心里話作文

時間：2024-05-09 15:17:32 好文我要投稿

心里話作文（精）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的心里話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心里話作文（精）

　　心里話作文篇1

　　我們天天和老師相處，老師教我們學習、學做人、學本領。老師是我們的好朋友，我有許許多多的心里話想對您說：“有學習上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進步的喜悅。但我今天只講取得進步的喜悅。

　　還記得剛上三年級時，老師教我們寫鋼筆字，沒過多久，大部份同學都掌握了寫鋼筆字的方法和技巧。那一篇篇字是那么賞心悅目，所有的書寫常常出現在展示臺上，而我呢？字不僅寫得歪歪扭扭而且卷面十分不整潔，我為寫不好字感到非常懊喪，老師仿佛看出我的心思，老師拿出一只紅筆，在我的本子上畫了幾個小圓圈說：”這幾個字比老師都寫得好，頓時一股暖流涌進我的心窩，增添了寫字的自信心，于是我照著圈出來的字，一筆一畫地寫了起來，經過我的.一次又一次的練習，在老師的幫助下，我的字漸漸的有了好轉，可是字整體效果看起來不美觀、不理想。我再次請教老師仙人指路，仔細觀察示范，虛心聆聽，通過循環往復，不厭其煩地練習，終于有了異想不到的改觀。展示臺上幾乎天天都出現了我的作業，光榮榜上也添加了我的作品。同學見了我的作業都贊不絕口。

　　今天我能寫出一首令人刮目相看的字，是您老師用心血澆灌出來的！我不會忘記那一次次的指教，那一句句的鼓勵，那一筆一畫的示范。只要看到我的字這么優美就想對老師說心里話，這也是我第一次給老師說心里話，那就是取得進步的喜悅！

　　心里話作文篇2

　　你好，我和你是同一個人。我是你的影子。你的身上有許多缺點：愛說話、睡懶覺、挑食、賴床、粗心……

　　看，王老師點你名呢！

　　“鄧思瑤，八十四分！”王老師望望卷子，再望望你，一臉的不滿意。而你卻滿不在乎的樣子。王老師接著說：“看看，又是粗心大意，這個臭毛病什么時候才可以改掉！”但你還是吐吐舌頭就過去了。到了家你三下五除二就做完了作業，也不檢查對錯，就以每秒10米的速度狂奔到電腦前，開始了敵我的奮戰。“吃飯了，吃飯了！”媽媽連說帶罵的把我拖到飯桌前。我“狼吞虎咽”得就把一碗飯一掃而光，并繼續與電腦奮戰。晚上十一點，你才想起卷子沒簽字，急匆匆給爸爸簽字，爸爸一看大發雷霆，說：“你怎么考成這樣啊！”沒給你簽字最后還是心軟的.媽媽給你簽了字。

　　第二天早上，你又賴床，等睜開眼時離上課只有不到20分鐘了，你馬上穿衣服、刷牙、洗臉，抓起書包就往學校跑。右腳剛踏進校門一聲“叮——叮——”的鈴聲就響起了。急得你是心跳加速頭冒汗。

　　哎，鄧思瑤呀鄧思瑤，生活沒規律，學習不理想，學校老師責，回家爹娘罵，如不快快改，苦水自己咽哦……。鄧思瑤小同學，希望你能踏踏實實的學習、生活，做一個老師喜愛，同學喜歡，爸媽疼愛的好孩子！

　　心里話作文篇3

　　有人問過我一個問題，我這個人到底會對什么感興趣？大概是我平時，那一副漫不經心與世無爭的樣子，讓他們感覺到我這個人不應該總活在這世界上。

　　其實我想說自己，應該是老了吧？不是年齡大了，而是心老了。我想不止我一個人會有種感覺吧，大多數跟我同年的人，總會孤獨吧也總會寂寞吧，只是他們的快樂多于悲傷，我的負面情緒有點重了。

　　這個世界還是美好的，只是我一個人悲傷，似乎并沒有帶來什么不愉快。各自做著自己的事情，哪有心情管別人的事？魯迅叔叔說，我們赤裸裸的來到這世界，走一遭，也將赤裸裸的離去。什么也沒有帶來什么也沒能帶走，這樣一想，該生的氣，該嘲笑的人，該痛恨的`人，好像都放下了。

　　別沒事找事做，這是我媽經常跟我講一句話。可有時候我偏偏要找事，不讓他們省心，也沒讓自己好過到哪里去。我所做的一切，在他們的眼里，似乎都是幼稚的，我說愛上了一個人。

　　在中國，好像沒有哪一對父母會支持自己的子女早戀吧？有時候我真的想不通，早戀有什么錯？喜歡一個人是控制得住的嗎？青春的第一份感情，單純，美好，可這些在家長的眼里面，是可恥的。他們認為，青春期的我們，是因為叛逆，才會喜歡上一個人，可是他們忘了，他們的以前，也有一個自己喜歡的人吧。

　　要來的遲早會來的，要走的，十頭牛也拉不住啊……青春也就是那么短短幾年，再不瘋狂就老了！青春無悔做回自己，管他什么流言蜚語，做自己想做的事，喜歡自己想喜歡的人，也不是所有人都會有這種勇氣的。你？會是這種人嗎？

　　心里話作文篇4

　　時光還在不停流淌，每一份回憶我都用心收藏，直到再次和你相遇......'聽著手機里傳來的甜美女聲，思緒隨著音律飄回遠方。

　　那一年，孤單落寞的我被老師牽著冰涼的小手走進教室。全班同學都轉著烏黑的小眼睛，嘰嘰喳喳的猜測著我這個不速之客的到來。只有你，也只有你。舉著臟兮兮的小手，熱情的向老師詢問關于我的一切。老師給了你完美答案——她安排我做你的同桌。

　　這下，你可高興壞了，拉著我到處炫耀，我不耐煩地兇了你，你’’哇’’的一聲哭了，鼻涕眼淚流了一臉，我好心伸出手幫你拭去，你卻毫不客氣伸出黑手抹向了我的白襯衫，我惱火了。終于你的哭聲成功召喚來了老師。她調節我們之間的矛盾，我們都知道彼此錯在了那里。拉著對方的手互相道歉，你允諾我一盒糖果作為道歉禮物。我害羞的'說自己也有錯、不能收。你咬著手指說，那好吧，你再還我半盒好了。弄得我哭笑不得，只好答應了。小路上，夕陽灑著余輝護送我們會將。我們分吃一盒糖果，糖果很甜，一直甜到心里，滋潤了友誼的種子生根發芽。繼你大哭事件后，我們成了很好的朋友，你介紹你的好玩伴丹給我認識。丹是個帥氣的女孩子，有著男孩子都無法比擬的氣魄。一次，她為女生打抱不平痛打男生。丹的行為令我很佩服，從此她成了我的偶像。這個開朗有魄力的女孩在我身邊一直感染著我。

　　時光飛逝，六年了。畢業之際，大家都互相惜別我們眼中盡是不舍的淚花。互相叮囑著都不要忘記彼此，笑著點頭互相答應。如今，三人三條不同的路，各自分別早已遠去。朋友，你們還好么？說一句心里話：‘‘這些年，我從沒忘記過你們！珍重。’’

　　心里話作文篇5

　　爺爺，您在家里是一個勞動模范。平時，起得最早的是您，您總是一大早就跑到超市去買菜，提回來的總是最新鮮的、最美味的食物，接著您又走進廚房，給我們準備早點，當我看到這滿滿一桌的美味佳肴，青綠的菜，金燦燦的荷包蛋，香噴噴的，使我心里涌起一股暖意。在我享受豐富的早餐時，您又馬不停蹄地給我梳辮子，當我看到自己漂亮的發型時，心里可高興啦，您真是個優秀的發型師。您總是很忙，干活時您總是高高興興的，您的行為教導了我：當你為別人做事時，自己也會感到幸福！您又是我學習中的優秀教師，我有什么不會的'學習問題您總能解決，當我“迷路”時，您總會為我指明方向，您為了我的成長，操碎了心。

　　但是，您也不要太寵愛我了，每當上學、放學時，都是您幫我背書包，我想自己背書包時，您總會對我說：“不用了，書包很重，大約有十來斤呢，你走快一點兒，要不然上學又遲到，你被老師批評了，爺爺也很沒面子。”說著又加快了步伐。爺爺，我很理解您的一片苦心啊！可是尊老愛幼是少先隊隊員最基本的品德，而且學校也通知了，不能讓家長背書包呢！每當我走在放學的路上，總會聽見有人在竊竊私語，對我紛紛議論，每當那時，我的臉就像一顆熟透的紅蘋果一樣，羞愧難當。爺爺，我真的很想自己背書包啊！

　　爺爺，您能不能不要再強迫我一日三餐一定要吃滿滿的一大碗飯啊，我已經吃得很飽了，可您總是擔心我吃不飽，在學校里會餓肚子。請您尊重我的想法，好嗎？

　　爺爺，我已經長大了，可以自立了，不需要您太操心了。希望您能接受我的建議。但是，不管怎樣，您在我心中還是一位偉大的爺爺，一位完美無缺的爺爺。

　　心里話作文篇6

　　我來了，我隨著時間的腳步來了，我帶著寒冷的溫度和強大的力量，大地的樹木和河川都敗在我的手下，看那奄奄一息的落葉，正是我勝利的獎杯，看那動彈不得的河川，正是我成功的獎牌，我就是那令你們討厭的北風，我張牙舞爪的模樣令你們很害怕吧！

　　當你們在屋子里時，我用力的大喊：“讓我進去吧！”，你們卻置之不理，讓我生了一肚子的氣，你們還棄我于不顧，讓我的心又生氣又傷心，試想假如你們被關在門外，不能進屋的話，你們會怎樣呢?一定會一直嚎啕大哭吧！我現在就是這種處境呢！而我的哀號你們聽得見嗎？

　　當你們大吃特吃時，我只能在一旁看著，心里非常忌妒，所以我才會把高大的山變成白色世界，把大樹弄得死氣沉沉，但是一切仍難消我心頭之恨，所以我把這座城市弄得更冷。沒想到當我得意的把地球吹得起雞皮疙瘩時，你們卻在家里開起暖氣吃起火鍋享樂，這更是讓我憤恨難平！

　　每當我把你們冷得像粽子一樣時，我心里便有著得意的感覺，我覺得自己真厲害，我非要把你們都凍僵了才行，把你們變成“冷凍食品”，這真是令人興奮啊！這樣一來，才能把我心里的`怒氣全吐光，順便教訓你們不愛地球的行為。今年我去了英國，將暴風雪送給他們，就是因為你們不注重環保，不愛地球的結果。

　　請你們停下腳步來仔細想一想，我真的很可惡嗎？我只是想和你們做朋友，讓你們看看漂亮的雪景，享受打雪仗的樂趣，吃到好吃的火鍋，這樣你們還要討厭我嗎？新年到了，我有個愿望，希望你們能注重環保，不要亂丟垃圾，讓世界更干凈更美麗，更希望你們能和我交個朋友，不要嫌棄我，讓我感覺孤單寂寞，好嗎？讓我收拾起我虛張聲勢的面具，回復我單純天真的面孔，讓我遠離復仇的魔鬼路途，返回大地有愛的懷抱。

　　心里話作文篇7

　　母愛，是午夜的月光似水，輕而柔。母愛，超越了時空，編織了人生中最美的彩虹。

　　我我望著黑白上的作業：“對父母說出心里話”。我思緒萬千，我早想感激媽媽對我的愛，對媽媽說出我一直藏在心里的話，可是我擔心，一直不敢向媽媽表達我的感情。可媽媽對我的愛是無處不在的。

　　小時候，剛學走路時，媽媽在我的邊上保護著我，我滿以為我摔倒了，媽媽會扶我，于是我便走快了一點，一下子跌倒了，腿上擦破了皮，我大哭起來，媽媽溫柔地對我說：“寶貝，不哭，勇敢的站起來，繼續走。”我似懂非懂地爬了起來，繼續走，不久，我便學會了走路。我知道，這是媽媽希望我堅強。

　　長大了一些，我的幼兒園伙伴都在學騎自行車，我也很想學，可是我不自信，不敢騎。是媽媽鼓勵了我：“我相信，只要你肯努力，一定比小伙伴們騎得棒。”就因為媽媽這句話，我勇敢的學會了騎車，哪怕摔倒，破皮都沒有阻擋我騎車的腳步，終于，功夫不負有心人，我學會了騎車，而且技術很棒，同學們都羨慕我。我知道，這是媽媽希望我勇敢。

　　上小學后，也會有考試考不好的時候。記得一次數學測試，我竟只考了79分，我很自責，悶悶不樂。可媽媽鼓勵了我：“一次小小的失敗并不算什么，要吸取教訓，重新再來。”于是媽媽跟我一起分析了錯題，找出問題的.原因。終于在以后的數學考試中，我從沒考低于95分。我知道，只是媽媽給我的自信。

　　放學鈴響了，我飛快地背上書包走出教室，奔跑在回家的路上。我想立刻見到我的媽媽，然后抱著她對她說出心里我話：媽媽，我愛你。

　　我有一個好媽媽，我愛著我的媽媽。

　　心里話作文篇8

　　一個周末的晚上，我拉著媽媽，想和她說說心里話。

　　我說學生是最可憐的人，可是家長和老師都不信，我來告訴你們為什么吧！

　　學生每天要早早起床，困的上課打瞌睡，不小心被老師發現，就會被批評。下課10分鐘，只是上課時間的四分之一！天天要考試，考的不好不僅老師會責怪，回家還會被爸媽教訓。白天累了一天，晚上也不消停，有的家長會讓孩子做各種體育運動，就比如我，要練跆拳道，哎……好不容易到了周末，各種輔導班輪流轟炸，甚至寒暑假都不放過！

　　不知從什么時候開始，樓下的小朋友越來越少了，做游戲也被限制時間，看電視更是奢望，學生們都想放一個長長的假，我也盼望今年的暑假可以沒有作業，成天玩……

　　媽媽聽完后，沉默了許久，突然問我一個問題：“兒子，你說學習這么辛苦，為了什么呢？”我毫不猶豫的回答：“當然為了以后能考上大學，找個好工作，賺好多錢，買想要的東西。”我覺得這個答案媽媽肯定滿意，可是媽媽笑了笑說：“也有很多人沒有上大學，也找到了工作，同樣能賺很多錢啊！”

　　媽媽接著說：“學習的目的不是為了賺錢，而是為了讓自己不再無知，能更深刻的'看待問題，考上大學代表這個學生一定是肯吃苦、有恒心，有學習的能力，找到好工作就是有能力的體現。”

　　媽媽看我不太理解的樣子，給我舉例說：“上小學之前，你不認字，喜歡看的書只能讓媽媽讀，現在你可以選擇任何一本感興趣的書自行閱讀。以前跟著媽媽買菜你只能看個熱鬧，現在你能幫媽媽算賬看看賣菜的叔叔有沒有多收媽媽的錢。”這么一說我好像理解了。

　　最后，媽媽讓我用一句話總結今天的談話，我說：“學習是很辛苦，但是只有學習才會長見識，所以辛苦是值得的！”

　　心里話作文篇9

　　臘梅暗香浮動，不會忘記感激冬的嚴寒；清晨的第一抹朝霞，不會忘記感激太陽的光輝；我們每一點滴的進步，也不會忘記感激老師精心培養。

　　我們班的數學老師特別strict，只要一個人犯那么一丁點錯誤，那火呀！直冒三尺高呢！但是老師時不時對我們特別好，連我們生活中的困難都掛在心頭。就是有那么一個建議我向您提一下。

　　記得是一個陽光明媚的早晨，您一進教室就讓我們考試。而且還特別說：“你們只要馬虎一點或做錯一道計算題，哪怕你打了99。5分，那就沒得商量。”‘鐵板伺候呀！’哎呀！我滴個媽媽咪呀！我沒聽錯吧！老師我真心想問一句，老師你沒事吧？我暈……

　　考完后，我就一直心神不安，我乞求上天，我一定要考100分啊！可上天偏偏與我作對，“熊心悅，你過來！”“你怎么搞的，這么簡單的`加法都不會，還越加越少了，我看你可以到一年級去了！”老師指著一張試卷罵的臉都白了！我怕得頭也不敢抬，心里特別酸，恨不得找條地縫鉆進去。淚水也浸濕了眼框。接下來的幾節課我的心情糟糕極了，也無心聽課，您那嚴歷的樣子一直在我眼前晃動。

　　下午，我提心吊膽地來到教室，要發試卷了，我忐忑不安地等待著，雞皮疙瘩掉了一地，可當我拿到試卷了一看，咦？我沒有錯啊！還是滿分呢！我去找老師，老師不好意思地摸摸我的頭，說：“哎呀！我看錯了，對不起呀！”

　　老師呀！您以后能不能看仔細一點呢？您知不知道我今天有多么委屈。多想您能和和氣氣地給我們說話呀！

　　心里話作文篇10

　　“請七（8）班××同學迅速到政教處來……”廣播里傳來了政教主任的聲音。當我得知事實的真像，我竟潸然淚下，我無法控制自己傷心的感情。難道平時我對你們的關愛和呵護都化為你們放縱自己的理由？作為教師的我一直擁有一個最樸實的愿望：希望我的學生能做一個正直、善良而有愛心的人。對于你們的學習成績我并沒有過多的要求，但有一點必須明白：快樂地對待學習，全身心投入到學習中。

　　但是今天，今天的一切讓我……

　　我木然了，這是怎么回事？如此純潔的孩子竟然做出這樣事情？是我工作的失誤？不能理解，也沒有辦法理解！失望之至！我無法訴說自己心中的這份無奈，沉重、迷失的`心情涌上心頭。

　　自從擔任你們的班主任以來，我時常告誡自己在生活中要與你們相處好，要時時處處關愛你們！要摸清你們的心理。誠然，身邊的事情在不斷的變化，有悲有喜，有憂有樂，每個人都是自己生活的導演者。你們的聰明才智，老師從沒否認過。當你們取得點滴成績，老師比你們還要高興。

　　還記得嗎？那次勞動時火辣辣的太陽曬得你滿臉通紅，我知道你體弱，毅然摘下自己的帽子戴在你頭上。還記得嗎？一個星期天天快黑了，你因貪玩沒完成家庭作業，在家趕作業，我打電話安慰你叫你快到學校。還記得嗎？你的第一次自我介紹贏得了我和同學們的贊賞……

　　我無不在關注你們，在鼓勵你們，在呵護你們，可今天……失望呀！

　　同學們，初中生活是你們一生中最重要的階段，老師希望你們在以后的學習和生活中，學會正確對待自己和他人的缺點、錯誤，學會寬容。俗話說得好：退一步海闊天空。劉備曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”希望你們以此為戒，培養自己良好的品質，做一個誠實、守紀、好學的學生。

　　心里話作文篇11

　　時間過得可真快，轉眼間，我們都已經上小學了。肖國斌，我親愛的小弟，你還記得嗎？我們上幼兒園的時候，我曾對你做的惡作劇，今天，我就要與你講講我的心里話。

　　還記得上幼兒園時，每次一到周末或假期，你就嚷嚷著要來找我玩，每次見到我，你就像見到你最喜愛的小汽車一樣飛奔而來，給我一個大大的擁抱，每次都要抱好久好久，直到我說我快要沒氣了，你才肯放手。

　　記得有一次，我和你騎著平衡車在院子里玩耍，我們來到了池塘邊，拿起漁網在那里抓魚，我一時腦袋中閃現過一個壞主意——把你推進池塘里。我假裝說：“小弟，你看那里有一只大龍蝦，快！快！快把漁網給我一下。”因為你是背對著我的，所以等你剛轉過身時，我就趁你不注意，推了你一下，“咚”只聽一聲悶悶的水炸彈一樣的響聲，你掉進了池塘里，我見你在池塘里大喊救命，我一時就慌了，我想：我剛剛為什么要推你呀！

　　這時，小叔走過來，趕忙跳下水，把你撈了起來，你上來以后，小叔連忙詢問：“肖國斌，是誰把你推下去的，是不是你姐姐，如果是她我就好好收拾她一頓！”小叔用嚴厲的眼神盯著我，直到你說：“老爸，是我捉魚時不小心掉下去的，不是姐姐推的，你別怪她了。”我感激地望著你，可小叔的責罵聲卻深深地烙在了我的心里，每次想起來都覺得心里沉甸甸的.，壓得我喘不過氣來。

　　經過這一系列的事情以后，我后悔莫及，現在想起來，我真的是太后悔了！小弟，對不起，實在是對不住啊！我不應該有這個念頭的，對不起！

　　心里話作文篇12

　　爸爸媽媽，你們知道嗎，我們每一個人對于每一件事都有自己的意見，但是，為什么我們都不說，請你們繼續往下看，謝謝！

　　你們知道嗎？我和同學每次都在談論自己的人生。但是有一次我們不一樣了，我們對你們提出的建議。結合我們的觀點，我們組合出來啦。下面一段話。我們有自己的`建議，但是我們不敢說。我們有自己的追求，但是我們也不敢說。為什么不敢說？因為你們是大人，如果我們說出來了，你們感覺說的不對，你就會打我們，所以我不敢說你知道嗎？世界上沒有一個人是沉默者，但是為什么有些人就非常的像沉默著的，因為，因為他們有自己的意見，有自己的建議，有自己的追求，他們不敢說，為什么？因為怕挨打，你們得一個關照一個巴掌打下去，那打的不僅僅是我們的身體，那打的更是我們的尊嚴。每個人的心都是很脆弱的，但是為什么有些選擇性就非常容易碎掉？因為你們那一個共放一個巴掌打下去把心拍碎了，打碎了。因為你們的那一句辱罵把心罵碎了。為什么尊嚴那么容易丟失？因為你們的棍棒，你們的巴掌把他趕跑了；你們的辱罵把它罵跑了；你們用盡了一切辦法把心打碎了，尊嚴趕跑了。可是為什么我們不想再把心拼好，把尊嚴找回來？因為如果我們把心找回來把尊嚴找回來，你們又會把心打碎，把尊嚴趕走。

　　尊嚴很容易丟失，心更容易碎，但這是為什么呢？因為你們還沒有打開我們孩子心中的那道鎖。

　　心里話作文篇13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年的生活即將結束，大家面臨著分別，本應相互珍惜最后的時光，但總會有一些，不和諧的事發生。同學們，請聽聽我的心里話吧！

　　我們班上有些調皮的同學，總是會去欺侮那些老實巴交的同學。這樣做是不對的。我們應該平等地對待每一位班上的學習，不是嗎？雖然他們看起來比我們好欺負，可是他們也是有自尊心的呀！

　　還記得那一次，你們商量好了，去欺負一個同學。你們讓他給你們去借支筆，他爽快地答應了，幾番周折才借到了你們想要的東西，可你們卻十分暴力地把他推開，邊推邊喊：“這不是我們要的`東西！你個笨蛋，幫我們辦這點小事都辦不好。”他忽然一個跟頭摔倒在地上，你們仍然不停地踢他，讓他連個起來的機會都沒有。他急中生智，滾了一圈，迅速地站了起來，打了你們一拳。但他寡不敵眾，飛速地跑開，還了東西，傷心地走了。他的心里肯定十分不平衡，換了你們不也是這樣嗎？

　　你們不僅欺負同學。還讓他們背你們的黑鍋。這不，你倆又把班上的桌子碰壞了。你們四處看看，發現了一個在班里十分老實的同學，眼球一轉，又想到了一個“好主意”。

　　你們把壞的地方放在了原位，但一碰又會掉下來。你們把他叫過來：“嘿！那邊的同學，給你講個笑話，怎么樣啊！”。他來了興趣：“好啊！好啊！”你們就讓他坐到桌子旁的椅子上，給他講笑話。他不時還樂得“哈哈”笑呢！絲毫沒有感到危險的來臨。

　　你們笑話講到一半，把桌子向他靠了一靠。和他說：“到你了。站起來哦！”他一下子站了起來，也碰掉了壞的地方。你們立刻說是他干的。同學們，請不要再欺負同學了。