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奔跑追夢(mèng)路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的奔跑追夢(mèng)路作文，歡迎閱讀與收藏。
奔跑追夢(mèng)路作文1
夢(mèng)，是綺麗的，是小毛毛蟲織就的化蝶的繭。
虛虛實(shí)實(shí)，在幻想與現(xiàn)實(shí)之中徘徊。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)糾纏不清�；蛟S，這一秒時(shí)，它是夢(mèng)，是遙不可及的夢(mèng)，但是，只要你咬著牙再堅(jiān)持，再努力一下，那么，它也許會(huì)在下一秒變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
但是，大多數(shù)的`可能是夢(mèng)終究是夢(mèng)，是與現(xiàn)實(shí)截然相反的。
夢(mèng)，是殘忍的，是我們仰望天空，看見一個(gè)漂浮的氣球越升越高，卻在與天最為接近的地方破碎；又或許是個(gè)個(gè)泡泡，在幻化著五顏六色時(shí)，突然地消失，再也尋不見一絲一毫的痕跡。夢(mèng)境很可怕，你不知道它會(huì)不會(huì)在你感到最幸福的時(shí)候破滅，你不知道它會(huì)不會(huì)在你付出所有后，卻換來一場(chǎng)空。我們唯一能做的就是盡自己的最大努力去守護(hù)自己的夢(mèng)。
夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候只相隔一小步的距離；但更多的時(shí)候，卻有著無法逾越的鴻溝。這使我們不得不明白，有時(shí)候夢(mèng)中就是夢(mèng)，到頭來，我們必須回到現(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都像毛毛蟲一樣，編織著自己的夢(mèng)，但所有的人都不會(huì)知道夢(mèng)境的結(jié)局會(huì)是什么！
迎著晨曦，背上行囊，我們一起去追夢(mèng)；當(dāng)太陽落下的時(shí)候，無論結(jié)果如何，我們都要用微笑來告訴自己“我已盡力”！
奔跑追夢(mèng)路作文2
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡
癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在，我的.夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)
奔跑追夢(mèng)路作文3
我們每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想是——在湛藍(lán)的天空中翱翔；花朵的夢(mèng)想是——為祖國母親跳一段舞蹈；燕子的夢(mèng)是——在春天來臨之際能夠翱翔空中。
小時(shí)候，當(dāng)我看到警察叔叔受人擁戴，我就想當(dāng)警察。到后來我才發(fā)現(xiàn)那些警察叔叔是那么勞累，工作又是那么危險(xiǎn)時(shí)，我滿心的期望又好似劃過天際的流星，美麗而短暫。后來我又想當(dāng)醫(yī)生，想治病救人；我想當(dāng)演員，給大家?guī)韾劭吹碾娨暎晃蚁氘?dāng)老板，創(chuàng)業(yè)輝煌。童年漸漸地即將逝去，我的夢(mèng)還沒有定下，在漫無目的的足跡中，伴隨著溪流，一眨眼童年就過去了。我走進(jìn)一個(gè)小池塘，這時(shí)傳來一陣蒼老而溫柔的聲音：“這的與可愛嗎？”“可愛，但是我沒心情看�！�
她問我什么事，我把滿肚子思緒傾吐給她聽，而她卻笑著說：“我原本可以學(xué)一門手藝賺大錢的，但現(xiàn)在我卻不奢求什么，我只想追求自己的夢(mèng)想，想把這的每一條魚養(yǎng)好，雖然生活清苦，但一切都很快樂�！彼f完便走了。她的話一下子驚醒了我，生活不是不變的，無論怎樣，只要自己喜愛、追求的，那一定是最美好的'夢(mèng)。
五彩繽紛的花好似五光十色的童年，而我們好似這池中正在玩耍的小魚，當(dāng)為了夢(mèng)想而努力追尋時(shí)，我也會(huì)散發(fā)出無限的魅力。
奔跑追夢(mèng)路作文4
夢(mèng)想成真是是每個(gè)人的愿望，有的人夢(mèng)想為國爭光，有的人夢(mèng)想掙很多的錢，有的`人夢(mèng)想做出一番偉大的事業(yè)……
有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅(jiān)持！“君子立長志，小人常立志”說的就是這個(gè)道理。
我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)閲易鍪�！我可以去�?dāng)兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時(shí)，我便開始努力了。我開始少玩游戲多看書，身邊的朋友也理解我并沒有過多的打擾我了。
后來我的成績名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒有白費(fèi)。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來在我成長的路上還有許多的坎坷等著我去跨過�？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅(jiān)持著上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉，為了讓我自己長高一點(diǎn)。
少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長，且容易偏，但只要堅(jiān)持下去，變得自律一些，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路越來越輕松，越來越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì)上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
奔跑追夢(mèng)路作文5
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應(yīng)該走在勇敢追夢(mèng)的路途上，不是嗎？
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸福總會(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！边@首歌曲寫的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^程，我們付出過，努力過，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，可以為了夢(mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的'一切一切都值得了。
青春的我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮……
奔跑追夢(mèng)路作文6
“每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊，我都會(huì)選擇夢(mèng)想，追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想可能會(huì)變，而不變的是我追夢(mèng)的心。
我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課，看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品，真是熱情高漲。小時(shí)候，我追著藝術(shù)樂此不疲。
稍大一些后，我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我，我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染，我開始深究這項(xiàng)技能，創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的.法寶。我雖談不上多優(yōu)秀，但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽，都取得了二等獎(jiǎng)的好成績。記得獲悉得獎(jiǎng)的那一刻，我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想，要成為一名作家。
到了小學(xué)高段，我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家，但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí)，綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的演說鼓舞了我：“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué)，就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué)，請(qǐng)不要打擊他的自信心；如果你熱愛數(shù)學(xué)，那么就堅(jiān)持下去吧！”我受到了極大的啟發(fā)：我要把夢(mèng)，追下去！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是成長之路，也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記，我的夢(mèng)想……
奔跑追夢(mèng)路作文7
雨滴在地面上奏著動(dòng)聽的旋律；落葉在空中不斷飛舞著；冰冷的空氣也在陣陣襲來。
這是一場(chǎng)冬雨。
街上的人口密集程度也越來越顯得稀疏起來，偶爾冒出一個(gè)人來也必定是裹著大衣快步走著，仿佛走得越快，冬天的氣息就進(jìn)不了他的身一般，這天氣，仿佛冷到了人心。
在往前探探，一所學(xué)校倒是不同于街上的冷清，教室里燈火通明，學(xué)生們走動(dòng)的聲音，呼氣的聲音，寫字的聲音一齊在里面響起，暖和而又具有人氣。
這些學(xué)生們?cè)诮淌依镒叩模鋵?shí)是人生道路；呼出的暖氣，其實(shí)是排出自己的不足；書寫的字，其實(shí)就是他們的夢(mèng)想。
這是一間追夢(mèng)的教室。
窗外依然細(xì)細(xì)地下著雨，伴隨著冷冷的.風(fēng)。
風(fēng)兒卷起了一片落葉，飛向了一家公司。
公司里也同樣的燈火通明，里面的人在辛苦工作著，他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)穩(wěn)定做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，他們其實(shí)也有夢(mèng)，追尋著夢(mèng)想而工作。在這個(gè)寒冷的冬天。
落葉又飄啊飄，飄到了上空，這時(shí)的學(xué)校和公司也在它眼里越來越小，越來越小……
不知道什么時(shí)候……雨停了，太陽也出來了，彩虹掛在天上，照耀著每一個(gè)追夢(mèng)人。
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