書房的作文

時間：2025-07-23 17:19:49 好文我要投稿

書房的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的書房的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書房的作文

　　書房的作文篇1

　　春光明媚，花兒們揚起稚嫩的笑臉。我觀察著學校的一草一木。

　　我最愛學校的陽光書房，那里有一個花壇。里面有許多的花朵，有三葉草，野菊花和銅錢草，還有一些不知名的鮮艷的小花兒，它們妝點了美麗的校園。三葉草被淘氣的夏天涂上了帶有銀邊的綠色，富有生機。

　　陽光書房又叫鳳樓書院，遠遠望去一墻綠油油爬山虎，像綠色絨毯掛在墻上，走進書房，映入眼簾的是一棵“樹”，不細看還會被它逼真的樣子給騙了去。陽光柔和地照射下來，穿透書房的玻璃，照在排列整齊的書本上，書香在彌漫，恬靜美好。冬日閑暇時，我總是來這里，捧上一本書，陽光照在身上暖洋洋的。

　　書房旁邊有一棵蒼翠挺拔的雪松，像一個保衛學校的將軍。走進雪松，首先闖進眼簾的`是墨綠色的葉子，像針一般。那翠綠的顏色，在陽光下輕輕顫動，也在我的心里泛起了漣漪。下面有一個“小蘑菇”，仿佛是美麗的仙子居住的房子。

　　更別說院子里的昆蟲，柔軟的草坪，石頭擺成的小路和充滿藝術的石頭花。

　　我愛我的學校，我愛學校的陽光書房。

　　書房的作文篇2

　　在某城市的一棟實驗室里，有一間電腦書房。書房在二樓，在臥室的隔壁，是由一百臺電腦來控制的。書房的電腦裝置里儲存了三套電腦程序。程序1能提供主人做實驗時所需要的世界各國的最新信息。主人只要說一下國家的名稱，電腦桌前的顯示屏上就會出現這個國家關于該項實驗的.最新資料，并且已經翻譯成中文，而且還一字不差，給主人的工作帶來了很大的幫助。

　　程序2是讓主人在繁忙的工作之余，輕松娛樂的程序。每當主人連續工作幾小時后，感到頭腦昏沉，兩眼發酸，十分疲勞時，電腦就會知道主人需要放松一下了，便開始播放婉轉悅耳的歌曲。如果主人不喜歡聽這些曲子，只要主人說出他喜歡聽的歌曲的名字，電腦就會立刻找到此歌并播放，頓時，整個書房就沉浸在優美的歌曲聲中，主人的疲勞自然也就一掃而光了。

　　瞧，主人的書房里還有一個笑嘻嘻的機器人，它是主人的特級幫手。它呢，也是由電腦來控制的，并安排在程序3里。當主人提不起神時，機器人便會沖好一杯香氣撲鼻的熱咖啡，送上前去；當主人用腦過度昏昏沉沉時，機器人便遞給主人一塊冷水毛巾擦把臉，清醒一下頭腦；主人感到脖子酸痛，背直不起來時，機器人會給他全身按摩；更美妙的是，主人說：“某某文件”，機器人就會迅速地遞上文件，還絲毫不錯。

　　怎么樣，你想要一間這樣的電腦書房嗎？

　　書房的作文篇3

　　昨天早上，爸爸送我上學的時候，他建議我最好打掃一下書房。不得不說，我的書房實在太亂了！床上全是書，有的封面撕爛了，有的書角全部卷了起來，還有的書就像我們摔倒的樣子似的'，紅一塊青一塊的，那是被弟弟用水彩筆畫上去的！反正不管什么書，都像個傷病員似的，簡直一片狼藉。所以我決定：今天放學打掃書房！

　　放學回到家，我就開動了。拿起掃帚、簸箕、抹布、垃圾桶，萬事俱備，只欠東風，我開始干起正事。我用掃帚把床、書架底下的什么玩具呀、筆呀、書呀，通通弄了出來，有用的書就放到書架上，玩具全部放回箱子里，其它沒用的統統扔掉。時間在一點點的過去，垃圾桶在一點一點的填滿，突然咔擦一聲，垃圾桶竟然裂了一道口子！我趕緊把垃圾桶倒了，房間干凈了，垃圾桶卻壞了。

　　通過這次房間打掃，我終于知道我書房為什么這么亂了：第一，我本來就不是一個善于整理的人；第二，我弟弟很調皮，經常把書房弄的亂七八糟；第三，爸媽太忙，沒時間打掃。

　　這次打掃后，我決定以后做一個愛打掃的好孩子。

　　書房的作文篇4

　　我的書房我的書房普普通通，卻是個古色古香的書的海洋。步入書房，到處彌漫著書的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書柜了。

　　我好像是一條書蟲，成天爬行在書堆中，從《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著中取了知識的甘霖，就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。我們家的房間很多，北面的一間是書走進去，北面墻上是一個明亮的`大窗戶，媽媽給它配了一個漂亮的窗簾。

　　窗戶的下面是長長的書桌，每天我都在上面寫作業，書桌的右邊有一臺電腦，爸爸用它來學習、工作西邊整整一面墻是書櫥，它分上中下三層，上下兩層是書柜，中間是玻璃櫥窗，里面放滿了書。自從我上學以后，爸爸就讓了四格給我，現在我的書櫥也快裝滿了。書桌的左上角放著一盞粉紅色的臺燈。每天我放學回到家，就坐在臺燈下讀書、寫字。書柜里整整齊齊地擺放著課外書、工具書、書等，它們就像一個小小的知識寶庫，不斷地給我提供著精神食糧。

　　我在書桌上寫作業，書桌的高度可以升降，我長大了，書桌也跟著我一起長高。

　　在幽靜的書房里，書香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書房里，有我學習的身影，有我玩耍的身姿。我的書房，我快樂！書房整天陪伴我成長，在書房里，我學到了很多知識，我愛我家的書房書房里寫作是思想在宣泄，會讓靈感一點一滴的疊加，我不會忘記那種滋味！

　　書房的作文篇5

　　我的書房僅容得下兩三個人在里面活動。書房雖小。可是，它已成為我學習知識的陣地。我喜歡我的小書房。

　　小書房設在我家二樓，緊連著陽臺，整個書房十分明亮。走進書房，首先映入眼簾的是單人床頭前的一張寫有“學習再學習”的`字畫，床的左側是個嶄新的寫字臺，寫字臺正中，擺放著一盞淡藍色的臺燈，它使整個房子格外雅致。臺燈旁邊放著一個小鬧鐘。鬧鐘是用一個粉色的盒子裝著，還可以隨身帶著。如果晚上溫習太晚，早晨起不來，他就在我的耳邊滴滴嗒嗒叫個不停，似乎在叫我：“起來啦！起來啦！”把我從夢中喚醒，我就連忙從暖和的被子里鉆出來。床的右側有一個長方形的書柜，書柜分兩層：第一層，整齊地擺著我已讀過的書本；第二層，全是學習參考書、字典詞典等。這些書時時吸引著我，幫助我一次又一次打開了知識的大門。

　　小書房門外的陽臺上放著一盆石榴花。每當夏天來臨，翠綠的葉子襯托著紅艷艷的花蕾，更是惹人喜愛。

　　每天放學回家，我就直徑來到小書房，書柜里的書立刻留住了我。每天晚上，我在書房里先耐心地做完各科家庭作業，溫習好功課，等我想從書柜里拿書看時，已是夜深人靜了。我只好帶著書的夢想進入夢鄉。

　　我的書房兼臥室確實簡陋，比不上人家的豪華廳室，但我仍舊喜歡我的小天地。

　　書房的作文篇6

　　我們家有一間陽光房，被媽媽作為書房來用。它是由陽臺改裝的，由于我家有兩個陽臺，一個長，一個方。媽媽認為用不著那么多陽臺，就請工人“乒乒乓乓”的將它變成了陽光房。

　　陽光房很漂亮，走進去總有一股淡淡的書香味撲鼻而來，可能是藏書多吧。門口有一個透明的玻璃墻，約一扇門大小，里面掛滿了一串串漂亮的水晶簾，要是把燈打開，所有的珠子閃閃亮亮的。墻壁上有“梅花香自苦寒來”的裝飾畫，這還是我的創意呢。

　　每當冬天太陽出來時，我總愛捧上一本書在書房的地板上讀著。媽媽在頂上的玻璃板上裝上了一層淡紫色的紗紙，使陽光柔和地照射下來，讓書房能夠保持一個穩定的溫度，冬日里，陽光照射在身上暖洋洋的。

　　可到了夏天，我就不想邁進書房一步了，驕陽將玻璃烤得滾燙滾燙的'，悶熱在房間中蔓延開來。除非你將空調開到了23—24攝氏度以下，才能使溫度冷卻下來，否則根本會受不了，可媽媽依然堅持著，在高溫下玩著電腦，還說打著空調不舒服，冷氣從頭頂沖下來，會頭痛，就這樣一坐就是幾個小時，頭頂上都冒出了一層細密的汗珠，似乎對陽光房有特別的感情……

　　客人們來了，見了這陽光房，往往都會夸我媽媽會利用空間，設計新穎。我也覺得媽媽挺有想法挺會創造。

　　書房的作文篇7

　　無需裝飾，只需一桌一椅，一書架即可。

　　房間不大，但依山傍水而建，屋前是一鴻小溪，屋后是巍峨的高山，一束束清流從高山上流淌下來，這便是小溪的源頭。冬天，小溪斷流了，便可以到河中去撈尋一些“寶貝”。夏天，看魚兒在溪水里自由自在地游來游去，像孩童一般你追我趕，兒時的身影便一一掠過腦際，使我童心大發，樂趣倍增。

　　書架上面擺滿了史書、中外名著、詩詞歌賦之類的書。書房是我的住所；書，是我的精神食糧；書房成了我的天堂。

　　早晨，窗頭的鳥兒把我叫醒，“嘰喳、嘰喳……”勝過世上最美麗的歌聲，最動聽的樂音，仿佛在提醒著我“一年之計在于春，一日之計在于晨！”我便捧起書本，對著朝陽，大聲念道：“東皋薄暮望，徒倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落輝。……”然后坐在小溪邊，觀魚之嬉戲，鳥之悠閑，對景作畫。累了，躺在溪邊的'石頭上，觀高山之峻美，松柏之頑強……

　　坐在書桌前，對窗而坐，捧起詩經，品味文人墨客之名篇；捧起史記，看一代君王之成敗，感受歷史之滄桑；捧起《飄》，感受命運之曲折，社會之廣闊……

　　我的小書房啊！你會帶我走進了人間天堂！

　　書房的作文篇8

　　我有一個“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇。它只是一個書房，但它卻是我的樂園。

　　我書房的裝飾給我一種清風拂面的感覺，墻面的顏色是純白色的.，這是一種能夠讓人清醒的顏色。推開門，便看見西邊墻壁上的一排書架擺滿了各種書籍，在書架的下方便是我用來做功課的書桌，在書桌的左手邊有一架黑色的鋼琴，在書桌的對面則是一張小小的沙發，在北面的窗戶下邊是一張精致的榻榻米，正對著榻榻米的墻壁上貼滿了我的榮譽——一張張獎狀。

　　每當我寫完作業，就會拿起一本書，躺在榻榻米上或坐在沙發上，這時疲勞就會一掃而光，我便獨自享受著這一刻的寧靜。在這寧靜的世界里，我一會兒跟著魯濱遜一起遨游海外，一會兒跟著宋朝大詩人蘇軾一起談古論今，一會兒跟著哈利·波特一起施展神奇的魔法……

　　每當我頭暈腦脹時，我便會彈奏一首首悅耳動聽的鋼琴曲來放松自己，那琴聲好似清風拂面，驅趕走我的疲乏，讓我沉醉在音樂的海洋里。雖然我彈奏出來的樂章遠不如巴赫、貝多芬和莫扎特等鋼琴家所彈奏的，但是只要我勤加練習，一定會不斷地向他們靠近。

　　每當我被一道道難題卡殼，忍不住要放棄的時候，抬頭看到墻上的那些獎狀，我就有了信心，一定要攻克這道難關……

　　在這里，我學到了知識；在這里，我享受到了美妙的音樂；在這里，我還學會了許多做人的道理。這就是我的書房，是我汲取知識和營養，快樂成長的樂園。

　　書房的作文篇9

　　明媚的春光把大地照得暖洋洋的，到處都彌漫著青草的芳香。樹葉在陽光的映照下顯得分外美麗，鳥兒在枝頭歡快地鳴叫，花兒都露出美麗的笑臉。我在書房里看著書，不時地看著窗外美麗的景色，不禁使我回憶起了一件難以忘懷的往事。

　　那同樣也是一個明媚的春天，我同樣也是坐在椅子上邊看書邊觀察窗外那美麗的景色。不同的是，那是在安達小學一年六班的教室里。教室里嘈雜的喧鬧聲突然停止了，我知道一定是班主任語文老師來了。“我們已經共同學習了半年多的語文，可還沒選課代表呢。今天，我們采取自我推薦的方式，誰來毛遂自薦？”老師臉上掛著她那慣有的微笑。同學們都面面相覷，羞澀地低下了頭，沒有一個人舉起他那只纖巧的小手。教室里靜得連呼吸聲都聽得清清楚楚，“我……”一陣猶如蚊子般細小的聲音，斷斷續續、猶猶豫豫地從我嘴中傳出，我緩緩地、低低地舉起了我的右手，如同春天嫩草發芽般，矮矮地。我膽怯地慢慢抬起頭，看到的是老師欣慰的'笑容。老師贊賞了我的勇氣，我心里像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。

　　下課時，老師輕輕地撫摸著我的頭，親切地對我說：“你的勇氣值得嘉獎，但我還有個小測試。”“啊？”我滿臉疑惑。老師指著教室角落里一摞擺得整整齊齊的書，說：“我很喜歡書，你知道嗎？讀書破萬卷，下筆如有神！幫我把它們拿到辦公室吧”“在幾樓？”“到了就知道了。”還是那一臉微笑。我開始疑惑老師要測試什么？我抱著那一摞高過我頭頂的書，小心。

　　書房的作文篇10

　　我，在學校是個活潑開朗、大大咧咧的女孩，體育成績在班級也是名列前茅，可是在家里我是文靜內向的。

　　這天，兩個妹妹在外面吵翻了天，也許是在爭什么玩具吧，只有我一個人靜靜地坐在書房里畫畫。我喜歡設計服裝，于是拿起鉛筆在紙上“唰唰唰…”地畫了起來。一分鐘，兩分鐘…十分鐘，我完全進入了狀態，外面的喧鬧聲仿佛越來越遠，我的耳邊只有鉛筆在紙上滑動的“沙沙”聲…也不知道過了多長時間，我忽然聽到爸爸高聲地叫道，“潔潔，出來吃飯啦！”“哦！”我心不在焉地回答道。十五分鐘過去了，爸爸見我還沒有出來，就過來敲門了，“潔潔，快出來吃飯吧，飯菜都要涼了！”“哦，等一下，很快就好了！”我干脆戴上耳機，沉醉在美術的世界里，好象沒有什么能阻擋，我又全身心投入到畫畫中。就這樣，不知不覺，天已經完全黑了，書房外面也變得靜俏俏了，我還是一個人坐在書房里，陶醉著，癡迷著，仿佛有一塊吸鐵石把我緊緊地吸住了。畫啊畫啊，等我終于完成創作時，抬頭一看都已經九點了。出了書房，客廳的燈都已經關了。我打開燈走進廚房，發現餐桌上有一張紙條，上面寫著“把飯菜熱熱快吃吧，太晚了，我們先去睡了！”這時，我也想起，妹妹們是在九點前就要睡覺的'。

　　藏在書房里的我，是專心的，是安靜的。進了書房，我就不再是那個大大咧咧的女孩。我喜歡畫畫，畫畫使我開心，使我專心，更使我細心。

　　書房的作文篇11

　　從小就覺得愛讀書的人有一種與生俱來的氣質，雖然說自己挺淘氣的，單安靜下來的時候也喜歡看書讀報，所以我家小小的書房就成了我最愛的角落。

　　我書房的擺設是按照自己的個性來的，與其他的'小伙伴相差較遠，靠窗的木質書桌是爺爺留給我的禮物，別小看了這個古老的書桌，要是論年代排輩分，我們家的人都得管他叫老祖宗，書桌上放著我看書時用來消遣的小玩樣，我看書的時候有個癖好，就是喜歡手里拿捏著什么東西，也許是便于自己的思考，亦或許是手閑吧。

　　說桌的邊上是個小小的茶幾臺，我的父親在上面擺滿了用來品茶的各式茶具，紫砂的，青花瓷的，更有獨具現代感的紙塑飲茶制品，在我的父親看來書房是個飲茶的最佳場所，也是能讓自己安安靜靜度過一個小午的生活方式，他常高速我，現在的生活節奏太快，唯獨能放自己放松下來的場所就是這個小小的書房。

　　我愛收藏書，這個小小的書房里收藏著我從小到大愛看的各式書刊，古典文學，外國文學，和當代小說家，我喜歡新銳的作家，像是韓寒，郭敬明，我認為他們在現在的文壇起到了不可磨滅的推動作用，班上的許多人喜愛著他們，我當然也不例外。

　　我的書房是獨特的，也是我喜愛的角落。

　　書房的作文篇12

　　我有一個溫馨又美麗的書房，那是屬于我的一個小天地，它伴隨著我每個日日夜夜，不管是在做作業還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。

　　我的小書房可漂亮了！一走進書房首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架，透過玻璃櫥門，可以看見，它分為四排，每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，一部分是我看過的，另一部分因為時間的關系，我還沒來得及翻閱。空閑時，我總愛閱讀我喜愛的書，部分書里的重要知識，我都會用筆做下記錄，深深的銘記在我的腦海中，使自己的知識更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書，填滿我的書架，使我的小書架成為一個大書庫，讓我能在知識的海洋里盡情地遨游，享受知識給我帶來的'無窮快樂。在書架的南面靠窗有一張又大又精致的書桌，書桌上放著我親手做的筆筒，這些東西點綴著我的書房。書桌上還放有一臺電腦，這臺電腦可是我學習的得力小助手，每當我遇到不會的題目，我只需問這位無聲的老師，便可獲得正確的答案。每當我坐在書桌前埋頭做作業感覺眼睛疲憊時，便會看看放在窗臺上的各種綠色植物，有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說：“如果做作業做累了，就望望遠處，看看綠色植物，緩解一下雙眼。”

　　隨著我一天天的長大，看得書會越來越多，書架上的書也在不斷的增多，小小書房給我帶來了知識的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發現我的書房成了我讀書的樂園，同時也成為了我獲取知識的源泉。

　　書房的作文篇13

　　公園，游樂場，音樂廳都含有我們的尖叫與歡樂，它們是孩子們的樂園。但我的樂園很特殊，它叫什么名字?請你往下看。

　　我的樂園里有琳瑯滿目的書箱，讓我在知識的海洋里傲游，它能帶著我上天，躺在搖籃般的彎月上和星星談心，坐在棉花燙般的云朵里聽小鳥歌唱……它能帶著我飽覽祖國的名山大川;山水甲天下的桂林，雄奇壯麗的黃山;高聳入云的珠穆朗瑪峰，舉世聞名的萬里長城………它能帶著我去欣賞鼴鼠的'月亮河，它能帶我去看葉圣陶筆下的稻草人，它能帶著我去認識了不起的海倫.凱勒，和聰明機智的居里夫人。它還能讓我了解中國歷史文化…

　　雖然我的小書房不像貴族豪宅那樣精美別致，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像宮殿那樣富麗堂皇，美輪美奐。雖然它只是個樸實無華的小書房，但它能給我帶來快樂。

　　我的樂園就是我的小書房，它給我帶來的知識和快樂，是無窮無盡的。

　　我的書房不大，是我讀書寫字的好地方，它是我親密無間的好朋友。“斯是陋室，惟吾德馨”。

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