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我和妹妹發(fā)生的故事
我和妹妹發(fā)生的故事1
俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心，也成為了我的座右銘。
記得我上一年級時(shí)，媽媽個(gè)我買了一本《童話故事》書，沒玩，媽媽都會依偎在我的'身旁，輕聲細(xì)語、繪聲繪色的給我講起了故事，而我呢，則在旁邊津津有味地聽著，但是，因?yàn)槲覍南挛模诖耍缘炔坏酵砩狭耍弥鴷烷_始一知半解的讀著，要不是有音節(jié)，我肯定一頭霧水，就這樣，我竟然越讀越懂。
上三年級的時(shí)候，老師開始教我們寫作文，起初，我一聽到要寫作文就頭疼。后來，媽媽給我買了一本《同步作文》，品讀著那些優(yōu)美的詩句；那些神奇的詩扉；那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手，作文水平也逐漸提升了。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我上了五年級，讀的書也更多了，例如：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中，曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉，溫柔體貼的薛寶釵，善解人意的賈寶玉，更是讓我刮目相看。《水滸傳》也十分好看，有一百零八個(gè)好漢，尤其是，林沖的英勇，魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書、讀好書，我相信人生會變的有滋有味，世界上也會少點(diǎn)麻煩。
我和妹妹發(fā)生的故事2
一說起書，我的精神就上來了，要是讓我講上三天三夜，我也會滔滔不絕。中國的四大名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義"三國演義》。外國的名著《簡愛》、《巴黎圣母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海"老人與海》……這些書我早已看得滾瓜爛熟了，有些書上甚至連我的臟指紋都清晰可見。
每天放學(xué)一會家，我就飛奔到廁所，媽媽總是說：“學(xué)校沒有廁所嗎，急成這樣。”她那里知道，我這個(gè)書蟲看起書來就沒完沒了，所以被他們限制了讀書時(shí)間，想要有計(jì)劃外的讀書時(shí)間，就只能拜托衛(wèi)生間了。這時(shí)，我要不是藏在腋下，就是夾在衣服里，表情要做到若無其事，經(jīng)過“層層把關(guān)”就能在廁所優(yōu)哉游哉的看書了。直到爸媽拍門叫嚷，我才合上書，戀戀不舍的`走出衛(wèi)生間。
晚上，夜深人靜時(shí)，我一看時(shí)機(jī)成熟，便把門一關(guān)，拿起電燈就開始看書了。有一次，我看著看著就睡著了，結(jié)果抱著書睡了一夜。
可是由于看書，我的眼睛開始模糊了，媽媽連拖帶拽把我押到眼鏡店，天啊，我的眼睛已經(jīng)成了深度近視，我害怕極了，好在媽媽又給我配了一副眼鏡。開始，我一戴上就暈乎乎的，真不好受，現(xiàn)在就習(xí)慣了。
哎，書啊，你真是讓我歡喜讓我憂啊。
我和妹妹發(fā)生的故事3
每個(gè)人的心中都有著一片開著花的世界。可能是一片草原，可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是……但在我的心中最美麗的風(fēng)景，卻在彌漫著淡淡墨香的書中。
還記得那些鮮活生動的童話，我從中找到了一個(gè)多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫，站在雪地上，賣著根本不可能有人買的火柴，他那凍僵了的笑臉，讓我明白了什么是可憐；渴望人類生活的美人魚，用她化為泡沫的生命，讓我知道了什么叫向往；在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨，讓我明白了奮斗的意義。童話，用他的'真善美，在我心中展開了一片開滿花的世界。
今天，我徜徉在世界名著中。《水滸傳》讓我明白了，梁山好漢的俠肝義膽；《野草》讓我明白了，當(dāng)時(shí)社會的黑暗，為中國緊閉國門而悲痛，為有魯迅這樣的人而感到欣喜；《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中，仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了，無論環(huán)境多么惡劣，都要保持對生活的信心。名著，也是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
隨著時(shí)間的流逝，任何事物都會消失，任何記憶都會模糊，任何風(fēng)景都會忘記。只有書，書就像一泓清泉，滋潤著我的心靈，讓我的一生充滿光明和希望。
我心中的風(fēng)景——書籍。今生有你相伴，我的腳步將永不停歇。
我和妹妹發(fā)生的故事4
一本書就是一個(gè)世界，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著你曾經(jīng)讀過的書、走過的路。一本書可以是你的好朋友，也可以帶你去想去的'好地方。
人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
記得有一次，媽媽準(zhǔn)備帶著我和妹妹去圖書館里看書，我不想去，我只想在家里打游戲、看電視。
媽媽給我講了許多關(guān)于讀書的道理，說知識都是從書本里學(xué)到的。我說：“我知道啦。”我跟著媽媽和妹妹一起去圖書館的路上，心里還是想著家里的游戲和電視。
我到了圖書館，看見許多小朋友都在認(rèn)真地看書，沒有人追逐打鬧，偶爾會有竊竊私語，他們是在討論書中的內(nèi)容吧！
我拿起了一本叫《三體》的課外書，坐在一個(gè)不起眼的地方看了起來。這本書太好看了，我看得津津有味，不知不覺入了迷。
過了一會兒，媽媽走過來，對我說了一句話，我并沒有聽清媽媽說的是什么，只隨口答了一聲：“您趕快去吧。”
可當(dāng)我看完書以后，環(huán)顧四周，媽媽和妹妹去哪兒了呢？正當(dāng)我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時(shí)候，媽媽帶著妹妹，拎著又大又重的作業(yè)本兒回來了。
我問：“媽媽，您去哪里了呀？我找了半天，也沒找到你們。”媽媽對我說：“兒子，你真棒，媽媽剛才說了什么你也沒聽到，說明你讀書太認(rèn)真了！”我說：“嘻嘻，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了讀書了。”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧，書可以給我們帶來快樂，陪伴我們成長。
我和妹妹發(fā)生的故事5
我們離不開書，書中有許多的有趣的問題，讓我們好奇。書可以給予我們許多啟迪，引領(lǐng)我們走向成功的道路。
近期，我對書己到了一個(gè)癡迷的境界。《觀書有感》中說到“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”沒錯(cuò)，只有不斷地獲取知識才能跟上時(shí)代的步伐。讀書有許多的益處，比如能提高我的寫作水平。最近，我的'作文就被老師被當(dāng)做范文來朗讀，還向一個(gè)網(wǎng)站投了稿，稿費(fèi)也不少。這樣，我更加熱愛寫作與讀書了。
讀書的好處可不只這一點(diǎn)，它可以讓我換一種角度，更加直觀地面對世界；它可以讓我知道許多事情，對這個(gè)世界做個(gè)全新的判斷，看清是與非，獲取真理。
讀書帶給我最大的幫助，莫過于精神上的幫助了。最近，海南迎來了臺風(fēng)“莎莉嘉”，它帶給人們的是無盡的痛苦與無聊。而書呢？正好相反，它帶給人們平靜的心靈與愉悅的心情，令人心曠神怡。臺風(fēng)來了，呼嘯而過，來來往往反復(fù)地錘擊著建筑物，發(fā)出巨大的聲響令人心煩。幾個(gè)小時(shí)的斷水?dāng)嚯娛刮覠o聊得不知所措。我下意識地拿起了書，把煩心事置之腦后，孜孜不倦地讀了起來。不知何時(shí)，風(fēng)不刮了，雨也不下了，可我依然放不下手中的書。
古人說的“開卷有益”果然如此，無論是誰，只要打開書肯定有一些不小的收獲。
我和妹妹發(fā)生的故事6
讀書像登山，不同的高度有不同的風(fēng)景。從小我愛讀書，是書伴真我長大，感謝書給了我智慧。
我上學(xué)前班的時(shí)候，班上幾乎每一位同學(xué)都有一本屬于自己的啟蒙課外書，我對那些同學(xué)可真羨慕啊！于是，我晚上一回到家，就請求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進(jìn)去，我左看看右瞧瞧，終于選出了一本我心儀的啟蒙課外書——《賣火柴的'小女孩》，我愛不釋手的拿著書奔向了媽媽，媽媽看了看我那急切的小眼神，說到：“我可以給你買這本書，但是買回去你一定要看完，好嗎？”我毫不猶豫地回答到：“好的，我一定會看完的。”就這樣我擁有了屬于我的第一本啟蒙課外書，一到家，我拿起書本，一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽說：“你看的那么快，給你辦一張圖書館的借書卡，每一個(gè)星期看完了一定要還回去，好不好？我爽快地答應(yīng)了。
時(shí)間慢慢地流逝，我看的書一本比一本的文字多，一本比一本書的詞匯量多，我也一天比一天的知識量多，我也一天比一天的知識多，也越來越豐富。從書中我知道了只要堅(jiān)持就沒有完不成了的事情，也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。
我喜歡看書，書成了我生命中不可缺少的一部分。
我和妹妹發(fā)生的故事7
對于大多數(shù)人來說，人生中的第一位老師是父母，他們教會了我們做人的準(zhǔn)則。但對我來說，人生中的第一位老師可能不是父母，而是那一本本花花綠綠的，各種各樣的書籍。
媽媽告訴我，在我剛滿周歲的那次抓鬮時(shí)，就表現(xiàn)出來了對書的喜愛。當(dāng)時(shí)我的身邊放滿了五花八門的玩意兒，像黑得發(fā)亮的剪刀；憨厚可愛的泰迪熊；閃閃發(fā)光的唱片……我對這些都不感興趣，真正吸引我的.只有那本封面印著卡通人物的連環(huán)畫。從此，書就在我心中扎了根，我——一個(gè)尚且懵懂無知的小孩兒，愛上了書。
我3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在床頭陪我到5歲，里面的故事是講了又講，卻百聽不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個(gè)和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色，時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。這些小小的故事，卻告訴了我大大的道理，那些道理會永遠(yuǎn)印在我的心頭。
現(xiàn)在，書更是我生活中不可缺少的一部分，我家的四個(gè)大書架已經(jīng)都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放，只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因?yàn)闀易兊谩耙姸嘧R廣，知識豐富”；因?yàn)闀覍W(xué)會了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時(shí)候，我便會一頭扎進(jìn)書海里，很快就會忘記一切煩惱。
閱讀使人快樂，書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書，使自己每天都能擁有好心情。
我和妹妹發(fā)生的故事8
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”這些話。但我不像別人——喜歡讀書。
我隱隱約約的記得，在我五歲的時(shí)候，爺爺在看報(bào)紙，我問爺爺：“爺爺你看的什么呀？”爺爺說：“這是報(bào)紙，能告訴我們國家大事呢。”我打量著，就像羅丹打量作品一樣。然后我伸出小手接過報(bào)紙，看了看，全是和螞蟻一樣大的黑字，密密麻麻的，很沒意思，于是我就放下了。
上小學(xué)了，我的寫作總也提高不上去，媽媽開始強(qiáng)制性的規(guī)定我讀書時(shí)間，每天看書半小時(shí)。慢慢的我走入了書的世界。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
現(xiàn)在寫完了該寫的'作業(yè)，我會找一個(gè)舒適明亮的地方，坐在沙發(fā)上或床上，靜靜地讀書。我會進(jìn)去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時(shí)，我便擁有了一份真正的快樂。
如今，書的世界是我的精神食糧。隨著年齡的增長，我的思想漸漸成熟了起來，對事物的理解也漸漸深刻了。書不僅提高了我的知識，并且提高了我的思想覺悟，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)，與書交友讓我更好地認(rèn)識了世界，我與書的故事仍在上演……。
我和妹妹發(fā)生的故事9
我最喜歡在家里安安靜靜的看書，即便我只是坐在一個(gè)小板凳上，心卻在跟小說旅游；跟魯一起冒險(xiǎn)；跟高爾基一起回憶他的童年……不過，因?yàn)樽x書也發(fā)生了一件趣事呢！
下午，我做完作業(yè)，如饑似渴的打開書，我像一匹餓狼，貪婪的進(jìn)食著。可正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，我的弟弟急切地跑過來，像一只可愛的小鴨子，可在我眼里，他就是一個(gè)阻止我看書的惡魔，為了防止他阻止我看書，我說走就走，一邊飛快地走著，一邊把眼睛緊盯著書，就好像一放松它就會跑掉。我弟弟邁著他的小短腿，竭盡全力地追趕著我，就好像我搶了他什么“價(jià)值連城”的`寶物，可他又怎么追的上我呢？所以，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。
還有一次，我又有了一本新書，名叫《秘密花園》，書對我有著不可描述的誘惑，所以我放下手中所有的事情，迫不及待的打開書，腦中的問題更是一個(gè)接一個(gè)來：秘密花園是什么樣的？為什么要把它鎖起來？為什么他要幫她？直到晚飯時(shí)我才依依不舍地把書放下，不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。
書對我們?nèi)祟惗阅且嫣幐遣谎远鳎浴覀円嘧x書，成為國家的棟梁，讓國家更加富強(qiáng)。
我和妹妹發(fā)生的故事10
書，是中華民族文化的瑰寶。孫中山先生曾說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”讀書不僅能給人以無限的知識，還能給人帶來美好的享受和無窮的'回味。
有一次，我正在興致勃勃地看著《史記》，正看到《荊軻刺秦王》的精彩部分時(shí)，媽媽喊我去睡覺了，我只好戀戀不舍，的放下書上床去。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡的時(shí)候，忽然看到了放在一邊的手電筒，我便心生一計(jì)。等爸爸媽媽的房間門滅了后，我便飛快地爬起來，拿出藏好的書和手電筒，津津有味的看了起來，我像一棵小苗，貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)，連手拿得酸痛了也渾然不知。突然，媽媽開門而入，看我還在看書，便一把奪過我的書，并命令道：“趕緊睡覺，明天還要上學(xué)！”我只好乖乖躺下睡覺。媽媽走后。我心里還對那本書念念不忘，想著書中的精彩故事。
書，是一把金鑰匙，為我打開知識地寶庫；書，是一葉扁舟，載著我們在知識的海洋上遨游；書，是一位良師，為我們灌輸知識的源泉。讓我們?nèi)釔圩x書，去享受讀書吧！
我和妹妹發(fā)生的故事11
列夫·托爾斯泰曾說過：理想的書籍，是智慧的鑰匙。的確，書籍是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。
早晨，我一來到書店，就像是在呼吸戶外的新鮮空氣一樣吮吸著書香，因?yàn)闀畬ξ襾碚f永遠(yuǎn)都是新奇的。書，像磁鐵一樣深深的吸引著我。記得小時(shí)候，媽媽每天都在我要睡覺的時(shí)候，給我講故事，假如有一天媽媽不給我講故事，我就睡不著覺。于是，幼時(shí)起，戍邊慢慢地成為了我生命中不可缺少的一部分。書，像一盞永不熄滅的'燈火，在遠(yuǎn)處不斷召喚著我，牽引著我，讓我在知識的海洋里隨心所欲暢游，讓我在智慧的天空中盡情歡笑，指引我去品味真正的人生。
書，是知識的海洋，會把你帶入一個(gè)嶄新的境界，讓你去思考，讓你去體悟，使你智慧，讓你進(jìn)步；書會讓你達(dá)到你理想的地方，做好自己想做的事，讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧。
我和妹妹發(fā)生的故事12
書是知識的海洋，大家有愛看書，我也不例外，下面，我也來講講我讀書的故事吧！
我很喜歡看閑書，就是除了課本的小說。但是，媽媽并不支持我看這些閑書，因?yàn)閶寢層X得閱讀這種閑書對我沒有幫助，只有壞處。她說看這種閑書浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書藏在一個(gè)大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開始偷偷的看起來了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，我聽見了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書藏了起來，開始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來越近，越來越近，“砰”，門被推開了，媽媽走了進(jìn)來，問，“作業(yè)做完了沒有呀？”“嗯，我正在檢查呢。”“哦，認(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了。”媽媽走后，我全身出滿了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書非得扔掉不可。我拿出書，繼續(xù)看了起來，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂的'時(shí)候。
書，它帶給我的收獲可不少，讀書，讓我大大提高了寫作能力。讀書，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書，給我們帶來了不少良好的習(xí)慣。
列寧說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是人類的生命，人類離不開書，書和人類是連在一起的。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和妹妹發(fā)生的故事13
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是一片浩瀚的知識海洋。書，它被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養(yǎng)品。
在五彩繽紛的課余生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我知道了許多真理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有“如玉”的真正意思。
毛主席說過：“不動筆墨不讀書！”物理學(xué)家安培也說過：“做筆記使人精確。”可我卻很少做筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記！經(jīng)過一段時(shí)間的積累，好詩，好詞，好段落也抄了不少，有許多都會用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去，寫作水平漸漸有了提高，看書讀書也講究方法。
我最高興的事情莫過于看到新書了！記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了《中華上下五千年》，為了讀的'過癮，不被打擾，我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來。我被書中的故事牢牢的吸引。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢．?dāng)我心滿意足地從房間里出來時(shí)，媽媽竟然問我怎么睡了這么久。我就是這樣，一讀起書來就忘記一切。
一本你喜歡的書就是一盞黑夜里的啟明燈，也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛的書就是一把打開智慧大們的鑰匙，也是你干渴時(shí)的一杯清茶。
我和妹妹發(fā)生的故事14
書是打開心靈之門的鑰匙，也是精神食糧。用自己的話說，書是一對翅膀，帶我們在空中飛翔。知識是一團(tuán)火燃燒著無數(shù)人充滿夢想的心。我認(rèn)識到愛讀書，喜歡看書，感受讀書帶來的快樂，細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事。下面我講講我讀書的事吧。
在我還是一個(gè)天真的小姑娘時(shí)，怎么與書結(jié)緣的.呢？說來話長，我在幼兒園時(shí)都喜歡聽故事。在我上一年級時(shí)，對每個(gè)孩子來說都一樣，但不同的是讀書的興趣。記得我聽的第一個(gè)故事————《白雪公主》。老師給我們講的是有一個(gè)公主被后媽遺棄……聽了以后感覺沒意思，于是翻開書看看，當(dāng)時(shí)我還不識字，只認(rèn)識拼音。我翻開書的第一面是目錄，按拼音找到了白雪公主這則童話，我盡管不識字，也是被故事畫頁所吸引，善良的公主，熱心的小矮人，可惡的皇后……這一系列的故事讓我看得很投入。時(shí)間不知不覺間過去了，一聲清脆的鈴聲把我從童話的世界中叫了出來。在回家的路上，我把看的童話講給媽媽聽，媽媽說：“既然你那么喜歡看，不如給你買一本吧。”我聽了高興極了，媽媽給我買了一本《格林童話》，我很喜歡。上面封面很漂亮，從此我有了自己第一本童話書。盡管我已經(jīng)看完了，但是還是很想看。后來媽媽給我買了好多本童話書，但是第一本讓我永遠(yuǎn)難忘。
我就是這樣和書結(jié)下了不解之緣。
我和妹妹發(fā)生的故事15
光陰荏苒，到現(xiàn)在，書籍已陪我度過了許多快樂的時(shí)光，從印著花花綠綠圖案的動物畫冊到注有拼音插圖的童話書，再到厚厚的小說，讓我如花苞吮吸春雨般地吸取著營養(yǎng)，游走在字里行間，我隨著書里的情節(jié)，時(shí)而屏息凝氣，時(shí)而捧腹大笑，忘我的陶醉于佳作之中，那書中的故事，如一張流光溢彩的樂譜，在我心上彈奏出一曲時(shí)高昂時(shí)低沉，時(shí)而快，時(shí)悠揚(yáng)的樂曲。而我的心則像五線譜上的音符般時(shí)高時(shí)低，常常隨著一個(gè)個(gè)有著奇妙魅力的方生字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中，我學(xué)會了許多許多。《魯濱遜漂流記》使我明白了在困境也不應(yīng)輕言放棄，《海底兩萬里》又讓我對科學(xué)探索萌發(fā)了無限濃厚的興趣。紅頭發(fā)安妮感人的生活經(jīng)歷，保爾使我明白了堅(jiān)強(qiáng)的.全部含義……書籍，使我懂得了許多道理，有開闊了視野，豐富了知識。還讓我嘗試積累更多優(yōu)美的詞匯。提高寫作水平的甜頭；書籍，是我的長生果，指引我去攀登知識的高峰，文明的島嶼；書籍，給我插上夢想的羽翼，帶我飛上更廣闊的天際。
我和書的故事，永遠(yuǎn)不會畫上句號。書將自始至終陪伴在我成長的道路上，踩上光亮腳印。
我和妹妹發(fā)生的故事16
有一個(gè)小書迷，她看過許多書，有《格林童話》、《愛麗絲夢游仙境》、《假如給我三天光明》等等。她看書的時(shí)候，大象拉不走，老牛也拖不動，簡直到了走火入魔的地步。你們知道這個(gè)小書迷是誰嗎？哈！當(dāng)然是本姑娘——張斯羽，你們想聽我和書的'故事嗎？別急，讓我給你們娓娓道來。
一個(gè)夏日的上午，天氣十分炎熱，我舒服地坐在沙發(fā)上，開著空調(diào)，遨游的書的世界里。我津津有味地讀著一本名叫《魔法小彩虹》的書，時(shí)間過得真快，不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)，媽媽對我說：“斯羽，你想吃什么？”我這時(shí)正在為小主人公捏一把汗，哪聽得見媽媽在說什么呀！我理也沒理媽媽，繼續(xù)看書。媽媽見我不說話，轉(zhuǎn)過頭來一看，看到我還在看書，便生氣了，一把搶過我的書藏了起來。我哭了，一邊哭一邊找我的書，我把客廳和房間翻來翻去找了好幾遍，可就是找不到，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，我心中的小人說話了：“不要放棄，俗話說堅(jiān)持就是勝利呀！”聽了這個(gè)小人的話，我重新樹立了信心。最后，我把家里到處都仔細(xì)地找了一遍，終于在裝零食的柜子里找到了。呵呵！媽媽你可真會藏，但還是被我找出來了。
我喜歡書，書給我?guī)砹丝鞓罚o我的成長帶來了幫助，我要永遠(yuǎn)酷愛書，永遠(yuǎn)做個(gè)小書迷！
我和妹妹發(fā)生的故事17
書是我生命中的一部分，也是我生活中必不可少的朋友。在書的海洋里，我獲得了無窮的`樂趣。因此，我特別愛讀書。
一天，我作業(yè)寫完了，然后，爸爸對我說：“看會兒書吧！”我開心極了，連忙拿出爸爸送給我的《三國演義》看了起來，心情也隨著書中的情節(jié)在變化，緊張、開心、失落……不知道過了多久，爸爸走過來說：“時(shí)間不早了，去睡覺吧，明天還要上學(xué)。”雖然舍不得放下書，但我還是十分配合。我連忙去洗澡，更衣。然后躺到床上，滿懷著愉悅的心情，等待爸爸睡著后開始采取竊讀行動。時(shí)間一分一秒地流逝，老爸怎么還不睡著啊！就在我焦急之時(shí)，耳邊傳來“呼呼”聲。耶，爸爸終于睡著了！我小心翼翼地向書房走去，只聽見“啊”的一聲，我的心都提到了嗓子眼。等了幾秒鐘仍不見有動靜，原來是老爸在說夢話啊，唉，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ臆b手躡腳地來到書桌邊，拿到書，連忙躺到床上，蓋上被子津津有味地看著我心愛的《三國演義》。看著看著，也不知道看了多久，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，起來時(shí)，我在被子里，枕頭下到處找書，可就是找不到。爸爸來了，說：“找書啊，在我這，我就說你昨天怎么那么老實(shí)，書可以看，但休息也很重要啊，以后不許熬夜看書了。”說完把書遞給了我。哎呀，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為老爸會狠狠地批評一頓，沒收我的書呢。
書就像我的一個(gè)朋友，有了它的陪伴，我的生活更加豐富多彩。
我和妹妹發(fā)生的故事18
書是我的摯友，也是一位讓我敬佩的老師。
在我剛開始讀文字書時(shí)，我的內(nèi)心是拒絕的，我也看漫畫書，可我不喜歡看文字書。有一次放寒假，媽媽把無處可去的我又送到了爺爺家。那時(shí)我正看電視，突然電視“咔”一下黑屏了，打不開了，緊接著傳來爺爺?shù)囊宦暣蠛埃骸巴ｋ娎玻瑒e看電視啦，做點(diǎn)兒別的事兒！”“知道啦。”我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上踢腿，無意中看到那本被媽媽硬塞到包里的文字書掉到了地上，我吃力地從沙發(fā)上站起來，拿起那本書，又重重的坐回沙發(fā)上，漫不經(jīng)心的翻著那本書，那些文字讓我應(yīng)接不暇，心想：這么多字，我要讀到什么時(shí)候啊？還是等來電后再繼續(xù)看電視吧。
我把那本書扔到了一邊，便呼呼大睡起來，睡了不到一個(gè)小時(shí)，我醒后聽到了一句我最不喜歡的話：“還沒來電呢！”“哎……”我徹底絕望了，“你有沒有帶書啊？”奶奶坐到我身邊。“帶了一本文字書，怎么了？”我問。“你可以看書呀。”奶奶提議說。“我不喜歡看文字書，我愛看漫畫。”“哈哈，”奶奶笑著說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯呀，不管是什么種類的書都要喜歡看，要想讓作文寫得好，就要多看書，不信你就讀讀看，你會喜歡上它的。”我半信半疑地拿起那本書，慢慢地讀著，我讀的第一本純文字書是《福爾摩斯探案》，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書，一直糾著沉重的.心，為福爾摩斯加油打氣。
后來我愛上了文字書，作文水平果然提高。如果沒有那次停電，沒有奶奶的教誨我就不會認(rèn)識我的好朋友——書。
我和妹妹發(fā)生的故事19
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這是毛爺爺說的一句話，我非常贊同。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)“小書蟲”。我看過的書不計(jì)其數(shù)，我和書也有過很多故事哦！
早上，有一段我看書的最佳時(shí)間，那就是一邊啃饅頭一邊看書。有一次我啃著啃著，“啊！”我把手當(dāng)饅頭啃了。這讓我突然想起王羲之練字時(shí)把饅頭沾墨水吃的事，不禁笑了起來：“王羲之當(dāng)時(shí)那種投入的狀態(tài)我終于體會到了。”
在學(xué)校，我也忍不住“笑貓”的誘惑。有次上英語課，老師讓大家寫作業(yè)，這時(shí)我把書立在書桌里，把英語書放桌上，假裝在看“正課”。其實(shí)，我的目光已經(jīng)被“笑貓”吸引了。老師過來站在我旁邊，我都沒發(fā)覺，只到同學(xué)們都笑出聲時(shí)，我一抬頭嚇了一跳。最后，老師沒收了我的《笑貓日記》并批評了我。“嗚嗚！”我可憐的《笑貓日記》呀！
晚上睡前當(dāng)然也要看會書啦！很快就到睡覺時(shí)間，媽媽說：“恩環(huán)，關(guān)燈睡覺了。”我很聽話馬上躺下，當(dāng)然不是馬上睡，而是在被窩里拿出我早就準(zhǔn)備好的小夜燈，和我的“愛麗絲”一起去歷險(xiǎn)。
最開心的時(shí)光當(dāng)然是周末，我像一只被放飛的小鳥興奮的飛向圖書館，開始在書的世界中遨游。我捧起《童話故事》，走到童話里去冒險(xiǎn)；拿來《賣火柴的小女孩》，為她的'為她的命運(yùn)感到悲傷；又拿起《幽默故事》，悲傷的情緒煙消云散，進(jìn)入開懷大笑中。
趙樹理說：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。是的，一點(diǎn)都不錯(cuò)。
我和妹妹發(fā)生的故事20
書是知識的海洋，而我像一葉偏舟，在書的海洋里自由自在的遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的殿堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
放暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟來書店看書，到書店門口的時(shí)候，我對弟弟說：“我們兩個(gè)比一比，誰先上樓并且找到自己喜歡的書，誰就贏”。弟弟說：“好呀”。我們兩個(gè)爭先恐后的跑上去，迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學(xué)記》，弟弟挑選了一本《海底小縱隊(duì)之魔鬼魚》，挑完書我們兩個(gè)就認(rèn)真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識字，我則靠在書柜旁邊，看的如癡如醉。當(dāng)我把那本瀏覽完后，決定買回去細(xì)細(xì)品，慢慢讀，然后我又挑選了一本《中華上下五千年》，津津有味的讀起來，不過有不懂的地方，我記住了這些問題，準(zhǔn)備回家以后，慢慢思考。
時(shí)間過的真快，不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說：“玉玉，書店馬上關(guān)門了，下次媽媽再帶你來看。”我說：“我回家以后無聊，你多給我買幾本書好不好？”“好的，你喜歡看書，媽媽肯定支持你”媽媽爽快的`答應(yīng)了，于是又給我挑了兩本冒險(xiǎn)類的圖書，一本《查理九世》，一本《怪物大師》，然后我們一起高高興興的回家了。
我愛讀書，書是我們的摯友，也是我們成長道路上的一位良師，是它使我們增長知識，提高寫作能力，也是它讓我們成為對社會有用的人。
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