我愛寫作

我愛寫作1

　　出生到現在我已經是一個滿九歲的小女孩了，不過在媽媽眼里我就是一個長不大的小女孩。在這九年里，是媽媽教會了我說話、寫字、畫畫

　　記得在我七歲那年，當時我正上一年級，有一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，同學們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大，同學越來越少，最后走廊上只剩下我孤零零的一個人，我心里很著急，媽媽怎么還不來呢？

　　在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來了，我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對我說：孩子，對不起，媽媽來晚了。看著媽媽那疲憊的身體和水汪汪的'眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

　　山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊。媽媽，如果您是一只大鳥，我就是您羽翼下的一只小鳥，我這只小鳥的每一根羽毛都凝結著您的深情撫愛和諄諄教導。我之所以這么聰明、活潑，都是因為您呵護我、疼愛我

　　去年，我生了一場大病，媽媽的心著急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要喂我吃藥，我眼睜睜地看著媽媽累得倒下，

　　我好想為媽媽分擔一些力所能及的事情，我在心里暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面干凈，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲說道：長大了，長大了。

　　媽媽，我愛您！我是您身邊一只備受關懷的小鳥。今天，我為您銜來一束美麗的鮮花，為您采來一縷清晨的陽光，送給您，并且深深地祝福您，愿您永遠年輕健康！

我愛寫作2

　　在廣闊無邊的天空里，幾朵白云在那里飄飄悠悠的。在白云的旁邊，有一些好似排成人字形的黑點，那是什么？我細過地看著，啊！原來是一群歸來的大雁。再看看地面，地面上的樹木都長出了碧綠的嫩芽。啊！是春天來了，是大雁帶來了春天！

　　春天，是一個萬物復蘇的季節！春姑娘先是將雪白的積雪給一掃而空，又將那光禿禿的大樹樹干變得蒼翠欲滴。對了，還有地面，她將光禿禿的地面變得長滿了翠綠的小草，為大地鋪上一層地毯。還有那柳樹，也長滿了碧綠的頭發……

　　春天也是一個優美的季節。在春天的末期，綠樹成蔭，鳥語花香，百花齊放。天上處處飛的都是小鳥，河邊長滿碧綠的柳樹，還有那桃樹、海棠樹、梨樹，開的粉紅粉紅的.花，影子倒映在翠綠的水面上，真的算上是良辰美景。最美的，還是那茂盛的桃花，風一吹，桃花散落，真的像是桃花雨……

　　俗話說“春風拂面，夏風徐徐，秋風肅瑟，冬風刺骨。”所以，春天的風也是最美的。那徐徐的微風，佛面而來，溫柔而又親切，像是在給我們按摩，也像少女的發絲拂過我的肩膀。真不愧是春天，最溫柔的風。

　　春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼……我愛春天。

我愛寫作3

　　如果你要問我，世界上最偉大的是誰？我會脫口而出：母親。母親就像一片片默默奉獻的綠葉，她把自己的兒女時時刻刻、無微不至地關照著。兒女們需要什么，綠葉就送來什么，我們吮吸著母親的乳汁一天天地長大，開出色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。

　　我的媽媽個子不高，有一頭烏黑光亮的頭發如瀑布般垂直腰間，皮膚黃黃的。

　　記得有一年夏天我上幼兒園的時候，放學了天空突然下起了雨，我沒帶傘，爸爸出差了，爺爺去參加同學會了，奶奶去她姐姐家了，媽媽工作的地方離我在的幼兒園很遠，

　　我心想：今天肯定要一個人回家。這時雨中出現了一個熟悉的.身影，我仔細一看發現是媽媽。我連忙跑去問：“媽媽，你怎么有時間來接我呢？你不是很忙嗎？”媽媽和藹可親地說：“你是我的親生寶貝，不管多忙，我都會來接你的。”

　　還有一次，我在看電視的時候，媽媽下樓，我有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽連忙摸了我的額頭說：“好燙！“媽媽把體溫計拿出來，給我量了5分鐘后，媽媽一看說：”38.5度發燒了。“媽媽對爸爸說：”起來，饒欣怡發燒了！“爸爸連忙把我背到了醫院，媽媽找醫生幫我治病，經過三天三夜，我的燒終于退了，我看見媽媽的眼里布滿了血絲。

　　媽媽我會以最優異的成績來報答您。

我愛寫作4

　　記得還是兩個月之前，我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動，我的精彩表演贏得書店阿姨的認可，那次收獲真大，她們獎勵了我好幾本書呢!

　　每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事，每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的.巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會在晚上閱讀半小時以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個陽臺，它空閑時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……

　　豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動呢!

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧，將來一定會有美好的前程!

我愛寫作5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽到這首歌曲《春天在哪里》中有一句是這么唱的“春天在小朋友眼睛里”。我也想去找找春天的足跡。

　　經過一夜春雨的洗禮，空氣變得格外清新。春風拂過我的臉頰，仿佛媽媽撫摸著我的臉，跟冬日的嚴寒不可比擬。小草弟弟從石縫間竄出，撲棱棱挺直了腰肢，在昨夜的春雨里流連忘返，顯得那么有精神，那么生機勃勃。絢麗多姿的花姑娘也蘇醒了，帶來了各種各樣的花兒，有嬌小、含羞的黃色迎春花；有溫潤的紅色山茶花；有渺小的紫色地丁花；還有潔白如雪的.櫻花……其中櫻花最引人注目。落在湖面上的，好像在與自由自在的小魚們嬉戲，真可謂“飛英蘸波”；落在路面上的，就像給路面鋪了一塊長長的錦緞，正如“列錦鋪繡”。

　　遠處，小朋友們在寬闊的草地上自由活動，有的拿著跳繩，跳得熱火朝天；有的踢著足球，不亦樂乎；還有的則跑來跑去，看看這里的花兒，看看那兒的小草……最有趣的是有些頑皮、淘氣的孩子去折了那剛發芽的柳條，正好可以擰成哨子，含在嘴里滿路吹。

　　春天在那濕潤的春雨里，春天在那和煦的春風里，春天在那嫩綠的春草里，春天也在那燦爛的春花里，春天更在那小朋友的眼睛里！“萬紫千紅總是春”，春天，無處不在！

我愛寫作6

　　魔方又叫魔術方塊，也稱魯比克方塊，是厄爾諾厄爾諾·魯比克教授在1974年發明的。魔方系由富于彈性的硬塑料制成的，并且有六個面。魔方歡迎的程度更是智力游戲中的奇跡。魔方有三階、四階、五階。至還有十二階的魔方。

　　當時是老師讓我們買魔方，并回家用電腦看魔方小站的視頻，第二天準備魔方大賽。我一放學，就就沖出學校用身上僅有的六元錢買了一個魔方再用每秒兩米的速度回到了家。

　　我坐在電腦旁邊，心一直“怦怦”直跳。搜索：魔方小站。打開了里面的視屏開始學習第一步：用魔方轉一朵“黃色的小花”。視頻的指導我很快學會了第一步。終于，我學會轉魔方了，我不看視頻飛快地轉著魔方，不一會兒魔方就完成了，我興喜若狂，對明天的比賽充滿了信心。

　　那晚我高興得沒有睡覺。

　　到了比賽的時候，全班只有四個人會轉魔方分別是：李沁佳、王喜、我、朱俊鴻。比賽開始了，我飛快地轉著魔方，李沁佳轉到一面的'第二層了，我的天哪，我加快了速度。“完成！”李沁佳松了一口氣，全班異口同聲地說：“哇塞。”很快第二名王喜，只剩我和朱俊鴻了，到了快要完成的時候，我一緊張給轉錯了，只能重轉這一步了，糟糕！朱俊鴻又完成了。我成了第四名，但是臺下還是有雷鳴般的掌聲......

　　我悟出了一個道理：魔方轉錯了可以重來，事情做錯了卻不可能再次重來了。

我愛寫作7

　　書就像神秘而美麗的寶石，蘊藏著無限的價值；書就像知識的寶庫，讓人變得博學多才；這本書就像一個美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候，他們總是會默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時間也變得豐富多彩。

　　我十歲的時候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的'時候，也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書，怕有一天會被偷或者弄臟。

　　有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個同學看到我在看書，問：“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想，我回答：“是的。”

　　過了幾天，我這個“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關系越來越差，不是因為他弄壞了我心愛的書。過了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。

　　書籍不僅是人類進步的階梯，也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

我愛寫作8

　　我家住在江蘇省鹽城市建湖縣級城市里，雖然沒有大城市那樣繁華熱鬧，但我們這里有個風景如畫的“雙湖公園”使人陶醉，更令人向往，秀夫路上的小拱橋為界分為東湖和西湖，“雙湖”由此而誕生。

　　雙湖公園一年四季景色各不相同，每個季節都有一幅相對應的畫面絢麗多彩，像是一位超高新技術畫家精心繪制而成。

　　春天，你走進公園時，會奇妙感覺空氣和外面大不同，新鮮誘人，一片片銀杏、桑樹、紅楓、梧桐和湖邊上水楊柳非常茂盛，公園里小蜜蜂飛來飛去，你追我趕正忙著采蜜呢！走著，走著，有許許多多小朋友們在放風箏，記得有一次我跟著姥爺來到公園里，也拿出一個燕子風箏開戰，和小伙們一比天下……

　　夏天，當你走到湖邊，會發現好多釣魚愛好者向湖中投下魚餌，小朋友們在湖邊漂浮草堆里摸小泥螺捉覓食的'小蝦玩耍，釣魚的大人們在樹陰下悠閑地等待大魚上鉤……

　　秋天，你走進公園時，會看見很多年輕人和小朋友在草坪上玩滑板車，踩高蹺，打網球，羽毛球，踢毯子等各項體育運動。

　　冬天，你走進公園時，會發現男男女女，老老少少，圍繞跑道散步，還有極少部份人在公園邊緣上打太極拳，舞劍，飛空軸……

　　每次走進家鄉的“雙湖公園”里，仿佛走進了花的世界，人間天堂！使人留戀往返……

我愛寫作9

　　夏，已悄悄來到每個身邊。云朵在空中悠閑地飄著，柳樹在風中婀娜地跳舞，影子頑皮地跟我們玩捉迷藏。

　　夏天是生機勃勃的，樹啊、花啊、都顯得十分有生氣。

　　小區、東湖山公園、石刻公園的路上早已綠樹成陰。道旁每棵樹都綠得發亮。那些直入云霄的大樹，像一把大綠傘、那些較小的樹，每一顆都碧綠滴翠，亭亭向上，挺立得像一個個小士兵。每一棵樹都在陽光的普照夏，像忽現忽閃的綠寶石。樹木那重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點點細碎的日影。花兒也五彩繽紛，似乎在比美。每朵花都有不同的姿態。微風吹過，花兒微微低頭，可愛極了。

　　夏天的`夜晚是寧靜、涼爽的。漆黑的夜空里布滿星星，那么耀眼。一輪明月掛在空中，面帶著紗。她那銀盤似的臉，流露出溫柔與慈愛，看著遠方的小村莊。

　　月光透過樹丫，輔導班。漏下月影。在深藍的夜空中，月亮顯得格外皎潔。那小區的湖上，倒映著一輪月，白色的月影靜靜地躺在水面，顯得安靜安詳。那草叢之中，蛐蛐正唱著催眠曲，讓人邊聽音樂邊入甜美的夢鄉。那夏日晚風吹得人真舒服呀，真涼爽！微風襲來，可以清晰地聽到樹葉“沙沙沙”的聲音，這就應該是那名副其實的小夜曲吧！這就是那夏日夜晚畫吧！真美！

　　夏天真美呀！雖然春天是萬物復蘇的季節，秋天是大豐收的季節，冬天是飄雪的季節，但我最愛夏天！

我愛寫作10

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡瑞雪紛紛的冬天，而我最喜歡那生機勃勃、百花齊放的春天。

　　漫漫嚴冬，被春風吹得不見蹤影。明媚春光灑滿了大地，冰雪消融，小草發芽，鮮花盛開。春天來到了我們身邊，我與小伙伴去春游。

　　我們來到田野，大片大片金燦燦的油菜花吸引了我們。沿著田間的小路來到花海中，我們爭著在那花海中拍照留戀，仿佛置身在金色的海洋中。撲鼻的花香引來了無數蜜蜂在花中采蜜，幫油菜花傳播花粉，油菜花也很歡迎它他們，張開了笑臉。在遠處，綠油油的'禾苗在明媚的陽光下茁壯生長。農民伯伯正在田里辛勤地勞作，他們臉上洋溢的笑容告訴我，這又將是一個豐收之年。

　　我們沿著彎曲的小路來到山上，路邊開滿各色的野花，散發出迷人的清香。樹木長出新的嫩葉，那么嫩，那么綠，每一片嫩葉都仿佛在努力的生長。山中這兒一簇粉紅的桃花、杏花，那兒一簇潔白的李花、梨花，給山林穿上了一件彩色的衣服，吸引來成群的蜜蜂、蝴蝶，小鳥在茂密的林中歡快的歌唱。我們來到林下的草地上，哇！到處都是蒲公英，我們輕輕采下一朵，用嘴一吹，蒲公英的種子飛了起來，仿佛一個個潔白的降落傘。我們的歡笑聲和著鳥兒的歌聲，形成了一曲美妙的交響樂。

　　“閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這美麗的田野、山林，這么美麗的春色，怎不叫人贊美，不惹人喜愛呢？

我愛寫作11

　　雞叫了三聲，東方泛起魚肚白，露珠懸在青青的，嫩嫩的，新生的花草上，整個世界仿佛都沉浸在晨霧，朦朦朧朧。

　　忽然，一輪紅日噴薄而出，頃刻間霞光滿天，世界變得金黃。大地上，到處都是春光明媚的景象，一切也都變樣子！柳樹抽出了柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉；小鳥從家中飛出來，唱著美妙動人的歌；人們也不再變成包子，穿上了既輕便又鮮艷的春裝。田野經過春雨的'洗禮，也從漫山遍野的昏黃，變為了沒有盡頭的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊！當然還有那如星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點紫……也驚喜著我們的目光！

　　早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心。曾經的悲傷也飄散無煙，讓你鼓起勇氣，繼續為生命奮斗。讓你敢于面對今天的一切，讓你不再有恐懼。

　　在這春天，斜陽把你擁進懷抱，暖風溫和的大手撫摸著你。這時候也就更忙了，常說“一年之計在于春”，田地里的農民伯伯們在辛勤勞作，在為未來播撒希望的種子！學生們這時常漫游在知識的海洋中，苦勤為船，不斷地學習、積累，為目標與理想前進！

　　我愛春天，愛那些花香，愛水邊的楊柳，愛小草、大樹的新綠，愛小鳥動人的歌唱。我愛春天的一切，因為她充滿生機，充滿希望！

　　啊，總是美麗而使人愛戀的春天啊！

我愛寫作12

　　我能下圍棋，還真是有一個特別的原因：我是因為看了一部叫《圍棋少年》的動畫片，我從這部動畫片中看到了圍棋少年江流兒，經過重重困難，努力學習圍棋，一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺得，圍棋肯定很有趣，我也想學一學。不久，我就成了“九星圍棋道場”的一名新學員。我是從啟蒙班開始學習的，我下的第一盤棋是非常有意思的，就是看誰吃的子多，誰就贏。我們都是新手，剛學了一點皮毛，就開始戰斗了，你吃我兩顆子，我吃你五顆子，你來我往，各不相讓，殺的也是難解難分的。最終，我看準了一個有力的時機，吃了他一條“大龍”，當他準備反擊的時候，又被我及時發現，堵住了漏洞，哈哈。我終于贏了。雖然當時只是簡單的'吃子，但使我增加了對圍棋的濃厚興趣。

　　現在的我，已經不是剛學圍棋的學員了，而是已升到了高級二班的老手了，在學習圍棋的過程中，我不僅從中尋找到了快樂，而且還從中了解到，下棋有輸有贏，就像我們的生活總能碰到好事，也能碰到壞事一樣。但是，我們贏了不能驕傲，輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對手的一場“戰斗”，在這場“戰斗”中怎樣布局，怎樣吃子，怎樣給對手設下陷阱，都是要經過認真的思考和周密的布局，這樣的一盤棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的。現在，我越來越喜歡圍棋了。

我愛寫作13

　　在本次《輕叩詩歌的大門》綜合性學習中，我們徜徉在無邊無涯的詩歌海洋里，體會著詩歌的情感，品味著讀詩歌的樂趣，讓我樂不可支。從中我對詩歌，這個穿越兩百年的文化有了一種新的`認識，同時產生了一種喜愛之情。

　　我愛詩歌！詩歌給了我許多值得自己細細琢磨的人生啟迪：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“書讀百遍，其義自見”“思而不學則殆，學而不思則罔”……讓我懂得了如何做人，如何做個好人；如何學習，如何擁有好成績；如何珍惜時間，如何做棟梁之材。詩歌給了我無窮道理，我怎能不愛它？

　　我愛詩歌！詩歌讓我看見了詩境中的絢麗四季：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“遙知不是雪，唯有暗香來”……讓我感受到了在古代詩人中的筆下，四季能有此般美景，我好似身臨其境。詩歌給了我無窮美好，我怎能不愛它？

　　我愛詩歌！詩歌讓我體味到了詩人的思想感情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……一種十分思念故鄉和親人的那種難分難舍的情感油然而生。詩歌給了我無窮回味，我怎能不愛它？

　　詩歌海洋里有無數珍寶，讓我在這兩千多年的歷史上，遨游了很久、很久……

我愛寫作14

　　有人愛那花紅柳綠的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那五谷豐登的秋天，但我獨愛那寒風刺骨的冬天。

　　冬天是雪的季節，在那高聳入云的山峰頂部，覆蓋著一層皚皚白雪，它們像是一層被子，把小草擁入懷抱，它們像是一頂帽子，裝飾著“光頭”的山。

　　房屋頂上的雪則像一桶油漆，給房頂上刷上白顏色。樹上的雪則是把樹裝扮成一個高貴的婦人，穿著銀色的外衣，鋪在地上的.雪毯可以用來澆灌，第二年的春天當天空中太陽放射出耀眼的光芒時，這層雪毯就會熔化成水，哺育著種子。現在的雪毯如同一塊白色的稠布，只要我們踏上去，就會留下一個深深的腳印，使我覺得太美好了，不忍心破壞這幅美麗的畫卷。

　　冬天是一個快樂的季節，當你站在雪毯上閉上眼睛，伸出舌頭，讓雪花落在你的舌尖時，你是否會有一種無法形容的滿足和快樂感？你會覺得世界真地很美好。

　　當你準備和小朋友在一起堆起雪人、打雪仗、滑雪板時，你是否很快樂呢？那邊的小朋友就很快樂，瞧！那個小朋友秘密地躲在石頭后面制作雪球，他隨手抓起一團雪，在手掌中間一搓，變成一個雪球，當他的小伙伴還在一頭霧水地找他時，他躡手躡腳地走在朋友身后，然后拿起一個雪球扔進他的衣服里。當朋友被子一陣涼意刺激了，回過頭時，他給了朋友一個別鬼臉，天空中回響起他們響亮的笑聲。

　　冬天是雪，冬天是快樂，冬天是游戲，冬天是白胡子圣誕老人，冬天是吃不完的糖，讓我們一起品味冬天。

我愛寫作15

　　我特別喜歡跑步，每天吃過晚飯教要在家周圍跑一跑。

　　其實我愛跑步不是為了鍛煉身體而是想增強我的耐力。

　　知道我為什么想要增強耐力嗎？其實是一次跑步比賽，使我愛上了跑步，那次比賽由于我體力不支，在最后和別人居然相差二三十米。所以那次以后我對我的耐力十分重視，所以每次放假我都要從家跑到學校然后在學校操場上跑上幾圈，以此來鍛煉耐力。

　　終于過了一年的訓練，我在這次的運動會上拿到了一個令我滿意的成績，那個星期天我和媽媽上建湖購物，一到建湖我就跑步開始購物，雖然跑得很累，但是想到我的.耐力增強后我又樂滋滋的跑了起來，此后我每次都是以跑步的方式在購物，現在已經是小學階段最后的幾個星期了，但我還是同以前一樣每天晚上都要跑一跑，每個星期都到學校跑幾圈再回家，跑步已經成為了我的愛好。我想一直堅持下，在初中階段的運動會中我就能取得更好的成績，自從養成跑步這個好習慣我的身體就強壯了很多腿部肌肉也凸露出來，也很少有什么病了，所以我認為我要鍛煉身體，多做一些運動，這樣我們就會很少得病，就可以有更多的時間學習，就可以提高成績。

　　現在我在網上了解了一本運動方法，我要把這兩種運動方法同時用到我的身上，使我的身體更加健康。提高學習的質量，使我的成績迅速上升。

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