向中心或主管單位請示批準，杜絕上課遲到或提前退課現象。

　　3、預習和復習：教師應根據學科的特點和教學內容的需要，認真布置好學生每天的`預復習工作，要提出具體要求，給予具體指導，并且落實檢查，培養學生良好的學習習慣。提倡各學科教師布置學生利用網絡收集學習資料、拓展學習內容作為預習和復習的要求。

　　4、考試：全體教師都應按照教學大綱要求，認真做好復習、試卷模擬、分析、講評工作，限時做好測試質量報告、測試質量分析、及補救辦法。

　　四、全體教師都應積極地投入教學研究和教學改革。

　　1、聽課：積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學方法。

　　2、開課：根據不同工種確立的課堂教學改革的專題或重點，主動爭取，積極上好交流課、研討課、示范課、評優課等。

　　3、課件：每位任課老師都要積極學習現代教學技術，在課堂教學中積極采用現代教學技術手段，注重通過改進教學手段來改革課堂教學方法。

培訓班管理制度7

　　1、實驗保管員必須對易爆、易燃、有毒、易腐、易發霉物品進行妥善管理，專柜存放并隨時檢查，及時排除安全隱患。制定教學試驗安全事故處理預案。

　　2、加強實驗物品借還管理。任課教師借用實驗物品應進行詳細登記，課后及時歸還。保管員認真清理歸還物品，注銷歸柜，防止有毒危險物品流失。

　　3、所有任課老師必須全面了解該科教學實驗時可能產生安全事故的環節及預防措施、事故處理辦法，嚴格按照規程進行實驗。

　　4、教師要牢固樹立安全第一的意識，加強學子安全教育，加強學子用電、用水、用實驗器材及實驗藥品的管理，提高學子預防和處理安全事故的能力。

　　5、教師在做實驗前，要向學子講明可能產生的'安全事故及處理辦法，要求學子嚴格按照規程進行實驗。做演示實驗時，應注意實驗操作安全，要求學子保持一定的觀察距離；學子在進行分組實驗時，老師要嚴格控制實驗紀律，加強指導，發現問題立即糾正。

　　6、實驗室如發生安全事故，在場的教職工應立即做出應急處理，并及時上報學校相關領導。

培訓班管理制度8

　　一、基本要求

　　1、參訓人員必須準時參加院團委、學生會組織的培訓。如遇特殊情況不能參加培訓，須向團委書記請假。

　　2、參訓人員應充分認識開辦培訓班的目的和重要性，積極參加院團委、學生會安排的各項課程，。

　　3、培訓期間，學員需佩戴�；眨�以飽滿的精神狀態參與培訓，為培訓創造良好的`人文環境。團隊訓練和實踐鍛煉活動時須聽從指揮，服從安排，做好安全預防，確保自身與他人生命財產安全。

　　4、參訓人員在日常生活工作中，應以《大學生日常行為規范》為標桿，維護自身形象，以身作則，在同學中起帶頭模范作用。

　　二、課堂紀律

　　1、遵守培訓作息時間，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況必須履行請假手續。

　　2、參訓人員進入教室后需按規定簽到、不得代簽。

　　3、保持教室及周圍環境的安靜，嚴禁大聲喧嘩，上課時不得隨意交談，隨意進出教室，保持正常的教學秩序。

　　4、上課期間請將手機等通訊工具關閉或調成靜音狀態，嚴禁在課堂上接打電話。

　　5、參訓人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內容有意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。

　　6、參訓人員上課要認真聽講，討論時踴躍發言，積極參加各項課程培訓，完成老師安排的任務，并結合自身實際，撰寫20xx字以上心得體會（或學習論文），于培訓結束后一周內交至院兩委辦公室。

　　三、獎懲制度

　　1、學員若無故曠課一次或事假病假三次，遲到早退和違反課堂紀律三次給予批評，無故曠課二次取消培訓資格。

　　2、參訓人員在培訓期間受到學院行政處分的，一律取消培訓資格。

　　3、培訓期間，參訓人員出勤、學習等情況，將作為評優評先和推薦入黨的重要依據。

　　4、經考核合格，表現優秀者，頒發結業證書。

　　四、培訓環境管理

　　1、愛護教室內的課桌椅、黑板等教學設施。

　　2、未經允許請勿動用教室內的音響、投影、電腦等教學設備。

　　3、教室內禁止吸煙、吃零食。

　　4、養成良好的公共衛生習慣，自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

培訓班管理制度9

　　為規范中青年骨干培訓班（第二期）日常管理工作，保障培訓班相關工作的有效實施，營造“求知、團結、安全、和諧”的班級氛圍，根據培訓工作實際，特制定本細則。

　　一、例會制度

　　1、堅持每周召開一次培訓班全體成員例會。

　　2、傳達總公司黨委總經理以及學院的有關文件、指示和要求。

　　3、每位學員匯報學習及生活情況，針對學習和生活提出意見和建議。

　　4、總結上階段學習及生活情況，布置下階段工作。

　　5、匯報班級經費使用情況。

　　6、培訓班其他重要事項。

　　二、學習制度

　　1、全體學員的學習工作由領隊（蔡加謀）負責；每組組長是每個學習小組的負責人，負責與學習，考察等相關的一切事物的布置和落實，每周填寫學習組學習情況表。

　　2、實行學習簽到，無故不得遲到、早退或不參加學習和考察實習活動；發現一次作曠課半天處理。

　　3、上課專心聽講，積極動腦，勤記筆記，不隨意說話及做其他與培訓無關的事情，不準抽煙，關閉手機或調至震動狀態。

　　4、認真記錄學習筆記，每周抽查一次學習筆記；結合專題學習和自己工作實際，每位學員需每周撰寫一篇周記，作為學習交流材料和檢驗學習成效的依據之一。

　　5、每個小組設學習秘書一名，配合組長做好各類學習資料的搜集，做好本組學習的考勤情況、學習紀錄、學習收獲和考查考核結果等原始材料歸檔，并妥善保管。

　　6、特殊情況不能按時參加學習者，應事先由學員本人提出書面請假并報領隊（蔡加謀）確認，未經請假以曠課論處；請假一天以內者，由領隊（蔡加謀）批準；超過兩天（含）以上，領隊（徐柯峰）負責向總公司匯報請示；對無故不參加學習，無視紀律、組織渙散的，經培訓班全體成員大會集體協商后向總公司黨委、總經理室匯報提請作嚴肅處理。

　　三、生活制度

　　1、全體學員的生活由領隊（徐柯峰）負責；休息時間學員外出，必須向領隊（徐柯峰）書面請假，并注明出去和返回時間；原則上學員外出必須兩個人以上，確保安全。

　　2、學員住宿必須在規定寢室，嚴禁外出過夜；工作日培訓期間，晚間統一由學�；虬嗉壈才抛粤暬蚧顒樱�原則上不得隨意離開學校區域。

　　3、禁止在寢室內喝酒；保持宿舍清潔衛生工作，節約水電。

　　4、注意保管好自己的'財物，安全用電；每組組長做好一天的寢室安全提醒和晚間點名工作。

　　5、不得進入任何娛樂性場所（包含電腦游戲室、卡拉OK廳等）。

　　6、公眾場合或課堂上，學員必須保持儀表端莊整潔、衣著大方得體，注意自身言語和肢體語言的文明形象。禁穿背心、西裝短褲等不雅的衣服和拖鞋。

培訓班管理制度10

　　為實現學員管理工作的規范化、制度化，保證各項培訓任務的順利完成，特制定本手冊。

　　1、入學管理

　　學員入學必須在規定時間內報到。因特殊情況不能按時報到者，須由學員所在單位的.人教部門向中心說明情況。

　　學員報到時需填寫《學員登記表》。

　　2、學習紀律

　　學員應按要求參加培訓中心安排的上課、自學、討論、調研、聽報告、考試考查、參觀考察等各項活動。

　　學員上課、開會等需提前進入課堂，按指定位置入座；不得遲到、早退、中途會客。

　　學員參加培訓中心組織的考試時要遵守考場紀律，如有違紀行為及時通報委托培訓單位的人教部門。

　　學員考勤工作由班主任負責。學員在培訓中心培訓期間，應集中精力學習，原則上不得請假。如遇特殊情況需請假，必須經委托單位同意，辦理請假手續，并報班主任同意備案。

　　3、日常行為管理

　　學員在校期間，必須遵守國家法律、法規和培訓中心的規章制度。培訓期間，不得肆意滋事，否則一律退回所在單位，并記入檔案。

　　學員應尊重任課教師，尊重宗教信仰和民族習慣。

　　課堂或會議室內禁止吸煙，不隨地吐痰，不亂倒茶水，不亂扔果皮、紙屑和其它雜物。

　　在校園內應著裝整潔，不得穿背心、拖鞋、運動短褲進入課堂。

　　為維護課堂教學秩序，上課或會議期間須將手機等通訊工具調整至關閉或振動狀態，不得接聽各類通訊工具。

　　住宿學員應遵守宿舍管理的有關規定，按時就寢。

　　在培訓中心食堂就餐時應遵守就餐規定，不得飲酒。

　　4、評優制度

　　學習結束，要評選優秀學員。評選時，按照一定比例，由小組提名，班委推薦，培訓中心確認后對優秀學員給予獎勵。優秀學員的條件是：

　　學習成績好，無曠課、遲到、早退現象，出勤率高；

　　積極參加學校組織的各項活動；

　　學員帶頭作用好。

　　5、結業

　　學員考試成績及考核結果填寫在學員登記表中，并交所在的人教部門備案。

　　學員結業時，其缺勤情況由班主任按曠課、公假、私假分別記入《學員登記表》。

培訓班管理制度11

　　為確保培訓的嚴肅性、規范性，提高培訓質量，營造良好的學習氛圍和學習環境，請參培單位和參培人員嚴格執行培訓管理和要求。

　　一、培訓要求

　　1、員工必須參加公司規定的培訓，如遇特殊原因不能參加培訓，應提前提出書面申請，經單位領導同意后，報人力資源部審批，否則按曠工處理。

　　2、提前做好培訓前的準備工作，培訓期間實行封閉式管理，統一作息時間，不得外出，一切行動聽從培訓安排。

　　3、參培人員應充分認識培訓的'目的和重要性，積極配合主辦單位圓滿完成培訓任務。

　　4、培訓期間，學員應精神飽滿、儀態端莊、舉止文雅，為培訓創造良好的人文環境。

　　5、各單位推薦員工參加公司組織的.培訓，單位不應臨時要求員工退出培訓，若確實有特殊情況，須由單位領導與人力資源部協商。

　　二、課堂紀律

　　1、遵守培訓作息時間，不得遲到、早退、曠課或中途換人。

　　2、參培人員進入教室后按規定簽到，不得代簽，并按指定位置入座。

　　3、保持教室及周圍環境的安靜，嚴禁大聲喧嘩，上課時不得隨意交談、隨意進出教室，保持正常的教學制序。

　　4、上課期間請將手機等通訊工具關閉或調入震動狀態，嚴禁在課堂內接打電話。

　　5、參培人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內容有問題、意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。

　　6、參培人員上課要認真聽講，討論時踴躍發言，積極參加各項課程訓練，完成老師安排的培訓作業，并在課程結束時提交個人培訓心得或培訓總結。

　　7、必須參加培訓考試，考試缺席者，事后一律補考，補考不參加者，一律以零分計。培訓考試成績和學員出勤情況記入員工培訓檔案，可作為員工評先評優、薪檔調整等的參考依據。

　　三、培訓環境管理

　　1、愛護教室內的課桌椅、白板等教學設施。

　　2、未經允許請勿隨意動用教室內的音響、投影、電腦等各類教學設備。

　　3、教室內禁止吸煙、吃零食。

　　4、養成良好的公共衛生習慣，自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

培訓班管理制度12

　　1、試驗保管員必需對易爆、易燃、有毒、易腐、易發霉物品進行妥當管理，專柜存放并隨時檢查，適時排出安全隱患。訂立教學試驗安全事故處理預案。

　　2、加強試驗物品借還管理。任課老師借用試驗物品應進行認真登記，課后適時歸還。保管員認真清理歸還物品，注銷歸柜，防止有毒不安全物品流失。

　　3、全部任課老師必需全面了解該科教學試驗時可能產生安全事故的環節及防備措施、事故處理方法，嚴格依照規程進行試驗。

　　4、老師要堅固樹立安全第一的意識，加強同學安全教育，加強同學用電、用水、用試驗器材及試驗藥品的管理，提高同學防備和處理安全事故的本領。

　　5、老師在做試驗前，要向同學講明可能產生的`安全事故及處理方法，要求同學嚴格依照規程進行試驗。做演示試驗時，應注意試驗操作安全，要求同學保持確定的察看距離；同學在進行分組試驗時，老師要嚴格掌控試驗紀律，加強引導，發覺問題立刻矯正。

　　6、試驗室如發生安全事故，在場的教職工應立刻做出應急處理，并適時上報學校相關領導。

培訓班管理制度13

　　為了辦好（網絡）培訓班，抓好培訓質量，達到預期的`培訓效果，制定此培訓班管理制度。

　　一、學員必須遵守公司及教育培訓中心的有關培訓規章制度。

　　二、學員必須按培訓課程表安排學習培訓課程，不學習者按曠課處理。

　　三、學員在培訓期間原則上不準請假，確因工作需要或因病不能參加者，必須向教育培訓中心出示所在工作單位分管領導批準的請假條，經教育培訓中心領導批準后方可停課，無故缺課視為曠課。

　　四、按時完成作業，無故不交作業者視為曠課，取消作業成績。

　　五、曠課學時超過總學時的20%取消培訓資格并通報學員所在單位，面授期間遲到、早退按教育培訓中心培訓班管理制度進行罰款。

　　六、作業不得抄襲，作業完全一樣者均視為作弊，作業成績取消。

　　七、準時參加考試，無特殊情況錯過考試不予補考。

　　八、學習最終成績及學習情況將通過電郵發至單位負責人郵箱。

　　九、學習期間違反其他相關制度所罰款項按照公司相關規定執行。

培訓班管理制度14

　　一、學校教學例會是討論和布置全校教學及相關工作的例行會議，是學校教學管理的常規形式之一。例會由學校主管教學的校長主持，教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的緊要會議，例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此，每次例會必需進行認真記錄，由學校校辦作為教學工作檔案長保管。

　　二、依據教學管理工作的`需要，例會一般每月召開兩次（2周一次）。例會時間依據工作任務和內容決議。

　　三、例會的內容緊要包含如下幾個方面：

　　1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神，布置工作。

　　2、討論和討論教學改革、教學管理的方案及實施方法。

　　3、反饋班級處、教研組教學質量監督體系的信息，分析教學中存在的問題及其原因，討論和提出解決問題的方法與措施。

　　4、總結學期、學年教學工作成績，交流教學工作閱歷。

　　5、其他有關教學的事宜。

　　四、參加教學例會的人員一般是：主管教學工作的校級領導、教科處緊要負責人、班級處緊要負責人、各教研組及教科處管理人員。

培訓班管理制度15

　　一、學習制度

　　1、學員要嚴格遵守人社局公務員培訓中心各項規章制度，服從領導及班主任老師的指揮和安排，爭當文明學員；

　　2、遵守課堂紀律，按規定佩戴聽課證上課并按規定的座位就坐，不得隨意調換座位；上課專心聽課，積極思考，不得講小話，不得接聽電話或用手機上網聊天；認真作好課堂筆記，按時完成各科作業。

　　班主任將根據座位號進行考勤登記和課堂紀律監督。

　　3、嚴格考勤制度，自覺遵守作息時間，按時上、下課，不遲到，不早退，不無故曠課，有事必須先書面請假。未請假曠課一次者，均不得參加考試。

　　4、遵守紀律，嚴禁打牌賭博和違法亂紀。

　　二、生活制度

　　1、開餐就寢時間：早餐7：30中餐12：00晚餐17：30，就寢23：00，請學員按規定的`時間就寢、在規定的時間內憑餐票就餐；晚上外出者必須在23：00歸校，未經允許，任何人不得在校外住宿。

　　2、維護公共秩序，愛護公共財產，保持室內外環境清潔衛生。不損壞賓館教室和住宿生活設施，違者照價賠償。

　　3、嚴防各種事故的發生，精心保管好自己的現金和貴重物品，防止丟失。

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