防火應急演練方案【共15篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的防火應急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防火應急演練方案1

　　為了進一步貫徹落實防震減災活動，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災害造成的人員傷亡，保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在地震發生時能快速有序地逃生，進一步做好地震應急工作，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃地開展地震應急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。

　　一、成立防震應急疏散逃生演練領導小組

　　組長：馬占林

　　副組長：刁生忠

　　成員：全體教職員工

　　二、具體方案

　　㈠、報警程序：

　　1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。戴品鑫負責發出信號。

　　2、地震發生的信號：警報聲響，同學們進行應急避震。

　　3、地震發生時，各班主任組織學生進行疏散。

　　㈡、緊急疏散安排：

　　1、“地震應急疏散逃生演練領導小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　①疏散指揮員安排

　　疏散總指揮：馬占林疏散副總指揮：刁生忠

　　②新教學樓疏散負責人：馬祥

　　新教學樓西側一樓：張德秀新教學樓中間一樓：童成月新教學樓西側二樓：柴造林新教學樓中間二樓：龐萍新教學樓西側三樓：莫延花新教學樓中間三樓：李鴻英新教學樓西側四樓：李玉玲新教學樓中間四樓：白春香新教學樓東側一樓：許紹燕新教學樓東側二樓：伊萬香新教學樓東側三樓：李發存新教學樓東側四樓：史國娟③新教學樓疏散負責人：楊占生

　　舊教學樓東側一樓：楊占慧舊教學樓西側一樓：卓瑪舊教學樓東側二樓：馬玉英舊教學樓西側二樓：鄧艷舊教學樓東側三樓：王祥九舊教學樓西側三樓：何長江舊教學樓東側四樓：霍成吉舊教學樓西側四樓：王文斌操場秩序指揮：陳生鈞攝像：楊玉民

　　㈢、疏散路線

　　（1）、八（5）、九（5）班從西側門口疏散。

　　（2）、九（2）、九（3）班從東側門口疏散。

　　（3）、九（1）、九（4）、九（6）班從中門

　　（4）、八（6）、七（2）、七（3）、八（3）、八（4）班從東側門疏散

　　（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班從西側門疏散，所有疏散學生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區域，每個區域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中，從二至四樓下來的班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發生沖撞。

　　㈣、疏散集合地點：

　　各班疏散到操場集合順序為：做廣播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

　　㈤、救護組人員安排：組長：尤少山組員：王永紅職責：

　　帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫院。

　　三、地震逃生演練疏散要求與注意事項：

　　1、在疏散前各班要把教室前后門都打開，根據實際情況，提前分組，要求學生從前后門逃生。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點。

　　2、疏散過程中，用雙手護頭，以防被砸。

　　3、疏散過程中，要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　4、各班學生到達集中地點后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向操場負責人報告學生人數。

　　5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

　　6、全部演練結束后，在班主任的`帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。

　　四、特別提醒：

　　請全體教職工務必按照既定演練方案履行好自己的職責，如因玩忽職守或不安規定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人承擔。

防火應急演練方案2

　　為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營造全社會關注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度減少森林火災的發生，確保森林資源和人民生命財產安全，維護林區和諧穩定，結合我鎮實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“預防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標，以宣傳森林防火法規、12119火警電話和森林火災預防和撲救知識為重點，不斷創新森林防火宣傳方式，充分發揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規范化、宣傳工作制度化，營造“森林防火，人人有責”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。

　　二、宣傳重點

　　1、抓好森林防火法律和法規的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體和林區的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開展各種宣傳活動，重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規，不斷提高外來人員和林區群眾的森林防火法律意識。

　　2、抓好黨委、政府領導決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領導對保障人民群眾生命財產安全、確保森林資源安全、維護生態安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況，把好輿論導向，做好宣傳報道。

　　3、落實好火災報告制度，倡導廣大公眾發現森林火災后及時向鎮、村報告。據實報告火災發生地點、火勢等情況，村上要有組織進入火場，不能盲目進行撲救，以免造成不必要的人身傷害。

　　4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產性用火審批制度等野外用火有關規定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預防和撲救火災等知識，提高森林火災防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動，教育群眾破除迷信、移風易俗、文明祭祀。

　　5、抓好先進事跡和典型經驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災中涌現出的模范人物、先進事跡和表現出的高貴品質、奉獻精神等，起到弘揚社會正氣的引導作用。

　　6、抓好火災案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災案件查處、火災肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳，公開曝光典型火災案例、違規用火行為和人員處理情況。

　　三、主要任務

　　1、深入宣傳學習森林防火條例。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學習、宣傳和普及，要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮形成良好氛圍。

　　2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發火源管理規定宣傳單等形式，開展“森林防火宣傳月”活動，增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結合工作實際，創新內容、創新形式、創新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。

　　3、開展“森林防火進校園”活動。與學區和各小學、中學聯合組織開展“五個一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動，即通過學生寫一封致學生家長的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。

　　4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災典型案例為主題，開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發的森林防火警示教育牒片，喚起社會各界對森林防火工作的.高度關注，增強全社會森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力。

　　5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動宣傳車巡回宣傳;重點林區、偏遠村、散居戶及重點區域要進行重點宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監管，未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象，專人負責。

　　6、及時發布森林火險預警信息。林業站做好預警信息的發布工作，做到森林火險信息發布及時、全面覆蓋，并科學指導群眾規范用火。在敏感時段、節日期間以及高森林火險期，林業站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。

　　四、實施步驟

　　第一階段：春季防火工作階段(1月1日至5月31日)。春防期間是森林火災的多發期和森林防火工作緊要期，各村要結合“森林防火宣傳月”活動，從預防上狠下功夫，采取有力措施，加大宣傳工作力度，務求取得實效。同時，在5月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結。

　　第二階段：秋冬季防火工作階段(10月1日至12月31日)。要充分利用新聞媒體，廣泛調動群眾參與的熱情，重點圍繞火源管理、隱患排查等內容，組織開展“森林防火宣傳周”、“森林火災隱患大排查”等專項宣傳教育活動。同時，各村于12月31日前上報此階段的森林防火宣傳工作總結。

　　五、具體要求

　　1、思想高度重視加強組織領導。鎮上成立了工作領導小組，分管領導負總責包村干部具體抓的工作格局。同時，各村要站在保護森林資源安全、維護人民群眾根本利益、促進社會和諧穩定的高度，將森林防火宣傳工作作為一項重要任務來抓，做到支書、村長領導親自帶頭落實，其他干部密切配合的工作格局，把各項要求落到實處。

　　2、依托新聞媒體，形成社會共識。要積極溝通、協調廣電部門，充分利用各種信息媒體，大力宣傳森林防火工作，做到廣播上有聲音、墻上有宣傳標語，營造“森林防火、人人有責”的濃厚氛圍。

　　3、突出重點時期，增強宣傳聲勢。要圍繞森林防火關鍵時期，突出抓好全國“兩會”、宣傳月、宣傳周和高火險時段的宣傳工作。把握好宣傳時機和節奏，堅持集中宣傳與日常宣傳相結合。鎮林業站要整合各村資源，集中進行，突出重點時段宣傳，形成較大宣傳攻勢。

　　4、加強信息管理，嚴守宣傳紀律。要增強政治意識、大局意識和責任意識，正確引導社會輿論。宣傳森林火災要嚴格執行《森林防火條例》等法規規定進行，決不允許違法、違規宣傳。

　　5、制定宣傳方案，確保順利實施。各村要依據本森林防火宣傳工作方案并結合各村實際情況，制定出本單位年度宣傳教育工作實施方案(包括宣傳時間、地點、內容、負責人、聯系電話等)，于3月31日前報鎮森林防火工作領導小組辦公室，并按照要求上報各階段的森林防火宣傳工作總結。

防火應急演練方案3

　　為提高對森林突發事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質盒安全撲救能力。按照上級統一部署，林業站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現制演練方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以突發事件應對預案的指示為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的`。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協調能力和火災控制能力。確保全鄉不發生大的森林火災。

　　二、參加人員：

　　全體鄉干部、部門、“村四職”干部

　　三、物資裝備：

　　消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個

　　四、演練時間安排：

　　時間：XX年3月16日上午9點

　　地點：柴王村王家壩

　　演練場地布置：

　　1、現場設觀摩臺一處，作為到場領導觀摩和現場場地。

　　2、演練場地用石灰劃分區域，每一個區域中要備有適量柴草為演練所有。

　　3、現場準備柴油一桶，作為演練點火所用。

　　四、演練步驟

　　1、參加觀摩的領導及現場工作人員到達現場后，由強仁琴下達防火現場演練開始命令。

　　2、撲火隊員進入火場并按操作規范進行現場撲救。

　　3、火場清理

　　4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。

　　5、強仁琴進行點評。

　　五、其他要求參演人員要切實做好演練的各項準備工作。保證演練效果，參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合，相互支持。確保演練達到預期效果。

防火應急演練方案4

　　為認真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會議精神，按照山西省教育廳(關于做好中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求，深入推進中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作，特制定本方案。

　　一、目標任務

　　通過開展“安全教育進課堂，應急演練全覆蓋”活動，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救自護能力，推進 “平安校園”建設。

　　二、組織領導

　　1、工作領導組

　　組 長：程潤祥(聯校校長)

　　副組長：張午紅 趙拴明(聯校副校長)

　　成 員：聯校工作人員和各校校長、幼兒園園長

　　領導組下設辦公室，辦公室主任由周愛琴擔任。

　　2、督查分工組

　　趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心

　　張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心

　　李寶平包點龍莊中心

　　三、教育對象：巨城聯校各學校所有師生

　　四、時間安排和時間安排：

　　3月28日上午安全教育

　　3月28日下午防火應急演練

　　五、實施過程

　　1、正式演練前一周準備工作：

　　(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震防火減災知識，普及(防震防火減災安全知識問答)內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

　　(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震防火減災意識，明確開展演練的意義。

　　(3)以班級為單位，組織學生學習防火減災知識，并進行安全撤離演練。

　　(4)安全撤離動作要領：(可各校根據實際情況自定)

　　當聽到總指揮在校園廣播上發出信號時，教師喊：“開始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向學校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。

　　疏散原則：

　　(1)以年級(樓層)為單位，疏散。

　　(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關)，①靠近門的學生先疏散，②1、3組學生從前門依次疏散，2、4組學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的事件的發生。

　　2、正式演練前一天的準備工作。

　　(1)通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。

　　安全方面應強調：

　　①撤離總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

　　②整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。醫務人員要做好擔架急救準備，并在發生傷害事故時及時與120聯系。

　　3、正式演練

　　聽到號令后，學生在教師的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發現擁擠、摔倒，后面的學生或老師應大聲喊“站住”，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。

　　撤離地點：各校自定。

　　六、工作要求

　　1、各學校、幼兒園要提前安排部署，精心設計方案，確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學校此項活動的主要責任人，必須制定好學校的.活動方案，組織實施好學校的防火應急演練活動，確保本校師生全員參與，全過程參與。同時，各學校要加強宣傳和引導，營造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過活動，進一步提高安全意識和自我防護能力，掌握實效有用的安全常識和應急避險技能。

　　2、安全教育活動要注重實效，精選主題和載體，突出師生全體、全過程參與。各學校要根據安全工作的特點，精心設計安全教育方案，精選安全教育內容，確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時，各學校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進行安全常識宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態化機制。

　　3、應急演練要突出實效性。各學校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與，活動目標明確，使廣大師生通過應急演練真正掌握一定的應急知識和基本的應急避險技能。各學校要通過演練，及時進行總結，不斷修訂和完善安全工作的應急預案。

　　4、各學校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執行(山西省學校安全管理日志)制度，按照“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，重點對學校教室、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學設施和生活輔助設施進行一次全面細致的安全檢查，對發現的隱患要及時排除，堅決杜絕因管理疏漏引發的學校安全責任事故。

防火應急演練方案5

　　一、演練時間：

　　20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　xxxxx

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的`生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的.幾個問題：

　　(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

防火應急演練方案6

　　為了有效、安全、快速、科學地撲救森林火災，提高撲火隊伍間的協同水平和實戰能力，檢驗撲救森林火災綜合能力和運作情況，xx區森林防火指揮中心決定舉辦森林火災撲救應急演練，現制定具體方案如下一、指導思想及目標指導思想認真貫徹上級森防指精神，堅持“積極消滅、重兵撲救”的森林撲火方針，堅持“以人為本、保護人民群眾生命財產安全”的原則，從xx區發展、穩定的大局出發，切實做好應急救災工作，保護人民群眾的生命財產安全和撲火人員的安全。

　　演練目標最大限度地與火災的實際相吻合，按照xx區森林火災撲救應急預案的要求，全面提高相關單位的.應急聯動能力和撲火隊員的撲火、滅火技戰術水平，使之成為“來之能戰、戰之能勝”的森林撲火中堅力量。

　　一是檢驗瞭望臺火情預報是否及時、準確；二是檢驗各梯隊撲火力量領導及隊員到位情況，檢驗出動是否迅速，戰術運用是否得當、工具是否齊全。

　　二、演練時間及地點時間xx年3月25日地點xx林場豬肚河三、組織機構及職責四、演練進程1、3月25日8時，參加演練人員及裝備在本地指定地點待命。

　　2、3月25日8時30分由指揮組宣布演練正式開始。

　　3、9時10分，474大黑山瞭望塔觀察員發現豬肚河方向有煙，瞭望員向區森防指揮中心報告情況。

　　4、9時15分，區森防指接到火情報告后，通過地理信息指揮系統，確定火點位置，向總指揮及副總指揮報告情況。

　　5、9時20分，區森防指調集xx林場、大平林場、望峰防火站半專業撲火隊、森林消防大隊xx、罕達汽中隊、罕達汽鎮鄉骨干撲火隊迅速趕往豬肚河火場，并成立前線指揮部。

　　同時通知南北兩線各撲火隊伍集結待命，接到撲火命令后10分鐘以內出發。

　　6、9時25分豬肚河火場，前線指揮部考慮火場位置偏遠，風大火勢發展較快地面運兵速度緩慢，貽誤撲救最佳時機。 向市森防指請求機降。

　　7、9時30分，市防同意機降、飛機9時40分起飛。

　　8、9時35分，指揮中心通知森林消防大隊大嶺中隊馬上到大嶺林場機降點處待命，準備機降。

　　命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業隊、樺皮窯半專業隊、二站林場半專業隊集結待命。

　　9、10時00分，前線指揮部根據火場氣象、面積、發展趨勢，向區森防指揮中心請示增援。

　　10、10時05分，指揮中心命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業隊、樺皮窯半專業隊、二站林場半專業隊向xx林場集結。

　　11、10時10分，森林消防大隊大嶺中隊機降后，向前指匯報火場情況（風速、風向、火勢、發展趨勢），并迅速投入火場撲救。

　　12、11時45分，撲火隊向前線指揮部報告火勢已得到控制，火場無明火，前線指揮部命令各撲火隊開始清理火場，要分段、包干、落實責任人確保清理徹底，萬無一失。

　　13、12時00分，前線指揮部報告豬肚河火場明火全部撲滅，各撲火隊伍正在清理火場。

　　14、12時05分，指揮中心向市森防指報告，豬肚河火場明火已全部撲滅，目前正在清理火場。

　　15、12時15分，前線指揮部報告火場內已無煙無火，請示指揮中心作進一步部署。

　　16、12時20分，指揮中心命令火場前線指揮部、專業撲火隊撤回，半專業撲火隊和骨干撲火隊看守火場，撤離時間由指揮中心視情況決定。

　　17、12時50分，指揮中心宣布演練結束，看守火場半專業隊和骨干撲火隊撤回。

防火應急演練方案7

　　為加強森林火災的撲滅技能與安全知識培訓，全面提高森林撲救的戰斗力，切實做到“發現早、反應快、拉得出、能撲滅”。結合我鎮實際，決定對各村的森林防火應急分隊進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全，有序進行，特制定本方案。

　　一、演練時間：

　　20xx年2月日

　　二、演練地點：

　　橫梁子

　　三、組織機構及參加人員

　　本次演練由鎮政府，林業站組織成立演練指揮部，由三堆鎮鎮長任現場演練總指揮，分管領導任副總指揮，林業站站長任撲火隊隊長，交通、醫院、派出所由總指揮調動。撲火人員由鎮應急分隊，鎮周邊村應急分隊組成，每村組織應急隊員10人，每10人為一組(三堆、高橋、井田、寶珠)使用2號撲火工具或簡易撲火工具。鎮應急分隊組織6人的'機械撲火隊員(城管人員組成)。

　　四、演練程序

　　1、發現火情，高橋村放牛人員發現橫梁子有火情，報鎮防火指揮部。

　　2、接警后，林業站工作人員到達現場并報告火情。

　　3、準備工作，指揮部一方面安排交警、派出所干警、醫院，一方面向上級報告，并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

　　①組織人員：通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集中。

　　②集中待命：由各隊隊長迅速集合隊員，查清隊員人數，依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況，然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告，由現場總指揮下達撲火命令。

　　4、趕赴現場，拉響防火警報，撲火隊伍按照按排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

　　5、火災撲救，根據火勢情況在現場指揮員的指揮下，首先一隊隊員使用干粉滅火器，將主要火點接段。二隊隊員使用風力滅火器(每臺風力滅火器三人，一人使用風力滅火器、二人使用2號工具)，三隊隊員使用鐵掃把打滅余火，最后一隊使用滅火水槍，鐵鍬、撲滅殘留火星，并對火場進行覆土。

　　6、撤離現場，火災撲滅后，全面檢查火災現場，并留本村組應急隊員和群眾看守現場，經演練指揮部講評后，撒離火災現場。

　　7、演練結束

防火應急演練方案8

　　20xx年7月16日下午16:00至17:30分，公司對員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練，整個演練共分為現場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練與室外消防栓操作演練，整個演練信培訓歷時1個半小時涉及生產區所有員工。公司安全生產領導小組針對本次應急預案演練，做到了充分和的準備，為本次應急預案的演練，真正做到計劃在前保障到位。

　　第一項演習實施方案的編制；

　　第二項演習所需工具及材料的準備第三項學習前要領

　　一、演習過程描述

　　1、16:00（拉響警報鈴）準點發布中級型火警，啟動消防應急預案。

　　2、5分鐘內各應急小組成員就位完畢；

　　3、16:17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至北面空地設立位置；

　　4、16:20各部門負責人點名確定應有人數，全部到位；5、16:22分安全會主任發布了演練講話，提出了本次演習過程中的不足；

　　6、16:30分準時開始由公司消防應急義務消防隊隊長對全體員工進行了干粉滅火器及消防栓的正確使用現場實際操練指導和講解；

　　7、17:00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用講解；

　　本次消防應急預案的演練，從發布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情的發生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確撲救，如何疏散、如何報警、如何自救和逃生。

　　通過本次有關消防應急預案的綜合演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何對突發火災的緊急逃生的`方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成了演練任務。

　　二、演練不足之處分析

　　1、員工在逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，員工逃生意識不強，對演練的重要性未充分理解，重視程度還不夠。

　　2、生產區域員工在逃生時未能體現在發生火災后緊急，搶時，動作不能迅速，有的員工還慢慢地脫掉工作服及工作鞋后才被動離開，這是在發生火災時逃生的一個重大失誤。 3員工在有關消防器材及設施的實際操作培訓中自身參與性不強，親身參與體會各類消防器材及設施的使用練習，可掌握更加正確的操作方法，在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施，從而達到自救與解救，減少人員或公司財產損失。

　　三、改進建議

　　1、在平時的工作過程中，各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；

　　2、辦公室要會同安全委員會著力加強培訓力度，重新組織員工進行安全意識培訓教育；

　　四、本次消防綜合演練總結

　　減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任，公司上下和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行，這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力的執行力的

防火應急演練方案9

　　根據中華人民共和國突發事件應對法、森林法、森林防火條例、xx省森林防火條例，特制定元壩鎮森林火災撲救應急演練方案。

　　一、演練目的

　　全面貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，正確處理森林火災引發的突發事件，確保及時、快速、高效、穩妥地處置我鎮發生的森林火災，切實提高鎮森林防火指揮部組織指揮、協同作戰、信息聯動調度等應急響應能力，實現“打早、打小、打了”的原則，著力將森林火災損失降低到最低限度，使森林防火隊伍更加有紀律性、專業性、技術性，做到招之即來、來之能戰，科學撲救森林火災，為我鎮經濟社會又好又快發展作出貢獻。

　　二、演練主題“森林防火，人人有責，應急處置，科學撲救”。

　　三、演練原則

　　（一）統一領導，分級負責。

　　在鎮森林防火指揮部的統一指揮下，鎮、村、社三級聯動。

　　（二）以人為本，安全處置。

　　科學撲火，保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。

　　（三）先期撲救，分級響應。

　　發生森林火災時，快速組織力量先期撲救，逐級響應，確保“打早、打小、打了”。

　　（四）各司其職，相互配合。

　　鎮各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務，落實各項支持保障措施，盡職盡責，密切配合，形成合力，確保快速應急反應。

　　四、演練時間及地點

　　（一）時間20xx年1月20日下午13時30分至16時30分（1230到位，1330開始）。

　　（二）地點1230分，鎮政府換裝備，1300桂花村六社（小兒溝）集結。

　　五、組織機構（一）成立森林防火演練現場撲救指揮部現場撲救指揮部職責負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。

　　指揮部下設九個工作組職責

　　（1）綜合協調聯絡組職責負責火災演練現場的協調工作。

　　（2）安全警戒、疏散組職責負責維護演練現場秩序，指揮車輛有序停放，確保火災撲救現場周邊道路暢通，勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。

　　（3）后勤保障組職責負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作。

　　（4）火災案件調查組職責做好涉及演練內容（調查起火原因，依法查處火災肇事者）等相關工作。

　　（5）宣傳報導組職責負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作，提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。

　　（6）現場撲救組職責負責組織隊伍按時到達集結地點，并開展撲救工作，桂花村村做好守余火工作。

　　六、現場通信聯絡（一）通信方式采取對講與呼叫對講機相結合的方式。

　　（二）聯絡（呼叫）方式昭化區元壩鎮森林防火指揮部（石洪彬指揮長）呼號為“元壩鎮指揮部”。

　　七、演練撲救力量編成及裝備要求鎮森防辦應急隊26人，鎮及各村76人組成（含護林員，風力滅火機2臺，油鋸2臺；2號工具打火把20把，鐵鍬20把；滅火彈20個，滅火器2個。

　　演練集結地點元壩鎮大門口。

　　演練中接到出發信號后，按撲救程序有序開進到演練現場。

　　八、演練流程護林員發現火情（報告，先期撲救）→村（報告、組織撲救）→元壩鎮森林防火辦公室（報告、組織撲救）→元壩鎮森林防火指揮部（報告、如撲救較大森林火災，需啟動區級火災應急預案）→結束。

　　演練場山火持續燃燒時間不低于20分鐘。

　　九、演練結束13時30分，應急隊在桂花村六社小兒溝集結，演練撲救總指揮（仲明強）對演練進行講評。

　　十、相關要求（一）各參演人員要高度重視，認真履行職責，服從命令，聽從指揮，按規定時間到達演練場地。

　　（二）消防人員統一著消防服，公安著警服，民兵預備役著迷彩服。

　　（三）各參演人員要充分發揮各類裝備的`用途，展示森林消防撲救的技戰術水平。

　　（四）指揮員按規定佩戴袖標，參演車輛要統一演練標識。

　　（五）各單位要嚴密組織，杜絕傷亡事故發生。

　　（六）演練中，各單位接到通知后，要在規定時間內到達指定地點。

　　（七）現場攝像、拍照、記錄（小龍負責）

　　（八）接到演練開始后，消防、公安、衛生拉響警報。

　　（九）演練結束后各單位清理人數，不得發生傷亡事故。

　　（十）撲救時間40分鐘。

　　序演練場指揮長仲明強同志向參演人員下達演練開始命令，演練場拉響警報，開始森林防火演練。

　　現場指揮長石洪彬同志向總指揮長報告火情，報告詞“指揮長同志，桂花村六社（小兒溝）于1月20日下午13時30分，發生森林火災，因火勢較大我鎮現已啟動元壩鎮森林防火應急預案，出動車輛10輛，出動人數100人，其中森防隊員24名，元壩鎮及各村共76人組成，風力滅火機2臺，油鋸2臺；2號工具打火把20把，鐵鍬20把；滅火彈20個，滅火器2個。

　　及時到達指定地點，目前正開展撲救，火勢得到控制，報告完畢”現場指揮長向總指揮長報告火情，報告詞“報告指揮長，桂花村六社（小兒溝）發生的森林火災現已撲滅，過火面積2畝，出動車輛10臺，人員100人，無人員傷亡，報告完畢，請指示”，總指揮部提出要求。

防火應急演練方案10

　　為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的產生，加強學校學生宿舍的安全管理，學校消防演練預案。確保在產生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產缺失，結合我校宿舍實際情形，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

　　一、時間、地點、內容

　　1、演練時間：20xx年x月x日12：30。

　　2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

　　3、產生火災時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領導小組

　　組長：xxx;副組長：xxx;

　　組員：xxx等。

　　2、工作小組

　　總指揮：xxx;

　　組員：政教處人員、教誨處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

　　3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　4、充分利用各種渠道向全部師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛展開消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認真搞好各項物質保證，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行救護工作，把災害造成的缺失降到最低點。

　　7、在火情終止后，調動一切積極因素，迅速復原住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要忙亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，依照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

　　3、疏散引導：保護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區域;要避免學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情形產生;有人倒下，要立刻扶起，避免踩踏產生。

　　引導員：東門下：xxx;西門下：xxx;男出口：xxx;女出口：xxx;男生宿舍三樓：xx;女生宿舍三樓：xxx。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點：宿舍樓外運動場。

　　6、人員盤點：疏散終止在集合地點，對疏散的學生人數進行盤點，并連續尋覓滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情形。

　　四、火情產生時有關工作

　　1、立刻撥打119消防電話同時向領導匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。

　　3、及時盤點學生人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情形。

　　4、領導得悉消防應急情形后第一時間到達現場。

　　5、在應急行動中，全部宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　6、積極做好廣大師生的`思想宣傳教育工作，迅速復原正常秩序，全力保護學生安全穩固。

　　7、迅速了解和掌控受災情形，及時匯總上報。

　　8、火情產生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在產生火情時，第一時間內必須做好學生的穩固和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩固工作，避免顯現踩踏等意外事故的產生。

　　積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立刻啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師冷靜冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地依照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

防火應急演練方案11

　　為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：

　　一、消防演練的內容：

　　1、報警與接警；

　　2、初期火災的撲救；

　　3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；

　　4、火災現場的安全保衛。

　　二、消防演練的階段劃分：

　　1、由各部門為單位在安全員的.組織指導下，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

　　2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待；擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。

　　4、具體步驟

　　（1）火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

　　（2）發現火情后，立即展開消防預案，撥打火警電話119并拉響警報，切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

　　（3）易燃物較多，因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現場。

　　（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。

　　5、總結

　　三、演練要求：

　　1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

　　3、進行模擬發生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　　（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。

　　（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前后門都要安排。

　　2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

　　3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

　　4、二樓的四年級走西樓道撤離。

　　5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

　　五、演練結束

　　當各班學生到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

防火應急演練方案12

　　一、演練目的

　　為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進行了防火安全演練活動，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、組織領導總指揮：

　　王玉亭副指揮：陳合作

　　成員：各班班主任

　　三、演練步驟

　　1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

　　3、進行模擬發生危險的演練。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年11月23日上午10：

　　2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。

　　3、警報信號：

　　消防應急避險和疏散以警報聲作為信號。危險發生的信號：三次警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險，打開前后逃生門。

　　連續警報聲，班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行演練，組織學生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在6分鐘內完成。

　　4、準備的逃生工具

　　各班班主任要布置本班學生帶干凈的白毛巾或口罩

　　五、演練步驟

　　（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習。全校學生統一在教室內聽取學校組織的安全教育知識專題講座，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。

　　（二）班主任在9：40-9：50集中再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、老師要迅速打開教室的前后門（后門要指定一名學生負責），教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門的距離，由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。

　　2、全校師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

　　3、進入操場后學生站位安排：

　　學生進入操場后要按照自北向南，面朝西，從1.1班到6.2班的.順序整齊站好。老師要站在學生的外圍，形成圍護形狀。

　　(五)總務處在接到警報后要組織相關人員迅速關閉電、氣等，避免造成更大的傷害。

　　六、管理人員職責

　　班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。管理人員及老師應做到：

　　1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種游戲。

　　3、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

　　4、當發生意外事故時，要及時果斷作出處理。

　　5、集合后迅速及時清點人數并上報。

　　七、演練結束

　　當各班到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

防火應急演練方案13

　　一、演練目的

　　通過演練，使全園師生掌握緊急避險的正確方法，熟悉出現險情后我園緊急疏散的程序和線路，確保在險情來臨時，我園應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散與防震安全逃生自我保護演練

　　2、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教職員工。

　　幼兒疏散指揮人員安排：班級班主任隨班教師

　　3、演練時間：20xx年9月

　　三、疏散演習準備

　　1、各班教師教育小朋友，使其知曉，地震發生時，一般伴有隆隆的.地聲、地晃及地面振動，從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統一指揮下開展應急避險。

　　2、平時利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

　　3、利用家園欄做好家園配合工作。

　　四、正式疏散演練

　　1、震時室內避險

　　聽到第一次地震警報后，處于教學樓內的師幼立即停止教學活動，教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠。

　　2、火災發生避險

　　火災發生時聽到危險報警信號后，教師應立即組織幼兒有序疏散。撤離室內，到戶外空曠安全地帶。撤離過程中，要提醒幼兒用手或衣服捂住口鼻，防止吸入煙塵等有害氣體。提醒幼兒不擁擠，通過預定的安全通道迅速有秩序的撤離。

　　3、安全撤離，室外避險

　　（1）、聽到第二次地震警報后，教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉移到指定位置。

　　（2）、各班幼兒沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領隊，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用雙手等護頭，以防被砸傷。

　　（3）、教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。

　　（4）、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）由食堂人員、保育員把守。

　　（5）、各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。

　　（6）各班要清點人數，并報告組長。

　　（7）由園內負責人對幼兒進行安全教育。

　　（8）宣布險情解除，各班師生按照要求有秩序返回教室。

　　五、老師講解消防知識花絮

　　六、注意

　　1、各班級安全通道分配

　　擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、學二班從南邊樓梯下；與中二班走南門到操場。第二組大三班、大四班、學一班從北邊樓梯下，走西門到戶外。小一班、托班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　5、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

防火應急演練方案14

　　一、目的意義：

　　為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵御突發事故、事件的'能力，真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構：

　　……

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年x月x日9：30——10：30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內容：

　　演練前應進行一下內容講授；

　　1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9：20全體員工進入演練狀態。

　　2、9：30xx于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現場。發酵車間（xx）得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、xx按下附近的手動報警開關。

　　2、模擬電話報警（xx撥打xx電話）。

　　3、xx電話通知xx副總。

　　4、xx接到電話后立即趕赴現場。

　　滅火演練：

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　全體消防員進行現場清理工作。

防火應急演練方案15

　　森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境，危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災的發生，保護森林資源安全。根據上級有關精神，結合我校工作實際，特制定如下工作方案。

　　一、指導思想和活動目的。

　　認真貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救火，責任重于泰山”的工作原則，堅持“預防為主，堅決消除火災隱患”的工作方針，落實責任，全體動員，全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展今冬明春防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發生，確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全，千方百計做好森林防火工作。

　　二、加強領導，落實責任。

　　為了加強對此項工作的領導，特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組：

　　三、時間安排和活動對象。

　　對我學校全體師生進行防火安全教育，增強防火意識將森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的工作來抓，并納入對學生思想道德教育、素質教育范疇，讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源，嚴禁玩火、弄火”的防火意識。

　　四、宣傳教育活動的主要內容。

　　一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關于森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。

　　充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區、林區，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織女教師和學生上山救火，確保安全工作萬無一失。

　　五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進行。

　　第一階段，宣傳發動階段。學校召開會議，認真部署，制定方案，落實責任，確保宣傳教育活動順利進行。

　　第二階段，活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的`一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動，全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

　　第三階段，總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。

　　六、建立防火報告制度。

　　學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰機，并造成重大損失的要追究有關人員的責任。

【防火應急演練方案】相關文章：

防火應急演練方案11-26

防汛應急演練方案11-18

觸電應急演練方案11-24

消防演練應急方案11-25

消防應急演練方案11-18

溺水應急演練方案11-20

地震應急演練方案11-25

醫院的消防應急演練方案11-17

有限空間應急演練方案11-20

防火演練作文07-26